Сценарий новогоднего утренника для начальной школы
«Новогодняя ёлка – 2017»
Составил сценарий: учитель Корниенко А. Н.
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Петушок, Обезьянка, Зайчик.
Оборудование: новогодние костюмы для действующих лиц, эстафетная палочка в серебристой мишуре, скакалка, ПК, фонограммы, призы-подарки от ДМ, воздушные шары, веер, кегли.
Ход мероприятия
Ведущий: - Здравствуйте, ребята, уважаемые гости. Начинаем утренник, посвящённый встрече Нового года, «Новогодняя ёлка – 2017».
Дети сидят (стоят) по обе стороны зала.
Появляется (прыгает) Обезьянка.
О: - Хи-хи-хи! (Кривляется) Здравствуйте, ребята! Я – весёлая Обезьянка. Заканчивается мой 2016 год, но я не хочу грустить, а хочу с вами поиграть. Вы любите играть? (Да.)
Тогда слушайте. Нужно потоками воздуха (машет веером) загнать воздушный шарик в ворота. Кто сможет? (Приглашаются 2-3 желающих поочереди.)
О: - Молодцы! Ловкие, ребята! А интересно, как вы справитесь с другой игрой. На полу – воздушные шары (без длинных ниточек и хвостиков). Кто сможет больше всех удержать на себе шаров? (Приглашаются 2-3 желающих поочереди.)
О: - Молодцы! Достаточно.
П: - Ку-ка-ре-ку! Я – Петушок, классный гребешок. Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Обезьянка!
О: - Здравствуй, Петушок!
П: - Обезьянка, заканчивается твой год и ты должна передать мне новогоднюю эстафету. Где она?
О (смотрит): - Может она на ёлке? (Не находит.) А может она под ёлкой? (Не находит.) Ой, Петушок, я такая непоседливая, такая рассеянная, что не помню, куда её положила. Не знаю, что и делать.
З: - Тру-ля-ля! Я – Зайчик. Здравствуйте, ребята! Что это вы тут собрались?
П: - Мы хотим встретить Новый год, а Обезьянка потеряла новогоднюю эстафету.
З: - Интересно, не эту? (Показывает серебристую палочку)
О: - Да, эту! Где ты её нашёл?
З: - Тру-ля-ля! Была у Снеговика вместо морковки! (Показывает)
О: - Хи-хи-хи! Зайчик, отдай её мне, пожалуйста!
П: - Ку-ка-ре-ку! А лучше мне.
З: - Тру-ля-ля! Какие быстрые. Это я её нашёл, значит она моя.
П: - Зайчик, если ты не отдашь, то я потеряю право спеть волшебную песню и мы не встретим Новый 2017 год, а ребята останутся без подарков. Ребята, вы хотите остаться без подарков? (Нет.)
З: - Что ж, тогда отгадайте загадки.
П и О: - Ребята, поможете отгадать? (Да.)
З (загадывает загадки):
Белая птица без крыльев летает,
На всех садится – никого не боится. (Снег)
Без кисточки рисует, без зубов кусает. (Мороз)
Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать ничего не хочу. (Метель)
Быстрая карета
Отдыхает летом.
Как зима настанет,
Её в путь потянет. (Санки)
Два братишки-близнецы
В зеркало любуются,
По нему гулять спешат,
В беге тренируются. (Коньки)
З: - Ладно. Тру-ля-ля! Отгадали. Забирайте. (Отдаёт Петушку.)
П: - Ура! Ку-ка-ре-ку! Эстафета моя! А теперь, ребята, давайте поскорее позовём Деда Мороза и Снегурочку. Все вместе: «Дед Мо-роз! Сне-гу-роч-ка!» (2 раза)
Звучит музыка, появляются Дед Мороз и Снегурочка.
ДМ: - Здравствуйте, ребята!
Вот я, Дедушка Мороз.
Раз позвали – не вопрос!
Слышу, где меня зовут.
Появляюсь сразу тут!
И Снегурочка со мной,
И подарки за спиной.
С: - Я Снегурочка, ребята.
Поздравить с наступающим вас рада.
И Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя.
ДМ: - Верно, Снегурочка! Давайте, ребята дружно встанем в хоровод и споём мою любимую песню «В лесу родилась ёлочка».
Все встают в хоровод.
П: - Дедушка Мороз, как же нам петь, если на ёлочке огоньки не горят?
ДМ: - Верно, Петушок. Раз Новый год в твою честь, тогда тебе и зажигать ёлочку.
П: - Ребята, давайте все вместе: «Ку-ка-ре-ку! Ёлочка зажгись!» (2 раза)
Зажигается ёлочка.
Все: - Ура!
Песня-хоровод «В лесу родилась ёлочка».
ДМ: - А сейчас давайте поиграем в мою игру. Я буду говорить, а вы должны успевать делать.
Сейчас на улице мороз,
Ну-ка, взялись все за нос! (все берутся за нос)
Ни к чему нам бить баклуши,
Ну-ка, взялись все за уши (за уши)
Покрутили, повертели,
Вот и уши отогрели.
По коленкам постучали, (стучат по коленям)
Головою покачали, (качают головой)
По плечам похлопали, (по плечам хлопают)
И чуть-чуть потопали. (топают)
А теперь быстрее (второй раз).
Ещё быстрее (третий раз)
Успели? Молодцы!
С: - Давайте споём песню «Маленькой ёлочке холодно зимой».
Песня-хоровод «Маленькой ёлочке холодно зимой».
С: - Ребята, а вы знаете, чем на Новый год украшают ёлочку? (Да) Сейчас проверим! Если со мной согласны, то остановитесь и хлопните в ладоши (хлопает), а если нет – идите вокруг ёлочки.
Итак, что на нашей ёлочке?
Яркие игрушки? (на месте, хлоп)
Старые подушки? (идут по кругу)
Белые снежинки? (на месте, хлоп)
Рваные ботинки? (идут по кругу)
Плюшевые мишки? (на месте, хлоп)
Буквари и книжки? (идут по кругу)
Зайчики из ваты? (на месте, хлоп)
Зимние лопаты? (идут по кругу)
Туфли и сапожки? (идут по кругу)
Чашки, вилки, ложки? (идут по кругу)
Красные фонарики? (на месте, хлоп)
Хлебные сухарики? (идут по кругу)
Мишкины штанишки? (идут по кругу)
Яблоки и шишки? (на месте, хлоп)
Молодцы! Справились.
ДМ: - А теперь споём песню «В новогоднем лесу».
Песня-хоровод «В новогоднем лесу».
П: - Ребята, давайте поиграем в мою игру. Как услышите музыку, хлопайте в ладоши и передавайте эстафету по кругу. Когда музыка остановится, тот, у кого эстафета, должен поднять её вверх и громко пропеть «Ку-ка-ре-ку!». (Так продолжается несколько раз.)
- Молодцы! Звонко поёте.
ДМ: - Весело с вами, ребята. Но что-то я устал от наших игр. Пойду присяду, а вы покажите мне, как приготовились к Новому году. Какие стихи, песни разучили, какие танцы знаете.
Выступление ребят по классам.
ДМ: - Молодцы, ребята. Порадовали.
(С: - А теперь настало время подарков. Вручение подарков, если они будут.)
ДМ: - К сожалению, пришло время расставаться.
В новом году вам желаю успеха.
Побольше весёлого, звонкого смеха.
С: - Много хороших друзей и подруг.
Отметок отличных и знаний сундук.
ДМ и С: - С Новым 2017 годом и до новых встреч!
П: - «Ку-ка-ре-ку!»
Ведущий: - Ребята и уважаемые гости на этом наш новогодний утренник завершается. До новых встреч!
МБОУ»Бушевецкая общеобразовательная начальная школа-детский сад»
Сценарий новогоднего утренника в начальной школе.
Описание работы: Данная методическая разработка будет полезна для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов. Игровая программа ориентирована на младших школьников, рекомендуется использовать данный сценарий для проведения праздников на Новый год.
Цели: воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.
Учитель начальных классов
Гусельникова В.И.
Звучит песня»» Приходите в сказку к нам»
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, лесные зверята!
Сегодня нас всех без исключения
Ждут волшебные приключения,
Сюрпризы различные, игры интересные,
Призы и подарки чудесные.
День сегодня морозный и ясный,
Очень трудно на месте сидеть.
И о ёлочке нашей прекрасной,
Так и хочется песенку спеть.
Дети становятся в круг и поют новогоднюю песню "Наша елочка " .
» Этот вечный двигатель»
Ведущая: Я хочу, что бы вы стали моим эхом. Вы знаете что такое Эхо? Вот и повторяйте за мной как эхо.
И без ошибок заканчивали мои фразы.
Собирайся, детвора! – Ра-ра
Начинается игра! - Ра-ра
Да ладошек не жалей! – лей-лей
Бей в ладошки веселей! - лей-лей
Сколько времени сейчас! – час-час
Сколько будет через час! - час-час
И неправда, будет два! – два-два
Думай, думай, голова! - два-два
Как поёт в селе петух! – ух-ух
Вы уверены, что так? – так-так
А на самом деле как?- как-как
Сколько будет дважды два? – два-два
Ходит кругом голова! – ва-ва
Это ухо или нос? (держится за ухо)- нос-нос
Или, может, сена воз?- воз-воз.
СКУЧНО ТАК СИДЕТЬ
Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены. Читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
Как только стишок прочитан, все дети бегут к проивоположной стене и стараются занять свободные стуья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула. Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.
На реке искрится лед,
Снег кружится нежно.
Славный праздник Новый год,
Потому что снежный!
Танец «Замела метелица»
Снежинки:
Мы - белые снежинки,
Как лёгкие пушинки
Искримся и блестим,
И к вам скорей летим.
На праздник к вам спустились
И в танце закружились.
Вальс снежинок
ИГРА-ИГРАЛКА - ПРИЗ-ХВАТАЛКА
«НОВЫЙ ГОД!»
Ребята, слушайте! Внимание! Главное – не прозевать. Когда скажу я « Новый год! », Должны вы приз вот этот взять. Появился но-вый го -род, Его на карте еще нет. Соберу я чемоданы И куплю туда билет. Но-вый ко т откуда взялся, Вот никак я не пойму. Я его сейчас поймаю И соседям отнесу. Но-вый го -сть стучится в двери, Он торопится войти. Не забыв с собой, конечно, Мне подарок принести. Но-вый го -рн купили в школу, Барабан купили, Чтоб по школьным коридорам Строем все ходили. Но-вый г алстук, но-вый фрак Дед Мороз мне подарил, Чтобы я на Новый год Красавчиком ходил. |
ПЕРЕДАЙ ПОСЫЛКУ
В эту игру можно играть на любом празднике.
Перед тем как играть, надо приготовить "посылку" - взять конфету или мальнькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать).
Дети садятся в круг и ведущий говорит: "Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!"
Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги. Кто развернет последний, тому и посылка. Эта игра учит детей делиться.
Танец «Валенки»
Ведущая:
С Новым годом! С Новым годом!
Вся ликует детвора!
Песни, танцы, хороводы,
Дружный смех везде с утра!
Дед Мороз без промедленья
В гости к нам придет сейчас
Всех желаний исполненье
Он в мешке своем припас!
Игра "ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!"
Я говорю фразу, а вы хором отвечайте "Да!" или "Нет!"
Дед Мороз известен всем, верно?
И приходит он ко всем, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А теперь давайте вместе позовем Деда Мороза! (Дети зовут)
Звучит торжественная музыка, входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Вот и я до вас добрался,
Хоть немного задержался.
Как народу много в зале,
Знаю, что меня вы ждали.
С Новым годом вас, друзья,
Наконец к вам прибыл я.
Одолел я все преграды,
Знал, что здесь мне будут рады.
Далека же к вам дорога,
Отдохнуть бы мне немного.
Снегурочка : Отдохнешь, Дедушка, но сначала огоньки на елочке зажги!
Дед Мороз:
Не переживай Снегурочка. Мы сейчас всё исправим.
Не горит? Сейчас, сейчас…
Фокус я вам покажу:
Огоньки на ней зажгу.
Ну-ка, ёлка, встрепенись!
Ну-ка, ёлка, улыбнись!
Ну-ка, ёлка, раз, два, три,
Светом радости гори!
Снегурочка:
Что-то не зажигается, Дедушка?
Дед Мороз:
Давайте ребята, я до ёлочки посохом волшебным дотронусь. А вы громко крикнете «Ёлочка, гори!»
Снегурочка:
Давайте поможем дедушке. Раз, два, три Ёлочка, гори!
(Ёлка загорается)
Дед Мороз:
Разве не красавица?
Разве вам не нравится?
Ведущая:
Ребята, нравится вам ёлочка с волшебными огоньками? Давайте для неё споём весёлую песенку
(Исполнение песни «Засияла ёлочка»)
Дед Мороз.
Молодцы, ребята! Здорово у вас танец получился, а сейчас я проверю, какие вы внимательные.
Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу - хлопайте, если неверно - топайте.
Караси в реке живут. (Хлопают.)
На сосне грибы растут. (Топают.)
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают)
Дождь прошел - остались лужи. (Хлопают)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет - настанет день. (Хлопают.)
Маме помогать вам лень. (Топают.)
Праздник дружно проведете. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)
Песня «Ледяные ладошки»
Игра «Заяц и лиса»
Дед Мороз проводит.
Включается ритмичная танцевальная музыка, во время которой ведущий дает разнообразные задания, например:
1. танцевать как будто у вас болит живот
2. как будто вам холодно
3. как будто вы куда-то сильно торопитесь
4. как будто вы сильно устали
5. как будто у вас в ноге заноза
6. изображать под музыку морские волны
7. обезьян
8. страусов
9. толстых, толстых бегемотов
10. танцевать только головой
11. руками
12. бедрами
13. ногами
14. плечами
Танец «У меня есть тетя Весельчак» (ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ.
Дед Мороз: Славно мы повеселились!
От души смеялся я.
А теперь пора прощаться.
С Новым годом вас, друзья!
Снегурочка:
Я в Новом году вам желаю успехов.
Побольше весёлого, звонкого смеха.
Побольше весёлых друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
Песня «Зима»
Ведущая
:С Новым годом! С Новым годом!
Колокольчики звенят,
С Новым годом поздравляют,
«С Праздником Вас!», – говорят.
Принесет пусть год нам радость,
Игр побольше озорных,
Горки, санки и неделю
Новогодних выходных!
Действующие лица : ведущие-скоморохи - 2 человека, помощники ведущих - 2-4 человека, Баба Яга, Бес, Дед Мороз, Снегурочка, Гадалка, Лошадка, Пес, Звездочка - ёлочная игрушка.
Перед началом новогоднего праздника звучит веселая детская музыка. Затем в записи звучит перезвон новогодних часов, далее песня о карнавале или маскараде («Маскарад», автор И. Саруханов). Идет яркий новогодний танец с масками. После этого появляется большая хлопушка, которую из стороны в сторону тянут скоморохи-ведущие. Раздается хлопок, хлопушка открывается - внутри надпись «Представление начинается!». Помощники уносят хлопушку. Скоморохи читают стихи на фоне русской народной музыки веселого характера.
1-й скоморох.
Эй, честная детвора!
Всем на праздник пора!
Сказки, песни и смех
Ожидают вас всех!
2-й скоморох.
Новогодний карнавал
Всех ребят околдовал!
Папы, мамы, малыши
Рады ёлке от души.
1-й скоморох.
Всем сегодня веселиться
И смеяться не лениться,
Праздник весело встречать,
Ни секунды не скучать!
2-й скоморох.
И для всех у нас есть
Новогодняя весть!
Только что почтовый пес
Телеграмму нам принес!
Звучит веселая музыка, появляется большой Пес, на голове почтовая фуражка, на боку сумка с надписью «Почта», он несет телеграмму. Скоморохи берут телеграмму, показывают ее детям, затем читают.
Скоморохи (вместе). Телеграмма!
1-й скоморох.
Ждите в гости! Летим!
Всех поздравить хотим!
И с ребятами опять
В хороводе поплясать!
2-й скоморох.
И в конце еще 2 строчки;
Дед Мороз. Снегурочка. Точка.
1-й скоморох . Пока Дедушка Мороз и Снегурочка спешат к нам на праздник, мы успеем повеселиться!
2-й скоморох. Спеть веселые песенки, поиграть, пошуметь и поплясать!
Вместе . Раз, два, три, четыре, пять! Будем мы сейчас играть!
1-й скоморох . Для начала конкурс «Караоке»! Споем все дружно по куплету из любимых песенок!
2-й скоморох. Самые старательные и музыкальные ребята получат приз.
Вместе. Три, четыре! Начали!
Скоморохи поют с детьми попурри из любимых м/ф и сказок. Победителей награждают призами. Далее предлагаются два варианта игр для разных аудиторий: а) камерной; б) массовой.
Вариант I
(Тут все сопровождается веселой музыкой.)
Игра 1. Корзина со снежками.
На перекладину, расположенную на высоте 1,5-2 м от пола, подвешивают две корзины. Вызывают двух играющих и вручают им по 6-8 снежков. Задача: попасть снежком в раскачивающуюся корзину.
Игра 2. Футбол с шариком.
Надувной шарик кладут на пол и отмеряют от него 5-6 гиагов. Ставят на этой отметке желающего пробить штрафной и завязывают глаза. Он должен подойти к шарику и ударить по нему. Задачу можно усложнить: игрока с завязанными глазами несколько раз поворачивают вокруг себя. Смешно бывает, когда игрок, отмерив с завязанными глазами заветные 5 шагов, размахнется и ударит ногой в пустоту.
Игра 3. Две лучше, чем одна.
На полу три игрушки. Выходят двое играющих и начинают плясать вокруг них. Как только музыка прервется, каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл.
Вариант II
(Игры- «Метель, вьюга, стужа», «Ежики», «Игра в снежки».)
Неожиданно после этого звучит песня группы «На-на» «Баба Яга» (муз. В. Окороков, сл. Д. Петров). Танец Бабы Яги и ее подружек.
1-й скоморох (после танца). Ой, батюшки! Что это?
2-й скоморох. Да это же сама Баба Яга собственной персоной к нам на праздник пожаловала!
Вместе. Ну и ну! Вот это да!
Баба Яга. Ничего не знаю. Ничего слушать не хочу!!! Мой друг, даже ближе, чем друг, мой маленький нежненький Змеюшка Горыныч поручил мне роль ведущей на этой ёлке, и только попробуйте что-нибудь задумать против меня! Неприятностей не оберетесь! А!!! У!!! Порчу на вас нагоню, сглаз наверчу, хвори на весь год будет, память отшибет! А!!! У!!! Кстати, меня нынче повысили, возвели в ранг Главной ведьмы. Так что берегитесь! Заколдую!
1-й скоморох . Баба Яга, да, мы видим: ты настроена очень серьезно!
2-й скоморох . Да, с тобой лучше не связываться. Давай, Баба Яга, будем по очереди вести праздник? Ладно?
Баба Яга (немного подумав). Попробуйте, попробуйте!
Скоморохи (вместе). Вот и отлично! Играем в музыкальную игру «Если весело живется»! Повторяйте движения за нами!
Проводится игра «Если весело живется».
Баба Яга (после игры). Подумаешь! Тоже мне супер-пупер игра! У нас в лесу она круче выглядит и называется «Если весело жуётся». Хотите изобразим? (Зовет во все стороны.) Эге-гей! Эге- гей! Эге-гей! Дружище бес на кобылу залез! Встань передо мной, как лист перед травой.
В записи звучит цокот копыт. Въезжает на лошади бес. Слезает с лошади и хлопком отравляет ее восвояси.
Баба Яга (гордо). Знакомьтесь, бес!
Бес, кривляясь, раскланивается на все четыре стороны.
Баба Яга. Эй, бесенок-озорник, покажи-ка, как надо играть в игру «Если весело жуется».
Бес согласно машет головой. Звучит тревожно комическая музыка. Бес пугает всех вставными клыками.
Баба Яга (с восхищением). Отлично! Чудненько! Всех напугал! Держи за это в награду медаль.
Звучит туш. Баба Яга вручает медаль. Бес гордится медалью, выпятив грудь вперед. Затем что-то шепчет на ухо Бабе Яге. Она согласно машет головой.
Скоморохи . Интересно, что они там задумали?
Бес (самонадеянно). Хотим вам исполнить комические куплеты на тему «Что такое хорошо и что такое плохо».
Баба Яга . И посмотрим, кто из нас лучше поет!
1-й скоморох (к зрителям). Ну что ж, друзья, позволим нашим соведущим продемонстрировать свои таланты?
(Ответ детей.)
2-й скоморох. Так и быть! Давайте пойте!
Баба Яга и Бес, распевшись, исполняют куплеты или любые частушки (на усмотрение постановщиков).
1-й скоморох (после номера). Новый год надо встретить с чувством выполненного долга, нравственного облегчения, что хотел - сделал! Все, что задумал, - выполнил! А ты?
2-й скоморох . Да, я тоже постарался. Много занимался, с родителями помирился!
Баба Яга. Ха! Ха! Ха! Зачем напрягаться и стараться? Зачем себя утруждать? Отличные оценки можно получить другим, легким способом! Я могу помочь тем, кто попросит о помощи. Но взамен. Но взамен я возьму у вас вашу душу!!! Согласны?
Выбирает детей. Из зала выходят несколько человек.
Баба Яга. Согласны? Со мной на шабаш, на наш праздник!
Звучит тема Бабы Яги. Свет гаснет. Освещение только танцующих и Бабы Яги; она делает огромные дикие прыжки, приседания и т. п.
2-й скоморох. Но прежде чем они появятся, всем вам, друзья, нужно громко-громко позвать долгожданных гостей. Вот так:
Дед Мороз, Снегурочка,
Скорее придите,
Новый год к нам приведите!
Запомнили?
(Ответ детей.)
1-й скоморох. Давайте прорепетируем. Произносите вместе с нами громко и выразительно эти слова!
Скоморохи говорят с детьми.
2-й скоморох . Ну что ж, у вам отлично получается! А сейчас приготовились! Дружно позвали Деда Мороза и Снегурочку!
Говорят с детьми. Звучит тема Деда Мороза и Снегурочки. Они появляются в сопровождении снежинок. Идет танец снежинок. После этого Дед Мороз и Снегурочка приветствуют ребят.
Дед Мороз.
С Новым годом поздравляю,
Счастья, дети, вам желаю.
Светлой жизни - сто годов
И здоровья - сто пудов!
Снегурочка.
С Новым годом поздравляю!
И удачи вам желаю!
От ветвей зеленых колких
Пахнет свежестью лесной.
Огоньки горят на ёлках -
Новый год в стране родной!
Ребята, к нам на праздник пожаловала необычная гостья - это ёлочная верхушка Звездочка. Встречайте ее, друзья!
Звучит «Песня о звездах» (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Михайлова). Звезда танцует в окружении подруг.
Звезда . Здравствуйте, мои юные друзья! От всей души поздравляю вас с Новым годом! Позвольте загадать вам разные интересные загадки, а вы будете дружно отвечать! Ну что, договорились?
Дети . Договорились!
Звезда.
Вот и хорошо, тогда начинаем!
За рекой они росли,
Их на праздник привезли.
На веточках иголки,
Что же это? Ну-ка, вместе!
Дети . Ёлки!
Звезда.
Молодцы! Продолжаем!
Он приходит в зимний вечер
Зажигать на ёлке свечи.
Он заводит хоровод.
Это праздник...
Дети . Новый год!
Звезда.
Очень хорошо! И еще одна загадка!
Бедный Ваня слезы льет,
Рукавицей щеки трет
Стынут руки, мерзнет нос,
Значит, близко...
Дети . Дед Мороз!
Звезда . Отлично! Вы прекрасно справились со всеми заданиями! Удачи вам в Новом году!
Прощается с детьми и уходит.
2-й скоморох. А теперь, ребята, давайте и мы порадуем Дедушку Мороза, расскажем им стихи о зиме, о Новом годе, о елочке, и Дедушке Морозе, и Снегурочке.
1-й скоморох . Друзья, предлагаем вам спеть любимую песенку Деда Мороза и его внучки Снегурочки!
2-й скоморох. А называется она «В лесу родилась елочка»! Три, четыре! Все-все дружно поем!
Дети, ведущие, Дед Мороз и Снегурочка поют песенку. После этого в записи звучит песня «Говорят, мы бяки-буки» (муз. Ген. Гладкова, сл. Ю. Энтина) и появляется цыганочка-гадалка. Она исполняет песню, с ней танцуют карты. После чего она обращается к зрителям.
Гадалка. А кто хочет узнать свою судьбу? Что было, что будет, всю правду расскажу, никого не обману. Для начала я погадаю вам по руке. Посмотрите внимательно на свои ладони, если вы на них увидели лишние линии, значит, вы давно не мыли руки; слишком жирные линии на ваших руках говорят об очень хорошем питании. Если же вы не обнаружили на вашей руке ни одной линии, значит, забыли снять варежки. А теперь переведите взгляд на ноги. Одинокий ботинок на левой ноге означает некоторую рассеянность. Желтые ботинки в зеленый горошек указывают на тонкий вкус. А сейчас внимательно посмотрите на шеи ваших соседей. Намыленная шея обещает скоро исправиться. А теперь, кто смелый, подходи, предскажу будущее.
У гадалки на листочках, скрученных в трубочку, нанесены пожелания. Дети и родители достают по 1 листочку, читают свою «судьбу».
Снегурочка.
Знаем мы вас всех давно.
Дед Мороз недаром зоркий.
Дед Мороз.
Подглядел я все в окно.
Кто учился на пятерки?
Много ждет вас дел, ребятки,
В наступающем году.
Пусть же множатся успехи
И в учебе, и в труде.
Снегурочка.
Пусть Вам этот Новый год
Лишь пятерки принесет.
Дед Мороз.
Мир и счастья всем народам!
С Новым годом! С Новым годом!
С вами я под елку встану
(Дед Мороз подходит к елке),
Вспыхнет елочка огнями!
Елка зажигается.
Снегурочка.
Хорошо нам возле ёлки
Праздник радостный встречать,
Хорошо нам возле ёлки
Петь, играть и танцевать.
Дед Мороз.
А сейчас для вас, ребята,
Загадаю я загадки,
Вам, друзья, ответить нужно
Быстро, весело и дружно.
Два березовых коня
По снегам несут меня
Кони эти рыжи, а зовут их...
Дети.
Лыжи! Дед Мороз.
Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед
Да мелькают огоньки,
Кто несет меня?
Дети . Коньки!
Дед Мороз.
Если мы растем на ели,
Мы на месте, мы при деле.
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно...
Дети. Шишек!
Загадки иллюстрируются картинками.
1-й скоморох . Новый год у ворот! Пусть он будет для всех вас, ребята, очень удачным и счастливым!
2-й скоморох . Встречаем символ Нового года! Называет знак Нового года по гороскопу. В записи звучит песенка о символе года, который появляется, держа за руку Новый год. Они приветствуют ребят и поют песенку «Пять минут» (муз. А. Ленина, сл. В. Лифшща). Танец Минуток.
Новый Год.
Когда в дом входит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь.
Некрепко ладонь сжимай,
И все, о чем мечталось,
Проси, загадывай и желай!
1-й скоморох.
И Новый год, что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют!
2-й скоморох.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой,
Такая уж эта ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В преддверии новых дней,
И обернется снежинка вдруг
Жар-птицей в руке твоей.
Все (вместе). С Новым годом, друзья! С новыми друзьями!
В записи звучит песня о Новом годе (муз. О Серебренниковой, сл. В. Пермякова).
Новый год в начальной школе. Сценарий
Автор: Юрасова Светлана Ивановна учитель начальных классов МБОУ Погребская СОШ Брасовского района Брянской областиСценарий новогоднего утренника для начальной школы
Описание мероприятия: Данный сценарий новогоднего утренника рассчитан на учащихся 1 - 2 классов. Сказочные герои: Дед Мороз, Снегурочка, Сыщик, разбойники.Цель: создать условия для развития творческих способностей у обучающихся через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.
Задачи:
- развитие творческого потенциала детей;
- сплочение детского коллектива;
- приобщение к культуре празднования Нового года.
Ход праздника
Ведущий
Что за гостья к нам пришла?
А на ней огни гирлянды.
До чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
Зимний праздник - Новый год! (вместе).
Наконец, и Новый год
Постучался у ворот.
Принесет он вам успех,
Счастья, радости на всех!
Собрались мы здесь сегодня
Встретить праздник новогодний!
По традиции начнем праздник с песенки о елочке.
Нашей елки нету краше!
Бабушки и мамы наши,
Становитесь в хоровод!
На пороге Новый год!
Хоровод «Маленькой елочке холодно зимой…»
Песни весело поются,
И кружится хоровод,
А ребята не дождутся:
Дед Мороз когда придет?
В зал входит Снегурочка
.
- Здравствуйте, ребята!
Как я рада встрече с вами,
Вновь увидеться с друзьями,
Снова радоваться вместе,
И про ёлочку спеть песню,
Будем праздник начинать,
Дружно петь и танцевать.
ПЕСНЯ «В НОВОГОДНЕМ ЛЕСУ»
1. Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Новый год!
2. А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
Снегурочка
.
-Ребята, сегодня мы с Д. М. решили сделать для вас сюрприз.
А где же сам Д. М.? Ребята, не приходил сюда дедушка? (нет)
Мы шли с ним вместе, он сказал, что только на минутку заглянет к лесным жителям поздравить с Новым годом.
Как же быть? Куда пойти?
Где же дедушку найти?
Я придумала! Вот он –
Мой помощник – телефон.
(подходит к телефону и звонит
)
Самый лучший в мире сыщик
Дед Мороза нам отыщет.
- Здравствуйте, примите заявку на розыск.
Адрес: Брянская обл, Брасовский р-н, д. Погребы, школа.
Появляется Сыщик.
- Место, время и приметы:
Рост и возраст, как одет был?
Снегурочка.
- Просто Дедушка Мороз,
Весь он белый, красный нос.
Сыщик.
Всё понятно. А награда?
Снегурочка.
Сколько ж вам за деда надо?
Сыщик.
То, что прячет он в мешке
Мне достаточно вполне.
Снегурочка.
Это надо у детишек разрешения спросить.
(обращается к ребятам) – Ну что, ребята, отдадите подарки, которые для вас приготовил Д.М.
(нет)
- Вот видите, не хотят дети отдавать подарки. Лучше мы вас на праздник пригласим. Правильно, ребята? (да)
Только найдите, пожалуйста, Д.М., а то ведь без него и праздник – не праздник.
Сыщик
(уходит, ворча). Ладно, ладно, жадины – говядины, нужен мне ваш праздник, я сам себе праздник устрою.
Ведущий.
Ребята, а пока, Сыщик ищет Д.М. давайте поиграем в игру.
Игра «Елка»
Есть одна игра для вас:
Я начну стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте!
На дворе снежок идет, скоро праздник … (новый год).
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет … (от елки).
Ветви слабо шелестят, бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки – флаги, звездочки … (хлопушки),
Нити пестрой мишуры, колокольчики … (шары)
Рыбок хрупкие фигурки, птицы, лыжницы, … (снегурки),
Белоус и краснонос под ветвями …(Дед Мороз).
Ну и елка, просто диво! Как нарядна, как … (красива)
Вот опять зажглись на ней сотни крошечных … (огней),
Двери настежь, точно в сказке, хоровод несется в … (пляске).
И над этим хороводом говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем с …(Новым годом)!
С новым счастьем сразу всех!
Игра «Вокруг елки»
Мы сейчас пойдем направо! Раз, два, три
А теперь пойдем налево…
Быстро к елке соберемся…
Также быстро разойдемся…
Мы тихонечко присядем…
И легонечко привстанем…
Попляшите, наши ножки…
И похлопайте, ладошки…
Снегурочка
.
Что-то долго нет нашего Сыщика. Видно не отыскать ему без меня Дедушку Мороза. Не скучайте, ребята, я скоро вернусь (уходит)
В зал вбегают разбойники
.
1 разб.
- Ух, ты, какая ёлка красивая!
2 разб
. - Интересно, что за украшения на ней?
1 разб.
- Наверное, золото и бриллианты!
2 разб.
– Ох, и повеселимся! Все богатства с ёлки продадим и будем праздновать Новый год целый год.
1 разб
. (обращаясь к детям)
- Ну что, малявки, можно украшения с ёлочки снимать?
(нет)
2 разб.
–Налетай, грабь всё, что можно!
Появляется Сыщик:
- Так – так, это кто тут кого грабить собрался?
Разбойники: - Да пошутили мы.
Сыщ.
– Ладно, прощаю. А теперь вопрос на засыпку: Д.М. у вас?
Разбойники: Что ты, что ты, мы про такого и не слыхали!
Сыщ.
– Считайте, что я вам почти поверил. Итак, или вы идёте со мной искать Д.М. и мы получаем в награду мешок с подарками, или вы встретите новый год в сыром подвале в обществе крыс и мышей.
Разбойники
: Да мы, да мы, ты только скажи!
Сыщ.
– За мной!
(Все с шумом убегают).
Снегур
. Дедушка, ребята уже заждались тебя и хотят с тобой поздороваться.
Д. М.
Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки!
С новым годом, с новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
К вам на праздник шёл я лесом
Как красиво там, чудесно!
В белоснежных шапках ёлки!
Как блестят у них иголки!
Ваша ёлка, вижу, тоже –
Вся украшена, пригожа.
Снег
. – Вместе встанем в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
Д.М
. А кто хочет порадовать меня стихотворением про зиму, новый год, про ёлку?
СТ
ИХИ
1. Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
2. Над тобой звенели птицы,
Дождь полил тебя водицей,
Серый зайчик пробежал
И под ветками скакал.
3. Посреди большого зала
Вся в игрушках, вся в огнях
Засияла, засверкала
Елка вновь у нас в гостях.
4. Свои огни зажег, друзья,
Повсюду Новый год.
И без веселья нам нельзя
Встречать его приход!
5.Елка в праздник нарядилась
Огоньками засветилась.
Как они горят, сверкают
Всех на праздник приглашают.
6. У зеленой елочки
Красивые иголочки
И снизу до верхушки
Красивые игрушки.
7. Будем весело плясать,
Будем песни распевать
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять!
Ведущий
Про елку мы сейчас споем
И вокруг не пойдем.
А пока мы так идем,
Изобразим о чем поем!
Дети встают в хоровод и исполняют песню «В лесу родилась ёлочка». (Слова песни сопровождаются жестами, изображающими содержание слов)
«Заюшкина избушка» - мюзикл
Ведущий
Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод.
Пляской, песней и весельем
Мы встречаем Новый год!
ПЕСНЯ
«Хорошо, что каждый год…»
1. Хорошо, что каждый год
К нам приходит новый год.
Зажигает нашу елку
И заводит хоровод.
Припев: Если танца будет мало,
Есть у танца поворот.
Мы станцуем все с начала,
а потом наоборот.
2. Ну-ка шире, шире круг,
Выходи скорее друг.
Веселей в ладоши хлопай,
Не жалей сегодня рук.
Припев.
3. Мы под елочкой плясать
Можем целых три часа.
И ни сколько не устанем:
Вот такие чудеса!
Припе
в.
Дед Мороз
Хоть почти совсем седой,
А пляшу как молодой.
Вместе с вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.
Снегурочка
Дедушка, что будем танцевать в XXI веке?
Дед Мороз
Понятия не имею.
Снегурочка
Тогда сами пофантазируем! Объявляется танец XXI века. Прошу импровизировать.
Лучшая импровизация награждается из волшебного мешка Деда Мороза.
ТАНЕЦ
Дед Мороз
Уф, что-то мне жарко стало, дайте воды попить!
(Снегурочка подает Деду Морозу кружку, наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а потом как бы выплескивает остатки воды на гостей.)
Игра «Елочки бывают
»
(в хороводе)
Украсили мы елочку разными игрушками, поем про нее песенки, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий играет, стараясь запутать детей)
Снегурочка
- А сейчас мы проверим вашу сообразительность
Зага
дки
1.Кто в густом лесу мелькает,
Рыжей шубкой полыхает?
Знает он в цыплятах толк!
Этот зверь зовется...
(«Волк!» - лиса).
2.Кто в лесу дрожит под елкой,
Чтоб не встретиться с двустволкой?
Скачет полем, осмелев.
Этот зверь зовется...
(«Лев!» - заяц).
3.Этот зверь зимою спит,
Неуклюжий он на вид.
Любит ягоды и мед.
А зовется - …
(«Бегемот!» - медведь).
4. Серебристой бахромой на ветвях висит зимой,
А весною на весу превращается в росу.
5. Какой это мастер на стёкла нанёс
И листья, и травы, и заросли роз?
6. Всё лето стояли, зимы ожидали,
Дождались поры, помчались с горы.
Ведущий (Игра)
Мы сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
По порядку назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите «да» в ответ.
Ну, а если вдруг неверно,
Говорите смело «нет».
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кроватки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Игра «Киносъемка»
В понедельник ровно в пять
Будем Африку снимать,
Очень нам желанна
В кадре обезьяна.
Дети (строя рожицы):
Посмотрите на меня
Обезьяна – это я.
Здесь актеров много,
Но сказал нам строго
Режиссер-заказчик:
«Нужен мальчик – с – пальчик!»
Дети (присев)
Посмотрите на меня
Мальчик – с – пальчик – это я!
Для программы «Сельский час»
Снимем ферму мы сейчас
А для киносъемок нужен поросенок!
Дети (хрюкая)
А сейчас сюрприз для вас!
Посмотрю направо,
Посмотрю налево.
Кто из вас, ребята,
Будет королевой?
Игра «Быстро по местам»
В центре кругом ставятся стулья, их на один меньше чем играющих. Дети под музыку бегают вокруг стульев. Когда музыка остановится, должны быстро занять все по стулу. Игрок, которому не хватило стула, выбывает из игры.
Дед Мороз
Нам в путь пора, мои друзья!
Так жаль мне с вами расставаться,
До слез не хочется прощаться,
Но не грустите, через год
Ваш Дед Мороз опять придет.
Снегурочка
До встречи в будущем году!
Я вновь на елку к вам приду!
Ведущий
Пусть 2015 год
Всем вам радость принесет,
Счастья в жизни личной
И друзей отличных!
С Новым годом!
С Новым счастьем!
К празднику. Не останутся в стороне и школьники младших классов, у которых незадолго до 31 декабря пройдет традиционный новогодний утренник. Предлагаем сценарий для торжественного мероприятия в младших классах.
Сценарий новогоднего праздника для детей 1-4 классов
Если добавить немного фантазии, детский утренник превратится в незабываемый праздник."Путешествие в сказку"
Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята!
Все собрались? Никто не опоздал? Новогодние наряды надели? Стихи праздничные выучили?
А Новый год любите? Ну, конечно! Этот праздник особенный, самый любимый для всех: красивый, сказочный, волшебный.
Сегодня необычный день, и Дед Мороз со Снегурочкой приготовили для вас много сюрпризов: приз за лучший , награды за выступления, подарки. Но самым главным будет, конечно, путешествие в сказку: чудесное, увлекательное и полное приключений.
Вы готовы к праздничному путешествию? Тогда, отправляемся!
Музыкальная вставка, световые эффекты и т. п.
Ведущий:
Светом ёлочка гори,
Всем нам сказку подари!
Разноцветными огнями
Загорайся! Раз – два – три!
(Ёлка светится и сразу потухает).
Ведущий:
Что такое? Погасла… Может быть, все попросим? Ну-ка, дружно:
Раз – два – три: ёлочка, гори!
(Ёлка загорается и потухает).
Ведущий:
Что-то мы делаем не так… Нужно что-то другое сделать. Кто знает, что делать?
(После ответа: позвать Деда Мороза, общий хор: Дед Мороз).
Появление Бабы Яги
Выход Бабы Яги в наряде Снегурочки.
(Халат или пальто сверху на лохмотья).
Баба Яга:
Здравствуйте, детки! Снегурочка ваша пришла! Старик опаздывает, в сугробе застрял. А я – вот она: прекрасная, весёлая, добрая! Здесь, говорят, подарков навалом! Ну вот, я за ними и явилась.
Тра-ля-ля, Тра-ля-ля!
Позамёрзла вся земля!
Пусть замёрзнет всё на свете:
Все дороги, ёлки, дети!
Тра-ля-ля, бам-бам-бам!
И не будет сказки вам!
(Исполняет дикий танец, пытаясь вовлекать в него детей)
Ведущий:
Да что это? Кто это? Да это же не Снегурочка! Эта особа нам весь праздник испортит! Надо её немножко заморозить. Давайте-ка, все, у кого наряды подходят к зиме и морозу, возьмут её в круг, чтобы она успокоилась. Ещё могут пригодиться те, чьи костюмы имеют отношение к волшебству.
(Снежинки, Снегурки, Феи, Волшебники, Цыганки и т. п. окружают Бабу Ягу. Она их пугает, пытается вырваться из круга, но, постепенно, застывает).
Ведущий:
Так, молодцы! Хорошие у вас костюмы, пригодились! Гражданка, вы кто такая? Откуда взялись?
Баба Яга:
Ведущий:
А мы сами догадаемся. Кто это, ребята?
Ага, вы – Баба Яга? А где Дед Мороз?
Баба Яга:
Нет вашего Деда Мороза и не будет! Я его дремучим лесом окружила, грязью талой закидала, паутинами смотала! Ваша ёлка помогла, вот такие вот дела!
Ведущий:
Ясно. Надо как-то нашего Дедушку выручать… А причём тут ёлка, между прочим? Ёлка помогла! Всё понятно! Ёлка сегодня волшебная и на ней что-то есть. Ребята, давайте, все вместе, поищем на ёлке предметы, которые не похожи на праздничные украшения! То, что для Деда Мороза может стать чащей, грязью и путами.
Выход Деда Мороза
(Дети находят на ёлке старую расчёску, грязную ложку и клубок ниток. Елке загорается, когда их снимают. Приходит Дед Мороз).
Дед Мороз:
Здравствуйте детишки,
Девчушки и мальчишки!
Я на праздник к вам спешил
Изо всех волшебных сил.
Я привёз вам чудо – сказку
И подарки прихватил.
А подарки для тех,
Кто смеётся лучше всех,
Кто танцует и поёт!
Веселится в Новый год!
(Видит Бабу Ягу)
И ты здесь, вредина старая! До чего же ты противная старуха! Чего тебе не хватает? Почему ты всем пакости делаешь?
Баба Яга:
А чего они здесь собрались? Нарядные такие, радостные, улыбаются, сказку ждут! Смотреть противно! Не люблю я этого!
Дед Мороз:
А что ты вообще любишь? Сама, поди, не знаешь, что тебе нравится, злюка ты лесная!
Баба Яга:
Много чего люблю! Хулиганов, лентяев, грубиянов, двоечников. Страшилки всякие. Ещё люблю, когда идёт отличница, такая хорошенькая, чистенькая, правильная. Поскользнулась и в лужу – хлоп! Здорово! Или Снегурка какая-нибудь в лесу заблудилась: тоже отлично!
Дед Мороз:
Ах ты бессовестная! Вот почему я свою внучку найти не могу! Это твои проделки!
Заморожу! (замахивается) Нет, нельзя: сегодня праздник! Детям настроение не хочется портить. Уходи отсюда, без тебя разберёмся.
Баба Яга:
Ухожу. Сами просить будете, чтобы помогла, сменила гнев на милость.
(уходит, напевая)
Маленькой двоечке
Славно в дневнике.
Вырвем листочек мы,
Изорвём в руке.
Табель с оценками
Спрячем под комод.
Весело, весело
Справим Новый год.
Дед Мороз:
Снегурочку надо выручать, ребята! Мне вы помогли, теперь Снегурку мою из беды вызволим. И я, кажется, знаю как. Нам нужен волшебный свиток, который подскажет, как нам быть.
(Дети ищут по залу волшебный свиток. Дед Мороз раскрывает его и читает).
Дед Мороз:
Всё понятно! Мы должны совершить несколько волшебных действий. Каждый выполняет своё задание. Но сначала нам нужно вспомнить хотя бы трёх сказочных героев, которые кого-то искали.
(Герда искала Кая, Братец Иванушка искал Алёнушку, Принц искал Золушку и т. п. Музыкальный сигнал, когда три примера названы)
Дед Мороз:
Дети почувствуют себя более вовлеченными в праздник, если разбавить представление несложными заданиями
Задание для дошкольников: Отгадать загадки.
1.
Что за праздник нам подарки,
Игры, танцы принесёт,
Снег и ёлку? Отгадали?
Этот праздник… (Новый год).
2.
Год мы ждали этой встречи!
Много радости принёс
Нам в волшебный синий вечер
Наш любимый… (Дед Мороз).
3.
Смелый зайчик в хоровод
Приглашает волка!
Это чудо в Новый год
Совершила… (ёлка).
4.
Лес, дороги и дома
На цветной картинке
Красит белая зима
И её… (снежинки).
5.
Синий взгляд, на щёчках - розы
Тонкая фигурка.
Внучку Дедушки Мороза
Все зовут… (Снегурка).
Задание для школьников 3-4 класса: разрисовать постеры фломастером, сделав их новогодними: одеть персоны снимков в карнавальный костюм и т. п.
Задание для школьников 1-2 класса: Заморозить вновь появившуюся Бабу Ягу снежками из газеты или ваты, на расстоянии. Баба Яга уклоняется, смешит детей комментариями и гримасами.
Выход Снегурочки
После третьего музыкального сигнала появляется Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте все! Как я рада, что добралась на наш праздник! Видели бы вы эту злую старуху!
Дед Мороз:
Видели! Вон она стоит, замороженная! Это дети тебя выручили, да и меня тоже. Чудесные ребята нам в этом году попались, внученька! Сами свою сказку творят, всё умеют, везде поспевают.
Снегурочка:
Вот молодцы! Можно начинать наш праздник.
(подходит к Бабе Яге)
Что-то мне её жалко…Она ведь совсем одна в лесу, вот и одичала, озлобилась. Может, простим её? Стоит одна, как памятник, а у нас тут так хорошо.
Бабушка, оттай! Мы тебя простим, и даже на праздник пригласим, если пообещаешь, что будешь хорошо себя вести.
Баба Яга:
Кому я тут нужна, на празднике! Да и вы мне тоже не нужны!
Снегурочка:
Нужны, бабушка! У нас весело, интересно! Скоро танцевать будем, играть. Вы тоже можете повеселиться!
Баба Яга:
Старая я уже веселиться! Кости болят: ноги ломает, руки выкручивает. Буду я ещё, как маленькая, скакать да прыгать! Мне и ходить-то тяжело.
Снегурочка:
А вы посидите! Посмотрите на нас, порадуйтесь. Мы вас на стул посадим, под ёлочкой. Хотите, вас дети пригласят?
Баба Яга:
Нужны мне ваши дети! Чтобы они меня, старуху, на смех подняли?
Снегурочка:
Ну что вы! Никто не будет над вами смеяться! Ребята! Кто может совершенно серьёзно, ласково и вежливо предложить бабушке: бабулечка Ёжечка-ножечка, садитесь, пожалуйста!
