Svrha lekcije: proučavamo slovo L, formiranje čitalačkih vještina, razvoj govornih vještina, poboljšanje fonemske svijesti, osnove elementarnih grafičkih vještina.
- upoznajte predškolca sa slovom L i ispravnim izgovorom glasa;
- naučiti pisati slovo L u kvadratima;
- da izazove interesovanje za učenje pesama i zagonetki.
Imenujte šta je prikazano na slikama ispod:
Vladar luk ostavlja Fox
Lada je veoma vesela devojka. Ona hoda i peva:
- La-la-la!
- Kako Lada pjeva?
- LLLA - koji je prvi zvuk ovdje?
- Kako se zvala vesela djevojka?
- Koji je prvi glas u riječi LADA?
- Reci mi, koji je zvuk u riječi LAMPA, iu riječi STOLICA, iu riječi SLON?
- Na početku, na kraju ili u sredini je glas [l] u riječima LAMP? CHAIR? INJEKCIJA? ELEPHANT? LUTKA?
Kada izgovorimo glas [l], vrh jezika se izdiže iza gornjih zuba i pritišće ih. Recite: LLL. Vrh jezika pritišće gornje zube i onemogućava zraku da slobodno napusti usta kada izgovaramo glas [l].
- Glas samoglasnika ili suglasnika [l]?
- Je li ovaj zvuk glasan ili dosadan?
- Zašto?
- Koje druge zvučne suglasnike poznajete?
Zadatak: štampano slovo L za predškolce
Pregledajte slovo L. Zašijte slovo L u vazduh i jednom u svesku, pažljivo u ćelije jednostavnom olovkom ili hemijskom olovkom.
U slučajevima kada se od djeteta traži da napiše cijeli red slova, sloga ili riječi, odrasla osoba daje uzorak pisanja na početku reda.
Ako predškolac ima poteškoća, onda odrasla osoba može nacrtati dvije približne linije, ili staviti referentne točke koje će dijete povezati linijama, ili napisati cijela slova, a dijete će ih jednostavno zaokružiti drugom bojom. Kaligrafija ne bi trebala biti potrebna u ovoj fazi obuke.
Nastavite rečenicu
Ova Lina je dobra devojka,
Skulpira sve od... (plastelina).
Tiho pada snijeg,
Bijeli snijeg, čupav.
Očistićemo sneg i led
U dvorištu... (sa lopatom).
Avion je spreman.
On je nastavio... (let).
pada kisa, pada kisa, veselo je,
Mi smo prijatelji sa vama!
Za nas je dobro da trčimo
Bosi u... (lokve).
Naš vrt je u uzornom redu:
Kako su građene baštenske gredice na paradi.
Kao živa ograda okolo -
Izbacio sam zelene vrhove... (luk).
Lukava prevara
crvena glava,
Pahuljasti rep je prelep.
ko je ovo? … (Lisica.)
Na klupi na kapiji
Lena gorko suze... (ovce).
Andrejka u svojoj bašti
Zalijevao cvijeće iz... (kante za zalivanje).
Rasplakala sam sve oko sebe.
Iako nije borac, ali... (naklon).
Sivi vuk u gustoj šumi
Upoznao sam crvenu... (lisicu).
Sinčić je došao ocu
A mali je pitao:
- Šta je dobro?
A šta je... (loše)?
Priča o slovu L
Mala lisica i mala žaba
U šumi, u velikoj lokvi, živjela je mala žaba koja je jako voljela da vaja od gline. Izlazi iz lokve, uzima malo gline i sjedi tamo i vaja. U početku je pravio samo kolače. Tada je počeo praviti koloboke i limunove. Zatim je napravio slona, a nakon toga lava na skijama i konja u čamcu.
Životinje su gledale, smijale se i nježno mazile žabu po leđima. Samo jedan mali lisac (jel bio ljubomoran, ili šta?) je došao, sve razbio, pa čak i zadirkivao:
Najzelenija od svih je žaba velikih očiju!
I to se nastavilo sve dok lisica nije odrasla. Jednog dana je došao do lokve, sjeo pored žabe, dugo gledao kako ona vaja i tužno rekao:
I ja sam vajao, ali jednostavno mi nije išlo...
- Ništa! - rekla je žaba.
- Ne ljuti se! Ali ti kopaš najlukavije rupe.
Zagonetke za djecu koje počinju na slovo L
hodam pored domara,
Rasipam snijeg okolo
I pomažem momcima
Napravite planinu, sagradite kuću.
(lopata)
Djed sjedi obučen u stotinu bundi.
Ko ga svlači?
On roni suze.
(luk)
Iznad kuća uz put
Komad somuna visi.
(Mjesec)
drveni put,
Polako se diže,
Svaki korak je gudura.
(ljestve)
Kao borovi, kao jele,
A zimi bez igala.
(ariš)
Pada sa grane
Zlatni novčići.
(lišće)
Ne jedem sebe, ali hranim ljude.
(kašika)
Poslovice i izreke koje počinju na slovo L
Lakše je lakše uhvatiti nego hromog.
Laž ne čini čoveka lepim.
Laži hodaju na nogama žohara.
Jednom kada lažete, zauvek postajete lažov.
Odgađajte nerad, ali nemojte odlagati da radite stvari.
Bolje je malo djelo od velikog nerada.
Smiješne pjesme o slovu L za djecu
Lipka
Odrastao sam, lepljiv,
Tanak i fleksibilan
Nemoj me slomiti!
Boja meda
Cvetaću u leto -
Čuvaj me.
U podne ispod mene
Sakrij se od vrućine -
Odrasti me.
Izostavljam te
Zaštitiću te od kiše -
Napoj me.
Zajedno, dragi prijatelju,
da smognemo snagu -
Ti me voliš.
I čekaćeš do isteka roka
izaći ćeš u široki svijet,
Ne zaboravi me!
(P. Voronko)
Lisice laju.
Outback.
Leži u lišću ispod lipe.
Linjak u dubinama hladnih voda
Lijen, ali lako pluta.
Mjesec sija kao mesing
Eja se hrani žabom.
Izgubljena pčela leti.
Mrak noći pao je nad šumu.
(V. Lunin)
ko si ti
- Mi smo lisice,
Prijateljske sestre.
Pa, ko si ti?
- I mi smo lisice!
- Kako, jednom šapom?
- Ne, još uvek sa šeširom...
(A. Šibajev)
Opadanje lišća
Šuma izgleda kao oslikana kula.
jorgovan, zlatni, grimiz,
Veseli, šareni zid
Stoji iznad svijetle čistine.
(I. Bunin)
Opadanje lišća
opalo lišće
Razgovor se jedva čuje:
- Mi smo od javora...
- Mi smo sa stabala jabuke...
- Mi smo iz brijesta...
- Mi smo od trešanja...
- Sa drveta jasike...
- Od ptičje trešnje...
- Od hrasta...
- Od breze...
Pada lišće svuda:
Mraz je na pragu!
(Ju. Kapotov)
Martin
Pada kiša, svuda pljušti.
Pilići su sretni u gnijezdu:
- Mama će sjediti kod kuće,
Neće nigde leteti!
(G. Vieru)
Lav je hvatao komarca
Razbio sam čelo šapom!
(B. Timofejev)
Martin
A ona je odgovorila:
- Žuri mi se!
Kljunom sam zagrabio glinu
I odletela je pod krov.
Cijeli dan je pun briga
- Ona je sagradila kuću.
Dani su prošli. Opet pitam
A ona je odgovorila:
- Žuri mi se!
Minute se računaju!
Imam male.
Ja hvatam mušice
Ja hranim mališane.-
U posjeti je padala češća kiša.
Stara topola je bila tužna.
"Pevaj mi, lasto", pitam,
A ona je odgovorila:
- Žuri mi se!
Spakujem svoju porodicu za put.
Vratiću se na proleće i pevaću.
(V. Bardadym)
Forester
Tako da borovi, lipe, smreke
Nisu se razboleli, pozelenili su,
U nove šume
Diže se do neba
Njih uz zvuk i žamor ptica
Čuva ga prijatelj - šumar.
(V. Stepanov)
Posjetite za ljeto
Šetamo šumskim putem,
I ne znamo gde.
Za maline?
Za maline!
Za pečurke?
Za pečurke!
Zlatno sunce sija
Kroz zelene prozore.
Možda pratimo sunce?
Pa!
Možda iza sunca!
Možda će vjeverica naići
Možda nas jež negde čeka...
Idemo u veseloj publici
U vedro jutro, dobrodošli u ljeto!
(V. Viktorov)
Bijela piljevina leti,
Lete ispod testere.
Ovo radi stolar
Prozori i podovi.
(G. Satir)
Sažetak lekcije:
- Izgovor novih riječi povećava vokabular predškolskog djeteta, razvija govor i pamćenje.
- Razvijaju se vježbe za ćelije fine motoričke sposobnosti ruke
- Zagonetke razvijaju dječju inteligenciju, sposobnost analize i dokazivanja. Nastavnici koriste zagonetke kada podučavaju djecu kako bi povećali interesovanje za složene zadatke.
- Pjesme utiču ne samo na razvoj pamćenja. Dokazano je da ako naučite nekoliko redaka svaki dan, nove neuronske veze se pojavljuju u mozgu i vaša ukupna sposobnost učenja se povećava.
U 1. razredu, nakon što nauče sva slova abecede, od djece se traži da završe projekat „Kako izgleda slovo?“ U pjesmama sovjetskih pisaca, pred očima zadivljenih prvašića, slova počinju oživljavati. Slovo A pretvara se u raketu, slovo Z u bubu, slovo M u ljuljašku itd.
Dok rade na projektu, učenici prvog razreda crtaju slovo i oživljavaju ga. Zatim uče pjesmu o svom pismu. Ispod slike se može napisati stih. Svako dijete donese svoj projekt na čas i ispostavi se da je to zabavna ABECEDA.
ABC
Neka počne s rodom
on,
Baš kao abeceda
Počinje sa A
Slovo A, slovo A
Abeceda glava
Vova zna, Sveta zna,
I izgleda kao raketa.
Slovo B sa velikim trbuhom
U kačketu sa dugim vizirom
Slovo B će se rano probuditi.
Slovo B - bure sa slavinom.
Operi lice! Budite zdravi
Bogatyr Boris Bobrov!
štapić,
U blizini su dva kraka
Izvolite
Čaše za žabu
Pred nama je slovo G
Stoji kao poker
Eno ga stoji i puše dim,
Cijev za štednjak sa slovom D
Dobro je došao u bašti
Umjesto grablje sam se trudio
Ovo pismo je široko
I izgleda kao buba
A u isto vrijeme definitivno je buba
Pravi zujanje
W-w-w-w-w-w
Ovo je J
A ovo je K
Cela buba
I pola bube
Uz bijelo polje
U magli i snijegu
Polako lutaju
ovnovski rogovi (slovo Z)
Pogledaj kapiju:
Zašto ona nije na slovo I?
Između dvije ravne ploče
Jedan je ležao dijagonalno
Signalista drži dvije zastave
Sa zastavama je kao slovo K
Abeceda će nastaviti naše
Slovo L - šumska koliba
Evo ljuljačke-
Slovo M!
Ovdje da se zamahne
Svi mogu
Na slovo N
Ja sam na merdevinama
Sjedim i pjevam
pjesme
Tamo ću naći slovo N,
Gdje viseća mreža visi u bašti.
Pogledaj volan
I vidjet ćete slovo O
Na hokeju, na fudbalu
Slovo P - kapija u polje
Slovo P je jedro na jarbolu,
Lebdi u daljinu, dodirujući nebo
Polumjesec na tamnom nebu
Slovo C visilo je iznad kuće
Čekić kuca: „Kuc, kuc!
Slovo T ja sam stari prijatelj"
U je kučka. U bilo kojoj šumi
Vidjet ćete slovo U
Fedya hoda s rukama na bokovima
Tako sam naučio svoje lekcije
Nismo rogati
Ne ljuti se
Mi smo koze
Ne koze
slovo C -
Kuka na dnu
Tačno sa rezervoarom za slavinu
Da, dobro ste pogodili:
Pišemo h kao četiri.
Samo sa brojevima, prijatelji,
Ne smemo zbuniti slova
Šura je grabuljala sijeno
Zaboravio sam vile u sijenu
Na češlju
SH je sličan
Ukupno tri zuba
Pa onda!
I jadno slovo Y
Luta okolo sa štapom, avaj
Slovo R je naopako
Pretvoreno u meki znak
Iznad livada u plavetnilu
Proleti slovo E
Da se O ne otkotrlja,
Čvrsto ću ga prikovati za post.
o, vidi,
šta se dogodilo:
Ispostavilo se... slovo U
pogledajte, prijatelji,
Napravio sam kućicu za ptice.
I uletela je u kućicu za ptice
Umjesto ptice - slovo I
Slovo L je 13. slovo ruske abecede. Slovo L označava zvučni zvuk suglasnika: tvrdi [L] i meki [L "].
Riječi koje počinju sa L: šuma, ljeto, lijek, lasta, lipa, čelo, greda, grotlo, led, lift, žaba, skije, lampa, đurđevak, peraje, čamac, ljiljan, lav, kamp, palma, Latvija, lažljivac, lavanda, ljevoruk, lako , predavanje, medicina, skulptura, pilot, ljepljiva, poslastica, lođa, losion, ćelava mrlja,
Slovo L u sredini riječi: slon, ulica, osmijeh, narandža, vjeverica, palačinke, posao, drvo, šupljina, kapi, pčela, puž, Julija, kruh, Alisa, bluza, veslo, viljuška, kosa, glina, glas, klovn, beba, strašilo, film , delfin, željezo,
Slovo L na kraju riječi: stol, stolica, smreka, kreda, prašina, oval, klavir, kut, čvor, anđeo, staklo, stanica, lopta, djetlić, kotao, pernica, soko, kutija, baklja, šakal, fudbal, mineral, Istanbul, motocikl,
Nekoliko slova L u jednoj riječi: zvono, ljiljan,
Napravićemo slovo L od skija,
Hajde da podignemo štap
Jedna skija stoji ravno
Drugi se tvrdoglavo naginje.
pjesme ( , )
Mama i ja učimo slova.
"L" ima riječ "luk".
grickajući, cvileći,
Lepa skoro kao "A"...
/N.Rybakova/
Mala lisica šeta šumom,
Lisica ponavlja slova,
Jedan, dva, tri, četiri, pet,
Kako izbjeći gubitak slova L.
Naslonjen na smreku omoricu -
Rezultat je slovo "El".
Leteli smo visoko
Leteli smo nisko.
Leteli smo daleko
Leteli smo blizu.
Kosili smo, bili smo umorni,
Legli su pod grm i spavali.
Sjeli smo i sjedili
I ponovo su leteli.
Labudovi su leteli
I sjeli su na vodu
Voda se sipala, sipala, sipala,
Zalivali su, zalivali,
Ljalenku su okupali.
Napišimo prvo slovo L.
Dve daske pokrivaju krov.
Stavimo pojas za slovo L -
Promenimo L u slovo A.
Hajde da ponovo napišemo slovo L.
Podvucimo ga linijom ispod,
Noge stavljamo sa strane -
Izlazi nam slovo D.
Ako ste dva slova L
uspeo sam da napišem pored,
Onda su na radost svih
Pretvoriće se u slovo M.
Zvokalice ( , )
Na livadi ispod čička
Žaba ima ljetnikovac.
A u močvari ima žaba
Ona ima veliku daču.
Sjeo je i pojeo sve.
Polkan je šapom gurnuo štap.
Milina majka ju je oprala sapunom.
Malanya kajgano je brbljalo,
Mila nije voljela sapun.
Ona je ćaskala, ali nije rekla!
zagonetke ( , )
Kod žabe Lushke -
Odskakanje nogu.
Kwack-slap! Kwack-slap!
M u močvari sa izbočinom!
Da ga kran ne pojede,
Lushka je postala pismo...
Izbrisao sam našu gumicu sa papira
Sve što je olovka uradila
Ali nisam mogao da uradim mastilo -
Pretvoreno u pismo...
Na livadi ispod čička
Žaba ima ljetnikovac.
I u žablje močvari
Ona ima veliku daču.
Brod je nosio karamel
Brod se nasukao
I mornari tri sedmice
Karamela je lomila.
Kiseli krastavac
Sin je posolio, a otac je pojeo.
Mama nije štedjela sapun.
Mama je Milu oprala sapunom.
Mila nije voljela sapun
Mila je ispustila sapun.
čista priča ()
AL-AL-AL - imaćemo loptu.
OL-OL-OL - pod u sali treba oprati.
OL-OL-OL - stavili smo sto u hodnik.
UL-UL-UL - stavićemo stolicu za sto.
AL-AL-AL - gosti ulaze u salu.
AL-AL-AL - Leonid je razbio čašu.
LU-LU-LU - na podu su fragmenti.
LY-LY-LY - morate pomesti podove.
AL-AL-AL - o, kakva zabavna lopta!
Slika slova L i slike slova L ()
Logopedska terapija. Defektologija.
Nekako sam slučajno primijetila da moj sinčić, koji ima 4 godine i 9 godina, ne može izgovoriti tvrdo slovo L (prije je bio suprotan problem - suglasnike je izgovarao preteško i nije bilo mekoće u njima). Jer logopedski (a) morate dugo čekati da dođete na red (već čekamo 2 mjeseca) i (b) skupo je, odlučila sam da potražim informacije kako da sama ispravim ovaj govorni nedostatak.
Evo preporuka koje sam pronašao (izvor br. 1 i br. 2, dodat ispod iz izvora br. 3):
1) ugrizite vrh ispruženog jezika i, razvlačeći usne u veoma širok osmeh, izgovorite glas „s-s-s“ u ovom položaju usana, zuba i jezika;
2) osmehnite se, otvarajući usta (između gornjih i donjih zuba treba da bude razmak od oko 2 cm), a vrh jezika sakrijte iza gornjih sekutića i izgovorite glas „s-s-s“;
--> Kada postoji čist glas „L“, pređite na izgovaranje zvuka u slogovima „AL-OL-UL-YL“, „LA, LO, LU, LY, LE“, zatim „ALA, OLO, ULU , YLY, ALO , ULA...“, pa na riječi, fraze, vrtalice.
3) širom otvorite usta, stavite jezik na donju usnu i, otvarajući i zatvarajući usta, izgovarajte glasove “la”, “lo”, “lu”, “ly”, držeći bradu rukom tako da da se ne pomera;
4) Vježba „Pranje zuba“: Pomičite širokim jezikom duž gornje i donje usne, kao da perete zube, iznutra i izvana;
5) “Ukusni džem”: Obliznite širokim jezikom sa gornje i donje usne;
6) Isplazite jezik i pokušajte doći do vrha nosa;
7) “Slikar”: Vrhom jezika se krećete duž gornjeg nepca, kao da ga slikate
--> Posle 1-2 nedelje vežbanja, potrebno je da naučite pesmu. Veoma je važno da sve zvukove izgovarate jasno i glasno.
„Zima nam je došla u goste,
Kuće su postale bijele.
Snijeg leti tu i tamo.
Djeca idu u šetnju.
Dvorište je bijelo.
Bilo je puno snijega.
Možete čuti vrisak djece,
Sanke se kotrljaju niz planinu"
8) vrh jezika treba „utisnuti (pritisnuti)“ u gornja dva prednja zuba i pokušati izgovoriti „L“;
9) Pritisnite vrh jezika uz gornje sjekutiće. Jezik treba da dodiruje zube. Snažno gurnite jezik o zube, izgovarajući „lak“, „lokva“, „labud“, „luster“, „kašika“, „skije“. Imajte na umu da se u zavisnosti od samoglasnika iza "l" položaj jezika neznatno mijenja. Prilikom izgovaranja riječi “luster” jezik više ne počiva na zubima, već na gornjem nepcu. A pri izgovoru riječi "skije" - na samom rubu gornjih sjekutića. Ali princip izgovaranja zvuka "l" je isti - jezik se silom odguruje od prepreke.
10) Ako ne možete odmah da izgovorite jasno "l", onda morate natjerati svoj jezik da radi. Da biste to učinili, uradite sljedeću vježbu:
- kada izgovarate glas “l” u gornjim riječima, stisnite jezik vrhovima gornjih i donjih sjekutića, kao da ga grizete. Na taj način ćete popraviti svoj jezik i naučiti ga pravilnom položaju.
11) Sljedeće vrtoglavice ponavljajte polako i jasno:
- “Karl je ukrao korale od Klare, a Clara je ukrala Karlov klarinet”;
- „Trideset i tri broda kvačila i kvačila, hvatala i hvatala, hvatala i hvatala, ali nisu kvačila“;
— „Vlasova ćerka je isprala prugaste dušeke, isprala i isprala, reka je postala prugasta.“
Dodano kasnije:
1) Treba objasniti karakteristična karakteristika artikulaciju glasa L i vizuelno pojačati: „Kada pravilno izgovorimo glas L, vrh jezika se podiže do gornjih prednjih zuba, pritiska na prednje zube, gura zube, usne se smeju i svi zubi su vidljivi. ”
2) Fiksiramo ga u vježbi “Strongman”: podižemo vrh jezika do gornjih zuba, naslonimo se na gornje zube i guramo silom uz zvuk [l-l-l].
3) Vježba „Zvuk L putuje stazama“: sve dok prst trči stazom, pjevamo „L-l-l“ (možete zamisliti da trčimo stazom do prodavnice za L..opata, L. .konj... .)
Trikovi, ako dijete umjesto "L" izgovori glas "V" - pročitajte.
Trikovi ako dijete umjesto "L" izgovori glas "L":
1) Tražimo od djeteta da ponovi govorni materijal sa jezikom koji mu se jako isplazi, a zubi gotovo dodiruju stražnji dio jezika. Istovremeno se izvodi fonemski rad. Zatim se vrh jezika postepeno pomiče iza gornjih zuba.
2) Zagrizite oštar vrh svog jezika za zvuk "L" na automatizovanom jeziku.
Postavljanje i konsolidacija zvuka L iz knjige E.M. Kosinove.
Artikulacijska gimnastika- čitajte i gledajte!
Priča o slovu L()
Slovo L je uznemirilo što nije najbolja, nije najvažnija.
- Riječi "majka", "mir", "more" počinju slovom M.
- Počinje slovom S - "sunce", "svetlost", "sreća".
- Slovo U znači "um", "sreća", "uspjeh".
Slova M, S, U su je smirila.
- Dobre riječi također počinju vašim slovom: lbdi, šuma, književnost, zraka (sunčano i toplo).
Slovo L je veselo.
- Zaista, mnogo dobre riječi počinje mojim pismom: ljeto, lasta, konj, mjesec.
-I ima i dobrog, ljubazna riječ"lasica". Naklonost je manifestacija nježnosti, dobrog raspoloženja i ljubaznosti.
A druga slova abecede su govorila slovu L:
- Slovo L! Volimo te! Uostalom, jedna od najvažnijih riječi - "ljubav" počinje slovom L.
Priča o slovu L()
„Neću da spavam, neću da idem u krevet“, bila je hirovita devojka.
Mama se prijeteći namrštila, ali joj je slovo L tiho šapnulo magičnu riječ „volim“ na uho.
„Volim te, bebo moja“, nežno je rekla majka i zagrlila ćerku. Mama ju je poljubila, a djevojčica je mirno zaspala.
„Veliki i mali ljudi trebaju ljubav i naklonost više od svega na svijetu“, misli se u slovu L.
Letjela je svuda i nježno šaputala: „Volim, volim, volim“, da niko ne zaboravi da izgovori ovu čarobnu riječ.
Na podu, odmah ispod slova "K", živjelo je slovo "L". Bilo je to najljubaznije i najveselije, najljubaznije slovo abecede. Bila je uvek, uvek unutra dobro raspoloženje, niko je nikad nije vidio da plače ili da se uzrujava, ne! Naprotiv, uvijek je hodala okolo i pjevušila neku melodiju, poput ove:
- La-la-la, la-la-la, la-la-la-la-la-la-la.
I svi koji su je sreli osjećali su se opušteno i srećno. Na kraju krajeva, riječ "ljubav" počinje slovom "L"! I slovo “L” je voljelo sve, a ostala slova su im uzvraćala ljubav!
Jednog dana joj je stiglo tužno slovo “O”. Bila je jako uvrijeđena zbog nečega i plakala je i uzdahnula:
- Oh, oh, oh, osećam se loše, uvređeno, oh!
– Ne plači, slovo “O”, sada ću te maziti i puniti “ljubavlju”!
Blizu slova „L“ u kuhinjskom ormariću je bila posuda sa tečnošću na kojoj je pisalo: „ljubav“. Svi su znali za ovo, a ako se neko osjećao loše, obraćao se za pomoć na slovo “L”. Dala je bolesnicima ovo piće, „ljubav“, jer je to najbolji lijek, zar ne? I svi su se odmah oporavili.
I slovo “L”, kao i obično, otvorilo je njen orman da uzme ovaj lonac, ali avaj, orman je bio prazan! Lonca ljubavi nije bilo!
- Oh, šta da radim? – uzviknu slovo “L”. - Kako mogu pomoći slovu “O”?
Otrčala je do slova „A“, koje je bilo najvažnije i najpametnije u Azbuci i znalo je sve. Ispričala je slovu “A” šta se dogodilo, a ona je odmah pozvala sva slova na sastanak i pitala:
– Gde da nađem lonac ljubavi?
Razmišljali su o pismima, razmišljali su o tome, ali nisu mogli ništa smisliti. Onda je iznenada slovo "ja" reklo:
– Možda bismo trebali pitati Zemlju?
- Blizu Zemlje? - Svi su bili iznenađeni.
- Pa, da, blizu Zemlje. Ona je puna ljubavi, voli sve! Pogledaj šta ima na sebi prekrasno cvijeće, drveće raste, a ona voli sve, hrani ih, ptice, ribe, životinje, nas i djecu također.
„Pa dobro“, reče slovo „A“, „onda ti, slovo „L“ i slovo „ja“, idi i pitaj, a ja ću da se bavim svojim poslom, imam mnogo posla!“
I ona je raspustila vijeće i otišla poslom.
I slovo “L” i slovo “I” spustili su se na prvi, najniži sprat, gde je živelo slovo “I”, i izašli u baštu koju je ona uzgajala. Sjeli su na mravlju travu ispod jabuke u bašti i pustili Majku Zemlju da pita:
- Zemlja! Zemlja! Slušajte nas molim vas! Odgovorite nam na pitanje: „Gde je lonac ljubavi, gde je otišao pored slova „L“?
- Oh, moja glupa mala slova! Tražite lonac ljubavi, ali ljubavi u tom loncu uopšte nije bilo!
- Kako se ovo nije dogodilo? – bila su iznenađena naša pisma.
- Da! Ova ljubav je sve vreme bila u srcu slova „L“! Ona je jednostavno velika, velika i ljubazna! I tu ima puno ljubavi! A kada je ostalim slovima dala tečnost iz lonca, tečnost je postala zasićena njenom ljubavlju i izliječila ostala slova! I oni takođe, svi imaju ljubav u svojim srcima.
Samo što su je zaboravili oni koji se osjećaju loše. Moraju pomoći da je ponovo pronađu.
- Pa šta sad da radim sa slovom “O” koje sedi i plače? – pitalo je slovo “L”?
- A ti uzmi moje listove od maline, ribizle, trešnje, cvetove kamilice, sve ih uberi, i sve to zakuvaj u čaj! I pijte slovo “O”! Radite sve sa ljubavlju, kao i do sada. Zapamtite, to je u vama, a ne u tom loncu!
- Hvala! Hvala vam! - veselo su vikala slova, pokupila lišće i otrčala gore u stan na slovo “L”, gdje je sjedilo i plakalo uvrijeđeno slovo “O”.
A slovo “L” skuhalo je mirisni čaj s ljubavlju i dalo ga slovu “O” s ljubavlju. A ja sam joj od sveg srca poželela da brzo ozdravi i da nikad ne plače!
A slovo "O" je popilo ovaj divni čaj, koji je bio potpuno zasićen ljubavlju - najbolji lijek, i odmah joj je bolje. Slušala je sebe: „Oh! Već se osećam dobro! Moje srce kuca u meni i ispunjeno je ljubavlju!”
Slušaj, ima li ljubavi u tvom srcu? Kuc-kuc, kuc-kuc... Osjećate li kako kuca, koliko vam je toplo u grudima? Dakle, tu je ljubav!
Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
SLOVO “L” Projekat je uradio učenik prvog razreda “A” srednja škola br. 49 Moskva LAPENKO EVGENIY
Slovo "L" može se ispisati i napisati L l
Ne postoji ništa lakše na svijetu nego formirati slovo “L”. Ispravimo dlanove i sagradimo kuću od njih. „L“ izgleda kao merdevine, a takođe i kao krov kuće.
ELK ŽABA LAV LISICA LUK LIMUN Primjeri riječi koje počinju na slovo “L”
Ti i ja idemo u park tamo ćemo naći vjeverica, Vjeverica je mala, Skače kroz drveće i galopira... Oblak se krije iza šume, Sunce gleda s neba. I tako čista, ljubazna i čista. Slovo "L" se pojavljuje u velikom broju riječi.
Ljeti u bundi. A zimi goli. [ šuma ]
Zlatnici padaju sa grane [lišće] Ne jedem ga sam, ali hranim ljude [kašika]
VAŽNO! | LU-NA LO-SHAD Slovo L je trinaesto slovo ruskog alfabeta. Slovo L je suglasno slovo. Slovo L označava čvrst zvuk [L] i tihi zvuk [L’]. Tvrdi zvuk [L] je istaknut plavom bojom, a tihi zvuk [L’] zelenom bojom. U riječima MJESEC i KONJ stoji tvrd glas [L]
SA-MO-LET LYUL-KA U riječima LYULKA i AVION ima tihi zvuk [L ’]
Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke
Projekat: "Zabavna abeceda. Slovo U."
Projekat „Zabavna ABC“ je zajedničko stvaralaštvo roditelja i djece. Projektni materijali omogućavaju da lekcija bude zanimljivija. Projekat je jedan od oblika sistemsko-aktivnog pristupa.
Projekat: "Zabavna abeceda. Slovo B."
Projekat je jedan od oblika sistemsko-aktivnog pristupa. Projekat "Fun ABC" je zajednički projekat učenika i roditelja. Predmet projekta omogućava uključivanje prvačića u projektne aktivnosti...
Projekat: "Zabavna abeceda. Slovo P."
Projekat je jedan od oblika sistemsko-aktivnog pristupa. Projekat "Zabavna ABC" je zajednički projekat roditelja i učenika...
Projekat: "Zabavna abeceda. Slovo A."
Projekat "Fun ABC" omogućava da časove pismenosti učinimo zanimljivijim i efikasnijim. Na kraju krajeva, učenici se ponašaju kao nastavnici. Projekat je zajedničko stvaralaštvo roditelja i djece....
Projekat: "Zabavna abeceda. Slovo Sh."
Projekat je jedan od oblika sistemsko-djelotvornog pristupa. Projekat: "Zabavna ABC" omogućava da časove pismenosti učinimo zanimljivijim i produktivnijim. Projekat je zajedničko stvaralaštvo roditelja i djece...
