Skoro je maj, što znači da je vrijeme za tradicionalnu manifestaciju posvećenu sportu u našoj školi - Dan zdravlja. Sve predstavljene štafete možete promijeniti u vlastite. Baš kao i samu skriptu, možete je koristiti kao izgled.
- Promovirajte zdrav način života
- Zainteresirajte učenike za učenje o zdravstvenim problemima
- Razvijajte kreativnost
- Naučite komunikaciju
- Promoviranje kulture zdravlja
pripremni radovi:
- Razvoj scenarija
- Priprema učesnika
- Dizajn izložbe eseja o zdravom načinu života
- Nagrade
- Dekoracija dvorane
Oprema:
- Posteri
- Trenerke
- Sportska oprema
Voditelj1: Danas smo se okupili da održimo otvorenu priredbu za sve učenike škole, posvećena Danu zdravlje. Svjetski dan zdravlja obilježava se krajem prve sedmice aprila - 7. aprila u znak sjećanja na godišnjicu osnivanja Svjetske zdravstvene organizacije. Svake godine na Svjetski dan zdravlja u našoj školi se održavaju tradicionalna takmičenja.
ZDRAVLJE je neprocjenjiv dar dan od rođenja koji priroda daruje čovječanstvu. Ovo je najviše ljudsko blagostanje. Bez toga je gotovo nemoguće učiniti naš život zanimljivim i sretnim. Mnogi ljudi protrače ovaj dar, ponekad zaboravljajući da je gubitak zdravlja veoma lak, ali da ga vratite je veoma, veoma teško, a ponekad i nemoguće.
Narodna mudrost kaže:
“Glavna stvar za naše zdravlje je da mi sami nismo među njegovim neprijateljima.”
Da li se slažete sa ovom mudrošću?
— Od koga prvenstveno zavisi ljudsko zdravlje?
Izlazi dječak i čita pjesmu "Dan zdravlja"
Proslavimo Dan zdravlja
Lagano trčimo
Proslavićemo praznik
Sa neizbežnim oduševljenjem!
Želimo vam da trčite, skačete,
Pomeri svoju figuru.
Neka ovo bude od koristi
Neka zdravlje dođe.
Budite laki na nogama
I njihova postignuća su visoka.
Želimo vam snagu, zdravlje,
Neka sve bude urađeno sa ljubavlju!
Voditelj 2
Do sportskog terena
Pozivamo vas, djeco.
Proslava sporta i zdravlja
Počinje sada.
(Studenti izlaze na scenu osnovne razrede i naizmjence čitajte tekst pojma "zdravlje")
— Zdravlje je kada se osećate dobro.
— Zdravlje je kada ništa ne boli.
— Zdravlje je lepota.
— Zdravlje je snaga.
— Zdravlje je fleksibilnost i harmonija.
— Zdravlje je izdržljivost.
— Zdravlje je harmonija.
— Zdravlje je kad se ujutro probudiš vedar i veseo.
— Zdravlje je kada se lako možete popeti na 4. sprat.
— Zdravlje je kada sa zadovoljstvom radite sve što trebate.
Voditelj 1:
- Pa, hajde da počnemo naš odmor.
Prezentacija žirija.
— Ni jedno takmičenje nije završeno bez sudija. Danas će se ocjenjivati ekipe (uvođenje članova žirija).
Neka porota odluči o cijelom toku bitke
On će ga pratiti bez greške.
Ko će biti ljubazniji?
On će pobediti u borbi.
Voditelj 2:
Naš odmor će se sastojati iz tri faze:
- Štafeta “Brzo i zajedno” za 1-4 razred
- “Put u Sportgrad” za 5-8 razred
zdrava nacija!
Voditelj 2: Dakle, krenimo od prve faze - štafete „Brzo i zajedno“ za razrede 1-4. Na binu su pozvane ekipe učenika osnovnih škola. Oni predstavljaju ime, moto i amblem tima.
Prije početka takmičenja, molim vas da položite zakletvu.
“Biti zauvijek vjeran sportu:
Kunemo se!
Očuvajte zdravlje od mladosti:
Kunemo se!
Ne plači i ne budi tužan:
Kunemo se!
Ne vrijeđajte svoje protivnike:
Kunemo se!
Takmičenja za ljubav:
Kunemo se!
Pokušajte biti prvi u igricama
Kunemo se!”
Ekipe zajedno ponavljaju zakletvu.
Voditelj 1: Naša takmičenja će se odvijati u obliku stanica:
1. Tunel
2. Prenošenje zastavica
3. Takmičenje navijača
4. Mini staza s preprekama
6. Utrka rakova
7. Trka loptom
8. Štafeta - vlak
Korišćena oprema: “kese, zastavice, korpa, lopte”
Pravila: Tim koji završi prvi dobija jedan bod, drugi tim dobija dva boda.
Napredak događaja:
1.Tunnel
Ekipe stoje na startnoj liniji u koloni jedna za drugom. Na udaljenosti od 9 m od startne linije, igrač stoji i drži obruč sa torbom, a zatim se nalazi žeton. Na znak, igrač trči, penje se kroz obruč sa torbom, trči oko čipa i vraća se u tim. Zatim zadatak završava drugi, treći itd. Pobjeđuje ekipa koja prva završi štafetu.
2. Prenošenje zastavica
Ekipe stoje u dvije kolone. Ispred njih su zastave 10 metara. Po zvižduku prvo stajanje u koloni trči oko zastave, trči za drugom, hvata ga za ruku i zajedno trče do zastave. Prvi ostaje kraj zastave, a drugi trči za sljedećom. Štafeta je završena kada posljednji igrač iz svake ekipe „pređe na drugu stranu“. Tim koji najbrže završi zadatak pobjeđuje.
3. Takmičenje navijača
Dok se broje bodovi, navijači stoje na klupama. Kapiten ekipe stoji na sredini klupe 2 metra dalje sa košem u rukama. Navijači pokušavaju da ubace svoje lopte u koš. Za svaku bačenu loptu, tim dobija 1 bod.
4. Mini staza s preprekama
Na komandu, prvi učesnik trči do nosača (stoji na strunjači), preskače ga, zatim izvodi salto naprijed (na strunjači), obilazi postolje, izvodi salto (na strunjači), trči do nosača , penje se na trbuh i predaje štafetu sljedećem.
5. Takmičenje kapetana "Ko je brži"
Za dvije stolice vezane su trake dužine 4-5 metara. Kapetani stoje na udaljenosti od 4-5 metara od stolica. Drugi kraj trake je pričvršćen za njihov pojas. Na komandu, kapetani počinju da se okreću u krug tako da im se vrpca okreće oko struka. Ko prvi sjedne u svoju stolicu pobjeđuje.
6. Utrka rakova
Prvi brojevi sjede na platformi, naslonjeni rukama iza sebe. Na znak se počinju kretati, podižući karlicu od poda, pomičući ruke i noge. Kreću se licem naprijed do kontrolne linije, a nazad – unazad.
7. Trka loptom
Osoba koja stoji ispred podiže loptu i dodaje je između svojih nogu osobi koja stoji iza. On zauzvrat dodaje loptu trećem i tako dalje. Posljednji s loptom trči oko zastava i staje na početak kolone. Igra se nastavlja sve dok igrač koji je bio prvi na početku takmičenja ponovo ne bude na prvom mjestu.
8. Štafeta - vlak
Ispred ekipa koje stoje u kolonama povlači se linija, a stalci (medicinske lopte) se postavljaju na udaljenosti od 10 - 12 m od svake od njih. Na znak, brojevi prve ekipe trče oko stativa (u smjeru suprotnom od kazaljke na satu) i kreću se prema startnoj liniji. Trče pored svoje kolone, obilaze je s leđa i trče nazad do stupova. Kada pređu startnu liniju, pridružuju im se drugi brojevi, hvatajući ih za struk, i sada dvojica igrača trče oko prepreke. Nakon okretanja tima, pridružuju im se i treći brojevi itd. Igra se završava kada cijeli tim koji prikazuje vagone (ne puštajući ruke) završi, odnosno posljednji igrač prijeđe startnu liniju. U igri se najviše opterećuju prvi brojevi, pa se prilikom ponavljanja učesnici u kolonama raspoređuju obrnutim redosledom.
Žiri sumira rezultate štafete, a ekipama se dodeljuju iste nagrade, jer je pobedilo prijateljstvo. Organizirani odlazak do mjesta za gledaoce.
Voditelj 2. Sada je vrijeme za drugu fazu. Prije početka takmičenja molim vas da položite zakletvu.
“Biti zauvijek vjeran sportu:
Kunemo se!
Očuvajte zdravlje od mladosti:
Kunemo se!
Ne plači i ne budi tužan:
Kunemo se!
Ne vrijeđajte svoje protivnike:
Kunemo se!
Takmičenja za ljubav:
Kunemo se!
Pokušajte biti prvi u igricama
Kunemo se!”
Voditelj 1: Druga etapa će se također odvijati u obliku sportskih stanica. Možete ih vidjeti na ekranu:
1. Snajperisti
2. Dnevna rutina
3. Ko će prestići
4. Obruč relej
5. Atrakcija
6. Trčanje sa užetom za preskakanje
7. Biciklističke utrke
10. Takmičenje u gađanju
12. Skakanje na loptice
13. Pogodi
Korištena oprema: „Obruči, vreće s pijeskom, užad za skakanje, gimnastički štapovi, lopte, listovi papira, mehurići od sapunice, kuglanje."
Voditelj 2: Ali prije nego što pređemo na praktični dio događaja, obavit ćemo zagrijavanje u kojem timovi moraju odgovoriti na pitanja o sportskim temama (poen za svaki odgovor)
1. Koje je boje olimpijska zastava? (bijelo)
2. Koliko prstenova ima na olimpijskoj zastavi? (pet prstenova)
3. Koja je zemlja rodno mjesto Olimpijskih igara? (Grčka)
4. Koliko godina se održavaju Ljetne olimpijske igre? (četiri godine kasnije)
5. Kome su bile posvećene Olimpijske igre u staroj Grčkoj? (Bog bogova Zevsa)
6. Koje boje olimpijski prstenovi? (Plava, crna, crvena, zelena, žuta.)
7. Šta se dodeljuje šampionu modernih olimpijskih igara? (Zlatna olimpijska medalja)
8. Moto Olimpijskih igara? (Brže, više, jače)
9. Ko je inicirao početak olimpijskog pokreta? (P. Coubertin)
10. Šta je dodijeljeno šampionu Olimpijskih igara u staroj Grčkoj? (Maslinov vijenac) 10
11. Koliko zlata sadrži olimpijska medalja? (najmanje 6 grama)
12. Koje godine će se održati Olimpijada u Rusiji? (2014)
13. U kom gradu će se održati Olimpijske igre 2014. godine? (Soči)
14. Da li djeca do 16 godina učestvuju na olimpijadi? (Ne, samo od 18)
15. Da li žene učestvuju na olimpijadi? (da)
Voditelj 1: Timovi su se psihički pripremili i sada će pokazati koliko su brzi i spretni.
Takmičenja - stanice:
- Snajperisti
Djeca stoje u dvije kolone. Postavite obruč na udaljenosti od 3m ispred svake kolone. Djeca naizmjence bacaju vreće s pijeskom desnom i lijevom rukom, pokušavajući pogoditi obruč. Ako dijete pogodi, tada njegov tim dobija 1 bod. Rezultat: ko ima najviše bodova pobjeđuje.
- Dnevna rutina
Timovi dobijaju nasumične kartice sa svakodnevnim stvarima. (`Buđenje`, `večera`, `slobodno vrijeme`, `doručak`, `vježbanje`, `domaća zadaća`, `šetnja`, `škola`, `spavanje`.) Ekipe se moraju postrojiti pravilnim redoslijedom.
- Ko će prestići
Učesnici se postrojavaju u istoj liniji, držeći se za ruke. Na znak vođe, sve ekipe skaču na jednoj nozi do predviđene linije. Tim koji prvi stigne do linije pobjeđuje.
- Obruč relej
Na stazi se povlače dvije linije na udaljenosti od 20 - 25 m jedna od druge. Svaki igrač mora prevrnuti obruč od prve do druge linije, vratiti se i dodati obruč svom prijatelju. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.
- Atrakcija
Hodači za uže. Članovi prvog tima stavljaju vreću pijeska na glavu i na znak hodaju do stolice i nazad, dodaju vreću drugim učesnicima itd.
- Trčanje sa užetom za preskakanje
Prva osoba trči na znak do zastave i nazad, preskačući konop. Zatim ga odlaže 2 m dalje, ne stiže do svog.
- Biciklističke utrke
Bicikl će u ovoj štafeti biti zamijenjen gimnastičkim štapom. Dva učesnika moraju voziti štap odjednom. Oni su biciklisti. Svaki biciklistički dvojac, držeći štap među nogama, morat će odjahati do okretišta i nazad. Oni najbrži pobjeđuju.
- Vuča
Na znak, prvi igrači svake ekipe vuku obruč s loptom tako da lopta ostane u obruču dok se kreće. Ako izgubite loptu, vratite je u obruč i nastavite izvršavati zadatak. Pobjednik je tim čiji igrači brže završe ovaj zadatak.
- Ko će sledeći duvati
Učesnici čučnu na podu sa čepovima za flaše ispred sebe. Zadatak: Duvajte na čepove boca tako da odlete što dalje. dunite svoj poklopac na naznačeno mjesto.
- Takmičenje u streljaštvu
Na postolje su pričvršćena dva lista bijelog papira. Na njima je zelenom i plavom tintom nacrtan kvadrat. Jedan od učesnika puše mehuriće od sapunice, a drugi mora da puše na njih i otera ih na trg. Pobjeđuje onaj ko iz 5-10 pokušaja to učini više.
- Skittles
Na terenu su postavljene 2 igle, po jedna za svaku ekipu na udaljenosti. Jedan učesnik napušta razred. Na znak voditelja, djeca moraju srušiti keglu loptom. Onaj ko sruši pobjeđuje više puta pin
- Skakanje na loptice
Učesnici stoje u koloni jedan za drugim. Na komandu sudije, prvi brojevi počinju da se kreću pravolinijski, skačući na loptice do tačke okretanja, trče oko nje, uzimaju loptu u ruke i trče nazad do cilja, predaju palicu sljedeći učesnik dodirom itd.
Tim koji završi prvi dobija jedan bod, drugi tim dobija dva boda itd.
- Pogodi
Pogodite zagonetku "Reci riječ":
Timovi dobijaju zagonetke. Ako niko iz ekipe ne pogodi tačno, red ide na sledeću ekipu.
Prožvakaćeš čelične cijevi,
Ako često perete... ZUBE
Uzimam bučice hrabro -
Treniram mišiće... TELO
Sprijateljio se sa fizičkim vaspitanjem -
I sada sam ponosan na svoju FIGURU
Želite li postati jači?
Podignite sve... DUMBLE
Pustite da temperatura padne
Evo tečnosti... SMEŠA
Svetka danas nema sreće -
Doktor je dao gorke... TABLETE
Julia danas ima sreće
Doktor je dao slatko... PILULE
Sok, tablete su zdravije od bilo čega drugog,
On će te spasiti od svih... BOLESTI!
Od djetinjstva su ljudima svima govorili:
Nikotin je smrtonosni... OTROV
Iako peče i peče ranu
Savršeno liječi - crvena...JODIN
Za Alyonkine ogrebotine
Boca je puna... ZELENKA
Objavili su bitku protiv bacila:
Operite ruke čisto sa... SOAP
Dala mi ga je juče
Dve injekcije... SESTRA
Iz bušilica se čuje zvižduk -
On liječi zube za svakoga... STOMATOLOG
Voditelj 2: Bravo za naše ekipe, žiri sumira rezultate, a ekipe nagrađuju.
Voditelj: - Dragi momci i gosti! Naša sportska takmičenja su završena. Sada ćemo zamoliti ugledni žiri da sumira rezultate i imenuje pobjednike.
Voditelj 1:
Zdravlje je neprocenjiva sreća u životu svake osobe. Svako od nas ima inherentnu želju da bude jak i zdrav, da što duže zadrži pokretljivost i energiju i da postigne dugovečnost.
Zdravlje je svima potrebno
I ćerka, i majka, i sin.
Ne možeš to kupiti za milione,
I nećete ga dobiti na aukciji.
Želimo da ga kupite,
Zatim ga ojačajte.
Brzo kreneš na trčanje,
Povedite cijelu svoju porodicu sa sobom.
I na dan zdravlja za cijelo dvorište,
Počnimo trčati i skakati.
Zato budite zdravi!
Voditelj 2: Nadamo se da današnji sastanak nije bio uzaludan i da ste iz njega mnogo naučili. Na kraju krajeva, "Ako si zdrav, dobićeš sve!"
Nastavni čas za učenike 9 - 11 razreda „Zdravi mladi -
zdrava nacija!
Oprema: kompjuter, projektor, olovke, leci, filmovi, slike
simptomi bolesti.
Filmovi na elektronskim medijima, slike preuzete sa interneta -
izvori. (Učenici formiraju grupe po želji).
SCENARIO
u cijeloj školi sportski festival
"Dan zdravlja i sporta"
Cilj: podizanje generacije koja teži zdravom načinu života uključivanjem djece u ovakve oblike organizovanja zdravstveni rad, kao što su sportske štafete, takmičenja u raznim sportovima, propagandni nastupi na temu zdravlja.
Zadaci:
doprinose razvoju upravljačkih vještina učenika zdrav imidžživot;
promicati razvoj i poboljšanje kvaliteta kao što su izdržljivost, okretnost, snaga, razmišljanje i sposobnost koordinacije pokreta;
pomoći u određivanju vrijednosti vašeg zdravlja i mjerama za njegovo očuvanje;
privući pažnju djece na razne sportove.
Učesnici praznika: učenici 1-11 razreda, nastavnici, roditelji.
Dekoracija sportske dvorane (sportskog terena): posteri "In zdravo telo- zdrav duh”, “Zdravlje je biser čovjeka”.
Dizajn rekreacije: deblo Drveta života, plakat “Zdravlje i posao idu zajedno!” izložba-plakat “Kurs zdravog načina života!”
Organizaciona faza:
Izrada školskog pravilnika o Danu zdravlja i sporta i akcionog plana.
Takmičenje u crtanju na temu: "Ako želiš da budeš zdrav, bavi se sportom!"
Izdavanje informativnih zidnih novina "Sjajno je biti zdrav!"
Priprema i izdavanje letaka i informativnih knjižica na temu: „Biram sport kao alternativu lošim navikama“.
Priprema i izdavanje informativne brošure na temu „Prevencija loše navike».
Svečano otvaranje
Dan zdravlja i sporta u cijeloj školi
Uvod pjesme “Fizkult-ura!” Voditelji se pojavljuju na sceni.
Voditelj 1:
Dobro je biti čovjek!
Ovo je moć za ceo vek!
Voditelj 2:
Ovo je znanje i mudrost
Ovo je agilnost i brzina!
Voditelj 1:
Biti moderan jedan dan, mesec dana,
I zdravo - zauvek!
Voditelj 2:
Ja, ti, on, ona -
Mi smo prelepa zemlja!
mi - zdrava zemlja!
Imamo svu moć, znam!
Voditelj 1:
Sunce sija nad Rusijom,
Životni put je svetao.
Budite sretni na svijetu
Budite zdravi, budite!
Voditelj 2:
Pa recimo cvrsto -
Nema problema za sve!
Onda ćemo biti zdravi
Mnogo, mnogo godina!
Voditelj 1: Biti zdrav je moderno!
Voditelj 2: Biti zdrav je super!
Voditelj 1: Biti zdrav nije opasno!
Voditelj 2: A zdrava generacija je jaka provincija, jaka država!
Pod ovim motom i danas će se održati manifestacije posvećene Danu zdravlja i sporta!
Voditelj 1: A pioniri školskog Dana zdravlja i sporta biće članovi propagandnog tima „Naše mladosti“.
Voditelj 2: Koliko problema ima današnja omladina! Ne želim da učim lekcije, ali želim da se igram na kompjuteru i šetam ulicama sa grupom. I onda mi kažemo, odakle dolaze bolesni ljudi?
Voditelj 1: Ovo je ono o čemu će nam momci sada pričati.
“Mladi biraju zdravlje!”,
Propagandna predstava posvećena Danu zdravlja
U pozadini muzike čuju se riječi:
Odakle dolaze bolesni ljudi?
Možda uopšte nisu loši?
Možda će bolesnici od sada doleteti?
Zar zdravi ljudi to ne znaju?
Odakle Serjožina bolest?
Možda su bolesnici potisnuti sa Saturna?
Zašto sedimo i pitamo se uzalud?
Hoćemo li sada čuti za ovu priču?
Izlazi dječak i vuče svoju aktovku za remen. Glava mu je pognuta, pogled oboren.
U pozadini zvuče riječi:
Čovek se vraća kući iz škole,
Sa sobom nosi tešku aktovku.
Leđa mi klonu, noge me bole,
Sada će pasti, rekao je...
dječak: …Oh!
Gubim mnogo zdravlja, prijatelji,
Popušio sam i odmah prestao - uopšte ne lažem!
Prijatelji su me zimi pozvali na klizalište,
A ja sam im odgovorio: "Nerado, ne oklijevajte!"
U proleće su me zvali da jurim loptu -
Ne želim da trčim, a ovo je gubitak za mene!
Radije bih obukao lopovske pantalone
Majica, bejzbol, naočare za sunce
I sjedit ću u hladu, ne treba mi toplina,
Uzeću cigaru - još sam dečak!
Prijatelji kažu da je sve ovo štetno -
Samo ću jednom popušiti i pojesti malo slatkiša.
Možda se jednom neće ništa dogoditi?!
Ne, radije bih spavao -
Možda će te neko probuditi!
(Dječak sjeda u hlad i zaspi.)
Svira se muzički takt na temu „Mladi“. Izalaze predstavnici omladinskog propagandnog tima.
1.: Idemo momci na školski stadion, danas je Dan zdravlja!
2.: Biti zdrav je super! (pljesak)
3.: Ko je ovo koji sjedi ovdje? Da, ovo je Anton iz susednog razreda!
4.: Antone, pođi sa nama!
dječak: ne idem nigde-
Ne želim da te vidim.
1.: Kako to može biti, šta je s tobom?
2nd: Šta ti se desilo?
3.: Možda temperatura?
4.: (primjećuje limenku Pepsija blizu dječaka)
Veoma čudna mešavina!
1.:Šta si uradio sebi?
dječak:Šta je sa žurbom i puntsom?
Rekao sam da se odmaram!
Pa, ne poznajem te!
1.: Mi smo momci jednostavno super!
2.: Snaga i gracioznost su sa nama!
3.: Svi smo mi prijatelji sa sportom -
Da budete potpuno zdravi!
4.: Biti zdrav je naša puna kuća...
Zajedno: Napravite pravi korak sa nama!
1.: Prvi korak je dnevni mod:
Znajte da jedete kada sanjate!
2.: Drugi korak - vježbajte ujutro!
3.: Treći korak - budite mirni
Budite pametni u razredu
Zaboravite svoj bes kod kuće!
4.:Četvrti korak je lopta.
Ne skrivaj to predaleko!
Izađite i igrajte se sa prijateljima.
1.: Pa, pet - sa nama si
Hodajte stazom zdravlja,
I otpevajte pesmu zajedno!
Članovi propagandnog tima pjevaju pjesmu "Budi zdrav!"
uz melodiju "Chunga Chang"
Postoji čudesni lijek za zdravlje,
Sve možete izbrojati na prste:
Higijena - to će biti slučaj
Raspoloženje je isto kao i naše sada!
Refren.
Ovo je dva, a tri se puni.
Tako da je sve u redu
Morate se baviti sportom i ojačati se.
A četiri su vitamina,
Nema razloga za bolest
Samo se morate jako, jako potruditi.
Možemo akumulirati zdravlje,
Da živimo radosnije,
Tako da ti i ja možemo brinuti
Daj planeti plavo.
Refren.
Da rijeke ne postanu plitke,
Neka proleća pevaju glasno,
Da zagrejemo sve životinje ljubavlju.
Da su deca zdrava
na najsrećnijoj planeti,
Želimo svima dobro zdravlje!
Zdravlje svima!
Mladi smo, lepi, energični!
Imamo snagu, inteligenciju i odlične bicepse!
Naše tijelo ima agilnost, brzinu,
Ne možemo bez sporta, prijatelji!
Na tvom omiljenom stadionu
Oborićemo sve rekorde
I da zameni šampiona
Stižemo vrlo brzo!
1.: Biti zdrav je super!
2.: Prijatelji, zabavno je biti zdrav!
3.: Biti zdrav uopšte ne škodi!
4.: Bolest je zlo, a naša prevara.
Zajedno: Zdravlje je naše bogatstvo!
“Sportski kaleidoskop” za učenike 1-5 razreda
Ciljevi:
Formiranje zdravog načina života kod djece.
Razvijanje interesovanja za sport.
Mjesto održavanja: teretana
Inventar: loptice, obruči, užad za preskakanje, palice, teniski reketi, ski oprema.
Uslovi evaluacije: pravilno izvođenje - 10 bodova, pobjeda + 1 bod, kazna - 1 bod.
Tok takmičenja:
Voditelj predstavlja goste i žiri (najjače sportiste škole).
Timovi se pozdravljaju, ime, moto.
Timovi su predstavljeni. Svima želimo uspjeh na predstojećim takmičenjima. Ekipe, marširajte na startne pozicije!
Na svakoj štafeti skupit ćemo ključeve zdravlja. Na kraju igre saznajemo koji tim ima više ključeva.
Štafeta 1
"šetnja kroz močvaru"
Zamislite da je oko nas močvara. Moramo doći do igle, uzeti ključ iz obruča i donijeti ga timu. Kroz močvaru možete proći tako što ćete skakati sa “bump” na “bump”. Zadatak: premjestiti strunjače, dohvatiti iglu, uzeti ključ i preskočiti nazad preko užeta. Drugi učesnik skače preko užeta - nazad na strunjače.
Štafeta 2.
Trčite do igle, preskačući užad za preskakanje i nazad - lopta vam je u sendviču između nogu.
Štafeta 3
"Savladaj prepreke"
Djeca trče do strunjače, provlače se ispod luka, hodaju uz gimnastičku klupu i uzimaju jedan ključ iz obruča. Hajdemo nazad.
Takmičenje "Kreativna fantazija"
Na vodoravnom listu papira nacrtajte timski crtež na temu „Loše navike su smrt!“
Relej
"Ko je prvi?"
Klupe se postavljaju paralelno jedna na drugu (treba puzati uz klupu na trbuhu, povlačeći se rukama), zatim preskočiti udaljenost do lopte na dvije noge, uzeti loptu i udariti njome veliku loptu. Pogodak - nazad u tim. Ako učesnik promaši metu, radi 5 čučnjeva.
Relej.
Nosite tenisku lopticu na reketu, savlađujući prepreke (igle) do linije, spustite reket, napravite pet čučnjeva i vratite lopticu na reket. Štafeta se prenosi na sledećeg učesnika.
Relej
"prelazak"
Trčanje u parovima: jedan učesnik stoji na rukama, drugi se drži za noge, zajedno savladavajući prepreke (pribadače), trčite do linije i mijenjajte mjesta.
Relej
Prvi učesnik sjeda na skejtbord, drugi ga vodi do linije, prvi loptom udara veliku loptu. Drugi sjeda, a prvi dostavlja na mjesto.
Summing up. Timske nagrade.
«
Muzika svira. Razbarušena, vesela Lisica utrčava sa torbicom na kojoj je ispisano "Heroin". Medvjed s buketom trči prema.
Medvjed.
Hoćeš li se udati za mene, Liska?
Fox.
Misha! Moj prijatelju! Jesi li to ti?
Nismo se vidjeli cijelo ljeto.
Kako si smršavio, jadniče?
Kao da nisam jeo cijelu godinu.
Šta nije u redu s tobom? Jesi li bolestan?
Medvjed.
Ne znam šta nije u redu sa mnom?
ne osjećam se dobro:
Vuna pada, kosti bole,
Ne jedem skoro ništa
Nema apetita!
Poceo sam da idem ranije u krevet,
Kašalj se guši ujutro,
Omaglica uveče
Srce mi lupa, šape mi drhte.
Fox.
Zašto ne odeš do djetlića?
Morate kontaktirati djetlića,
On je takva ptica za nas -
On će vam odmah reći šta je šta.
Ne oklijevaj, idi do njega.
Medvjed.
Sačekaću malo
Postaje gore, pa idem.
Muzika svira. Lisa se priredi i pogleda u ogledalo. Vuk tetura prema stari krzneni kaput, nosi prazne flaše.
Fox.
Slušaj, vučiće, šta ti je?
Svinje su takođe čistije.
Ah, zamračile su mi se oči,
Jesu li vam otkazale kočnice?
Ne možete prestati piti?
Vuk.
ne mogu, tuga se zaglavila,
Fox, melanholija me je pojela.
Srce mi se trese, šape mi drhte...
Nestajem.
Fox.
Bićeš izgubljen
Ako ne odeš u Owl.
Morate kontaktirati Sovu,
Ona je naša vrsta ptice -
On će to shvatiti i dati savjet:
Da, tako da, i ne, tako ne!
Vuk.
Sutra ću juriti do Sove.
Pa, odgovori na moja osećanja!
Lisica (pjeva).
Evo me divno
duž šumske staze,
Pa, imam 16 godina.
Repovi su ponovo bljesnuli na mojoj rupi,
Reći ću vam još jednom ne.
Heroin me opet nosi na nebo,
Vičem "zdravo", "zdravo" svima vama.
Fox.
Miša, Vovik,
Volim te puno!
Ali neću se udati.
Uzeću bolju dozu.
sova izlazi:
Vuk.
Sova, draga moja, naša prijateljica.
Medvjed.
Priđi bliže.
sova:
Bah! Vuk, Toptygin, zdravo vama! Jeste li zdravi?
Vuk i medvjed.
Očigledno nije.
Medvjed.
Kašalj je bolan.
Vuk.
Boli sa strane.
sova:
Miša, ti pušiš!
A ti, prijatelju, pij.
Medvjed.
Da, pušim, kako znaš?
Vuk. I pijem.
sova:
Smrdiš na dim. (Slušaj.)
Ne dišite i ne šmrkajte.
Ti si bolestan, iako si medvjed.
Medvjed.
Nije fatalno? Zar nije opasno?
sova:
Čađ se nakupila u plućima,
Pušenje izaziva sve nevolje.
Da li ti, Toptygin, želiš da gaziš?
Prestani pušiti zauvijek!
A sada i ti, prijatelju. (Slušaj Vuka.)
Povećan broj otkucaja srca, hipertenzija.
Obolela jetra, aritmija.
Ako prestaneš da piješ, preživjet ćeš
Ako piješ, umrećeš.
Slijedite moj savjet
Inače, na putu
Očigledno morate ostaviti cigarete.
Vodeći: Stoga, dragi gosti, molim sve da se izjasne o prikazanoj parceli bajkoviti likovi.
(Komentari)
vuk: Znam lek za ove bolesti,
Onda će ova prljavština nestati odavde. Donesi ovamo vagu pravde,
Dokazaćemo da nam crne devojke nisu potrebne!
medvjed:
Pomozite, prijatelji, da nađemo pravdu,
Stavite svoje razloge na vagu.
Prijatelji, nemojte me izneveriti,
Prilazite vagi jednu po jednu.
Stavite svoje argumente na vagu.
Vodeći: I da potvrdimo naše postupke, podsjetimo se jednom za svagda: „Zdrav duh u zdravom tijelu!“ Hvala svima na pažnji!
Argumenti su dame bijele i crne boje. Sve loše navike stavljaju se na jednu stranu vage. U drugu činiju - svi ostali.
Očekivani rezultat:
Učešćem u manifestaciji učenici razvijaju potpuno, jasno razumijevanje principa i pravila održavanja zdravog načina života, štetnosti loših navika na organizam tinejdžera te razvijaju težnju za bavljenjem tjelesnim vaspitanjem u cilju održavanja tjelesne kondicije. .
Aktivan život i kretanje ključ su dobrog zdravlja. Čovjekovo zdravlje, njegovo fizičko i psihičko stanje 50% zavise od toga kako čovjek živi. Dakle, forma ispravan stav zdravlje je neophodno od detinjstva. Ako učenik nauči da cijeni svoje zdravlje i shvati važnost aktivna metodaživota, tada ima velike šanse da sačuva svoje zdravlje i odraslog života. Naučiti školarce da pravilno postave prioritete i da se pravilno odnose prema zdravlju obrazovne institucije održavaju se dani zdravlja.
Jedna od posledica fizičke neaktivnosti (smanjenje nivoa aktivnosti) je povećanje stepena oboljenja kod školske dece. Zato je pitanje kako učenike uvesti u aktivan način života relevantno i važno za obrazovni sistem u cjelini.
U cilju promocije tehnologija za očuvanje zdravlja, u školama se održavaju Dani zdravlja.
Ovaj sportski festival je uglavnom tempiran da se poklopi sa Svjetski dan zdravlja, koji se slavi 7. aprila. Na današnji dan, 1948. godine, osnovana je SZO.
Glavni zadaci na koje su usmjerene tekuće aktivnosti:
- razvoj, povećanje interesovanja za sportska takmičenja, časove fizičkog vaspitanja,
- identifikovanje najboljih sportista koji se mogu takmičiti za školu na raznim takmičenjima,
- upoznavanje sa novim sportovima,
- podizanje samopoštovanja školaraca, njihovog povjerenja u svoje sposobnosti,
- obavljanje aktivnosti za poboljšanje zdravlja u cilju povećanja otpornosti organizma na bolesti,
- povećanje interesovanja za principe zdravog, aktivnog načina života.
U organizaciji i održavanju Dana zdravlja, izradi scenarija i pripremi sportskih takmičenja uključeni su nastavnici fizičkog vaspitanja, zamjenik direktora, nastavnik-organizator i razredni starešine.
U toku zdravstvenog raspusta u školi se održavaju međurazredna sportska takmičenja, štafete, nastupi u individualnim sportovima, planinarski izleti.
Video za Dan zdravlja
Plan događaja za Dan zdravlja u školi
Prije školski raspust potrebno je pripremiti program, sastaviti plan aktivnosti. Program i scenario za Dan zdravlja izrađuju nastavnici fizičkog vaspitanja, razgovaraju sa direktorom obrazovno-vaspitnog rada, a odobrava ga direktor ustanove.
Pozivaju se učenici svih razreda da učestvuju u manifestacijama. Na sportskim takmičenjima učestvuju oni učenici koji nemaju medicinske kontraindikacije.
U okviru Dana zdravlja u školi, školarci učestvuju u sledećim manifestacijama:
Plan događaja za Dan zdravlja
Naziv školskog dana zdravlja
Svake godine se unutar školskih zidova odvijaju različiti praznici koji su povezani sa procesom školovanja djece u školi. Najzabavniji, najaktivniji, sportski, nestašni događaji su sportski festival.
Sportski događaji koji se održavaju u školi često imaju svoje posebne nazive:
Pored Dana zdravlja, škola je domaćin mnogih sportskih festivala. Indikativni spisak sportskih takmičenja po mjesecima u školi
Moto za školski dan zdravlja
Svjetski dan zdravlja obilježava se svake godine pod posebnom temom. Dan zdravlja je prilika, prilika da se mobiliziraju snage za borbu protiv određenog zdravstvenog problema.
Sportski festival, koji se održava u školskoj ustanovi, uvijek ima svoj glavni moto pod kojim se održavaju sve manifestacije. Moto definira glavnu temu, glavnu ideju i smjer aktivnosti.
Stoga moto treba da bude sažet, konkretan i razumljiv svim učesnicima sportskog događaja.
Opcije slogana i mota pod kojima se mogu održavati Dani zdravlja:
- “Potreban nam je sport, družimo se sa svojim zdravljem”
- "Zdravlje za sve"
- "Zdravlje je put do uspeha"
- “Ja, ti, on, ona – mi smo zdrava zemlja”
- “Moj izbor je zdravlje.”
S obzirom da je Dan zdravlja, prije svega, praznik sporta, svakako će se ovog dana odvijati sportska takmičenja u zidovima škole.
Takmičenja uvijek uključuju takmičenje između timova. Stoga, timovi moraju pripremiti svoje moto:
Dan zdravlja u zidnim novinama u školi
Zidne novine su zasebna vrsta kreativnosti uz pomoć koje njeni autori ostvaruju svoje razumijevanje određene teme. Takve novine školarci popunjavaju samostalno i odražavaju njihovo gledište o datom problemu. Izdavanje zidnih novina vezano je za određene praznike.
Prilikom pripreme zidnih novina, potrebno je zapamtiti da one moraju biti informativne, šarene, dopunjene svijetlim, preciznim ilustracijama.
Zidne novine posvećene Danu zdravlja raspravljaju o zdravstvenim problemima, prevenciji bolesti i daju preporuke u vezi pravilnog, odgovoran odnos na aktivan način života.
Zidne novine možete kreirati na različite načine:
Više opcija za zidne novine
Plakat za školski dan zdravlja
Razlika između postera i zidnih novina je u tome što su kompaktnije.
Poster je velika, šarena slika koja se može dopuniti kratkim informacijama. Može biti informativna, poučna, metodološka ili propagandna.
Plakat mora biti takav da se može vidjeti iz daljine. Trebalo bi da bude dobro uočeno i razumljivo.
Primjeri plakata za Dan zdravlja
Pesme za Dan zdravlja u školi
Napjevi su kratki, šaljivi, poetični stihovi. Najčešće, takve kratke linije navijači koriste da podrže svoje timove.
Vici za vježbom
Za školarce koji učestvuju u sportskim takmičenjima podrška navijača je uvijek važna. Svojim skandiranjem navijači mogu podržati svoje, uliti im povjerenje i oživjeti igru.
Primjeri pjevanja
Igre za dan zdravlja u školi
Sportske igre vam pomažu da se opustite, napunite pozitivnim, veselim raspoloženjem. Takve igre su uključene u proces održavanja sportskih događaja kako bi dodali emocionalnu boju i diverzificirali odmor.
Igra "Put oko svijeta"
Igra je jedna od opcija potrage. Postoji mnogo bodova koje svaki tim mora savladati. Na svakoj novoj tački učesnici dobijaju specifičan test sportskog karaktera.
To mogu biti:
- skakanje užeta,
- sklekovi,
- beg sa preprekama,
- čučnjevi.
Za tačno obavljene zadatke tim osvaja bodove.
Igra "Pet poena"
Tim igrača mora ići od početka do kraja kao cijela grupa. Zadatak je da se svi kreću zajedno, imaju pet dodirnih tačaka sa tlom (na primjer: dvoje hodaju nogama, imaju još jednog učesnika na ramenima, drugi skače na jednoj nozi i drži se za nekoga iz tima).
Igra "Za konopac"
Varijacija klasičnog takmičenja u potezanju konopa. Nijansa igre je da učesnici povlače, okrećući leđa svojim protivnicima.
Igra "Dirigentska lopta"
Svi igrači dobijaju lopte različite boje. Oni se postroje na početku. Svako napuhuje svoj balon na bilo koju veličinu. Zatim, na zvižduk vođe, igrači puštaju svoje lopte. Svako se mora pomeriti na mesto gde mu je pala lopta. Zadatak je naduvati i pustiti svoj balon i krenuti na cilj. Takmičenje je zabavno jer lopte imaju naviku da lete različite strane, tako da dolazak do cilja nije lak zadatak.
Igra "Obojene kuglice"
Učestvuju dvije ekipe. Dobijaju po jednu loptu. Po jedan igrač iz svake ekipe ide na start. Razmjenjuju lopte, odnosno daju svoju loptu u ruke protivnika. Nakon signala sudije, učesnici bacaju protivničku loptu, pokušavajući da je baci što dalje. U isto vrijeme, oni moraju trčati i zgrabiti svoju loptu i vratiti je Ko god to uradi brže dobija bod. Zatim počinje sljedeći par igrača.
Pjesme za školski dan zdravlja
Pesme-rimejkovi će uvek obogatiti konkurenciju, pomoći vam da se omestite i steknete pozitivan stav.
Pesme-rimejkovi za Dan zdravlja
Takmičenja za Dan zdravlja u školi
Zabavna sportska takmičenja na Dan zdravlja ispunjavaju svoj glavni zadatak - razvijaju i podižu interesovanje školaraca za sport. Takva natjecanja mogu biti raznolika: od jednostavnih brzinskih sportskih natjecanja do kombinacija razne vrste sport u jednom takmičenju.
Opcije za originalna takmičenja
Takmičenje "Borba dahova"
Timovi učestvuju. Igrači iz svake ekipe naizmjenično pokušavaju pogoditi koš košarkaškom loptom. Ako igrač pogodi, povlači se dahom na šahovskoj tabli. Dok igrač pomiče damu, ostali učesnici nastavljaju bacati. Protivnički tim čini isto na drugom kraju terena. Igra se nastavlja sve dok dama ne pređe polje.
Takmičenje "Hodaj preko neravnina"
Zadatak igrača je da prođe kroz močvaru uz humke, koje sam pravi preuređivanjem drvene daske. Došavši do kruga koji se nalazi na kraju hodnika, igrač u njega stavlja ploču, uzima ključ i skače nazad na konopac. Drugi član tima počinje skakati užetom do kruga. I onda ga mijenja za tablet. Tim čiji su članovi prvi obavili zadatak dobiva bodove.
Takmičenje "Reket i lopta"
Igrač dobija teniski reket na koji mora, savladavajući kugle, pomjeriti tenisku lopticu. Došavši do kraja hodnika, igrač spušta reket i čini nekoliko čučnjeva. Zatim ponovo uzima reket i nosi ga timu, dodajući ga sljedećem učesniku.
Takmičenje "Ukrštanje s obručima"
Prvi član tima dobija nekoliko prstenova. Stavlja jedan prsten ispred sebe na pod i skače u njega. Zatim, na udaljenosti od ruke, postavlja sljedeći prsten i ponovo skače u njega. Dakle, prvi igrač mora doći do kraja dvorane. Ostali igrači jednostavno skaču iz ringa u ring. Posljednji igrač mora sakupiti sve obruče iza sebe.
Slike sa Dana zdravlja u školi
Slike koje odražavaju sve što je vezano za zdravlje bit će divan podsjetnik na Dan zdravlja.
Takve razglednice sa slikama možete poslati voljenim osobama sa željama za zdravlje.
Scenario sportskog festivala Dan zdravlja u školi
Svaki događaj, da bi bio uspješan, mora imati razvijenu skriptu. Prilikom sastavljanja scenarija Dana zdravlja potrebno je uzeti u obzir starosnoj grupi za koji je dizajniran.
Mogućnosti takmičenja za djecu različite starosti mora se odabrati odvojeno. Osim toga, zadaci treba da budu ne samo sportske, već i kreativne prirode kako bi doprinijeli razvoju sposobnosti učenika.
Scenario Dana zdravlja za učenike srednjih škola (5-8.)
Voditelj mora imati na umu da uslove takmičenja treba objaviti prije svakog pojedinačnog takmičenja. Kako bi se izbjegla bilo kakva pitanja za kasnije ocjenjivanje, bodovi se moraju objaviti za poseban zadatak odmah nakon njegovog završetka.
Nakon čitanja pozdrava, voditelj predstavlja žiri prisutnima.
Nakon izlaganja žirija, timovi imaju pravo na pozdravni govor. Timovi imenuju svoje motoe, pokazuju svoje ambleme i predstavljaju članove tima.
Voditelj sumira rezultate i imenuje bodove sudija.
Učenici čitaju pjesme o zdravlju
Nakon riječi voditelja, školarci pod komandom profesora fizičkog vaspitanja rade vježbe.
Voditelj: A sada nastavljamo naš odmor. I nije bitno ko danas vodi. Glavno je da se svi opustimo, zabavimo, osjetimo atmosferu slavlja, dobre volje, razumijevanja, poštovanja, podrške. Neka vas prijateljstvo ujedini!
Timovi dobijaju svoj prvi zadatak.
Zdravstvena stanica. Za svako slovo date riječi (zdravlje), igrači moraju odabrati riječ koja se odnosi na aktivnu metodu, zdravlje i prevenciju bolesti. Svaka ispravno odabrana riječ vrijedi jedan bod.
Sportsko takmičenje "Skok u dalj"
Stanica "Narodna mudrost"
Učesnici dobijaju set kartica koje sadrže prvi dio poznate poslovice. Zadatak tima je da pravilno dopuni poslovicu o zdravlju. Za svaku ispravno odabranu opciju tim dobija poen.
Sportsko takmičenje “Podizanje tijela” (press)
Stanica “Zdravlje se ne može kupiti”
Članovi tima naizmjenično čitaju presude. Moraju odgovoriti: “da” ili “ne”. Timovi dobijaju bodove za tačne odgovore.
Uzorci pitanja
Sportsko takmičenje "Preskakanje konopca"
Stanica "Alfavitovo"
Timovi dobijaju komplete slova od kojih moraju formirati nazive raznih sportova.
Sportsko takmičenje „Hang on the bar” (zvlačenja)
Sportsko takmičenje “Sklekovi”
Zhivopisnaya stanica
Iz svake ekipe izlazi nekoliko ljudi i naizmjence crtaju lik boksera. Morate crtati zatvorenih očiju. Svaki član tima crta poseban dio figure: glavu, trup, ruke, noge, lice.
Voditelj: Dok žiri sumira konačne rezultate takmičenja, vi i ja ćemo se malo odmoriti. Navijači su puno pomogli svojim timovima. A sada viknimo još malo. Ako se slažete sa mojom presudom, onda odgovorite “Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji.” Ako ovo što čitam nije o vama, onda ćutite, ne pravite buku.
Team building. Žiri sumira rezultate Dana zdravlja. Svi timovi dobijaju nagrade.
Dan zdravlja u osnovnoj školi
Prilikom odabira zadataka za učenike osnovnih škola, potrebno je odabrati one koji će odgovarati njihovim vještinama vezanim za uzrast. Zadaci treba da budu raznovrsni i da sadrže kratka, jasna uputstva.
Scenario za Dan zdravlja
Konkurs "Korisno-Korisno"
Svaki tim napušta po jedan učesnik. Imaju povez preko očiju. Torba koja sadrži razne predmete stavlja se ispred igrača. Igrač mora dodirom odrediti o kakvoj se vrsti predmeta radi. Ako je korisno, onda se izvlači na sto, ako je štetno, nije korisno, onda se ostavlja u vreći. Stavljaju u torbu: voće, povrće, cigarete, bombone. Pobjeđuje onaj ko je tačno izvršio zadatak.
Voditelj: Svi znaju da su morski proizvodi bogati jodom, pa su stoga neophodni našem organizmu. Na sljedeću Takmičenje "Octopussy".
Voditelj čita pjesmu o fizičkom vaspitanju
Voditelj: I sada igra za sve učesnike "Kod Melanije, kod starice"
Voditelj: Naše igre su stigle logičan kraj. Svi su se odlično odmorili, dobili snagu, dobili energiju, postali jači, viši, zdraviji.
Originalni flash mob za školarce
Dan zdravlja u školi sporta
Dan zdravlja u sportska škola može imati svoje specifične smjernice. Takmičenja se mogu održavati odvojeno u različitim oblastima:
Dan zdravlja je odlična prilika da još jednom podsjetimo školarce na važnost aktivnog načina života, aktivnosti i principe zdrave prehrane.
Pravilnik o održavanju Dana zdravlja u Opštinskoj obrazovnoj ustanovi „Srednja škola br. 2 u Žirnovsku“.
1. Ciljevi i zadaci:
Jačanje i očuvanje zdravlja učenika i nastavnika.
Popularizacija fizička kultura među mladima, uvodeći ih u sistematsko fizičko vaspitanje i sport.
Promocija zdravog načina života.
Obrazovanje karaktera, sposobnost upravljanja emocijama, osjećaj drugarstva i uzajamne pomoći.
Upoznavanje studenata sa turističkim tehnikama.
Promovirati razvoj snage, okretnosti i brzine kod učenika.
Usaditi kod djece osjećaj poštenja tokom timskog rvanja.
Provjera vještina, znanja i vještina stečenih tokom studijskog procesa.
Usađivanje ljubavi i interesovanja za sport i prirodu.
2. Mjesto i datumi:
Dan zdravlja održava se na području opštinske obrazovne ustanove "Srednja škola br. 2 Žirnovsk", stadion "Neftyanik"
3. Učesnici Dana zdravlja:
Svi učenici od 1. do 11. razreda, razredne starešine, predmetni nastavnici.
4. Plan dana zdravlja:
8.00
8.15
8.25 – Izgradnja po klasama.
8.30
– Idite na lokaciju održavanja dana zdravlja.
9.00
– Otvaranje praznika, upoznavanje sa planom za „Dan zdravlja“, prijem rutnih listova od strane ekipa.
9.30
- Početak takmičenja.
11.30
– Sumiranje paralela.
12.00
– Organizovana njega.
5. Program takmičenja:
Kretanje nastave prema trasnim listovima, učešće na atrakcijama i kros-kantri.
6. Sumiranje. (Opšta formacija u kojoj se dodeljuju pobednici).
Priprema za Dan zdravlja.
Svaki razred formira tim, bira komandanta, ime i moto za svoj tim, na primjer:
Tim “UN”, moto: “Specijalne snage nikad ne propadaju”;
“Munja”, moto -
“Idemo na sportsku borbu
Vodimo sve momke sa sobom,
Sa njima ćemo pobediti!
Nikad se ne povlači!”;
Tim “Pocepana cipela”, moto: “Uprkos pocepanoj cipeli, ostvarićemo stotinu pobeda.”
Najava:
Pažnja! Pažnja!
6. septembra u 8:00 sati polazi sportski voz za učenike Opštinske obrazovne ustanove „Srednja škola br. 2 u Žirnovsku“ na putovanje po zemlji zdravlja. Požurite na voz bez odlaganja, ponesite svoje znanje sa sobom!
Mi ćemo se obavezati zanimljivo putovanje.
Naš smiješni voz je neobičan. Dvanaest vagona će putovati duž jedne šine u jednom pravcu: br. 5 "a", br. 5 "b", br. 6 "a", br. 6 "b", br. 7 "a", br. b", br. 8 "a", 8 "b", br. 9 "a", br. 9 "b", br. 10 i br. 11. Dato vam je pravo da prestignete jedni druge. Ali prvo morate kupiti karte za vlak, cijena je vaše znanje.
Na blagajni ekipa kupuje ulaznicu, ali tek nakon brzog i tačnog odgovora na pitanje na temu “Olimpijada”.
Smislite ime i moto za razred.
Tim koji tačno odgovori dobija zeleno svjetlo za nastavak do sljedećeg grada.
Podsjećamo: „Budite oprezni, na putu vas očekuju nepredviđene okolnosti! Pridržavajte se saobraćajnih pravila. Ugodan put!”
Scenario za “Dan zdravlja”.
8.00 - Sastanak u školi. Sigurnosne upute po razredima.
8.15 – Evakuacija zbog požarnog alarma.
8.25 – Izgradnja po klasama. Prozivka. Direktor škole pozdravlja i čestita svim učesnicima Dana zdravlja. Idi na mjesto.
9.00 - punjač ( muzička pratnja), odgovori na pitanja.
pitanja:
1. Koje je boje olimpijska zastava? (bijela) 5 a
2. Koliko prstenova ima na olimpijskoj zastavi? (Pet prstenova) 5b
3. Koja je zemlja rodno mjesto Olimpijskih igara? (Grčka) 6a
4. Koliko godina kasnije se održavaju Ljetne olimpijske igre? (Četiri godine kasnije) 6b
5. Kome su bile posvećene Olimpijske igre u staroj Grčkoj? (Bog bogova Zevsa) 7a
6. Koje su boje olimpijski prstenovi? (Plava, crna, crvena, zelena, žuta.) 7 b
7. Šta se dodeljuje šampionu modernih olimpijskih igara? (Zlatna olimpijska medalja) 8 a
8. Mogu li djeca do 16 godina učestvovati na olimpijadi? (Da u gimnastici) 8b
9. Moto Olimpijskih igara? (Brže, više, jače) 9a
10. Ko je inicirao početak olimpijskog pokreta? (P. Coubertin) 9 b
11. Šta je dodijeljeno šampionu Olimpijskih igara u staroj Grčkoj? (Maslinov vijenac) 10. razred
12. Koliko zlata sadrži olimpijska medalja? (najmanje 6 grama) 11
13. Koje je godine održana Olimpijada u Rusiji? (2014)
14. U kom gradu je održana Olimpijada 2014. godine? (Soči)
15. Da li žene učestvuju na olimpijadi? (da)
9.10 – Otvaranje praznika, upoznavanje sa planom za „Dan zdravlja“.
Izgradnja i otvaranje “Dana zdravlja”.
Vodeći:
Stigli smo u grad koji se zove 'Zdravlje'. Svi stanovnici ovog grada vole vježbati.
Trčimo brže od vjetra
Ko će odgovoriti zašto?
Kolja je skočio dva metra,
Ko će odgovoriti zašto?
Maša pliva kao riba
Ko će odgovoriti zašto?
Imamo osmeh na usnama,
Ko će odgovoriti zašto?
Možda Šura može napraviti most.
Penjem se po užetu
Jer sa fizičkim vaspitanjem
Mi smo stari prijatelji.
Izrada i prijem rutnih listova od strane timova
Plan takmičenja.
Svaki tim dobija list rute u kojem se navodi redosled kojim će stanice biti prođene. Dolaskom na stanicu, igrači dobijaju zadatak i završavaju ga kada je zadatak završen, dispečer stavlja oznaku na listu rute (daje bodove). Nakon što je dobio ocenu, tim ide dalje. Nakon što prođu 6 stanica, ekipe se vraćaju na gradilište.
List rute.
| Odgovorno |
||||||
| Patriotski | Zhiglov V.A. |
|||||
| Atrakcija | Marochkina E.A. |
|||||
| Inteligentan | Smirnova S.M. (Minkh O.V.) |
|||||
| Sports | Bondarenko D.B. |
|||||
| Relej | Vasina L.V. |
|||||
| Trishina O.V. |
Stanica: "Patrioticheskaya".
Organizuje se igra “Uhvati baner”.
Stanica “Atrakcija”.
Staza penjača. Učesnik drži reket sa lopticom za stoni tenis.
Zadatak: doći do čipa, sjesti i vratiti se. Ne možete ispustiti loptu duž cijele staze. Ako lopta padne, takmičenje počinje iznova.
Hodači za uže.Članovi prvog tima stavljaju knjigu na glavu i na znak hodaju do čipa i nazad, daju je drugim učesnicima itd.
Strap. Prevucite traku od prve do zadnje bez upotrebe ruku.
Relejna stanica.
1. Djeca kruže loptom rukom preko kevelja.
2. Trčanje u obručima.
3. "Konjanici"
Sjedeći na štapu, skačemo do čipa i nazad. ko je brži?
Stanica “Intelektualac”
zagonetke:
1) Ima more - ne znaš plivati, ima puteva - ne možeš voziti, ima zemlje - ne možeš orati. (geografska karta)
2) Ne voda, ne kopno, ne možeš hodati nogama, ne možeš ploviti čamcem (močvara)
3) Nikoga ne vređa, već je svi guraju. (vrata)
4) Konac se rasteže, ali se ne može namotati u klupko. (put)
5) Čekaju me - neće čekati, ali ako čekaju, pobjeći će. (kiša)
6) sa nogama, bez ruku; sa sjedištem bez trbuha; sa leđima, bez glave. (stolica)
7) Ako ga zamotaš, to je klin, ako ga rasklopiš, prokleta stvar. (kišobran)
Stanica "Sportivnaya"
"Traka". Učestvuje 10 ljudi iz razreda. Svaka osoba izvodi skok u dalj iz mjesta, drugi počinje od peta prvog, treći počinje od peta drugog itd. Tim koji skoči najdalje pobjeđuje.
Stanica "Power".
Povlačenje konopa
Kviz stanica za fizičko vaspitanje.
1. U kojoj igri koriste najlakšu loptu?
Mogući odgovori:
a) u odbojci,
b) u košarci,
c) ragbi,
d) u stonom tenisu.
2. Šta je simbol Olimpijskih igara?
Mogući odgovori:
a) pet isprepletenih prstenova,
b) sedam isprepletenih prstenova,
d) kvadrat.
3. Koliko dama ima u ruskim damama i figura u šahu?
Mogući odgovori:
4. Kakvi se projektili bacaju iza glave?
Mogući odgovori:
a) lopta, granata, koplje;
b) granata, disk, jezgro;
c) koplje, granata, disk.
5. Ko je inicijator nastavka Olimpijskih igara i osnivač modernog olimpijskog pokreta?
Mogući odgovori:
a) Lesgaft;
b) Kuberten;
c) Samaranch;
6. Ko je od svetski poznatih šahista tvorac ruske šahovske škole?
Mogući odgovori:
a) Botvinik;
b) Karpov;
c) Čigorin;
8. Koliko je lažnih startova dozvoljeno u atletici?
Mogući odgovori:
c) nijedan;
Tačni odgovori na kviz iz fizičkog vaspitanja: 1-g; 2-a; 3-b; 4-a; 5-b; 6-in; 7-b; 8-in.
Odmor, užina.
Atrakcije i takmičenja.
1. Put zdravlja. Pređite 500 metara.
2. Odbojkaši. Udaranje loptice za odbojku.
3. Pikado.
4. Udaranje fudbalske lopte.
12.00 Završna formacija.
Sumiranje i dodjela nagrada.
Neophodna oprema: muzički centar, listovi ruta (12), žetoni (8), 2 teniska reketa, 4 loptice, loptice (fudbal, odbojka 2, košarka), 2 knjige, 2 štapa, 2 obruča, rulet, 2 užeta, 20 traka, 2 pojasa, 15 listova za kviz (križaljke), štoperica, pikado, 22 svjedodžbe.
Opštinska obrazovna ustanova
"Srednja škola br.4"
Gus-Khrustalny
Sportski festival "Dan zdravlja"
Izradio: nastavnik fizičkog vaspitanja MBOU Srednja škola br. 4
Frolova Svetlana Vladimirovna
1 Ciljevi i zadaci događaja:
Promoviranje zdravog načina života.
Uključiti učenike u fizičko vaspitanje i sport.
Razvijanje prisebnosti i organizacije tokom takmičenja.
Razvoj motoričkih kvaliteta kod djece: snaga, okretnost, izdržljivost, brzina.
Prevencija i prevencija bolesti nedostatka kretanja kod školske djece.
Usklađenost sa tehnologijama koje štede zdravlje.
Podsticanje kolektivizma, discipline i osjećaja odgovornosti za svoju klasu i tim.
Negovanje osećaja drugarstva i uzajamne pomoći.
2. Upravljanje odmorom.
Odgovornost za održavanje praznika je na nastavniku fizičkog vaspitanja, razredne starešine, zamjenik za obrazovno-vaspitni rad.
3. Učesnici takmičenja Razredi 1-4 (po 8 osoba, 4 djevojčice i 4 dječaka).
4. Mjesto i vrijeme .
Proslava se održava u školskoj fiskulturnoj sali. Dan zdravlja počinje formiranjem odeljenja 1, 2, 3, 4 u školskoj fiskulturnoj sali. Nakon generalne formacije u teretani, kapiteni timova podnose izvještaj i izgovaraju svoj moto. Nakon toga, glavni sudija takmičenja objavljuje proceduru održavanja Dana zdravlja i daje vrijeme za pripremu za takmičenje i vrijeme za zagrijavanje učenika.
5. Uslovi i odredbe:
Takmičenja se održavaju po planu vaspitno-obrazovni rad u školskoj fiskulturnoj sali.
Pobjednički tim se određuje prema najveći broj bodova. U pojedinačnom prvenstvu mjesta se raspoređuju prema ukupnom broju bodova osvojenih u višebojskom sportskom takmičenju.
6. Ocjenjivanje vrše nastavnik fizičkog vaspitanja i nastavnici razredne nastave.
Unaprijed upoznati učesnike sa uslovima konkursa.
Uputiti učenike o sigurnosnim pravilima.
Ocjenjivanje se vrši posebno za razrede 1-2 i 3-4, u ekipnoj konkurenciji, te za svaku paralelu u pojedinačnom prvenstvu.
Unaprijed pripremite neophodan inventar i opremu.
Pripremite ekran za takmičenje.
8. Aktivnosti učesnika:
Timovi (svaka po 8 ljudi) ispunjavaju standarde višebojskog sporta.
Čitav razred, zajedno sa nastavnikom, obavlja funkciju suđenja.
Navijači podržavaju svoj tim i pomažu im da zarade bodove.
Sportska obuća (za sve).
Program takmičenja.
Naziv tima, moto, amblemi svakog tima (ocjenjuje se po sistemu od 5 bodova).
Shuttle run 3-10 m.
Bacanje male lopte u vertikalnu metu.
Skok u dalj iz mjesta.
Linearna štafeta sa objektima.
"kengur"
(Skok u dalj sa mesta. Sa doskoka učesnika br. 1, sa mesta doskoka 1. - drugog učesnika, sa mesta drugog učesnika - trećeg itd. Pobednici se određuju najboljim rezultatom .)
"snajperisti"
(Učesnik br. 1 i učesnik br. 2 nalaze se jedan naspram drugog na udaljenosti od 10 m. 10 čunjeva postavljeno je u centar na udaljenosti od 0,5 m jedna od druge. Zadatak: košarkaškom loptom oboriti košarkaške lopte, kotrljati je , što više čunjeva za 1 minut. Učesnik postavlja keve i servira loptu.)
"Vlak"
Ekipe se postrojavaju u kolone. 5 regala postavljeno je jedan za drugim na udaljenosti od 15 m od svake ekipe, razmak između stalaka je 3 m sledeća narudžba: jedan za drugim. Nakon što su formirali „voz“, učesnici „zmije“ oko stubova, a zatim se vraćaju u pravoj liniji iza startno-ciljne linije. Prvi tim koji se vrati na tribinu pobjeđuje.
"Posadi krompir"
Ekipe se postrojavaju u kolone. Ispred svakog tima nasumično je raspoređeno 5 obruča - to su "rupe". Učesnik trči sa rancem, stavlja krompir u svaku „rupu“, zatim se vraća i dodaje sledećem učesniku. Sljedeći učesnik trči i skuplja krompir u ruksaku. Po povratku predaje ruksak s loptama drugom članu svog tima. Dakle, za sada svi članovi svakog tima. Tim koji prvi završi pobjeđuje.
"prelazak"
Ekipe se postrojavaju u kolone. U ovoj fazi, u pravoj liniji, takmičarski sudija je postavio obruče na način kao da su „ostrva“. Učesnik koji startuje mora da skače samo na „ostrvima“ bez da nigde kroči. Prošavši “2 ostrva” vraća se svojim učesnicima. I tako jedan za drugim dok svi članovi svakog tima ne prođu ovu etapu. Tim koji prvi završi pobjeđuje.
"Zamijenite objekte"
Na startu se priprema lopta od 1 kg i košarkaška lopta. Učesnici stoje u koloni. Na znak, prvi učesnik trči sa košarkaškom loptom. Ostavlja ga blizu pulta i trči nazad. Sledeći učesnik počinje da trči sa loptom od 1 kg. I tako sve dok svi učesnici ne završe zadatak. Pobjeđuje ekipa koja je zauzela prvo mjesto.
"Košarkaška štafeta"
Učesnici stoje u jednoj koloni. Na znak, prvi član svake ekipe počinje driblati loptu i vraća se trčeći s loptom u rukama. Tako svaki učesnik završi zadatak. Tim koji prvi završi pobjeđuje.
"loptice"
Postavićemo lopticu na naduvavanje na teniski reket i krenuti pravolinijski, obilazeći stubove i vraćajući se na isti način. Ekipe prvo stoje u kolonama. Tim koji prvi završi pobjeđuje.
"Fudbaleri"
Zadatak: Član ekipe dribla loptu nogom, kruži oko prepreke uključujući i stative, kruži oko stative, uzima loptu u ruke i trči sa loptom u rukama nazad svojoj ekipi. Tim koji prvi završi pobjeđuje.
Fleksija i ekstenzija ruku u ležećem položaju (devojčice)
Zgibovi (dječaci).
Standard se ocjenjuje prema “Pokazaču fizičke spremnosti učenika od 1. do 4. razreda” u procentu njihove realizacije, što predstavlja bodove koje se ostvaruju za svaki zadatak.
Oprema i inventar.
Gimnastičke klupe.
Košarkaške lopte.
Fudbalske lopte.
Okretna postolja.
Tabela rezultata.
| standardima | ||||||||
| Shuttle run | ||||||||
| Skok u dalj iz mjesta | ||||||||
| Fleksija i ekstenzija ruku u ležećem položaju (puta) | ||||||||
| Pull-up | ||||||||
| Bacanje male lopte u metu. | ||||||||
