Od druge sedmice decembra, prema programu "od rođenja u školu", nastavnik privlači organizaciju novogodišnjeg odmora, ukrasa grupe. Odgasator daje djeci zadaća: Pripremite poruku o tome kako se pojavilo božićno drvce. Dakle, prema GEF-u iznosimo neovisnost kod djece, formiramo sposobnost da primimo potrebne informacije iz različitih izvora. Opis obrazovnih i istraživačkih aktivnosti, novogodišnjih pjesama i šaltera, pokretne igre, vježbe softvera itd. Naći ćete u prilogu plana " Sedmica predmeta « Nova godina Koraci na planeti. "
Socio-komunikativni razvoj
Edukator i dalje radi na stvaranju pozitivne klime u grupi. Za to su planirane igre "Pautinka", "paket". Za društveno-komunikativni razvoj nastavnik organizuje igre scenskim ulogama Na novogodišnjoj temi.
Kognitivni razvoj
Poboljšati interes za svijet i kognitivni razvoj Edukator uvodi djecu sa konceptom "Iceberg", nudi igre na TRIZ sistemu, radne površine u razvoju.
Razvoj govora
Pedagog stvara uvjete za razvoj govora. Privlači djecu na igre "Počet ću, i nastavit ćete se" "Trgovina", "Kakva sam se izgubila riječ." Počinje upoznati sa velikim književnim radovima za čitanje u dijelovima.
Umjetnički i estetski razvoj
Za formiranje estetskog ukusa i umjetničkog i estetskog razvoja, nastavnik privlači djecu na proizvodnju nakita, organizira igru \u200b\u200b"Razgovor portret" stvara uvjete za razvoj mašte u vizualnom i muzička aktivnost Djeca.
Fizički razvoj
Učitelj uvodi djecu sa Fizminutom "Majkom zimom", organizuje valjačke igre u šetnju, govoreći o zdravlju i razgovorima o skijaškoj trci, što doprinosi fizički razvoj Stariji predškolci.
Pogledajte fragment tematske sedmice
Ponedeljak |
|||||
| Oo | Kognitivni razvoj | Razvoj govora | Fizički razvoj | ||
| 1 pd | Jutro pozdrav "Pozdrav, zdravo!" Svrha: Stvorite pozitivan stav. | Izvještaji o djeci "Kako se pojavilo novogodišnje božićno drvo." Svrha: formirati sposobnost izrade malih izvještaja ispred grupe. | Igra "Predlozi". Svrha: vježbajte u izradi prijedloga sa predmeektovima. | Razgovor sa decom "Kako ukrasiti našu grupu." Svrha: poticati kreativnu maštu, educirati estetski ukus. | Fizminutka "Majka zima". Cilj: upoznati djecu sa nova igra. |
| Pro- jarak | Igra "Pautinca". Svrha: Doprinosite koheziji dječijeg tima. | Di. "Koji je sljedeći broj." Svrha: vježbanje u određivanju naknadnog i prethodnog broja na nazvan. | Vježbajte "Navedite tri riječi". Cilj: Intenzivirati rječnik djece, razviti maštu. | Di. "Geometrijski mozaik." Svrha: Formiranje sposobnosti za prijenos slika iz geometrijske figure, razviti maštu. | P.I. "Upareno trčanje". Cilj: Naučite da naučite djecu u parovima, a ne gašenje ruku, vožnju objekata. P.I. "Napravite cifru." Svrha: Uvesti novu igru. |
| Od | |||||
| 2 pd | Razgovor "Naša prijateljska grupa". Svrha: Sjetite se kako se ponašati u grupi da izbjegne povrede. | Kognitivno-istraživačke aktivnosti "Smrznuta voda". Svrha: Saznajte koji led lebde, uvode koncept ledenog brijega. | Čitanje L. Karpova "Kako je riba?". Svrha: Nastavite se upoznati sa ribom kroz literaturu. | Konstruktivne aktivnosti modela sa podskupinama "Snow pahuljice". Svrha: pokažite dječji način proizvodnje vonoumentirane snežne pahulje Za ukrašavanje verande. | Priča o učitelju o skijaškoj trci. Svrha: Nastavite se upoznati sa zimskim sportovima. |
Utorak |
|||||
| Oo | Socio-komunikativni razvoj | Kognitivni razvoj | Razvoj govora | Umjetnički i estetski razvoj | Fizički razvoj |
| 1 pd | Konkurencija za vježbanje "u mogućnosti smo se oblačiti." Svrha: formirati sposobnost da se brzo i uredno oblačete, sa vlastitom odjećom. | Matematičko bojanje. Svrha: Doprinosite formiranju matematičkih prikaza. | Izrada kreativne priče na početku nastavnika " Novogodišnja avantura" Svrha: Doprinosite razvoju povezanog govora. | Vježbanje "orkestra". Svrha: formirati sposobnost igre na muzičkim instrumentima. | Vježba "Ko će napraviti manje skokova." Svrha: formirati mogućnost skoka u dužinu, čineći jaki obrub rukama. |
| Pro- jarak | Čišćenje snijega junior Group. Cilj: Ohrabrite želju djece da rade, pružaju pomoć u svim sobama. | Nadgledanje ptica zimi. Svrha: educirati želju za brigom o pticama, raspoređivanje znakova življenja. | Vježbajte "Koja sam se reč izgubila?". Svrha: formirati mogućnost odabira tačnih riječi u značenju riječi. | Di. "Dorisuy figura." Svrha: Razviti kreativnu maštu, sposobnost crtanja crtanja dijela. | P.I. "Napravite cifru." Svrha: Nastavite upoznavati s novom igrom. P.I. " Štap za pecanje". Svrha: Naučite djecu odskaku na dvije noge. |
| Od | |||||
Julia Pozdnyakova
Planiranje "Nove godine" režima u pripremnoj grupi
Decembar - 4 nedelje
Predmet: "Nova godina"
Ponedeljak -
Jutro:
Situacijski razgovor o glavnom simbolu novog godine:
Produbiti ideje o tradicijama proslave Nove godine; Nastavite razvijati govor kao sredstvo komunikacije.
Pogledajte fotografije ilustracije i slike o novogodišnji odmor.
Riddling zagonetke:
Ime - Kamci,
Mesec u ovoj zagonetki:
Njegovi dani - ukratko,
Sve noći - duže od noći.
Na poljima i na livadi
Proljeće ležao snijeg
Samo mesec će proći,
Srećemo Nova godina
(Decembar)
Rad u uglu prirode: "Otok ljubaznosti".- Briga za kućne obložene - ponuditi djeci da pregledaju kućne tablice, utvrđuju koji su potrebni aktivnosti za njegu, kako bi momače momače momače. Diskusija izjava: Da biste napravili zaista dobre postupke, ne trebate samo ljubaznost, već i znanje, vještine, iskustvo.
Slika "Kada se to dogodi?"
Aktualizirati znanje o djeci o dijelovima dana; Učenje u korelaciji slika u slikama sa određenim danom, dajte odgovor koristeći dizajne pretpostavke, tvrde vaše mišljenje.
D / Famp Game: "Koliko kuglica boja na božićnom drvcu" - da podučavaju povezanost broja s količinama, poboljšavaju znanje o sastavu broja, razvoju logike.
Kretanje. igra: "Ledena figura" - da se upoznaju sa novom igrom i pravilima igre, uzrokuju interes, razvoj motornih aktivnosti.
Hodati:
Promatranje - led na puddle:
Da se formira kod djece vještina uspostavljanja veze između temperature zraka i stanja vode. Aktualizirati njihovo znanje o ledenim svojstvima (prozirna, krhka).
Sportska vježba: Klizite na ledene staze.
Ltinkami ukras cesta:
Predložite djecu leda, koje znanje o svojstvima vode bile su korisne. Razviti estetski ukus, kognitivni interes.
Igre na otvorenom: "Treći točak", "Dva mraza"- Naučite sami organizovati poznate igre.
Raditi: Čišćenje na parceli od grančica i štapića - za regrutovanje ljubavi prema radu, pomozite domatoru da sadrži parcelu u redu
Pojedinac. Radite na ATS-u sa djecom Stlu Z., Ela G., Sergej O., Masha L., Yaroslav B. - vježba u skakanju na jednoj nozi s promocijom naprijed.
2 polovine dana:
Čitanje pjesme O. Chusovitina "Kada Nova godina? "- Razgovor u sadržaju.
Razmotrite nove godine kartice.
Ručni rad:" Novogodišnja kartica"- Proizvodnja karata iz papira u boji, nastavite sa učenjem u upotrebi predložaka, rezati ured, prikaži fantaziju i dodaj svoje elemente.
Rad u Tetrajesu: moždani udar, izbacivanje - priprema ruku za pisanje.
Indus. Rad sa decom: Dasha K., Egor E., Masha T., Ilyoy B. - naslonjeni scene za novogodišnji matinee.
Igre sa županijskim štapićima "Most veliko božićno drvce"" "Palata za D. Frost" - razvoj kreativne mašte.
Razgovor sa roditeljima - da privuče roditelje u sudjelovanju natjecanja "Mitten iz Santa Clausa"
Jutro:
Razgovor: "Ko je najvažniji na novogodišnjem odmoru? Zašto mislite, bez ičega ne može biti novogodišnji odmor?"
Razmislite o ilustracijama rezidencije Djeda Mraza u Velikiju Ustyug.
Rad - obrišite prašinu u kutku za igru.
D / Igra: "Šta je potrebno za susret sa novom godinom? - Zaku-znanje o djeci o festivalu, aktiviranje rječnika.
U / Igre: "Sakupi sliku", "Mosaica", "Znanje".
Indus. Rad na razvoju govora "Opišite Santa Claus" sa Matveyjem S., Yana Yu., Light M., Denis M. - aktiviranje i obogaćivanje vokabulara pridjeva.
Horovoic igra: "Kako tanko voditi"
Hodati:
Promatranje trajanja dana - sažeti prezentaciju tutipova zimskih pojava u neživoj prirodi, za interes za zimske pojave u prirodi.
Čitanje pjesme I. Surikova "Zima"
Rad za prikupljanje malih šljunka.
Polaganje iz šljunka "Božićna stabla-ljepota" - da nastavim naučiti utjeloviti vašu maštu i prenijeti je u sastav.
P / Igre: "Zhmurki", "Frost-Crveni nos" - zračenje brzine i spretnosti.
Indus. Radite na ATS-u sa Dasha K., Polina G., Egor E., Vladik K. - vježbanje u bacanju "konusa" na cilj, pravilno preuzme početni položaj.
Nezavisna igra djece s daljinskim igračkama.
2. polovina dana:
Čitanje pjesme E. Mikhailova "Šta je Nova godina?"
Krenite s djecom pjesama za novogodišnji matinee.
Razvijanje situacije: "Spiliramo pismo Santa Clausu" - da se upoznamo sa pravilima pisanja pisma i razgovaramo o tome kojim se poklon može dobiti iz D. Frosta.
Ručna omotnica za radu za pisanje D. Frosta.
Igre odbora na zahtjev djece.
U Pozorište - "Zamislite svoju novogodišnju bajku" - proučite se da odaberete potrebne znakove za svoju bajku, prenesite njihovu sliku putem glasa i akcije.
Indus. Rad u matematičkim bilježnicama sa Bogdanom P., Ela G., Nazar K. - Izvršite propuštene zadatke (Uzrok preskaka - bolesti)
Jutro:
Razmislite o ilustracijama sa slikom različitih zemalja Santa Claus.
Razgovor o pitanjima: "Šta ime Santa Claus je Santa Claus, tata noel? Kako si pogodio? Kakvi su oni?" Šta je drugačije? "
Teško je nahraniti akvarijsku ribu (indukciju. Naručite, sipajte vodu u zalijevanje, tako da se voda brani i bila je sobna temperatura.
Ind. Rad sa Polina, Arina K., Korak - Z., Ilyoy B. - Naučite rezati snježne pahulje s papira.
D / Igra: "Pogodite opis" - razvoj rječnika.
Edukativne igre: "Kocke Nikitine", "Pisma na baktu"
N / Igra: "Lovci i hare" -e-e motoriju aktivnosti.
Hodati:
Promatranje: Odrasla odeća i djeca.
Sistematizirajte znanje o djeci o zimskoj odjeći, sugerirajte momke da kažu zašto je važno obući se na vrijeme, poput odjeće štiti od hladnoće.
Wellness hodanje na teritoriji vrtića.
Vježbajte djecu u neprekidnom brzom trajanju za hodanje od 1,5-2 minute, razvijte motoričke sposobnosti, promoviraju formiranje zdrava slika Život.
Radne naloge: Pomozite deci.
Predložite djecu da pomognu momcima mlađima grupe Očistite parcelu od nepotrebnog smeća, pričvrstite verandu.
Ispod. / Igre: "Djeca Santa Claus i deca", "ledene figure" - nude djeci da ponove pravila igre, naučite se organizovati i ne krše pravila.
Ind. Rad na ATS-u s Masha L., Yaroslav B., Ela G., Light M. - vježba u ravnoteži (log hoda)
Ja igračka aktivnost Djeca sa udaljenim igračkama.
2. polovina dana:
Čitajući priču o A. V. Smirnovoj "Zašto jolka igla?" - Da biste naučili pažljivo slušajte i odgovorite na pitanja nastavnika sa punim odgovorom.
Slika "Koliko je sati?"- Organizirajte aplikaciju u igri znanja o djeci o dijelovima dana, pojave se javljaju u prirodi i ljudskoj aktivnosti u različitim doba dana.
Igra uloga scene "Porodica": plac "Došli smo da nas posjetimo Nova godina» - formirati u djeci kultura ponašanja, učenje djeluje u različitim situacijama komunikacije, djeluju kao gosti i domaćini (Uključite u korak Step Z., Vladika K., Polina G.)Indus. Rad na pismenosti sa Artyom P., Albina K., Sofija T., Diana V. - Vežbanje "Telegraph" - poboljšati veštine analize reči sa slogom, podučavanje "Prenosi" riječ po slogu.
Igre sa izgradnjom materijal: "Palata za Santa Claus"- Imamo djecu da stvore zgrade zgrade, koriste ranije veštine rada sa građevinskim materijalom. Razviti kreativnu maštu, sposobnost ujedinjavanja u igri.
Ručni rad - izrada ukrasa za grupe(papirna vijenca).
Jutro:
Razgovor: "Kako se priprema za novogodišnji sastanak u dječji vrt I porodica? "
Situacija igre: "Kako se haše za lutke masha za odmor?"
Bojanje slika po tema nedelje"Nova godina"Izbor djece je poboljšati veštinu boje bez napuštanja praznina, vremena motoričkih četkica.
Rad - olovke za letvene, postavljene u uglu zabave.
Dužnost u uglu prirode: Radite sa vremenskim kalendarom.
Didaktička igra "Ko će odabrati više?"
Aktualizirati u govoru djece i pojasniti značenje koncepata "Word", "Zvuk", "Pismo". Učenje za odabir riječi na datom slovu, zvuk. Formiraju zvučnu kulturu govora.
Igre odbora za odabir djece.
Igra - Mimitacija "Novogodišnje igračke" - naučiti prenijeti sliku i vježbu fantazija.
Hodati:
Gledanje jele na teritoriji d / vrta - zašto je duh zimi i ljeti u jednoj boji? Kako izgleda u obliku? Šta miriše igle? Da li je moguće sjeći za ukras ispod Nova godina(Zapamtite i pjevajte zajedno sa djecom pjesme "Božićno drvce rođeno je u šumi")
Teško je ukrasiti na drveću stabala sa vijencima koje su napravila djeca - rad malih dizajnera.
P / Igre: "Lovci i haze", "Frost-Crveni nos"
Crtanje zrvavima na snijegu na temu "New Year-ove nevolje"
Indus. Radite na ATS-u sa Dasha K., Yana Yu., Artyom K., Denis M. - vježba u trčanju do destilacije - "Ko će brže odustati od drveta."
2. polovina dana:
Čitanje bajke priče.
Rečeno za naučene pjesme na novogodišnjoj matinee je naučiti ekspresivnost.
Igra uloga scene "Atelje", " Nova godina u porodici"Plac « svečane kostime za novu godinu - Poboljšati sposobnost djece da kompliciraju igru \u200b\u200bširenjem uloge uloga, uspostavljaju odnose u zajedničkoj igri.
Individualni rad na FMP-u, Vladikom K., Bogdan P., Dianina V. - vježbajte djecu u povećanju i smanjuju broj po jedinici (u roku od 10, ispravite vještinu i snimite najjednostavnije numeričke izraze pomoću znaka «+» .
Ručno radovi - proizvodnja zanata u tehnici origami "Santa Claus"
Ukras grupe Do novogodišnjih praznika "mali dizajneri" - Naučite ukrašavati unutrašnjost grupe, slušajte izbor djece, koristite pravilo dizajnera - "Mnogo toga ne znači dobro"
Psihohimija "Pogodite šta sam mi raspoloženje?" - Razvoj emocionalne sfere.
Nezavisna igračka aktivnost djece.
Rad sa roditeljima: "Poziv na novogodišnji matinee"
Jutro:
Razgovor: "Pokloni rođacima i prijateljima Nova godina. Kako dati poklone. "
Crtanje djece na tema: "Novogodišnja čuda. Čarobna bajka."
Posao je čišćenje grupna soba(Obrišite prašinu sa polica, razgradite igračke na mjestima)
Igra je igra "Čarobna snježna pahuljica" - naučiti da postavljamo sliku geometrijskih detalja.
Ponavljanje pjesama i scena za novogodišnji matinee.
Didaktička igra: "Slušaj i reci" - razvoj pažnje i pamćenja.
SAD. / Ispisuje igre za odabir djece.
Gimnastika prsta "Novogodišnje igračke" - izvršiti pokrete u skladu s tekstom.
Hodati:
Eksperimentirati: Otkrivanje mehanizma za obrazovanje INEA.
Testirati djecu da razumiju obrazovni mehanizam yoney: Terminal s toplom vodom za izvlačenje na ulicu, držite se za trajektnu ploču, a zatim ga prepustite. One se formiraju na tanjiru, a kosa i ovratnici u mračnom danu su također pokriveni. Predložite da djeca ispričaju o provedenom eksperimentu i njegovim rezultatima.
Radne naloge: Hranjenje ptica - ponuditi onima koji žele preuzeti odgovornost za čišćenje i punjenje hranilica, kako bi naučili pokupiti hranu, uzimajući u obzir šta ptice lete na web mjestu. Ohrabrite želju da se brine o pticama.
Poznanstvo sa znakovima:
Ako će u decembru snijeg doći blizu ograde, loše će biti ljeto; Ako ostane interval_uropski; suv prosinac_ znači biti suho proljeće i ljeto.
Ispod. / Igre: "Sneg Baba", "Dva mraza" - djeci da ispričaju pravila igre, objasnite kako da postupite za igrače u raznim igračke situacije, odaberite od čitanja.
Improvizacija motora "Snowflake Dance"
Zimska zabava "trči i ne nazad."
2. polovina dana:
"Novogodišnji matinee"
(Čitanje pjesama od strane djece o novoj godini, igre: "Mitten Santa Claus", "i na božićnom drvcu", "Snow, Loda, zimsko testirano zimsko -zime"; ples - "Divljaci", "Snow pahulje"; Novogodišnji plesovi i pjesme. Predstavljanje poklona).
Zadaci
Zadaci:
Zadaci
Zadaci
Zadaci
Promatranje: Trajanje dana.
Zadaci: Naučite djecu referentnom tačkom da proslave sunčani put na nebu, vežite ovaj fenomen promjenom u trajanju dana.
№2. Didaktička igra "Šta se promijenilo?"
Zadaci:Intenzivirajte u govoru dječjih koncepata, koji odražavaju sezonske promjene u prirodi. Razvijte vizualnu pažnju, pamćenje.
№3. Stvaranje "poziva po imenu".
Zadaci: Naučite djecu obavljaju akcije reprodukcije, slijede poštivanje pravila, djeluju kao igrači, organizatori igre, izaberite vodeću. Razviti pažnju, slušna percepcija.
№4. Sa igrama "Dva mnjak".
Zadaci: Naučite djecu da slijede pravila igre, poboljšavaju performanse igračkih akcija.
№5. Nalozi za zemljište: Podržavamo redoslijed na tragovima na području grupe.
Zadaci: Naučite djecu da preuzmu odgovornost za održavanje narudžbe, organizuju interakciju u dužnosti, distribuira prednji dio rada, izaberi i održavaju inventar.
Promatranje: Trajanje dana.
Zadaci: Naučite djecu referentnom tačkom da proslave sunčani put na nebu, vežite ovaj fenomen promjenom u trajanju dana.
Didaktička igra "Šta se promijenilo?"
Zadaci:Intenzivirajte u govoru dječjih koncepata, koji odražavaju sezonske promjene u prirodi. Razvijte vizualnu pažnju, pamćenje.
Pokretna igra "dva mraza".
Zadaci: Naučite djecu da slijede pravila igre, poboljšavaju performanse igračkih akcija.
Narudžbe radne snage: Mi podržavamo naređenje na stazama u grupi.
Zadaci: Naučite djecu da preuzmu odgovornost za održavanje narudžbe, organizuju interakciju u dužnosti, distribuira prednji dio rada, izaberi i održavaju inventar.
Love Cober
Planiranje tematske sedmice u pripremnoj grupi "Novogodišnji praznik"
Ponedeljak:
Jutarnji prijem. Razgovor sa decom " Novogodišnji Tradicije različitih nacija "
ciljati: Da upoznamo decu sa novogodišnji Tradicije drugih nacija svijeta.
d / i "kakvo božićno drvo"
svrha: Naučite djecu da odaberu definicije za riječ "božićno drvo"
Rasprava o opasnim situacijama prilikom ukrašavanja božićnog drvca.
svrha: Intenzivirajte sposobnost izbjegavanja opasnih situacija.
Dužnost u uglu prirode.
svrha: Naučite djecu da samostalno određuju potrebu za zalijevanjem u boji tla.
šetati:
Praćenje rada domara.
svrha: Nastavite podučavati djecu kako bi pomogli odraslima za čišćenje teritorije.
Radne aktivnosti: Šaška snijega iz verande.
svrha: Vasit sposobnost rada sa lopaticom.
P / i "zhmurki"
svrha: Sposobnost fokusiranja na web lokaciju sa zatvorenim očima.
Ind. rob Sa Irom, Karinom, Varaima. Čistač.
svrha: Učenje jasno izgovara sve zvukove.
2 pola dana.
S / R Igra "U trgovini za poklone"
svrha: Nauči djecu samostalno organiziraju prostor za igranje, pronađu kompromise u distribuciji uloga.
Etude na razvoju: "Ukrašavanje božićnog stabla"
svrha
svrha: Učenje sjediti pravo za vrijeme obroka.
Večer:
Sigurnosna sigurnosna sigurnost "Putne znakove"
svrha: Podučavaju pregovore, razgovaraju o akcijama igre.
Savjetovanje za roditelje "Oprez, božićno drvce"
Jutarnji prijem.
Govorimo bajku "Gostujući od djeda frosta"
svrha: Naučite djecu da ispričaju bajku sa podrškom na slikama.
D / i pokloni iz Santa Clausa "
svrha: Naučite djecu da savladaju glagole budućeg vremena.
Rezanje slika "Santa Claus"
svrha: Razviti upornost, pažnju.
Ind rob Sa Irom, Jan, Valeya, Dima. " Novogodišnji junaci"
svrha: Sigurno znanje o imenu brojeva u direktnom i obrnutom redoslijedu
Šetnja.
Gledajući vremenske prilike.
svrha: Promovirati razvoj kognitivnog interesa za divlje životinje.
Radne aktivnosti: Čišćenje staza sa snijega.
svrha: ubudi radne veštine.
P / w "zima"
svrha: Naučite igrati u skladu s pravilima.
Modeliranje snijega Novogodišnji ples"
svrha: Naučite djecu da samostalno izvlače kolektivni sastav.
2 pola dana.
Razgovor o situaciji "Zima"
svrha: Razgovarajte sa djecom o tome kako se priroda mijenja zimi, snesi, hladno je na ulici itd.
D / i "ući ću, a vi pretpostavljate?"
svrha: Naučite djecu da pogodite zagonetke, pravilno nazovite fenomene prirode
Ind. rob Sa Ilya, Dima, matve, ljubičica. Bojanje novogodišnje slike"
Cilj "Razvijati se mali motor Ruke, začinjače
Večer:
D / i "Trgovina"
svrha: Učenje o isticanju navedenog zvuka ili sloga u reči.
P. \\ i "Pronađite par sebe"
svrha: Naučite se kretati u svemiru; Ne trčite jedno u drugo.
Priča o edukatoru "Ruska nova godina"
svrha: Da predstavim moju domovinu Santa Claus, sa Tradicije, razvijaju sposobnost razloga.
Igra "Porodica za pripremu za sastanak kuća za odmor Nova godina"
svrha: Nauči djecu samostalno distribuirati uloge, prema pravilima za izgradnju zapleta igre i držati se za parcele u igri.
D / Igra "Pronađite previše"
svrha: Razviti logično razmišljanje, vještinu klasifikaciju predmeta.
Ind. Rad sa varesom, dima, yan "numeričkim kućama"
svrha: popravljanje broja brojeva unutar 10.
Šetnja.
Gledanje krila
svrha: Uvesti fenomen prirodne vode.
P / I.: Pronađite svoje mesto.
svrha: Naučite djecu na sposobnost navigacije u svemiru, a ne da se svađaju zajedno.
Radne aktivnosti: Šljungiranje snag u hrpu za modeliranje snježnog grada.
svrha: Uzrokuju interes za rad, privlače smanjujuća djeca.
Nezavisne aktivnosti: Igre snežne kuglice, model snježnih slika.
2 polovine dana
Igra "Kako urediti božićno drvo"
svrha: Božićni božićni kralj Garland-Lijepo nesigurno, razgovarajući o opasnim situacijama prilikom ukrašavanja božićnog drvca.
svrha: Nastavite vještine za oblikovanje čistih i naručite u ormaru za odjeću.
Igre na zahtjev djece.
svrha: Naučite djecu da pronađu lekciju za kamate, organizuju interakciju igre.
Večer "Snow Queen"
svrha: Da formira sposobnost razumijevanja karaktera junaka rada.
Konsultacije za roditelje "
"Kako provesti novogodišnji odmor zanimljivo. "
Jutarnji prijem. Razgovor "Koje doba godine? Zimski znakovi"
svrha: Konsolidirati poznavanje djece o zimi, zimskim pojavama, praznici.
D / i "Šta nedostaje?"
svrha: Učenje formiranja imenica u roditeljskom slučaju množine.
Razmislite o ilustraciji zimske prirode.
svrha: Nazovite djecu emocionalni odgovor na umjetničku sliku zimskog krajolika.
Ind do robova sa Irom, Jan, Vare, Zakhar. Smislite prijedlog s datom riječju.
svrha: Razvoj govornih aktivnosti.
Šetnja.
Gledanje ptica.
svrha: Naučite se brinuti o zimskim pticama.
Radne aktivnosti: Da pomognem mlađoj djeci da očiste sneg.
svrha: Ohrabrite želju dece da rade, pružaju punu pomoć mlađoj deci.
P / i "napravi sliku"
svrha: Vežbanje u švicarskom VOWORST-u.
2 pola dana.
Slušajući muzički sastav P. I. Tchaikovsky "Seasons"
svrha: Naučite percipirati i razlikovati promjenu tempa muzike.
Igre odbora. Zagonetke.
svrha: Da se educira zatvor, pažnju.
Večer:
Fisminet "Majka-zima"
svrha: Da upoznamo decu sa nOVO FIZMINUTKA.
Igre sa građevinskim materijalima. Zgrade na planu.
svrha: Naučite sposobnost razmišljanja o izgradnji i izvedite ih, da pokaže nezavisnost, podučavaju pobijediti izgradnju.
Ind. rob Sa Artem, Anjima, Sonya. "Pokupi riječ"
svrha: Naučite da predavate djecu da misle.
Jutarnji prijem.
Gledanje slika u r. n. od. "Snežna maiden"
svrha: Pokaži djecu glavne žanrove karakteristike narodnih i autorskih bajki; Razviti interes za str. n. od.
Sl. / I "Šta se može dogoditi ako."
svrha: Naučite djecu na obrazloženje u razvoju događaja, na osnovu znanja i ličnog iskustva.
D / i "priroda i muškarac"
svrha: sistematizirati djecu znanje oŠta stvori osoba.
Ind. rob Sa Leroy, Ilya, Valei, Anja, Artem, Denis. Trčanje zmije.
svrha: Naučite jasan rad vođenja "zmija"
Šetnja.
Promatranje drveća prekrivenih snegom.
svrha: ubudi ljubav zbog neživog prirode.
Radne aktivnosti: Pritisnite snjegu za izgradnju zgrada.
svrha: Učenje raditi zajedno.
P / i "ptice i mačke"
svrha: Razviti spretnost, brzinu.
2 pola dana.
Novogodišnja zabava"Putovanje Santa Clausom i njegovim prijateljima"
svrha: razjasniti I. sistematizirati dječije znanje o zimi, njegovi znakovi; Formiranje sposobnosti distribucije uloga.
Popravak knjiga u knjižari.
svrha: Poučite djecu pažljivo odnose se na knjige.
Crtanje na planu.
svrha: Razviti kreativne vještine Djeca, naučite pažljivo obojati crtež, pozicionirajte crtež na cijeli list.
Ind rob Sa Leroy, Karinom, Dima. "Sloga Aukcija"
svrha: Naučite odabrati drugi slog na ovaj slog
Publikacije na temu:
Momci sa momcima pripremne grupe proučavali su temu "Podvodni svijet i njegovi stanovnici". Donio momke puno prekrasnog velikog i malog.
Fotokovanje tematske sedmice "svijet vladavine ljubaznosti" u pripremnoj grupi. Za ovu sedmicu postavili smo nekoliko: - za aktualizirati.
Kalendar planiranje tematske sedmice "Ljeto. PDD "u seniorskoj grupi za djecu sa retardacijom mentalnog razvoja Ponedeljak 23. maja. Timski rad odrasla osoba i djeca sa integracijom obrazovne regije Nezavisne aktivnosti.
Decembarski tjedan "Nova godina na kapiji"
Cilj: Da bi se formirala novogodišnja praznička prezentacija, da se upoznaju sa prednjom proslavom Nove godine, običaja novogodišnjeg sastanka za odmor, njegovih atributa, likova, ističu neke karakteristične karakteristike odmora (atribut, stav i raspoloženje, Pravila ponašanja). Nazovite djecu radosne emocije u iščekivanju odmora; Formiranje ideja o novoj godini kao dobro zabavan odmor, kao početak kalendarske godine. Formiranje primarnog ličnog, porodičnog, rodnih reprezentacija, ideja o društvu, zemlji, miru.
Završni događaj:Izložba kreativnost djece u dou
Čvor | Od vremenskih režima | Nezavisne aktivnosti | Interakcija sa porodicama | |
Pojedinac | Grupa, podgrupa | |||
kognitivno-istraživanje, mjuzikl i umjetnost: Udobnost u našoj kući u novogodišnjim praznicima. Upoznajte se sa predmetima koji stvaraju udobnost i dobar novogodišnji duh. Učenje praćenja sigurnosne opreme: Ne moći da zasjate, ne uključuju električne uređaje. Razgovor o raznolikosti ukrasa za odmor. Razmislite o ilustraciji Sigurnosni propisi Crtanje "Odmor kod kuće". FC (prema instruktoru instruktora na FC) | radna dužnost: U blagovaonici i u kutu prirode pojedinačni razgovori: "Kako sam proveo vikend" igra Ind. Radite na razvoju govora. d / i "Napravite priču" na temu "Kako smo zaslepili snjegovića" - vežbanje u sposobnosti da se priča o predloženom planu: 1. Šta je bilo sneg? 2.Šta si uradio od toga? 3. Kako se snjegodnik ispostavio? Egor, Vova A. Dizajnerska igra: "Sakupi sliku." Svrha: Razviti pažnju, pamćenje; Da biste formirali zanimanje za zadatke u kojima možete provjeriti svoje znanje. Lera, Dasha Di. "Pronađite dodatno" Pričvrstite sposobnost sažeti ih, koristite generaliziranje koncepta prilikom isticanja suvišnog u tablici, objasnite izbor. Roma, Rita, Vova | muskoulosketeletne aktivnosti Jutarnja gimnastika: složeni Spar bez predmeta "zima" komunično d. Jutarnja kolekcija: Razgovor Ko je Santa Claus? I Djed Mraz je stvaran? A gdje živi Djed Mraz? U palači? Zašto se oblačiš božićno drvce? I pojavit ćemo bend na odmor? Priča o pričama: "Kako urediti božićno drvce". 2. GAYING MISTERIJA OD MEDA CLAUS-a. 3. Određivanje broja prisutnih. 4. Predmetni planovi za dan. zvuči [C], [C "], [s], [s"], [c]. Ptica želi probuditi Sats pjesma ptica, Jer ptica sa pjesmom Probuditi zanimljivo. Hoda gledajući ptice. Da bi se formirala želja da se brine o zimskim pticama, da priključimo hranu u hranilice; Proširite znanje o zimskim pticama, visite masnoću za mrlje. Ind. Radite na FISO CILMU: Da biste izvršili "zmijsku", promatrane predmete postavljene zaredom. Vova, Yegor "Dobijte neki snijeg do cilja" .. Prodajte: Razviti metar za oči i snagu bacanja. Savijeni, Romi Igre sa snijegom. Čišćenje sa zapisa snijega na parceli. Cilj: da iznese marljivi, društvenost, učenje radeći zajedno. Premještanje igara "Jelena kuća je velika." Svrha: pričvrstite sposobnost korelacije kretanja s tekstom. Čitanje Squaretsky "Četiri umjetnika. Zima "- obogatiti znanje o djeci oko zime, rastavljanje figurativnih izraza koji se nalaze u tekstu Minuta zdravlja prije večere | Napravite: Ilustracije na temu "Nova godina - omiljena županija do" Bojanje na novogodišnjoj temi. U informativnom uglu da na ovu temu naprave nove igre sa tiskanim zidom. u uglu umjetničke kreativnosti za rad sa šablonima povezanim sa novogodišnjom temom Igre sa dizajnerkom, mozaikom. Igre djece u igrama za igranje s raznim igračkama. Napravite: štapove, lopate. | Izložba zajedničke kreativnosti djece i roditelja "Alternativna jela" |
Dizajn, ručni rad Radionica Santa Claus Dizajn sa pijeska materijala "Novogodišnje zvono" Formiraju interesovanje djece fine aktivnosti. Pričvrstite sposobnost korištenja škara, ljepila, vrpce. Razviti konstruktivnu, prostorno u obliku razmišljanja, mašte, fine motility ruke. Edukacija tačnosti prilikom rada sa materijalom, razvijte finu motociklističku ruku, oblikujte kreativnu maštu. | Ekonomičan - domaćinstvo. Operite igračke u kutu igranja. Svrha: Obrazovati tačnost, formirati sposobnost distribucije dužnosti među sobom, koordiniraju vaše postupke. Famp. "Usporedba u visini" - vežbanje na računu u roku od 7, usporedba božićnih stabala u visini (5 komada), podučavajući božićno drvce od 3 trouglova. Svrha: učenje uspoređivati \u200b\u200bstavke po svojstvima, razviti pažnju, orijentaciju u prostoru Vadim, Egor, Maxim Vova, Maxim, Rita S. D / i "Priroda i muškarac" - sistematizirati znanje o djeci o onome što osoba stvara osoba, a ono što čovjeku daje prirodu. | Igra uloga scene: "Mail" Claus. Svrha: educirati kulturu odnosa djece. Formiranje primarnih ideja o radu odraslih, njegovu ulogu u društvu i životu ljudi. Razgovor sa djecom na temu "Kako ljudi u novoj godini čestitaju jedni drugima" (daju poklone, slati čestitke, parcele, pisma itd.) - Kakvu vrstu profesije pomaže ljudima da primaju pisma, razglednice? - Sjećajte se ko novogodišnja bajka bio je poštar koji je sa velikim avanturama, ali je dostavio pismo Santa Clausu od momaka? (Snjegović) Chl - čitanje: "Santa Claus nam je poslao božićno drvo" V. Petrov Hodaj ind. Rad na Fiziju hodanja između linija (10-15 cm) Cilj: Razviti i poboljšati motocijsku aktivnost. Lera, Dasha Dajte upute. Sipajte sjemenke ulagač za ptice - da iznese saosjećanje naših manjih braći. "Frost - Crveni nos", "Zabavni smo momci." Ciljevi: učenje jasno govoreći tekst u igri; Pridržavajte se pravila igre. | Bojanje slika na novogodišnjoj temi. postavljanje božićnog drveta od geometrijskog mozaika. napravite atribute za s / r igre novogodišnje pozivnice, razglednice i bake Igre za ispis sa invaliditetom. Napravite: lopate, ptica hrana. | "Šta dati detetu za novu godinu" |
Čvor | Od vremenskih režima | Nezavisne aktivnosti | Interakcija sa porodicama | |
Pojedinac | Grupa, podgrupa | |||
komunikativni: Razvoj govora prepričavajući priču I. Ilina i E. Segal "Snow pahulje". Poučite ekspresivno pokupi tekst bez pomoći odgajaca. Stvorite pravilo izgovora zvukova C i W, mogućnost podešavanja riječi sa strane. Obogaćeni govor norbotom, koji označavaju emocije, iskustva. Čitanje priče I. Ilina i E. Segal "Snow pahulje". Priča o prepričavanju Čistači sa zvukovima sa i w. "Pazite na nos u velikom mrazu." "Snimi naduvani - hljeb će stići." "Sati bez smanjenja nije korist, već nevolje." - Objasnite značenje izreke. Muzika Iznajmljivanje pjesama za novogodišnji odmor. | Dužnost: na trpezariji odgoj CGN-a, kultura ponašanja i samoposlužnih vještina: popraviti vještine kulture ponašanja na stolu; Popraviti vještine samoodređenog igra, informativnog istraživanja Didaktička igra "Šta u torbi Santa Clausa?" Cilj: Naučite djecu naučite predmete prema karakterističnim osobinama; Aktivirajte upotrebu imena objekata, njihovih dijelova, materijala iz kojih ih napravi Alesha, Maxim, Daria Ind. Rad na matematici. Ponašati se u korelaciji broja predmeta s ciframa. Bilal, Milena. D / i "Riječi - rodbine" - vježbajte djecu u odabiru jednoručnih riječi. | komunikativan Jutarnja kolekcija: 1. Razgovor: "Novogodišnje želje" 2. "Ime naprotiv" (prva riječ, a djeca pokupe antonim: Ljubazan Star mlad Slatko - kiselo Slab - jak 3.artikulat gimnastike. 4. Dobrodošao. Kalendar prirode. Automatizacija i diferencijacija zvukovi Laž, crvena mačka, Štetila je trbuh. želim da jedem Da, previše lijeno za posmatranje. [Pa, h,] šetati Zapažanja za sezonske pojave: educiranje promatranja i pažnje je nastaviti poboljšavati vještine u određivanju prisutnosti i smjera vjetra. Pokažite najjednostavnije veze između pojava prirode i vitalne aktivnosti ljudi Iskustvo "snijeg i lode - voda, koja je promijenila stanje pod utjecajem T-propuste za uspostavljanje uzročnih ovisnosti i izvući zaključke. Ind. Radite na FISO-u. Vježbajte Lero, Rita u skakanju s visine - vježbajte u mekom slijetanju na poluvijesnim nogama. P / i "Frost, crveni nos" - Razviti motoričku aktivnost djece u šetnji. Organizirajte igru \u200b\u200bu hokeju - učenje elemenata igre. Radni nalog za smjernice reda u kabinama. | Razmotrite knjige, ilustracije, slike na temu. Kreirajte uslove za samopozornicu i novogodišnje kartice. Napravite: udaljeni materijal za snježne igre, štapove, podloške, skijanje za samoinakiranje slika. | Registracija grupe za odmor. |
produktivni lepak Božićna igračka iz slanog tijesta "Snowflake" Cilj: Pričvrstite sposobnost pukiranja objekata i dijelova ovalnog oblika, koristeći kretanje cijele četke iz tijesta. Naučite da prođete neke karakteristični znakovi: Ravne i zakrivljene ivice. | Ind. Crtanje rada. Ponašati se u crtežu zimske šume. Da biste formirali kompozitne veštine Vadim, Dasha, Maxim. Pričvrstite znanje o posebnim vrstama prijevoza: " Ambulanta", Vatrogasno vozilo," policija " Roma, Rita, Vova | Gimnastika budi Chl " Novogodišnje čestitke Snowman "A. Usachev | Knjizobni kutak: Knjige i razglednice sa novogodišnjom temom. Bojanje | Čineći snježne zgrade na mjestu. |
Čvor | Od vremenskih režima | Nezavisne aktivnosti | Interakcija sa porodicama | |
Pojedinac | Grupa, podgrupa | |||
kognitivni - istraživački formiranje elementarnog matematičkog PERS-a. Da biste upoznali sa računom sekvence do 8. Da biste naučili analizirati, koliko jednakih dijelova podijelilo subjekt za određivanje ordinalnog mjesta predmeta. Da bi se formirala vještina za provjeru ravnopravnosti kombiniranjem, prekrivanjem, obnavljanjem cijelog dijela pričvršćivanjem jednog dijela na drugu. Slijed, korelacija u broju dvije grupe. Rješavanje zadataka u stihu Vježbe u podjeli i usklađivanje podataka Fizičko kulturno 10-25 (prema planu instruktora FC) | Matematička igra "Snowman poziva na božićno drvce", "koliko kuglica na božićnom drvcu". Cilj: Obuka na računu stavki, razvijaju mogućnost uspoređivanja skupa, definiranje njihove ravnopravnosti ili nejednakosti., Egor, Andrei D / i "Ko radi?" - Vježbajte u odabiru glagola koji odgovara zimskoj pojavi. Vadim, Vova, Danil Jeste. "Šta je korisnije?": Sigurno znanje o korisna svojstva Proizvodi Bilal, Milena | muskoulosketeletne aktivnosti Jutarnja gimnastika: složeni Spar bez objekata Jutarnja kolekcija: 1. Rješenje problema s problematikom "Svi putevi u šumi i u gradu sačuvani su kao što će se santati santa za odmor" 2. Rad sa kalendarom prirode. 3. "Sloga Aukcija" (dodajte još jedan u ovaj syllae) Ko- ... (n n) ko ... (t) Ko- ... (ver) ka ... ... (SHA) KA- ... (muškarci) AS- ... (TUS) Ciljevi: Razviti brzinu reakcije, memorije; Obrazac zanimanje za igre u kojima možete rasprava o planovima za dan. Walking nadzor za živo objekte za nastavak promatranja stabala zimi, recite mi kako ih spasiti od jakih mraza. Igre sa snijegom. Jačanje snijega mlade stabala. Ind. Radite na FISO-u. Vježba Hydra, Vova u hodanju "Namještaj u sljedećem" - vježba u ravnoteži. P \\ i "ptice i kukavice" - Razviti spretnost, brzinu. Organizirajte jahanje na sankanju minutu zdravlja prije večere. | predložite djecu za samostalnu rezanje slika "Sakupite božićno drvce", "Snjegović" Izvođenje pravila odbora. Napravite: udaljeni materijal za snežne igre, kućišta, perilice, skijanje za samo Kataniju | |
produktivni crtež: Naše elegantno božićno drvce. Učenje da se prisjeti dojma iz novogodišnjeg odmora, stvarajući sliku elegantne jele, miješajte boje na paleti za primanje različite nijanse Boje. Razviti figurativnu percepciju, zastupanje. Razmislite o ilustraciji Prikaz tehnike izvlačenja stabala. Slikanje. Izložba rada u grupi. | D / i "Šta je ta ptica?" - Osigurajte imena zimskih ptica. Milena, Katya, Vova N. Ind. Pomoći u radu. Vježbajte Milenu u čitanju riječi po slogu. D / i "treći višak" - konsolidirati klasifikaciju ptica: zimovanje, let, smješten. Daria, Maxim, Katya | motorne aktivnosti Gimnastika budi Igra za igranje scene - igra: "Porodica - novogodišnji sastanak." Vježba za audio automatizaciju [sh] Ti, mama, ne tražite: Bradavica mi sirela na supu U Groveu, školjci, Pečeni smo Sorrel. Čitajući Andersen "Snow Queen" - za primeću znakova heroja, njihove pozitivne i negativne strane, da bi se identifikovala obrazovna vrijednost bajke Radne aktivnosti Briga za kućne obloge, labavljenje, zalijevanje. Igre sa snijegom. Nastavite izgradnju snježnih zgrada na web mjestu. Svrha: Razviti radne vještine i vještine. Ind. Radite na FISO-u. Vježbajte Rita, Katya u prepunu preko snega - vježba u ravnoteži. Organizujte igre - relej: "Stavite loptu, ne ubijen luk", "Track prepreka" - razvijte osjećaj rivalstva Dekoracija usvojene za novu godinu od strane dječjih zanata | Napunite kutak knjiga s novim knjigama novogodišnjeg subjektnog centra i konstruktivnih igara: prirodni materijal, Plasticilin, lipinski materijal. Igre u centrima za odabir djeteta. Napravite: udaljeni materijal za igre igara, Kegley, štapići | pričvrstite sa dječjom pjesom na novogodišnji odmor |
Čvor | Od vremenskih režima | Nezavisne aktivnosti | Interakcija sa porodicama | |
Pojedinac | Grupa, podgrupa | |||
Upoznavanje sa fikcijom Novogodišnje pjesme kaleidoskopa. Ponovite pjesme posvećene novoj godini, izripan ih čitaju. Izražene pjesme za čitanje o novoj godini. Izrada priče "Santa Claus vozi na božićnom drvcu". | Dužnost: na samoposluživanju trpezarije. svrha: poboljšati vještine oblačenja i skinuti se u odgovarajuću narudžbu. Matematička igra "Višebojne perle" Roma, Rita, Lera D / i "Idem u šetnju" - naučiti redoslijed djelovanja tokom preljeva. Podsjetite da se morate oblačiti u tempu, kako ne biste odgodili druge, jer Od pregrijavanja možete se razboljeti. Vova A, Vadim, Abdulo | motorne aktivnosti Jutarnja gimnastika: složena opera bez predmeta br. 2 Jutarnja kolekcija: 1. Pozdrav pomoću zvona. Djeca prenose jedni drugima zvono, izgovarajući takve riječi: - Zdravo, ... Din-Dan-Don. 2. Ispravka za korekciju vida "Snowflake" Vježba za automatizaciju zvuka [h] Djevojke i dječaci Skočite poput kuglica. Legnuo nogama Zabavno sretno. Hodanje s pogledom na cvjetni svijet. Zapažanja za crnogorične stabla. Svrha: Konsolidirati znanje za crnogorične stabla. Svrha: konsolidirati znanje o drveću; Razviti sposobnost analize, usporedbe, izvlačenja zaključaka. Koja stabla ukrašava šumu zimi? Stajati kod kuće visoko Podovi su nebrojivi, Spiers se bojny, Pod oblacima moćna. Kako izgleda smreka? Ko je njena sestra? U kojem mestima raste? (Ljubavna vlaga, ne raste na suvim mjestima.) Zašto se o boru i smreku kaže: "Zimi i ljeti u jednoj boji"? Radne aktivnosti Čišćenje parcele od snijega. Svrha: educirati želju za radom u timu. Pokretna igra "Oh, mraz." Svrha: Razviti brzinu trčanja, spretnosti, pažnje. Individualni rad Pričvršćivanje skijališta. Svrha: Razviti snagu, izdržljivost. Organizirajte jahanje sa planine na Icecakesu. Minuta zdravlja prije večere. | Stvaranje uslova za nezavisne aktivnosti: U uglu umetničke kreativnosti za rad sa šablonima koji se odnose na novogodišnje teme; Postavljanje božićnog drveta od geometrijskog mozaika. Igre građevinskog materijala Aktivnosti u raznim centrima za djecu Masažna masaža i kuglice za masažu. Igre sa mašinom i lutkama. Napravite: udaljeni materijal za snežne igre, kućišta, perilice, skijanje za samo Kataniju | Privlačenje roditelja u pripremi za izložbu dječje i odrasle kreativnosti. "Novogodišnji suvenir" |
Aplikacija "Novogodišnja čestitka". | Di. "Ptice, zvijeri" Ciljevi: Razviti sposobnost klasificiranja životinja; Jedite neovisnost. "Ovo je ptica - vrabac, divlja je", "Ovo je zver - medvjed, divlji je", "ovo je piletina - perad". Andrei, Bilal, Zhenya Ind. Radite na senzorijskoj. Igrajte se s Rita, Leroy u D / i "Pronađite par (rukavice)" - razviti pažnju, objedinite znanje o boji, obliku, vrijednosti predmeta. | mišićna djelatnost Gimnastika Buđenje: Razgovor "Kako se grad priprema za novu godinu" Scena - igra uloga Rad u prirodi: "Mi Đurim." Svrha: Nazovite emocionalni odgovor, želja i odgovornost brine o igračkama. šetati Smešni crteži na snegu Ind. Rad na FISO-u je vježbati bacanje snijega u cilju sa Danielom, Ksyusha - razvijanje tačnosti. P / i "Meltelitsa" - izvršite pokrete, prema sadržaju igre. | Crtanje u kutu Igre za ispis tablica. | Informacije o roditeljskim uglom "Kako provesti novogodišnji praznici" |
Čvor | Od vremenskih režima | Nezavisne aktivnosti | Interakcija sa porodicama | |
Pojedinac | Grupa, podgrupa | |||
kognitivno-istraživanje prirodnog okruženja. Obrazovanje "Zašto topi snježnog djevojaka?" Proširite prezentaciju djece o svojstvima vode, snijega i leda. Učenje instaliranja elementarnih uzročno-kauzalnih odnosa: snijeg u topline topi se i pretvara se u vodu; U hladnom vremenu, voda se smrzava i pretvara se u led. Čitanje R.N.S. "Snežna djevica". Eksperimenti sa snijegom, ledom, vodom Pregledavanje pahulje kroz povećalo. Muzika. Fizičko vaspitanje (na ulici) | Dužnost: na pregradu trpezarije na raspolaganju CGN-a, kultura ponašanja i samoposlužnih vještina: D / i "ko će dati više objekata okrugla, kvadratnog ili drugog oblika". Razviti brzina razmišljanja, govornu aktivnost, pažnju Maxim, Katya, Vova Ind. Raditi na. Proslavite u crtanju polarnog medvjeda - učenje za skiciranje, razviti ideju o proporcijama dijelova tijela, njihove lokacije. Rita, Lera, Andrey | motorna aktivnost Jutarnja gimnastika: složeni Spar bez predmeta Jutarnja kolekcija: 1. Razgovor "" Božićni božićni vijenac - Lijepo, ali nesigurno. " 2. Assitan "Holly" razgovor 3. Problem problematičnih situacija "Kako upozoriti povrede zimi u ledu?" 4. FIZACULT MINT "Hollyanta" 5. Ispunjavanje kalendara prirode. Nestaju sa djecom r. n. Španjolska "Snezhnaya babe" - razvija dikciju, pravilno disanje. Objasnite da je "Tyn" ograda, nadmorska visina. Šetnja promatranja vjetra proširiti i produbiti znanje o neživojnosti; oblik zanimanje za prirodne pojave. Kakvo je vreme danas? (Hladno, vjetrovito, oblačno.) Kako se zove snijeg s vjetrom? (Jak vjetar sa snijegom naziva se mećava, slab vetar sa snijegom - teretana.) Koju bočnu udaru danas? Kako se formira vjetar? Ind. Radite na FISO-u. Razočaran Nastya, Andrei u trčanju duž namotane staze - da uštedite smjer. Igre sa snijegom. Predložite pisanje staze koja vodi do verande - naučiti pravilno raditi s lopatom, baci snijeg u pravom smjeru. P / i "semafori" - djeluju u signalu, konsolidira pravila ponašanja na ulici. Minuta zdravlja prije večere. Konstruktivna igra "Snežni grad" svrha: učenje stvaranja poznatih objekata iz detalja dizajnera i figurica heroja novogodišnjih bajki. | Stvoriti uslove za kompilacija priče na temu: "Novogodišnji grad" Konstruktivne igre. Igre S. male igračke. Krug u konturu Vezan Napravite: udaljeni materijal za snežne igre, kućišta, perilice, skijanje za samo Kataniju | Individualni savjet o učenju i obrazovanju djece koji privlače roditelje u pripremi za izložbu dječije i odrasle kreativnosti. |
"Nacrtajte božićno drvce, snjegovića" (na žitaricama, skeniranim na ladici, pod vodstvom edukatora) Lera, Rita, Dasha Individualni rad u bilježnicama Kostya, Milan Ind. Rad na Zkr - Ponovite pjesme na novogodišnji matinee - Tražite ekspresivnost, jasan izgovor zvukova, pisanje riječi. | Gimnastika budi Chhl- Vladimir Suteev "Tree" Šetnja. Promatranje bika Proširite ideje o raspon pticama; Razviti sposobnost analize, usporedbe, izvlačenja zaključaka. Dojke je svjetlija od zore, ko ima? (Naveliko.) Kakva ptica Frost se ne boji Iako sneg laže svuda? (Bullfinch.) Organizirajte igru \u200b\u200bu mini hokeju, čišćenje parcele od snijega sa lopaticama | Stvorite uslove za interakciju između dece: da potakne interesovanje dece da razgovaraju o novogodišnjem prazdovima, jer se pripremaju za proslavu u porodici, koji čekaju posetu, kao što su urekli svoj dom. Igre sa malim igračkama, željeznicom. Slike boje. Napravite: udaljeni materijal za snežne igre, kućišta, perilice, skijanje za samo Kataniju |
Baci bajku "Što se događa zimi?"
- Šta se događa zima? (Luta, superiorni, hladni, snježni itd.)
"Ali kako je dečak, ptica, slon, jelen i medvjed odgovoran za ovo pitanje.
(Učitelj na prostirci alternativno izlaže heroje bajke).
- upita jednom kad slon:
Šta je zima?
- A šta je to? - Iznenađeni slon.
- Djeca, zašto je slon odgovorio?
- Tako je, ovo je južna životinja, gde slon živi, \u200b\u200bnema zime.
- onda su pitali jelena:
- Možda odgovorite, šta se događa zima?
"Zima je jako dugo", rekao je jelen. - Traja moju domovinu tokom čitave godine. A kad završi godina, zima ponovo počinje.
- Zašto je za zimu jelena traje čitavu godinu?
Zatim su pitali krasnogrudoy bullfire:
- Mislite li šta se dogodi zima?
"Zima je teška", Snegirus je povratio kao odgovor. "Pa, ako ne uzimaš da sipaš mrvice kruha u hranilice. A ako zaborave, gdje se nalazite?
- Misliš, deca, kakvu pomoć možemo da pružimo ptice zimi?
Pitao me medveda:
- Šta mislite, Toptygin? Šta je zima?
"Ali šta je sa njom da govori", medvjed je promrmljao. "Uostalom, zima se događa kratka - proteže se samo jednu noć! Vidio sam u Beroru zimi, a vi se probudite, već proljeće.
"Zašto bednjak ne primeti zimu?"
- Da, on pada u hibernaciju u svom Bergu i spava cijelu zimu.
Još uvijek pitao dječaka:
- Pa, reci mi, šta se događa zimi?
- Zima je vesela! - viknuo je dečaka. - Zima ...
- Zašto je dečak to rekao - zabavno? - Šta je hteo da kaže sledeće?
- Slušajte, djeca, kao dječak odgovori: - Zimi, svi se jašu na sanjke, klizanje, skijanje! I igraju i snježne kugle! To se događa zima!
- Vaši odgovori su se poklopili sa odgovorima dječaka. Ali ne samo djeca i odrasli poput ovog doba godine za zimsku radost.
Snow pahulje u M. Ilyini i E. Segalu.
Bilo je pahuljica. Rođeni su u snježnom oblaku visok iznad zemlje. Ne rasliju ne po danu, već do sata. I svaki sat bio je oprezan i elegantan.
Svi su bili slični jedni drugima, poput sestara, ali svaka je imala svoju odjeću. Jedan je bio samo kao Starrel sa šest zraka. Drugi je ličio na cvijet sa šest latica. I treći sjaj, poput dragocjenog šljunka. Snježne pahulje su se ruže i leteli u zemlju bijelog jata. Bilo ih je toliko mnogo toga što ih niko ne može prebrojati.
U gradu protiv pahuljica, vodio su pravi rat: srušili su ga lopate, metle MEL su očišćene mašinama. Podne, opet na ulici, Chernell asfalt, kao da je zima i nije bilo. Da, inače je nemoguće. Napokon, snijeg sprječava šetnja tramvaju i trolejbusa, usporava trčanje automobila.
A na kolektivnoj farmi sneg je bio sretan. Završit će se u suđe, ^ možete promijeniti kotače na puzanje, brzo žurite duž glatkih suzbijanja.
Djeca su napravila snježne pahulje za pahulje, prekršile su se iz snježne nespretne glave i snježne snega ...
Kolektivni poljoprivrednici su rekli: Dobro je da je sneg pao. Držat će zelene sadnice zimskih pečata.
Dakle, lakirao bi cijelu zimu na jednom mjestu snježnih pahuljica, kao da su spavanja ljepotice, ako su namijenjene na njima vagabond vjetar. Otišao sam na vjetar da bih šetao poljem, počeo podizati, kočione pahulje. Nije bilo spavanja. Morao sam igrati snežne pahulje s mjesta, da se sastavim sa vjetrom na putu.
Dugo bi nosili po terenu, da nisu za njih da upoznaju ruke. Sakrili su se od vjetra. Gdje nađete mesto smirenije!
Ali ovdje su intervenirali kolektivni poljoprivrednici. Bili su neisplativi da vjetar uzima sneg sa polja.
Proljeće će doći, polja trebaju snijeg rastopiti vodu, a snijeg u provaliju. Evo kolektivnih poljoprivrednika i odlučili su spriječiti vjetar da opljačkaju polja. Počeli su da stavljaju na vjetar na putu štitnika.
VLADIMIR SUTEEV BOŽIĆNO Drvo
Izgledalo je jutros momci na kalendaru, a tamo je ostao posljednji list.
Sutra je nova godina! Sutra drvo! Igračke će biti spremne, ali nema božićnih drveća. Odlučili su momke da napisaju pismo Djeda Mrazu, tako da je poslao božićno drvce iz guste šume - najljepše, najljepše.
Napisali su momke ovdje takvo pismo i ubrzo su naletjeli u dvorište - snjegović za skulpt.
Svi su radili zajedno: ko je sneg bio rakiran, ko je kuglice mačka ...
Na čelu snjegovića stara je stara kanta, oči uglja i umjesto nosa su zaglavili mrkvu.
Dobro je pokazalo snjegoviću-poštar!
Dao mu momke njegovo pismo i rekao:
Snjegović, snjegović,
Hrabro snijeg mailing,
U tamnoj šumi će ići
I mi ćemo rušiti pismo.
Santa Claus će dobiti pismo -
Naći će se u drvetu šume
Često, bolje,
U zelenim iglicama.
Ovo božićno drvce je svađa
Dovedite za svu djecu!
Došlo je veče, momci su otišli kući, a snjegović kaže:
Postavio mi zadatak! Gdje da idem sada?
Povedi me sa sobom! - Iznenada je rekao šteneti Bobik. - Pomoći ću vam da pogledate put.
Istina, zajedno više zabavnije! - Snowman je bio oduševljen. "Čuvat ćete me slovom, način da pamtimo."
Snowman i Bobik dugo su otišli i konačno su došli do ogromne, guste šume ...
Ponestalo je da upoznam zec.
Gdje živi Djed Mraz ovdje? - pitao svog snjegovića.
A zec je nekada mogao odgovoriti: Iza njega je juri.
A Bobik: "Toffee, toffee" - i i iza zeca je u redu.
Snjegović ožalošen:
Evo samo ruža mećava; Prevelizirani, vješt snijeg Buran ...
Snjegović je gurnuo i ... Crugao se. Izgubio u snijegu samo kantu, slovo i šargarepu.
Najam nazad lisicu, ljut:
Gdje je onaj koji je spriječio zec da se nadoknadi?
Gledanje: Nitko, samo slovo na snegu laže. Zgrabio pismo i pobegli.
Bobby se vratio:
Gdje je snjegović?
Nema snjegovića. U ovom trenutku, Fox vuk je uhvatio.
Šta nosiš, kuma? - Sahranio sam vuka. - Podijelimo!
Ne želim dijeliti, bit će korisno ", rekla je Lisa i trčala.
Vuk - za nju. I znatiželjna četrdeset iza njih letela.
Plače Bobik, a zečevi ga govore:
Dakle, trebate: Nemojte nas progoniti, nemojte nas uplašiti!
Neću se uplašiti, neću voziti ", rekao je Bobik, a sam se naoštrio.
Ne plačite, mi ćemo vam pomoći ", kaze su rekli.
I mi ćemo pomoći zečevima ", rekli su vjeverice.
Čelični snjegović zečevi za skulpt i proteine \u200b\u200b- da im pomognu: potapšuju se šapama, repovima.
Opet je stavljen na glavu, kantu je stavljena, očima ugljena, i umjesto nosa zaglavili su mrkvu.
Hvala, - rekao je snjegović - da si opet zaslepljen. A sada mi pomozite da pronađem Santa Claus.
Vodio ga je u medved. Medvjed u Berloga spavao - jedva sam ga probudio.
Rekao mu je snjegovića o tome kako mu je poslao momke sa pismom Santa Clausu.
Pismo? - Nosi medveda. - Gdje je?
Zabavite se - a nema slova!
Bez pisma vama, Djed Mraz neće vam dati božićno drvo ", rekao je medved. "Bolje se vrati kući i provodim te iz šume."
Odjednom, odakle, niti odlazi, preleti četrdeset, pukotine:
Evo pisma! Evo pisma!
I rekao četrdeset, kao što je pronađeno pismo. I sve je bilo tako.
Svi su otišli sa pismom Santa Clausu.
Snowman se žuri, brige: dolazi iz slajda, a zatim će pasti u jamu, a zatim brine za panjeve.
Pa, medved mu je pomogao, a snjegović bi se ponovo raspao.
Napokon je došao u Santa Claus. Pročitao sam Santa Claus pismo i rekao:
Šta je tako kasno? Nemate vremena, snjegovića, dovedite momke božićno drvce za novu godinu.
Evo, sve iza snjegovića počelo je biti sahranjen, rekli su da je s njim. Santa Claus mu je dao svoj sanjke, a snjegović je pojurio s božićnim drvcem do momaka.
Medvjed u moj dom otišao je spavati do proljeća. A ujutro snjegović je stajao na istom mjestu, samo u rukama umjesto pisma bio je božićno drvce.
