Majstorska klasa: "Princeza žaba" od plastelina.
Majstorska klasa: "Princeza žaba" od plastelina za djecu od 5-6 godina, osnovne razrede.
Roman Voloshin, 10 godina, studira u Krasnojarskoj školi br. 4, Krasnojarsk.
Učiteljica: Yana Vardanikovna Nepomnyashchaya, učiteljica, Krasnojarsk, škola br. 4, Krasnojarsk.
Opis: Materijal može biti koristan nastavnicima dodatno obrazovanje, roditelji, nastavnici u pripremna grupa, vaspitači i nastavnici osnovna škola sa djecom sa blagom mentalnom retardacijom.
Namjena: izraditi kao poklon mami da je vrati u djetinjstvo.
Namjena: izrada zanata kao poklon voljenoj osobi.
Zadaci:
- naučiti kako napraviti princezu - žabu od plastelina;
- naučite da prepoznate i imenujete dijelove tijela žabe;
- konsolidirati sposobnost rezanja duž konture, glatko zaokružujući;
- gajite želju za pažljivim obavljanjem posla;
- razvijati fine motoričke sposobnosti, maštovitost, kreativnost na poslu.
Materijali i alati:
- uzorak
- makaze
Karton
- ljepilo - olovka
- plastelin
- daska za modeliranje
Sigurnosne mjere pri radu sa makazama:
- Makaze moraju biti dobro podešene i naoštrene.
- Spremite makaze na određeno mjesto (kutija ili stalak).
- Kada koristite makaze, budite maksimalno oprezni i disciplinovani.
- Kada prolazite kroz makaze, držite ih za zatvorena sečiva.
- Postavite makaze na desnu stranu sa zatvorenim oštricama, okrenutim od vas.
- Prilikom rezanja, usko sečivo makaza treba da bude na dnu.
Napredak majstorske klase:
Počinjemo rad na izradi princeze - žabe od plastelina.
1. Izrežite šablon "Princeza žaba" i zalijepite ga debeli karton.
2. Tanke kobasice razvaljamo od žutog plastelina i lijepimo ih duž krune, zatim od crnog plastelina razvaljamo tanku kobasicu i pričvrstimo ih duž konture očiju i strelica, zamotamo tanku crvenu kobasicu i napravimo obris usta i vrhom strelice, zatim smotamo kobasice od tamnozelenog plastelina i lijepimo po obrisu princeze - žabe i lista lokvanja.
3. Razvaljajte male kuglice od žutog plastelina i ispunite unutrašnjost krune, zatim razvaljajte pet velikih žutih loptica i pričvrstite ih na vrhove krune, a unutrašnji obris ispunite plavim i zelenim plastelinom.
4. Razvaljajte male loptice tamnozelene boje i napunite glavu princeze žabe.
5. Uvijamo svijetlozelene kuglice različitih veličina - to su princezine bubuljice - žabe i pričvršćujemo ih na mjesta na kojima su prikazane.
6. Zarolajte male kuglice tamnozelene boje i ispunite tijelo naše princeze - žabe, osim zadnjih nogu.
7. Razvaljajte šest velikih tamnozelenih loptica i pričvrstite ih na vrhove zadnjih nogu, zadnje noge napunite malim kuglicama, takođe zarolajte osam velikih tamnozelenih loptica i pričvrstite ih za vrhove prednjih nogu.
8. Razvaljajte kuglice od svijetlozelenog plastelina različitih veličina i napunite list lokvanja.
9. Ukrasite aplikaciju: sunce
A). razvaljamo tanke kobasice od žutog plastelina i kuglice, zatim je spljoštimo, to će biti naše zrake i samo sunce, pričvrstimo ga na vrh žabe s desne strane.
b). razvaljati tanku kobasicu plava boja, napravite obris oblaka, kotrljajte velike loptice i ispunite oblak unutra.
V). zarolajte debele kobasice od plavog plastelina, simulirajući vodu. Rad je spreman.
10. Ovo je ljepota koju imamo. Mislim da će moja majka biti veoma zadovoljna ovim poklonom, jer joj je ovo bila omiljena bajka u detinjstvu.
Stanovnici jezera, rijeka i močvara, zelene žabe zaista privlače pažnju sve djece. Svako dijete, barem jednom u životu, pokušalo je uzeti žabu u ruke i pregledati je, ali rijetki su uspjeli jer su vrlo spretni i pravi šampioni u skakanju. Stoga predlažemo da napravite žabu od plastelina. Dok vajate, recite svom djetetu o građi vodozemca, njegovom staništu i postojeće vrste. Tada će proces vajanja postati ne samo uzbudljiv, već i vrlo edukativan.
Dakle, pripremite neke materijale i alate za oblikovanje žabe:
- plastelin;
- stogovi;
- čačkalica, komad žice ili šibica;
- blade.
Kako napraviti žabu od plastelina
Korak 1. Umotajte zeleni blok plastelina u ovakvu rolu. Izrežite ga plastičnim nožem na tri dijela - dva velika (otprilike iste veličine) i jedan mali (da napravite male dijelove). 
Korak 2. Bilo koji veliki komad razvaljajte u kuglu, a zatim ga spljoštite u ovalni oblik. Ovaj blank će kasnije postati žablja glava. 
Korak 3: Sada razvaljajte drugi veliki komad zelene smjese u kuglu. Umetnite čačkalicu u njega na vrh i pričvrstite ovalnu glavu. 
Korak 4. Od preostalog malog zelenog komada plastelina stvaramo bazu za oči, prednje i zadnje noge. Prvo oblikujemo zadnje noge. Zarolajte dvije male kobasice, savijte ih na pola i pričvrstite za donji dio tijela. 
Na vrhove šapa pričvršćujemo ravne kolače. Zatim pravimo dvije torte veća veličina i zalijepite ih na dno trbuha. 
Korak 5. Razvaljajte dvije loptice od preostalog plastelina i pričvrstite ih na vrh glave. 
Podloga za oči je spremna. Zatim oblikujemo dvije bijele torte i lijepimo ih na podlogu. Dopunjavamo ih malim crnim kolačima-zenicama. Koristeći stog crtamo žabčina usta. 
Korak 6. Od svijetlozelenog plastelina stvaramo minijaturne kuglice i stavljamo ih na površinu žabe, lagano ih pritiskajući. 
U ovom tonu ističemo i stomak. 
Korak 7. Koristeći hrpu, isecite prste duž ivice kolača. Zalijepite mini naglaske na oči. 
Korak 8. Dodajmo prekrasnu krunu našoj žabi. Svjetlonarandžastu kobasicu razvaljajte u tanku traku i po ivici izrežite oštre zube. Od dobivenog radnog komada izrežemo traku s pet zubaca i spojimo njegove krajeve. 
Irina Bashkirtseva
Bashkirtseva I. A. Sažetak GCD za skulpturu "Žabe" ( senior grupa)
Predmet:"žaba"
Ciljevi: 1) proširiti znanje djece o vodozemcima
2) naučiti djecu da rade s plastelinom, stvaraju dijelove tijela u obliku okruglog oblika glava, cilindrične noge i ovalno tijelo
3) naučite da čvrsto povezujete delove, razmazujući ih jedan o drugi
4) pomoću hrpe da napravite prste na nogama žabe
5)razvijati maštu, kreativno razmišljanje
6) razviti motoriku prstiju
Oprema: plastelin (zeleni, crveni, bijeli, crni, raznobojni), ploča za modeliranje, list kartona 10*15 cm, uzorak rada, vizuelna pomoć: kartice sa fotografijama žabe
Napredak lekcije
Vaspitač: Ljudi, danas ćemo otići do jezerca i pogoditi koga ćemo tamo sresti. Poslušajte zagonetku:
Skoči i skači - žurim stazom,
Malo sam nespretan.
sjedim u ribnjaku cijeli dan,
Ja sam na straži.
Komarci mi daju slatkiše
Ja sam neprijatelj muva i mušica.
kako se zove? - šapnut ću ti na uho,
Ja sam zelena (žaba).
djeca:Žaba
edukator: U redu. Pogledajmo kartice sa fotografijama žabe.
Vaspitač: koje je boje žaba (odgovori djece)
edukator: Kakvu glavu ima žaba, kakve noge ima, kakvog su oblika (odgovori djece)
edukator: Ljudi, znate li da postoji mnogo vrsta žaba, žive u vodi i na kopnu, pa se zato zovu vodozemci. Žabe se hrane komarcima, mušicama i drugim insektima. Ti i ja smo sreli žabu u našem kraju nakon kiše. I oni su to veoma dobro pogledali. A danas ćemo oblikovati žabu od plastelina.
Djeca uzimaju svoje poslove.
Objašnjenje radnih koraka:
1) Uzmite zeleni plastelin i razvaljajte loptu
2) Uzmite zeleni plastelin i razvaljajte četiri manje kuglice
3) Uzmite crveni plastelin i razvaljajte malu kuglicu
4) Uzmite bijeli, crni, plavi plastelin i napravite male kuglice
5) Najvećoj zelenoj kugli dajemo oblik cilindra, zatim suzimo cilindar na jednom kraju, a većem kraju dajemo zaobljen oblik
6) palcem napravite udubljenje u glavi u obliku rupe
7) spljoštite crvenu kuglu sa dva prsta i dajte joj oblik ravnog ovala, to će biti jezik žabe.
8) umetnite jezik u dno rupe i poravnajte žabinu glavu. Rezultat su usta sa izbočenim jezikom
9) razvaljajte plave kuglice u cilindre, gotovo pruge, i ukrasite žablje oči: bijele kuglice-oči, crne male kuglice-zenice, plave uske pruge-obrve
10)pričvrstite oči na glavu
11) uvaljajte četiri zelene lopte u cilindre, dajte im pozu gornjih i donjih udova
12) dizajniramo prste koristeći gomile na svim udovima
13) Sve dijelove čvrsto povezujemo, podmazujemo dijelove
14) stavite figuricu žabe na list kartona
15) svako dijete ukrasi zanat po želji različitim detaljima, koristeći kreativnu maštu
16) tokom časa se pušta audio zapis „Zvuci prirode“.
Sažetak lekcije
Divljenje zanatu, izložba radova, pozitivna ocjena
Čitanje priče V. M. Garshina "Žaba putnik"
Publikacije na temu:
Pregled lekcije modeliranja "Lastave lete sa juga" (stara grupa)"Laste dolaze sa juga." (Okvir časa iz modelarstva (stara grupa). (oblast: likovno stvaralaštvo). Svrha: naučiti stvarati.
1. Sadržaj programa: Učvrstiti sposobnost prenošenja u modeliranju oblika različitog povrća (mrkva, cvekla, krastavac, krompir, bundeva, paradajz.
Sažetak lekcije modeliranja "Na osnovu igračke Dymkovo" (stara grupa) Cilj: Nastaviti upoznavanje djece sa folklorom Dymkovo toy, negovati estetski odnos prema predmetima. Pokažite plastičnost pokreta.
Cilj: -Nastaviti učiti djecu tehnici razmazivanja (u različitim smjerovima); - Nastavite učiti djecu da sami štipaju male.
Sažetak GCD modeliranja „Dimkovski petao“ Cilj: - nastaviti upoznavati djecu sa istinski ruskim zanatom - pravljenjem igračaka od gline;
Cilj: Razvijati znanje djece o životu vodozemaca. Ciljevi: 1. Nastaviti upoznavanje djece sa prirodom njihovog rodnog kraja. 3. Forma kod djece.
Ako imate želju da se zabavite sa svojim djetetom, onda se bavite modeliranjem objekata. Ovo je odličan način da naučite svoje dijete nečemu korisnom, komunicirate s njim, promatrate njegove emocije i razmišljanje dok radite. Čak i psiholozi, kada otkrivaju karakter osobe, daju djeci zadatak da nešto nacrtaju ili naprave od plastelina.
Odaberite zelenu žabu kao objekt za modeliranje objekata. Sva djeca poznaju ovu močvarnu pticu pjevačicu i stoga će rado reproducirati njenu skulpturu od plastelina vlastitim rukama. Ali da bismo stvari olakšali, evo detaljnog vodiča za vajanje.
Materijali koji će se koristiti u majstorskoj klasi:
Zeleni plastelin;
Mala količina bijelog i crnog plastelina;
Kako napraviti žabu od plastelina
Odaberite zeleni plastelin iz seta, vodeći se činjenicom da će se takav blok u potpunosti potrošiti. 
Napravite zelenu kuglu, znajući da će uskoro postati glava žabe. 
Poravnajte početni dio i na njega zalijepite još 2 loptice, ali tri puta manje. Upotrijebite hrpu da prosiječete široka usta. 
Postavite bijele i crne tačke na male kuglice. Probušite nozdrve. 
Napravite još jedan okrugli komad od kojeg ćete napraviti tijelo. Povežite glavu i trup. 
Zakačite okruglu žutu tortu na grudi. 
Počevši oblikovati prednje noge, rastegnite zeleni plastelin u tanke štapiće. Zalijepite prste sa kuglicama na krajeve. 
Pričvrstite rezultirajuće udove na sferično tijelo. 
Da biste oblikovali zadnje noge, potrebno je zarolati još dva štapića zelenog plastelina, ali bi trebali biti mnogo deblji od prethodnih. Savijte noge na karakterističan način, pritiskajući jedan kraj prstom na dasku kako biste stvorili peraje. Napravite naslagane rezove.
Sekcija "Modeliranje"
Sadržaj programa.
1. Nastavite sa upoznavanjem djece razne vrste reljefna plastika – visoki reljef.
2. Pokažite mogućnost stvaranja visokog reljefa u kutiji šibica.
3. Ojačati sposobnost djece da vajaju minijature.
4. Razvijati finu motoriku ruku, koordinirati rad očiju i ruku.
5. Negovati interesovanje za samostalan razvoj novih vizuelnih tehnika i sredstava likovnog i figurativnog izražavanja.
6. Negujte ljubav prema ruskom narodna umjetnost, do bajki.
Preliminarni rad.
1. Čitanje ruskog narodna priča"Princeza žaba."
2. Razmatranje ilustracija bajke I. Bilibina.
3. Nastaviti upoznavanje sa umetnošću male plastike - bareljef, visoki reljef, kontrareljef; razgledanje minijaturnih skulptura izrađenih od različitih materijala.
4. Crtanje raznih minijatura na malom papiru 1/8 A4.
5. Inscenacija bajke „Princeza žaba“, lutkarsko pozorište.
Materijali.
1. Kutije plastelina za svako dijete.
2. Kutije šibica za svako dijete.
3. Slagalica.
4. Uljane i platnene salvete za svako dijete.
5. Čačkalice, koktel slamke, folija, perle, perle, dugmad.
6. Veštački cvet.
Integracija obrazovne oblasti: “Spoznaja”, “Komunikacija”, “Umjetničko stvaralaštvo”, “Fizičko vaspitanje”.
GCD potez.
Djeca se igraju u centrima aktivnosti po želji. Svira muzika „U poseti bajci“. Djeca prilaze i pitaju zašto ova muzika svira i šta ćemo danas.
edukator:
Dobra bajka i ja smo nerazdvojni,
Pa, pjesme u bajci su poslane s neba!
Možete li zamisliti kako bi to bilo dosadno
Da nema pesama, nema čuda.
Vaspitač: Djeco, želim da vas pozovem u zemlju bajki. Ovo je neverovatno bajkovita zemlja. Ko ga poseti postaje pametan, ljubazan, osećajan i pažljiv. Želite li ići na putovanje? Onda samo naprijed! Čarobni cvijet pomoći će nam da dođemo do Zemlje bajki.
(Djeca stanu u krug, uhvate cvijet, zatvore oči i izgovore riječi).
Čarobni cvijet, unesite ga u bajku!
Ne daj da, cvijete, oslabimo na putu!
Daj nam hrabrosti i svjetlosti
I oživite novu bajku!
Vaspitačica: Završili smo u Kampu bajki. Ova zemlja ne prihvata sumorne i ljute ljude! Nasmiješimo se kao proljetno sunce i recimo jedni drugima ljubazne riječi. (djeca daju komplimente).
Vaspitač: Da li se osećate kao ljubazne riječi osjećali smo se dobro, toplo i ugodno. Djeco, pogodite zagonetku i saznaćete u kojoj smo se bajci našli.
Strela je poletela i pala u močvaru,
I u toj močvari neko ju je uhvatio.
Ko je, oprostivši se od zelene kože,
Odmah je postala lepa i zgodna.
Mladićeva strela je pala u močvaru,
Pa, gdje je mlada? Željna sam da se udam!
A evo i nevjeste, oči na vrhu glave.
Mlada se zove... (Princeza žaba.)
Vaspitač: Ko je glavni lik bajke? (Ivan - carević)
Vaspitač: Kako je Ivan Tsarevich tražio mladu, na insistiranje svog oca - sveštenika? (Pokrenuo je strelicu.)
Vaspitač: Ko je bila njegova nevjesta? (žaba.)
Vaspitač: Gdje je živjela žaba? (U močvari.)
Vaspitač: Koje je pravo ime žabe? (Vasilisa Mudra).
Vaspitač: Ko je bila Vasilisa - Mudra i zašto je bila žaba? (Ona je bila princeza koju je začarao Koschey Besmrtni.)
Vaspitač: Koja je naređenja princeza žaba izvršila od svog oca? (Sašij košulju, ispeći hljeb za kralja, dođi kod svećenika na gozbu.)
Vaspitač: Kada je Ivan carević prvi put ugledao žabu u liku Vasilise Mudre? (Na gozbi.)
Vaspitač: Koje je riječi zamolila da kaže Ivan Tsarevich kada su svi na gozbi čuli kucanje i grmljavinu? (Kada čujete kucanje i grmljavinu, nemojte se plašiti, recite: „Očigledno moja mala žaba jaše u kutiji!“)
Vaspitačica: Sada djeco, pozivam vas na radionicu bajki. Danas želim da vas pozovem da napravite malu žabu u kutiji, ali ne na jednostavan način, a u minijaturi pomoću reljefne plastike. Sada ću vam pokazati minijaturu (emisije). Ako želiš, naučiću te kako ćemo to uraditi.
Vaspitač: Djeco, vi i ja smo već dobro upoznati sa tehnikom reljefne plastike. Kakve smo slike radili? (“Drveće koje pleše”, “Vjetar hoda po moru...”, “Prelijepi leptiri.”)
Vaspitač: Koje smo tehnike koristili za njihovo izvođenje? (bas-reljef, kontrareljef, visoki reljef).
Vaspitač: Djeco, zapamtite da na reljefnim slikama slika može različito stršiti iznad površine baze. Kako?
Djeca: Slika može viriti na površinu baze, ili može ići dublje u nju.
Vaspitač: Tako je djeco, bravo! Ali prije nego počnemo raditi, hajde da se malo odmorimo.
Minut fizičkog vaspitanja.
Ivane Careviču, kakav heroj!
Hrabro ulazi u bitku,
Magično će mahati mačem -
A Zmey-Gorynycha nije briga.
Bacio se jednom i dvaput -
Glava je odletela.
Još jedan iskorak - tri ili četiri -
Ostali su odletjeli. (Iskoraci.)
Vaspitač: Dođite do stola, udobno se smjestite i pažljivo pogledajte našu minijaturnu „Žabu u kutiji“.
Vaspitač: Gdje je žaba? (U kutiji.)
od čega je napravljen? (Obična kutija šibica).
Vaspitač: Obratite pažnju na žabu, ona drži strijelu, a na glavi joj blista kruna.
Vaspitač: Djeco, pogledajte, žaba se može oblikovati na različite načine. Neka bude igračka tako da više liči trodimenzionalna figurica, pričvrstite ga na zidove kutija šibica samo šape i leđa. Ili možete napraviti ne igračku, već ravnu figuricu i više kao sliku.
Vaspitač: Pogledajmo sada dijagram za oblikovanje žabe. Tijelo se može oblikovati od konusa ili ovalnog oblika, glava se može razvaljati u obliku lopte i lagano spljoštiti, a mogu se zalijepiti i velike oči.
Vaspitač: Zapamtite da trebate napraviti malu žabu, veličine kutije šibica. Sada uđite i zauzmite mjesto u našoj fantastičnoj radionici.
Vaspitač: Prije nego počnemo raditi, razmislite i recite nam zašto su nam potrebni razni otpadni materijali? (dugmad - napraviti točkove za kočije, perle - oči, cijevi - strelice).
Vaspitačica: Ko da nas još jednom podsjeti kako ćemo izvajati žabu. (Jedno dijete govori kako se oblikuje žaba.)
Vaspitač: Hajde da uradimo neke vežbe za prste.
Gimnastika prstiju.
Djeca izrađuju minijature i sami ih ukrašavaju. Ko brzo oslijepi, može oslijepiti Ivana Careviča ako želi.
Vaspitač: Djeco, pogledajte kakve divne male žabe imamo u kutijama.
Koja vam se žaba najviše dopala? Zašto?
sta otpadni materijal upotpunila ovu princezu žabu?
Vaspitač: Djeco, sada je vrijeme da se vratimo vrtić. Danas ćemo napraviti izložbu naših radova, reći roditeljima gdje smo bili i pokazati koje divne žabe Ivan Tsarevich može izabrati za svoju nevjestu.
