Igre prstiju na temu porodice za cca. "tematski kartoteka igara prstima"

Gimnastika prstiju u stihovima i igrice prstima ne utiču samo na razvoj govora, već je njihova lepota i u tome što bebinu pažnju trenutno prebacuju sa hirova ili nervoze na telesne senzacije - i smiruju. Ovo je odlična aktivnost kada je dijete veće (na primjer, na putu ili u redu).

Uticaj ručnih (ručnih) radnji na razvoj ljudskog mozga bio je poznat još u 2. veku pre nove ere u Kini.

Stručnjaci su tvrdili da igre koje uključuju ruke i prste poput naše "Svrake s bijelim stranama" pomažu u pronalaženju harmonije u tandemu tijelo-um, održavaju moždane sisteme u odličnom stanju. Na osnovu takvog rasuđivanja, japanski doktor Namikoši Tokudžiro kreirao je tehniku ​​isceljenja za uticaj na ruke. Tvrdio je da su prsti obdareni velikim brojem receptora koji šalju impulse do centralnog nervni sistem osoba. Na rukama ima mnogo akupunkturnih tačaka čija masaža može uticati na unutrašnje organe koji su refleksno povezani sa njima. U zasićenosti akapunkturnim zonama, ruka nije inferiorna u odnosu na uho i stopalo. Tako, na primjer, masaža palca povećava funkcionalnu aktivnost mozga; kažiprst pozitivno utiče na stanje želuca, srednji - na creva, domali prst - na jetru i bubrege, mali prst - na srce. A ako je gimnastika prstiju također raznolika s PRSTIM POZORIŠTEM, onda će vam to dati puno pozitivnih emocija!

Jednostavna pravila igre

1. Pokušajte da u igrice uključite sve prste (posebno prstenjak i male prste - oni su najlijenji).
2. Obavezno naizmjenično između tri vrste pokreta:
kompresija;
istezanje;
opuštanje.

Kako drugačije aktivirati prste

1. Dajte novine, listove papira - pustite ih da povrate (samo pazite da ove "komadice" ne šaljete ustima).
2. Nanižite velika dugmad na jak konac - pustite ih da se probiju.
3. Dajte drvene perle, abakus, piramide.
4. Nacrtajte njuške na plastične čepove, stavite ih na prste. Dobićete pozorište prstiju.

Ovo je samo mali dio onih igara i aktivnosti koje mogu očarati dijete i.

Nekoliko vježbi prstna gimnastika za djecu u stihovima!

Kuća

Želim da sagradim kuću
(Ruke sklopljene u kućicu i podignute iznad glave)
Da ima prozor u njemu,
(Prsti obe ruke spojeni u krug)
Tako da kuca ima vrata,
(Dlanove ruku spajamo okomito)
Pored bora da raste.
(Podignite jednu ruku gore i "raširite" prste)
Tako da je okolo ograda
Pas je čuvao kapiju
(Spojimo ruke u bravu i napravimo krug ispred sebe)
Sunce je izašlo, padala je kiša
(Prvo podižemo ruke gore, prsti se "rašire". Zatim spuštamo prste prema dolje, pravimo "tresajuće" pokrete)
I lale su procvale u bašti!
(Spojimo dlanove i polako otvaramo prste - "pupoljak tulipana")

Prijatelji - baštovani

Prst je debeo i velik
Otišao sam u baštu šljiva.
(Dlan je skupljen u „brigastu“. Palac savijamo, ispravljamo, pa savijamo na pola. Ponovo savijamo i tako nekoliko puta)
Pokazivač sa praga
Pokazao mu put.
(Savijte kažiprst, a zatim "savijajte-odvojite")
Srednji prst je najprecizniji,
On ruši šljive s grane.
(Savijamo srednji prst, "savijamo-razvijamo" ga. Istovremeno, pokušajte da ne savijate kažiprst i palac)
Bezimeni se javlja
(Također savijamo bezimeni, pokušajte ne pomicati prethodne prste)
I mali prst gospodine
Baca kosti u zemlju!
(Savijte mali prst)

brod

Po rijeci plovi čamac
(Pritisnemo donje dijelove dlanova jedan na drugi, gornji su otvoreni - pokazujemo "čamac")
On pliva izdaleka
(Lijevu ruku stavljamo vodoravno na oči - "pogledaj u daljinu")
Na brodu su četiri vrlo hrabra mornara.
(pokaži 4 prsta)
Imaju uši na vrhu
(Prislonimo oba dlana na uši)
Imaju duge repove
(Spojimo vrhove prstiju obje ruke, a zatim polako raširimo ruke u stranu)
A plaše se samo mačaka, samo mačaka i mačaka!
(Pokazujemo dva dlana otvorena od sebe, zatim lagano savijamo prste - dobijamo "kandže")
Na kraju ove igre možete pitati dijete:
Kakvi su to mornari bili na brodu?
Odgovor: miševi

čamac

Pritisnut ću dvije ruke
A ja ću plivati ​​preko mora.
(Pritisnite oba dlana zajedno, a ne spajajući palčeve)
Dva dlana, prijatelji, -
Ovo je moj brod.
(Pravite rukama talasaste pokrete - "čamac pluta")
Ja ću podići jedra
(Za ruke spojene u obliku "čamca" podignite palčeve prema gore)
Ja ću plivati ​​u plavom moru.
(Nastavite pokrete poput talasa rukama - "čamac")
I na olujnim talasima
Ribe plivaju tu i tamo.
(Potpuno spojite dva dlana jedan s drugim kako biste imitirali ribu i opet talasaste pokrete - "ribe plivaju")

miš

Miš se uvukao u rupu
(Puzeće pokrete pravimo sa dvije ručke)
Zaključano sa katancem.
(Lagano mrdajte prstima u zamku)
Ona gleda u rupu
(napravi prsten sa prstima)
Mačka sjedi na ogradi!
(Stavimo ručke na glavu kao uši i pomičemo prste)

Narandžasta

(ruka stisnuta u šaku)
Dijelili smo narandžu.
(Okreni šaku lijevo i desno)
Ima nas mnogo, a on je jedan!
(Drugom rukom razmotavamo prste skupljene u gredicu, počevši od velikog)
Ova kriška ježa
(Ispruži kažiprst)
Ova kriška je za cigulj,
(Odvijte srednji prst)
Ovaj komad je za pačiće,
(Odvijte prstenjak)
Ovaj komad je za mačiće
(Odvijte mali prst)
Ovaj komad je za dabra
(Okrenite otvoreni dlan lijevo i desno)
Pa, vuk je oguljen.
(Sa dvije ruke pokazujemo vukova usta)
Ljut je na nas - nevolja!
(Sklopimo ruke kao kuća)
Skrivanje u kući - ovdje!

Lopta

(Prvo, prsti su presavijeni u bravu. Počinjemo ih polako širiti)
Brzo naduvajte balon.
(Vrhovi prstiju obe ruke su u kontaktu - balon je naduvan)
Postaje veliki.
(U potpunosti dodirujemo dlanove jedan s drugim)
Odjednom je lopta pukla
vazduh je izašao
(Sklopiti prste zajedno)
Postao je mršav i mršav!

Sova je letela

(Mašemo rukama)
Sova je letela
Funny head.
Letio sam, leteo sam
(stavi ruke na glavu)
Sjela je na glavu.
Seo, seo
Okrenula je glavu
(opet mašući rukama)
I ponovo leteo.

Prase

(Čučnite, ruke na pojasu, radite nagibe udesno)
Piglet Piglet
Imam bure!
(Ustajemo, uspravljamo se, dižemo ruke gore - protežemo se)
Ustao sam na noge
Istegnuto!
(Čučnemo i naginjemo se naprijed, držimo ruke pravo ispred sebe)
I onda seo
Nagnut!
(Ustajemo, radimo skokove u mjestu. Ruke na pojasu, hodamo u mjestu)
I malo skočio
I hodao je na mjestu.
(Čučnite, ruke na pojasu, radite nagibe ulijevo)
A onda opet legne, -
Ali na lijevoj strani!

Vjeverica

(Na samom početku, kamera je komprimirana)
Vjeverica sjedi na kolicima
Ona prodaje orahe.
(Naizmenično savijati sve prste, počevši od velikog)
sestra lisica,
vrabac, sisa,
medvjed debeli-peti,
Zainka brkata...

Naša porodica

(Razvijajte prste jedan po jedan, počevši od velikog)
Ovaj palac je veliki
Ovo je tata dragi.
Pored tate je naša mama.
Pored moje majke je moj stariji brat.
Prati ga sestra -
Slatka cura.
I najmanji jak čovek -
Ovo je naša divna beba.

Zimska šetnja

(Savijati prste jedan po jedan)
Jedan dva tri četiri pet
("Idemo" na sto sa kažiprstom i srednjim prstom)
Došli smo u dvorište da prošetamo.
("Lepim" kvržica sa dva dlana)
Isklesali su snežnu ženu,
(Pokreti gnječenja svim prstima)
Ptice su hranjene mrvicama,
(Vodimo kažiprstom desna ruka na dlanu lijeve ruke)
Onda smo jahali niz brdo,
(Dlanove stavljamo na sto jednom, pa drugom stranom)
I uvaljan u snijeg.
(otresti dlanove)
Svi su se vratili kući po snijegu.
(Pokret zamišljenom kašikom, ruke ispod obraza)
Pojeli smo supu i otišli u krevet.

pauk

(Ruke su ukrštene. Prsti svake ruke „trče“ duž podlaktice, a zatim i uz rame druge ruke.)
Pauk je hodao po grani,
I deca su ga pratila.
(Četke se slobodno spuštaju, izvodimo pokret trese - kiša.)
Kiša sa neba iznenada je lila,
(Udarite rukama o sto/kolenima.)
Oprao paukove do zemlje.
(Dlanovi su pritisnuti stranama jedan na drugi, prsti su rašireni, rukujemo se - sunce sija.)
Sunce je počelo grijati
(Pokrete pravimo kao na samom početku.)
Pauk ponovo puzi
("Pauci" puze po glavi.)
I sva djeca puze za njim,
Da hodam po grani.

Breza

(Glatko kretanje desne ruke prema gore)
Moja breza, breza.
(Isto, ali lijevom rukom)
Moja breza je kovrdžava.
(podići ruke gore, udahnuti)
ti stojiš, brezo,
(Spustite ruke, izdahnite)
Usred doline
(podići ruke, udahnuti)
na tebi, brezo,
(Spustite ruke, izdahnite)
zeleno lišće,
(Podignite ruke, udahnite)
ispod tebe, brezo,
(Spustite ruke, izdahnite)
svilena trava,
(Podignite ruke, udahnite)
oko tebe, brezo,
(Donje ruke, dug izdisaj)
Devojke su crvene
Vijenci se uprede, plete...

riba

(Dlanovi su zatvoreni, blago zaobljeni. Izvodimo talasaste pokrete u vazduhu.)
Pet ribica se igralo u rijeci
(Ruke su pritisnute jedna uz drugu. Okrećemo ih s jedne na drugu stranu.)
Na pijesku je bio veliki balvan,
(Dlanovi su zatvoreni i blago zaobljeni. S njima izvodimo pokret "ronjenja".)
A riba je rekla: "Ovdje je lako roniti!"
(Zamah sa zatvorenim dlanovima (negativan gest).)
Drugi je rekao: "Ovdje je duboko."
(Dlanovi se okreću prema stražnjoj strani jedne ruke - riba spava.)
A treći je rekao: "Hoću da spavam!"
(Brzo protresemo dlanove - drhtamo.)
Četvrti je počeo malo da se smrzava.
(Zglobovi su povezani. Dlanovi se otvaraju i spajaju - usta.)
A peti je viknuo: „Evo krokodila!
(Brzi pokreti poput talasa sa zatvorenim dlanovima - odlebdite.)
Gubi se odavde da te ne proguta!"

Bila je kukavica

(Hodamo duž stola na ispravljenim kažiprstima i srednjim prstima, dok su ostali prsti uvučeni.)
Kukavica je prošla pored pijace,
(Dlanovi su spojeni "kutlačom" - korpom.)
Imala je korpu
(Udaramo o stol / koljena zatvorenim dlanovima, odvajamo ruke.)
A korpa na podu - bah!
(Raširimo ruke u stranu, pomičemo prste - lete mušice. Broj ispruženih prstiju odgovara tekstu.)
Letilo je deset (devet, osam) muha!

pčele

(Jedna ruka stoji na stolu, oslonjena na lakat, prsti su rašireni (stablo). Na drugoj ruci prsti se sklapaju u prsten (košnica). „Pčelinjak“ je pritisnut uz „drvo“ .)
Mala kućica na drvetu
Dom za pčele, ali gde su pčele?
(Gledamo u "košnicu".)
Moram pokucati na kuću
(Stiskamo šake, udaramo ih jedno o drugo.)
Jedan dva tri četiri pet.
kucam, kucam na drvo,
Gdje, gdje su ove pčele?
(Udaramo pesnicama jedna o drugu, naizmjenično rukama.)
Odjednom su počeli da lete:
(Raširimo ruke, raširimo prste i pokrećemo ih, pčele lete.)
Jedan dva tri četiri pet!

Sačekaj minutu

Ruska igra. Ruke ispred grudi, dlanovi zatvoreni. Mali prsti su djeca, govore tankim glasom. Neimenovani prsti Mama govori normalnim glasom. Srednji prsti - tata, govori tihim glasom. Kažiprsti - vojnici, govore bas. Prekršteni palčevi - prag kolibe.
(Noć, svi spavaju u kolibi. Čuje se kucanje.)
Vojnici: Kuc, kuc! (Kažiprsti se tapkaju.)
Djeca: Ko je tamo? (Mali prsti se tapkaju.)
Vojnici: Došla su dva vojnika da prenoće! (Kažiprsti tapkaju.)
Djeca: Hajde da pitamo mamu. Mama! (Mali prsti kuckaju.)
Mama: Šta su deca? (Bezimeno tapkanje.)

Mama: Pitaj svog tatu. (Bezimeno tapkanje.)
Djeca: Tata! (Mali prsti kuckaju.)
Tata: Šta, deco? (Tapkanje srednjim prstima.)
Djeca: Došla su dva vojnika da prenoće! (Mali prsti kuckaju.)
Tata: Pusti me unutra! (Tapkanje srednjim prstima.)
Djeca: Uđite! (Mali prsti kuckaju.)
Vojnici: O, kakva milost što su me pustili da prenoćim! (Kažiprsti "plešu" praveći unakrsne pokrete.)
Vojnici: Idemo! (Zatvoreni dlanovi okreću prste prema grudima. Zatim slijedi brzi poluokret ruku tako da se stražnji dijelovi dlanova dodiruju.)
(Ruke se ispruže naprijed.)

Meduze

(Djeca spajaju dlanove, rašire prste.)
Dve ogromne meduze
Lepljenje stomaka uz stomak.
(Nakon toga se dlanovi rastavljaju, savijajući prste, dok se prsti lijeve ruke pritiskaju na prste desne.)
Savijajmo pipke jače -
Tako se možemo savijati!

dlanovima

(Igrajući ovu igru ​​prstima, možete pokazati svoju maštu. Izvodite pokrete koje će vam reći radnja pjesme.)
Oprati ruke sapunom.
Oprati noge sapunom.
Evo nekoliko dobrota
Ruke od ruku!
Skuvali smo kašu
Mešali su kašikom.
Evo nekoliko dobrota
Ruke od ruku!

Izgrađeni dlanovi
Kućica za lutke.
Evo nekoliko dobrota
Ruke od ruku!

Hen Pestrushka
Zdrobili su mrvice.
Evo nekoliko dobrota
Ruke od ruku!

pljesnu rukama
Noge su plesale.
Evo nekoliko dobrota
Ruke od ruku!

Položeni dlanovi
Odmori se.
Evo nekoliko dobrota
Ruke od ruku!

Nadamo se ovih nekoliko vježbi prstna gimnastika za djecu u stihovima pomoći će vašem djetetu da započne ćaskanje za godinu dana bez prestanka 😉

P.S. Ako vam se dopao naš izbor igara prstima, obratite pažnju i na izbor i.

PORODIČNE TRADICIJE
Moja prabaka je imala tradiciju - svaki dan u šest sati uveče sjednite da pijete čaj.
I nije važno šta se dešavalo ispred prozora: zima ili leto, kiša ili sneg, puč ili sahrana drugog partijskog lidera. Čaj u šest sati u jednoj kuhinji je svetinja.
Zbog toga se svako veče pretvaralo u mali praznik, koji se može radosno čekati, kao lisice u " mali princ"Egziperi:
„Bolje je da uvek dođeš u jedan te isti sat", upitala je lisica Malog princa. „Na primer, ako dođeš u četiri, ja ću se od tri sata osećati srećno. I što je bliže dogovorenom sat, to sretnije. U cetiri cu vec poceti da brinem i brinem.Znacu cenu srece.A ako svaki put dodjes u drugo vreme,ne znam za koji sat da pripremim svoje srce. .. Morate se pridržavati obreda."

Psiholozi kažu da tradicija spaja porodicu. Ako su to, naravno, korisne tradicije, a ne štetne :)

Koje tradicije imate u svojoj porodici?






Demonstracioni materijal "Moja porodica" sa mnogo zadataka
Divna bajka "Slane noge"
Kako prepisati bajku, na primjer, "Crvenkapica"
Kako urediti izložbu porodičnih portreta kod kuće

sadržaj leksičke teme
serija bilješki sa lekcija
Matrjoške igre za djecu
učinio. igra "Porodica"
slagalice "Tata, mama i beba"
slagalice "Porodica"
knjiga "Zaikinov dan" o rođendanu

Porodična igra "Oprosti - ZA SREĆU .."
Neko započne priču, a onda može da traje večno:
„Jednog dana porodica je otišla na kampovanje. Nažalost...počela je kiša.
Na sreću... najmlađa ćerka je sa sobom ponela kišobran.
Nažalost... kišobran je slomljen i kiša postaje sve jače.
Srećom... njen brat je mogao popraviti kišobrane.
Nažalost... ostavio je sav potreban alat kod kuće.
Srećom...itd."
Naizmjence predlažući različite zamišljene probleme i tražite načine za njihovo rješavanje. Ovu igru ​​može igrati cijela porodica. Dobro dođe posebno na dugim putovanjima.

gramatička vežba "Moja porodica":

Cilj:- Tvorba prisvojnih prideva pomoću sufiksa - in-;

Tvorba i upotreba imenica s deminutivnim sufiksima.

Mamin pomoćnik


Danas je Maša ostala sama kod kuće i da bi pomogla majci odlučila je da počisti. Prvo je oprala tatinu šolju i majčinu šolju. Zatim sam krpom obrisala bakine naočare. U hodniku je ugledala očev kišobran. Maša ga je uzela i stavila na policu u ormaru. Bakina kecelja visila je u kuhinji. Složila je djedove novine na stolić. Uredno sam poredala tatine patike, mamine cipele, bakine papuče i dedine cipele. Kada je došla moja majka, samo su autići ostali neočišćeni.“Zašto nisi očistio svoje stvari?“ Mama je pitala: „Već sam jako umorna“, odgovorila je mamina pomoćnica.

Pitanja uz tekst:

Ko je odlučio da počisti?

Čiju je šolju Maša oprala?

Čija šolja?

Čije je naočare obrisala?

Čiji je to bio kišobran?

Čiju je pregaču Maša okačila u kuhinji?

Čije su bile novine?

Čije je cipele postavila?

Čije su igračke ostale neuredne?


Igra na otvorenom "Djed obućar".

Svrha: razviti pažnju.

Deca stoje u krugu, u centru "deda obućar". Nakon svake riječi djeca se približavaju vođi.

Djeca: Deda je obućar, sašij nam čizme. Djed: Čekaj, djeco, izgubljene naočale! Deca: Deda je obućar, koliko ćeš da uzmeš od nas? Djed: Dvije i po rublje, prase i peni. Djeca: Deda postolar, jesi li lud? Djed: Čekaj djeco, našao sam naočale! Djed sustiže djecu, koga uhvati, toga i vodi.

Igra na otvorenom "Djed Mazaj".

Svrha: razviti maštu, domišljatost.

Djeca idu u kolo, vodeći u centru.

Djeca: Zdravo, deda Mazay, izlazi iz kutije! Mazay: Zdravo djeco, gdje ste bili, šta ste radili? Deca: Gde smo bili, nećemo reći, ali šta smo uradili, pokazaćemo!

Djeca pokazuju radnje, Mazai ih mora pogoditi.
Igra "Bako, raspetljaj nas!"
Ova igra nije dizajnirana samo za mobilnost, već i za domišljatost. Postaje zanimljivije kada u tome učestvuje što više djece. Uslov: Svi stoje u krugu, držeći se za ruke, i dok se sudija (baka u igri) okreće, svi učesnici moraju da se međusobno isprepletu tako da ih je teško razmrsiti, ali prema pravilima ruke se ne mogu odvojiti . Ako baka uspije raspetljati svu djecu tako da se krug ponovo formira u izvornom obliku, tada se igra smatra završenom.

"baka Malanja"
Zadaci: naučite se stati u krug, izvoditi pokrete u skladu s tekstom, prikaz . Opis igre: djeca se drže za ruke, formiraju krug, odrasla osoba kaže riječi:

Kod Malanije, kod starice


Živeo je u maloj kolibi


Sedam sinova, svi bez obrva,


Sa ovakvim očima


Sa ovim ušima


Sa takvim nosovima


Sa takvom glavom


Sa takvom bradom...


Nisam ništa jeo


Sjedi cijeli dan


Pogledali su je


Uradili su to ovako...


Pod ovim riječima, djeca prvo idu u jednom smjeru u krug, držeći se za ruke. Zatim zastaju i uz pomoć gestova i izraza lica oslikavaju ono što se u tekstu kaže: rukama prekrivaju obrve, prave „Okrugle oči“. "Veliki nos", velika glava, brada itd. Čučnu i podupiru bradu jednom rukom. Na kraju ponavljaju bilo koji pokret za vođom: prave rogove, mašu rukom, skaču, vrte se, klanjaju, ljuljaju se s jedne strane na drugu, itd.

Igra: "Čija je ovo stvar?"

Za ovu igru ​​trebat će vam po jedan predmet od svakog člana porodice. Stavite ih u torbu i kada ih izvadite pitajte: "Čija je ovo stvar?"

Slično, možete ponuditi djetetu da rastavlja stvari, na primjer, nakon pranja.

Igra s loptom: "Nazovi to ljubazno"

Odrasla osoba baca loptu djetetu i nudi da s ljubavlju imenuje sve članove porodice.

Mama - mama

Tata - tata

Baka - baka

Deda - deda

Brat - brate

sestra - sestra

(Možete razmisliti o porodičnom albumu, s ljubavlju dajući imena članovima porodice.)

mobilna igra"Tata zmija, mama zmija, zmija cela moja porodica"
Svrha: Naučiti djecu da trče, držeći se za ruke, tačno ponavljajući pokrete vozača. Razvijati agilnost, brzinu, koordinaciju pokreta.
mobilna igra "Djed-rog"
mobilna igra "Raj-raj"
odlična ideja za porodičnu igru

Vježbe za prste:
"Moja porodica "(Izgovarajući riječi, možete naizmjenično savijati prste, a možete, naprotiv, savijati, počevši od velikog. Na kraju zavrtite šaku.

Ovaj prst je DEDA.
(savija se / savija / palac)
Ovaj prst je BAKA.
(savija se / savija / kažiprst)
Ovaj prst je TATA.
(savijanje / savijanje / srednji prst)
Ovaj prst je MAMA.
(savija se / savija / prstenjak)
Ovaj prst I
(savija se / savija / mali prst)
To je cijela moja porodica.
(podiže lijevu ruku i ispravlja sve prste)

"Tumb Boy"
(prsti stisnuti u pesnicu)
- Palac
Gdje si bio?
(palac proširen)
- Otišao sam u šumu sa ovim bratom,
(indeks se proširuje)
Skuvao sam čorbu od kupusa sa ovim bratom,
(savija se u sredini)
jeo sam kašu sa ovim bratom,
(savija se bez imena)
Pevao sam pesme sa ovim bratom.
(mali prst ispruži)

"Kakvu veliku porodicu imamo"

"sedmica"

U ponedjeljak smo se oprali
A u utorak su pomeli.
U srijedu smo pekli kalač,
A u četvrtak su igrali loptu.
U petak smo prali podove,
U subotu smo kupili tortu.
Nedjelja, Nedjelja
Idemo na rođendansku zabavu.





2 kolekcija ideja
opcije porodičnog stabla:







Sažetak lekcije na temu: "Moja porodica"

Cilj: da formiraju predstavu o porodici kao ljudima koji žive zajedno;
gajiti želju za brigom o bližnjima, razviti osjećaj ponosa na svoje
porodice, aktiviraju dječiji vokabular kroz produbljivanje znanja o njihovoj porodici.

Materijal: slike zapleta i predmeta, pjesme, zagonetke, lopta.

edukator:
- „Sva deca su se okupila u krug.
Ja sam tvoj prijatelj i ti si moj prijatelj.
Držimo se čvrsto za ruke
I hajde da se osmehnemo jedni drugima."
Pogledaj svoja lica, s kim bih ja bio prijatelj ovdje? Ja sam Svetlana Aleksandrovna, a ko si ti? Reci mi kako se zoveš (Dašenka, Mišenka...).
(učitelj postavlja pitanja djeci)
- Zdravo, draga djeco, vi ste najljepši na svijetu. Ove, dobre i zgodne, pozivam vas da se igrate.

Psihogimnastika. "Naše raspoloženje"

Pokažite kakve izraze lica imaju tata i mama kada su srećni, kada
im dobro raspoloženje.
- A ako se naljute, izgrde te, namršte se? (djeca koriste izraze lica i geste da pokažu raspoloženje)
Vaspitač: - Momci, danas ćemo pričati o porodici.
- Šta može biti dragocenije od porodice?
Srdačno dočekuje očevu kuću,
Ovde te uvek sa ljubavlju cekaju,
I ispraćen na put s dobrim!
Otac i majka i djeca zajedno
sjedi za svečani sto,
I zajedno im uopšte nije dosadno,
A njih pet je zanimljivo.
Klinac je starijima kao ljubimac,
Roditelji su mudriji u svemu,
Voljeni tata - prijatelj, hranitelj,
A mama je najbliža, rođaci.
Ljubav! I cijenite sreću!
Rađa se u porodici
Šta može biti dragocenije
U ovoj fantastičnoj zemlji

Vaspitač: - Recite nam nešto o svojoj porodici, momci. (djeca po želji pričaju o svojoj porodici; učiteljica pita za članove porodice, kako se zovu itd.)

S kim živiš?
- Ko je najstariji u vašoj porodici?
- Ko je najmlađi?
- Ko je čija majka?
- Ko je čiji sin (ćerka)?
- Šta si ti svojoj majci?
- A za baku?
- Za brata, sestru?
- Da li volite svoje voljene? Zašto? (jer su ljubazni, privrženi, brižni)
- Ko šta radi u porodici?
- Koga briga za tebe?
- Kako se brinete o drugima?

Vaspitač: - A sada ću vam zadati zagonetke, a vi ih pogodite.
Ko vas više voli djeco
ko te tako nežno voli,
I brine o tebi
Bez zatvaranja očiju noću? (majka)

Ko se ne šali, nego ozbiljno
Hoće li nas ekser naučiti kako zabijati čekić?
Ko će te naučiti da budeš hrabar?
Pao sa velikog, ne kukaj,
I ogrebao mi koleno
Nemoj plakati? Naravno... (tata)

mirisni džem,
pite za poslastice,
ukusne palačinke
Kod voljene ... (bake)

Nije radio od dosade,
Ima žuljeve ruke
A sada je star i sijed
Draga moja, voljena ... (djed)
Vaspitačica: - A sad da se odmorimo malo.

Etida "Prikaži hod bebe, odrasle i starije osobe"

(djeca koriste izraze lica i geste da bi predstavila ljude)
Vaspitač: - Poslušajte pjesmu i pogodite o kome je riječ...
“Vlažno, tmurno ispred prozora, kiša romi.
Nisko sivo nebo visi nad krovovima.
A kuća je čista i udobna.
Ovdje imamo svoje vrijeme.
Nasmejte se ... jasno i toplo.
Sunce je već izašlo u sobi.”

Vaspitačica: - O kome se radi, vi ste, naravno, pogodili, ovo je mama.
- Reci najviše Lijepe riječi o mami kakva je (brižna, vrijedna, nježna, privržena...)?

Etida "Umiljato dijete"

Kako obično zovete svoju majku?
- Kako zoveš svog tatu (tata, tata)?
- Kako se zove vaša majka, baka i deda (Lenočka, ćerka)?
- Kako se zovu tvoji djed i baka?
- Kako ih zovu vaši roditelji (majka, otac)?
- A ako vam se najmiliji razbole, kako ćete ih sažaljevati?

Vaspitač: - Porodica je poštovana od davnina, narod je sastavio mnoge poslovice.
"Kad sunce grije, kad je majka dobra."
“Nema slađeg prijatelja od majke.”
“Zlato i srebro ne stare, otac i majka, nemaju vrijednosti.”
Koje poslovice o porodici znate?

Vaspitačica: - A sada da se igramo prstima.

Igra prstima "Prijateljska porodica"

Ovaj prst je djed
Ovaj prst je baka,
Ovaj prst je tata
Ovaj prst je mama
Ali ovaj prst sam ja,
Zajedno - prijateljska porodica!
Vaspitač: - Kakva prijateljska porodica! Prisjetimo se ko je stariji, a ko mlađi u porodici

Igra "Sakupi lanac"

Djeca treba da rasporede slike prema uzrastu i polu.
(dječak - otac - djed; djevojčica - majka - baka)

Vaspitačica: - Dobro je da svi imate porodicu! Vi ste najsrećnija deca na svetu, jer se u vašim porodicama vole, svi žive zajedno veselo i prijateljski. Porodice su velike i male. Glavna stvar je da u porodici uvek postoji mir, prijateljstvo, poštovanje, ljubav jedni prema drugima.
Igra: "Šta biste poželjeli svojoj porodici?"
(želje djece svojoj porodici: učitelj baca loptu djetetu, ono kaže svoju želju)

Vaspitačica: - Na kraju naše lekcije, želio bih vam poželjeti:
Porodica je sreća, ljubav i sreća,
Porodica je ljetna putovanja na selo.
Porodica je praznik, porodični izlasci,
Pokloni, kupovine, prijatno trošenje.
Rođenje dece, prvi korak, prvo brbljanje,
Snovi o dobru, uzbuđenju i strahopoštovanju.
Porodica je posao, briga jedni o drugima,
Porodica znači mnogo kućnih poslova.
Porodica je važna!
Porodica je teška!
Ali nemoguće je živjeti sretno sam!
Budite uvek zajedno, vodite računa o ljubavi,
Otjeraj uvrede i svađe,
Želim da prijatelji pričaju o nama:
Kakva dobra porodica!

Glavni cilj igara prstima - prebacivanje pažnje, poboljšanje koordinacije i razvijanje malih pokreta - direktno utječe na mentalni razvoj djeteta, osim toga, prilikom ponavljanja poetskih stihova i istovremenog pokretanja prstiju, djeca formiraju pravilan izgovor zvuka, sposobnost govora. brzo i jasno, pamćenje se poboljšava. Kod djece s kojima su se redovno održavale igre prstima, rukopis postaje mnogo bolji nego kod njihovih vršnjaka. Jedinstvena kombinacija dobrih pjesama i jednostavnih tehnika masaže daje upečatljiv učinak aktivnog mentalnog i fizičkog razvoja.

Oprema: plastične rešetke za sudopere, užad, odjeća za lutke, štipaljke, drvene kocke sa ekserima koji nisu do kraja zabijeni i šrafovi nisu do kraja, slike predmeta izrezane na 3-5 dijelova.

1. Igra prstima "Moja porodica"

Logoped: „Reci mi, s kim živiš? Ko su ti ljudi, nazovite ih jednom riječju. A sada neka se naši prsti pretvore u članove porodice: veliki je deda (deca i odrasli pokazuju odgovarajuće prste), kažiprst je baka, srednji je mama, prstenjak je tata, mali prst sam ja (dete ). Igrajmo se prstima. Djeca i odrasli izgovaraju tekst i pokazuju odgovarajuće prste na dvije ruke.
Ovaj prst je djed
Ovaj prst je baka,
Ovaj prst je mama
Ovaj prst je tata
Ovaj prst sam ja!
To je cijela moja porodica! (pljeska)

2. Dinamička vježba "Apartman"

Logoped: "Porodica živi u takvom stanu (rešetka za sudoper), hajde da prošetamo po stanu prstima." Stavljamo rešetku na sto, djeca i odrasli ritmično „koraču“ prstima u prostore između rešetki i izgovaraju tekst:

Jedan dva tri četiri,
Zajedno šetamo po stanu!

a) Logoped: “Baka se danas dobro oprala, pomozi joj da okači odjeću na konopac.” Dvije odrasle osobe drže konopac, ostali pomažu djeci da okače odjeću (mi koristimo odjeću za lutke) na uže i zakače je štipaljkama.



b) Logoped: „Tata je pravi majstor, popravlja nameštaj, pomaže mu da zakuca ekser, pritegne šraf (prazni se koriste sa nepotpuno zakucanim ekserima i nepotpuno uvrnutim šrafovima). Djeca pod kontrolom odraslih zabijaju čavle malim čekićima, uvijaju šrafove malim odvijačima.

c) Logoped: „Sada ćemo pomoći mami da opere suđe, zajedno izgovaramo riječi.”
Ruke su nam bile u sapunu (pravimo pokrete rukama koji imitiraju sapunanje),
Sami smo prali suđe kružnim pokretima trljajte lijevu ruku desnom rukom)
Sami smo oprali suđe (otrljajte desni dlan lijevim dlanom kružnim pokretima),
Pomogao našoj mami (pljesak).

d) Logoped: "A mali brat uči da sastavi sliku iz više delova, pridruži se, pokaži veštinu."

Savjeti za roditelje:

  • za bolju percepciju, preporučuje se čitanje pjesama napamet,
  • potrebno je da deca vide vaše lice, ali i da odrasli vide lica dece, posmatraju utiske iz teksta pesme i same igre prstima,
  • ništa ne bi trebalo da spreči decu da slušaju,
  • nakon što vaše dijete nauči da sastavi sliku iz tri dijela, postepeno povećavajte njihov broj,
  • zamolite dijete da vam pomogne da stavite štipaljke na uže, postepeno komplikujte zadatak: zamolite da stavite štipaljke samo jedne boje, pa druge i tako dalje, ili ih stavite određenim redoslijedom, ali prema svom uzorku, prvo odaberite dvije boje, zatim tri i tako dalje.

Ne zaboravite da pohvalite svoju bebu!

(nastavlja se)

Tata, mama, brat i ja (prsti lijeve ruke savijte prste desne)

Zajedno prijateljska porodica

Jedan dva tri četiri - (prsti desne ruke savijaju prste lijeve)

Svi živimo u istom stanu (pokaži čvrsto stisnutu pesnicu)

Maša je skuvala kašu

Maša je sve nahranila kašom (“ometati” kažiprstom desne ruke u lijevom. dlanu)

Maša je stavila kašu:

Mačka u šolji

Bug u zdjeli

I mačka u velikoj kašičici,

U činiji za kokoši, piliće

I u koritu prasića (Savijte po jedan prst na obje ruke za svaku... naziv jela)

uzeo sve posuđe (raširiti prste)

Sve sam dao mrvicama (ispuhnite zamišljene mrvice sa dlana)

Bakina kuhinja je savršena

Stoje jedno iza drugog kao na udaru (izvodite naizmenično pljeskanje i udaranje pesnicama)

Starinski lonac za kafu, vrč za mlijeko, tiganj,

Porculanski čajnik - gunđalo i zabavljač,

Dvije male čaše na tankim nogicama,

I caddy - slon u zelenim čizmama,

solanka - trbušasta gljiva-vrganj,

Zdjela za slatkiše - debeli smiješni snjegović,

I hrpa tanjira sjajnih i glatkih.... (savijaju po jedan prst za svaku.. naziv jela, prvo na jednoj, pa na drugoj strani)

Cela bakina kuhinja je u savršenom redu (rukovati se)

Naša porodica je velika i zabavna... (pljeskanje rukama i udaranje naizmjenično)

Dvojica su na klupi (savijati velike batine)

Dvoje žele da uče (savijati indeks štapove)

Dva Stepana sa pavlakom (bend srednje palice)

Dvije daše jedu kašu (savijati bezimene batine)

Dvije Ulke se ljuljaju u kolevci (savijati male prste)

Ovaj prst je deda,

Ovaj prst je baka,

Ovaj tatica

Ovaj prst mama

Ovaj prst sam ja. (savijte po jedan prst za svakog člana porodice)

A ovo je cijela moja porodica (savijati i savijati prste)

Baka je stavila naočare

I unuka je videla . (Thumb desna i lijeva ruka zajedno sa ostalima formiraju prsten. Prinesite prstenove očima)

ko je stigao? (Prsti obe ruke su skupljeni zajedno. Vrhovi palčeva brzo plješću)

Mi, mi, mi! (vrhovi palčeva su pritisnuti, a vrhovi ostalih istovremeno plješću)

mama mama,

Da da da! (pljeskanje kažiprstima)

Tata, tata (palčevi plješću)

Da da da! (pljeskanje vrhom srednjih prstiju)

Brate, brate (palčevi plješću)

Da da da! (pljeskanje vrhovima prstiju)

Ah sestro (palčevi plješću)

Da da da! (pljeskaju vrhovima malih prstiju)

Svi smo zajedno (pljeskati rukama)

Da da da!

Zagonetke na temu "Porodica"

Ko stavlja flaster na petu?

Ko pegla i čisti odeću?

Ko čisti kuću ujutro

A uveče stavlja samovar na sto

Ko se igra sa malom sestrom

I vodi je na bulevar?

Čija je kosa bjelja od snijega

Da li su vam ruke žute i suve?

Koga volim i sažalim?

O kome sam čitao poeziju?

Ona je najbolja na svijetu

Ne možeš živjeti bez nje.

Katya, Petya ima

I, naravno, jesam.

Izvori informacija:

  • Doronova T.N., Galiguzova L.N., Golubeva L.G. i dr. Od detinjstva do adolescencije: Program za roditelje i vaspitače o formiranju zdravlja i razvoja dece od 1 do 7 godina. M. 2011
  • Pjesme sa stranice: