U jednospolnim školama obrazovanje se izvodi u malim odjeljenjima. Ovdje je najveći procenat odnosa broja nastavnika i broja učenika. Djevojčice se uče srednjoškolskim programima, jezičkim programima i spremaju se za fakultet. Postoje obavezni predmeti i niz disciplina koje možete izabrati.
Kombinacija privatnih internata za djevojčice individualni pristup sa pravilima za odgoj mladih dama. Studenti ovakvih institucija češće postaju lideri i lakše im je postići uspjeh u odabranoj profesiji. Za postizanje maksimalnog akademskog učinka koriste se i tradicionalne i moderne nastavne metode. Na primjer, švicarska škola je članica asocijacije škola Bellevue Education, gdje impresivan dio ulaganja ide u modernu opremu i najbolje nastavnike.
Rezultat su ozbiljna akademska postignuća. Tako je 2016. godine 64% britanskih školaraca položilo GCSE ispit u srednjoj školi sa najvišim ocjenama A*/A. Također, autoritativno izdanje The Times zabilježilo je izvanredne rezultate učenica iz.
Adolescencija počinje kada dijete prijeđe granicu od deset ili jedanaest godina, a nastavlja se do 15-16 godine. U tom periodu dijete počinje da percipira svijet kao odrasla osoba, modelira ponašanje starijih i samostalno donosi zaključke. Dijete razvija lično mišljenje i traži svoje mjesto u društvu. Povećava se i interesovanje za unutrašnji svet. Tinejdžer zna kako postaviti ciljeve i postići ih.
Osim psihičkih promjena, u ovom periodu se dešavaju i fiziološke promjene: pojavljuju se sekundarne polne karakteristike, mijenjaju se hormonske pozadine i tako dalje.
Problemi tinejdžera
Problemi se javljaju kod tinejdžera iz različitih razloga. Ali osnova se može zasnivati na sljedećim unutrašnjim sukobima:
- Želja da se postane odrasla osoba, uz negiranje vrijednosnih smjernica po kojima odrasli žive.
- Osjećaj da ste u centru Univerzuma i odbacivanje toga od strane drugih.
- Pubertet i strah od novog sebe.
- Privlačnost prema tinejdžerima suprotnog pola i nemogućnost izgradnje odnosa sa vršnjacima.
Kao rezultat toga, tinejdžeru je teško da se nosi sa novim nasilnim emocijama, a roditelji bi uvijek trebali biti spremni da na vrijeme podrže dijete ili daju savjet. Ako u adolescencija Pored poteškoća sa promjenom tijela, suočava se i sa drugima, na primjer, niska kultura njegovih roditelja, alkoholizam u porodici, roditelji zauzeti svojim poslovima ili poslom, onda takva osoba može pasti u kategoriju “teško”. Za takve ljude postoje internati za teške tinejdžere.
Kako je organizovan obrazovni proces u internatima?
Obično specijalni internati za problematične tinejdžere završavaju sa djecom sa ozbiljnim problemima u učenju ili s djecom koja su više puta prekršila zakon. Da bi se izborili sa posebnim potrebama, stoga u ovim obrazovnim ustanovama svoje aktivnosti obavljaju nastavnici sa velikim iskustvom, defektolozi i psiholozi.
Često nastavno osoblje uključuje i ljude sa medicinskim obrazovanjem. Gvozdena disciplina je osnova obrazovanja u internatu za teške tinejdžere. Glavni cilj je vratiti dijete normalnom svjetonazoru i životu.
Najprije se provjerava nivo znanja i intelektualnih sposobnosti učenika. Verifikacija se odvija u obliku testiranja. Ako rezultati otkriju zaostajanje u razvoju, dječak ili djevojčica mogu čak dobiti nastavu u osnovnoj školi.
Ponašanje teških tinejdžera zasniva se na prekršajima psihološki razvoj, pa učenici internata za tešku djecu stalno komuniciraju sa psihologom. Takvi razgovori se odvijaju individualno. Na osnovu rezultata specijalista pokušava pronaći osnovu - razlog ovakvog ponašanja učenika.
U internatu za problematične tinejdžere sva djeca su stalno pod nadzorom učitelja, a subotom i nedjeljom imaju pravo da idu kod roditelja, iako neka borave i vikendom.
Zatvoreni i otvoreni internati
Ovi objekti su otvorenog i zatvorenog tipa. Prvi od njih su slični kadetskim ili Suvorovskim školama. Postoji disciplina i dnevna rutina, ali djeca uče po standardnom školskom programu (naravno prilagođenom mentalnim sposobnostima), a vikendom mogu ići kod roditelja. U zatvorenim internatima sve je mnogo ozbiljnije - postoje i kontrolni punktovi, i marširanje u formaciji, i redovna nastava sa psihologom. Neki učenici u takvim ustanovama vikendom ne idu kući, ali ih roditelji mogu posjetiti na teritoriji internata.
Razlozi za slanje tinejdžera u internat za tešku djecu
Razlozi za odlazak u specijalnu školu su sljedeći:
- izvršenje krivičnog djela ako starost ne odgovara nastanku krivične odgovornosti;
- starost odgovara krivičnoj odgovornosti, ali dijete zaostaje u mentalnom razvoju;
- tinejdžer je osuđen po članovima koji predviđaju krivično djelo srednje težine, ali je oslobođen kazne prema relevantnim članovima Krivičnog zakona Ruske Federacije.
Komisija za maloljetnike traži od suda da se počinilac uputi u specijalni internat za problematične tinejdžere. Prije nego što se predmet sasluša na sudu, maloljetniku se obavlja ljekarski pregled i upućuje psihijatru. Ukoliko roditelji ne pristanu na ove mjere, svi postupci se provode po odluci suda.
Privremeni pritvorski centri
Prije sudskog ročišta dijete može biti upućeno u privremeni pritvor do 30 dana. To se dešava u sljedećim slučajevima:
- kada se mora zaštititi život ili zdravlje tinejdžera;
- neophodno je spriječiti ponavljanje društveno opasnih radnji;
- ako dijete nema gdje da živi;
- prekršilac izbjegava pojavljivanje na sudu ili se ne podvrgava ljekarskom pregledu.
Internati u Sankt Peterburgu i Moskvi
Najpoznatiji internat za problematične tinejdžere (Sankt Peterburg) je zatvorena škola broj 1. Osnivanje datira iz 1965. godine. Nalazi se u Akuratovoj ulici broj 11. Ovo je zatvoreni internat za teške tinejdžere, što znači da djeca ovdje dolaze po odluci suda. Postoji gvozdena disciplina, kretanje po perimetru i kontrolni punktovi na ulazu.
U Moskvi postoji internat za problematične tinejdžere. Ustanova br. 9 nalazi se u ulici Zhigulenkov Boris u zgradi 15, zgrada 1. Za razliku od internata u Sankt Peterburgu, ovaj internat je otvorenog tipa. Djeca sa devijantnim ponašanjem mogu ovdje završiti odlukom roditelja ili preporukom posebne komisije. Ovdje pravila nisu tako stroga kao u zatvorenim ustanovama.
Da li se problematični tinejdžeri mogu prevaspitati?
Mora se reći da svako ima problema težak tinejdžer drugačije. Ponekad je potrebno samo mjesec dana da se dijete nauči da preuzme odgovornost za svoje postupke, a ponekad je tinejdžeru potrebno šest mjeseci da se prilagodi. Mnogo zavisi od čega psihološki problemi mladić ili djevojka trenutno doživljava.
Sada se nastavnici svađaju oko toga da li rad u internatima za problematične tinejdžere daje rezultate. Trenutno oko sedamdeset posto učenika u ovakvim ustanovama značajno unapređuje svoje znanje iz školskih predmeta. Osim toga, studenti ne samo da studiraju u takvim institucijama, već i provode ostatak svog vremena. Tako problematična djeca stvaraju nove i uspješnije se socijaliziraju u društvu.
Na šta roditelji teških tinejdžera treba da obrate pažnju?
Oni brane svoju nezavisnost. Ova pojava utiče na dete i čini se da se ponaša čudno i nepredvidivo. Bilo kako bilo, ovo stanje se smatra apsolutno normalnim i karakterizira nezgodno doba.
Roditelji teške djece često se suočavaju s drugim izazovima. Mladić ili djevojka razvijaju emocionalne i psihološke probleme i poteškoće u učenju. Problematičan tinejdžer često čini nezakonite radnje i neopravdano rizične radnje. Mogu se pojaviti depresija i anksioznost.
Postoje znakovi da je vaše dijete teško. Oni su navedeni u nastavku:
- Promjena izgleda. Neopravdano povećanje ili gubitak težine, samopovređivanje.
- Česte svađe, svađe, pritužbe.
- Loši akademski rezultati, poremećaji spavanja, depresija, misli o samoubistvu.
- Upotreba droga, alkohola.
- Oštra promjena društvenog kruga, odbijanje poštivanja određenih pravila, laži itd.
Prisutnost problema kod tinejdžera je prvi signal da trebate uspostaviti kontakt s njim. Vaš sin ili kćerka treba da osjećaju podršku i razumiju da ga roditelji vole i prihvataju u svakom slučaju. Važno je pronaći opšte teme
za razgovore, podstaknite vježbanje, ograničite gledanje TV-a i kompjuterske aktivnosti. Dajte djetetu savjete, slušajte ga, nemojte pokazivati agresiju. Ako ne možete da se nosite, potražite pomoć stručnjaka. Ako želite da vaše dijete odraste u jaku i zaokruženu ličnost, dobro vaspitanje
i iskusan karakter, bez loših navika, malo bolje pogledati kadetske škole. Svrha školovanja kadeta je vaspitanje patriotske, disciplinovane osobe.
Školovanje u kadetskom korpusu značajno se razlikuje od redovnog opšteg obrazovanja. Pored obaveznih predmeta, deca uče vojnu istoriju, osnove vojnog posla, prolaze intenzivnu fizičku obuku. Školski dan ovdje traje duže, a nastavnici djeci ne čine nikakve ustupke. Druga značajna razlika je najstroža disciplina. Učenici nose posebnu uniformu, često hodaju u formaciji i pozdravljaju svoje starije činove. Za vrijeme raspusta djeca učestvuju u takmičenjima, kulturnim i izletničkim manifestacijama.
Kadetski korpus može biti pod nadzorom Ministarstva za vanredne situacije, FSB-a i organizacija podređenih Ministarstvu odbrane Ruske Federacije. U takvim ustanovama postoji vojna disciplina: stalni boravak, otpuštanja isključivo vikendom i praznicima. Dnevna rutina je pažljivo isplanirana, učenici praktično nemaju slobodnog vremena. Ovdje je teško ući, a nije lako učiti! Stoga najčešće ovdje možete sresti djecu koja u budućnosti planiraju ući u organe unutrašnjih poslova ili služenje vojnog roka.
Postoje i kadetske škole koje je osnovalo Moskovsko Ministarstvo obrazovanja. U njih se mogu upisati samo djeca sa moskovskom registracijom. Mnoge od ovih škola rade i kao internati, ali je ovdje mnogo lakše dobiti otkaz.
Uslovi prijema
Kadetski korpus prima djecu koja su sposobna iz zdravstvenih razloga (lista kontraindikacija je navedena u Dodatku 3 Naredbi br. 473 od 16. oktobra 2002. Moskovskog zdravstvenog komiteta) i koja žele da studiraju. Za prijem morate podnijeti zahtjev prijemnoj komisiji u utvrđenim rokovima i priložiti paket potrebnih dokumenata (naveden na web stranici obrazovne ustanove), proći dijagnostiku u Moskovskom centru za obrazovanje iz sljedećih predmeta: ruski jezik, matematika, engleski jezik, i ljekarska komisija. Pored toga, kandidati za prijem prolaze testiranje na nivo fizičke spremnosti i razgovor sa psihologom. Na osnovu rezultata događaja, Komisija za prijem, uzimajući u obzir zdravstveno stanje, motivaciju, prisustvo dodatnih postignuća (nagrade dobijene za učešće u kreativnim i sportskih događaja), nivo fizičke spremnosti i akademskog uspjeha, donosi odluku. U ovom slučaju, kandidati poslati putem ciljanog zapošljavanja imaju prednost pri prijemu. Također, po prijemu, djeca bez roditelja i djeca vojnih lica uživaju beneficije.
Postoje starosna ograničenja prilikom upisa u kadetsku školu. Djeca se ovdje ne vode, osim rijetkih izuzetaka. Kasno je razmišljati o upisu u srednju školu, jer je program obuke osmišljen za određeni period, najmanje 3 godine. Idealno vrijeme za upis je kraj osnovne škole.
Preobraženski kadetski korpus
Adresa: Moskva, stanica metroa Rokossovsky Boulevard, ul. Losinoostrovskaja, 22a;
Osnivač:
obrazovanje: Osnovno, sekundarno
Način rada: internat za dječake, petodnevna školska sedmica, vikendom djeca idu kući.
Preobraženski kadetski korpus je državna obrazovna ustanova u državnom vlasništvu čiji je cilj pružanje kvalitetnog obrazovanja, moralnog, fizičkog i socijalnog razvoja učenika.
Ovdje rade talentovani nastavnici. Pred njima su teški zadaci: zainteresovati učenike, stvoriti povoljnu emocionalnu i psihološku atmosferu na nastavi, naučiti djecu da rade u timu i, naravno, prezentirati gradivo na pristupačan i razumljiv način. I uspijevaju. Nakon završetka škole, kadeti ulaze u Akademiju FSB-a, FSO-a i drugih agencija za provođenje zakona Ruske Federacije.
KSHI br.5 sprovodi obrazovne programe u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom, kao i programe dodatno obrazovanje u sljedećim oblastima:
- matematika,
- fizika,
- biologija,
- društvene nauke,
- vojni poslovi,
- pucanje iz metka,
- Lego konstrukcija i modeliranje,
- muzeologija,
- body-building,
- košarka,
- rukomet,
- atletika,
- fudbal,
- moto sport,
- ansambl ili orkestar puhačkih instrumenata po izboru,
- horsko pjevanje,
- pozorišnog i muzičkog stvaralaštva.
Kadetska škola ima sve uslove za zdrav razvoj dece: svakodnevno se obavlja mokro čišćenje i provetravanje prostorija, održavaju se optimalni toplotni uslovi. Svi učenici KSHI br. 5 dobijaju ukusne i uravnotežene obroke šest puta dnevno. Dnevna rutina je pažljivo planirana: časovi se izmjenjuju sa šetnjama, fizičkim treninzima i pauzama za obrok. Stoga, unatoč bogatom glavnom i dodatnom obrazovni program, djeca ne doživljavaju preopterećenost.
Škola se nalazi u velikoj zgradi, na čijoj se teritoriji nalaze:
- učionice i sobe za samostalno učenje,
- zbornica i plesne dvorane,
- biblioteka,
- velika i mala teretana,
- teretana,
- streljana,
- ski lodge.
Osim toga, ulica ima gumiranu stazu za prepreke, prostor za motorne sportove, terene za fudbal, odbojku, košarku i tenis, gimnastički grad i stazu za trčanje.
Obrazovna ustanova ima na raspolaganju sve što je potrebno za organizaciju obrazovni proces oprema: računari, projektori i plazma paneli, interaktivne table, MFP uređaji, stereo sistemi.
Prvi moskovski kadetski korpus
Adresa: Moskva, Timiryazevskaya, ul. Vučetića, 30, zgrada 1
Ogranci:
- Četvrti Novomihalkovski proezd, 14, zgrada 3
- st. Zelenogradskaja, 9
Osnivač: Moskovsko Ministarstvo obrazovanja
obrazovanje: primarni, osnovni, sekundarni
Način rada: internat, edukacija prijepodne, dodatna edukacija poslijepodne; u ogranku br. 3 – redovna obuka. U subotu i nedelju, kao i na prazniciđaci idu kući.
Prvi moskovski kadetski korpus je državna institucija. Za razliku od drugih kadetskih škola, u njoj se realizuju ne samo programi srednje i srednje škole, već i osnovno obrazovanje (u dva odeljenja), a postoji i priprema za školu. Za najmlađe postoje časovi logopedije, kurs „Engleski za decu“ i program socijalne i psihološke adaptacije „Bajka o komunikaciji“. Od 8 do 10 godina djeca počinju dublje učiti engleski: kursevi “Fascinantni engleski” i “Engleski. fonetika".
KSHI br. 1 s pravom može biti ponosan na broj sekcija i krugova. Ovdje se odgajaju pravi borci, sveobuhvatno razvijeni. Disciplina je u skladu sa vojnom institucijom.
Dodatni programi edukacije:
- dubinsko proučavanje matematike;
- priča;
- jurisprudencija;
- dizajn i istraživačke aktivnosti: muzeji, parkovi, imanja; tajne ruskog jezika;
- prirodno i fizičko-matematičko modeliranje: šah, svijet oko nas, geografska istraživanja, kemijske misterije, zabavna matematika, programiranje;
- muzejski poslovi;
- zabavni engleski;
- društvene nauke;
- modeliranje zrakoplova, kompjutersko modeliranje, raketno modelarstvo;
- robotika;
- zabavna fizika;
- vatrena i akrobatska obuka;
- vojni poslovi;
- višeboj GTO, umjetnička gimnastika, plivanje, košarka, fudbal;
- sportsko streljaštvo;
- sambo i borba prsa u prsa, džudo;
- vatrogastvo i spašavanje (obuka Ministarstva za vanredne situacije);
- ritmička gimnastika, bal i narodni ples;
U predmetnom internatu stvoreni su svi uslovi za normalan život, obezbijeđeno je pet obroka dnevno. Objekat je projektovan i opremljen u skladu sa SanPin standardima i zahtevima aktuelno zakonodavstvo. Kadetski korpus obuhvata obrazovno-stambeni prostor, kantinu i sanitetski blok. Stambeni kompleks ima 60 spavaćih soba, predviđenih za smještaj do 240 studenata. Svaka soba ima zasebno kupatilo. Postoje tri dodatne sobe po spratu. Ovdje se djeca igraju sa svojim vršnjacima, opuštaju i bave se samoobukom.
Materijalno-tehnička oprema
Školska zgrada sadrži sve potrebne prostore za teorijsku i praktičnu nastavu, samostalno učenje i slobodne aktivnosti:
- Studijske sobe;
- Skupštinska sala;
- Radionice;
- Laboratoriji za hemiju i fiziku, biologiju;
- Učionice o radioelektronskim tehnologijama i informatici;
- Biblioteka;
- Velika i mala teretana, teretana, bazen;
- Na susjednoj teritoriji izgrađen je sportski kompleks na otvorenom koji uključuje veliku i malu stazu prepreka, gimnastički kompleks, teren za hokej, odbojku i košarku, te stazu za trčanje.
Svi navedeni prostori posjeduju potrebnu tehničku opremu.
Moskovski kozački korpus nazvan po Šolohovu
Adresa: Moskva, ul. mart. Čujkova, 28, zgrada 4
Osnivač: Ministarstvo unutrašnjih poslova Ruske Federacije
obrazovanje: Osnovni, srednji u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardima
Način rada: internat, 5-dnevna školska sedmica, nastava od 8.30 do 15.00
Moskovska predsjednička kadetska škola nazvana po. Šolohov je državna vladina institucija stvorena 2015. godine na osnovu KSHI br. 7. Ovdje djeca uče od 5. do 11. razreda, pripremajući se za upis u više civilne i vojne institucije Ruske Federacije. Prioritet za prijem imaju djeca čiji roditelji služe u unutrašnjim trupama Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije.
Dodatni programi edukacije:
- košarka,
- borba prsa u prsa,
- narodni i plesni plesovi,
- istorija kozaka, unutrašnje trupe, pravoslavna kultura,
- mladi muzejski stručnjak,
- vodič,
- vojna obuka i obuka,
- komandirska škola,
- operater-urednik.
Kadetska škola poklanja veliku pažnju sigurnosti učenika. Teritorija objekta je čuvana 24 sata dnevno i pod spoljnim i unutrašnjim sistemima video nadzora. Ustanova radi u režimu ukrcaja. Stambene zgrade su opremljene prostranim sobama za 2-6 osoba, kompletnim namještajem, opremom, zasebnim kupatilima i pomoćnim prostorijama. Pet obroka dnevno.
Materijalno-tehnička oprema
Na teritoriji škole nalaze se:
- zborna i koreografska sala;
- soba za hrvanje;
- 2 muzeja;
- sportski grad: staza s preprekama, staza za trčanje, igrališta, lasersko streljano.
Učionice su opremljene radnim stanicama, nastavnim materijalima, ergonomskim namještajem i zadovoljavaju SanPin standarde.
Moskovski kadetski korpus Svetog Đorđa
Adresa: Moskva, ul. Mala Botanička, 24B
Osnivač: Moskovsko Ministarstvo obrazovanja
obrazovanje: Osnovno, sekundarno
Način rada: internat
Ustanova radi 5 dana u sedmici. Djeca idu kući za vikend. Takođe, za razliku od drugih kadetskih škola, momci mogu da odu na odsustvo tokom nedelje ako žele. Obuka se izvodi od 7. razreda i uključuje savladavanje programa Federalnih državnih obrazovnih standarda i dodatno obrazovanje. Većina učenika škole su djeca vojnih lica i siročad (preferencijalna kategorija).
Za vrijeme raspusta škola uključuje kadete u brojne manifestacije: ekskurzije i kulturni programi, takmičenja, kadetski balovi itd.
Dodatni programi edukacije:
- vojna istorija,
- osnove vojni rok,
- mladi strijelac,
- patriote Ruske Federacije,
- komandirska škola,
- odbojka,
- akademski hor,
- vokalni ansambl.
Stambeni kompleks sadrži 18 spavaćih soba, 2 kupatila i 2 tuš kabine. Sva djeca dobijaju šest besplatnih obroka dnevno, medicinsku njegu i po potrebi psihološku pomoć.
Materijalno-tehnička oprema
U obrazovnoj zgradi i na susednoj teritoriji predmetne kadetske škole nalaze se:
- zbornica;
- muzej;
- biblioteka;
- 16 učionica;
- konferencijska sala,
- radionica;
- 2 časa za laboratorijski rad;
- teretana;
- sportski grad: tereni za odbojku, košarku, gimnastiku, stazu za trčanje, stazu s preprekama i jamu za skakanje.
Učionice zadovoljavaju obrazovne standarde i SanPin zahtjeve i opremljene su savremenom tehnologijom, namještajem i nastavnim materijalom. Velika pažnja se poklanja i organizovanju odgovarajućeg osvetljenja.
Škola za devojčice "Moskovski internat za državne učenice"
Adresa: Moskva, Volžski bul., 52/29, zgrada 1
Osnivač: Moskovsko Ministarstvo obrazovanja
obrazovanje: Osnovno, sekundarno
Način rada: internat
Karakteristika obrazovnog procesa predmetne škole za djevojčice je izučavanje, uz obavezne predmete Federalnog državnog obrazovnog standarda, i kadetske komponente.
Dodatni programi edukacije:
- škola mladih vodiča,
- jurisprudencija,
- osnove služenja vojnog roka,
- slikarstvo, grafika,
- udaraljke (bubnjevi, ksilofon, timpani),
- balske i narodne igre,
- pop vokali,
- umjetničko čitanje.
Ovdje se velika pažnja poklanja uređenju zdravstveno-štedljive sredine i popularizaciji zdrav imidžživot. Uprava prati poštivanje sanitarno-higijenskog režima: svakodnevno provjetravanje prostorija, mokro čišćenje, korištenje ergonomskog namještaja u stambeno-obrazovnom kompleksu. Učenici se pridržavaju stroge dnevne rutine koja uključuje obavezne zdravstvene aktivnosti.
Materijalno-tehnička oprema
Učionice su opremljene ergonomskim namještajem sa podešavanjem visine, kompjuterima, projektorima, interaktivnim tablama i drugim tehničkim nastavnim sredstvima i nastavnim materijalima. Pored učionica, u prostorijama zgrade nalaze se:
- Skupštinska sala;
- Sportska i plesna dvorana;
- Čas muzike i književnosti;
- Biro rada;
- 2 učionice informatike;
- Velika biblioteka;
- Muzej;
- teretana.
Što se tiče formata obuke, kadetskim školama su najbliže. Na stranicama našeg kataloga možete se upoznati sa asortimanom usluga i odabrati internat koji vam odgovara.
Ostvarujući ciljeve i zadatke školovanja kadeta, trudimo se da ne izgubimo ono osnovno ženskih kvaliteta učenicima U tu svrhu razvijen je koncept obrazovanja u kadetskoj školi - internatu za djevojčice, čija se realizacija odvija po tri programa.
1. Program civilnog i vojno-patriotskog vaspitanja i obrazovanja.
Glavna pažnja u obrazovanju kadeta posvećena je vojno-patriotskom smjeru. Polaganje svečane zakletve kadeta održava se u Centralnom muzeju Velikog otadžbinskog rata na Poklonnoj brdu.
Učenici su se na časovima hrabrosti susreli sa veteranima Drugog svetskog rata, herojima Rusije, borcima internacionalistima i posetili svetinja naše domovine - gradove heroje Sankt Peterburg, Volgograd, Kursk, Belgorod.
Učenici su pokazali odličnu vežbu tokom svečanog marša Crvenim trgom 7. novembra 2006. godine, posvećenog jubilarnoj paradi 7. novembra 1941. godine.
Tradicionalne su postale sljedeće akcije:
- koncerti i ciljanu pomoć veterani Velike Otadžbinski rat,
- ratnici - veterani i invalidi koji su ranjeni u zonama vojnih sukoba;
- "Memory Watch";
- pozivanje veterana svih ratova na praznik Dana pobjede.
Učenici kadetskog internata "MPGV" aktivni su učesnici patriotskih manifestacija koje organizuju državni organi, javnost i boračke organizacije, laureati festivala vojno-domoljubne pjesme 2004-2007, dobitnici sportskih takmičenja, posvećena Danu Branilac otadžbine.
Kako bi se osigurala kvalitetna praktična terenska obuka iz osnova vojne službe, studenti godišnje odlaze u kadetski zdravstveno-obrazovni kamp „Patriot“, gdje u praksi uče vježbu i vatrogasnu obuku.
U cilju produbljivanja razumijevanja studenata o osnovama služenja vojnog roka, vojničkoj disciplini i organizaciji, uveden je predmet „Borbena obuka“.
2. Program za formiranje intelektualno, moralno, kulturno i duhovno razvijene ličnosti.
Za izražavanje muzičkih i kreativnih sposobnosti, u cilju sticanja interesovanja za muzičku umetnost, za dalji razvoj duhovnosti kao osobine ličnosti, uvedeni su sledeći kružočni časovi:
"vokali" I "Horsko pjevanje" Formiraju primarne vještine u izvođenju vokalnih djela, a također neguju osjećaj kolektivizma i odgovornosti, uče interakciji u zajedničkom stvaralaštvu.
"klavir" razvija muzički ukus, sposobnost slušanja i percipiranja klasične klavirske i simfonijske muzike, gaji ljubav prema narodnoj muzici, stvaralaštvu ruskih klasičnih kompozitora, sovjetskih kompozitora i najboljih predstavnika strane muzike.
Za razvoj dječje koordinacije pokreta, plastičnosti tijela, izdržljivosti, spretnosti, muzikalnosti, ritma, osjećaja samopouzdanja, upoznavanja sa svjetskom kulturom i formiranja estetskih ideala zasnovanih na ovladavanju koreografskom umjetnošću, uvedeni su klubovi: :
- "Narodna igra";
- "Variety Dance";
- "Istorijski balski ples".
Nastava u pozorišnom klubu razvija se individualno kreativnost učenika, razvijaju dijaloške i monološke govorne sposobnosti, proširuju svoja znanja iz oblasti književnosti.
Plesna umjetnost uči čovjeka ljepoti. Štoviše, to nije samo ljepota pokreta, već i ljepota izgleda, čiji je važan element (posebno za ženu) frizura. Cilj savladavanja primarnih vještina umjetnosti kreiranja frizure je grupa “Crazy Curl”.
Dekorativna i primijenjena umjetnost je poseban svijet umjetničko stvaralaštvo, područje umjetničkih predmeta nastalih kroz vjekovnu povijest ljudskog razvoja beskrajno je raznoliko. Upoznavanje djece sa tri oblika umjetnička aktivnost: vizuelno, dekorativno i konstruktivno - osnovni cilj rada primijenjenog smjera dodatnog obrazovanja, u čijoj oblasti djeluju kružoci:
- "Likovna umjetnost";
- "Mladi baštovan";
- "Pres centar".
U cilju poboljšanja zdravlja, razvoja motoričkog i intelektualnog potencijala, te povećanja nivoa fizičkih i psihičkih kvaliteta uključenih u skladu sa njihovim uzrasnim mogućnostima, uvedeni su sljedeći sportski klubovi:
- "Borilačke vještine";
- "Mačevanje";
- "Odbojka";
- "Tenis";
- "Atletika";
- "skije",
- "Plivanje".
Oblasti obuhvaćene planom dodatnog obrazovanja omogućavaju ostvarivanje sljedećih zadataka:
Nadoknaditi izostanak određenih kurseva obuke u osnovnom planu. Sa minimalnim brojem sati po predmetu u osnovnom planu, ovaj predmet ojačati satima dodatne edukacije.
Stvoriti „situaciju uspjeha“ u samospoznaji i samoopredjeljenju svake učenice na osnovu tradicije kadetskog ženskog pokreta, uzimajući u obzir savremene zahtjeve vremena.
3. Program dodatnog obrazovanja, koji uključuje razvoj kreativnih individualnih sposobnosti učenika i kadetsku komponentu: vježbanje i osnove medicinskog znanja.
U istom programu su i klubovi u kojima djevojčice stiču vještine “vješte domaćice” i uče osnove porodičnih odnosa.
Opšteobrazovni program srednjeg opšteg obrazovanja pruža dodatnu dubinsku obuku za učenice iz opšteobrazovnih i kadetskih predmeta.
U cilju jačanja osnovnih znanja učenika, uključene su sljedeće klupske aktivnosti:
"Informatika" proširuje ideje učenika o mogućnostima korišćenja modernog računara.
"moja Moskva" uranja dete u svet istorije rodnog kraja, proširujući njegovo znanje o prestonici naše domovine kroz vekovnu istoriju grada.
"Psihotehnika komunikacije" uči vještinama međusobnog razumijevanja i komunikacije sa vršnjacima, ljudima oko njih i socijalnoj adaptaciji u društvu.
Šolje "Književni salon" I "lingvistika" ojačati predmetno područje „Filologija» , omogućavajući učenicima da razviju svoje kreativne sposobnosti.
Naša dostignuća
Učenici kadetskog internata broj 9 aktivno učestvuju na okružnim, gradskim i saveznim manifestacijama, takmičenjima, smotrama, izložbama, gdje pokazuju dobre rezultate:- Laureati XX Gradske smotre dečije kreativnosti"Nadežda", 2009;
- Laureati XII gradskog festivala dečjeg stvaralaštva „Mladi talenti Moskovije“, 2005-2009;
- Laureati Sveruskog festivala „Mladi talenti otadžbine“ 2009.;
- Laureati XI gradskog festivala „Ekologija“, 2008;
- Laureati festivala „Nadarena djeca“. 2005-2009;
- Pobjednici svečanog pohoda Crvenim trgom posvećenih istorijskoj paradi 1941, 2005, 2006, 2007, 2008;
- Dobitnici takmičenja smotre likovnog stvaralaštva među učenicima kadetskih škola i kadetskih internata u Moskvi (slikarstvo) 2006, 2007, 2008, 2009;
- Pobjednici okružnih i gradskih sportskih takmičenja.
Uslovi prijema
Kadetski internat br. 9 „MPGV“, prioritetno, prima devojke koje žive na ovoj teritoriji (administrativni okrug i grad Moskva) na obuku u 5. razred koji su završili osnovnu školu sa ocjenom „4“ i „5“, sposobni su iz zdravstvenih razloga (zdravstvena grupa 1-2) i izrazili su želju da studiraju u kadetskom internatu.
Dokumenti se primaju samo od zakonskih zastupnika (roditelja i staratelja) uz predočenje pasoša.
Roditelji (zakonski zastupnici) koji žele da školuju svoju decu u kadetskom koru dostavljaju sledeća dokumenta:
1. Izjava utvrđenog obrasca;
2. 3 fotografije (3x4cm);
3. 3 kopije izvoda iz matične knjige rođenih;
4. Kopija ličnog dosijea škole (ovjerena od strane direktora);
5. Evaluacijski list za posljednju godinu studija, ovjeren od direktora;
6. Karakteristike ovjerene od strane direktora škole;
7. Kopije pasoša oba roditelja (staratelja) 2 kom;
8. Uvjerenje o zaposlenju oba roditelja - 1 primjerak;
9. Izvod iz matične knjige ili izvod iz finansijskog i ličnog računa;
10. Dokument kojim se potvrđuje društveni status djece i roditelja (zakonski zastupnici).
medicinska dokumentacija:
11. Medicinska knjižica (obrazac br. 026-U -2000, kojom se potvrđuje da je sposoban za školovanje u kadetskoj školi sa potpisom, okruglim pečatom glavnog ljekara sa punim imenom i prezimenom i trouglastim pečatom ambulante)
Pedijatar oftalmolog Stomatolog
Otorinolaringolog Neuropatolog Endokrinolog
Kardiolog
