Rođendan u vrtić
skripta za srednju grupu djece
Voditelj:
Zašto se zabavljamo?
Kakav odmor imamo ovde?
djeca:
Rođendan!
Rođendan!
Rođendan nam je!
Čiji je danas rođendan?
Grupe "Veseli pačići"!
Istorija grupe
Kako slavimo rođendan "Veselog pačeta"
(zabavite se, dogovorite praznik; dajte poklone)
Učitelj poziva “Pače” u grupu.
– Zdravo, momci, toliko vas je, ali ja vas ne poznajem.
Hajde da se upoznamo!
Didaktička igra“Nazovi me ljubazno”
Djeca stanu u krug i ljubazno dozivaju komšiju
(Tanechka, Anechka, Sashenka, itd.)
- Ljudi, kako me možete nazvati od milja?
Voditelj:
Šta je rođendan?
Ovo je radost i zabava
Ovo su pesme, šale, smeh!
I nije uzalud naš vrtić
Praznik slavi
Sretan rođendan "Pačići"
Čestitamo našim ljudima!
Ići ćemo u paran krug,
Započnimo naš okrugli ples!
I divna vekna
Počnimo na tvoj rođendan!
KOLO: “Štruba”
Neces nam nedostajati,
I nastavićemo praznik, i
sada je par došao da igra
nas klince.
Igra "Ako ti se sviđa, uradi to."
(Pače zajedno sa decom izvodi pokrete koji
djeca zovu: pjevaju, plešu, plješću, gaze, skaču).
Zeko: Voliš li poklone?
Imam mikrofon i želim da vas intervjuišem.
Igra: "Želim da..."
Pače: A sad je došao par, neka se djeca igraju.
Didaktička igra „Jedan – mnogo“.
Momci kažu da ima dosta ljudi u grupi 1
Pače: - Hvala djeco, baš je zabavno s vama!
Momci, kakvo ste sada raspoloženje?
Pa onda
Sretan rodjendan svim momcima, svima
Srećni pačići!
Neka se ostvari sve što žele
Neka zabava nikada ne prestane
Glasan smeh.
Neka pjevaju i plešu
Najbolji!
PLES: “Šarene čaše”
Treat
Ljudi, šta mislite šta pače najviše želi?
da mu poklonim za rodjendan?
Vaspitač: A sada je došlo vrijeme -
Čestitamo!
Svi su zainteresovani da znaju
Šta hoće da nam požele!
Želje i poklon od djece grupi i Veselom pačetu
Vaspitač: - Hajde, djeco, da pokažemo pačiću kako smo
živimo.
Igra prstima "Kako si?"
- Kako živiš?
- Ovako! (prikazati)
- Plivaš li?
To je to!
- Kako trčiš?
- Ovako!
- Gledaš li u daljinu?
- Ovako!
- Čekaš li ručak?
- Ovako!
- Mašeš li za mnom?
- Ovako!
- Spavaš li ujutru?
- Ovako!
- Jesi li nevaljao?
- Ovako!
Projekat: “Rođendan grupe”
Po temi: Kreativno
Po sastavu učesnika: Frontalni.
Po periodu implementacije: kratkoročno (septembar)
Uzrast djece: Srednja grupa 4 -5 godina.
Učesnici: djeca, roditelji, nastavnici, specijalisti
Razvojno okruženje: Stvoriti uslove za odmor (uređenje grupe, odevanje
djeca, elegantan simbol grupe)
Stage
Prva faza
Postavljanje ciljeva,
ciljevi projekta
Druga faza
Organizacijski
Educator
Cilj projekta: Formirati
zasnovane na grupnim tradicijama
pozitivno socijalno
emocionalna klima, osjećaj
kolektivizam, uključenost u
timu, istoriji grupe.
Zadaci:
Za djecu:
- Negujte interesovanje za tradiciju
vrtića, za praznik - Dan
rođenje grupe.
- Omogućiti kognitivni - govor
razvoj. Kroz motivaciju za igru
ohrabruju djecu da koriste gramatiku
pravilno promeni reči.
- Povećati nivo socijalizacije,
formiraju pravi model
ponašanje na odmoru.
- Doprineti opštem poboljšanju
dječija kultura,
obelodanjivanje
kreativni potencijal djeteta,
vaspitanje moralnih kvaliteta,
kreativna orijentacija pojedinca.
Za roditelje:
- Stvoriti jedinstveno obrazovno
prostor kroz spoj
aktivnosti nastavnika, roditelja i
dijete.
Druga faza
Proučite temu projekta.
U ovoj fazi, pored organizacije,
Djeca
Specijalisti
Roditelji
Nivo znanja djece
može se provjeriti putem:
nadzor djeteta kod
grupa,
hodati,
gleda u knjige,
I
ilustracije,
razgovore sa
roditelji, zagonetke
V
U ovoj fazi
implementacija projekta:
ulazak u problem
Oni podučavaju poeziju, pjesme i plesove.
Izbor muzike
Stvorite atmosferu
Nenametljivo uključiti
roditelje u joint
rad na projektu,
navikavanje na igraonicu
situacija, prihvatanje
zadataka i ciljeva, kao i
dodavanje zadataka
projekat
ko-kreacija sa djetetom,
koristeći pojedinačne
pristup.
Razvijajte kreativnost
mašte i fantazije
djeca.
stvarajući radostan
atmosferu zajedno sa
dete kreativnosti.
Ponuda roditeljima
napraviti poklon
"Veselom pačetu"
zajedno sa decom.
Daju poklone grupi -
knjige, igre, crteži.
Djeca učestvuju u
implementacija projekta
Pripremite odjeću za djecu
odjeća.
Kreacija kod dece
pozitivan stav.
Pomozite ispeći pitu od jabuka
i pripremite poslasticu za
čajanka
ny
Treća faza
Izvođenje
projekat
pomaže djeci da biraju pjesme,
pesme, muzika.
Uvodi djecu u igru ili priču
situaciji, podržite dete
inicijativa.
Angažirajte svako dijete
temu projekta, podržite je
radoznalost i otpornost
interes.
Uvođenje djece u problematiku
situacija koja im je dostupna
razumijevanja i zasnovana na djeci
lično iskustvo.
Stvorite motivaciju za igranje
na osnovu interesovanja dece i njihovih
emocionalni odgovor.
Nastavnik po potrebi
pruža djeci praktične
pomoć, kao i vodiči i
kontroliše realizaciju projekta.
Djeca se razvijaju
raznovrsna znanja, veštine i
vještina.
Djeci se priča istorija grupe,
od svog postojanja, šta
u grupi su se pojavile tradicije. Djeca
napravite planove za godinu, podijelite o tome
kakvu će grupu imati da bi
Živjeli smo zanimljivo i veselo, prijateljski.
Igra "Štruca" sa simbolom grupe
(vidi projektni scenario).
Uveče ih čeka torta sa svjećicama,
tretirati.
Fotografija, koncert
djeca, ples, gledanje knjiga,
koju su deca crtala.
Kreativno pristupite implementaciji
projekat; orijentisati decu ka
korišćenje akumuliranih
zapažanja, saznanja, utisci.
Četvrto
pozornici
Nastavnik priprema foto album na tu temu
projekat Organizuje izložbu
pokloni za "Jolly Duckling" oni
Irina Apostolova
Naša grupa ima tradiciju obilježavanja rođendana grupe. Roditelji su došli na ideju, a ni deca i ja nismo ostali po strani: učimo pesme, pišemo pesme i uvežbavamo plesove. Želio bih svima ponuditi jedan od scenarija za takvu zabavu.
Scenario "Grupni rođendan"
1. Tili-bom, tili-bom!
Pozivamo sve na praznik!
Dođite bez žaljenja
dodjite kod nas na praznik - rodjendan!
2. Da li je Svetin rođendan? -
Ne!
Je li Dašin rođendan? -
Ne!
Da li je Danilin rođendan? -
Ne!
Je li moj rođendan? -
Ne!
3. Rođendan u našoj grupi,
Svi smo mi rođendanski momci!
Pjesma "Sretan rođendan!"
Praznik, praznik koji slavimo sa porodicom,
Praznik, praznik - tvoj rođendan,
“Čestitam! - viču veselo
13 dječaka, nas 16 djevojčica.
Devojke, dečaci rame uz rame.
Ovdje su svi zajedno na odmoru.
Djevojčice i momci rame uz rame
Zajedno pevaju ovu pesmu.
Imendan je dragi praznik,
Imendan - pevajte sa nama.
“Sretan rođendan” - veselo viču
8 dječaka, nas 16 djevojčica.
Da vas podsjetim: naša grupa se zove
"Brod"
Imamo 16 djevojčica i 8 dječaka
Ove godine naš tim se proširio.
Došle su nam: Irinka, Tonya, Sofia, Valeria, Renat i Kamila.
A u našem timu ima pametnih, brižnih, strpljivih,
Loving roditelji. Sretan ti rođendan!
Odgovorite mi brzo "Da" ili "Ne"?
Imamo li najnestašniju djecu u našoj grupi? –
Da!
Najbučniji? –
Da!
Najpametniji? –
Da!
Najbrži? –
Da!
Općenito, prave vječne mašine!
Ples – zagrijavanje “Motor”
Za koga je kreiran vrtić?
Odgovoriće vam i staro i mlado
Zato se to zove detinjasto,
Šta je napravljeno za predškolce!
Ako se djetetu žuri u vrtić,
Nastoji da se pridruži grupi sa radošću,
Dakle, ovo je vrtić za djecu,
Svakako!
Dolazimo u našu grupu
Tamo su igračke.
Čekaju momke.
Ova kuća ima sve za nas -
Bajke, pesme i priče,
Noisy dance
Tihi sat -
Ova kuća ima sve za nas!
Kako lijepa kuća!
U njemu rastemo svaki dan,
A kad odrastemo,
Zajedno ćemo ići u školu.
PJESMA “ČUDO GRUPA”
(na melodiju pesme "Chunga-Changa")
Kako živimo zajedno i zabavljamo se,
Učimo slova i pjevamo pjesme.
Naša grupa je naš dom,
I ne možemo živjeti bez grupe.
Naš "čamac" je čudo,
Toliko je zabavno za svu djecu
Tako je super za sve ljude,
Neka bude tako?
(Ponovite refren dvaput.)
Takmičenje 1 "Pogodi bajku".
(Na takmičenju se čita opis bajke, a djeca i roditelji moraju pogoditi naziv bajke. Svaki tim redom odgovara; ako ekipa ne zna, pitanje ide protivnicima.)
1. Poslušala sam savjet lisice:
Sedeo sam na reci do zore.
Međutim, nisam ulovio nijednu ribu,
Samo se rep, jadniče, izgubio. ("Vuk i lisica")
2. Dječak se našao u džungli
I sprijateljio se sa vukovima,
I sa medvjedom i panterom.
Odrastao je snažan i hrabar. ("Movgli")
3. Koji ruski narodna priča Da li se rješavaju stambeni problemi ili, pametnim jezikom odraslih, problemi stambeno-komunalnih usluga? (“Teremok”).
4. U kojoj ruskoj narodnoj priči brat ne posluša sestru, jednom prekrši sanitarno-higijenska pravila i to skupo plati? („Sestra Aljonuška i brat Ivanuška“).
5. Moje svjetlo, ogledalo! reci,
Reci mi celu istinu:
jesam li najslađi na svijetu,
Sve rumenilo i belje?
(A. S. Puškin "Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova")
6. Otišao je do meda i uspeo da otpeva:
„Ja sam oblak-oblak-olak, a ne medvjed uopšte“). ("Winnie the Pooh")
7. Kako se zove dječak koji je od komadića leda morao oblikovati riječ "vječnost"? (Kai)
8. Kako se zove pesnik u bajci A. Tolstoja „Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture”? (Pierrot)
Ved. : Vrlo spretno se nosite sa zadacima! Kakav si ti sjajan momak! Slijedi takmičenje 2 “Idi u kupovinu!”.
Ne sumnjamo da znate kako zaraditi novac. Znate li kako ih potrošiti? Prijatno zadovoljstvo, zar ne? Sada ćete otići u zamišljenu radnju po slatkiše. Vaše dijete treba da vam donese slatkiše u maloj kašičici u vrećici, a vi (mama ili tata) treba da odnesete novac u prodavnicu na poleđini bez ispuštanja i vratite nazad. Pobednika ćemo pronaći na osnovu broja kupljenih bombona! U radnji ima samo 8 bombona, pa požurite
Ved. Takmičenje 3 „Moj dom je moja tvrđava“.
Sebastian Brant ima ove retke:
Dijete uči
Šta vidi u svom domu?
Roditelji su mu primjer,
A njegova kuća je velika tvrđava!
Pozivamo vas da nacrtate svoju kuću za 2 minute. I zapamtite: vaš dom je vaš dvorac! Roditelji nacrtaju kuću za 1 minutu, djeca ukrašavaju kuću (ukrasite je) - 1 minut. (Učestvuju roditelji i djeca.)
Ved. Naš vrtić nam je drugi dom
A sada ćemo otpevati pesmu o njemu.
Djeca U svijetu postoji mnogo vrtića, ali postoji samo jedan poput našeg.
Njegova djeca ga jako vole, a mi smo ponosni na njega
Educate Imamo takvu decu, hoćeš da se smeješ, hoćeš da plačeš.
Budimo iskreni, na poslu nam nikad nije dosadno.
Djeca Naši profesori su također super, vrhunska klasa.
Nema potrebe za dokazima, pogledajte nas.
Svi su ovdje sretni što su vas upoznali.
Super je što si ušao u našu grupu, ti si zvijezda.
I reci svima ovo
Crtali smo u albumima
Mrtve prirode i pejzaž
Prepoznali smo različita slova
A imamo i sportiste.
Pa, za jedan dan, da se razumijemo,
postajemo malo umorni
Ali za način na koji plešemo,
Ali zbog načina na koji pijanimo.
I sada ne za narod,
Mama, za tebe lično -
Da dok idem u obdanište,
budi miran za mene.
Ved. Uobičajeno je da se daruju na rođendane.
Ali gdje su pokloni?
Djeca traže skrivene poklone.
Distribucija poklona.
Roditelji donose rođendansku tortu.
Dječiji rođendani su zabava, buka i svijetle emocije. Organiziranje praznika za dijete u vrtiću omogućava vam da održite bogatu i nezaboravnu proslavu, dajući radost i utiske ne samo izdajniku, već i svim učesnicima događaja.
Ako rođendan vaše bebe pada na radni dan, onda nema potrebe da odbijete proslavu. Ovo je odličan razlog da napustite kućna okupljanja i provedete vrijeme na neobičan i zanimljiv način. Roditelji bi trebali razmisliti o tome kako proslaviti rođendan svog djeteta u vrtiću, u grupi prijatelja i poznanika koji su mu poznati.
Proslavljanje bučnog događaja kod kuće nije najbolja ideja. Pozovite djecu u park centar za igru ili se dječja soba može pokazati kao skupo i ne uvijek zgodno rješenje za roditelje i goste. Ali održavanje odmora u vrtićkoj grupi istovremeno rješava nekoliko problema:
- nema potrebe tražiti mjesto za proslavu rođendana, jer grupa ima odlične uslove za igru i zabavu za djecu;
- djeca su u poznatom okruženju, organizirana su i ne osjećaju nelagodu;
- rođendan djeteta u vrtiću neće poremetiti planove drugih roditelja koji će jednostavno dovesti svoju djecu u vrtić i doći po njih u uobičajeno vrijeme;
- Rođendan će biti okružen pažnjom prijatelja, što je posebno važno i značajno za djecu od 5-6 godina.
Očigledno je da je ideja da se uredi dječja zabava Vrt ima zanimljivu i atraktivnu ideju. Glavna stvar je kompetentno pristupiti pitanju i razmisliti o svim nijansama događaja. Odmor u vrtiću može biti mnogo bolji nego kod kuće.
Odluka je donesena. Kako organizovati zabavu za decu u vrtiću
Ako želite organizirati dječji rođendan u vrtiću, prije svega trebate kontaktirati učitelja. Ako planirate održati bučni događaj uz poziv animatora, trebat će vam i dozvola administracije. U svakom slučaju, prije nego što pređete na praktičnu stranu odmora, trebate se dogovoriti o svim idejama sa učiteljem. Učitelj će pomoći u organizacionim pitanjima, podržati savjetima i preporukama, što je posebno važno u slučaju kada će roditelji rođendanskog dječaka biti u potpunosti uključeni u organizaciju dječje proslave.
Odabir poklona "iz vrtića" za djetetov rođendan
Kada planirate događaj i razgovarate o njegovoj provedbi s učiteljem, svakako biste se trebali zadržati na pitanju poklona. Grupni poklon je tradicija prihvaćena u mnogima vrtići. Svaka grupa može riješiti ovaj problem na svoj način:
- Kupovina poklona se vrši centralno, novac za njihovu kupovinu izdvaja se iz doprinosa roditelja. Da ne bi došlo do nesuglasica i nesuglasica među djecom, kupuju se isti pokloni za svu djecu moguće su razlike u izboru iznenađenja za dječake i djevojčice.
- Roditelji su sami odgovorni za kupovinu poklona za dijete, ali je ujedno postavljeno ograničenje cijene iznad koje se ne preporučuje kupovina artikla.
- Ponekad odgajatelji uvode vlastite tradicije čestitanja rođendanske djece. Pokreću izradu rukotvorina, kolaža ili postera - vrsta kreativnosti ovisi o uzrastu djece.
Kako bi praznik ostao u sjećanju cijeloj djeci i impresionirao ne samo junaka prigode, treba se pobrinuti za suvenire za sve učesnike događaja. Male sitnice oduševit će djecu ništa manje od čak i skupih igračaka.
Dječiji rođendan u vrtiću: poslastice za svečanu trpezu
Odmor bez hrane nije praznik. Ali održavanje događaja u dječjoj ustanovi zahtijeva odgovoran pristup i tačnost u njihovoj pripremi. Osnovni cilj je prevencija zdravstvenih problema učenika. Prilikom odabira delicija prednost treba dati konditorskim proizvodima bez kreme, nadjeva, svijetlih boja i okusa. Peciva, torte, kiflice, kreme, želei, "obojena" gazirana pića, cokolade- sve ovo nije najbolji izbor za dečije fešte. Konzumiranje takvih poslastica može dovesti do probavne smetnje ili alergija.
- Cupcakes;
- Cookie;
- Keksi;
- Prirodni sokovi/kompot;
- Voće (banane, jabuke, kruške).
Alternativa rođendanskoj torti bila bi velika vekna (bez kreme) sa džemom i grožđicama, koja se može ukrasiti i svijećama ili vatrometom.
Zabava i igre za dječiji rođendan u vrtiću
Majka rođendanskog dječaka u društvu s preduzimljivim prijateljima ili rođacima može preuzeti razvoj programa za djecu. Jednostavnija opcija su gostujući umjetnici. Izbor se mora napraviti na osnovu finansijskih mogućnosti, kao i politike samog vrtića.
Plan zabave za dječji rođendan u vrtiću treba sastaviti uzimajući u obzir uzrast djece. Djeca od tri do pet godina teže održavaju svoju pažnju, teže ih je organizirati i uključiti u takmičenja. Zanimljivi su im plesovi, igre na otvorenom i ples. Posebno dojmljiva djeca mogu biti uplašena svijetlim kostimima, šminkom, glasnim muzika, to se mora uzeti u obzir prilikom pripreme programa.
Djeca u pripremnom i senior grupa Lakše uspostavljaju kontakt, aktivno učestvuju u štafetama i kreativnim takmičenjima, te podržavaju igre i kvizove. Prilikom planiranja događaja važno je voditi računa o umjerenosti u igri i zabavi kako se ne bi prestimulirala dječja psiha.
Kompetentan pristup, jasan plan i koordinacija akcija mogu pretvoriti djetetov rođendan u pravi praznik, koji će dugo ostati u sjećanju djeteta kao radostan i prijatan događaj.
Komentirajte članak "Kako organizirati dječji rođendan u vrtiću"
U vrtiću ima prijatelja, dijete nije povučeno, ali je vrtić kao cjelina za njega neprijateljska institucija. Kako proslaviti godišnjicu svoje majke? Ne želi da slavi rođendan. Svi pokušaji su odavno prestali veliki dani rođenja, odvojeni rođaci, odvojeni prijatelji...
Kako organizovati dječiji rođendan u vrtiću. Odabir poklona "iz vrtića" za dječiji rođendan. Svečana trpeza za djecu u vrtiću. Rođendan će biti okružen pažnjom prijatelja, što je posebno važno i značajno za djecu od 5-6 godina.
Kindergarten. Dijete od 1 do 3 godine. Odgajanje djeteta od jedne do tri godine: otvrdnjavanje i razvoj, ishrana i bolest, dnevna rutina i razvoj Mame (i ne samo!), recite mi, na kraju krajeva, ima djece koja su rođena u Decembar - kako stići u vrtić od septembra?
Rođendanski savjet. Praznici, odmor. Dijete od 3 do 7 godina. Edukacija, ishrana, dnevna rutina, posjete vrtiću i jako mi se dopao dječji vrtić u Darwin muzeju (pozvani smo). Štaviše, proslavljen je u ponedeljak, ceo muzej je zatvoren i...
Kako organizovati dječiji rođendan u vrtiću. Rođendan u vrtiću je praznik za dijete među prijateljima i u poznatom okruženju. Print verzija. 4.2 5 (6 ocjena) Ocijenite ovaj članak. Kada moj najstariji uopšte nije znao ni da kaže čokolada, ja sam samo...
Kindergarten. Dijete od 1 do 3 godine. Odgajanje djeteta od jedne do tri godine: kaljenje i razvoj, ishrana i bolest, dnevna rutina i razvoj vještina u domaćinstvu. Pogledajte i druge rasprave na temu „da li je moguće dati novac odgajateljima“: Kako kažnjavaju u vrtiću?
Dječji psiholozi smatraju da je vremenska orijentacija djece jedno od najvažnijih i najodgovornijih pitanja. Radi se o o formiranju bebinog inicijala matematičke operacije. U našoj bašti običaj je da se svako dete za rođendan pokloni, kao...
Organizacija rođendana. Dijete od 7 do 10 godina. Molim vas recite mi, situacija je ovakva: slavimo sinov rodjendan u dječji centar, biće animatora. Izvinite, možda je haotično, ali ne mogu ni da zamislim kako da organizujem sto za takav slučaj.
Dječiji rođendan u Moskvi - gdje? Organizacija rođendana. Rođendan u Sjeverozapadnom upravnom okrugu. Postoji divan dječji klub"Tosha the Hippopotamus" i organizuju zabavne, zanimljive i po VEOMA POVOLJNIM cijenama proslave rođendana za...
Kindergarten. Vrtići i predškolsko obrazovanje. Jučer je bio sastanak, upravniče. det. Sada je predložila da se deci ne daju pokloni na rođendane, navodeći da ništa ne može iznenaditi našu decu ovih dana, polovina roditelja je pristala, pola je ćutalo, ja sam jedini...
Dječiji rođendan: svečani stol, dekoracija hrane dječiji meni. O čemu se razgovaralo 9. oktobra. Dijete od 3 do 7 godina. Edukacija, ishrana, dnevna rutina, posjete vrtiću i Sekcija: Rekreacija (rođendan u vodenom parku za 12-godišnjeg tinejdžera u Moskvi).
Kako organizovati dečiji rođendan u stanu. Šta kuvati, kako zaokupiti decu. Vrlo koristan članak! Sva djeca se poznaju iz vrta. Sva dječija mjesta koja smo posjetili tekla su po scenariju: po dolasku se gomilaju pokloni; prvo igrice pa oni to unose...
Kako organizovati dječiji rođendan u vrtiću. Alternativa rođendanskoj torti bila bi velika vekna (bez kreme) sa džemom i grožđicama, koju možete organizovati rođendansku zabavu za svog mališana u vrtiću. Dječiji rođendan kod kuće.
Prilikom prijave djeteta u vrtić, roditelji često brinu: kako će dijete biti primljeno? Ponudili su da snime samo jedan dan u vrtiću + maturu, ukupno 30.000, rekao je da će napraviti video u vrtiću + intervju sa svakim djetetom (s kim želi...
Rođendan smo proslavili kao prvi u razredu. Svima se sve jako dopalo, a neki klinci su rekli da će ga pozvati kod njih i organizovati rođendansku zabavu za mališane u vrtiću. Ova vrsta odmora sada postaje sve popularnija. Ovo je razumljivo.
Rođendan u kuglani. Slobodno vrijeme, hobiji. Dete od 10 do 13 godina. Na sajtu postoje tematske konferencije, blogovi i rejtingi vrtića i škola Rubrika: Organizovanje rođendana (dečiji rođendan na kuglani). Devojke, mislite li da je moguće doći...
Ako slavite rođendan u kafiću, on je prilično daleko od kuće. Možemo ostaviti i odvesti nekoliko djece (ali ne cijeli razred), kako i kome reći o tome, odnosno kako odabrati djecu za odlazak. Pa, samo pitanje: kako obično slavite rođendan svoje djece...
Kako organizovati dečiju zabavu u vrtiću. Odabir poklona "iz vrtića" za rođendan djeteta. Svečana trpeza za decu u vrtiću. Jelovnik za rođendan u dečijem centru. Rubrika: Organizacija rođendana (kako postaviti sto u kafiću za dječji meni od 10 godina).
Kindergarten. Dijete od 3 do 7 godina. Obrazovanje, ishrana, dnevna rutina, posjete vrtiću i odnosi sa vaspitačima, bolest i fizički razvoj dijete iz Savjetujte šta se osim slatkiša može donijeti u vrtić za rođendan? Šta još možete poslužiti?
Ali rođendan smo proveli po scenariju u sljedećem sastavu: roditelji, slavljenica, njena sestrična i njena majka. Za proslavu dječijih rođendana u krugu prijatelja, Nova godina i godišnjice, vjenčanja i krštenja sve! © 2 Sretan rođendan, Jaka, jaka...
Djeca ulaze u salu uz muziku “Rođendan”.
Klovn 1 : Tili-bom, tili-bom!
Pozivamo sve na praznik!
Dođite bez žaljenja
Dođite kod nas na praznik - rođendan!
Klovn 1 : Je li Sašin rođendan?
djeca: Ne!
Klovn 1 : Je li Dašin rođendan?
djeca: Ne!
Klovn 1 : Je li Vanji rođendan?
djeca: Ne!
Klovn 1: Je li moj rođendan?
djeca: Ne!
djeca: Rođendan naše grupe.
Klovn 1 : Kakvu grupu imate?
djeca: Teremok!
Klovn 1 : Ljudi, šta rade na rođendanu? (odgovori djece, čestitke).
A sada će momci pročitati čestitke:
Došao nam je dugo očekivani praznik.
On je bez sumnje najbolji od svih
I grupa slavi sa gostima
Svima omiljeni - rođendan
Odjednom je postalo duplo svetlije,
Dvorište je kao na sunčevim zracima.
Ova haljina je zlatna
Na ramenima breze.
Ujutro idemo u dvorište,
Lišće pada kao kiša,
Šušte pod nogama
I lete, lete, lete
Sve leti: mora biti ovo
Leto nam leti
Zlatni oktobar
Jesen nam dolazi u goste
Sa njim dolazi i praznik,
I danas ćemo biti
Čestitamo cijeloj našoj grupi,
Čestitam od sveg srca.
Rođendan je dan zabave,
Posvuda ima šale, pjesme, smijeha.
I, naravno, gosti vole
Čestitam svima ovaj dan!
Juče smo bili tamo, mali,
A danas, pogledaj,
Odrasli smo tačno godinu dana,
Odrasli ste tačno godinu dana!
Hajde da ti otpevamo pesmu glasno
Svi momci i devojke!
Izvodi se pjesma “O, kako se dobro živi u vrtiću”.
Clown1 : Na rođendansku zabavu dolazi mnogo gostiju. Pogledajte koliko gostiju imamo! Oh, ali ne mogu da vidim svog prijatelja, gde je otišao? Htjela sam doći na tvoju rođendansku zabavu, a nisam?!
Verovatno se izgubio. Momci, hajde da pljesnemo glasnije da moj prijatelj pronadje put do nas. (djeca plješću)
Verovatno ne čuje, hajde bolje da gazimo! (Djeca gaze)
Momci, treba da gazimo i pljeskamo u isto vreme, a onda će nas moj prijatelj čuti? Djeca glasno gaze i plješću. Uđite klovn 2.
Klovn 2: Tako mi je drago da vas vidim momci, kako ste svi lepi,
Pa, recite mi ljudi, kako živite?
(Igra "Kako živiš?")
klovn2: kako živiš?
Djeca i roditelji: Ovako! (Prikaži thumb)
Klovn 2: kako si?
Djeca i roditelji: Ovako! (hodaju u mjestu)
Klovn 2: Kako trčiš?
Djeca i roditelji: Ovako! (Trči na mjestu)
Klovn 2: Kako spavaš noću?
Djeca i roditelji: Ovako! (sklopiti dlanove i nanijeti na obraz)
Klovn 2: kako plivaš?
Djeca i roditelji: Ovako! (Svojim rukama imitiraju osobu koja pliva)
Klovn 2: Gledaš li u daljinu?
Djeca i roditelji: Ovako!
Klovn 2: Kako si nevaljao?
Djeca i roditelji: Ovako! (Djeca i roditelji glasno vrište, pokazuju jezike i smiješna lica).
Klovn 2: Kako vičeš?
Djeca i roditelji: Ovako! (Djeca i roditelji vrište).
Klovn 2: Kako ćutiš?
Djeca i roditelji: Ovako!
Klovn 1 : Momci, vidite, danas su nam došli u posjetu ne samo roditelji, već i bake i djedovi, hajde da im izvedemo smiješne pjesmice.
Ditties se izvode
Klovn 2: Vidim da ste vi momci veseli, bučni i nestašni. Hajde da se još malo zezamo, pozovi roditelje na kolo, hajde da zaplešemo Lavata
Svi zajedno plešuples "Lavata" . Svi stanu u krug, vođa kaže: "Moje ruke su dobre (pokazuje ih), ali su komšije bolje!", svi se drže za ruke i krećući se postrance bočnim koracima u krug, okrenuti prema centru, veselo pjevaju: “Zajedno plešemo tra-ta-ta, tra-ta-ta, naš radosni ples, Lavatin ples!” Zatim voditelj: "Moja ramena su dobra, ali moji susedi su bolji!" Svi se hvataju za ramena i opet, hodajući u krug, pjevaju: „Zajedno plešemo, tra-ta-ta, tra-ta-ta, naš veseli ples, Lavatin ples!” Tada voditelj može najaviti:
"Moje uši su dobre, ali su komšije bolje!"
„Moja kolena su dobra, ali komšija su bolja!“
“Struk mi je dobar, ali komšiji je bolji!”
"Moj nos je dobar, ali moj komšija je bolji!" (ples se nastavlja dok ne ponestane mašte voditelja i snage učesnika).
Klovn 2 prkosno uzima korpu i čini se da jede bobice. Nije lijepa, ljulja.
Klovn 1: sta radis
Klovn 2: Jedem bobice.
Klovn 1: Koliko god da je lepo, i ti si šampion. Da li je moguće da muškarci tako jedu? (Ne). Koje bobice jedete?
Klovn 2: Neću reći!
Klovn 1. Kako si štetan, danas je praznik, a ti se tako loše ponašaš.
Klovn 2 : OK. Samo pogodi koje bobice jedem.
Jesen je stigla u našu baštu,
Upaljena je crvena baklja.
Ovdje jure kos i čvorci,
I bučno ga kljucaju.
Bobičasto voće nije slatko
Ali to je radost za oko.
I ukrasi za bašte.
I poslastica za prijatelje.
Klovn 1 : Kudrjaškin, znamo pesmu o planinskom pepelu, a sada ćemo je pevati za naše goste. A naše cure su postale velike i mogu same da vežu marame.
Izvodi se pjesma “Rowanki”.
Klovn 2 : Ljudi, da li volite da se igrate? Svi ste danas tako pametni, ni sama ne znam ko je od vas lepsi? Hajde da igramo igricu "Najljepša". Ljudi, danas je rođendan grupe, a ispostavilo se da ste svi rođendanski momci. Pustimo našim gostima da odaberu svog partnera za ovu igru.
(Klovn igra igru. Dvije ekipe „Odrasli” i „Djeca” Igrači iz oba tima naizmjenično trče do stolice na kojoj se nalazi ogledalo i šal. Potrebno je da sebi zavežete šal, pogledate se u ogledalo i reci: ja sam najljepši) Vratite sve i prenesite palicu sljedećem igraču.)
Klovn 1: Bravo momci su odradili zadatak. Kudrjaškine, vidi kako su naše devojke lepe. I kakve dečake imamo. Za prošle godine Toliko su odrasli, mudriji, a kada su počeli da pevaju pesme, možete ih jednostavno slušati.
Pjesma "Tuchka"
Klovn 1 : Dragi gosti, A Jeste li znali da ove godine imamo inovacije u našoj grupi?
Klovn 2: Šta, šta je inovacija? Da li znate?
Klovn 1: Ovo je nešto tako zanimljivo i novo. Tako da smo momci i ja odlučili da danas položimo zakletvu učenika grupe.
Djeca odlaze u centar grupe i zajedno svečano polažu zakletvu..
Klovn 1 : Ja, student grupe Teremok, kunem se:
Obucite se pametno
Pozdravi se pristojno
Pevaj i pleši prelepo
Ne zevajte pred strancima,
Nemojte povrijediti djecu
Slušajte odrasle, poštujte ih,
Ne sekiraj se za stolom
Naporno radite na času.
Zarazno je smijati se
Vrlo je lijepo nasmijati se
Operite ruke prije jela,
Zauzmite se za svoje prijatelje.”
djeca: Kunem se, kunem se, kunem se!
Klovn 2: a sada te molim da odeš u roditeljski centar i daš zakletvu. ( Voditelj čita zakletvu, roditelji ponavljaju riječ "Kunem se!")
Klovn 2: Kunem se, bilo da sam majka ili da sam otac, uvek kažem bravo detetu. kunem se!
Klovn 2: Ustanite bez stenjanja, obrijajte se i umijte se, vodite u vrtić i uvek se nasmejite. kunem se!
Klovn 2: Neću zakasniti na vježbanje u bašti, neću zaboraviti album i boje. kunem se!
Klovn 2: Kunem se da ga neću grditi za neuspjehe i da ću obaviti zadatak da mu pomognem. kunem se!
Klovn 2: A ako prekršim zakletvu, odreći ću se svog posljednjeg zuba. kunem se!
Klovn 2: Onda obećavam da ću svoje dijete hraniti kuhanim kondenzovanim mlijekom svaki dan. kunem se!
Klovn 2: Kupite mu sok i slatkiše i uvek popustite detetovim zahtevima. kunem se!
Klovn 2: Tada ću biti idealan roditelj i nikada neću zaboraviti svoju zakletvu. kunem se! kunem se! kunem se!
Klovn 1 : Svirali smo, pevali pesme,
I došao je srećni čas,
To će biti najzanimljivije
Trenutak na odmoru,
Klovn 2: U grupi nas čeka poslastica,
U čast ovakvog rođendana!
Čestitamo vam od srca!
rođendanski pokloni,
Biće veoma dobri!
Klovn 2 : Šta je rođendan bez vekne hleba? (Djeca i roditelji voze veknu hleba. Klovn poziva decu da odu u grupu na čaj.)
Pregled:
Grupni rođendan.
Grupa je ukrašena balonima i vijencem "Sretan rođendan!"
Vodeći:
Draga djeco i roditelji! Veoma nam je drago što sada svi idete u našu Teremok grupu. Čestitam na ovome! (aplauz)
A danas svi slavimo naše tradicionalni praznik"Rođendan grupe." Pred nama su dvije godine veoma teškog, ozbiljnog rada.
Želim to WOW! I nikad OHHO-HO! Malo AH! Pa, možete WOW! Da ti zastane dah.
Naravno, biti WOW!! I tako je taj FU vrlo mali. Tako da ponekad WOW! “WOW!” nije glupost!
Ali danas ćemo pjevati, plesati, šaliti se i svirati. Počnimo sa igrom
"Hajde da se upoznamo":
Djeca i odrasli dodaju loptu u krug i predstavljaju se kako žele da ih zovu. Na primjer, "moje ime je Lenochka, moje ime je tetka Zoja, moje ime je Seryoga, moje ime je Irina Petrovna, itd."
Svi zajedno pevaju pesmu „Neka trče nespretno“.
Vodeći:
Sva djeca koja dolaze u našu grupu moraju položiti zakletvu kao polaznici grupe.
Djeca dolaze u centar grupe i zajedno svečano polažu zakletvu:
„Ja, učenik grupe Teremok, kunem se
Obucite se pametno
Uljudno se pozdravi
Pevaj i pleši prelepo
Ne zevajte pred strancima,
Nemojte povrijediti djecu
Slušajte odrasle, poštujte ih,
Ne buni se za stolom
Uvek naporno radite na času.
Zarazno je smijati se
Ozareno se osmehnite
Operite ruke prije jela,
Zauzmite se za svoje prijatelje.”
kunem se! kunem se! Kunem se!”
Djeca nose grupni logo na grudima.
Vodeći:
Pogledaj nas
Ova djeca su jednostavno super!
Ti bar obiđeš cijeli vrtić,
Nećete naći bolju grupu. (Djeca u horu)
A sada vas molim da odete u roditeljski centar i date zakletvu.Voditelj čita zakletvu, roditelji ponavljaju riječ "Kunem se!"
zakletva:
Kunem se, bilo da sam majka ili da sam otac, uvek kažem bravo detetu. kunem se!
Bez stenjanja ustani, obrij se i umij, odvedi te u vrtić i još se nasmej. kunem se!
Neću zakasniti na bazen, na vježbanje i neću zaboraviti bilježnicu kod kuće. kunem se!
Kunem se da se neću mešati u učenje svog deteta, kunem se da ću zajedno sa njim savladati ceo bukvar. kunem se!
Kunem se da ga neću grditi za neuspjehe i da ću obaviti zadatak da mu pomognem. kunem se!
A ako prekršim zakletvu, odreći ću se svog posljednjeg zuba. kunem se!
Onda obećavam da ću svoje dijete hraniti kuhanim kondenzovanim mlijekom svaki dan. kunem se!
Kupite mu sok i sir, i uvek popustite detetovim zahtevima. kunem se!
Tada ću biti idealan roditelj i nikada neću zaboraviti svoju zakletvu. kunem se! kunem se! kunem se!
Roditelji dobijaju sertifikat “Divan roditelj”.
Vodeći:
Sada idemo da se igramo!
Igra "Kako živiš?"
Ved: Kako živiš?
Djeca i roditelji: To je to! (Prikaži palac)
Vel: Kako si?
Djeca i roditelji: To je to! (hodaju u mjestu)
Ved: Kako trčiš?
Djeca i roditelji: To je to! (Trči na mjestu)
Ved: Kako spavaš noću?
Djeca i roditelji: To je to! (sklopiti dlanove i nanijeti na obraz)
Ved: Kako plivaš?
Djeca i roditelji: To je to! (Svojim rukama imitiraju osobu koja pliva)
Ved: Kako to dajete?
Djeca i roditelji: To je to! (Ispruži ruke naprijed)
Ved: Kako to prihvatate?
Djeca: i roditelji To je to! (Imitirajte pokrete grabuljanja)
Ved: Kako si nestašan?
Djeca i roditelji: To je to! (Djeca i roditelji glasno vrište, pokazuju jezike i smiješna lica).
Vodeći:
Jeste li tužni što je utakmica gotova?
Ne budite tužni, djeco!
I na radost, momci,
Reći ću ti zagonetke!
Za rješavanje zagonetki,
Treba mi reč.
Ko nas ujutro urla:
Vrijeme je za polazak u vrtić, kažu!
Ima kul šešir.
Naravno da nas budi... (tata!)
Ko će te voditi u vrtić?
Poljupci na putu
Hoće li ga nazvati najljepšim?
Jeste li pogodili? Ovo je... (mama)
Ko uopšte ne ruča?
Ko rado laže?
Ko je izvor tvojih nevolja?
Ovo je štetan starac... (brat)
Ko ujutro vrišti "waa"?
Kao, krajnje je vrijeme da jedem
I vrijeme je za promjenu pelena?
Ovo je mlađa... (sestra)
Pa, ko te obožava?
Nikada ne vrijeđa
Ko peče ukusne palačinke?
Jeste li pogodili? Ovo je... (baka)
Ko te vodio u lov?
Ko je radio na dachi?
Dao mi je bicikl.
Velikodušan, ljubazan, star... (deda)
Ujutru tvojih momaka
Majke vode ... (u vrtić).
Vodeći:
Sada je vrijeme za ples!
Svi zajedno plešu ples "Lavata" . Svi stanu u krug, vođa kaže: "Moje ruke su dobre (pokazuje ih), ali su komšije bolje!", svi se drže za ruke i, krećući se postrance bočnim koracima u krug, okrenuti ka centru, veselo pjevaju: “Zajedno plešemo tra-ta-ta, tra-ta-ta, naš radosni ples, Lavatin ples!” Zatim voditelj: „Moja ramena su dobra, ali moji susedi su bolji!“ Svi se hvataju za ramena i opet, hodajući u krugu, pjevaju: „Plešemo zajedno, tra-ta-ta, tra-ta-ta, naš radosni ples, Lavatov ples tada može objaviti:“
"Moje uši su dobre, ali su komšije bolje!"
„Moja kolena su dobra, ali komšija su bolja!“
“Struk mi je dobar, ali komšiji je bolji!”
"Moj nos je dobar, ali moj komšija je bolji!"(ples se nastavlja dok ne ponestane mašte voditelja i snage učesnika)
Zatim slede igrice, šta god želite. igrali smo:
- Igra sa stolicama. Ima 1 stolica manje nego djece, plešu dok svira muzika, nakon što završi trebaš imati vremena da zauzmeš stolicu. Onaj koji ostane bez mjesta dobija aplauz i izlazi iz igre, 1 stolica se uklanja, a igra se nastavlja dok ne ostane 1 pobjednik. Prvo su se igrala djeca, pa roditelji.
- Trčanje sa vezanim nogama. Dvije ekipe, igrači svake igraju u parovima roditelj + dijete. Jedna noga roditelja i jedno dijete su vezane trakom. Potrebno je trčati do orijentira sa zavezanim nogama i vratiti se, prenijeti vrpcu sljedećem paru. Čiji je tim brži?
- Nosite ga - nemojte ga ispustiti.Igrači oba tima moraju se izmjenjivati koristeći reket balon ko je brži?
- Najljepše!Igrači oba tima naizmjenično trče do stolice na kojoj se nalazi ogledalo i šal. Treba da zavežete sebi šal, pogledate se u ogledalo i kažete: Ja sam najlepša! Vratite sve nazad i prenesite palicu sljedećem igraču. Čiji tim će brže obaviti zadatak?
Onda svi plešu"Ples malih pačića"
Roditelji su grupi dali nove igračke.
Držeći se za ruke, zajedno pevamo pjesma "Smile"
A na kraju praznika se pije čaj i igra se.
