Roditeljski sastanak
Predmet: “Porodica i škola. Uloga porodice u podizanju deteta"
MBOU "Srednja škola br. 51" Kasyanova L.E.
Porodica je kolevka duhovnog rođenja čoveka
Rastemo zajedno kao porodica
Osnova temelja je roditeljski dom.
Svi tvoji koreni su u krugu porodice,
I izlaziš iz ove porodice u život.
U krugu porodice stvaramo život,
Osnova fondacije je roditeljski dom.
Porodične vrijednosti
prihoda
ZAIMO
razumijevanje
poštovanje
Ljubav
sporazum
Porodična komunikacija
- Porodična komunikacija je odnos članova porodice jedni prema drugima i njihova interakcija;
- razmjena informacija između njih, njihov duhovni kontakt;
- Raspon komunikacije u porodici može biti veoma raznolik. Osim razgovora o poslu, kućnim poslovima, životima prijatelja i poznanika, uključuje i razgovore o pitanjima vezanim za odgoj djece, umjetnost, politiku itd.
Zadaci roditelja
- stvaranje povjerenja kod djeteta da je voljeno i zbrinuto;
- odnosite se prema svom djetetu u bilo kojoj dobi s ljubavlju i pažnjom;
- stalni psihološki kontakt sa djetetom;
- interesovanje za sve što se dešava u životu deteta
MODELI PORODIČNOG OBRAZOVANJA
Responsive Families
Materijalno
Neprijateljske porodice
Antisocijalno
Problemi porodičnog vaspitanja
- Nedostatak naklonosti koju naša djeca doživljavaju;
- Sindrom ugroženosti djece - ponašanje roditelja prema djetetu, praćeno fizičkom, psihičkom i moralnom traumom;
Volite i cijenite svoju porodicu!
A.S. Makarenko je napisao:
“Ako želiš dobru djecu, budi srećan.”
Formula za pravu roditeljsku ljubav
"Volim te ne zato što si dobar"
i "Volim te jer postojiš."
Odnos prema djetetu
- Gledajte na svoje dijete kao na samostalnu osobu.
- Ponašajte se sa svojim detetom pristojno i ljubazno.
- Razgovarajte s njim o kućnim poslovima, o svojoj porodici, da se dijete osjeća kao član porodice.
- Dodijelite djetetu neke porodične obaveze, i to od najranije dobi.
- Poštujte njegovo povjerenje, stavove i planove.
Iskren stav
- Uvijek svojim ponašanjem dokažite da možete održati riječ.
- Ponašajte se tako da se dete ne plaši da vam dođe sa bilo kojim pitanjem, čak i kada oseća da je pitanje osetljivo.
- Dokažite mu u praksi da uvijek dobije istinit odgovor.
Pravedan tretman deteta
- Naučite ga da postigne najbolje rezultate u svemu.
- Pohvalite ga za postignute rezultate i trud, ako su beznačajni.
- Shvatite šta se dešava, a zatim se sramite i kaznite.
- Ponašajte se tako da se dijete ne plaši da vam dođe i prizna one radnje za koje će morati biti kažnjeno. Pustite ga da vjeruje u vašu pravednost i sposobnost da cijeni vaš trud.
Šta treba izbjegavati?
- Ne tretirajte ga kao malo dijete.
- Nemojte ga razmaziti i ne činite za njega ono što bi mogao sam.
- Nemojte ga razmaziti dajući mu sve što želi. Naučite ga da cijeni ono što dobija.
- Prilikom podizanja djeteta i roditelji i drugi moraju djelovati usklađeno. U suprotnom će se kod djeteta pojaviti unutrašnje kontradikcije.
Dijete je ogledalo porodice; Kao što se sunce ogleda u kapi vode, tako se i moralna čistota majke i oca ogleda u deci. V.A. Sukhomlinsky
Dijete uči ono što vidi u svom domu, koje je bezobrazno pred ženom i djecom, koje voli jezik razvrata, neka zapamti da će od njih više nego dobiti sve ono čemu ih nauči.
Slajd 2
Porodica je za svakog od nas najvažnija stvar u životu. To su bliski i dragi ljudi, oni koje volimo, od kojih uzimamo primjer, do kojih nam je stalo, kojima želimo dobro i sreću.
Roditelji su bili i ostali prvi odgajatelji djeteta. Odgajanje djeteta u porodici složen je društveno-pedagoški proces. Uključuje uticaj celokupne atmosfere i mikroklime porodice na formiranje ličnosti deteta. Porodično obrazovanje je sistem vaspitanja i obrazovanja koji se razvija u uslovima određene porodice trudom roditelja i srodnika. Porodično obrazovanje je složena pojava. Na to utiču: nasljedstvo i biološko (prirodno) zdravlje djece i roditelja, materijalna i ekonomska sigurnost, socijalni status, način života, broj članova porodice, mjesto stanovanja porodice (mjesto doma), odnos prema djetetu. .
Slajd 3
Porodica je kolevka duhovnog rođenja čoveka
Ti i ja rastemo u krugu porodice Osnova fondacije je roditeljski dom. Svi vaši korijeni su u krugu porodice, a iz ove porodice dolazite u život. U krugu porodice stvaramo život, osnova temelja je roditeljski dom. Komunikacija u porodici Komunikacija u porodici je odnos članova porodice jednih prema drugima i njihova interakcija; razmjena informacija između njih, njihov duhovni kontakt; Raspon komunikacije u porodici može biti veoma raznolik. Osim razgovora o poslu, kućnim poslovima, životima prijatelja i poznanika, uključuje i razgovore o pitanjima vezanim za odgoj djece, umjetnost, politiku itd.
Slajd 4
stvaranje povjerenja kod djeteta da je voljeno i zbrinuto; odnosite se prema svom djetetu u bilo kojoj dobi s ljubavlju i pažnjom; stalni psihološki kontakt sa djetetom; interesovanje za sve što se dešava u životu deteta
Slajd 5
Formula za pravu roditeljsku ljubav
„Volim te ne zato što si dobar“, već „Volim te zato što postojiš“. Problemi porodičnog obrazovanja Nedostatak naklonosti koju naša djeca doživljavaju; Sindrom zlostavljanja djece je ponašanje roditelja prema djetetu, praćeno fizičkom, psihičkom i moralnom traumom;
Slajd 6
Porodične vrijednosti
U RAZUMIJEVANJU prihoda od KAJMA poštujte ljubavni ugovor
Slajd 7
PORODICA JE:
i radni tim, i moralna podrška, i više ljudske naklonosti (ljubav, prijateljstvo), i prostor za opuštanje, i škola dobrote, i raznovrstan sistem odnosa sa roditeljima, braćom, sestrama, rodbinom i prijateljima, moral i ukusi, maniri i navike, pogled na svet i uverenja, karakter i ideali... Temelji svega toga su postavljeni u porodici.
Slajd 10
U porodici
dijete dobija osnove znanja o svijetu oko sebe, a potom i o samoj kulturi.
Slajd 11
Formiraju se djetetove ideje o dobru i zlu, o pristojnosti, o poštovanju materijalnih i duhovnih vrijednosti.
Slajd 12
sa bliskim ljudima doživljava osećanja ljubavi, prijateljstva, dužnosti, odgovornosti, pravde.
Slajd 13
Pravila za roditelje
Pravilo 1. - prepoznavanje djetetove ličnosti i njegove neprikosnovenosti. Pravilo 2. - formiranje adekvatnog samopoštovanja. Pravilo 3. -uključivanje djeteta u stvarne poslove porodice. Pravilo 4. - razvijajte snagu volje djeteta. Pravilo 5. - naučite planirati. Pravilo 6. - zahtijevati ispunjenje kućnih obaveza i obaveza. Pravilo 7. - naučite kako komunicirati sa drugom djecom i ljudima. Pravilo 8. - formirati moralne kvalitete: ljubaznost, pristojnost, simpatija, uzajamna pomoć, odgovornost.
Slajd 14
Pravila razumnog obrazovanja. Pravilo 1
Slajd 15
Pravilo 2
Slajd 16
Pravilo 3
Slajd 17
Pravilo 4
Slajd 18
Pravilo 5
Slajd 19
Pravilo 6
Slajd 20
Pravilo 7
Slajd 21
Pravilo 8
Slajd 22
Pravilo 9
Slajd 23
Pravilo 10
Slajd 24
Zaključak
Dakle, dijete u porodici je neiscrpni izvor vitalnih impulsa i emocionalnih stimulansa za roditelje. A želja da u svom djetetu razvijete sposobnosti koje će mu pomoći da bezbolno uđe u novi život potiče odrasle na stalni rad na sebi. Mnogi veliki učitelji nisu uzalud vjerovali da je porodično obrazovanje prije svega samoobrazovanje roditelja: vrlo je teško djetetu usaditi one osobine koje sami nemate i odviknuti ih od njih. koje stalno demonstrirate.
Slajd 25
Kineska poslovica: "Dobra porodica"
Živjela jednom davno jedna porodica. Nije bila jednostavna. U ovoj porodici bilo je više od 100 ljudi. I zauzela je cijelo selo. Tako je živjela cijela porodica i cijelo selo. Reći ćete: pa šta, nikad se ne zna da ima mnogo velikih porodica na svijetu, ali činjenica je da je porodica bila poseban svijet i u toj porodici je vladala sloga, pa samim tim i na selu. Bez svađa, bez psovki, ne, ne daj Bože, tuča i svađa.
Slajd 26
Glasine o ovoj porodici doprle su do samog vladara zemlje. I odlučio je provjeriti govore li ljudi istinu. Stigao je u selo, a duša mu se radovala: svuda okolo čistoća, ljepota, blagostanje i mir. Dobro za djecu, mirno za stare. Lord je bio iznenađen. Odlučio sam da saznam kako su seljani postigli takvu harmoniju i došao na čelo porodice; Recite mi kako da postignete takav sklad i mir u svojoj porodici.
Slajd 27
Uzeo je list papira i počeo nešto da piše. Pisala sam dugo. Očigledno nije bio dobar u čitanju i pisanju, a onda je predao list biskupu. Uzeo je papir i počeo da sređuje starčeve škrabotine. Rastavio sam ga s mukom i bio sam iznenađen. Na papiru su ispisane tri riječi: LJUBAV, OPROŠTAJ, STRPLJENJE. I na kraju lista: Sto puta LJUBAV, Sto puta OPROSTAJ, Sto puta Strpljenje.
Slajd 28
Slajd 29
Volite i cijenite svoju porodicu!
A.S. Makarenko je napisao: "Ako želite dobru djecu, budite sretni."
Slajd 30
Spisak izvora
Rivina E.K. Upoznavanje predškolaca sa porodicom i precima. M.: Mozaik - sinteza, 2008. Vetokhina A.Ya. Roditeljski sastanci u kontekstu prelaska na Federalni državni obrazovni standard Od: „Učitelj“ 2014. Dijalozi o obrazovanju: Knjiga za roditelje / ur. V.N. Stoletova; M.: Pedagogija, 1985 Kovalev S.V. Psihologija savremene porodice, 1988 Kultura porodičnih odnosa: Zbornik članaka, 1985. Selevko A.G. Nađi sebe. M.: Narodno obrazovanje, 2001. Obrazovanje bez uvreda - http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=87920543-38-72&n=21 Ne udaraj dijete - http://im4-tub -ru yandex.net/i?id=52867184-21-72&n=21 Prebijanje djece - http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=298518828-51-72&n=21 Porodica - http. ://school8mog .besthost.by/index.php?cstart=7&
Pogledajte sve slajdove
Slajd 1
Roditeljski sastanak Tema: „Porodica i škola. Uloga porodice u podizanju deteta"Slajd 2
Porodica je kolevka duhovnog rođenja osobe U krugu porodice, vi i ja rastemo. Svi tvoji korijeni su u krugu porodice, a ti dolaziš u život iz ove porodice. U krugu porodice stvaramo život, osnova temelja je roditeljski dom.Slajd 3
Slajd 4
Komunikacija u porodici Komunikacija u porodici je odnos članova porodice jednih prema drugima i njihova interakcija; razmjena informacija između njih, njihov duhovni kontakt; Raspon komunikacije u porodici može biti veoma raznolik. Osim razgovora o poslu, kućnim poslovima, životima prijatelja i poznanika, uključuje i razgovore o pitanjima vezanim za odgoj djece, umjetnost, politiku itd.Slajd 5
Zadaci roditelja su da stvore povjerenje kod djeteta da je voljeno i zbrinuto; odnosite se prema svom djetetu u bilo kojoj dobi s ljubavlju i pažnjom; stalni psihološki kontakt sa djetetom; interesovanje za sve što se dešava u životu detetaSlajd 6
Formula za pravu roditeljsku ljubav je „Volim te ne zato što si dobar“, već „Volim te zato što postojiš“.Slajd 7
Nedostatak naklonosti koju naša djeca doživljavaju; Sindrom zlostavljanja djece je ponašanje roditelja prema djetetu, praćeno fizičkom, psihičkom i moralnom traumom; Problemi porodičnog vaspitanjaSlajd 8
Pravila za roditelje Pravilo 1. - prepoznavanje djetetove ličnosti i njegovog integriteta. Pravilo 2. - formiranje adekvatnog samopoštovanja. Pravilo 3. - upoznavanje djeteta sa stvarnim stvarima porodice. Pravilo 4. - razvijajte snagu volje djeteta. Pravilo 5. - naučite planirati. Pravilo 6. - zahtijevati ispunjenje kućnih obaveza i obaveza. Pravilo 7. - naučite kako komunicirati sa drugom djecom i ljudima. Pravilo 8. - formirati moralne kvalitete: ljubaznost, pristojnost, simpatija, uzajamna pomoć, odgovornost.Slajd 9
Volite i cijenite svoju porodicu! A.S. Makarenko je napisao: "Ako želite dobru djecu, budite sretni."Slajd 10
Spisak izvora Azarov Yu.P. M.: Politizdat, 1982 Afanasjeva T.M. Porodica. M.: Prosvjeta, 1985. Dijalozi o obrazovanju: Knjiga za roditelje / ur. V.N. Stoletova; M.: Pedagogija, 1985 Kovalev S.V. Psihologija savremene porodice, 1988 Kultura porodičnih odnosa: Zbornik članaka, 1985. Selevko A.G. Nađi sebe. M.: Narodno obrazovanje, 2001. Obrazovanje bez uvreda - http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=87920543-38-72&n=21 Ne udaraj dijete - http://im4-tub -ru yandex.net/i?id=52867184-21-72&n=21 Prebijanje djece - http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=298518828-51-72&n=21 Porodica - http. ://school8mog .besthost.by/index.php?cstart=7& Porodična škola ljubavi - http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Semja-1/116-Ljubvi.htmlNapomena: „Budi svoj, traži svoje
put. Upoznaj sebe prije nego što želiš
upoznajte djecu.
Prije nego što ocrtamo raspon njihovih prava i
odgovornosti, budite svjesni
za šta je sposoban.
Ti si dijete kakvo treba da budeš
prije drugih učiti, obrazovati,
podučavati“.
Dragi roditelji!
Danas imamo još jednog roditeljasastanak.
Moramo razmisliti
pitanje:
Kako želite svoj
beba za nekoliko godina
kakvu će ulogu imati vaša porodica?
u njegovom formiranju?
Šta utiče na vaspitanje dece u porodici?
Više od jednom ili dvaput, nastavnicipsiholozi i sociolozi
postavili sebi zadatak
uporedi karakter i
karakteristike porodice
odnos sa nivoom
moralno obrazovanje
djeca.
Ispostavilo se da je to u međuvremenu
a drugi postoje
čista veza.
Ponašanje porodice i djece
Možete odabratirazličite grupe
porodice i
respektivno
različite vrste
ponašanje
tinejdžeri
Znakovi koji karakterišu porodicu
Psiholozi predlažu isticanjekao glavne karakteristike,
karakteriše porodicu,
sljedeće:
harmonija porodičnih odnosa;
obrazovne karakteristike
truda roditelja. PORODIČNI ODNOSI
Horizontalni odnosi:
MUŽ
SUPRUGA,
WIFE
MUŽ
FUNKCIONALNI ODNOSI
PORODIČNI ODNOSI
Vertikalni odnosi:MUŽ
WIFE
WIFE
MUŽ
DISFUNKCIONALNI ODNOSI
Prva grupa porodica:
. U porodicama prve grupe odnosiizmeđu roditelja i djece su izgrađeni
uzajamno poštovanje, briga jedno o drugom,
dobre volje.
Kontradikcije koje nastaju nisu
dugotrajne prirode i rješavaju se bez
sukobi.
Takve porodice održavaju bliske veze sa
djeluju škola, roditelji i nastavnici
zajedno.
društvenost,
kolektivizam,
Prijateljski
stav prema
onima oko njih
ljudi
Poštovanje starijih.
Druga grupa porodica
Također prisutan ovdjeporodična doslednost
odnosima.
Ali odnos prema podizanju djece
pasivniji.
Odnosi između
roditelja i djece što je prije moguće
nazovite to suživotom.
U takvim porodicama autoritet
roditelji su niski.
Među adolescentima odgajanim u takvim porodicama mogu se razlikovati sljedeće:
zajedno sasiguran
pozitivno
kvalitete i
negativan:
lenjost,
tvrdoglavost,
licemjerje.
Treća grupa porodica
Njihova najkarakterističnijakarakteristika - sukobi.
Pedagoški
takvi roditelji
nesolventan.
O takvim tinejdžerima možemo reći:
djeca,odgajan
u takvim porodicama
često se pozivaju na
kategorije
"teško".
Četvrta grupa porodica
To su porodice u kojima nema nikogazainteresovani za unutrašnji svet
dijete. Njihovo glavno pravilo:
“Tako da dobro učim i vodim
ponašaj se pristojno."
Odnosi između roditelja i
djeca su lišena intimnosti,
otvorenost, međusobno razumevanje.
Šta dobijamo?
Kao rezultat ovogaobrazovanje -
potpuno odbacivanje
moralno dete
norme vaše porodice.
!!!
Stoga bi roditelji trebaliuvijek zapamtite taj moralni karakter
dete - njegovi stavovi, njegovi
odnos prema ljudima - u ogromnoj
stepeni zavise od
kako tinejdžer vidi svoje
roditelji kod kuće, u porodici. "DETE -
OVO JE OGLEDALO, U
KOJI NJEGOVI
RODITELJI MOGU
VIDI SE.“
Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Na temu: “Odgajanje djece u porodici” “DETE JE OGLEDALO U KOJEM NJEGOVI RODITELJI MOGU VIDETI SEBE.” Roditeljski sastanak Pripremila V.P.Ševcova - socijalista. nastavnik MBOU "Internat br. 30"
Dragi roditelji! Danas imamo još jedan roditeljski sastanak. Moramo razmisliti o pitanju: kako želite da vaše dijete izgleda za nekoliko godina, kakvu će ulogu vaša porodica imati u njegovom razvoju?
Tradicionalno, glavna institucija obrazovanja je porodica ono što dete stekne u porodici tokom detinjstva, ono zadržava tokom čitavog svog narednog života.
U porodici dijete stječe svoje prvo životno iskustvo, pravi prva zapažanja i uči kako se ponašati u različitim situacijama.
Vrlo je važno da ono što roditelji uče dijete bude potkrijepljeno konkretnim primjerima, kako bi ono uvidjelo da kod odraslih teorija ne odstupa od prakse. (Ako vaše dijete vidi da njegova mama i tata, koji mu svaki dan govore da je laganje pogrešno, a da to ni sami ne primjećuju, odstupaju od ovog pravila, sav odgoj može otići u vodu).
Svaki roditelj u svojoj djeci vidi njihov nastavak, ostvarenje određenih svojih stavova ili ideala.
Svaka porodica objektivno razvija određeni sistem obrazovanja, koji ne ostvaruju uvijek članovi porodice.
U osnovi se razlikuju sljedeći stilovi roditeljstva: demokratski, autoritarni, permisivni.
U demokratskom stilu prvo se uzimaju u obzir interesi djeteta. Stil „saglasnosti“. U autoritarnom stilu roditelji nameću svoje mišljenje djetetu. Stil “supresije”. Sa popustljivim stilom, dijete je prepušteno samom sebi.
Porodica je glavna sredina za formiranje ličnosti i posebno bih istakla značaj kriminogenog uticaja porodice na dete. Porodica ima velike mogućnosti da dete sačuva od kriminala, te se, nažalost, često ne realizuju, a razlozi za njih su sledeći:
indiferentan odnos roditelja prema djeci, nedostatak kontrole nad njihovim ponašanjem; pedagoška i pravna nepismenost roditelja, njihova nesposobnost da pravilno utiču na djecu; česti sukobi u porodici, koji dovode do kontradikcija u porodičnoj pedagogiji; gubitak autoriteta od strane roditelja, međusobno otuđenje; roditelji ne održavaju kontakt sa školom.
Glavni faktori u prevenciji kriminala među adolescentima su: prisustvo bliskog međusobnog razumijevanja u porodici; prijateljski, povjerljivi odnosi između roditelja i djece; stalna, ali razumno dozvoljena kontrola ponašanja maloljetne djece.
Hvala na pažnji!