В статье — примерный сценарий новогоднего утренника в средней группе детского сада.
Новогодний утренник, наверное, является центральным, наиболее ожидаемым и малышами, и родителями, событием учебного года в детском саду.
Детки в средней группе, которые уже достаточно хорошо разговаривают, усердно учат стихи, репетируют танцы и песни, чтобы показать мама и папам, бабушкам и дедушкам, всем гостям на торжестве интересную сказку, поводить вокруг елки хоровод, встретить главного героя праздника – доброго Дедушку Мороза, рассказать ему стишок и, конечно же, получить такой желанный подарок.
Подготовка к новогоднему утреннику, как правило, начинается за два месяца, музыкальный руководитель или методист дошкольного учебного заведения выдает воспитателю сценарии. Чаще всего это сказка:
- известна детям новогодняя сказка («Снежная Королева », «12 месяцев », «Морозко », прочие)
- сказка, героями которой являются волшебные существа (феи, эльфы, волшебники, гномики)
- сказка современная, с мультяшными героями
- сказка с лесными зверятами в главных ролях (белочки, лисички, обезьянки, мишки, волки, зайчики, прочее)
- классическая новогодняя сказка (детки в таких играют роли Кукол, Снежинок, Елочек, Хлопушек, Петрушек, тому подобное)
ВАЖНО: Давать детям из средней группы садика большие стихи, чтобы они потренировали свои речь и память, или сделать на утреннике акцент на игры и хороводы – решение за педагогическим коллективом детского сада.
Сценарий веселого интересного утренника на Новый год в детском саду для средней группы в виде сказки
На новогоднем утреннике вместе с детьми можно поставить сказку в стихах «Новый год у лесных зверят ».
Действующие лица : ведущая — воспитатель, Снегурочка, Дед Мороз, девочки – Белочки и Лисичка, мальчики — Зайчики, Волчки и Мишки.
Инвентарь : рукавички, снежки из ваты, гимнастические обручи, мешки, елочные украшения небьющиеся, детские игрушки, цветная бумага, картон.
Начинается праздник .
Играет песня «Елочка, елка – лесной аромат » (слова И. Шаферана, музыка О. Фельцмана). Воспитатель и дети, одетые в карнавальные костюмы, заходят в музыкальный зал. Они делаю почетный круг и выстраиваются возле елочки.
Ведущая :
В лес праздник чудесный зима принесла
.
Зеленая елка к зверушкам пришла.
Ее нарядили, игрушки повесили,
У этой елочки нам очень весело.
Давайте, зверята, рассмотрим игрушки:
На ветках они – до самой макушки.
Хоровод заведем, возле елочки пойдем.
Хоровод: Дети берутся за руки и водят хоровод под елочкой, в это время играет песня «Возле нашей елочки » (музыка и слова М. А. Савельевой).
Ведущая :
Елка наша и пушиста, и стройна,
Только огоньками не горит она.
Чтобы наша елка начала светить,
Нужно ее очень сильно попросить.
А поможет в этом нам Снегурка,
Дедушки Мороза проворная дочурка.
Ее мы, зверята, дружно позовем,
Лампочки искристые на елочке зажжем!
Дети зовут Снегурочку. Выходит Снегурочка, пританцовывает, здоровается с детками.
Снегурочка :
У меня под Новый Год
Много праздничных забот,
Нужно елку нарядить
Всех зверушек пригласить.
Ой, смотрю, мои друзья елочку уже украсили! На нее повесили разные
игрушки: Медвежонок – шарики, Белочка – фонарики, а лиса – хлопушки. Молодцы, зверушки. Осталось только засветить ее огнями! Попросим ее все вместе!
Снегурочка и дети вместе:
Елочка – красавица, поиграй же с нами,
Елочка нарядная, засветись огнями!
Скажем дружно: раз, два, три,
Наша елочка, гори!
На елочке загораются лампочки.
Мишка :
Получилось, получилось, наша елка засветилась!
Вокруг елочки пойдем, мы ей песенку споем!
Дети водят хоровод вокруг елочки. Звучит песня «Елочка в лесочке ». Дети выполняют движения из песни.
Снегурочка :
Кто здесь был?
Возле елочки плясал и рукавчику потерял?
Снегурочка держит в руках рукавичку. Выходит Зайчик. У него вторая рукавичка.
Зайчик :
Это я возле елочки плясал,
Рукавичку потерял.
Снегурочка :
Зайка-зайка, попрыгайка,
Рукавичку получай и больше не теряй!
Давайте, зверятки, мы в танец пойдем,
Про нашего зайку мы песню споем.
Зайчик — популярная роль для мальчика на новогоднем утреннике.
Выходят Зайчики. Они танцуют танец под песенку «Белый зайка умывается
».
Снегурочка
:
Ой, какая же зима в лесу морозная. Пока вы, зайчишки, так лихо плясали, друзья ваши, зверята, все позамерзали. Надо нам согреться, пока ждем Деда Мороза!
Зайка :
Так давайте научу вас
Бегать и резвиться.
Давайте-ка мы вместе
будем веселиться!
Дети все вместе танцуют под песню «На полянке зайки танцевали ». Снегурочка вновь подходит к елочке, а там – еще одна рукавичка.
Снегурочка :
О
й, а это не чья рукавичка?
Кто же тут еще ходил,
Рукавичку обронил?
Выходит Медвежонок :
Когда я елку наряжал,
Рукавичку, обронил, потерял
.
Снегурочка :
Мишка, рукавичку получай,
Больше не теряй!
Ой, рукавичку как надел,
Сразу Мишка захрапел.
А ведь сегодня Новый год
Он первый раз встречать идет.
Разве можно, Мишка спать?
Сегодня все должны играть!
Дети поют песню на стихи В. Берестова «Мишка – мишка, лежебока » и танцуют.
Снегурочка :
Посмотрите, друзья, вот еще одна рукавичка под елочкой лежит. Чья она? Кто же из зверят еще елку наряжал, возле елочки плясал, рукавичку обронил и потерял?
Белочка :
А я шишечки нашла
,
Их на елку принесла.
В гости праздник к нам идет,
Скоро встретим Новый год!
Я возле елочки плясала и рукавичку потеряла!
Снегурочка :
Ни эту ли ты, белочка,
Рукавичку потерла?
Рукавичку получай,
Больше не теряй.
Белочка :
Я – белка – попрыгунья,
Развеселая шалунья,
Нашу елку украшала,
Иней хвостиком сметала.
А теперь хочу играть,
Песни петь и танцевать!
Дети танцуют под песню «Пляшут белки, пляшут зайцы » и поют.
Снегурочка :
И еще одна рукавичка! Кто же елку наряжал, рукавичку потерял?
Лисичка :
Я — Лисичка в рыжей шубке,
Хвост пушистый золотой,
Нашу елку нарядила
В дождик дивный, голубой.
Я под елочкой плясала, рукавичку потеряла.
Снегурочка :
Ни эту ли ты, плутовка,
Рукавичку потерла?
Рукавичку получай,
Больше не теряй.
Снегурочка :
Молодцы, зверята! Как же хорошо у вас получается петь и танцевать!
Вы уже готовы Дедушку встречать?
Дед Мороз из зимней сказки
Мчит по лесу на салазках.
Он везет для вас игрушки:
Куклы, мячики и клюшки.
Дед Мороз и Снегурочка — главные герои утренника в детском саду.
Играет песня из мультфильма «Дед Мороз и лето », в танце появляется Дед Мороз.
Дед Мороз :
Здравствуйте, зверята! Вы потрудились на славу. Елочка у вас вон какая, пушистая, нарядная! А игрушек на ней сколько!
Висят здесь десять шариков.
И двадцать пять фонариков,
Восемь шишек золотых,
Шесть сосулек голубых.
Птичек тоже ровно шесть,
Да всего не перечесть!
Давайте-ка все вместе танец заведем,
И возле этой елочки мы плясать пойдем!
Дети, Дед Мороз и Снегурочка водят хоровод под песню «Возле елочки гуляли малыши – карандаши
».
Далее Дед Мороз проводит с детьми конкурсы, загадывает им загадки. Дети рассказывают ему стишки.
Снегурочка :
Звери елку наряжали,
И под елочкой играли.
Встретил так лесной народ
Светлый праздник –
Новый год.
Добрый Дедушка Мороз,
Ну а как подарки?
Их зверята заслужили,
Ведь тебя повеселили!
Дед Мороз :
Про зверят я не забыл,
Им подарки положил
В красный свой большой мешок.
Посмотри, как он глубок!
Дети помогают Деду Морозу принести мешок с подарками, он их раздает. Дед Мороз прощается с детьми.
В завершении новогодней сказки Дед Мороз дарит деткам подарки.
ВИДЕО: Новогодний Утренник в Детском Саду (средняя группа)
Песни для утренника в детском саду на Новый год для средней группы
На новогоднем утреннике в средней группе детского сада могут быть использованы тематические песни:
- детские, ставшие народными
- из советских мультфильмов
- из современных мультфильмов
Например:
Елочка, елка — лесной аромат (муз. О. Фельцмана, И. Шаферана)
Елочка, ёлка
—
Лесной аромат.
Очень ей нужен
Красивый наряд.
Пусть эта ёлочка
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас,
Радует нас.
Ёлочка любит
Весёлых детей.
Мы приглашаем
На праздник гостей.
Пусть эта ёлочка
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас,
Радует нас.
Елочка веткой
Зеленой махнет,
И, словно сказка,
Придет Новый год!
Пусть эта ёлочка
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас, р
адует нас.
Возле нашей елочки (музыка и слова М.А. Савельевой)
Возле нашей елочки
Мы пойдем, мы пойдем
Песенку для елочки
Запоем, запоем
Веточки нам, елочка,
Покажи, покажи
Вместе с нами, елочка
Попляши, попляши
Ты свои фонарики
Все зажги, все зажги
Ярко нам на празднике
Посвети, посвети!
Зайка белый умывается
Зайка белый умывается,
Видно в гости собирается.
Вымыл носик, вымыл ротик.
Вымыл ухо, вытер сухо.
Вот как зайка умывается,
Видно в гости собирается.
На полянке зайки танцевали
На полянке зайки танцевали,
Так красиво ушками качали
Ушками качали так
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали
Так красиво лапки выставляли
Лапки выставляли так
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали
Так красиво хвостиком виляли
Хвостиком виляли так
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали
Так красиво лапками стучали
Лапками стучали так.
Пляшут белки, пляшут зайцы
Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Новый год!
А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
Песенка Деда Мороза из мультфильма «Дед Мороз и лето » (слова Ю. Энтина, муз.Е.Крылатова)
Весь год трудился я не зря!
Пора в дорогу мне!
Последний лист календаря
Остался на стене.
Проеду сотни вёрст подряд,
Чтоб в ночь под Новый год
Надела ёлочка наряд
И встала в хоровод!
Чтоб ёлочка под Новый год
Надела свой наряд,
Игрушки я беру в поход,
Подарки для ребят!
Подарки детям я вручу,
Ведь нет меня добрей!
Награды лучшей не хочу,
Чем радость всех детей.
Вот такая елочка
Вот какая елочка выросла у нас!
Мы такую елочку видим первый раз!
Чтобы стало весело елочке у нас,
Звонко эту песенку ей споем сейчас!
Шарики блестят, лампочки горят!
И красиво завитой, льется дождик золотой!
Елочка иголочки стала расправлять —
Очень хочет елочка с нами танцевать!
Шарики блестят, лампочки горят!
И красиво завитой, льется дождик золотой!
ВИДЕО: Новогодний утренник в детсаду
Стихи для утренника в детском саду на Новый год для средней группы
Дети в возрасте 4-5 лет вполне могут учить и с выражением рассказывать стихи из 4-8 строчек. Эти стихи часто вносятся в сценарий утренника. Но бывает так, что в группе детского сада от 20 до 30 детей, и если каждый из них расскажет довольно длинный стишок, утренник не вложится в выделенное время. Поэтому можно выучить с малышом что-то свое, предназначенное для Деда Мороза в садике или на каком-либо другом мероприятии
Вот примеры новогодних стишков для детей среднего дошкольного возраста:
Елка
Есть на елке сто огней,
А под елкой сто друзей,
Пляшут, водят хоровод
И встречают Новый год.
Пришла зима весёлая (И. Чернецкая)
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На ёлке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка весёлая
Подольше не кончается!
Кто такой Дед Мороз?
И с ребятами играет.
А еще у дедушки
Очень красный нос!
Вот такой веселый
Дедушка Мороз.
Про Деда Мороза
Дед Мороз, хоть старенький,
Но шалит, как маленький:
Щиплет щеки, нос щекочет,
Ухватить за уши хочет.
Дед Мороз, в лицо не дуй,
Хватит, слышишь, н
е балуй!
Снежинки
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.
Дедушка Мороз
Шубка, шапка, рукавички.
На носу сидят синички.
Борода и красный нос —
Это Дедушка Мороз!
Рассказать стих Деду Морозу — добрая новогодняя традиция.
Игры для утренника в детском саду на Новый год для средней группы
Наиболее актуальными на новогодних утренниках в детских садах являются музыкальные игры, которые входят в сценарий. Детки знают о них заранее, репетируют в группе или на музыкальных занятиях.
Песня – игра «Саночки»
- Играет песня «Санки ».
- Дети делятся на пары и берутся за руки так, чтобы один малыш был сзади, другой – впереди. Они изображают санки.
- Пары двигаются по залу – изображают катание на саночках.
- Пары прискакивают, имитируя скольжение санок с горы.
- Дети медленно присаживаются и аккуратно падают на пол — санки перевернулись.
- Дети отряхиваются, обнимаются и вновь становятся в пары.
Текст песенки «Санки »:
Наши детки в санки сели,
Покататься захотели.
Покатились далеко
Не догонит их никто.
За веревочку взялись
Покатились с горки вниз.
Вдруг салазки на бок – хлоп
–
Повалились все в сугроб.
Эй, вставай, вставай, дружок,
И отряхивай снежок.
Ручки тоже отряхни,
И дружочка обними.
Игра — песня «Саночки».
Игра – песня «Снежки»
Играет песня «Мы снежочки в руки взяли ». Дети последовательно:
- берут игровой инвентарь – снежки из ваты
- бегут друг за другом по кругу
- останавливаются, поднимают их над головой и качают
- со снежками над головой крутятся вокруг себя
- прячут снежки у себя за спинами
- имитируют игру в снежки, перебрасывая их друг другу
Текст песни «Мы снежочки в руки взяли »:
Мы снежочки в руки взяли
По дорожке побежали,
Побежали малыши,
Все наряды хороши.
Мы снежочек поднимаем
И над головой качаем.
Покачайся надо мной
мой снежочек озорной.
Потанцуй-ка ты снежок,
Снежный маленький дружок
Потанцуй, не зевай
И за нами повторяй!
Мы снежочки не покажем,
Где их спрячем не расскажем
Все снежочки у ребят
За спиною тихо спят.
Мы положим все снежочек:
Отдохни-ка ты чуточек,
Ты лежи, не вставай
Баю-баю, баю-бай.
ВИДЕО: Саночки
Загадки для утренника в детском саду на Новый год для средней группы
Детки среднего дошкольного возраста очень любят загадки. Если их загадают Дед Мороз или Снегурочка, малыши продемонстрируют свои знания и повеселятся от души!
Новогодние загадки для детей средней группы садика:
Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи,
Он заводит хоровод:
Это праздник – (Новый год).
***
Он все время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути (Снег).
***
Какой это мастер
На стекла нанес
И листья, и травы,
И заросли роз? (Мороз)
***
На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые (Снежинки).
ВИДЕО: Загадки от Дед Мороза
Танцы для утренника в детском саду на Новый год для средней группы
К новогоднему утреннику дети средней группы садика готовят танцы:
- хороводы
- танцы – игры
- коллективные
- групповые
- парные
- индивидуальные
Главный танец новогоднего утренника — хоровод.
Конкурсы для утренника в детском саду на Новый год для средней группы
Помимо запланированных ранее и отрепетированных игр на новогоднем утреннике также можно проводить конкурсы с поощрительными призами.
Нужно не забывать, что этот праздник, в первую очередь, для самих малышей. Пусть конкурсы будут для них сюрпризом! Чтобы в активности приняло участие как можно больше деток, лучше делать ее групповой или командной.
«Лепим снеговика».
- В конкурсе могу участвовать от 2 до 10 детей.
- Каждому ребенку выдают детали снеговика, вырезанные из картона и цветной бумаги: кружки разных размеров для головы и туловища. Морковку для носа, ведерко для шапки, палочки – для рук, метелку, шарфик, глазки, ротик, прочее.
- Малыши под звучание музыки собирают детали, чтобы получился снеговик.
- Побеждает тот малыш, кто быстрее и аккуратнее «слепит» своего снеговика.
Дед Мороз проводит с детьми веселые конкурсы.
«Что в мешке?»
- В два мешка складывают разные игрушки: кукол, машинки, кубики, мячики, колечки от пирамидки.
- Группу делят на две команды.
- Ребятам по очереди завязывают глаза.
- Каждый малыш должен опустить ручку в мешок, взять первую попавшуюся игрушку, вытащить ее, хорошенько пощупать и угадать, что же это.
- Выигрывает та команда, которая угадает больше игрушек.
Подвижная игра «Кто самый меткий?»
- Дед Мороз и Снегурочка берут игровой инвентарь: украшенные мишурой гимнастические обручи.
- Малышам вручают снежки из ваты.
- Звучит заводная новогодняя музыка.
- Дети делятся на две команды. Они должны забрасывать импровизированные снежки в обручи.
- Побеждает та команда, которая сделает больше точных попаданий.
Подвижная игра – эстафета «Наряди елочку».
- В одном конце зала ставят две небольших новогодних елки.
- Дети делятся на две команды и выстраиваются в другом конце зала.
- Перед каждой командой ставят ящики с небьющимися елочными игрушками и мишурой.
- Каждый ребенок преодолеть препятствия (оббежать кегли, пролезть в обручи, перепрыгнуть мишуру), донести свою игрушку до елочки.
- Побеждает команда, которая быстрее и красивее украсит свою елочку.
ВАЖНО: Призы лучше подготовить для всех деток в группе, даже тех, кто в конкурсах не выиграл. Это могут быть наклейки, раскраски, воздушные шарики, елочные и небольшие детские игрушки.
ВИДЕО: Новогодний утренник «Зимняя сказка»
Красивая нарядная елка. Зал украшен снежинками. Большой снеговик, вырезанный из толстого картона, стоит в центре. Чтобы он не падал, делают подставку в виде крестовины. Сделав прорези в продольной планке, закрепляют снеговика и приделывают сзади внизу распорку — так снеговик не упадет.
Звучит лирическая музыка. Выходит Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуйте! Вы, ребята меня, наверное, узнали? Кто я? Конечно, Снегурочка! И я вас тоже сразу всех узнала. Как вы все выросли, еще бы! Ведь целый год прошел, как мы не виделись. Сегодня у меня такое чудесное настроение! Новый год — мой самый любимый праздник! А у вас?.. Как хочется петь, танцевать!
Кружится и поет в танце.
Снегурочка.
Я — Снегурка — внучка Деда,
Веселушка, непоседа.
С вами я всегда дружу,
К вам на праздник прихожу!
Как хорошо зимой! А сколько зимой забав у детей!? Я люблю на коньках кататься, а вы? А подскажите, какие еще есть зимние забавы? Правильно, лыжи, санки, еще... Подскажите, мамы, снежки? А кто любит в снежки играть? Что, все? Тогда давайте все и поиграем в снежки. Лепим снежки и бросаем их: вы бросаете в меня, а я буду защищаться — бросать в вас.
Если детей немного, для них высыпают снежки из поролона, а если деток много, играют условным реквизитом. Для того чтобы без труда собрать все снежки, нужно сыграть в игру «Снежный баскетбол», можно сосчитать по ходу, сколько снежков забросили в корзину, чтобы все собрать.
Снегурочка.
Стоп! Устала я слегка, не отбиться мне пока.
А вы знаете, что с помощью снежков можно играть в зимний баскетбол? Вы сейчас соберете по 2 снежка и забросите в корзину, а я буду считать, как много вы соберете снежков. (Идет игра.)
Молодцы! Ох и жарко мне, ребята! А вам тоже жарко всем? Нет?
Я привыкла к стужам и морозам, и Дедушка Мороз тоже. Ох! А где же Дедушка Мороз? Может, рядом где-то он? Ну- ка, дружно позовем! Дедушка, ау..! А-а-а-у-у!..
Я боюсь, что он растает, жарко здесь, а давайте, пока Дедушки Мороза нет, остудим наш зал, устроим вьюгу и метель. Представим, что мы в зимнем лесу.
Вы в лесу зимой бывали?
А в пургу не попадали?
Стали деревьями, — подняли веточки, наши ручки.
Спряталось солнышко в снежные тучки.
Лес качается, трещит,
А метель гудит, свистит!
Так... Деревья гнутся, качаются,
Трещат, да не ломаются!
Закружились, как снежинки!
Ну что, мерзнут ушки,
Мерзнет нос? —
Значит, рядом Дед Мороз!
Дедушка, a-у! А-у!
Это я тебя зову!
Нет, не слышит Дед Мороз. Попробуем еще раз, громко, вместе с родителями, — Дед Мороз!
Снегурочка.
Услышал... Ох, спасибо вам. Ребята, а что если мы сейчас разыграем моего дедушку? Я спрячусь, а он пусть найдет меня. Он не обидится. Он сам любит пошутить... Да, но где же спрятаться? Подскажите мне, ребята!.. Здесь? Только, чур, не выдавать Снегурочку. Не выдадите, нет?
Дед Мороз.
Иду, Снегурочка! Иду, внученька! О-о-о! Сколько ребятишек!..
Это вы меня звали? Спасибо! Поздравляю, дорогие мои, с Новым годом! Желаю вам, чтобы вы все были здоровыми, послушными, и не очень шалили... А где же моя внученька? Где Снегурочка?
Снегурочка. (Прячась.)
Дедушка, ау!..
Дед Мороз.
Снегурочка.
А ты найди меня!
Дед Мороз.
Ах, шалунья! Ах, баловница! Ну, погоди же... Родного деда морозить... (Шарит по карманам.) Где же мои очки?
Вот беда, в лесу затерял... (Хватает какую-то девочку.) Попалась? (Всматриваясь.) Не она... Ага, вот моя Снегурочка! (Хватает другую.) Опять ошибка...
(Тем временем Снегурочка снова прячется.)
Снегурочка.
Дедушка Мороз, ау!
Дед Мороз.
Ай-ай-ай-ай! Ну, погоди же...
Снегурочка.
Ты сердишься, дедушка?
Дед Мороз.
Да нет! Что я, шуток не понимаю? Старый я, что ли?
Снегурочка.
Дедушка, тут ребята сейчас между собой шепчутся. Вот, говорят, было бы хорошо, если бы у нас на елке сегодня игры были! Ты ведь такие чудеса умеешь творить! Реки сковываешь морозом, землю снежным пухом покрываешь...
Дед Мороз.
Ну ладно, ладно говори, в какую игру хочешь поиграть. А я три раза в ладоши похлопаю, и, как в сказке, все для игры перед нами появится.
Снегурочка.
Пускай сейчас появится все для игры «Три медведя»
Дед Мороз трижды хлопает в ладоши.
Появляется реквизит, проводится игра.
Три медведя
Перед детьми кладут картинки с изображением трех медведей: большого (медведь-папа), среднего (медведь-мама) и маленького (Мишутка). Детям говорят, что у каждого мишки есть своя ложка. У большого мишки — большая, у среднего — средняя, у маленького — совсем маленькая. Своя чашка, своя тарелочка, свой стульчик, своя кроватка (количество предметов должно соответствовать количеству играющих детей). Но мишки все перепутали, и теперь ребята помогут им разобраться. Каждому ребенку дают по три карточки с картинками (картинки можно нарисовать или вырезать и наклеить). У одного ребенка — 3 чашки разной величины, у другого — 3 ложки, у третьего — 3 тарелки и т.д. (различия в величине должны быть резко выраженными). Дети по очереди раскладывают свои карточки перед мишками. Петрушка вместе с детьми смотрит, правильно ли разложены карточки, помогает исправлять ошибки, а в конце игры хвалит всех детей.
И так проводят несколько игр. Сюда можно включить любые Новогодние игры для детей этого возраста.
Снегурочка.
Посмотри, Дедушка, какие ребята молодцы, как дружно и весело играли в игры.
Дед Мороз.
Внученька, ты слышишь? Кто-то кричит!
Снегурочка . (Ищет место, откуда кричат.)
Мне кажется, что это отсюда кричат.
Да, ребята?
(Опять слышен крик. Снегурочка подходит к мешку с подарками, развязывает его и достает оттуда перчаточную куклу, мальчика Степашку.)
Ой, это же мой Степашка! Как он здесь оказался? Мы сейчас у него спросим, а он нам все расскажет, только для этого я должна надеть его на руку... вот так! Как только надеваешь его на руку, он сразу «оживает» и начинает проказничать.
(Степашка прячется за спину Снегурочки, выглядывает и опять прячется — игровая картинка взаимоотношений Снегурочки и Степашки.)
Снегурочка.
Степашка, где ты?
Степашка.
Снегурочка.
Хватит озорничать! Иди сюда, где ты!
Степашка.
Да вот он я! Уже и побаловаться нельзя... Сами к ребятам на праздник шли, а меня дома оставили... Как будто я не хочу на праздник к ребятам...
Дед Мороз.
Так ты, выходит, сам в мешок забрался, чтобы попасть к ребятам?
Степашка.
Выходит, сам. Ведь так нечестно, я целую неделю загадки для ребят учил, готовился...
Снегурочка.
А что ж ты нам не сказал, что на праздник собирался?
Степашка.
А вы все время заняты были, подарки готовили для ребят. Вот и я решил подарок ребятам подарить.
Дед Мороз.
Так дари. И мне, старому, загадки нравятся. Только вот отгадывать у меня не всегда получается...
Снегурочка.
А я предлагаю, чтобы ребята тебе помогали, эти загадки Степашка для них приготовил.
Степашка.
А мы у ребят спросим, хотят ли они, чтобы Дед Мороз тоже отгадывал загадки?
Снегурочка.
Хорошо, а про что у тебя загадки?
Степашка.
Не про что, а про кого! Про сказочных героев, которые, как и я, больше всего на свете любят праздник Новый год.
Дед Мороз.
Ну, загадывай свои загадки, я готов, а если не отгадаю, вы, ребятки, поможете мне? (Дети отвечают.)
Степашка.
Железные зубы, костяная нога,
Все её знают, это...
Дед Мороз.
Мясорубка!
Степашка.
Нет, не угадал.
Снегурочка.
Кто это, ребята?.. Правильно, Баба Яга. Дедушка, слушай внимательно.
Степашка.
Появилась девочка
Из лепестков цветка.
А ростом эта девочка
Чуть больше ноготка.
Дед Мороз.
Не знаю такой девочки, не видел никогда.
Снегурочка.
Ребята знают,
Они сказки все читают.
Ну, о ком загадка? (Дети отвечают.)
Правильно, ребятки, Дюймовочка.
Степашка.
Необычный, деревянный,
И еще немножко странный,
Но любил папаша сына,
Шалунишку...
Дед Мороз.
Знаю, знаю! Чиполлино!
Степашка.
Нет, не знаешь, Дед Мороз.
Снегурочка.
А у нас ответ готов! Деревянный Буратино. Да, Степашка?
Степашка.
Правильно.
Дед Мороз.
Молодец, Степашка — яркая рубашка.
Снегурочка.
Дедушка Мороз, пора!
Заждалась вся детвора!
Зажигаем елочку —
Зеленые иголочки!
Дед Мороз.
Только вместе зажигаем.
Все за мною повторяем:
Пусть различные мечты
Наши все сбываются,
Огоньки нарядной елки —
Ярко загораются!
Снегурочка.
Елка яркими огнями
Светит, улыбается!
Дед Мороз.
В хоровод мы станем с вами —
Праздник продолжается!
Дети вокруг елки водят хоровод. Звучит песня «В лесу родилась елочка».
Снегурочка.
Дед Мороз, не стой у елки
И не прячь в усах смешок,
Даже елочки иголки
Заглянули к нам в мешок.
Открывай мешок скорей
И подарков не жалей,
Всем подарки припасла,
Будет рада детвора!
Раздают детям подарки. Лучше, чтобы подарки были подписаны, дети иногда спрашивают:
«Откуда Дедушка Мороз знает мою фамилию?» Снегурочка обычно отвечает, что она записала фамилии, когда в прошлом году приходила к ним с дедушкой.
Дед Мороз.
Вот пришла пора прощаться,
С вами нужно расставаться.
И другие детки ждут,
Собирайся, внучка, в путь!
Снегурочка.
Друзья дорогие, спасибо за вечер!
До новой счастливой и радостной встречи!
Новогодний праздник для детей младшей и средней групп.
Оформление зала
Зал празднично украшен, в центре — нарядная елка. У подножия хороводом расположены крупные мягкие игрушки: медведи, зайцы, белки, собаки, кошки и большие куклы. Для Деда Мороза и Снегурочки поставлены два настоящих или бутафорских пенька (большой и маленький).
Действующие лица
Взрослые : Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Волк.
Дети средней группы : девочки-Снежинки, девочки-Бусинки, мальчики-Гномы.
Дети младшей группы : Зверюшки — Медвежата, Белочки, Зайчики, Лисята.
Под музыку М. Глинки из оперы «Руслан и Людмила» дети средней группы вбегают друг за другом в зал, с окончанием музыки встают вокруг елки, подняв сцепленные руки вверх, делают «воротца». Под ту же музыку дети младшей группы пробегают под ними, берутся за руки и образуют круг.
Ведущий : Новый год уже на пороге. Пусть он будет добрым, мирным и счастливым для всех!
Здоровья вам, радости, веселого, праздничного настроения!
Под приглушенно звучащую музыку М. Глинки дети подходят к елочке поближе и рассматривают игрушки, которыми она украшена. Их встречают Ведущий и Снегурочка.
Ведущий:
С песнями и смехом
Все вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
Разве не красавица?
Дети (хором): Всем нам елка нравится!
1-й ребенок средней группы:
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний.
2-й ребенок средней группы:
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
3-й ребенок средней группы:
Как весело, как весело,
Как радостно кругом!
Мы песней елку встретили,
Мы песню ей поем.
Какая ты нарядная,
С серебряной звездой!
Какая ты громадная,
Как весело с тобой!
Дети, стоя вокруг елки в двух кругах, поют песню «Сказка не кончается» (слова В. Степанова, музыка Г. Левкодимова).
Дети обеих групп:
На елочке зеленой
Фонарики качаются.
Друзья из добрых сказок
На празднике встречаются.
Припев:
Буратино, Чипполино,
Айболит, Дюймовочка.
Всех на праздник позвала,
Пригласила елочка.
Нам весело с друзьями
У елочки танцуется.
Звучат стихи и песни,
Никто вокруг не хмурится.
Припев.
До будущего года
Пусть сказка не кончается.
Пусть все желанья ваши
И все мечты сбываются.
Припев.
5-й ребенок средней группы
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
Дети средней группы исполняют «Танец вокруг елки» (музыка Ж. Озолинь).
Описание движений
Дети стоят вокруг елки, взявшись за руки, повернув голову в правую сторону.
Вступление. Дети слушают.
Такты 1—8. Двигаются поскоками вправо.
Такт 9. Делают два хлопка перед собой, скользя ладонью одной руки по ладони другой (как будто ударяют в тарелки).
Такт 10. Делают три притопа.
Такты 11—12. Кружатся легким бегом вправо.
Такты 13—16. Повторяют движения 9—12-го тактов.
Такты 17—18. Делают четыре мягких шага к елке, постепенно поднимая руки вверх.
Такты 19—20. Отбегают назад (создавая ритмический рисунок — две восьмые и четверть), постепенно опуская руки.
Такты 21—24. Повторяют движения 17—20-го тактов.
Такты 25—26. Делают четыре шага вперед, постепенно поднимая руки вверх.
Такты 27—28. Делают три звонких хлопка над головой.
Такты 29—32. Кружатся поскоками на месте и помахивают руками над головой.
После танца дети садятся на стульчики.
Снегурочка: Как много собралось ребят! Здравствуйте!
Дети : Здравствуй, Снегурочка!
Дети поют песню «Снегурочка» (слова В. Степанова, музыка Г. Левкодимова).
— Кто тебе. Снегурочка,
Белый сшил наряд?
— Сшил мне платье белое
Зимний снегопад.
Сшил мне платье,
Сшил мне платье белое
Зимний снегопад.
— Кто тебе, Снегурочка,
Песни пел зимой?
— Пел мне песни ласково
Ветерок лесной.
Пел мне песни.
Пел мне песни ласково
Ветерок лесной.
— Кто тебе, Снегурочка,
Бусы дал из звезд?
— Дал мне бусы яркие
Дедушка Мороз.
Дал мне бусы,
Дал мне бусы яркие
Дедушка Мороз.
— Ты скажи, Снегурочка,
Что желаешь нам?
— Я желаю радости
Всем своим друзьям!
Я желаю радости
Всем своим друзьям.
В это время к Снегурочке подбегают девочки- Снежинки средней группы.
Снегурочка:
Вы уж здесь, мои подруги?
Я подслушала у вьюги,
Что сегодня к нам придет
Новый год.
Я узнала от березы,
Что у Дедушки Мороза
Много разных есть сластей
И подарков для детей.
Главная Снежинка:
Полетим-ка в детский сад,
Там узнаем у ребят,
Кто каких подарков ждет
От Мороза в Новый год.
Огни на елке гаснут. Снежинки разбегаются и шепотом спрашивают у детей, какой бы подарок они хотели получить от Деда Мороза. Затём подбегают к Снегурочке.
1-я снежинка: Говорили мне ребята: санки мне,
2-я снежинка : А мне лопатки.
3-я снежинка: Лыжи мне.
4-я снежинка: А мне коньки.
5-я снежинка : Елку, бусы, огоньки.
6-я снежинка: Вова ждет в подарок мишку.
7-я снежинка : Саша — новенькую книжку.
8-я снежинка: Все ребята говорят:
Пусть сегодня в детский сад
К нам приедет Дед Мороз,
Привезет подарков воз!
Снегурочка:
Стрелка движется вперед,
Скоро будет Новый год!
Быстро к дедушке летите,
Что узнали — расскажите,
К нам на елку пригласите.
Снежинки убегают.
Ведущий: Чтобы Дед Мороз поскорее отыскал дорогу в наш детский сад, давайте, дети, позовем его. Дети: Дед Мороз, ау-у-у!
Дед Мороз : Ау, иду!
Здравствуйте, здравствуйте!
С Новым годом поздравляю,
Всем здоровья вам желаю,
Прошлый год у вас я был,
Никого не позабыл.
Вот Марина, Валя, Коля,
Вот Валерик, Катя, Оля...
А меня-то вы узнали?
Все такой же я седой.
Но совсем как молодой —
Я готов пуститься в пляс
Хоть сейчас.
В круг скорее все вставайте.
Хоровод свой начинайте.
Дети обеих групп встают в два круга вокруг елки.
Дед Мороз : А почему на елке огни не горят?
Берет свою волшебную палку, стучит ею два раза и говорит: «Елочка-красавица, улыбнись!» Огоньки на елке дважды мигают. Затем стучит еще три раза и говорит: «Елочка-красавица, зажгись!» Елка вспыхивает разноцветными огнями.
Ребята исполняют хоровод «К нам приходит Новый год» (слова 3. Петровой, музыка В. Герчик).
Хорошо, что каждый год
К нам приходит Новый год.
Зажигает нашу елку
И заводит хоровод.
Припев:
Если танца будет мало,
Есть у танца поворот.
Мы станцуем все сначала,
А потом наоборот.
Ну-ка шире, шире круг.
Выходи смелее, друг!
Веселей в ладоши хлопай,
Не жалей сегодня рук!
Припев.
Мы под елочкой плясать
Можем целых три часа
И нисколько не устанем —
Вот какие чудеса!
Припев.
Описание движений
Ребята встают вокруг елки в два круга. В наружном кругу — дети средней группы.
Вступление. Дети слушают.
Такты 1—5. Все поют и идут вокруг елки: один круг — вправо, другой — влево.
Такты 6—13. Останавливаются и хлопают в ладоши.
Такты 14—25. Идут к елке маленькими пружинящими шагами, постепенно сужая круг, затем
поворачиваются спиной к елке и идут от нее, расширяя круг. С окончанием куплета снова поворачиваются к елке.
После каждого куплета песни на 26—34 такты дети танцуют. Движения танца у ребят средней и младшей групп различны.
Дети средней группы выполняют следующие движения:
Такт 26. Слегка касаются носком ноги пола 2 раза.
Такт 27. Делают три притопа (правой, левой, правой ногой).
Такты 28—29. Повторяют движения с левой ноги и в конце поворачиваются спиной к елке.
Такты 30—34. Повторяют движения 26—29-го тактов.
Дети младшей группы выполняют более легкие движения: «пружинку», приседания, кружение.
Дети не выпускают Деда Мороза из круга и просят его поплясать. Дед Мороз пляшет. Дети садятся на места. Снегурочка прячется за елку и бросает оттуда в Деда Мороза снежками. Дед Мороз находит Снегурочку и предлагает ей тоже станцевать для детей.
Затем Дед Мороз достает волшебную шкатулку, которая помогает ему узнать, кто из детей будет читать стихотворения (в шкатулке на листе бумаги написаны имена детей и названия стихотворений).
Дети средней группы читают стихи.
1-й ребенок:
Елка! Елка!
Сколько огоньков!
Шариков сколько.
Рыбок и флажков!
2-й ребенок:
Кто на елке
Звездочку зажег?
Встали ребята
Все в кружок.
3-й ребенок:
Встали и запели:
За окном — метели,
За окном — метели,
А у нас — веселье,
4-й ребенок:
Пляски, хоровод.
Здравствуй, Новый год!
5-й ребенок:
Вдруг — стук
У дверей.
Дед Мороз,
Входи скорей!
Все дети:
Дед Мороз, Дед Мороз,
Что ребятам ты принес?
Дед Мороз:
Горки крутые,
Санки лихие,
Пляски, хоровод,
И елочку, и елочку
На Новый год.
6-й ребенок:
Дед Мороз, Дед Мороз,
Что еще ты нам принес?
Дед Мороз:
Снег да метели,
Смех да веселье,
Лыжи да коньки.
Пожалуйте, пожалуйте
Играть в снежки.
Дед Мороз играет с детьми в снежки (их можно изготовить из ваты или поролона или играть с воображаемыми), предлагает Снегурочке позвать Снежинок и потанцевать вместе с ним. Под «Вальс» (Приложение 21, музыка А. Глазунова) Снегурочка и Снежинки с серебряными нитями, собранными в пучок, исполняют вальс-импровизацию.
Читают стихи дети младшей группы.
1-й ребенок:
Снег, снег кружится.
Белая вся улица!
Собрались мы в кружок,
Завертелись, как снежок.
2-й ребенок:
Падал снег на порог.
Кот слепил себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек.
3-й ребенок:
Пирожки себе лепи
Не из снега — из муки.
Дед Мороз обращает внимание детей на бусы, которыми украшена елка. Стучит три раза своей волшебной палкой по полу — бусы «оживают». Девочки средней группы исполняют танец Бусинок под «Вальс» (музыка М. Глинки).
Описание движений
9—12 девочек стоят полукругом у елки, держась руками за юбочки. На запястья надеты браслеты с колокольчиками.
Такты 1—8. Бегут друг за другом и образуют круг.
Повторение 1-8-го тактов. Образуют три круга и бегут, взявшись за руки. С концом музыки останавливаются.
Такты 9—12. Вызванивают ритмический рисунок вправо.
Такты 13—16. Кружатся, вращая кистями поднятых рук.
Повторение 9—12-го тактов.
Повторение 13—16-го тактов. На легком беге перестраиваются в один круг, руками придерживая юбочки.
Такты 17—24. Бегут по кругу друг за другом.
Повторение 17—20-го тактов. Во время бега сужают круг, постепенно поднимая руки и вращая кистями.
Повторение 21—24-го тактов. Отбегают назад, опуская руки, и образуют полукруг у елки.
Проводится игра девочек-Бусинок с Дедом Морозом: он пытается «связать» глх ниткой, Бусинки рассыпаются и убегают на свои места. Дед Мороз предлагает детям младшей группы отгадать загадки (дети средней группы помогают отвечать малышам).
Дед Мороз:
Косолапые ноги.
Зиму спит в берлоге.
Догадайся, ответь.
Дети : Медведь.
Дед Мороз:
Хитрая плутовка.
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса.
Кто же это?
Дети: Лиса.
Дед Мороз:
На ветке не птичка,
Зверек невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Дети: Белка.
Дед Мороз:
Разбойник он серый.
Нет ему веры.
Все клыками щелк.
Дети : Волк.
Дед Мороз:
Красавица какая,
Стоит, светло сверкая,
Как пышно убрана.
Скажите: кто она?
Дети: Елка.
Дед Мороз: Снегурочка, а зачем под елкой музыкальные инструменты лежат?
Снегурочка:
Здесь у нас лесная школа.
К нам приводят медвежат.
Белочек, зайчат веселых,
Рыжих маленьких лисят.
Наш учитель — серый волк,
В музыке он знает толк!
Волк (гостям):
Мы не сразу и не вдруг
Развиваем детям слух.
Волк (зверям) : У-ух! Приготовились, детишки!
Волк поднимает дирижерскую палочку, 8—10 детей младшей группы в шапочках различных зверюшек берут ударные инструменты: барабаны, бубны, треугольники, румбы, маракасы, тарелки — и исполняют плясовые мелодии (импровизация).
Дед Мороз : Вот спасибо вам, друзья! Хорошо повеселили нас. Хочу и я вас порадовать. Всем приготовил подарки. Но кто это там за елкой?
Свет в зале гаснет. Звучит вступление к пляске гномов. Из-за елки выходят 7 мальчиков-Гномов (по росту) средней группы, одетых в белые колготки, красные рубашки с белым поясом и золотой пряжкой, красные колпаки, к которым прикреплены бороды. В правой руке они держат фонари, левая — на поясе. Исполняется «Танец гномов» (музыка Ф. Черчеля).
Описание движений
Такт 1. Дети идут по кругу друг за другом (шаг 1/2).
Такты 2—4. Продолжают движение по кругу (шаг 1/4).
При повторении 1-4-го тактов движения те же, но в конце 4-го такта дети поворачиваются лицом в круг и ставят фонари на пол перед собой.
Такты 5—6. Ставят руки на пояс и выполняют четыре притопа сначала вправо, затем — влево (шаг 1/2).
Такт 7. Переносят руки на колени (локти разведены в стороны). На первую-вторую четверти такта глубоко приседают (пятки вместе, носки врозь, колени разведены в стороны). На третью-четвертую четверти такта поднимаются, выполняют притоп правой ногой, руки вверх.
Такты 8—11. Выполняют полуприседания с поочередным выставлением ноги на пятку. В конце
11-го такта берут фонарики и идут по кругу. По окончании пляски встают полукругом вокруг елки.
1-й Гном: Ну-ка, догадайтесь, кто мы.
2-й Гном:
Мы гномы, мы гномы, мы гномы,
Мы добрые гномы лесные.
Приходим к вам в сказки и в сны мы.
Мы елки в лесу охраняем
И клады в земле добываем.
4-й Гном:
Мы добрые, старые гномы,
Теперь-то вы знаете, кто мы?
Дед Мороз:
Ну-ка, гномы, собирайтесь!
В лес дремучий отправляйтесь!
Там под елью вековой
Клад таится непростой.
Клад на всех вы разделите
И сюда скорей несите.
5-й Гном:
Знаем, Дедушка Мороз,
Эту ель в лесу видали.
Да, признаться, мы не знали,
Что под нею клад зарыт.
6-й Гном:
Ну-ка, гномы, становитесь!
Все за мною повернитесь!
7-й Гном:
Землю мы насквозь пройдем,
Клад таинственный найдем.
Под музыку Гномы выходят из зала и вскоре возвращаются с яркими цветными мешками за спиной.
1-й Гном:
Дедушка Мороз, смотри.
Вот что мы в лесу нашли.
Дед Мороз:
Вот так клад, вот это клад,
В нем подарки для ребят.
Дед Мороз помогает Гномам раздать подарки и прощается с детьми.
Дед Мороз:
Пусть елка нарядно огнями сверкает,
Пусть песни и смех ваш звучат, не смолкают.
И пусть будет радостным весь этот год —
Уж очень вы все симпатичный народ!
До свидания, до встречи в будущем году.
В грамзаписи звучит мелодия «Декабрь» П. Чайковского (из цикла «Времена года»). Свет гаснет, горят только огни на елке, дети с подарками уходят из зала.
Ольга Владимировна Екатеринчева
«Новый год». Сценарий праздника в средней группе
«НОВЫЙ ГОД »
Средняя группа
Подготовила муз рук -.Екатеринчева О. В.
МАДОУ «Детский сад № 79»
г. Саратов
(Дети заходят в зал под музыку, встают полукругом)
Ведущий - Здравствуйте, дорогие гости!
За окном зима, и мы любим это время года, ведь именно зимой к нам приходит Новый год , а вместе с ним Радостное настроение, счастья, перемен, надежд. Именно в этот день происходит незабываемые встречи, исполняется заветные желания, возможны самые невероятные чудеса!
Старый год кончается
Хороший добрый год
Не будем мы печалиться –
Ведь новый к нам идет !
1реб - Навестила ёлка детский сад сегодня
И проводит с нами
Праздник новогодний !
2реб - Хочется ребятам, разглядеть всю ёлку,
Разглядеть игрушки,
Снизу до макушки!
3реб – Здравствуй, здравствуй ёлочка
В наряде золотом
Для тебя мы ёлочка
Песенку споём.
ПЕСНЯ «Вот, какая ёлочка»
4реб – Все у ёлки в Новый год
Дружно водят хоровод
Ёлочка – красавица
Детям очень нравиться.
5реб – Хоровод – хоровод
Пляшет маленький народ
Танцевать у нашей ёлки
Мы готовы целый год.
ХОРОВОД «Ёлка- ёлочка»
(Дети садятся на места)
Ведущий – Ребята, прислушайтесь, мне кажется, что сюда кто-то спешит. Кто же это?
(Под музыку заходит Снегурочка)
Снегурочка- Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас такими красивыми нарядными, у этой новогодней ёлки.
«В белом домике своём, мы дружно с дедушкой живём.
В чаще леса вековой, чаще слышим ветра вой.
Но не страшен холод нам, рады мы морозным дням.
А где же Дедушка- Мороз?
Может Зима знает с метелью?
Давайте Зиму позовём, про неё песенку споём.
Песня «Белые снежинки»
(Выходит Зимушка с Метелицей.)
Зима : Здравствуйте, а вот и я,
Зимушкой зовут меня!
Снег пушистый стелется,
Улица бела.
Я зима, со мной -метелица,
В гости к вам пришла.
Заметаю я дорожки,
Сыплю снег вам на ладошки,
Я - Зима, мой светлый дом,
Устлан сказочным ковром.
Я волшебною иголкой
На ковре рисую елки
Заметаю их снежком,
Вся земля, как белый дом!
Ведущий : Зимушка и Метелица, а наши ребята стихи знают про вас. Вот послушайте.
1Когда зима как в зеркальце
В речной глядится лед
Волшебница-метелица
Нам песенку поет.
2Вьюга воет, вьюга злится
На дворе метель кружится
Машет белым рукавом
Сыплет бархатным снежком.
3Разукрасилась зима
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок
Звездочек, снежинок.
Вся в алмазах, жемчугах
В разноцветных огоньках
Льет вокруг сиянье
Шепчет заклинанье.
4 Мы любим, Зимушка, тебя,
Твой иней и ледок,
И снег пушистый на ветвях,
И санки, и каток!
Зима : Спасибо, вам за прекрасные стихи.
Я превращаю в сказку все,
Когда мой снег идет.
Снежинки-подружки, слетайтесь поскорей
Вокруг зеленой елочки попляшем веселей.
(Выходят снежинки читают стихи)
1-я снежинка- Зима снегами вьюжится
С утра и дотемна.
Снежинки вьются, кружатся
У нашего окна.
2-я снежинка- Как будто звезды искрами
Рассыпались кругом.
Несутся, серебристые,
Заглядывают в дом.
3-я снежинка- То в комнату попросятся,
То снова убегут,
За стеклами проносятся,
На улицу зовут.
ТАНЕЦ «СНЕЖИНОК»
Зима – Снежинки кружились, танцевали, так что так прохладно стало.
Ну а нам с метелицей пришла пора прощаться! К другим ребятам на праздник успеть надо . До свидания, ребята!
(Зима и Метелица уходят)
Снегурочка – У кого там грустный вид, снова музыка звучит.
Мы грустить не разрешаем, пляску дружно начинаем!
(Танцуют перед ёлкой)
ОБЩИЙ ТАНЕЦ
(Садятся)
Снегурочка – А где- же Дед Мороз сейчас? Не забыл ли он про нас?
Давайте, ребята, позовём его!
Дети – Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
(Заходит Дед Мороз под музыку) .
Дед Мороз – Был у вас я год назад. Снова видеть всех я рад!
Вот и я до вас добрался,
Хоть немного задержался.
Как народу много в зале,
Знаю, что меня вы ждали.
С Новым годом вас , друзья,
Наконец к вам прибыл я.
Одолел я все преграды,
Знал, что здесь мне будут рады.
А без меня вы тут не разучились хлопать?
Дети –НЕТ! (Дети хлопают)
А топать?
Дети – НЕТ! (Дети топают)
А смеяться?
Дети – НЕТ! (Дети смеются)
А танцевать?
Дети – НЕТ! (И танцевать)
Дед Мороз–Дружно встанем все ребята в хоровод!
С песней, пляской и весельем! Встретим, с вами Новый год !
ХОРОВОД «Ах, какой хороший, добрый, Дед Мороз»
Дед Мороз – Какая красивая, нарядная ёлочка.
Но огоньки на ней не горят, непорядок!
Давайте их зажжем! Скажем дружно 1,2,3, - Наша елочка гори!
Все вместе : Раз! Два! Три! Наша елочка гори!
(Дети повторяют слова -1,2,3 –ёлочка –гори! Ёлочка зажигается)
(Звучит музыка, зажигается елка.)
реб- Ёлка новогодняя в комнате стоит, огоньками разными ёлочка горит!
Ёлка новогодняя – добрая красавица,
Веселиться от души нам у ёлки нравится!
реб- Хорошо сегодня в зале, вокруг елочки смолистой,
На ветвях ее мерцает, легкий иней, серебристый.
реб- А как стройна, как величава, вы полюбуйтесь слева, справа
В веселый праздник Новый год , мы водим дружно хоровод.
реб- Ёлочка пушистая,с нами веселись
И в кругу на празднике , радостно кружись
Ведущий- Дедушка Мороз, а ребята хотят тебе песенку спеть.
Дед Мороз- Ой, как хорошо, я с удовольствием послушаю.
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ И ВАЛЕНКИ»
1. Скоро к нам Новый год (подходят к ёлке)
Дед Мороз опять придёт.
На ногах-то валенки, (отходят от ёлки)
Не подшиты, стареньки.
Припев : Валенки, валенки (выставляют поочерёдно
Носит Дед удаленький. ноги на пятку)
Ничего, что с бородой, (показывают длинную бороду)
Он совсем как молодой! (притоп одной ногой)
Проигрыш : (кружатся)
2. Дед весёлый, дед – шутник (показ по словам куплета)
К нам залез за воротник.
Уши отморозил нам,
Нос покрасил малышам.
Припев : (тот- же)
3. Ну-ка, Дедушка Мороз, (весь куплет идут по кругу)
Рассмеши-ка нас до слёз,
Поиграй. Повесели
И подарки подари!
Припев : (тот- же)
Дед Мороз – Будете со мной играть- быстро руки убирать.
Ну-ка, ручки протяните, мне ладошки покажите,
А когда я пойду, рукавицы протяну,
Вы ладошки убирайте быстро- быстро, не зевайте
Потому что на бегу заморозить вас могу
(Дед Мороз играет с детьми в игру.)
ИГРА «ЗАМОРОЖУ»
Дед Мороз – Вот так, так мои друзья! А как из круга выйду я?
ИГРА «НЕ ВЫПУСТИМ»
(Дед Мороз выбегает)
Дед Мороз – А сейчас садимся на стульчики, а кто не успел того я поймаю.
(Дети убегают от Д. М на стульчики)
Снегурочка-Дед Мороз, ты тоже в пляс! Всех порадуй нас сейчас!
Дед Мороз- Ты под ёлочкой не стой!
Выходи плясать со мной!
Где тут музыканты?
Гряньте удалую,
Если валенки порвутся,
Сапоги обую!
ПЛЯСКА ДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ
Дед Мороз – Ох устал, я отдохну,
Возле ёлки посижу.
Поставлю рядом посошок
Да послушаю стишок.
Смело выходите к ёлке
Не уколют вас иголки.
Подходите, не зевайте
Да стишок мне прочитайте.
(СТИХИ)
Ребёнок : Ах, зима, зима, зима, русская красавица,
Всех свела ты нас с ума, зимушка нам нравится!
(2 детей выходят на середину зала и читают стихотворение)
Теплые удобные валенки мои.
Сделаны из шерсти, мех у них внутри.
Я надену валенки, в лес пойду гулять.
Буду я с ребятами в них в снежки играть.
Крики раздаются и счастливый смех.
Радость и веселье охватили всех.
Вся в снегу одежда и валенки мои.
Хороши морозные, солнечные дни!
ТАНЕЦ «Валенки»
Дед Мороз : Какие весёлые, задорные ребята.
Снегурочка-Дедушка Мороз, пришла пора детям подарки раздавать.
Дед Мороз : Я весёлый Дед Мороз,
Всем подарочки принёс,
Но куда их положил?
Вот не помню, позабыл…
(Дед Мороз ищет под ёлкой) Под Елкой нет…где же они?
Дед Мороз- А куда они подевались? А где мой телефон? (Снегурочка даёт ему телефон) . Сейчас я своим помощникам гномам позвоню, они подскажут мне, где подарки я потерял.
(Из-за ёлки выходят гномы и танцуют)
ТАНЕЦ «Гномов»
Гномы : Всегда и всем готовы мы помочь
По лесам, сугробам шли
И мешок мы твой нашли
(Отдают мешок Деду Морозу)
Дед Мороз хочет развязать мешок, да ничего не получается)
Дед Мороз –Вот так узел у него,
Развязать я не могу!
Снегурочка - Ну-ка, дружно мы все хлопнем! (Все хлопают)
Бойко ножками притопнем! (Все топают)
Дед Мороз – (дергает бантик)
Узелки все развязались,
И подарки нам достались!
Поскорее по местам!
Всем подарки я раздам!
Дед Мороз и Снегурочка, раздают подарки)
Ведущий - Спасибо тебе Дедушка Мороз!
Дед Мороз- Все подарки получили, никого не позабыли?
Дети : Все!
Дед Мороз : Я в Новом году всем желаю успеха,
Побольше веселого, звонкого смеха.
Снегурочка : Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг.
Дед Мороз и Снегурочка : Счастливого вам Нового года!
(Дед Мороз, Снегурочка уходят)
Ведущий– Вот и закончился, наш праздник !
(Дети встают со стульчиков и под музыку уходят из зала) .
Разработка сценария Нового года для ДОУ.
Сценарий Новогоднего праздника: Что такое Новый год?
Праздник для детей средней группы (4-5 лет)
Действующие лица
Роли исполняют взрослые
Волшебник
Снеговик
Дед Мороз
Роли исполняют дети средней группы
Снежинки
Звучит веселая музыка, дети входят в зал, образуют хоровод вокруг елки.
Ведущий.
В зал мы вошли и увидели все -
Елка стоит в новогодней красе,
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Дети. Всем нам елка нравится!
1-й ребенок.
Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
2-й ребенок.
Елка, елка, елочка, колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
Исполняется песня "Наша елка", слова 3. Петровой, музыка А. Островского.
Ведущий.
Наступает Новый год, он с собой гостей ведет.
Мы тихонько посидим и на гостя поглядим.
Звучит таинственная музыка, в зал, танцуя, входит Волшебник.
Волшебник.
Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Я - волшебник, старый маг.
Я пришел не просто так.
Волшебство и колдовство -
Вот призвание мое!
Честно вам скажу, друзья,
Без чудес мне жить нельзя!
Ведущий.
Мы очень рады, что пришел ты в детский сад. Ведь сегодня самый лучший праздник у ребят.
Будем петь, веселиться, устроим хоровод!
Волшебник . Интересно, как зовется этот праздник?
Дети . Новый год!
Волшебник.
А откуда он приходит?
А куда потом идет?
Очень мне узнать охота,
Что такое Новый год?
Ведущий . Что ж, сейчас ребята наши обо всем тебе расскажут.
1-й ребенок.
Что такое Новый год?
Это все наоборот:
Елки в комнате растут,
Белки шишки не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке.
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой!
2-й ребенок.
Что такое Новый год?
Новый год - мороз и лед.
3-й ребенок.
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это дудочки и скрипки,
Ведущий.
Дед Мороз придет сегодня
К нам на праздник Новогодний,
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать.
Волшебник.
Значит, весело тут будет?
Дед Мороз сюда придет?
Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год!
Ведущий.
Нам, волшебник, помоги,
Дед Мороза позови,
Чтобы он пришел скорей,
Чтоб порадовал детей.
Волшебник.
С удовольствием, друзья!
Но... его не знаю я.
Вы Мороза опишите,
Про него мне расскажите.
1-й ребенок.
Кто такой Дед Мороз? Отвечаю на вопрос!
Это дедушка смешной с длинной белой бородой,
Много разных шуток знает и с ребятами играет.
А еще у дедушки очень красный нос.
Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!
2-й ребенок.
Кто такой Дед Мороз, знают все на свете.
Каждый раз в Новый год он приходит к детям.
С нами песни поет, пляшет и играет.
Все о встрече такой целый год мечтают.
Волшебник .
Что ж, теперь, мои друзья,
Дедушку узнаю я!
(Достает и показывает колокольчик.)
Вот волшебный колокольчик.
Позвеню им, и тогда
Дедушка Мороз примчится
Очень быстро к нам сюда.
Волшебник звенит колокольчиком. Звучит веселая музыка, в зал, напевая песенку, вбегает Гном.
Вот и Дед Мороз идет, звонко песенку поет!
Ведущий. Ребята, разве это Дед Мороз?
Раздаются ответы детей. Волшебник озадачен.
Гном.
Верно, верно, Гномик я!
Здравствуйте, мои друзья!
Волшебник.
Да уж! Ты не Дед Мороз.
У тебя не красный нос...
Да и борода другая,
Абсолютно не седая.
Гномик, как ты к нам попал?
Гном.
Ты же сам меня позвал!
В колокольчик позвенел,
Мне сюда прийти велел.
Я по звону побежал,
К детям в детский сад попал.
Ведущий . Гном забавный и смешной.
Гном . Верно, верно! Я такой!
Ведущий. Хочешь с памп ты играть, песни петь и танцевать?
Гном.
Ведь сегодня Новый год,
Все танцует и поет.
Становитесь друг за другом,
Хоровод пойдет по кругу!
Исполняется «Песня про елочку», слова М. Булатова, музыка Е. Тиличеевой.
Гном.
Тень-тень, потетень!
Жил в лесу один олень.
У него огромный дом
С дверью и большим окном.
Ведущий. А давайте-ка о нем дружно песенку споем!
Исполняется песня-танец "У оленя дом большой".
Гном.
С вами весело, друзья!
Убедился в этом я.
Только жаль, пришла пора
Расставаться, детвора.
Нужно мне домой бежать,
Буду елку наряжать.
До свидания!
Волшебник . Гном, счастливого пути!
Ведущий . Чаще в гости приходи!
Звучит веселая музыка, Гном покидает зал, дети прощаются с ним.
Ведущий.
Вместо Дедушки Мороза
К нам забавный гном попал.
С нами вместе веселился,
Волшебник.
Видно, с самого начала
Что-то перепутал я.
Только больше ошибаться
Мне не хочется, друзья.
Еще раз мне помогите,
Про Мороза расскажите.
1-й ребенок.
Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет.
Но зимой к веселым детям
Он приходит каждый год.
2-й ребенок.
Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс,
У него румянец яркий
И подарков целый воз!
3-й ребенок.
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Волшебник.
Повторю все без запинки:
Он в сосульках и снежинках,
Любит холод, весь искрится,
А горячего боится.
Я уверен, в этот раз
Все получится у нас!
Колокольчик мой, звени,
Дед Мороза приведи!
Волшебник звенит колокольчиком, слышится быстрая музыка.
Он уже идет сюда! Его встречать мы будем?
Дети . Да!
В зал вбегает Снеговик.
Снеговик.
Ух! Как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек! Здравствуйте!
Я па улице стоял и в руках метлу держал.
Вдруг услышал перезвон: дили-дон, дили-дон!
Я на этот звон помчался,
Незаметно к вам добрался.
Волшебник.
Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Отвечай-ка на вопрос:
Разве ты не Дед Мороз?
Снеговик.
Вовсе нет! Я - Снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Снеговик я не простои,
А веселый, озорной.
