Sat nastave na temu "Flickers su naši prijatelji!"
Provedeno među učenicima 6. “B” razreda.
Cilj: očuvanje života i zdravlja djece. prevencija ozljeda djece u cestovnom prometu.
Zadaci (pitanja koja treba riješiti):
- upoznavanje treptaja;
- kako radi treperenje?
- zašto su treptaji vidljivi izdaleka;
- kako pravilno koristiti flikere;
Oprema i materijali:
Tehnička sredstva – računalo, prijenosno računalo (multimedija, ekran);
Treperenja;
Dizajn:
Prezentacija "Flikeri su naši prijatelji"
Napredak lekcije:
1 slajd (FLIKERI SU NAŠI PRIJATELJI).
Dajte riječ prisutnima! (5 min)
Učitelj: Zdravo, momci! Danas imamo otvoreni sat pod nazivom "Flickers are our friends!" Naša škola aktivno radi s djecom na prometnim pravilima, to znate. Nedavno smo ti i ja sudjelovali u natjecanju “Cestovni maraton”, naime, snimili smo video klip, a danas ćemo pričati o tome koliko je važno spasiti svoj život na cesti i toj važnoj temi koja će nam pomoći ovaj. Ova stavka se zove treptaj!
2 Slajd (naši zadaci).
Da bismo razumjeli što svatko od vas treba naučiti nakon našeg sata, moramo jasno formulirati zadatke koje treba riješiti. Dakle, obratite pozornost na slajd. (čitaju se zadaci)
ZADACI. SAZNATI:
"Što je treptaj?"
"Kako radi treperenje?"
"Zašto su titraji vidljivi izdaleka?"
"Treptaji prirode"
kako pravilno koristiti flikere3 Slajd “ŠTO JE FLICKER?”
Dakle, počnimo rješavati zadatke koji su nam dodijeljeni!
Ljudi, što je treptaj? Gdje ste ga već upoznali? Što mislite, zašto su uopće potrebni flikeri? (slušaju se odgovori učenika)
Bravo! Sve vaše pretpostavke su točne, ali za potpuniju "sliku" jasnoće, pažljivo slušajte što ću vam sada reći (5 min)
4 Slajd: “Informacije o treperenju”
Mnoge prometne nesreće događaju se noću, kada je vidljivost na nekim dijelovima kolnika ograničena. A žrtve su se mogle izbjeći da se svaki pješak, svjestan svoje odgovornosti, pobrinuo da on i njegovo dijete budu vidljivi na cesti. Nošenje svjetiljki (poznatih i kao katadiopteri, katadiopteri, katadiopteri, katadiopteri, katadiopteri) najrelevantnije je u jesensko-zimskom razdoblju, kada se povećava rizik da noću ostanete neprimjećeni na cesti. Stoga se trebate pobrinuti za vlastitu sigurnost i kupiti flikere.
Pješak s flikerom vidljiv je vozaču noću s udaljenosti do 400 metara.
U zemljama u kojima je usvojen zakon o obveznom nošenju katadioptera, poput Finske i Bjelorusije, broj nesreća u kojima su sudjelovali pješaci noću zapravo se smanjio. Treperenje na odjeći smanjuje rizik od udaranja pješaka noću za 6-8 puta!
Pogledajmo pobliže zašto je potreban flicker. Unutar grada brzina automobila ne bi smjela prelaziti 60 km/h, ali vrlo često vozači na to zaborave. Stoga, uzmimo kao primjer brzinu automobila izvan naseljenog mjesta - 90 kilometara na sat. Pri ovoj brzini automobil prijeđe 36 metara u jednoj sekundi. Bez treptaja, pješak na cesti postaje vidljiv na udaljenosti ne većoj od 70 metara. To znači da vozaču treba manje od dvije sekunde da se zaustavi. Neće svaka osoba koja vozi imati vremena reagirati. Ako je reflektor vidljiv na udaljenosti od 400 metara, tada će automobil istom brzinom preći tu udaljenost za 11 sekundi. A to je već dovoljno da vozač ispravno reagira na pojavu osobe na cesti.
Iz osobno iskustvo: Ja ću vam kao vozač reći da pješaci koji imaju reflektirajući elementi odjeća, zapovjedi poštovanje (kratka priča o tome kako sam vozio po snježnoj mećavi i vidio pješaka sa flikerom, zahvaljujući čemu sam na vrijeme reagirao) (3 min)
5 Slajd "Fotografije raznih treptaja"
Okrenimo se sladu i razmotrimo kakve vrste treptaja postoje, gdje se pojavljuju i što može poslužiti kao treptaji.
Treperi su reflektirajući elementi. Veselo i svijetle naljepnice, narukvice, male značke koje odražavaju svjetlost farova, mogu se staviti na ruku, jaknu, traperice ili ruksak. Također možete vidjeti reflektirajuće trake na radnoj odjeći ili uniformama službenika prometne policije. Elementarni primjer je odjeća. Mnogi proizvođači postavljaju reflektirajuće trake na jakne iz sigurnosnih razloga. Dečki točno znaju što je reflektor; mnogi imaju bicikle. Dakle, u ovom slučaju reflektor nije samo ukras, već i vaš zaštitnik! Prometni znakovi također su prekriveni posebnim reflektirajućim slojem kako bi ih vozači mogli vidjeti izdaleka i tako se kretati cestom noću. (2 min)
6 Slajd "Kako napraviti treperenje?"
Istaknuli smo takvu karakteristiku treperenja kao sposobnost reflektiranja svjetlosti. Ali nemaju sva tijela i predmeti tu sposobnost?! Shvatimo kako funkcioniraju titraji.
Osnova svakog treperenja je reflektirajući papir, film ili boja. Imajući nešto od navedenog pri ruci, svatko može vlastitim rukama napraviti treperenje bilo kojeg oblika ili veličine.
7 Slajd "Kako radi treperenje?"
Hajde sada shvatiti koje su prednosti treperenja i zašto ih vidimo izdaleka? Jednom riječju, saznat ćemo “Kako radi flicker”
Rad "putnog amuleta" temelji se na jednostavnom fizičkom fenomenu. Reflektor je uređaj ili površina koja je sposobna reflektirati svjetlost natrag do njenog izvora u mraku uz minimalno raspršenje svjetlosti. Treperi imaju visoku svjetlinu i refleksiju, zbog čega je sigurnost nositelja osigurana visokom vidljivošću odjeće. Reflektor vizualno signalizira vozaču o osobi na mračnoj cesti kada je osvijetljen prednjim svjetlima automobila. Vozač unaprijed, izdaleka, vidi pješaka i smjer njegova kretanja te ga može na vrijeme zakočiti ili obići.
Što se tiče tehničkih detalja, djelovanje flikera temelji se na elementarnom optičkom procesu retrorefleksije, odnosno refleksije svjetlosnog toka, koji se vraća u smjeru bliskom smjeru njegove emisije (3 min).
8 SLAJD “zakon refleksije svjetlosti”
U sljedeće godine počet ćete proučavati predmet kao što je fizika. Zakoni fizike objašnjavaju refleksiju svjetlosti od raznih površina. Gledajući malo unaprijed, ukratko ću vam reći kako se svjetlost odbija od tijela.
Kada zraka svjetlosti padne na neko tijelo, kut pod kojim ona pada u konačnici je jednak kutu pod kojim se zraka odbija. Danju jasno razlikujemo razne predmete, ali u mraku je sve drugačije. Za to služe treptaji. Ali oni su drugačije strukturirani i zakon refleksije u slučaju treperenja "radi" drugačije nego kod drugih objekata.
9 SLAJD “zakon refleksije za treptaje”
Kao što smo već rekli, "Osnova svakog treperenja je reflektirajući papir, film ili boja." Retroreflektirajuće folije su složeni višeslojni optički uređaj koji vam omogućuje postizanje takvog učinka da će reflektirana zraka biti gotovo točno usmjerena u smjeru izvora svjetlosti, zahvaljujući višestrukom lomu svjetlosti, bez obzira gdje zraka prvo padne. To je sposobnost treptaja da budu jasnije vidljivi.
Video o treperenju. (7 min)
10 SLAJD “Tretraji prirode”
Ljudi, možete li navesti primjere onoga što ja zovem titrajima prirode? (ako se dugo ne javljaju): možda neki od vaših ljubimaca imaju oči koje, kako kažu, "sjaje u mraku?" (odgovor: mačka). Da, tako je, ali treba napomenuti da oči ne sjaje, već reflektiraju svjetlost iz nekog izvora svjetlosti. Hajdemo shvatiti zašto se to događa.
VIDEO “Zašto mačke svijetle u mraku”

Kada koristite materijale s ove stranice - a postavljanje bannera je OBAVEZNO!!!

Sažetak izvannastavne manifestacije za prevenciju ozljeda djece u cestovnom prometu "Naš prijatelj je treptaj"

Sažetak izvannastavnih aktivnosti poslao: Makarenko Yuri Mikhailovich, učitelj povijesti, društvenih znanosti, sigurnosti života, općinska obrazovna ustanova Srednja škola br. 8, Stavropol Territory, Krasnogvardeisky okrug, selo. Dmitrievskoe email: [e-mail zaštićen]

"Naš prijatelj je treptaj."

Priredba je održana za učenike 1. razreda i njihove roditelje, te za nastavno osoblje u sklopu akcije podjele kompleta reflektirajućih sredstava.

Treperenje

Kako bi se olakšao proces komunikacije s publikom, kao naziv reflektirajućeg uređaja koristi se izraz "flicker".

Predavači:

Učitelj;
Predstavnik prometne policije;

Sudionici:

Učenici 1. razreda;
Roditelji;
Nastavno osoblje.

Cilj: Objasnite djeci potrebu stalne upotrebe reflektirajućeg uređaja - treptaja.

Zadaci:

Objasnite djeci što je treperenje;
Objasniti potrebu korištenja flikera;
Naučite djecu kako pravilno koristiti treptanje;
Ojačati sposobnost korištenja treptaja;
Konsolidirati razumijevanje potrebe za korištenjem flikera;
Ponovite pravila za mladog pješaka.

Didaktički materijal:

Set reflektirajućih materijala (treperenje, pakiranje, informativni materijali);
Informativni plakati (tableti);

Plan događaja:

Apel djeci i roditeljima, učiteljima
Demonstracija treperenja i pravila korištenja
Provjera stečenih znanja i vještina
Raspodjela treptaja

Napredak događaja

Učitelj:

Zdravo! Danas ćemo govoriti o onome što brine sve - i djecu i odrasle. Razgovarat ćemo o sigurnosti. Svi živimo tamo gdje ima puno ulica i puno automobila. Već znate kako se pravilno ponašati na ulici. Prisjetimo se jednostavna pravila pješak:

Ulicu prelazite samo na pješačkom prijelazu;
Pređite ulicu samo kada je na semaforu zeleno;
Da biste prešli ulicu, prvo pogledajte lijevo, a zatim desno.
Nikada se ne igrajte na cesti

Koja druga sigurnosna pravila postoje? O tome će nam sada reći naš gost (pozicija, prezime, ime, patronim)

Predstavnik prometne policije:

Pozdrav, draga djeco i roditelji, učitelji. Obavezno se pridržavajte pravila promet, na što vas je upravo podsjetio vaš učitelj. Postoji još jedno pravilo za sigurnost na ulici noću.

Mnogo je ljudi koji noću rade vani, po mraku. Kako bi bili vidljivi vozačima, oni nose posebnu odjeću.

(odjeća je prikazana na plakatu)

Ova odjeća ima poseban dizajn koji sjajno svijetli u zrakama automobilskih svjetala. Sada je svjetlo, a ovi crteži su nevidljivi. Ali čim ih malo svjetla pogodi u mraku, ovi dezeni na odjeći će zasjati. Takvi crteži nalaze se na odjeći policajaca, cestara i svih ljudi koji noću rade na ulicama i cestama. Ovo je iz sigurnosnih razloga.

Predstavnik prometne policije:

Svi mali pješaci i njihovi roditelji trebaju misliti na sigurnost. Ovi treptaji su izmišljeni posebno za djecu; oni reflektiraju svjetlost farova automobila i zaštitit će vas u mraku na ulici.

Ovo treperenje može se nositi na bilo kojoj odjeći i topla jakna, i za ljetnu košulju. Gledajte, jedan jednostavan pokret - i treptaj mi je sigurno zgrabio ruku (pokazuje treptaj, stavlja ga na sebe).

Flicker će vas pouzdano zaštititi na cesti. Ovo je vaš prijatelj, pomagač i zaštitnik.

Učitelj:

Dečki, pokušajmo staviti treptanje, naučimo kako ga pravilno koristiti (nazovite nekoliko ljudi jedan za drugim, stavite i uklonite treperenje, djeca to pokušaju učiniti sama).

Predstavnik prometne policije:

Uvjerili ste se da korištenje flikera nije nimalo teško, ali vrlo zanimljivo. Želim da svi shvate koliko je fliker važan za male pješake. Ova svjetleća traka čuvat će život i zdravlje djece

Sada će svaki od vas dobiti treptaj. Zamolio bih te da ga sam koristiš i da svojim roditeljima i prijateljima kažeš za Flicker. I nikad ne krši prometna pravila!

(djeci se dijele kompleti reflektirajućih naprava)

Predstavnik prometne policije:

Neka svatko od vas pokuša staviti treptaj. Flikeri su napravljeni tako da ih možete jednostavno staviti i skinuti. Ne zaboravite da je bolje čuvati treptanje smotano, tada će biti duže poslušno (djeca stavljaju i skidaju treptaje. Učitelj i prometni policajac pomažu im u slučaju poteškoća).

Učitelj:

Pažljivo pogledajte, postoji podsjetnik za mladog pješaka. Danas smo se već prisjetili osnovnih pravila. Ponovimo ih.

Anketa djece:

Na kojem se semaforu smije prijeći ulicu?
Gdje pješaci mogu prijeći ulicu?
Tko će zaštititi pješaka u mraku?

(djeca odgovaraju na pitanja)

Učitelj:

Sada ste svi dobro zapamtili pravila. Poštujmo ih.

Primjer teksta dodatnog razgovora s roditeljima

Poštovani roditelji!

Odvojite vrijeme za učenje ispravno ponašanje djeca na ulici, o tome ovise zdravlje i životi naše djece. Vi ste ti koji im možete i trebate objasniti koliko je važno pridržavati se pravila prometa.

Vaša djeca dobila su flikere - reflektirajuća sredstva koja ih mogu zaštititi u mraku. Potrudili su se da Flickers budu zanimljivi i atraktivni za djecu. Ali dijete se brzo navikne nova igračka. Vaš zadatak je objasniti: fliker nije igračka, već zaštita i sigurnost na cesti noću, te ih naučiti da stalno koriste fliker.

Mnogi od vas sada misle: "Moje dijete noću ne hoda samo ulicom." Čak i ako je to slučaj, naučite ga da nosi fliker.

Prvo, čak i ako mali pješak nije sam na ulici, bolje je zaštititi njega i sebe. Nosite flikere i neka vozači vide vas i vašu bebu iz daleka.

Drugo, djeca ne ostaju dugo mala i navečer sjede kod kuće i poštuju pravila sigurno ponašanje Neka se sad naviknu.

Na kraju ono najvažnije. Zastrašujuća je statistika prometnih nesreća. Oni pokazuju da su više od polovice djece ozlijeđene u prometnim nesrećama pješaci. U našoj je moći pokušati promijeniti situaciju na bolje.

Pazite da djeca ne zaborave nositi flikere. Objasnite važnost poštivanja prometnih pravila. Nastojte ih i sami slijediti jer jedino tako možemo osigurati sigurnost cesta i ulica našoj djeci.

Pomoćna oprema

Kao pomoćna oprema za izvođenje otvorene lekcije koriste se plakati posebno dizajnirani u istom stilu kao i set reflektirajućih naprava. Plakati sadrže osnovna prometna pravila za mlade pješake i crteže koji ilustriraju pravila korištenja flickera. Dodatni element bila je slika heroja lekcije: prometnog policajca i radnika na cesti.

Nakon priredbe ovi se plakati mogu postaviti u predškolske i školske ustanove.

"Stažerni policajac"

Ova opcija uzima u obzir sudjelovanje u otvorena lekcija“Naš prijatelj je treptaj” pravog prometnog policajca u uniformi.

Kao nadopuna izgledu, koja će jasno pokazati učinkovitost reflektirajućih materijala, komplet je nadopunjen sigurnosnim prslukom. Ovaj prsluk je dobro poznat djeci i odraslima. Njegova boja kombinirana je s bojom treperenja, što slici daje umjetničku cjelovitost.

"Cestar"

Ova opcija pokazuje prisutnost reflektirajućih elemenata na radnoj odjeći ljudi uključenih u radove na cesti.

Djeci je potrebno objasniti da se takvi radovi obavljaju noću kako ne bi ometali promet. Reflektirajući elementi pouzdano štite radnike na cestama kada se radovi izvode na prometnim ulicama, jer su jasno vidljivi u prednjim svjetlima.

Rezultati događaja.

Iskustva u podjeli reflektirajućih sredstava pokazuju da podjela reflektirajućih sredstava izravno djeci nije dovoljno učinkovita. Djeca neko vrijeme koriste flikere, a zatim izgube interes za njih. Glavna publika su djeca od 5 do 10 godina koja sama ne odlučuju što će i kada odjenuti, to za njih čine roditelji, pa je preporučljivo uključiti roditelje u sudjelovanje u događaju.

U općinskoj obrazovnoj ustanovi Srednja škola br. 8 s. Dmitrijevski:

90% djece potvrdilo je da su odmah naučili koristiti fliker.
90% djece izjavilo je da im se jako sviđa treperenje.
80% djece je svojim roditeljima reklo o treperenju.
65% djece željelo bi pokloniti fliker svojim prijateljima kako bi zaštitili svoje prijatelje.

Elena Yurina
Razvoj manifestacije u okviru mjeseca prevencije ozljeda djece u cestovnom prometu “Sigurno djetinjstvo”

U toku jednog dana pripadnici odreda JID izvode akcije, događanja i zabilježite broj sudionika. Njihovo zadatak: što više privući pažnju učenika kako bi svima poručili ili podsjetili da trebaju poštovati, poznavati i poštovati pravila kretanja pješaka i biciklista.

Napredak dana:

1. Organizacijska naknada. Raspodjela odgovornosti. Planiranje dana. Priprema rekvizita.

Organizacijsko okupljanje i raspodjela zaduženja provodi se unaprijed, po mogućnosti za djelatnost interesne udruge UID-a. Okupljaju se svi sudionici YID-a, voditelj čita plan "Dan zelene ulice", slušaju se novi prijedlozi i želje sudionika, zatim se sve odobrava i raspodjeljuju zaduženja. Grupa zadužena za informiranje priprema i dizajnira vizualni štand, te također tiska letke i letke za odred. Grupa odgovorna za rekvizite bira rekvizite (automobile, putokazi, štapići, kostimi, uniforme odreda itd.) neophodni za organizaciju dana. Upošljava se improvizirana kazališna skupina, imenuju se odgovorni za postaje i dodjeljuju voditelji akcija i operacija.

2. Organizacija i provođenje događaja « Siguran put kući»

Promocija « Siguran put kući» uključuje podjelu letaka s uputama kako postupiti cesta, kao i letke odreda JID koji pozivaju na poznavanje i poštivanje prometnih pravila za pješake i bicikliste. U isto vrijeme voditelji postavljaju pitanja i intervjuiraju prolaznike različite dobi na temu prometnih pravila, a govore o potrebi poštivanja prometnih pravila.

3. Promocija-anketa “Kršite li često pravila za pješake?”

Anketnu akciju provodi voditelj. Pitali prolaznici pitanje: “Kršiš li često pravila prelaska ulice?”. Ako odgovor "da, često", zatim do pješačke zebre (koji je istaknut na štandu) sudionik ankete zalijepi crveni krug, a ako odgovor "Ne, ne često", tada sudionik lijepi zeleni krug. Na temelju broja krugova možemo zaključiti koliko često učenici krše prometna pravila.

4. Igra-putovanje kroz postaje “Zapamti pravila kretanja, poput tablice množenja”.

Igra putovanja organizirana je na sljedeći način način: u pauzi rade 4 postaje, pripadnici JID odreda izvode nastavu na postajama, se razvija raspored posjeta razredima kako bi se izbjegle gužve. 1. postaja "Idemo, idemo": ovdje se dečki mogu upoznati razne vrste prijevoz i rješavanje zagonetki. 2. postaja "Pravila promet» : ovdje članovi JID odreda nude razne situacije koje se mogu dogoditi na kolniku s pješacima i vozačima, a zbog kojih djeca mogu stradati, potrebno je razumjeti situaciju i navesti ispravnu njegovu rezoluciju. 3. postaja « Putokazi» : ovdje se od sudionika traži da slože slagalice u kojima moraju pogoditi i točno imenovati putokazi. Također, odredite točan naziv rasporeda putokazi, koje će im ponuditi vodeće postaje.

5. Video salon "YuID priče"

Video salon radi na hodniku u tri pauze. Na multimedijskom ekranu svi mogu pogledati crtiće na temu prometnih pravila, kao i video zapise postrojbi Pravosudne inspekcije. "zeleno svjetlo", koji odražavaju rad odreda mladih prometnih inspektora.

6. Operacija "Jesi li ponio flicker sa sobom?"

Operacija se izvodi na sat razrednika. Stvoreno "tim inspektora"članova odreda, odlazi u školske urede i provjerava prisutnost flikera na svima djece, u nedostatku treperenja, dodajte "prekršitelji" V "crna lista" i obaviti razgovor o hitnoj potrebi za kupnjom flikera. Sutradan provjeriti: jeste li kupili flicker? "uljez".

7. Improvizirani teatar “Samo zeleno svjetlo!”

Improvizirano kazalište organizirano je na hodnicima osnovne škole. Glumci dođu, kostimiraju se, pozovu gledatelja, odglume situaciju na temu prometnih pravila, a gledatelj mora reći što je u toj situaciji bilo ispravno, a što nije. Na taj način gledatelj postaje sudionikom u produkciji, au isto vrijeme ponavlja pravila kretanja.

8. Sažimanje

Na kraju događanja"Dan zelene ulice" godine okupljaju se pripadnici odreda JID kako bi sumirali rezultate današnjeg rada. Razmatraju se sve prednosti i nedostaci, daju se novi prijedlozi za njihovu provedbu događanja, broji se i broj učenika koji su u tome sudjelovali događaj.

Improvizirani kazališni scenarij

živio u veliki grad djevojka. Zvala se Crvenkapica jer je jako voljela crvenu boju.

A onda je jednog lijepog dana Crvenkapica išla posjetiti svoju bolesnu baku. Uzela je košaru s pitama i otišla do autobusne stanice. Djevojčica je stigla do stanice, a iza ugla ju je već čekao Vuk s loptom u rukama. I kaže Red kapica:

Crvenkapice, kamo ideš?

A djevojka mu odgovara:

Idem kod bake, nosim joj pite.

Vuk se sam nameće:

Možemo li zajedno u kuću tvoje bake?

Crvenkapica prihvaća ponuda:

Bit će mi drago.

A onda se Vuk ponudi:

Da se igramo dok nema autobusa?

Djevojka pristane:

Vuk i Crvenkapica počinju se igrati loptom. I odjednom je lopta iskliznula iz ruku djevojke i otkotrljala se na kolnik. Crvenkapica je potrčala za loptom, au tom trenutku iza ugla je naišao autobus – i odvezao se ravno prema djevojčici! Dobro je da su to na vrijeme primijetili i drugi putnici koji su čekali autobus i izvukli djevojku na pločnik. Štoviše, objasnili su joj da su igranje loptom i druge igre u blizini kolnika vrlo opasne, te u većini slučajeva dovode do nesreća na cesta i ozljeda.

Vuk i Crvenkapica su se zahvalili putnicima, obećali da to više neće činiti, sakrili loptu u torbu i ušli u autobus.

Prije nego što su stigli krenuti, Vuk je pozvao djevojčicu da pojede pite koje je nosila baki. Crvenkapica je iz košare uzela pitu s pekmezom, podijelila je na pola i htjela polovicu dati Vuku, ali u tom trenutku autobus je naglo zakočio, a djevojčica je odbačena u stranu. Umazala je suvozača u blizini i pala na pod.

Putnik je bio ogorčen, ali je pomogao Crvenkapici da ustane i objasnio to javni prijevoz Dok se kreće, obavezno se držite za rukohvate kako ne biste pali. Ni pod kojim okolnostima u prijevozu ne jedite sladoled, kolače ili drugu masnu, masnu ili slatku hranu jer to može naškoditi putnicima u blizini.

Crvenkapica je sakrila pitu u košaru i uhvatila se za rukohvat. Ubrzo su stigli na odredište, izašli iz autobusa i krenuli nogostupom cestama. Hodali su i hodali, i odjednom se djevojka sjetila da moraju prijeći na drugu stranu. A na cesti je auto za autom, nema načina da se pređe na drugu stranu, a ne želite čekati da stanu. U tom trenutku Vuk je odlučio potrčati cesta. Uzevši Crvenkapicu za ruku, pojurio je naprijed, ravno na kolnik. I u susret im dolazi auto...

Dobro je što je vozač bio iskusan vozač i uspio se zaustaviti na vrijeme. Izašao je iz auta i objasnio Crvenkapici i Vuku da ako u blizini nema podzemnog prijelaza, onda treba pronaći pješački prijelaz, pričekati da se upali zeleno svjetlo na semaforu i tek onda prijeći cesta. A, ako nema semafora, onda morate pogledati lijevo, pa desno, pa opet lijevo i, pazeći da nema automobila, prijeći cesta.

Crvenkapica i vuk izašli su na pješački prijelaz, pričekali da se upali zeleno svjetlo na semaforu i prešli cesta. Prošavši cesta, krenuli su dalje, ravno do bakine kuće. I moja baka je živjela vrlo blizu. I više nisu bili u opasnosti putem. Baka je već čekala svoju unuku i jako se obradovala njenom dolasku. Crvenkapica je počastila baku pitama i ispričala joj sve što joj se dogodilo. cesta. Baka je još jednom upozorila djevojčicu da više ne krši pravila. promet, uvijek je bio budan i pažljiv prema cesta.

Letak i letak odreda

Zagonetke za stanicu "Idemo, idemo"

Ima i vode i zraka,

Onaj koji se kreće kopnom

Prevozi teret i ljude.

sta je ovo Reci mi brzo!

Prijevoz

Braća su spremna posjetiti,

Držali su se jedno uz drugo,

i odjurio na daleki put,

Samo su ostavili malo dima.

On ide, siječe val,

zrno teče iz cijevi.

Čudesna ptica, grimizni rep,

odletio u jato zvijezda.

Gdje se nova kuća gradi,

ratnik hoda sa štitom.

Gdje on prođe, bit će glatko,

Bit će ravno područje.

Buldožer

Počne kopati i zamijeni stotinu lopata.

Bager

Kakav auto:

Vrat kao guska

Snaga poput slona?

Dizalica

Ovaj konj ne jede zob

umjesto nogu su dva kotača.

Sjedi na konja i jaši ga,

Samo bolje vozi.

Bicikl

Ne leti, ne zuji,

Ulicom trči buba.

I gore u očima bube

Dva sjajna svjetla.

Ptica iz bajne leti,

a ljudi sjede unutra,

razgovarajući međusobno.

Rano ujutro izvan prozora

Kucanje, i zvonjava, i kaos.

Na ravnom čeliku staze

Crvene kuće hodaju okolo.

Ne hrane me zobi,

Ne tjeraju bičem,

i kako ore -

Vukući sedam plugova.

Krtica nam je ušla u dvorište,

kopanje zemlje na vratima.

Tona zemlje će ti ući u usta,

Ako krtica otvori usta.

Bager

Pada li ikada kiša

Četiri kotača?

Reci mi kako se zovu

Takva čuda?

Stroj za zalijevanje

Ja sam u bilo koje doba godine

i po svakom lošem vremenu

vrlo brzo u bilo koji sat

Odvest ću te pod zemlju.

Trčanje, zujanje.

Gleda u dva oka

Samo će crveno oko gledati -

Bit će ukorijenjen na mjestu.

Automobil

Ulicom ide kuća

vodi nas na posao.

Ne na pilećim tankim nogama,

I to u gumenim čizmama.

Srednja škola Karagai, podružnica

Srednja škola MAOU Dubrovinskaya, okrug Vagai, regija Tyumen

Nastavnik-organizator Abusagitova R.R.

Događaj za mlađi školarci

« Treperenje - da vozač vidi"

Cilj : Prevencija ozljeda djece u cestovnom prometu.

Zadaci

Ojačati kod djece vještine sigurnog, civiliziranog ponašanja na cestama.

Razvijati kod djece osjećaj odgovornosti za sigurnost svog zdravlja i života

Uključiti roditelje u probleme ozljeda djece u cestovnom prometu.

Formirati kod djece osnovna znanja o reflektirajućim elementima

Oprema: prometni znakovi, odjeća nalijepljena flikerima, prezentacija

Korišteni novinski materijal " Dobar put djetinjstvo"

Napredak događaja

Govor članova YID-a.

Pozdrav, Alina, Elina, Sabrina!

Pozdrav, Danirs, Ilnazys, Damirs!
Pozdrav cure! Bok momci!

Pozdrav pješaci i biciklisti!
Pozdrav, budući vozači, doktori!

Pozdrav budućim automobilistima!

I samo dobri ljudi, Pozdrav!

Članovi UID-a vam žele dobrodošlicu
Oni koji znaju putokaze

Oni koji proučavaju pravila puta

Oni koji su vam spremni reći

Kako izbjeći nesreće na cestama

Moto našeg današnjeg susreta je:

"Rasvijetliti! Pričvrstite flicker na odjeću!

Neka vas vozač primijeti!”

Učitelj. Ljudi, recite mi zašto pješaci postaju žrtve prometnih nesreća? (odgovori djece)

Učitelj. Mnoge prometne nesreće događaju se noću, kada je vidljivost na nekim dijelovima kolnika ograničena. A žrtve su se mogle izbjeći da se svaki pješak, svjestan svoje odgovornosti, pobrinuo da on i njegovo dijete budu vidljivi na cesti.

Članovi UID-a .

1. juidovec. Danas predstavljamo siguran način da budete vidljivi na cestama noću. Uostalom, sada je najviše kratki dani. Idemo u školu - još je mrak, vraćamo se iz škole - već je mrak.

2. juidovec. Zato želimo puno govoriti o treperima

3. Yuidovca. Tko zna što je treptaj? ( Slajdovi )

Treperi su reflektirajući elementi. Najrelevantniji su u jesensko-zimskom razdoblju, kada se povećava rizik da ostanete neprimjećeni na cesti noću.

Bez treptaja, pješak na cesti postaje vidljiv na udaljenosti ne većoj od 70 metara. To znači da vozaču treba manje od dvije sekunde da se zaustavi. Neće svaka osoba koja vozi imati vremena reagirati.

Pješak s flikerom vidljiv je vozaču noću na udaljenosti od 150 - 400 metara.

Treperenje na odjeći smanjuje rizik od udaranja pješaka noću za 6-8 puta!

U zemljama u kojima je usvojen zakon o obveznom nošenju katadioptera, poput Finske i Bjelorusije, broj nesreća u kojima su sudjelovali pješaci noću zapravo se smanjio.

Flicker je engleska riječ koja znači "treperenje".

Postoje različiti titraji: žuti, bijeli, crveni,

I svi su vrlo važni,

Čuvajte građane!

Najbolji treperi - bijeli ili limun - žuta boja. Oni su najbistriji.

- Flikeri su zabavne i svijetle naljepnice, narukvice i male značke koje odražavaju svjetlost farova. Mogu se staviti na ruku, jaknu, traperice ili ruksak. Također možete vidjeti reflektirajuće trake na radnoj odjeći ili uniformama službenika prometne policije. Dečki točno znaju što je reflektor; mnogi imaju bicikle. Dakle, u ovom slučaju reflektor nije samo ukras, već i vaš zaštitnik! Prometni znakovi također su prekriveni posebnim reflektirajućim slojem kako bi ih vozači mogli vidjeti izdaleka i tako se kretati cestom noću.

Igra se igra “Sastavi stazu za hodanje”. - dinamička pauza

YID-ovci pokazuju svoju odjeću (prsluci, jakna, ruksak, hlače, jakna, kapa) sa reflektirajućim elementima na izvedbu pjesme “Na putu dobrote”

1. juidovec: Ako imate svjetlosni reflektor,

Kamo god idete izgledate moderno.

2. Yuidovec: Bedževi i naljepnice, privjesci, narukvice

Oni će vam spasiti život u bilo kojem dijelu svijeta.

3. Yuidovec: S reflektorima se može dogoditi većina tragedija

Svi: Spriječi!

Demonstracija videa “Vidljiv sam na cestama "(trajanje 2:15)

Učitelj. momci!

Sa reflektorima

Bit ćete savršeno viđeni!