Mjehurići od sapunice mogu se puhati gotovo beskonačno. Barem dok ne ponestane otopine. Kako se to uskoro ne bi dogodilo, napravite veliku zalihu: 3,5 litara vode, čašu sredstva za pranje posuđa, žlicu glicerina. Bačva otopine je spremna!
22. Crtanje bez mrlja
Ulijete li malo gela za tuširanje pomiješanog s bojama u izdržljivu, hermetički zatvorenu vrećicu, vaše dijete će svojim prstima moći crtati futurističke slike bez da se zaprlja!
23. DIY pranje automobila
Djeca se mogu satima igrati u kupaonici s pravom autopraonicom, koja se može napraviti od plastične kante od pet litara, jastučića za ribanje i ljepljive trake otporne na vlagu.
Iz kanistera morate izrezati tijelo sudopera s ulazom i izlazom. Spužvice za suđe narežite na tanke dugačke štapiće i okomito ih zalijepite na strop sudopera. Trajni markeri obojiti strukturu. U prazne posude od jogurta stavite pjenu za brijanje, uzmite stare četkice za zube i autiće. Mašta će učiniti ostalo.
24. Znanstveni eksperiment s balonima
Pokažite svom djetetu kemijski eksperiment u kuhinji. U balon uspite žlicu sode bikarbone, a u praznu plastičnu bocu ulijte ocat. Postavite kuglicu na grlo boce i čvrsto je pričvrstite. Postupno ulijevajte sodu bikarbonu iz balona u bocu. Reakcija neutralizacije će dovesti do oslobađanja velika količina ugljikov dioksid, koji napuhuje balon.
25. Smrznuto jaje dinosaura
Ako vaše dijete voli dinosaure, pokažite mu kako su se iz jaja izlegli drevni gušteri. Stavite figuricu dinosaura u balon i napunite ga obojenom vodom, a zatim stavite balon u zamrzivač. Kad se voda smrzne, zovi mlade paleontologe. Uklonite "ljusku" lopte s jaja i pogledajte dinosaura u ledu. Igračku možete izvaditi malim čekićem (samo to trebate učiniti s naočalama za plivanje kako vam sitni komadići leda ne bi oštetili oči).
26. Sladoled od banane
Možete napraviti sladoled od samo jednog sastojka. Uzmite banane (po mogućnosti malo prezrele), ogulite i narežite na tanke komade. Stavite u zamrzivač. Nakon par sati izvadite smrznute banane i miksajte u blenderu dok smjesa ne bude nalik na gusto kiselo vrhnje. Sladoled se može jesti odmah ili staviti u kalupe i ponovno zamrznuti. Starija djeca mogu sama kuhati!
Svi roditelji imaju mnogo svakodnevnih briga, ali pokušajte pronaći barem pola sata da ugodite svom djetetu i opustite se, oslobodite se stresa radnog dana. U večernjim satima, kada se cijela obitelj okupi kod kuće, bit će vrlo korisne igre šale, zagonetke, natjecateljske igre, igre skrivača koje su namijenjene samim sudionicima. različite dobi. Ove igre ne zahtijevaju puno fizičkog napora, razvijaju pamćenje, pažnju, inteligenciju, brzinu reakcije i istovremeno stvaraju dobro raspoloženje.
Ako su članovi obitelji ljudi otvoreni za šalu i maštu, onda im nije nimalo teško sprijateljiti se s djecom u igri, postati doista ravnopravni partneri.
Mnoge igre imaju više opcija. Upotrijebi ih. To će pomoći zadržati interes za vaše omiljene igre. Možda vi i vaša djeca možete smisliti vlastite mogućnosti.
Igre koje se nude za večernju razonodu ne zahtijevaju veliki broj sudionika: možete igrati s dvije, tri ili četiri osobe.
Kako se igraju porazi
Mnoge igre uključuju igranje novčanih kazni: prekršitelj kupuje svoje stvari (gubiće) od vozača. To mogu biti dječje igračke, odjevni predmeti, nakit: mašne, ukosnice itd.
Odricanja se mogu igrati ovako.
Stara verzija - vozač sjedi u sredini, svi ga okružuju u krugu. On kaže: "Čiji ću gubitak pokazati trebao bi biti "ogledalo" ("smiješno", "trgovac" itd.)." Kad su svi izgubljeni gubici odigrani, krivci čine kako im se naredi. “Ogledalo” obilazi sve i poziva ih da se pogledaju u njega, “smiješno” pokušava sve nasmijati, “trgovac” nudi kupovinu robe, za što se plaća pljeskom ili poljupcem.
Moderna verzija je da se gubici stave u šešir, torbu ili kutiju i izaberu duhovitog izumitelja koji zadaje zadatke („kazne“). Od njega se traži da se okrene i ne viri. Jedan od igrača vadi gubitak i pita: "Što bi vlasnik ovog gubitka trebao učiniti?"
Zadaci trebaju biti duhoviti: kukurikati pijetao, kukurikati, skakati na jednoj nozi, bez oklijevanja ponoviti brzalicu, prikazati „kip“ (a svaki od igrača ima pravo prići i promijeniti položaj). Može ispasti cijeli koncert: jedan pleše, drugi čita poeziju, netko pjeva pjesmu ili pjesmu, netko prikazuje pantomimu "Mama pere rublje", "Tata priprema večeru" itd.
Koliko će zadaci biti smiješni ovisi o mašti i domišljatosti odrasle osobe. Također je potrebno voditi računa o mogućnostima djece; djeci treba ponuditi blaže „kazne“.
Ako dijete zadaje zadatke i ako mu je teško, možete mu to reći na uho, ali ne u trenutku kada je nečiji poraz već prikazan, nego prije toga. Kada igrate gubitke, morate slijediti pravila: ne smijete biti uvrijeđeni ili odbiti izvršiti zadatak.
Šaljive igre
Gospođi
Suština igre je da se ne koriste riječi: “crno”, “bijelo”, “da”, “ne”. Igrači sjede jedan nasuprot drugome, a voditelj, odabran ždrijebom, počinje recitativom:
- Gospođa je došla k nama,
Golik ga je donio,
Golik i metla
Sto rubalja novca
Ona je kaznila
Strogo je naredila:
Ne smij se, ne smij se,
Ne pravite svoje spužve u luk,
Ne nosite crno-bijelo
Ne govori "da" ili "ne"!
- Hoćeš li ići na bal?
– Ići ću, naravno.
-Kakvu ćeš haljinu nositi?
Bijelo crno?
- Plavi!
- Šta pričaš, šta pričaš: sad nije moderno, smijat će ti se.
- Neka se smiju!
- Što nije u redu s tobom? Ti si bolestan?
– Ne, zdrav sam! Rob je upao u zamku.
Upute za izvođenje: Dvoje ljudi igra ovu igru. Kada pratitelj pogriješi, igrači mijenjaju uloge i igra se nastavlja.
Ne govori "crno" i "bijelo", ne ponavljaj "da" i "ne"
(opcija)
-Kakav šešir imaš?
- Koliko plavo? Bijela je.
- Zeleno.
- Koliko zeleno? Da, potpuno je crna.
- Plava.
- Je li tako, plavi? Je li šešir plav? Potpuno bijelo.
- Ne, ne bijelo, nego crno.
Onaj tko je ovako odgovorio trebao bi biti "kažnjen" dva puta za riječi "ne" i "crno". Ili pitaju ovako:
- Imaš li rogove?
- Postoji li stvarno?
- Znači, imaš rep?
- Nemam rep.
- Nema repa, ali ima rogova, pa tko si ti?
- Ljudski.
- Ne, ne osoba, nego životinja bez repa s rogovima.
- Nitko.
A odgovarač plaća kaznu.
Upute za izvođenje: Ovu igru najbolje je igrati s tri ili četiri igrača. Važno je pridržavati se pravila: onaj tko izgovori zabranjenu riječ dobiva kaznu. Nakon dijaloga između vozača i svih sudionika u igri, igraju se gubici i bira se novi vozač.
Vrabac
Igrači se zovu grmovi ili drveća, npr. jablan, hrast i sl. Vozač počinje igru, kaže: „Čiv, čiv, sjeo vrabac na malinu, vrabac doletio na jabuku. ” Jablan bere: “Čiv, čiv, sjeo vrabac na jabuku, vrabac odletio u...” itd.
Upute za izvođenje: Minimalan broj igrača je 4 osobe. Što više sudionika, igra je zanimljivija. Neophodno je zapamtiti: razgovor se mora obaviti brzo, za sporost i odsutnost se uzima kazna. Gubici se igraju na uobičajeni način.
U pticama (opcija)
Igrači sjede u krugu, a svaki se zove ptica. Vozač započinje igru, kaže: "Sela." Drugi pita: "Gdje?" - “Na grani. Letio." - "Tko je letio?" - "Kanarinca." - "Gdje si letio?" - “Za ševu.”
Igrač koji glumi ševu započinje dijalog od početka: “Sela ...”, a “kanarinac” pita.
Upute za izvođenje: U igri mogu sudjelovati 3-4 osobe. Postoji samo jedno pravilo: ako igrač čuje svoje ime, naplaćuje mu se gubitak. Igra se nastavlja dok vam ne dosadi. Igre ove vrste korisno je ponuditi djeci s poremećenom pažnjom.
Za vrtlara (opcija)
Svaki igrač se zove cvijet. Vozač, odabran ždrijebom, započinje dijalog:
Rođen sam kao vrtlar
Ozbiljno ljut
Umoran sam od svog cvijeća,
Osim... ruže - jedan, dva, tri!
Nakon ovih riječi, ruža bi trebala brzo ući u dijalog s vrtlarom: "Ja!" - "Što je bilo?" - "Zaljubljen." - "U koga?" - "U tulipan - jedan, dva, tri!"
Igra se nastavlja.
Ploča se vrti.
(opcija)
Igrači sami biraju svoje nazive boja. Jedan od njih započinje igru okretanjem tanjura na rubu. Vozač pozove bilo koji cvijet, on mora brzo odgovoriti prije nego tanjur padne i "zavrne" ga. On postaje vozač i igra se nastavlja.
Upute za izvođenje: opcije “Vrtlaru”, “Tanjur se vrti” zahtijevaju veliku koncentraciju. Zanimljiviji su ako sudjeluje više od 4 osobe. Treba se pridržavati pravila: ući u dijalog odmah nakon riječi “jedan, dva, tri” (“Vrtlaru”). Oni koji su lijeni plaćaju kaznu. Odrasli bi trebali pokazati djeci kako se može mijenjati tempo govora u dijalogu, odvraćajući tako igrače i izazivajući ih na pogreške. U igri s tanjurom gubitak plaća onaj tko ga nije stigao zavrtjeti (pala je tanjurica).
Tiho
Prije početka igre svi sudionici izgovaraju rečenicu:
Prvorotkinje, prvorotkinje,
Golupčići su letjeli,
Na svježoj rosi,
U tuđoj traci
Tu su šalice, orasi,
Med, šećer -
Možete koristiti i druge rečenice:
Zubi na udici
A jezik je na polici,
Zubi na udici
Tko će govoriti
Zatim kliknite!
Konji, konji, konji moji.
Sjeli smo na balkon
Pili su čaj, razbijali šalice,
Na turskom su rekli:
Chub-challby, chub-challby!
Dizalice su stigle
I svima su rekli: "Smrznite se!"
A tko će prvi umrijeti?
Dobit će kvrgu na čelu.
Ne smij se, ne čavrljaj,
I stani kao vojnik!
Kad se izgovori zadnja riječ, svi moraju šutjeti. Vozač pokušava nasmijati igrače izrazima lica i gestama, smiješnim riječima i šalama. Ako se netko nasmije ili kaže samo jednu riječ, vozač plaća kaznu.
Upute za izvođenje: Vozač ne smije dodirivati igrače rukama. Možete igrati gubitke odmah nakon što se netko nasmije ili progovori. Time se oslobađa napetosti koja se javlja tijekom igre.
Gluposti
Igrači biraju vozača, on se povlači u stranu. Svatko poželi neki predmet, na primjer toranjski kran, avion itd. Dolazi vozač. Mora imenovati radnju koja bi se mogla dogoditi sa skrivenim predmetom. Vozač postavlja pitanja, igrači odgovaraju.
-Čime si danas umio lice?
- Dizalica.
- Na čemu ste letjeli?
- Na oblacima.
— Što ste jeli jutros?
- Zrakoplov.
Igrač čiji odgovor najbolje odgovara pitanju postaje vođa.
Upute za izvođenje: Igru je moguće igrati kod kuće i dok šetate ili putujete. Važno je pridržavati se pravila: igrači mogu odgovoriti samo skrivenom riječju, a vozač ne može ponoviti isto pitanje. U početku je izbor pitanja ono što djeci stvara poteškoće, pa bi odrasli trebali ponuditi različite uzorke. Igra zahtijeva snalažljivost i kod djece razvija smisao za humor.
Kuhinja.
(opcija)
Igrači sami biraju naziv koji odgovara kuhinjskom priboru, npr. tanjur, vilica, nož itd. Vozač počinje postavljati pitanja, a igrači moraju odgovoriti samo sa skrivenim imenom: "Što ti je na nosu?" - "Tanjur". - "Što ti je na licu?" - "Tanjur". - "Na čemu sjediš?" - “Na tanjuru” itd.
Upute za izvođenje: U igri mora biti najmanje 4 sudionika. Pravilo je sljedeće: ako se onaj koji postavlja pitanje nasmije ili kaže previše, onda mu uzimaju kaznu. Duhovita pitanja vozača čine igru zanimljivijom.
"Ali ja jesam."
Igrači stoje u krugu i bacaju loptu ili šal smotan u čvor. Osoba koja je odustala izgovara frazu o sebi koja počinje riječima: “Ja ne...”. Odgovarač, hvatajući loptu, mora odgovoriti: "Ali ja...". Na primjer: "Sjetim se da ujutro operem zube." - "Ali ja ne perem ruke prije jela." Igrač koji nema vremena odgovoriti ili ne uhvati loptu plaća kaznu.
Upute za izvođenje: Najmanje 3 osobe sudjeluju u igri. Sve fraze izgovaraju se tonom dobrodušne šale. Roditelji imaju priliku nasmijati se sa svojom djecom njihovim manama. Prijateljski smijeh partnera u igri moćniji je od komentara ili kazni.
Prvi slog
Igrači formiraju krug i bacaju jedan drugom loptu ili šal zavezan u čvor. Bacač izgovara prvi slog riječi, a hvatač mora reći drugi slog. Možete birati riječi iz veliki iznos slogova.
Upute za izvođenje: Ovu igru mogu igrati dvije osobe. Važno je slijediti pravilo: ako jedan od igrača ponovi riječ koja je već ranije navedena, plaća gubitak. Prije početka igre dogovaraju se kako će sastavljati riječi (od dva ili tri sloga).
Igre skrivača
Hladno vruće
Jedan od igrača izađe, ostali sakriju predmet negdje u sobi.
Zatim pozovu vozača i ponude se da će pronaći skrivenu stvar. Tijekom pretrage igrači upozoravaju vozača: “toplo”, “vruće” ako se približi objektu; “hladno” ako se udaljava od njega.
Ne možete upozoriti samo riječima: tihim ili glasnim sviranjem klavira ili zvonjenjem. Kada se stavka pronađe, odabire se novi upravljački program.
Tražim iglu
(opcija)
Vozač, odabran ždrijebom, traži skrivenu iglu. Radi lakšeg traženja jedan od igrača zazvoni zvoncem: glasnije kada se vozač približi igli, tiše kada se odmakne od nje.
Onaj tko pronađe iglu dobiva je pravo sakriti za sljedeću igru, a onaj tko ju je ranije sakrio postaje vozač.
Upute za igranje: ovu igru mogu igrati dvoje, troje itd. Obično se igra kod kuće. Djeca će rado tražiti igračke. Bolje ih je sakriti svaki put na novom mjestu, koje je lako identificirati riječju i nije teško pronaći. Igra ne samo da zabavlja sudionike, već djeca mogu razviti pojmove o prostoru i njihovo verbalno označavanje. Ako ste u pokretu, na primjer u vlaku, i želite zaokupiti svoje dijete zanimljiva igrica, možete sakriti predmet (slatkiš, rupčić) u odjeću jedno drugoga. Kad su dva igrača, oni se naizmjenično skrivaju i traže stvar.
Igra izbora
kamenčić
Igrači sjede u redu, svi su dlanovi sklopljeni zajedno i naslonjeni na koljena. Vozač s kamenčićem u rukama obilazi sve i pretvara se da svima stavlja kamenčić u dlanove. On zapravo stavi kamenčić na jednog od igrača, zatim se odmakne i pozove: “Kamenčić, dođi do mene!” Onaj s kamenčićem dotrči i pokaže se. Sada će on biti vozač. Ali ako igrači primijete tko je dobio kamenčić, mogu zadržati igrača. U ovom slučaju, vozač se ne mijenja.
Danas je ova igra poznata kao "Ring-little". Vozač zove igrača ovako: "Ring-mali, izađi na trijem!"
Upute za izvođenje: minimalan broj sudionika - 4 osobe. Vozač bi trebao pokušati staviti kamenčić neprimijećen tako da nitko ne vidi kod koga je. Važno je zapamtiti pravilo: igrač s kamenčićem ne smije otići prije nego što izgovori riječi "Kamenčić, dođi k meni!"
Odrasli mogu stvoriti smiješne situacije u igri: tata pokušava zadržati mamu dok mali sin ima kamenčić. To obično oduševi djecu.
Natjecateljske igre
Kralj je u zatočeništvu
Dva igrača naizmjence stavljaju svoju ruku na partnerovu ruku, brojeći do devet, zatim najbrži igrač zgrabi sporijeg i kaže: "Kralj je zarobljen."
Upute za izvođenje: broj igrača je uvijek konstantan - 2 osobe. Moraju se poštovati pravila: ne možete držati partnera za ruku, ne možete staviti obje ruke u nizu. Kako biste igru učinili zanimljivijom, možete promijeniti tempo odbrojavanja, bilo da ga ubrzate ili usporite.
U pandžama
Vozač pruža ruku naprijed, dlanom prema dolje. Svaki igrač postavlja svoje kažiprst. Vozač kaže:
Pod mojim krovom
Skupili su se miševi
Zec, vjeverica, krastača
Pod mojim krovom
Bili jednom miševi.
Siskin, mačka, krastača
Na planini je bilo zečeva
i povikao: "Sakrij prste!"
Na posljednjoj riječi svi moraju brzo maknuti prste. Čiji se prst uhvati ispada iz igre.
Upute za izvođenje: Ovu igru mogu igrati dvoje, troje ili četvero. U početku je bolje igrati se zajedno s djetetom. Vozač mora biti punoljetan. On pokazuje kako možete promijeniti tempo rečenice kako biste odvratili igrače i nadmudrili ih. Kada se dijete dobro snađe u igri u paru, možete povećati broj sudionika. Igra razvija brzinu reakcije kod djece.
Čuvajte svoje ruke
Igrači sjede ili stoje u krugu ispruženih ruku ispred sebe, s dlanovima prema gore. Vozač stoji u sredini. Na znak "Čuvajte ruke!" pokušava dotaknuti dlan nekog od igrača. Svi bi trebali brzo sakriti ruke. Ako vozač uspije uvrijediti nekog od igrača, on postaje vozač. Igra se ponavlja.
Upute za izvođenje:Što je više sudionika u igri, to je zanimljivija. Prije početka igrači se upozoravaju da cijelo vrijeme ne skrivaju ruke. Vozač se mora kretati u različitim smjerovima, obavljajući obmanjujuće radnje. Odrasli daju primjer kako voditi igru na ovaj način. Igra se može zakomplicirati odabirom dva vozača.
U ušima
Dva igrača stoje jedan nasuprot drugome i podižu ruke savijene u laktovima tako da su dlanovi jednog okrenuti prema dlanovima drugog. Pljesnu rukama i kažu:
Mama tukla, tukla, tukla
I sve sam prijavio tati.
Tata tukao, tukao, tukao
I sve je prijavio ženi.
Baba bije, bije, bije
I sve sam prijavio djedu.
Djed tukao, tukao, tukao
I sve je prijavio sestrama.
Sestre tuku, tuku, tuku
I sve su javili braći.
Braća tuku, tuku, tuku
I otkotrljali su ga u kadu,
A u kadi su dvije žabe.
Brzo zatvorite uši!
Na posljednjim riječima igrači moraju brzo pokriti uši dlanovima. Pobjeđuje onaj tko to prvi učini.
Upute za izvođenje: Ovo je igra parova. Od igrača se traži ne samo brza reakcija, već i pažnja. Plješću rukama u ritmu rečenične pjesme, na čijem se kraju može promijeniti tempo. “Uši” se također igra s dvoje djece: jedno gleda, a zatim zauzima mjesto gubitnika.
Dlanovi
Dva igrača sjede jedan nasuprot drugoga i podignu ruke savijene u laktovima tako da su dlanovi jednog okrenuti prema dlanovima drugog. Jedan od igrača, po dogovoru, drži ruke nepomično, dok drugi pljesne rukama, zatim desnim dlanom udari partnera po lijevom dlanu, ponovo pljesne po rukama, zatim lijevim dlanom udari partnera po desnoj ruci dok ne promaši ( ili pogriješi). Zatim igrači mijenjaju uloge.
mjenjači
(opcija)
Igrači, neprestano naizmjenično plješćući rukama i udarajući dlanom o dlan partnera, govore:
Oh čaše, čaše, čaše,
krastavci!
Žlice, zdjele, kutlače,
mjenjači!
Kiseli krastavci,
Moskva, zelena.
Žlice, zdjele, kutlače,
mjenjači!
Na posljednjoj riječi igrači skaču oko sebe i, gdje god stanu, ponavljaju zbor igre, također naizmjenično plješćući i udarajući dlanom o dlan. Rotirajte dok ne dođu u prvobitni položaj.
Upute za izvođenje: Ovo je igra parova. U njemu možete koristiti razne rečenice; mnoge su sastavila sama djeca. Na početku se igra sporim tempom. Kako se dječje vještine poboljšavaju, tempo se povećava.
Križevi
Nacrtajte pravokutnik na komadu papira ili ploče i poravnajte ga u dva stupca ćelija. Dva igrača se dogovore tko će igrati u kojem poluvremenu. Tada jedan od igrača drži kamenčić u ruci i poziva drugog da pogodi u kojoj je ruci skriven. Ako je partner dobro pogodio, stavlja križ sa svoje strane u gornju ćeliju. Ako ne pogodite točno, drugi igrač stavlja križić na svoju stranu. Pobjeđuje onaj tko prvi ispuni svoju polovicu križićima.
Dimnjačari
(opcija)
Pravokutnik je nacrtan u dva reda ćelija (po 9 u svakom). Ako igrač ne pogodi u kojoj je ruci kamenčić, u njegovu ćeliju stavlja se slovo t, zatim p, y, b itd. (“dimnjačar”). Ako točno pogodi, slovo se stavlja u partnerov kvadrat, a onaj koji je pogodio skriva kamenčić. Igra završava kada netko zapiše cijelu riječ.
Tic-tac-toe (opcija)
Kvadrat je podijeljen na devet ćelija. Jedan od igrača stavlja X, drugi - O (po dogovoru). Ždrijebom se određuje tko započinje igru. Onaj tko postavi tri svoje ikone u niz dijagonalno ili okomito, prekriži ih i pobjeđuje.
Upute za izvođenje: Uglavnom su te igre uparene. Ali igra "Dimnjačar" može okupiti nekoliko sudionika. Zatim se za svaki dodaje red kvadratića, a kamenčić se redom skriva.
U igrici Tic Tac Toe, odrasli daju djeci model kako postaviti ikone da bi pobijedili. Poteškoća s potonjom opcijom je u tome što postavljanjem ikona u niz morate spriječiti svog partnera da postavi svoje ikone.
Pero
Igrači držeći se za ruke stoje u krugu ili sjede oko stola. Bacivši pero (puh) uvis, pušu tako da se cijelo vrijeme drži u zraku, a da ne padne. Ako pušete prejako, pero se uklanja i postaje ga teško kontrolirati; ako puhnete slabo, pero će pasti i igra će prestati. Poanta igre je uperiti pero u jednog od svojih suboraca: ako padne na igrača, on mora platiti gubitak.
Upute za izvođenje: Možete igrati s dva, tri, četiri. Krug treba biti mali kako bi djeca bez naprezanja puhala u pero. Tijekom igre ne možete odvojiti ruke.
Malečina-Kalečina
Igrači biraju vozača. Svatko uzme mali štap i kaže:
Malečina-kalečina,
Koliko sati
Ostaje do večeri
Do zime?
Nakon riječi "prije zime", igrači stavljaju štap na dlan ili na bilo koji prst desne (lijeve) ruke. Vozač broji: “Jedan, dva, tri... deset!” Pobjeđuje onaj tko duže drži štapić.
Upute za izvođenje: Mogu se natjecati 2 ili 3 igrača. Trebaju stajati dalje jedan od drugoga kako bi lakše održavali ravnotežu štapa. Vozač može dati različite zadatke: igrači moraju hodati, čučati i okretati se bez puštanja palice.
Kutovi
Četiri igrača su postavljena u kutove, peti (vozač) je u sredini. Igrači počinju mijenjati mjesta, a vozač pokušava uzeti lijevi zavoj, a ako uspije, tada onaj koji je promašio zavoj stoji u sredini - sada on vodi.
Ključevi (opcija)
Vozač prilazi svakom od igrača koji stoje u kutovima i pita: "Ujače (tetka), imate li ključeve?" On, pokazujući na susjeda, odgovara: "Vidi tamo!" Ili: "Gledaj u sredinu!"
Osoba koja traži ključeve pomiče se u sredinu, au to vrijeme igrači mijenjaju mjesta.
Miš (opcija)
Igrači - miševi - stoje u kutovima. Vozač - mačka - prilazi svima i kaže: "Mišu, prodaj kutak!" Oni mu odgovaraju: "Neću prodati, okreni se." U to vrijeme igrači trče od jednog kuta do drugog, a vozač pokušava uhvatiti nečiji kut. Miš koji izgubi svoju rupu postaje mačka.
Upute za izvođenje: U igri sudjeluje 5 osoba. Ako se održava u zatvorenom prostoru, potrebno je osigurati mjesto gdje igrači mogu napraviti male trke. U zatvorenom prostoru, kutovi se mogu označiti stolicama ili drugim predmetima, na mjestu - krugovima nacrtanim na tlu. Kut ili rupu zauzima onaj tko je prvi stigao. Posljednju verziju "Miša" najbolje je ponuditi djeci. Slike mačke i miša pobuđuju njihovo zanimanje i čine igru zabavnijom.
Igre oponašanja
Majmuni
Vozač se bira ždrijebom. Pokazuje puno smiješnih pokreta. Ostali (majmuni) koji sjede nasuprot njemu moraju ih točno reproducirati. Ako jedan od igrača ponovi pokret netočno ili ga propusti odsutno, plaća gubitak.
stolica (opcija)
Igrači sjede za stolom s rukama na njemu. Vozač kaže: "Kuc" - svi počnu kucati prstima po stolu; "Smiri se" - prestanite kucati i stavite ruke na stol; "Gore" - podignite prste iznad stola; "Dolje" - sakriti se ispod stola. Vozač čini pokrete koje imenuje 4-5 puta, a zatim ih počinje zbunjivati, imenujući neke i pokazujući druge. Igrači moraju izvesti navedene pokrete. Tko pogriješi plaća kaznu.
pošta (opcija)
Vozač se bira ždrijebom. Igra počinje njegovom prozivkom s igračima: "Ding, ding, ding!" - "Tko je tamo?" - "Pošta!" - "Gdje?" - “Iz grada...” - “Što rade u gradu?”
Vozač može reći da ljudi plešu, skaču, smiju se itd. u gradu. Svi igrači moraju raditi ono što vozač kaže. Svatko tko netočno izvrši zadatak plaća kaznu.
Upute za izvođenje: Ove igre može igrati 3-5 osoba (jedna odrasla osoba s djecom ili cijela obitelj). Smiješni zadaci i njihova brza izmjena oduševljavaju djecu. Ove igre razvijaju njihovu pažnju i brzinu reakcije. Postoji samo jedno pravilo: točno ponovite radnje vozača. Igra završava kada svi igrači plate gubitke. Odricanja se mogu igrati tijekom igre (3-4 oduzimanja) ili na kraju.
Igre zagonetki za djecu
Šaptom
Vozač se bira ždrijebom. Stavljaju mu povez na oči i postavljaju ga na prag. Jedan igrač mu prilazi i šapuće mu nešto na uho. Vozač mora pogoditi o kome se radi.
Upute za izvođenje: Minimalan broj sudionika u igri je 3 - 4 osobe. Igrači mogu šaptati smiješne riječi odvratiti pažnju vozača i nasmijati ga. Ako ne prepozna igrača, svi ostali mu šapću redom. Onaj čiji je šapat pogodio postaje vozač.
Nagađanje
Od vozača se traži da zatvori oči (izađe kroz vrata). Nakon što je nešto sakrio u rukama jednog od igrača, od vozača se traži da otvori oči (uđe) i potraži skriveni predmet. Prilazi svima, pokušavajući po izrazima lica otkriti kod koga je predmet. Igrač kojeg vozač pogodi zauzima njegovo mjesto.
Upute za izvođenje: U igri mogu sudjelovati 3 - 4 osobe. Pravila: vozač bira samo jedan; ako ne pogodi točno, stvar se sakriva i on ponovno gleda. Igra se nastavlja dok vam ne dosadi.
Tihi sastanak
Igrači sjede u krugu. U ovoj igri nema vozača. Svatko kaže nešto susjedu na uho (na primjer, "Mačka" ili "Operi rublje"), a zatim igrači naizmjence ustaju i oponašaju što je susjed rekao. Ostali moraju pogoditi. Pritom plaćaju i fantomku za smijeh.
Planirana akcija (opcija)
Jedan od igrača, odabran ždrijebom, napušta prostoriju. Ostali razmišljaju o tome što će morati učiniti, na primjer: „pogledaj se u ogledalo“, „operi zube“, „počisti sobu“, itd. Vozača se zove i nudi savjet, na primjer: „Ovo je što radiš svako jutro«. Pokušava pogoditi i prikazati namjeravanu radnju.
Upute za izvođenje: u ovoj igri djeca uče izrazitim pokretima prenijeti svoje dojmove o raznim stvarima. životne situacije. Potrebno je smisliti radnje koje poznaju i lako mogu prikazati. Vođa prikazuje riječ ili radnju koja mu je dana dok svi ne pogode ("Tihi sastanak") ili dok on sam ne pogodi ("Planirana akcija"). Igra završava kada svi odigraju ulogu vođe i pogađača. “Tihi skup” završava izvlačenjem poraza.
Saznaj tko
Jedan od igrača se prikrade vozaču i zatvori mu oči. Vozač mora dodirom otkriti tko je zatvorio oči i pozvati ga po imenu.
Upute za izvođenje: Vozač je u ovoj ulozi dok ne prepozna jednog od igrača, koji postaje vozač. Odrasli mogu stvoriti smiješne situacije: zamijeniti odjeću (tatina kućna pregača), namjerno ne prepoznati igrače.
Uprtači
Vozač, odabran pomoću pjesmice za brojanje, okreće se od igrača i stavlja jednu ruku iza leđa, s dlanom prema gore. Svaki od igrača lagano udara prstima po dlanu. Ako je vozač pogodio tko je udario, pogodeni ga mijenja.
Korchaga (varijanta)
Vozač i vozačica biraju se ždrijebom. Korchaga je pokrivena šalom i posađena u sredinu kruga koji čine ostali. Vozač, u tajnosti od lonca, daje svim igračima ime: ptica, cvijet, itd. Zatim stane blizu lonca i doziva svakog od igrača redom, izgovarajući njegovo novo ime. Prozvani prilazi osobi koja sjedi, lagano ga udari rukom i, vrativši se na svoje mjesto, pljesne rukama. Nakon toga vozač skida rubac i pita keramičara tko ga je udario. Ako pogodi točno, pogodena osoba zauzima njegovo mjesto; ako ne, igra se nastavlja.
Nos (opcija)
Sudionici sjede jedan iza drugog, vozač sjedi ispred. Drugi igrač zatvara oči, netko izlazi iz reda i, vukući vozača za nos, sjeda. Vozač mora pronaći "prekršitelja". Ako pokaže na drugoga, tada ga se odvodi za nos na njegovo prvobitno mjesto i igra se ponavlja. Ako točno pogodi, netko drugi sjeda na njegovo mjesto.
Slijepo pile (varijanta)
Ždrijebom se između igrača biraju slijepa kokoš i čarapa. Ostali prikazuju boje i šapuću imena boja čarapi. Boje stoje u nizu, ispred njih je čarapa sa slijepim piletom. Tada čarapa zatvori rukama slijepo pile i imenuje neku boju. Dobivena boja lagano udari slijepo pile po nosu i sjedne na svoje mjesto. Stocking otvara oči i pita tko ju je otkinuo. Ako kokoš dobro pogodi, tada onaj koji je kliknuo mijenja mjesto s njom. Boje mijenjaju imena i igra se nastavlja. Ako slijepo pile pogriješi, nastavlja voziti.
Upute za izvođenje: ove igre su zanimljive i malim (4 osobe) i velikim grupama sudionika. Moraju se poštovati pravila: samo jedan igrač pogađa (vuče za nos, klikće), grubost se ne smije dopustiti. Dobro je ako svi sudionici u igri igraju ulogu vozača.
Riznica
Vozač priprema razne artikle i donosi ih u zatvorenoj “trezorskoj” košari. Poziva sve sudionike igre da pogađaju predmete dodirom, bez gledanja. Košara se daje svim igračima, a svatko pokušava odrediti što je u njoj. Tko ne pogodi točno, plaća kaznu.
Upute za izvođenje: broj predmeta odabire se prema broju sudionika u igri. Objekti se mogu pogoditi samo dodirom. Među njima možete pripremiti one koji izazivaju najneočekivanije osjećaje: mokre rukavice, četku itd. Nakon pogađanja igraju se gubici.
pogodi
Jedan od igrača, odabran ždrijebom, smišlja riječ koja označava bilo koji svima poznat predmet. Drugi to moraju pogoditi postavljajući vozaču nekoliko pitanja, na koja on odgovara samo "da" ili "ne".
Upute za izvođenje: u igri ne sudjeluju više od 2-3 osobe. Možete odrediti broj pitanja koja se postavljaju vozaču. Vozač ne može odgovoriti "Ne znam". Novi vozač je onaj koji je najbrže pogodio željenu riječ. Bolje je da djeca predškolske dobi žele predmete u sobi.
Leti - ne leti
Ova igra se odvija za stolom. Igrači stavljaju prste na stol, vozač imenuje ptice, životinje, kukce, cvijeće i razne predmete. Kada imenujete leteći objekt, svi bi trebali podići prste. Ako je imenovan objekt koji ne leti, ne biste trebali podizati prste. Tko pogriješi plaća kaznu.
Možete igrati na sljedeći način: sudionici stoje u krugu i kada imenuju leteći objekt, svi skaču. Ako je objekt koji ne leti imenovan, oni stoje mirno.
Upute za izvođenje: O vozaču ovisi koliko će igra biti zanimljiva. Na početku igre bolje je da odrasla osoba preuzme tu ulogu kako bi pokazala primjer "zadataka": naizmjenično mijenjanje letećih i neletećih objekata, pokušavajući zbuniti sudionike u igri, na primjer: golub, raketa, Carlson, željezo, majmun, itd. Vozač treba podići prste, kada se imenuje i leteći objekt i neleteći objekt. To pomaže u razvoju dječje pažnje i izdržljivosti.
Igranje kamenčića s djecom
Toplina
Prije igre sudionici zajedničkim dogovorom ili prebrojavanjem odlučuju tko će za kim bacati kamenčiće. Zatim sjednu u krug za stol, svaki sa svojim kamenom. Prvi igrač podiže pet kamenčića, baca jedan uvis, a četiri rasipa po stolu. Hvata bačeni kamenčić i ponovno ga baca uvis. I dok kamenčić leti, morate imati vremena da prstima dodirnete jedan od kamenčića koji leži na stolu. Ako nekoliko kamenčića leži zajedno, možete ih dodirnuti u isto vrijeme i imati vremena uhvatiti kamenčić koji pada. Kamenčići koje igrač dotakne odlažu se sa strane. Zatim drugi sudionik započinje igru.
Verts (opcija)
Razbacano kamenje treba preokrenuti ili pomaknuti s mjesta.
Most
Sudionici u igri postavljaju četiri kamenčića u niz blizu jedan drugome. Peti kamenčić se baca uvis, brzo se uzimaju četiri kamenčića sa stola i hvata se peti.
Iz ruke u ruku (opcija)
Potrebno je uzeti što više kamenčića sa stola i, prije nego što uhvatite bačeni kamenčić, prebaciti ih u drugu ruku.
Grudi
Prvi igrač uzima desna ruka pet kamenčića. Jedan ga baca uvis, a četvorica ga prsima stavljaju na stol i istom rukom hvataju bačeni kamenčić. Zatim ponovno baca kamenčić uvis, brzo uzima četiri kamenčića koji leže na stolu i hvata bačeni. Igra završava kada svi igrači završe figuru.
Na rubu
Prvi igrač rasipa četiri kamenčića na stol, peti ih baca uvis. Prije nego uhvatite bačeni kamenčić, morate imati vremena uzeti jedan kamenčić sa stola i staviti ga na koljena (rub haljine). Igra se nastavlja dok svi igrači ne stave svoje kamenje u krilo.
Preko rijeke (opcija)
Kamenčić se baca ispod lijeve ruke ispružene naprijed.
Razmjena
Igrač razbacuje četiri kamenčića po stolu, a peti baca uvis. Morate brzo uzeti jedan od ležećih kamenčića i imati vremena uhvatiti bačeni. Jedan od dva kamenčića opet se baci uvis, a drugi se brzo stavi na stol; Umjesto toga, morate uzeti sljedeći i uhvatiti bačenog. Igra završava kada igrači razmijene sve kamenčiće.
usamljenik
Sudionik u igri uzima u ruku pet kamenčića. Jedan od njih je bačen uvis, a četiri su rasute po stolu. Hvata bačeni kamenčić i ponovno ga baca uvis. Brzo uzima jedan kamenčić sa stola i hvata bačeni. Igra se ponavlja nekoliko puta dok se ne skupe svi kamenčići sa stola.
Dvojka
Igrač u ruci drži pet kamenčića. Jedan od njih povraća, brzo stavlja dva kamenčića na stol i hvata izbačenog. U ruci su ostala tri kamena. Igrač još jednom baca jedan kamenčić uvis, preostala dva stavlja na stol i hvata onaj koji je bacio. Treći put se kamenčić baca uvis, a vi morate imati vremena da uzmete dva kamenčića sa stola i uhvatite bačeni. Četvrti put kada bacate, morate imati vremena da uzmete preostala dva kamenčića.
Trojke
Prvi igrač u ruci drži pet kamenčića, jedan baca uvis, a četiri stavlja na stol, ali tako da tri leže zajedno, a jedan odvojeno, i hvata bačeni kamenčić. Još jednom baca kamenčić uvis. Prije nego što ga uhvatite, prvo morate uzeti tri kamenčića sa stola. I opet igrač baca kamenčić uvis, brzo uzima preostali kamenčić sa stola i hvata bačeni. Zatim to čine i drugi igrači, natječući se u spretnosti.
Par i nepar
Jedan od igrača uzima šaku kamenčića, baca ih uvis i okrećući ruku dlanom prema dolje hvata kamenčiće. Prekrivajući drugom rukom uhvaćene kamenčiće, pita: “Par ili nepar?” Tko krivo pogodi, plaća kaznu. Onaj koji je dao sve svoje gubitke napušta igru. Na kraju igre igraju se porazi.
Ogrebotine
Za ovu igru potrebno vam je 40 kamenčića. Svi kamenčići osim jednog stavljaju se na kolac (mjesto gdje se igra). Prvi igrač baca jedan kamenčić i, prije nego što ga uhvati, brzo uzima što više kamenčića od konja i hvata bačeni. Uhvativši ga, igrač odlaže sve kamenčiće osim jednog, ponovno baca jedan kamenčić i, dok leti, ponovno uzima kamenčiće od konja.
Ako igrač ne uhvati kamen bačen prema gore, drugi igrač započinje igru. Tko pokupi najviše kamenčića smatra se pobjednikom.
Upute za izvođenje: Možete igrati zajedno ili u maloj grupi. Bolje je uzeti kamenčiće veličine lješnjaka, okruglog ili ovalnog oblika, s glatkom površinom (ugodno ih je uzeti u ruku i lako ih je rasuti po stolu). Možete koristiti žir, a ponekad i novčiće. Ove igre su uzbudljive i korisne, njeguju pažnju, koncentraciju, snalažljivost, razvijaju spretnost ruku i prstiju te preciznu koordinaciju pokreta. Takve igre jačaju kvantitativne vještine djece.
U jednogodišnje dijete morate nastaviti razvijati mnoge fizičke i mentalne vještine, kako biste mogli primijetiti njegove sposobnosti. Stoga je važno ne propustiti trenutak i početi raditi s djetetom na vrijeme. I prva stvar koju svako dijete treba naučiti je igra koja ga uči samostalnosti, pomaže mu da u potpunosti razumije svijet, razvijaju percepciju, mišljenje, pažnju, pamćenje, formiraju vještine kulturnog ponašanja te odgajaju punopravnu i svestranu osobnost.
Naravno, svaka majka voli raditi sa svojim djetetom. Ali većinom se ta nastava odvija u području koje ju najviše zanima. Jedna majka više kipa i crta sa svojom bebom, druga čita. Ali kako se možete pobrinuti da ne propustite nešto važno i posvetiti dužnu pozornost različitim područjima u razvoju vaše bebe? Uostalom, toliko je informacija s kojima treba upoznati vašu bebu i toliko različitih igara...
Da biste to učinili, morate sistematizirati igre prema nekom principu. Na primjer, radnici Dječji vrtić postoji popis osnovnih aktivnosti koje bi trebali provoditi s jednogodišnjom djecom tijekom tjedna: okolni svijet i razvoj govora, razvoj pokreta, rad s građevinskim materijalima i didaktički materijal, glazbena djelatnost.
Naravno, kod kuće je vrlo teško pridržavati se i promatrati tako strog raspored. Stoga vam želimo ponuditi jednostavan plan savjeta za sistematizaciju igara. Uz njegovu pomoć možete, ovisno o svom raspoloženju i želji, odabrati nekoliko igara i aktivnosti za danas, i sljedeći put– odaberite zadatke iz drugih odjeljaka, i tako dan za danom, u vlastitom načinu rada.
Glavne vrste igara koje se koriste s djecom od 1-2 godine
Igre na otvorenom
Sportske igre
Sviranje glazbenih instrumenata, pogađanje zvukova, pjevanje i pjevanje, ples uz glazbu.
Poetske igre (minutci tjelesnog odgoja, igre s prstima, kola, koračnice)
- satovi tjelesnog odgoja “Mali sivi zeko sjedi”, “Medo”, ;
- : “Ovaj prst je majka”, “U redu - u redu”, “Svraka - bjelostrana”,;
- : “Kao na naš imendan”, “Miševi u kolu plešu”, “Napuhni, mjehurić”, “Šetao zeko, hodao, hodao”, “Sijala baka grašak”, koračnice: “Drumom išle velike noge” itd.
Čitanje i razvoj govora
Igre dramatizacije
Senzorne igre s drvenim kuglicama i kockama, piramidama, šalicama, staklenkama, štanglicama, vodom itd.
Igre priča s lutkama i: hranite, oblačite, češljajte kosu, kupajte, stavite u krevet, liječite; igre na temu zapleta: "Trgovina", "Doktor", "Gradilište", "Pranje suđa", "Razgovor na telefonu" itd.
Edukativne igre za razvoj pažnje, pamćenja, razmišljanja
“Uparene slike”, “Tko je što igrao?”, “Podijeli predmete u dvije grupe”, “Pronađi identične predmete”, “Ukloni višak predmeta”,
Savjetovanje za roditelje u vrtiću "Igre za djecu kod kuće"
Jedan od uvjeta normalan razvoj djeteta i njegovo uspješno buduće školovanje u školi je pravilno formiranje govora u predškolska dob. Svaki prekršaj, čak i manji, utječe na ponašanje i aktivnosti djeteta. Potrebno je raditi na razvoju svih vidova govora, rješavanju problema oblikovanja pravilnog izgovora i razvijanju gramatički ispravnog, koherentnog govora.
Igre na putu do vrtića
“Tko je najpažljiviji?”
Možete pozvati svoje dijete da se natječu u pažljivosti. Paralelno je istaknuto ime objekta koji je naišao na putu obilježje ovu stavku. Na primjer: "Vidio sam brdo, visoko je" ili "Vidio sam auto, velik je" itd. Također možete ponuditi sljedeći zadatak: natjecati se s djetetom u odabiru znakova za jedan predmet. Onaj tko imenuje najviše riječi pobjeđuje. Radeći takve vježbe djeca uče slagati pridjeve s imenicama.
"Zabavni račun."
Može se raditi vani, u šetnji s djetetom. Prilikom igranja ove igre ne samo da se učvršćuje ispravna upotreba padežnih oblika imenica, već i sposobnost brojanja. Potrebno je samo imenovati svaki broj prilikom brojanja predmeta: na primjer, jedno stablo, dva stabla, tri stabla itd., te paziti da se padežni nastavci brojeva i imenica jasno izgovaraju.
"Riba, ptica, zvijer."
Kad odrasla osoba kaže „riba“, dijete mora nabrojati vrste riba i obrnuto, ako odrasla osoba nabraja i imenuje npr. smuđa, štuku, šarana, dijete mora brzo navesti generalizirajuću riječ.
“Što (tko) je zeleno (veselo, tužno, brzo...)?”
Na konkretno pitanje poput: "Što je zeleno?" morate dobiti što više različitih odgovora: trava, lišće, krokodil, vrpca itd.
"Pogodi predmet na temelju nekoliko drugih."
Odrasla osoba imenuje nekoliko predmeta, radnji, slika, a dijete pogađa: tata, mama su obitelj, meso, luk su kotleti, kolač, svijeće su praznik itd. Svijet dječje svijesti sastoji se samo od pitanja. Sve ih zanima. Važno je takve situacije iskoristiti za usavršavanje dječjeg govora.
"Dat ću ti riječ."
Odrasla osoba i dijete naizmjence daju jedno drugom riječ, objašnjavajući njezino značenje, dok dijete može nazvati riječ koja mu je poznata, a odrasla osoba može nazvati riječ koja je djetetu nepoznata, a ne samo objasniti značenje te riječi. Ali s njim daju i ponudu. Tijekom takvih vježbi obogaćuje se djetetov rječnik i razvija koherentan govor.
"Ponuda uživo."
Može igrati cijela obitelj. Zajedno se sastavi rečenica od tri ili četiri riječi, ovisno o broju članova obitelji. Svaki igrač dobiva jednu riječ iz rečenice. Na znak, svi moraju stajati u jednom redu i pročitati dobivenu rečenicu. Igra se može igrati nekoliko puta, dok važan uvjet je da svaki put kada igrači moraju stajati u drugom redoslijedu, tada će rečenice zvučati drugačije. Na primjer, zamišljena je rečenica "Plave snježne kapljice procvjetale su u proljeće". Tijekom igre, rečenica može zvučati ovako: "Plave snjegulje procvjetale su u proljeće" ili "Plave snjegulje procvjetale su u proljeće." Svaki put kada dobijete novu rečenicu, morate djetetu dati priliku da je pročita. Ova igra potiče razvoj intonacijske ekspresivnosti govora, a također pomaže u formiranju djetetovog pamćenja i pažnje.
"Unazad".
Odrasli i dijete zajedno pričaju zaplet poznate bajke, priče, počevši od kraja.
"Intelektualni tenis".
Dijete imenuje riječ i brzo dodaje (baca) tenisku lopticu odraslome kako bi on smislio definiciju riječi, npr.: more je plavo; sunce je jarko; kiša - gljiva.
Igre u kuhinji
“Ukusne riječi” (slično igri “Gradovi”).
Svaka sljedeća riječ počinje glasom kojim završava prethodna riječ.
"Liječiti."
Od djeteta se traži da zapamti ukusne riječi za određeni zvuk: A - lubenica, ananas itd.; B - banana, sendvič itd. Riječi redom izgovaraju odrasla osoba i dijete. Važno je da dijete kaže: “Častim te ananasom”, “Častim te narančom” itd. Paralelno s izvršavanjem ovog zadatka dijete vježba pravilnu upotrebu padežni oblici imenica. Da biste ojačali sposobnost usklađivanja imenica s pridjevom, možete pozvati dijete da svojoj riječi doda neki atribut: „Častim te s narančastom narančom” ili broj „Častim te s dvije banane”.
"Zbrka" je igra za učvršćivanje slogovne strukture riječi.
Ponudite da napravite riječ od slogova, na primjer, sa-ko (pletenica), lo-my (sapun). Ako dijete poznaje slova i može čitati slogove, ova igra se može igrati na sljedeći način: slogovi su kaotično ispisani na komadu papira, dijete mora spojiti slogove linijom da bi nastala riječ. Igra potiče razvoj motorike ruku.
"Jedan dva".
Pozovite svoje dijete da postane čarobnjak, pretvori dvije riječi u jednu ili obrnuto, npr. velike oči- velikih očiju, dugačak rep- dugorepi itd.
Kako biste u djetetov govor uveli antonime, možete igrati igru "Naprotiv".
Postavlja se pitanje: "Kakva šuma?" Potrebno je odgovoriti s nekoliko riječi antonima: velika šuma - mala šuma, stara šuma - mlada šuma, zimska šuma - proljetna šuma, ili odrasla osoba imenuje riječ, a dijete odabire antonim za nju.
Razvoj ima veliki utjecaj na dječji govor fine motorike ruku, jer je dokazano da ako razvoj pokreta prstiju odgovara dobnoj normi, onda je i razvoj govora u granicama normale. Kada kod kuće radite vježbe za razvoj motorike ruku, možete koristiti razne dostupne materijale: štipaljke za odjeću, čepove od plastične boce, “suhi bazeni” s graškom, grahom, rižom.
"Igre s štipaljkama."
Razni geometrijske figure od raznobojnog kartona uz pomoć štipaljki pretvaraju se u predmete, siluete životinja, ptica itd. Sve ovisi o mašti igrača. Na primjer, oval se može pretvoriti u ribu pričvršćivanjem peraja s štipaljki na ježa, štipaljke će igrati ulogu igala. Možete organizirati zabavnu igru-natjecanje između članova obitelji. Tko može brže ukloniti štipaljke iz odjeće?
"Suhi bazen".
Na dno posude s grahom (riža, proso i sl.) sakrijte igračke od kinder iznenađenja. Tko će ih brže dobiti?
"Modeliranje od tijesta."
Kada pripremate pečenje, dajte djetetu komad tijesta i pozovite ga da napravi bilo koji oblik.
Uz pomoć takvih igara potiče se djelovanje govornih zona moždane kore, što pozitivno utječe na dječji govor.
Razvoj djetetovog govora izravno je povezan s razvojem opće motorike kod djece. Zato motorna aktivnost Djetetu također treba posvetiti puno pažnje, igrati se s njim kako bi se razvila koordinacija pokreta i prostorna orijentacija. Raspon igara i vježbe igre doprinos rješavanju ovih problema je vrlo velik.
"Slick Zeko"
Pozovite dijete da skače na dvije noge dok se kreće naprijed.
"Srušite iglu" (bilo koji predmet - kutija, boca).
Morate srušiti keglju kotrljajući lopticu prema naprijed.
“Prođi dalje, ne diraj me.”
Hodanje na prstima između predmeta postavljenih na udaljenosti od četrdeset centimetara jedan od drugog. Udaljenost se može smanjiti ili povećati, ovisno o djetetovim mogućnostima.
Svaka minuta komunikacije s djetetom može se pretvoriti u uzbudljivu igru koja će pridonijeti ne samo razvoju dječjeg govora, već i formiranju djetetove osobnosti, njegovih moralnih i voljnih kvaliteta, a također će postati svojevrsni most od svijet djece u svijet odraslih.
Najvažnija stvar koju dijete treba je ljubav i međusobno razumijevanje. U moderno doba visoke tehnologije ljudima stvarno nedostaje žive, odmjerene komunikacije. Stoga je vrlo važno komunicirati s djecom; takva interakcija je učinkovita tijekom igre. Zamislimo da je vrijeme prilagodilo vaš dnevni raspored, a vi ste ostali sami s bebom. Ideje za igre mogu vam dobro doći ako organizirate dječja zabava ili večer.
Zajedničke aktivnosti s djecom bolji su način provođenja vremena
Ideje za zajedničke aktivnosti potrebno je zabilježiti, iz nekog razloga, u najnužnijem trenutku, sve ideje ne padaju na pamet, a djeca nisu navikla dugo čekati i pripremati se za igru.
Igre za najmlađe
Zabava za stariju djecu
Vrlo zanimljiva opcija za djecu igre uloga, gdje se možete međusobno zabaviti mijenjajući uloge s djecom, igrajući se u školi, bolnici, veterinarskoj ambulanti, ateljeu, trgovini. Inventar se uvijek može naći u kućanstvu. Uz takvu zabavu igre prolaze lako, prirodno, dugo.
Zajednički obrt
Ako imate vještine izrade rukotvorina, vi i vaša djeca možete napraviti pravo lutkarsko kazalište ili lutku sa zglobovima; za izradu će vam trebati najjednostavniji dostupni materijali; takva se igračka može lako transformirati i razviti. Ako se sutradan vrijeme nije promijenilo, znate kako zabaviti svoju bebu.
Rukotvorine od tjestenine i žitarica - organizirajte natjecanje tko će smisliti najbolju ideju Ako imate puno kartonske kutije, onda možete početi projektirati kuću. Bit će zanimljivo i djevojčicama i dječacima. Kreativna misao nema granica; možete izgraditi vlastitu višekatnicu, razviti raspored prostorija i interijera. Ako vam je nakon renoviranja ostalo građevinskog materijala, bilo bi lijepo da im nađete namjenu, pogotovo jer vam ih neće trebati puno za opremanje kućice za igračke.
Ova aktivnost je vrlo zanimljiva, možete oblijepiti zidove tapetama, crtati slike, šivati zavjese, izrađivati male lutke.
Vodene aktivnosti
Ako nemate rasvjetu, možete pokušati napraviti originalnu svijeću pomoću kartona i svjetiljke. Napravite cilindar od kartona i nanesite uzorak na bočnu površinu pomoću bušilice ili igle. Na zidovima stana mogu zasjati različite slike. U takvom okruženju možete pokušati organizirati kazalište sjena; djeca su uvijek vrlo fascinirana njime.
Domaća hranilica iz boce bit će izvor ponosa
Ako vaše dijete voli životinje i ptice, onda možete pokušati s njim napraviti hranilicu za ptice. Preporučljivo je da tata sudjeluje u tome. Takva kućica može se objesiti u dvorištu ili parku, svaki put kada hodate možete sipati sjemenke i krušne mrvice u hranilicu. Tako ćete kod djeteta razviti osjećaj suosjećanja.
Ako ste u kuhinji, možete napraviti slike i obrte od žitarica i tjestenine. Za kreativnost će vam trebati ploča sa slojem plastelina; na njoj možete prikazati radnju bajke ili priče koju ste izmislili. Od tjestenine možete napraviti set perli i narukvicu. Ako imate boje za hranu ili boje pri ruci, obojite svoje rukotvorine različite boje. Klinac će biti oduševljen, ovako je organizirana cijela izložba.
Ako imate balkon, možete organizirati lansiranje mjehurići od sapunice. Ova aktivnost oduševljava ne samo djecu, već i odrasle. Samo pokušajte držati vjetar podalje od balkona susjeda. Nitko ne želi čistiti mrlje od sapuna sa stakla.
Zanati od leda vrlo su jednostavni za izradu Zanimljiv smjer kreativnosti je rad na ledu. Dovoljno je prikupiti cvjetnice i zelene biljke na ulici, formirati sastav, dodati vodu, za bogata boja dodajte malo bojanje hrane. Naravno, takav rad ima ograničen vijek trajanja, ali možete fotografirati letjelicu za uspomenu.
Vodu možete zamrznuti u hladnjaku baloni s dodatkom prehrambenih boja. Nakon što se smjesa zamrzne, jednostavno izrežite kuglice. Kao rezultat, dobivate raznobojne ledene kuglice.
Napravite s djetetom pahuljice za božićno drvce Izbliza novogodišnji praznici možete ukrasiti svoj stan, napraviti pahuljice i lampione. Zimsko vrijeme nas često ne usrećuje uvijek, stoga je vrijeme da počnemo stvarati udobnost uoči novogodišnjih praznika. Možete pronaći mnoge upute za izradu rukotvorina. Vrlo je ugodno za dijete vidjeti plodove svoje kreativnosti kod kuće.
Dajte djetetu povećalo – ono će samo pronaći nešto za sebe Ako ste zainteresirani za jogu, možete voditi satove s djetetom kod kuće; takve vježbe neće uzrokovati neugodnosti vašim susjedima, ali ćete biti zauzeti fizičkom aktivnošću. Na internetu i putem dječjih kanala možete pronaći cijeli tečaj tečajeva za djecu. Postat ćete prekrasan primjer za svoje dijete.
Ako znaš igrati glazbeni instrument, onda je vrijeme da ovo naučite svoje dijete. Možda prvi zvukovi kod kuće neće biti osobito melodični, ali primjer lijepe igre probudit će djetetovo zanimanje. Klinac će vas zamoliti da ga upišete u glazbenu školu.
Društvene igre izvrstan su način za provođenje vremena Svoje dijete možete zabaviti kod kuće društvene igre, intelektualni razvoj uvijek visoko cijenjen. Koristeći svoju igru kao primjer, naučit ćete svoje dijete trikovima dok se igra s vršnjacima, što će povećati šanse za uspjeh.
