Būtinos konsultanto savybės:
* Gebėjimas subtiliai vadovauti vaikų grupei kasdieniame gyvenime, kelyje, sportuojant. Gebėjimas ir NORAS jautriai, kruopščiai ir kantriai spręsti vaikų problemas.
* Asmeninė sėkmė vaikams siūlomoje veikloje arba nepalaužiamas tikėjimas savo sėkme.
* Universalus suprantamumas. Tai gebėjimas veikti operatyviai, aktyviai ir efektyviai atsižvelgiant į vaikų interesus bet kurioje situacijoje.
* Kantrybė, kantrybė ir dar kartą kantrybė yra pagrindinė bet kurio mokytojo savybė. Išlikite ramūs, subalansuoti, linksmi bet kokioje situacijoje, be galo mylėkite vaikus net tada, kai jie to visiškai nenusipelnė.
* Pasitikėjimas savimi, išradingumas. Gebėjimas greitai rasti išeitį iš bet kokios sudėtingos situacijos.
* Gamtos ryškumas. Padeda įgyti vaikų pagarbą.
* Nebūk vaikas. Psichologai išskiria kelias žmogaus aš būsenas: Vaiką, Suaugusįjį, Tėvą. Trumpai tariant: suaugęs žmogus mąsto protingai ir blaiviai, galintis paaukoti savo smulkmenišką džiaugsmą vardan bendrojo gėrio. Vaikas yra kaprizingas, savanaudis ir galvoja tik apie savo džiaugsmą. Dažnai pasitaiko, kad nepatyrę konsultantai į stovyklą išvažiuoja turėdami vaikiškų paskatų. Turite padaryti viską, kad džiugintumėte vaikus, ir per tai gausite savo jūrą teigiamų emocijų. Tuo pačiu metu konsultantas turi būti vaikas, kalbant apie aktyvumą, vaizduotę ir gebėjimą suprasti vaikus. Patarėjas – vaikystės riteris, kuris jam tarnauja, bet į jį nepatenka.
Taigi konsultantui reikia:
* Nustatykite discipliną. Drausmė būryje būtina, nes be jos neįmanoma atlikti likusio darbo. Be to, vaikai turi laikytis visų režimo reikalavimų – toks yra stovyklos reikalavimas ir konsultantas tai stebi. Pirmojo būrio susirinkimo metu paaiškinkite vaikams, kad drausmės laikymasis leis jiems tikrai įdomiai praleisti atostogas, o nesilaikant jų gyvenimas stovykloje pavirs pragaru.
* Ugdykite savo vaikus kūrybiškai. Atskleiskite jų sugebėjimus ir suteikite kūrybos džiaugsmą.
* Suburkite būrį. Konsultantui svarbu minią vaikų paversti būriu. Būrys – tai žmonės, kuriuos vienija būrio dvasia, bendruomeniškumo jausmas.
* Tapk vyresniuoju vaikų draugu. Konsultantui labai svarbus bendravimas su vaikais. Nepraleiskite progos nuoširdžiai pasikalbėti su vaiku. Vaikai turėtų jausti, kad turi vyresnį bendražygį, į kurį visada galėtų kreiptis patarimo ir paramos.
Patarėjo įvaizdis
Norėdami uždegti savo vaikinus, jūs patys turite degti, švytėti ir tiesiog mylėti savo darbą!
Konsultanto įvaizdžio elementai:
Bendras elgesio stilius- sukurkite išmintingo ir visagalio įspūdį: turite žinoti išeitį iš bet kokios situacijos arba bent apsimesti, kad galite viską (jūra iki kelių, kalnai iki pečių). Reikia pasiekti pagarbą sau kaip seniūnui, bet vyresniam ne tik amžiumi, bet ir moraline jėga.
Jūs negalite eiti per toli ir sukurti totalitarinį režimą būryje. Pasirinkimas „Aš čia stipriausias ir protingiausias“ nepavyksta pirmą kartą, kai praleidžiate.
Svarbu nepasiduoti pagundai eiti lengvesniu keliu – sukurti „pigų autoritetą“. Tai yra, nereikėtų leisti pažįstamo požiūrio ir leisti viską draugiškai pritariant vaikams. Toks autoritetas „sprogs“ per labai trumpą laiką. Jūs nemėgausitės pagarbos ir bet kuriuo metu sunki situacija tavo žodis nebus suvokiamas kaip lemiamas.
Išvaizda
Konsultantas visada turi būti tvarkingas ir tvarkingas. Vaikai, ypač vyresni, žiūri išvaizda konsultantai, ypač per pirmąsias tris dienas, kai jie atidžiau pažiūri. Juk nėra pabėgimo: tave pasitinka tavo drabužiai. Jokiomis aplinkybėmis nepiktnaudžiaukite savo taip mylimais išblukusiais marškinėliais. Tačiau nereikia pulti į kraštutinumus – į vakarine suknele kovok su dešimties metų berniukais arba demonstruok savo individualumą su siaubingai stilinga hipių apranga. Bet jūs tiesiog turite pasirūpinti savimi!
Kitas svarbus atributas – kaklaraištis. Vaikai tai vertina kaip garbės ženklą už „paslaptingą“ patarėjų vienybę.
Konsultantas turėtų būti įdomus žmogus ir atrodyti įdomiai. Kiekvienai pamainai pasiimkite keletą funkcijų, kurios padės išsiskirti atskirai.
Pasitikėjimas
Visada privalote pasitikėti savimi, susikurkite patirties turinčio konsultanto įvaizdį, net jei esate pradedantysis.
Veiksmų planas
Pradedantis konsultantas turi turėti aiškų veiksmų planą. Kas valandą, kas minutę, kūrybiškas ir lankstus, ne vadove, o galvoje. Planas, kuris supažindins jus su vaikinais kaip pasitikintį specialistą ir nepakeičiamą draugą. Patartina, kad būrys aiškiai suprastų, KO tiksliai iš jų bus reikalaujama ir KAS bus pasiūlyta.
Patarėjas pirmiausia turi demonstruoti minties aiškumą, aštrų stilių ir širdies pastovumą. Juk patarėjas yra lyderis. O tie, kurie jį seka, turi pasitikėti savo vadovu, jį suprasti ir gerbti. Žmonės teikia pirmenybę žmonėms ir idėjoms, kurias jie gali suprasti. Būkite atviri ir nebijokite klaidų, tada tapsite geriausiu patarėju.
Kiekvienas, kuris bent kartą gyvenime buvo vaikų sveikatingumo stovykloje (vaikystėje ar konsultantas) arba išsiuntė ten savo vaiką vasarai, žino, kaip svarbu, kad padalinyje dirbtų geras konsultantas. Tikriausiai kiekvieno, net ir nuostabiausio patarėjo darbe galima rasti klaidų, trūkumų, trūkumų ar trūkumų. Neįmanoma aprėpti begalybės: kažkas tikrai iškris iš akių. Todėl kartais vaikai, tėvai ir stovyklos administracija skundžiasi: „Kur rasti idealų patarėją, žmogų, kuris viską gali, viską gali?
Pabandykime kartu išsiaiškinti, kas yra idealus patarėjas, ką jis turėtų sugebėti, kokių charakterio savybių, kokių specialių žinių. Juk jis gyvena su vaikinais, aprūpindamas juos (materialiai ir dvasiškai) viskuo, ko reikia 24 valandas per parą, 21 dieną per pamainą...
Visų pirma, idealus patarėjas turi mylėti vaikus. Be to jums net nereikės eiti į stovyklą.
Idealus patarėjas turėtų būti jaunas. Man kartais teko susidurti su tėvais, kurie į jaunus konsultantus žiūrėjo itin nepasitikėdami: sako, jie patys dar vaikai, kaip jiems patikėti savo vaiką ir net tiek ilgam?! Žinoma, visko gali nutikti. Bet jei nusipirkote bilietą į gerą, patikrintą stovyklą, nerimauti neverta. Tokiose stovyklose nesvarbu, kas dirbs – konsultantai atrenkami, apmokomi, ruošiami ir instruktuojami. Ir tada jie vėl jį atima. Juk matai, jauna mergina ar jaunas vaikinas daug daugiau entuziazmo, aktyvumo ir energijos nei patyręs, bet vyresnis žmogus. Tačiau vaikui ir net paaugliui neįdomu tiesiog laikytis dienos režimo. Jis nori groti, dalyvauti stovyklos koncertuose ir konkursuose, nuolat kažkuo užsiėmęs.
Idealus konsultantas turėtų suprasti šiuolaikinę muziką, žinoti filmus (naujus ir senus, bet gerus), kompiuterinius žaidimus, žinoti pasaulio naujienas ir sporto įvykius, kad galėtų pasikalbėti su vaiku apie tai, kas jį domina, pasakyti ką nors naujo ir įdomaus. Bet tuo pačiu, žinoma, jis turi išlikti mokytoju, visą informaciją perduodančiu per vidinį filtrą. Žinoma, jis turi sugebėti greitai rasti atsakymą į bet kurį vaiko užduodamą klausimą.
Idealus konsultantas turėtų gerai išmanyti psichologiją ir būti pastabus, kad išvengtų konfliktų tarp vaikų ir padėtų kiekvienam vaikui pasijusti būrio nariu. Jis turi mokėti nusistatyti taip, kad iškilus bet kokiam klausimui ar problemai vaikai kreiptųsi į jį pagalbos ir palaikymo.
Idealus konsultantas turėtų būti reiklus (tai sako patys vaikai!), bet visada teisingas. Kai vaikai aiškiai žino, ko nori ir kokios bus taisyklių pažeidimo pasekmės, jiems lengviau įvykdyti šias taisykles ir reikalavimus. Patarėjas turėtų turėti gana garsų balsą, kurio niekada neturėtų kelti vaikams.
Ir, žinoma, jis neturėtų turėti žalingų įpročių. Nes asmeninis pavyzdys vaikams reiškia labai daug. Be to, idealus konsultantas mėgsta sceną ir moka būti scenoje: dainuoti, šokti, dalyvauti sketuose ar žaisti žaidimus su publika. Vaikams patinka, kai jų patarėjas yra dėmesio centre.
Ir galiausiai: idealus patarėjas išlieka optimistas bet kurioje situacijoje.
Apskritai konsultanto profesija suponuoja, kad tuo pačiu metu esate ir mokytojas, ir psichologas, ir gydytojas, ir siuvėjas, ir šokėjas, ir dainininkas, ir menininkas, ir sportininkas (ir tuo pačiu metu užsiimate visomis sporto šakomis). , ir dar daug daugiau... Taigi, jei norite tapti idealiu konsultantu – prisiminkite viską, ką girdite, išmokite viską, ko dar nežinote, ir nuolat sugalvokite vaikams ką nors naujo!
Gero patarėjo savybės
Vidutinis vadovas aiškina.
Gerai – paaiškina.
Išskirtiniai – pasirodymai.
Puiku įkvepia.
W. Wardas
Taigi, kokias savybes turėtų turėti konsultantas?
1. Drausmė ir atsakomybė.
2. Efektyvumas ir organizuotumas, sunkus darbas.
3. Taktiškumas, mandagumas, bendravimo kultūra.
4. Gebėjimas elgtis visuomenėje.
5. Tvarkingumas, švara, higienos įgūdžiai.
6. Sveikata, aktyvaus gyvenimo būdo įprotis.
7. Gebėjimas organizuoti ir leisti laisvalaikį, nušviesti, sužavėti.
8. Įvairesnis švietimas.
9. Teisės normų, įstatymų, kitų žmonių teisių ir laisvių išmanymas.
10. Sąžiningumas, tiesumas, jautrumas, gailestingumas, lankstumas.
11. Praktinės psichologijos ir etikos žinios.
12. Gebėjimas auklėti vaikus ir parodyti rūpestingumą.
13. Pagarba stovyklos administracijai ir personalui.
14. Kūrybiškas požiūris į veiklą stovykloje.
15. Atkaklumas, noras greitai ir kokybiškai vykdyti administracijos nurodymus.
16. Profesinis pasididžiavimas, pagarba meistriškumui.
17. Sąmoningumas, mandagumas, tikslumas.
18. Emocinis stabilumas.
19. Estetinis požiūris į veiklą stovykloje.
20. Komandinė dvasia, palaikymas būriui varžybose.
21. Iniciatyvumas, savarankiškumas.
22. Demokratijos principų laikymasis.
23. Pagarba skirtingoms tautybėms, teisingas ir vienodas požiūris į visus būrio narius.
24. Įžvalga, gebėjimas numatyti ir užkirsti kelią konfliktui.
Yra keletas neišsakytų taisyklių, kurios padės išvengti nemalonių netikėtumų bendraujant su vaikais:
1. Paprašykite pionierių kreiptis į jus vardu ir pavarde. Tai sukurs aiškią komandų grandinę.
2. Neužmegzkite pažįstamų santykių su pionieriais, net jei jie jums tikrai patinka ir atrodo kaip šeima.
4. Nebūk su jais nuoširdus.
5. Niekada nežaiskite mėgstamiausių.
6. Nesiginčykite su savo patarėju vaikų akivaizdoje.
7. Nepasakokite vaikams apie ginčus tarp konsultantų.
Atsipalaidavę stovykloje vaikai neprisimena, ką jiems sakė konsultantė. Jie prisimena tik jo požiūrį į juos, rūpestį jais, asmeninį pavyzdį. Įspūdį palieka ne patarėjo žodžiai, o jo veiksmai. Vaikai prisimins emocinius išgyvenimus, konsultanto palaikymą, kaip jie buvo įsišakniję. Prisimins vienybę ir draugystę, vienbalsiai skambėjusias giesmes, šūkį, prisimins kūrybinę šventės dalį. Konsultantas turi padėti vaikams atrasti save kokioje nors veikloje stovykloje, išreikšti save, labiau pasitikėti savo jėgomis, pasitikėti savimi.
Vaikai jaučia pagarbą ir rūpestį arba jų trūkumą. Ar jie nori vėl atvykti į stovyklą, ar ne, priklauso nuo konsultanto ir asmeninių santykių.
Nusikaltimas ir bausmė
Šiuo subtiliu klausimu turite atsiminti, kad didžiausia vertybė jūsų darbe yra vaiko asmenybė. Ne komanda, ne renginys, ne savo gerovė, o originalus vaikas su visais prieštaringais norais, su visais savo įpročiais, manieromis ir keistenybėmis.
Ir todėl jūs neturite teisės bausti vaiko:
Nes jis nepanašus į kitus;
Nes jis nenori daryti to, ką daro visi;
Nes jo požiūris skiriasi nuo jūsų.
Stovyklos praktikos kalba tai reiškia:
jei vaikas nevalgo manų košės;
jei jis rengiasi penkis kartus lėčiau nei kiti vaikai;
jei jis nesupranta, kodėl jis turėtų miegoti po pietų;
jei jis naktį sušlapina lovą;
jei nenori dalyvauti renkant vaistažoles, negali būti baudžiamas!
Galite įtikinti ir paaiškinti, padėti ir mokyti, bet negalite bausti.
Be to, jūs neturite teisės į bausmę tais atvejais, kai jūs pats nedarote to, ko reikalaujama iš vaiko. Tai tiesiog nesąžininga: reikalauti švaros ir tvarkos pastate, jei jūsų asmeniniuose namuose situacija yra kaip ugningo revoliucionieriaus kambaryje po kratos.
Tuo pačiu ne vienas, net ir humanistiškiausias mokymas visiškai ir amžinai neigia bausmę. Nes bet kurioje humanistinėje pedagogikoje, be aukščiausios vertybės – vaiko asmenybės, yra dar viena aukščiausia vertybė – kito vaiko asmenybė. O kadangi „vieno laisvė baigiasi ten, kur prasideda kito laisvė“, tai visi vaikų veiksmai, kurie žemina kitus vaikus, kėsinasi į kitų vaikų turtą ar kelia grėsmę kitų vaikų sveikatai, gali būti smerkiami ir gali būti baudžiami. juos. Bet!
Ne per pirmąsias penkias minutes po „neteisėtų“ veiksmų!
Pabandžius suprasti veiksmo motyvus!
Su sąlyga, kad kaltininkui bus paaiškinta jo neteisybės priežastis!
Tik ramiu, nesudirgusiu, netrikdomu balsu!
Šiuo atveju nuobauda negali būti taikoma, jei vaikas suprato, pripažino savo kaltę ir gailisi dėl to, kas įvyko. Tokiu atveju bausmės vykdymas gali būti atidėtas.
Kalbant apie bausmes už jūsų nustatytų draudimų pažeidimą, pirmiausia pasižiūrėkite, kiek šie draudimai yra pagrįsti. Ir suskaičiuok, kiek jų yra. Iš tikrųjų galima įgyvendinti ne daugiau kaip penkis draudimus. Tai turėtų apimti viską, kas gali kelti grėsmę vaiko sveikatai ir gyvybei. O visa kita, ko gero, reikėtų atsisakyti.
KAIP niekada neturėtumėte bausti vaikų:
negalima bausti maistu;
užpuolimas.
KAIP nepageidautina bausti vaikus:
sportas (išimtis rytinės mankštos metu ir atsižvelgiant į baudžiamojo asmens sveikatą). Bet būk atsargus! Į stovyklą dažnai eina fiziškai nusilpę vaikai, kuriems taikoma medicininė atleidimas nuo kūno kultūros, ir jūs galite kelti pavojų vaiko sveikatai;
darbas (išskyrus suaugusius idiotus ir darbą, atitinkantį baudžiamojo asmens sveikatą ir laikantis sanitarinių normų vaikų kaime (t. y. negalima priversti valyti tualeto). Vaikų baudimas darbu gali ugdyti juose stereotipą, kad darbas yra bausmė, vaikai turėtų elgtis priešingai “ pristatydami darbą kaip žaidimą;
miegoti (t. y. atimti iš jų miego);
maudymas (vaikai stovykloje maudomi dėl sveikatos; alternatyviai galite priversti vaiką maudytis šalia kranto toliau nuo kitų), taip pat atimti bet kokias kitas pagal režimą jiems priklausančias pašalpas;
Negalite bausti taip, kad galėtumėte vaikui sukelti psichologinę traumą.
KAIP galite (kraštutiniu atveju) nubausti vaikus:
miegoti (vaikus galite paguldyti anksti arba tiesiog paguldyti, pavyzdžiui, per Ramios valandos suaugusiems vaikams);
praleisdamas įvykį (pavyzdžiui, neįleisdamas į diskoteką ar renginį, į kurį nori eiti baudžiamasis asmuo, tačiau čia reikia būti tikram, o būtent, reikia asmeniškai kontroliuoti baudžiamąjį), kad vaikas nėra paliktas savieigai, o, pavyzdžiui, yra savo kambaryje ir niekur neišeina);
geriausias draugas patarėjas (taikoma tik vyresniųjų skyrių vaikams);
reikalauja didelių konsultanto įgūdžių ir jėgos, kad „geriausias draugas“ būtų šalia savęs; ką tai reiškia - baudžiamasis visada ir visur turi sekti lyderį ir nepalikti jo nė minutei - jei vadovas nuėjo į tualetą, jis laukia po durimis, jei vadovas įėjo į vadovo kambarį, asmuo yra nubausti laukimai po durimis su knyga;
lyderio meilės atėmimas, t.y. Galite įžeisti vaiką, sąmoningai nekreipti į jį dėmesio ir su juo nekalbėti. Bet šiuo atveju reikia atsižvelgti į tai, kad vaikai neturėtų taip įsižeisti pamainos pradžioje, kai vaikai dar nėra labai pripratę prie konsultanto, taip pat piktnaudžiauti šia bausmės rūšimi;
vaiko elgesio aptarimas viso būrio susirinkime. Tuo pačiu, kad tame pačiame susirinkime nenukreiptumėte būrio prieš patarėją, kai kuriuos vaikus turėtumėte pagirti už gerą elgesį ir pasakyti, kad jiems reikia sekti pavyzdžiu;
parašyti vyresniajam patarėjui ar stovyklos direktoriui adresuotą aiškinamąjį raštą apie jo padarytą veiką, nurodant priežastį, paskatinusią imtis šių veiksmų. Natūralu, kad režisieriui jų niekas neduoda. Taip vaikas suvokia, ką padarė ir kodėl klydo; pakvieskite savo vaiką į vadovo planavimo susitikimą arba į individualus pokalbis
su vyresniuoju patarėju, stovyklos direktoriumi ar policijos pareigūnu;
bausmę pakeisti kita įtaka, atitinkančia vaiko amžių, lytį, „nusikaltimą“ ir interesus. Pavyzdžiui, varginanti paskaita apie vidaus degimo variklio konstrukciją 15 metų mergaitei 20 minučių;
pramoginis skaitymas. Brolių Strugatskių pasaulinės fantastikos studija 9–10 metų vaikams;
grasinimas nuvežti vaiką į medicinos centrą nepriekaištingai veikia 6-11 metų vaikus, jei pasakysi, kad jie ten taip darys...;
pasidaryti gyvatę iš saldainių popierėlių ar bet kokią kitą veiklą, kuri gana ilgai reikalauja vaiko dėmesio;
parašyti esė, pavyzdžiui, tema „Kodėl grindims puošti buvo naudojamos rudos plytelės“; geras poelgis. Pavyzdžiui, pasiruošti pramoginė programa
parašykite laišką mamai, tėčiui, seneliams apie savo elgesį. Ir net atsisėsk šalia, pasakyk, ką jis pamiršo, ir komentuok sarkastiškai!
kompetentingai ir kultūringai bendrauti. Vaiko, kuris vartoja necenzūrinius žodžius, prašoma parašyti laišką mamai, naudojant visą necenzūrinę kalbą, kurią girdėjote iš jo;
rankų plovimas. Puiki bausmė už kavinę. Pasirodo, rankų plovimas 20 minučių vaiką veikia raminančiai.
Bendrosios taisyklės:
pamainos pradžioje būtina nusistatyti aiškias drausmės ribas ir jų neperžengti viso buvimo stovykloje metu;
bausmė neturi pakenkti sveikatai – nei fizinei, nei psichinei;
bausmė turi būti be pažeminimo.
Bausmės vaikas neturėtų suvokti kaip jūsų stiprybės triumfo prieš jo silpnumą. Vertinti reikia ne vaiko asmenybę, o jo atliktą veiksmą;
vaikas turi suvokti bausmės teisingumą. Jei vaikas manys, kad esate nesąžininga, bausmė turės tik priešingą poveikį;
nubaustas – atleistas. Puslapis atverčiamas.
Nė žodžio apie senas nuodėmes;
jei kyla abejonių „bausti ar nebausti“, nebausti;
bausmė nėra meilės sąskaita. Kad ir kas atsitiktų, neatimkite iš vaiko pelnytų pagyrimų ir apdovanojimų, niekada neatimkite to, kas buvo suteikta;
Jūs negalite bausti: už tai, kad vaikas skiriasi nuo kitų; nes jo požiūris skiriasi nuo jūsų;
bausmė turi atitikti padarytą nusikaltimą;
Jūs negalite savo vaikui grasinti bausme, kurios negalite taikyti;
Jūs negalite vaikui skirti bausmės, kurios jis negali įvykdyti;
jei vaikas nereagavo į įspėjimą dėl bausmės, tada jis turi būti nubaustas taip, kaip buvo žadėtas, ir tuo pačiu stebėti bausmės vykdymą;
rinkdamiesi bausmę vaikui galite atsižvelgti į jo interesus ir vertybes;
už vieną nusikaltimą baudžiama vieną kartą;
Atleisti vaikui ar pakeisti bausmę gali tik jį nubaudęs patarėjas;
Iš viso nėra prasmės bausti mažus vaikus, jiems tiesiog reikia viską paaiškinti;
suaugusiems vaikams gali būti suteikta galimybė patiems pasirinkti bausmę (preliminariai „išpūsti“, perdėti savo veiksmus);
jei vaikas skundžiasi tėvams, tuomet reikia paaiškinti bausmės motyvą, papasakoti visą situaciją ir „baustojo“ vaidmenį joje;
Bet apskritai taip bausti nėra gerai, reikia pasistengti, kad tavo grasinimų šia bausme nereikėtų vykdyti, o jei jau reikia, tai reikia subtiliai sušvelninti, paaiškinant vaikas, kad jei jis geranoriškai tarnaus (nevengs jo ir verkšlens) bus per valandą nuobauda, bus paleistas.
BLOKO DARBO PROGRAMA
„Sukurta“ ____________
SPO "BEMS" vadas
A.A. Krasnoborodko
"SUTINKA"
socialinis mokytojas, SPO "BEMS" vadovas
________________
L.S. Sekretova
Essentuki, 2012 m.
Aiškinamasis raštas.
Kontrolės forma yra testas.
Tikslas:
Užduotys:
Žinokite:
Gebėti:
Nuosavas:
Teminis planas.
1. Kas yra konsultantas?
11. Kas yra konsultantas?
15. Patarėjo įsakymai.
Literatūra.
1 paskaita.
Patarėjas – skamba išdidžiai.
IR PATARĖJAS JAI IŠTIKIMAS IKI PABAIGO!
Ką reiškia žodis „patarėjas“?
Draugiškas.
Dėmesingas ir taktiškas.
Reiklus.
Sąžininga.
Nuoširdus ir sąžiningas.
Linksmas ir linksmas.
Kantri ir santūri.
Talentingas.
Atsakingas.
Kreipkitės į patarėją.
Jūs esate vienintelis, nepakeičiamas lyderis, o būrys negali egzistuoti be jūsų. Dešimtys vaikų laukia susitikimo su jumis. Atėjo vasara, jie sutiko tave, o pasaulis nušvito gėrio ir džiaugsmo šviesa. Mylėti vaikus nėra sunku. Taigi atsiverkite, pažiūrėkite į akis tiems, kurie stovi prieš jus. Radote tai, ko ieškojote, o žodžiai ir toliau praranda prasmę!…
ATMINKITE, PATARĖJAME, JŪS ATSAKINGI UŽ VISKĄ IR VISUS!!!
2 paskaita.
Nuo ištakų iki šių dienų.
Įvadas.
Studentų metai – tai augimo ir apsisprendimo, profesinių žinių įgijimo, gyvenimo kelio pasirinkimo metas. Tačiau dėl išsilavinimo jaunuolis gebantis ugdytis, lavintis, turintis aiškią pilietinę poziciją, gebantis ugdymo procesas aiškiai nepakanka. Būtinas aktyvus praktinis studentiško jaunimo dalyvavimas įvairiose socialiai reikšmingose ir visuomenei naudingose veiklose.
Viena iš tokių formų yra studentų mokymo komandos. Jų prototipas buvo palydovinių stovyklų, skirtų kaimo darbininkų vaikams pagal įvairaus tipo ir visų pirma statybinių būrių, lyderių grupės. Palydovinės stovyklos buvo sukurtos dviejų tipų: specializuotos (kultūrinės ir masinės, karinės-patriotinės, sporto, edukacinės, darbo) ir kompleksinės. Studentai, norintys dirbti konsultantais šiose stovyklose, gavo išankstinį profesinį mokymą. Jau aštuntajame dešimtmetyje buvo kelios dešimtys tūkstančių palydovinių stovyklų.
Visuotinai pripažįstama, kad pedagoginių kolektyvų judėjimo istorija prasideda 1971 m., kai buvo pavadinta pirmoji Maskvos valstybinio pedagoginio instituto eksperimentinė studentų pedagoginė komanda. V.I. Leninas, kuris pradėjo dirbti klube savo gyvenamojoje vietoje Maskvos Lužnikų mikrorajone, ir Čeliabinsko valstybinio pedagoginio universiteto „Luch“ dėstytojų komanda. Iniciatyvą palaikė studentai iš Volgogrado, Kazanės, Baku, Gorkio ir kitų miestų. O aštuntojo dešimtmečio viduryje pedagoginių būrių judėjime jau dalyvavo daugiau nei 60 000 studentų.
BLOKO DARBO PROGRAMA
„Studentų mokymo komandų istorija ir raida“
„Sukurta“ ____________
SPO "BEMS" vadas
A.A. Krasnoborodko
"SUTINKA"
socialinis mokytojas, SPO "BEMS" vadovas
________________
L.S. Sekretova
Essentuki, 2012 m.
Aiškinamasis raštas.
Programą sudaro 2 valandos (2 paskaitos). Pagrindinės edukacinės ir kolektyvinės veiklos formos: paskaitos-diskusijos, paskaitos-pokalbiai.
Kontrolės forma yra testas.
Mokymo programą sudaro teoriniai ir praktiniai užsiėmimai. Mokymų kursas skirtas paruošti konsultantus mokymo praktikai laikinoje vaikų grupėje.
Mokymo kurse naudojamos tradicinės mokymo formos: paskaita, praktinė mankšta, taip pat aktyvaus mokymosi formos, leidžiančios studentams „pasinerti“ į DOL aplinką. Studijuojant šį bloką, vystosi motyvacija profesinei veiklai.
Tikslas: formuoti žinias apie konsultanto asmenybę ir mokymo komandų ugdymą.
Užduotys:
· konsultanto asmenybės idėjos formavimas;
· pirminių idėjų apie turinį formavimas pedagoginė veikla DOL;
· supažindinimas su pagrindiniais mokytojų komandų kūrimosi laikotarpiais;
· noro ir gebėjimo užsiimti mokymo veikla formavimas.
Studijuodami šį bloką studentai turėtų:
Žinokite:
· pagrindinės konsultantų funkcijos, jų vieta holistiniame pedagoginiame procese;
· pagrindiniai mokytojų komandų kūrimosi laikotarpiai;
· savybės, kurias turėtų turėti konsultantas.
Gebėti:
· įsisavinti mokymo veiklos organizavimo stebėsenos metodiką;
· organizaciniu laikotarpiu organizuoti ir vesti žaidimus.
Nuosavas:
· teorinės ir praktinės žinios apie žaidimus stovykloje su vaikais;
· mokytojų komandų raidos istorija.
Teminis planas.
Tema 1. Patarėjas – skamba išdidžiai. Ką reiškia žodis „patarėjas“? Kokias savybes turėtų turėti konsultantas? Kreipkitės į patarėją. Patarėjo darbo sudedamosios dalys. Patarėjo įsakymai.
2 tema. Nuo ištakų iki šių dienų.Įvadas. Trumpas socialinio-pedagoginio sąjūdžio istorijos metmenys. XX a. amžiaus vaikų klubų ir žaidimų aikštelių organizatorių subjudėjimas. 10-ojo dešimtmečio Rusijos skautijos organizatorių posąjūdis. Pirmųjų pionierių bendruomenių organizatorių judėjimas. 40-ųjų Timūro judėjimas. 60-ųjų „Komunaro judėjimas“. 70-80-ųjų pedagoginių būrių judėjimas. 90-ųjų pedagoginių būrių judėjimas. Šiuolaikinis socialinis ir pedagoginis judėjimas. SPO judėjimas Stavropolio srityje.
Apytikslis praktinių pratimų sąrašas.
1. Kas yra konsultantas?
Apytikslis klausimų sąrašas galutinei kontrolei.
1. XX a. amžiaus vaikų klubų ir žaidimų aikštelių organizatorių subjudėjimas.
2. 10-ųjų Rusijos skautų organizatorių posąjūdis.
3. Pirmųjų pionierių bendruomenių organizatorių judėjimas.
4. 40-ųjų Timurovo judėjimas.
5. 60-ųjų „Komunaro judėjimas“.
6. 70-80-ųjų pedagoginių komandų judėjimas.
7. 90-ųjų pedagoginių būrių judėjimas.
8. Šiuolaikinis socialinis ir pedagoginis judėjimas.
9. SPO judėjimas Stavropolio srityje.
10. Ką reiškia žodis „patarėjas“?
11. Kas yra konsultantas?
12. Kokias savybes turėtų pasižymėti konsultantas?
13. Kaip tapti sėkmingu konsultantu?
14. Konsultanto darbo komponentai
15. Patarėjo įsakymai.
Literatūra.
1. Sekretova L.S. Metodinis vadovas mokinių mokytojų komandoms „Tradicijos yra naujovės pagrindas“. Essentuki, 2005, 100 p.
2. Shporkina E.M. Kolekcija mokymo medžiaga dėl vaikų poilsio organizavimo „Patarėjo enciklopedija“. Uljanovskas, 2006, 88 p.
3. Rudenko V.I. Vadovas pedagogams ir konsultantams " Geriausi scenarijai Už vasaros stovykla“ Rostovas prie Dono, 2005, 187 p.
4. Kotova E.K. Mokomasis metodinis vadovas pedagoginių universitetų studentams „Patarėjo meistriškumas“. Maskva, 2006, 229 p.
5. Šorina S.V. Metodinis vadovas „Lyderių išminties lobynas“. Maskva, 2003 123 p.
6. Bratchukas O.I. Metodinis vadovas „Linksmų švenčių“. Charkovas, 2005 m 156 p.
7. Lutoškinas A.N. Kaip vadovauti: Gimnazistams apie organizacinio darbo pagrindus – 2 leid., pataisyta. ir papildomas – M.: Išsilavinimas, 1981 m.
1 paskaita.
Patarėjas – skamba išdidžiai.
Patarėjai! Patarėjai! Koks išdidus vardas.
Romantikai, svajotojai, atviros širdys.
Profesija nuostabi, tokia įdomi
IR PATARĖJAS JAI IŠTIKIMAS IKI PABAIGO!
Ką reiškia žodis „patarėjas“?
Vaikų (pionierių) organizacijos gyvavimo sovietmečiu oficialioji profesija buvo „patarėjas“, jie buvo specialiai tam ruošiami pedagoginėse mokyklose ir institutuose, pripažįstant patarėjo, kaip profesionalaus mokytojo, statusą. Ir iš tiesų, tikrasis patarėjas buvo universalus mokytojas. Jis tikrai žinojo, kad auginant vaiką turi būti daug daugiau darbų nei žodžių. O daiktai turi būti naudingi, malonūs ir įdomūs. O svarbiausia – konsultantė mokėjo vaiką išmokyti daryti šiuos įdomius, naudingus, gerus darbus.
Šiuo metu šios profesijos nedėstoma jokiame universitete, masinėje sąmonėje ji ne pedagoginė, o kokiais mokytojais gali būti 18-20 metų vaikinai ir merginos, kurie, kai kurių gyvenimo laikotarpių tyrinėtojų požiūriu, 2010 m. patys yra vaikai. Ir vis dėlto kasmet tūkstančiai 7-15 metų vaikinų ir merginų, grįžtančių iš 21 dieną trunkančios stovyklos pamainos, gauna daugiau emocijų, o neretai ir naudingų žinių, nei mokslo metus vadovaujant suaugusiems, atestuotiems mokyklos mokytojams.
Pats žodis „patarėjas“ kilęs iš žodžio „lyderis“. Senais laikais vadovas buvo vadinamas gidu, važiuojančiam nepažįstamais maršrutais. Taigi patarėjas veda savo būrį neištirtais didžiosios Vaikystės šalies takais. Pradedantieji konsultantai bendraudami su vaikais dažnai nukrypsta į kraštutinumus, nes... Jie nežino, kaip elgtis, kokią poziciją užimti vaikų atžvilgiu. Geriausia užimti vyresnio bendražygio poziciją. Nepamirškite, kad jau esate suaugęs, tik labai jaunas. Pabandykime nupiešti patarėjo portretą. Koks jis patarėjas?
Draugiškas. Kiekvienas būrio vaikas turi būti įsitikinęs, kad su juo bus elgiamasi gerai. Jokiomis aplinkybėmis neturėtumėte „muštis“ su vaikais, konsultantas turi vengti konflikto. Ir, žinoma, vaikas turėtų jausti pagarbą sau iš konsultanto.
Dėmesingas ir taktiškas. Kaip lengvai suaugęs žmogus gali įžeisti vaiką, turėdamas nepakankamą dėmesį. Kiekvienas būryje esantis vaikas turėtų laikyti jus savo patarėju, o ne tik savo mėgstamiausiu. Stenkitės atkreipti dėmesį į visus, nepaisant jūsų asmeninių simpatijų ir antipatijų. Tačiau neturėtumėte kištis į vaiko gyvenimą, jo santykius su kitais žmonėmis ar vidinį pasaulį be kvietimo. Svarbiau užsitarnauti šį kvietimą.
Reiklus. Nebijokite kelti reikalavimų, jei jūsų reikalavimai yra pagrįsti. Vaikai tai supras ir priims. „Geri“ konsultantai turi pigų autoritetą.
Sąžininga. Nepamirškite, kad vaikas turi savo požiūrį. Neužtenka vien manyti, kad elgiesi teisingai ir teisingai, vaikas taip pat turi tai suprasti. Įtikinkite jį tuo, ir jie jumis patikės.
Nuoširdus ir sąžiningas. Atvirumo laipsnis su vaikais padės nustatyti proporcijos jausmą ir amžiaus skirtumo suvokimą. Tačiau vaikai labai jautrūs melui. Todėl jei jums sunku atsakyti į kokį nors klausimą ar duoti kokį nors pažadą, geriau to nedaryti.
Linksmas ir linksmas. Jūsų problemos neturėtų būti susijusios su vaikais. Konsultantas turi būti emocijų ir energijos kaupėjas savo vaikams.
Kantri ir santūri. Daug klausimų, vaikiškų problemų, kurios jums gali pasirodyti nereikšmingos, būtinybė viską pakartoti kelis kartus – visa tai gali išvesti iš proto, jei savęs nevaržote. Patarėjas neturi teisės nepasisekti. Vaikai mato, girdi, mąsto, supranta ir veikia savaip. Turite prie to prisitaikyti.
Talentingas. Tai planų, intuicijos, gerumo ir taktinio toliaregiškumo begalybė. Patarėjas be fantazijos yra amatininkas. Ir čia norėčiau pacituoti V. A. pareiškimą. Sukhomlinskis: „Mūsų užduotis yra nustebinti vaiką kiekvienu veiksmu“. Ši frazė puikiai tinka patarėjui.
Universalus ir daugialypis. Patarėjas turi būti visagalis – mama, draugė, gynėja, gera organizatorė, psichologė, vaikų kolektyvo vadovė, turi būti talentinga, kūrybinga asmenybė, visada linksma, bendraujanti ir, žinoma, geraširdė. , sąžiningas, teisingas ir ugdykite vaikams pasitikėjimą, būkite kryptingi. Tik konsultantas sugeba kurti be miego, be poilsio, o svarbiausia – pasiaukojamai, visą save atiduodamas vaikams.
Atsakingas. Konsultantas yra atsakingas už vaikų gyvybę ir sveikatą. Kreipdamasis į darbą, kiekvienas darbuotojas pasirašo atitinkamą įsakymą. Turėkite omenyje: jei nelaimingas atsitikimas nutinka vaiku prieš jūsų akis, tai yra nelaimingas atsitikimas, jei jūsų nebuvo, tai yra jūsų neatsargumas ir už tai baudžiama.
Toks jis yra, šiuolaikinis patarėjas. O vaikai jį gerbia ir myli, juo didžiuojasi ir šalia jo jaučiasi laisvi bei pasitikintys savimi. Gražus vaizdas!
Kokias savybes turėtų turėti konsultantas?
Vaikams reikia konsultanto asmenybės, kuri gerbia save ir kitus. Patarėjo profesija labai sunki, reikalauja visų jėgų sutelkimo, geriausiųjų pasireiškimo asmenines savybes, didelė atsakomybė ir milžiniškas efektyvumas. Patarėjas yra visų profesijų meistras: jis piešia, dainuoja ir sugalvoja. Jis yra rūpestinga mama, geriausias draugas ir išmintingas mokytojas; tai žmogus, kuris visada puiki nuotaika. Žinoma, vertingiausia konsultantų savybė – jaunystė. Visus šiuos reikalavimus gali atitikti tik jauni žmonės, kuriems būdingas didžiulis entuziazmas, nepaprastas aktyvumas ir visiškas atsidavimas. Tik jaunystė sugeba nenuilstamai, o svarbiausia – pasiaukojamai, kurti, atiduoti visą save vaikams. Todėl dažniausiai patarėjais dirba jauni žmonės, kupini jėgų ir energijos. Viso to dėka konsultantas dažnai tampa „reikšmingu“ suaugusiuoju vaikams. Kaip šiandien mūsų vaikams reikia tokių suaugusiųjų.
Šiuolaikiniai vaikai pirmoje vietoje iškelia socialumą, gerumą, nuoširdumą, nuoširdumą ir įgūdžius. Dabar naujajai kartai trūksta reikšmingų autoritetų ir patarėjo užduotis – tapti šiuo autoritetu.
Zn A sijos
Spra IN retumas
Į T uicia
Darbas APIE meilė
APIE R organizacija
Princas IR pialumas
Chu T kaulų
Cel E siekis
Taigi T asmenybę
Šie konsultanto asmenybės bruožai suformuos jo AUTORITETĘ.
Tapti idealiu konsultantu – puikus tikslas, tačiau tam jis turi būti gerai apsiginklavęs psichologijos ir pedagogikos žiniomis, gebėti suprasti amžiaus ypatumus, suprasti šiuolaikinių paauglių pomėgius ir pomėgius. Todėl, nepaisant darbo patirties, konsultantas turi nuolat dirbti su savimi, savo dvasiniu ir kultūriniu augimu, atkakliai įvaldyti didžiulį žinių, gebėjimų, įgūdžių, technikų ir vaikų vadovavimo metodų kompleksą.
Kreipkitės į patarėją.
Patarėjo sėkmė priklauso nuo sugebėjimo tapti vienu iš vaikinų. Tai ne griežtas mokytojas, kuris kruopščiai seka kiekvieną žingsnį, tai suaugęs žmogus, kuris supranta, pasitiki, gerbia, visada ką nors įdomaus sugalvoja ir visame kame dalyvauja kartu su vaikais ir vienodomis sąlygomis su jais. Pelnyti vaikinų autoritetą ir meilę nėra lengva. Ir, svarbiausia, tai nėra savitikslis. Tai turėtų būti vaikų organizuojančio ir auklėjančio darbo rezultatas, kurį jie priims kaip draugystę ir pradės jumis pasitikėti. Ir tai tikrai bus draugystė, nes nuoširdžiai norisi jiems geriausio, norisi juos padaryti laimingus, o ne pavergti, nedemonstruoti savo galios, paglostyti savo ambicijas.
Išnaudokite visas savo vasaros atostogas, pripildykite jas prasmės, dinamikos ir aistros! Kad būtų įdomu ir jums, ir jūsų komandai!
Individualus požiūris o dėmesio reikalauja kiekvienas vaikas. Būkite sąžiningi ir labai atsargūs, nes išsilavinimas yra brangakmenis. Jie nesitiki iš tavęs nuobodžių patobulinimų, nori su tavimi draugauti, patikėti tau savo slapčiausius dalykus, sužinoti iš tavęs, kas jiems tavyje patinka. Ar pavyks pateisinti dešimčių berniukų ir merginų lūkesčius, ar žaismingai nenulaužsite trapios jų vilties gėlės? Jei kiekviename vaike matai žmogų, kuris nusipelno tavo dėmesio, pagarbos, kuriam tu esi reikalingas, ir tu to neignoruosi, tavo autoritetas garantuotas.
"Nedaryk žalos!" Šio medicininio šūkio reikėtų visų pirma laikytis bendraujant su vaikais.
Būna minučių, dienų, kai pasiduodi, ir nėra nei žodžių, nei jėgų. Kad ir kokius metodus, priemones ir poveikio būdus naudotumėte, šimtaprocentinių rezultatų pasiekti beveik neįmanoma. Nemanykite, kad esate geresni už Makarenko, kad iš jų galite padaryti pavyzdinius studentus. Neįmanoma pasiekti idealios būsenos ir duoti vienareikšmį atsakymą net fizikoje ir matematikoje. Tai ypač aktualu kalbant apie vaikų auginimą. Jūs neturite daug laiko, bet galite įdėti ką nors svarbaus į jų sielą.
Pakeltas tonas ir rėkimas – itin neveiksmingos įtakos priemonės. Naudokite tai kuo mažiau: vargu ar pavyks sušukti daugiau nei 20–40 skambių vaikų balsų, o jei tai padarysite, tai truks neilgai. Daug daugiau veiksminga priemonė patraukti dėmesį – sudominti. Pavyzdžiui, per bendrą „turgų“ prieš užgesus šviesoms, patarėjas staiga paslaptingai tyliu balsu pradeda pasakoti intriguojančią istoriją...
Drausmė. Atsispaudimai iki išsekimo, kankorėžių rinkimas naktiniame miške ar grindų plovimas, pliaukštelėjimai į galvą... Ko šiuo atveju verta visa „vasaros pedagogika“? Smurtas į gera? Ar tai vienu ypu nepagrius sunkiai užtarnauto pasitikėjimo jūsų santykiais su būriu? Žiūrėti į kiekvieną vaiką kaip į potencialų nusikaltėlį ir dėl bet kokios priežasties virsti sarginiu šunimi yra netinkama ir kvaila. Stovyklos pamaina virs visiška bausme. Atminkite, kad ką nors panašaus galite padaryti tik vieną kartą, ir geriau visai nepasiduoti abejotinai pagundai.
Ne priversti, o sužavėti! Pasaulyje yra tiek daug įdomių dalykų, kurių vaikinai nežino, bet galbūt jūs žinote. Pasidalykite šiomis žiniomis su jais, suraskite tai, kas vaikinams bus ne tik įdomu, bet, tikėtina, pravers ateityje. Išmokykite juos įveikti kliūtis, padėti draugui, žaidimo metu – tikėti pergale, siekti jos sąžiningai ir nepasiduoti dėl nesėkmės. Vaikinai turi suprasti, kad kiekviena diena jūsų dėka suteikia jiems ką nors įdomaus, o rami valanda netrukdo, o tik kursto nekantrumą vėl sutikti ką nors naujo, pasinerti į iki šiol nežinomą.
Vaikas negali gyventi be žaidimo. Kurkite gyvenimą pagal jo dėsnius, ir visa krūva konfliktų išnyks be žinios. Juk tada pats užsispyręs žmogus turės paklusti ne tau asmeniškai, ne režimui, o jo dėsniams. Tačiau nepersistenkite ir net pačiame žaidime laikykitės taisyklės: „daugiau nuoširdumo ir mažiau tuščio apsimetimo“. Bet pirmiausia...
Pradėkite nuo savęs. Nusprendėte sulaužyti esamą tvarką? Ką galite pasiūlyti mainais? Galvok apie pasekmes ne sau asmeniškai, o tiems, kurie tau artimi ir tavimi tiki.
Naktinis patarėjo budėjimas yra jaudinantis, tačiau per daug nesijaudinkite. Būrys laukia tavęs ryte, energingas ir žvalus, o ne kaip gyvas lavonas. Ar tai jūsų stovyklos gyvenimo prasmė?
Blogi įpročiai... Prisimename, kad „vaikai – gyvenimo gėlės“ ir atrodo daug natūraliau, jei nežydi purve ir ydoje. Taigi padėkite jiems to išvengti, jie nusipelno geresnio, nei leisti laimingiausią laiką vasaros laikas rūkyti, keiktis, ginčytis ir pan. Bent jau stovyklos pamainos metu dėti visas pastangas, kad šito nenorėtų, kad tai nebūtų vienintelis laisvės ir malonumo jausmas.
Patyrę kolegos jums patars: „Imkite jautį už ragų iš pirmo susitikimo; pirmas mūšis yra pats sunkiausias;...“, ir atrodo, kad viskas yra tiesa, bet pažiūrėk atidžiau, kas tokiose frazėse yra svarbiausia, ką jos nevalingai tave verčia daryti? Nuo pat pirmųjų susitikimo akimirkų daužytis su komanda, galva į galvą, kas laimės... Ar tai įmanoma? vaikų stovykla- mūšio laukas. Ar prisimeni, kas nors pasakė: „Kare nėra nugalėtojų“. Gal yra kita išeitis, gal neverta kovoti? Ne priešpriešinti save būriui, o beprasmę savęs patvirtinimo energiją nukreipti į kūrybos energiją, kuri „netrenkia į galvą“ kitiems, o suteikia jėgų tą galią įtikinti prieš kitus, jei labai nori. tai duoda protas, o ne avino užsispyrimas.
Pabėga? Vaikas bėga ne todėl, kad jo viduje yra variklis. Ar jį kažkas slegia? Ar kas nors jį įžeidžia? O gal nori romantikos? Padovanokite savo vaikams, kad jie turėtų ką prisiminti žiemos vakarais: naktinį laužą su dainomis akomponuojant gitara, atvirą pokalbį vakaro šviesoje, kai jiems buvo atskleista kažkas labai svarbaus.
Patarėjas, jūs turite galią pakeisti „magneto“ poliškumą ir padidinti jo traukos jėgą! Žaidi futbolą, tinklinį, plauki kaip delfinas, šoki „Startin“, groji gitara... tai puiku! Tačiau darbui su vaikais to neužtenka. Jūs nežinote, kaip tai padaryti, ir neatrodote kaip Heraklis, bet esate nuoširdus ir teisingas, ramus ir šviesus, tikite vaikyste, berniukais ir mergaitėmis ir suteikiate jiems galimybę tikėti patys savaime... Tu nebeturi kuo abejoti!...
Jūs esate vienintelis, nepakeičiamas lyderis, o būrys negali egzistuoti be jūsų. Dešimtys vaikų laukia susitikimo su jumis. Atėjo vasara, jie sutiko tave, o pasaulis nušvito gėrio ir džiaugsmo šviesa. Nesunku – man tai patinka
Kuriant stovyklos konsultanto gyvenimo aprašymą, nuobodu atkreipti dėmesį į keletą svarbius aspektus: darbo patirtis, bendravimo su vaikais įgūdžiai, žinios ir išsilavinimas. Darbdavio susidomėjimas pareiškėju priklauso nuo to, ar dokumente šie punktai yra teisingai ir visiškai įtraukti. Darbas stovykloje reikalauja visiško atsidavimo ir emocinio įsitraukimo į darbo procesą. Turite nurodyti savo patirtį dirbant su vaikais. Tai nebūtinai yra panaši pozicija. Bet koks mokymo ar organizacinis darbas mokykloje, įskaitant mokyklines stovyklas, ikimokyklinis švietimo įstaigos, patirtis rengiant šventes, organizuojant animaciją vaikams viešbučiuose ir kitose poilsio vietose.
Būsimasis konsultantas privalo organizuoti savo laisvalaikį, spręsti konfliktus, kurti pozityvią nuotaiką vaikų kolektyve. Šalia darbo patirties pozicijų nurodymo būtina išvardinti funkcines pareigas ir problemas, kurias ten teko spręsti.
Kokių įgūdžių reikia norint dirbti konsultantu?
Nurodę ankstesnes darbo vietas, svarbu sutelkti dėmesį į pretendento įgūdžius. Tai gali būti bet kas, padėjęs ankstesniame darbe, ir gali būti naudingas vaikų stovykloje. Pavyzdžiui:
- švenčių rengimas, teminių dienų scenarijų rašymas;
- bendravimas su vaikų tėvais;
- edukacinių pokalbių su vaikais vedimas, mokymai;
- sporto ir žaidimų renginių, konkursų organizavimas;
- vaikų paruošimas pasirodymams festivaliuose ir konkursuose;
- kūrybinių projektų kūrimas su vaikais;
- konfliktų pašalinimas vaikų komandoje.
Prie ankstesnių darbo vietų galima nurodyti esamus įgūdžius ir gebėjimus, atkreipiant dėmesį į tai, kad kiekviena anksčiau užimta pareigybė turėjo įtakos pareiškėjo pedagoginės kompetencijos formavimuisi. Šiame darbe vertinamas polinkis į organizacinį darbą, gebėjimas įkvėpti ir susikaupti bendras darbas didelis vaikų grupė, sukurkite juose bendruomeniškumo ir komandinės dvasios jausmą. Šie įgūdžiai yra stovyklos konsultanto pareigos. Savo CV turėtumėte pasirinkti 3-4 taškus.
Kūrybiniai įgūdžiai pravers ir įsidarbinant konsultantu: rašyti poeziją, dainas, groti muzikos instrumentai, gebėjimas piešti, lipdyti, siūti, siuvinėti ir kitokios kūrybinės veiklos rūšys.
