Scenariu cool pentru absolvirea la grădiniță. Scenariu pentru petrecerea de absolvire la grădiniță bazat pe materialul de basm „Thumbelina” (grup pregătitor) pe tema

Prezentator: Dragi mame si tati, dragi bunici! Astăzi suntem cu toții puțin triști pentru că este timpul să ne despărțim. Foarte curând va suna primul clopoțel al școlii pentru absolvenții noștri. În spatele nostru sunt zile pline de călătorii incitante în lumea necunoscutului și nerezolvat; descoperiri uimitoare care i-au ajutat pe copiii noștri în fiecare zi, pas cu pas, să învețe despre lumea din jurul lor și despre ei înșiși în ea. Există un drum dificil înainte în lumea vieții școlii pentru adulți. Și astăzi ei, solemni și entuziasmați, se grăbesc la primul bal din viața lor. Așa că să-i susținem cu aplauzele noastre!

Copiii aleargă în sală pe muzică și se așează pe scaune situate în toată sala într-o ordine derivată.

Cine stătea pe bancă?

Care se uita în stradă

... a cântat, ... a tăcut,

Și... și-a scuturat piciorul.

Masha și Dasha sunt răutăcioase,

Ciripeau ca niște țâțe.

Toată lumea stătea, se relaxa,

Nu au fost griji.

Un băiat intră în fugă.

baiat .

M-am trezit devreme devreme

Și am cules un buchet de flori.

Sunt o poză de la revedere

L-am desenat pentru copii.

De ce sunteți fraților aici?

Te uiți în jur?

La urma urmei, azi este absolvirea!

Asta e (la unison). Oh!

Copiii își scot scaunele pe muzică, le pun în locurile marcate anterior și încep să danseze. Ei interpretează dansul „Unde merge copilăria?”

Ne distram ca intotdeauna

Am venit la vacanță în această zi.

Dar de ce pe fețele tuturor

Există o umbră de tristețe lângă tine cu un zâmbet?

Cu cât timp în urmă, agățandu-mă de mama mea,

Am venit aici când eram copii?

Grădiniță, ne-ai făcut prieteni,

A dat căldură și bucurie.

Ne luăm la revedere de la tine. într-adevăr

Eu și băieții am crescut atât de repede?

Copiii interpretează un cântec.

Prezentatorul 1.

Grădinile înfloresc și se estompează încetul cu încetul,

Și soarele strălucește atât de vesel.

Și grădinița noastră preferată „Antoshka”

Într-o zi de primăvară mă simt puțin trist.

Prezentatorul 2.

Astăzi în sala noastră luminoasă

Băieții s-au adunat pentru ultima oară.

Va fi o mare de bucurie și un strop de tristețe:

Ne lasă în clasa întâi.

Copii .

Către această casă luminoasă și bună

Am mers cinci ani

Și într-o zi frumoasă senină

Trebuie să ne luăm rămas bun de la el.

Aici ne-au înconjurat cu bunătate,

Toată lumea era fericită aici.

E un gnom vesel aici dimineața

A venit să ne viziteze.

Carlson a bătut la fereastra noastră,

A început să danseze cu noi.

Și acum a sosit ceasul rămas bun

Pentru adulți și copii.

Plecăm la școală, clasa I.

Asta e (la unison). Adio grădiniței noastre!

Copiii cântă cântecul „Vom merge în curând în clasa întâi pentru prima dată”. Ei stau jos.

Prezentatorul 1. Astăzi este sărbătoare, iar de sărbători se obișnuiește să ne vizităm și să ne facem cadouri. Și copiii mei și cu mine vrem să vă facem un cadou neobișnuit - un album foto ca suvenir. Împreună vom întoarce paginile albumului nostru și ne vom aminti cum a început totul.

Prezentatorul 2. Deci, prima pagină „Îți amintești cum a început totul”.

Copii .

1. Așa că am crescut și noi

Școala așteaptă clasa întâi.

Îți amintești acum cinci ani

Cum am mers la grădiniță?

2. De ce nu te-ai dus,

Ne-au purtat în scaune cu rotile.

Ne așezam adesea pe brațe,

Nu voiau să-și calce picioarele.

3. Îmi amintesc că plângeam în fiecare zi,

Am tot așteptat-o ​​pe mama, uitându-mă pe fereastră.

Și... m-am plimbat cu o suzetă,

Și cineva a purtat scutece.

4. Da, toți am fost buni

Ei bine, ce putem lua de la noi – până la urmă suntem copii!

Copiii interpretează compoziția de dans „Medley” Nasuri – Piersici – Bureți.

Atracție cu sfarcurile, olita.

5.Oh, am făcut așa ceva,

La prânz am adormit la supă.

6. Uneori am mâncat prost,

M-au hrănit cu lingura.

Satefa ne-a salvat de terci,

Din ceai, supă, iaurt.

7. Amintiți-vă, sunt făcut din nisip

A construit orașe mari!

8.O, ..., nu e nevoie!

Toți am copt prăjituri de Paște

Nu foarte bine - cât de bine au putut.

Și ne-am jucat împreună

S-au tratat unul pe altul!

9. Erau oameni atât de obraznici,

S-au luptat cu mâinile și picioarele,

Prezentatorul 1.

La fel ca acești copii

Cine a venit vesel să te viziteze!

Copiii din grupa mai mică aleargă în sală și se aliniază în fața absolvenților.

1. Suntem copii,

Toată lumea a venit să te felicite.

Te duci în clasa întâi

Nu uitați de grădiniță!

2. Suntem amuzanți, amuzanți,

Așa ai fost și tu,

Vom crește puțin

Vom veni și la școala ta!

Ați fost copii

Când au ajuns la grădiniță.

Am devenit mai înțelepți, am crescut,

E timpul să mergi la școală.

Profesorii tăi

Am depus mult efort

În fiecare zi și în fiecare oră

Toată lumea a avut grijă de tine.

Te-am învățat să încerci

Acceptați orice sarcină

Nu răniți copiii

Ei bine, respectă-ți bătrânii!

Dar este timpul să ne luăm la revedere

Școala așteaptă, e timpul să studiezi,

Am dori să vă dorim...

Toți împreună. Ia doar A!

Copiii, cadou absolvenților, fac un dans.

Prezentatorul 2. Așa ați venit la noi ca niște copii mici, drăguți și amuzanți. Nu știai să faci mare lucru, făceai farse tot timpul, puteai să întorci totul în grup și să împrăștii jucării.

Copii .

Din copilărie, tuturor le place să se joace și să râdă,

Din copilărie, toată lumea învață să fie amabilă.

Mi-aș dori să pot rămâne mereu așa,

Să zâmbești și să fii prieteni puternici.

Trebuie să merg la școală curând

Chiar dacă încă nu sunt șapte.

Păcat că jucăriile nu vor funcționa -

Ele vor transmite copiilor mai mici.

Pagina următoare „Jucăm și cântăm, trăim foarte fericiți.”

Copiii cântă un cântec despre jucării. Joacă-te cu jucăriile.

Sunt îngrijorat pentru jucării

Și vreau să te întreb:

„Vor fi și copii preșcolari

Ca și noi, îi iubești pe toți?”

Promitem la revedere

Nu te vor uita la școală.

Și amuzantul „Dansul păpușilor”

Dansează pentru memoria ta!

Păpușile dansează.

Prezentatorul 1. Și pe această pagină am adunat toate desenele copiilor noștri. Există atât de multe culori strălucitoare și idei însorite, l-am numit „Creion vesel”.

Vă spun: copiii noștri -

Amatorii desenează.

Expus un an întreg

Lucrează pentru părinții lor.

Atât peisaje, cât și portrete -

Toată lumea poate desena!

Nici un alt mod decât au decis ei

Ar trebui toți să devină artiști?

Cântecul „Pot să desenez”.

Prezentatorul 1. La grădiniță nu doar ne-am jucat, ci am studiat, am învățat poezii și am ascultat basme.

Prezentatorul 2. Prin urmare, următoarea noastră fotografie este „Fairytale”.

O fată iese în fugă și pune flori mari pe podea pe muzică.

Fată.

S-a trezit pădurea, s-a trezit lunca,

Fluturii din jur s-au trezit

Ierburile și florile s-au trezit

E atât de multă frumusețe peste tot.

Un grup de fete aleargă la ea și dă un dans, la finalul căruia fetele fluture scot o floare cu Thumbelina.

Thumbelina.

Mă numesc Thumbelina

Puțină frumusețe.

Trăiesc într-o floare magică,

Îmi place casa mea.

Fetele iau flori de pe podea și dansează „Dansul cu flori”.

Thumbelina.

Școala de spiriduși va veni în curând

Se deschide cu noi.

voi studia acolo

Și prietenii mei sunt cu mine.

Să studiem scrisorile

Și apoi orice basm

Pot spune tuturor.

Prezentator. Bravo, Thumbelina! Copiii noștri vor merge și ei la școală în toamnă. S-au pregătit bine și știu deja toate literele.

Thumbelina. Atunci, ne vedem la școală. Între timp, voi alerga la florile mele.

Fată.

Nu este un secret în grupul nostru,

Suntem prieteni de cinci ani!

baiat .

Noi doi nu ne plictisim

Cântăm cântece împreună.

Fată.

Citim și ne plimbăm.

Împreună.

Ne dorim să devenim artiști!

Copiii lansează baloane cu titlul paginii „Stele viitoare” și interpretează un remake al cântecului „Vernissage”.

Fată.

Eu merg cu tine la grădiniță

Și prețuiesc această prietenie

baiat .

Dar m-am plictisit de tine

Fată.

Nu mă mai placi?

Și tu și cu mine nu suntem prieteni?

baiat .

Și sunt deja prieten cu altcineva.

Fată.

De ce mi-ai dat jucării?

Și mi-a spus despre dragoste?

baiat .

Vai, nu mai esti cu mine.

Fată.

Și s-ar putea să nu mai fim prieteni

Dar încă îți vei aminti de mine!

Dar încă îți vei aminti de mine!

Refren (împreună):

Sunt o mulțime de băieți drăguți aici.

Frumos la profil și fața plină,

Și mă uit, uită-te la tine.

baiat .

Ce ținută frumoasă ai

Cât de strălucitor ard mărgelele.

Fată.

Nu ti l-am pus!

baiat .

Și pantofii sunt buni

Și tu râzi cu poftă.

Fată.

Lasă-mă în pace, mama nu mi-a spus.

baiat .

Ei bine, ce ar trebui să fac?

Ce ar trebuii să fac? (îl apucă de cap)

Fată.

Ei bine, așa să fie, hai să fim prieteni.

Împreună:

Ei bine, așa să fie, hai să fim prieteni!

Refren (împreună):

Ah, grădiniță, ah, grădiniță

Sunt o mulțime de băieți drăguți aici.

Frumos la profil și fața plină,

Și mă uit, uită-te la tine.

Copiii merg la locurile lor, iar în acest moment se aude un fluier și Blob intră în sală pe o bicicletă pentru copii.

Blot. Bine, toți, stați pe loc și nu vă mișcați! Nu râde, nu zâmbește. Apropo, de ce ești aici? Poate mă întâlnești? Ce amabil din partea ta!

Prezentator. Stai, stai! Și cine vei fi? Și de ce ne deranjezi? Nu vezi, astăzi este sărbătoarea copiilor, primul lor bal de absolvire. Copiii noștri își iau rămas bun de la grădiniță și merg la școală. Și astăzi își arată talentele.

Blob (cu afecțiune). Oh, copiii! Ah, absolvire! Ah, minge! (Îngrozitor) Și ce? Au avut o minge, s-au pregătit de școală. Acolo ne vom întâlni.

Prezentator. Da, stai! Cine eşti tu?

Blob (cântă pe tonul tangoului „Soarele obosit”).

Sunt o pată de cerneală

Umblam prin caiete.

Și deodată am recunoscut în sinea mea,

Viața aceea este tristă.

Acești copii sunt îngrijiți

Bietul a fost înșelat.

Și l-au măturat de pe caiet

Asta e problema.

Voi acoperi toate literele din caietele mele

Și voi murdar jurnalul pentru tine.

vreau copii

Toată lumea era murdară.

Și să fii iubit

(pronunță)

M-au iubit singur! Aici!

Prezentator. Deci se dovedește că ești un Blob?

Blot (cu mândrie). Da!

Prezentator. Deci ai lăsat urme pe fotografiile noastre?

Blot. Da!

Prezentator. Deci tu ești cel care face rău copiilor înainte de școală?

Blot. Da! O, nu!

Prezentator. Îmi pare rău, dar va trebui să pleci. Nimeni nu te-a invitat aici. Blots nu sunt prieteni pentru viitorii studenți! Serios, copii? (Da!) Ai auzit? Așa că pleacă de aici!

Blot. Oh-oh-oh! Speriat! Cum stropesc cerneala! (Stropește copiii cu un pistol cu ​​apă). Îi voi învăța pe copii totul.

Prezentator. Ce îi poți învăța pe copii?

Blot. Precum ce? Pot face multe! Și caiete murdare și cărți sfâșiate. Puteți juca fotbal cu o servietă. A dat o lovitură și a marcat imediat un gol! (Încearcă să ia servieta). Sau poți sări peste cursuri sau să-ți împrumuți jurnalul cu o notă proastă unui prieten - lasă-l să-și sperie părinții.

Prezentator. De unde ți-a venit ideea că copiii noștri vor avea note proaste în jurnalele lor?

Blot. Ce altceva? Aceasta este cea mai frumoasă evaluare!

Prezentator. Să verificăm ce note vor primi copiii noștri.

Există o atracție cu baloane numită „Collect Grades”.

Blot. De asemenea, puteți pune o broască în servieta profesorului. Viața va fi - vei râde! Ei bine, vei fi prieten cu mine? (Nu!) De ce nu! De ce nu?

Prezentator. De ce ai decis că copiii noștri vor fi prieteni cu tine?

Blot. Da, pentru că sunt atât de mici și proști. Ei nu știu nimic, nu pot face nimic. Cu cine ar trebui să fie prieteni dacă nu cu mine?

Prezentator. Nu este adevărat! Copiii noștri pot face multe lucruri diferite: să citească, să numere, să deseneze, să cânte, să danseze!

Prezentator. Bine, atunci citește acest cuvânt

Prezentatorul face cuvântul „mamă” din cuburi.

Prezentator. Da, nu citești, mumui ca un vițel.

Blot. Gândește-te! Scrisorile tale sunt oarecum incorecte. (Ridică un cub cu litera „M”). Acesta este un fel de gard!

Prezentator. Acesta nu este un gard, ci o scrisoare... Ce scrisoare este asta, copii?

Copii (în cor). M!

Blot. Am spus imediat că este „M”. Și atunci nu știu. Când învăţam literele, am sărit prin ABC.

Prezentator. Apoi ascultați cum citesc copiii noștri.

Se joacă jocul „Adăugați cuvântul”.

Blot. Gândește-te doar... Dar pot număra! (Contează până la „10”) Aici!

Prezentator. Copiii de la grădiniță pot face același lucru. Acum încearcă să rezolvi problema. Conta!

Trei vrăbii stăteau pe o creangă:

Mama, tata, fiul - familie.

Un vecin, o vrabie, a zburat la ei,

Încă trei dintre fiii săi sunt cu el.

Câți sunt, numărați-i repede!

Pata își îndoaie degetele, își mișcă buzele, se încurcă, scuipă).

Voi lua praștia

Asta e toata solutia.

Penele și puful vor zbura departe,

Au fost trei, nu mai sunt doi!

Prezentator.

Va trebui să-ți dau un indiciu!

Răspunsul copiilor.

Și tu, Blob, trebuie să înveți de la copii. Nu te poți purta așa.

Blot.

Știi multe! Te duci la școală și afli... Uau, ce greu e acolo! Și chiar și părinții tăi vor începe să te înjure! Wow, ce înfricoșător! Ține minte atunci, vei regreta că nu ai fost prieten cu mine!

Copil . Da, de ce ne sperii! Părinții mei nu mă certa deloc!

Dacă sunteți părinți - mormăiți, supărați.

Dacă sunteți părinți, sunteți certatori și rușini.

Oameni care nu dau drumul la plimbare, oameni care nu permit câinii...

Știți, părinți, sunteți doar crocodili!

Și dacă sunteți părinți, sunteți mângâieri și laudători.

Dacă sunteți părinți - iertatori, iubitori.

Dacă permisori, cumpărători, donatori.

Atunci nu sunteți părinți, ci pur și simplu oameni încântători!

Blot. De cine râzi? Deasupra mea? Da te iubesc! Da, o iau! Acum te voi pulveriza cu călimaria mea magică - tot ce a mai rămas din tine sunt pete!

Prezentator. Nu ne speria. Avem un remediu excelent pentru petele dăunătoare. Iată-l!

Prezentatorul scoate un al doilea pistol cu ​​apă, pe care este scris „Stain Remover”. Atractia „Hit the Target”. La sfârșitul atracției, copiii aleargă după Blob și o amenință cu o armă.

Blot. Garda! Îl spală! Distruge! Mă scot afară! (Fugă).

Prezentatorul 1. Acum este timpul să întoarcem ultima pagină a albumului nostru foto.

Prezentatorul 2.

Dar această pagină este goală deocamdată.

Este timpul să o completăm.

Copilul 1. Pagină de adio.

Copilul 2.

A venit ceasul despărțirii,

Un vals de grădiniță se învârte în jurul grădinii!

Iubita noastră casă

gradinita nativa,

Îți duci copiii la școală!

Copiii interpretează dansul „Valsul Adio”. Se opresc de ambele părți ale sălii.

Prezentatorul 1.

Albumul nostru sunt copii!

Albumul nostru este fericire!

Albumul nostru este o rază de soare pe vreme rea!

Prezentatorul 2.

Îl creăm de mulți ani!

Au fost victorii și au fost adversități!

Și acum a sosit momentul să ne despărțim...

Artiști - pe scenă! Mergi copii!

Copil .

Astăzi cu greu ne-au recunoscut

Toți invitații care s-au adunat în sală.

Am venit aici pentru ultima dată.

Ține-ne minte așa pentru totdeauna!

Se realizează ieșirea ceremonială a copiilor, profesorii îi caracterizează pe scurt pe fiecare și le împart buchete de flori. După aceasta, copiii interpretează un cântec.

Prezentatorul 1.

Ei bine, este timpul să ne luăm la revedere,

Ne pare rău să ne despărțim de tine!

V-am iubit foarte mult pe toți,

Vrem să nu ne uitați!

Prezentatorul 2.

Există un drum de școală în fața ta,

Și, deși este foarte greu,

Vă dorim tot drumul

Ușor și vesel să mergi!

Copii .

1. În această zi solemnă și puțin tristă, le spunem „mulțumim” tuturor angajaților grădiniței, celor care lucrează aici, încercând să încălzească inimile copiilor cu căldura lor.

2. Unchi adulți și mătuși adulte,

Oamenii vin în grădină să lucreze în fiecare zi.

Ei mențin cu strictețe ordinea peste tot,

Le dorim succes în munca lor.

3. Pentru ca totul să meargă cu siguranță,

Nu sa scurtat sau sa blocat;

Călcat, cusut, spălat, numărat,

Curățat, încălzit și protejat!

Copiii interpretează un cântec.

4. Adulții și copiii știu

Acea conducere nu este ușoară.

Prima Doamnă impecabilă,

Dragul nostru, formidabilul nostru.

5. Pentru îngrijirea copiilor,

Pentru confort, pentru imaginea grădinii

Spunem la unison: „Mulțumesc!

Trebuie să pictăm poze cu tine.”

Îi spunem „Mulțumim” managerului nostru Nina Ivanovna!

6. Pentru a crește copiii corect,

Sunt multe de știut.

Trebuie să știi psihologie

Și cunoașteți fiziologia.

7. Fii bun la pedagogie,

Retorică și logică.

Dar principalul lucru este să fii un metodolog,

Copiii trebuie iubiți.

Le spunem „Mulțumesc” metodologiei noastre Margarita Vasilyevna și profesoarei senior Svetlana Anatolyevna!

8. Nu există nicio poziție mai importantă -

Adjunctul mamelor noastre!

El știe și poate face totul:

Cum să rezolvi certurile.

9. Te fac să râzi sau să te mângâie

Pentru a răspunde la întrebări...

Pereți în hol, capace de zăpadă

Și îmbracă fetele...

10. Profesorii noștri,

Ne amintim de tine pentru totdeauna!

Și să știe toată lumea că a ta

Poziția este grozavă! Clasa de top!

Le spunem „Mulțumesc” profesorilor noștri!

11. Copiii o iubesc ca pe a lor,

Ajutorul nostru de aur!

Paturi, ferestre și podele,

Oale, cesti si mese!

Grupul strălucește de puritate

E un aer de bunătate acolo!

„Mulțumesc” profesorului junior!

12. Care ne-a învățat să mâncăm cu lingura,

Faceți față cu orice element de fixare

Cine citește poezii și basme,

Plastilina a oferit și vopsele?!

Mulțumim primului nostru profesor pentru că a fost atent la copii!

13. „Fa” nu poate fi distins de „sol”,

Nu toată lumea are talent,

Dar asta nu ne deranjează

La grădiniță este un muzician.

De ziua mamei și de sărbătoarea tatălui,

De Crăciun sau de Anul Nou,

Chiar și farsanul furios

Dansează și cântă atrăgător.

14. Cine este tânăr și activ,

Îți plac activitățile sportive?

Poate că în toamnă va fi de aur,

Clovn, Wolf și Baba Yaga.

Aleargă cu noi și joacă Trap.

Toți copiii o adoră.

Mulțumim instructorului nostru de educație fizică Ekaterina Valerievna!

15. Nu știam să înotăm înainte

Ne stropim în apă,

Dar instructorul nostru de înot

Nu ne-a lăsat în necazuri.

Mulțumim instructorului nostru de înot Larisa Vladimirovna!

16. Nu doar încărcăm

Ne putem îmbunătăți sănătatea.

Dacă nervii tăi nu sunt în regulă,

Psihologul vă va ajuta aici.

Am studiat în clasă

Comunicăm și ne facem prieteni,

La urma urmei, cu o asemenea pregătire

Va fi mai ușor să trăiești la școală.

Mulțumim psihologului nostru Ekaterina Olegovna!

17. Orice vânătaie sau rană

Se vor putea vindeca

Vaccinul va fi administrat după cum urmează:

Pentru ca copiii să fie sănătoși.

18. Verificați comanda în grup,

Se vor uita ici și colo...

Vă mulțumesc foarte mult pentru asta

Vă vom spune împreună!

Mulțumim asistentei noastre Tatyana Konstantinovna!

19. O sarcină foarte dificilă

Ia ceva

Ai nevoie de talent și noroc

Găsiți ceva pentru grădiniță.

nici acum nu o pot face

Și zeii cunosc economia,

În acest scop în grădinița noastră

Și există un îngrijitor bun!

Mulțumim Tatianei Ivanovna!

20. Toate în hârtii, în foi de pontaj,

Toate în griji și treburi.

Trebuie să alergăm la birou

Semnează-i cererea.

Pentru a face totul,

Ea trebuie să aibă aripi.

Vrem să vă dorim multă sănătate,

Vă mulțumim enorm!

21. Mulțumesc tuturor celor care au lucrat în bucătărie,

Ne-a gătit terci și a pregătit compoturi!

Mulțumesc pentru dulciurile delicioase,

Mulțumesc pentru mâinile tale pricepute,

Fara tine am fi asa

Nu te mari!

22. Servetel alb, cearceaf curat,

Șorțul și eșarfa strălucesc alb.

Pentru a-l menține curat, pur și simplu de top,

Nina Sergeevna a avut grijă de noi.

primul copil:

Primul meu pas, primul meu prieten, -

Mi-am adus aminte de toate acestea, deodată au devenit mai strălucitoare!

Iti multumesc din tot sufletul

Toți cei care au mers pe această cale minunată cu mine!

al 2-lea copil:

Vă spunem mulțumesc foarte mult!

Pentru că ne-a condus prin viață,

Pentru că ne-au iubit cu tot sufletul,

Că ne-ai iertat mereu farsele!

al 3-lea copil:

Acum suntem mai în vârstă - și mult mai în vârstă,

Creștem în fiecare zi și în fiecare moment!

Viața ne cheamă înainte, drumul ne cheamă -

Lumea cunoașterii este atât de vastă și grozavă!

al 4-lea copil:

Viitorul este chiar după colț,

Visele devin realitate!

Suntem ca niște pui care prind putere,

Care este necesar pentru înălțime!

al 5-lea copil:

Asa ca soarele sa straluceasca mai generos asupra ta,

De la toți băieții care sunt aproape și departe

Pentru voi, cei care au trimis animale de companie la școală,

Ne trimitem respecturile - din cer pe pământ!

Prezentatorul 1.

Acei ani și acele zile au trecut

Când au intrat cei mici

Ești la grădiniță și primul

Ai plâns tare, ai țipat,

Am cerut să mergem la mami acasă,

Și a fost doar oh-oh-oh!

Prezentatorul 2.

Astăzi este o zi neobișnuită,

Minunat, excelent!

Există un singur motiv pentru asta,

Este clar pentru toată lumea.

Foarte curând, foarte curând

Voi, prieteni, mergeți la școală.

Și este timpul să dorești

„Fără puf, fără pene!”

Cuvântul managerului. Premii pentru absolvenți. Un cuvânt către părinți.

Petreceri de absolvire la grădiniță – o secțiune cu reportaje foto ale cadrelor didactice și educatoare de grădiniță, unde puteți vedea în toate culorile cum se desfășoară evenimentele dedicate luării de rămas bun de la grădiniță și absolvirea copiilor din grupele senior și pregătitoare la școală. Ultimele cuvinte de urări și cuvinte de despărțire, ultimele acorduri ale valsului de rămas bun, fețele vesele și puțin triste ale viitorilor școlari... Plonjează-te în atmosfera acestei minunate și emoționante vacanțe alături de noi.

Include secțiuni:

Se afișează publicațiile 1-10 din 7323.
Toate secțiunile | Absolvirea grădiniței

Copiii intră pe site acompaniați de muzică, iar Summer îi întâlnește acolo. Vară: Salut baieti! Ce cântec minunat ne-a adus aici împreună astăzi! Și acum îți voi spune o ghicitoare și ghici cum mă cheamă Poți auzi cântecul țânțarilor, E timpul pentru fructe de pădure și flori, Lacul este încălzit de căldură, Toți...

Scenariu de absolvire în grupa pregătitoare „Copiii întregului pământ” Scenariu absolvireîn grupa pregătitoare nr 1 MBDOU nr 13 Muzical „Cireș”. supraveghetor: Olhovikova Tatyana Anatolyevna Progresul matineuului „Copiii întregului pământ” La cântec "Patria mea" copiii stau într-un model de șah în jurul holului. (flash mob 1 vers și refren) Conducere: Bună, mame,...

Absolvirea la grădiniță - „Stelele se luminează”. Scenariul petrecerii de absolvire

Publicația „Stelele se luminează”. Scenariul de absolvire..." Stelele se aprind” Scenariul petrecerii de absolvire Director. Bună ziua, dragi părinți! Astăzi este prima absolvire a copiilor tăi. Vă felicit pentru această sărbătoare! Mult succes, începe și termină școala cu onoare, răbdare și toate cele bune! Dragi oaspeti! Vreau...

Biblioteca de imagini „MAAM-pictures”

Scenariul petrecerii de absolvire Scenariul de absolvire Voce off: Atenție! Atenţie! Astăzi, 30 mai 2019, începe o nouă numărătoare inversă pentru băieții și fetele de la grădinița noastră. Acestea sunt cele mai bune flori varietale, multicolore, din grădina noastră. Am dezvoltat noi soiuri de flori, cărora li sa dat următoarele...

Absolvența la grădiniță „Călătorie pe mare cu căpitanul Vrungel” Tema vacanței: O călătorie pe mare cu căpitanul Vrungel Direcția de educație și dezvoltare (zona educațională): dezvoltare artistică și estetică Scop: crearea unei atmosfere de vacanță, formarea copiilor o atitudine pozitivă față de cunoaștere și școală Obiective: Formarea copiilor ...

Scenariul petrecerii de absolvire pentru copiii din grupul școlar pregătitor „Cel mai bun din toate 2019” Absolvența la grădiniță „Cel mai bun din toate 2019” 1-a prezentatoare: Bună, salut dragi oaspeți! Lasă-mă să încep vacanța acum. Bună, bună oaspeți, sunteți pregătiți să primiți absolvenți? Invitați: Da! Prezentator 2: Acum sărbătoarea va începe în sala noastră. OMS...

Absolvența la grădiniță – „Tea Party”. Absolventa pentru prima grupa de juniori

În pragul trecerii copiilor de la creșă la grupa a 2-a juniori, și viitoarea despărțire a inspirat ideea, în sfârșit, de a-i reuni pe toți și de a avea un ceai comun, părinți, copii și profesor. Dar doar să bem ceai nu ni s-a părut deloc interesant, așa că eu și copiii am decis...


Prezentator: Bună ziua, dragi oaspeți. Astăzi este ultima noastră întâlnire comună între zidurile sălii de muzică. Aici au fost multe sărbători, mulți eroi diferiți, spectacole de dans, mari talente s-au născut în această sală și împreună cu ei ne-am bucurat la fiecare întâlnire. Copiii nostri...

Scenariu pentru petrecerea de absolvire în grupa pregătitoare a grădiniței „Wish Machine”.
Atribute:
Navă, volan, mașină de dorințe, plăcuțe cu numele insulei, picturi cu insecte, casa Teremok, pălării
Pe muzica solemnă a „ABBA”, profesorii intră în sală.
Profesorul 1: Bună ziua, dragi oaspeți.
Profesorul 2:
Voci se vor auzi acum în această sală
Băieții noștri dulci și amabili
Ultima vacanță
Puțin trist
Va începe pentru băieții noștri.
Profesor 1:
A fost odată ca niciodată în această grădiniță,
Voi mame le-ați adus.
Ne-au dat băieții lor
Și ne-am ocupat de ei.

Educatoarea 2: Da, timpul a trecut, dar astăzi este ultima zi pentru copiii de la grădiniță. Și vreau să rămână în memoria lor pentru totdeauna.
Educatorul 1: Da, timpul a zburat complet neobservat. Se pare că de curând băieții noștri erau astfel de bebeluși, nu știau să țină o lingură sau să pună sandale.
Educator 2: Amintiți-vă câte povești amuzante s-au întâmplat copiilor noștri.
Profesorul 1: Da, da, îmi amintesc tocmai acum. (Profesorul povestește o întâmplare amuzantă din viața unui copil.)
Educatorul 2: Da, de atunci copiii noștri s-au maturizat și au devenit mai înțelepți. Și mulți dintre ei visau să devină șofer, bodyguard, director și director.
Educator 1: Ar fi grozav dacă toate dorințele lor s-ar împlini astăzi. Poate ar trebui să încercăm?
Profesorul 2: Ce ar trebui să încerc?
Educator 1: Construiește o mașină de dorințe.
Educator 2: Vom reuși?
Profesorul 1: Cred că da. La urma urmei, toți cei care lucrează la grădiniță sunt puțin visători și vrăjitori. Ei bine, să trecem la treabă?
Educatorul 2: Să încercăm.
(Ei încep să termine construirea mașinii de dorințe. Când au terminat.)
Profesor 1:
Ar fi grozav în viața noastră,
Ce mi-am dorit s-a împlinit imediat.
Chiar mi-ar plăcea să mă întorc în copilăria mea.
Educator 2: Și toată viața am visat să merg într-o croazieră pe o navă și să vizitez diferite țări.
Educator 1: Ei bine, cred că este timpul să testăm mașina dorințelor. Poate ne puneți niște urări?
Profesorul 2: Haide.
(Profesorii stau în cercul Mașinii dorințelor, scena din filmul „Oaspeții din viitor” este activată cu cuvintele mașinii.)
masina:
Stai într-un cerc. Prinde balustrade. Închide ochii. Nu te uita.

(Profesorii închid ochii, iluminarea Mașinii se aprinde. Se aude melodia cântecului „Top-top-topotushki”, copiii aleargă în sală și se împrăștie în hol.)
Educator 1: În opinia mea, dorința mea se împlinește. (Se îndepărtează de „Mașina dorințelor” către copii.)
CÂNTEC „TOP-TOP-TOPOTUSHKI”
Copil 1:
Îi invităm pe toți la bal
Într-o sală de muzică elegantă,
Unde va fi muzică și râsete,
Și o mentalitate pentru succes.
Copil 2:
Zâmbete, jocuri, cântece, discursuri,
Sper la întâlniri viitoare,
Parfum de flori
Și ciripitul vocilor de copii.
Copil 3:
Sărbătoare, sărbătoare sărbătorită!
Copiii performează împreună
Toată lumea dansează și cântă
Îi invită pe toți să viziteze.
Copil 4:
Îi invităm pe toți la vacanță
Amabil, strălucitor, răutăcios!
Sărbătoarea este tristă și fericită -
Absolvența noastră preșcolară!!!
CÂNTEC „Așa că bateți din palme” (Copiii stau pe scaune. Un băiat iese în mijlocul holului.)
Băiat (căpitan): Îmi pot pune o dorință?
Profesorul 2: Desigur.
Băiat (căpitan):
Noi, băieții, iubim marea,
Și visăm de-a lungul valurilor
Mergeți în spațiul albastru
Azi aici, și mâine acolo.
(Băiatul se apropie de „Wish Machine”, apăsă butonul, iluminarea se aprinde, sunetul mării se aude, nava se ridică, copiii (4 perechi) ies la dansul individual al Marinarilor, băiatul căpitan pune pe o jachetă și șapcă.)

Profesorul 2: Mi se pare că dorința mea începe să se împlinească.
DANSUL MARINARILOR (Marinarii merg pe scaune, fetele cu veliere ies pe usa.)

Căpitanul: (În spatele navei, cu cârma în mâini.) Băieți, pornim spre insulele școlii. Flotila noastră ridică pânze. Suntem pe unul dintre frumoșii brigantini, iar în flotila noastră sunt multe nave minunate cu pânze, admirați-le. (Lumurile se sting.)
DANSUL FETELOR CU VÂLE SCOPII

Căpitan: (se uită prin binoclu) Eliberează liniile de acostare, ridică ancora, cu viteză maximă înainte. Văd prima insulă. Da, aceasta este Insula Jucăriilor. (O fată iese purtând prima insulă cu numele.)

Educatoarea 2: De ce stai, Vika, liniștită tristă singură?
Fată:
Vreau o jucărie mare, mare,
Dar nu poți cumpăra unul ca acesta într-un magazin.
Pentru ca această jucărie să devină prietena mea,
Aceasta este dorința pe care mi-am pus-o.
Profesorul 2:
Ne-am cusut o jucărie mare,
Și ea va fi prietenă și se va juca cu noi.
„BIG TOY – MOUSE” (profesorul grupului mai tânăr) iese pe o muzică veselă.
Fata: (ia Șoarecele de mână.)
Am avut recent un astfel de vis,
Parcă venise să mă viziteze.
Am compus și am cântat muzică cu el.
Am cântat și la pipă cu el.
Și iată-l acum în fața mea, în realitate,
Hai să mergem, o să-ți arăt toți prietenii mei. (Arată spre copii.)
Dansează pentru noi, șoricelule, te implor
Despre asta vorbesc in curte,
O să le spun tuturor prietenilor mei.
Mouse:
Și cu mine, mai multe jucării. Ieși din cutie. (Se deschide o cutie mare de cadou și din ea ies jucării.)

Prima păpușă:
Eu sunt păpușa Tanyushka,
Jucăria preferată.
Ați reușit cu toții să creșteți?
Și este timpul să mergi la școală!
Urs:
Nu mai ai nevoie de urs
Ai nevoie de un caiet și o carte.
Nu mai sunt bun pentru tine
Dar nu sunt supărat pe tine!
minge:
Te-ai jucat cu mine după pofta inimii tale -
M-au aruncat în sus și pe podea!
Dar ne vom întâlni și la școală,
Există fotbal și baschet!
A doua păpușă:
Învață întotdeauna „excelent”
Poartă-te ca tine!
Și cel puțin uneori în școala ta
Amintește-ți de grădina ta, iubitoare!
Jucării:
Ursul, Ball și Tanya și cu mine -
Jucării haioase!
La revedere pentru tine
Hai să dansăm pentru ultima oară!
DANSUL COPIILOR
Copil:
Dragi copii, vă mulțumesc,
Că au venit să ne felicite.
Și azi, la revedere
Vrem să vă facem un cadou. (Ei oferă cadouri copiilor.)
Căpitan:
Atenție, văd un fel de insulă. Muzica sună vesel. Trebuie să înotăm mai aproape și să aflăm ce fel de insulă este. (Insula Skazka este iluminată.)
Schiță de părinți „ȘCOALA-TEREMOK”

F-ma: pe tonul piesei „About Love” a grupului „Factory” („E o stea în pumn, dacă o pun la ureche, sună”).
O insulă este vizibilă în mare, (scoarță la-la)
Turnul de acolo nu este înalt, (bark la-la)
Teremochek nu este simplu,
Este frumos, „auriu”.
Aceasta este o școală pentru copii
Pentru copii și animale.
O muscă zboară pe cer
Zboară în sus și bate. Fly Girl „zboară” într-o casă pre-desemnată, bate și cântă pe tonul refrenului piesei „Musi-pusi” a lui Katya Lel.
ZBURA:
Mushi-mushi, pusi-pusi, deschide ușa,
Vreau să merg la școală, oh-oh-oh!
Am zburat peste tot ca un fluture
Și totul nu este o problemă, ci timpul
Toată lumea ar trebui să învețe. (de 2 ori)
GAZDĂ:
Mushka a zburat în micul conac,
Acum așteaptă un apel,
A sosit un tantar
Și am vrut să studiez.
KOMARIK:
Așa este o școală!
Poate este deja o lecție?
GAZDA: Și un țânțar bate aici...
KOMARIK: Vreau să studiez repede!!!
ZBURA:
O, țânțar, intră,
Uită-te la birou,
Atât la tablă, cât și la clasă,
Ne vor învăța totul aici!
Vor fi fețe fericite!…
KOMARIK:
Vreau să studiez repede
Acest lucru va fi util în viață.
(cântă pe tonul versului piesei „Cool you got on TV”)
Vreau să știu totul din lume și să citesc din Primer
Vreau să-mi fac visul să devină realitate în viața mea,
Dar fără școală, fără învățare, nu văd fericirea,
Și visul meu este acesta: vreau să devin artist!
(într-o jumătate de șoaptă recitativă) Și apoi îmi vor spune...
țânțari și cor:
(pe tonul refrenului piesei „It’s cool you got on TV”)
Tare ai primit la televizor
Ești o vedetă
Ești o vedetă, hai să surprindem oamenii. (de 2 ori)
GAZDĂ:
Iată un țânțar care zboară
Și m-am așezat la biroul meu cu o muscă,
Nu a trecut nici măcar o jumătate de minut
Șoarecele a venit în fugă
Și, bineînțeles, merge la clasă
Ea a ciocănit imediat.
MOUSE:
Chiar am avut timp?
Așa am vrut să studiez
Că m-am trezit devreme azi,
Nu m-am trezit pentru școală azi dimineață
Așa că a fugit, se grăbea,
Care aproape a căzut într-o băltoacă...
(cântă pe tonul unui vers din cântecul lui Glucose „Iartă-mă, iubito”)
Asfaltul strălucea, eram ud,
Și mașinile claxonează, dar nu voi face niciun pas înapoi
Mă duc la școală, chiar din mers,
Cânt un cântec...
(pe tonul refrenului piesei „Iartă-mă, iubito”)
Lasă copilul să fie gelos, la școală...
ma duc la scoala
Nu fi trist, iubito, de ce...
O voi lua peste un an.
SOARECE (întinzând mâna către țânțar):
Ne întâlnim? Eu sunt Mouse
Și nu mai sunt un copil.
Ma inscriu acum
Pentru clasa întâi mult așteptată!
GAZDĂ:
Aici Șoarecele s-a așezat la birou,
Are un caiet, o carte.
Toată lumea a auzit pași...
FLY: Șoarece, cine e acolo? Uite!
MOUSE:
O, broasca! Oh, uh!
Vei fi prietena mea!
Broasca cântă pe tonul refrenului cântecului „Băiatul vrea să meargă la Tambov” și face mici sărituri în ritmul cântecului.
BROASCĂ:


Și voi studia la școală cu cinci clase,
Voi ști totul în lume
Și chiar pot zbura pe lună,
Chiar și zburați pe lună!
La școală, la școală, vreau! Chicky-chicky, chicky-chicky-ta!
Voi dobândi cunoștințe! Chicky-chicky, chicky-chicky-ta!
(sfarsit de cantat, apoi poezie)
Totul va fi predat aici,
Adaugă și înmulți?
Visez după școală
Deveniți un călător
Și așa studiază
Voi fi întotdeauna un high five!
GAZDĂ:
Broasca s-a așezat cu șoarecele,
A devenit prietena ei
Apoi a venit Bunny în fugă
Se auzi o bătaie ușoară în ușă.
Iepurașul:
Salut, iată-mă,
Numele meu este Bunny!
(cântă pe tonul refrenului piesei „Chocolate Bunny”)

Voi fi student, hic, hic, hic!
Sughit de frică, dar știu atât de puține
Nu pot decât - prik (sări), prik, prik, prik.
(sare de mai multe ori)
Sunt un iepuraș needucat, dar sunt un băiat afectuos,
Voi fi student, y-che-nick!
GAZDĂ:
Așa că iepurașul a galopat,
A început să se uite la clasă,
Am cunoscut pe toți
S-a așezat la birou și a spus:
Iepurașul:
Ei bine, când este deja cursul?
Clopoțelul nu a sunat încă.
Aud pe cineva venind acolo,
Cântă o melodie sonoră.
GAZDĂ:
Și încă urmează să studieze
Vulpea roșie la școală
Cântăreață veselă.
Iată că vine în clasă...
CHANTERELLE:
Hai, pe cine avem aici?
(se uită prin clasă)
Cine se va oferi să stea la birou,
El va turna ceai pentru vulpea mică,
Îți va da bomboane, ciocolată
Și îmi va duce servieta?
Iepurașul: Cum te cheamă, fată?
VULPE: Doar Red Fox,
Ei bine, totuși...
(îi cântă Iepurașului, mângâindu-l pe cap, pe melodia piesei Valeriei „The Clock”)
Spune-mi vulpea ta
Și așezați-mă cu tine, duce-mi servieta,
Vulpile mici stau la un birou,
Nu vorbesc, nu țipă, nu țipă.
Te voi ajuta la clasa noastră,
Pot număra, pot scrie
Și, desigur, numai dacă ești cu mine,
Vei fi eroul meu, vei fi atât de inteligent!
GAZDĂ:
Aici Vulpea s-a așezat cu Iepurașul,
Dar clopoțelul nu sună,
Doar cineva, foarte repede
Se grăbește și fuge la curs.
LUP:
Se pare că nu am întârziat
Dar am ajuns acolo?
Probabil te voi întreba,
Aceasta este o școală? Prima clasa?
Iepurașul:
Da, ai venit în clasa întâi,
Cum te cheamă, spune-mi? (își întinde mâna către Lup) Lupul cântă pe tonul cântecului Star Factory „Sasha + Masha” („Numele ei este Masha, ea o iubește pe Sasha...”)
LUP:
Numele tău este Alb, numele meu este Gri,
Numele vulpei este Roșu, până la urmă.
Broasca este un croc, iar șoarecele este un norushka,
Nu este ușor de reținut, dar totul este înainte!
Lasă-mă să studiez curând,
Vreau să știu totul pentru a fi alfabetizat.
Vreau să știu litere, vreau să știu numere,
Lasă-mă să studiez, altfel voi urlu!
Animalele îi arată lupului un birou, îl așează, nepermițându-i să deschidă gura ca să nu urle.
GAZDĂ:
Gata, clopoțelul sună deja,
Lecția începe.
Vine acum
Profesorul nostru de clasa întâi.
Toată lumea este entuziasmată, toată lumea este tăcută,
Dar ușa s-a deschis și acolo...
Ursuleț de pluș în prag
A întârziat puțin
Se plimbă printre rânduri
Poți auzi foșnet ici și colo,
A călcat pe coada vulpei
Am zdrobit laba iepurelui,
Și accidental la Broasca
Mi-am apăsat partea inferioară a spatelui.
A întins mouse-ul în lateral cu cotul
Și Komarik a împins
Și când am ajuns la Lup,
strigă Gray tare.
LUP:
Ce fel de elefant este acesta?
Cum va studia?
VULPE:
Nu avem loc pentru el,
Prietenul tău nu este în clasa întâi!
IEPURE DE CÂMP:
Ești locul în grădină
Unde cresc morcovii?
Vei sta ca o sperietoare
Există o modalitate de a speria corbii!
GAZDA: Ursulețul a plâns și a spus...
URS:
sunt neîndemânatic
A călcat pe o sută de bălți
Nu am vrut să te jignesc.
Și nu sunt foarte curajos.
Dar toată lumea este bucuroasă să învețe,
Am absolvit grădinița
Și unde să merg acum?
Nu există întoarcere!
GAZDĂ:
Apoi profesorul a intrat în clasă
Și i-a spus lui Mișutka:
PROFESOR:
„Grăbește-te, prietene, stai jos,
Învață cu înțelepciune.
Ei bine, animale mici, stați jos,
Nu jigni pe nimeni
Fie mic, mare,
Picior bot sau șchiop.
Școala învață numai lucruri bune,
Adaugă cunoștințe
Azi elevii de clasa I
Școala acceptă!
Cântecul final „Ce învață la școală”, părinții-artişti părăsesc sala.
Căpitanul: Nava noastră își pierde echilibrul. Ce ar putea fi? Probabil că a fost o furtună pe mare și a început rostogolirea.
Marinarul 1: (la scaun) Nicicum. Instrumentele arată o mare calmă.
Căpitanul: Și simt o listă puternică în pupa. Se pare că nava noastră a luat încărcătură suplimentară. Verifica pupa.
Marinarul 2: (la scaunul înalt) Verifică pupa. (Marinarii 3,4 ies pe usa.)
Căpitanul: Ai verificat?
Marinarul 3: Așa e, încărcătura suplimentară a fost găsită. Aceștia sunt doi pasageri necunoscuți.
Marinarul 4: Sunt peste bord, se agață de pupa și trag nava noastră spre fund.
Căpitan: Cheamă pe toți, oameni peste bord, salvează și adu. (Marinarii ies pe ușă, scot doi doi și se așează pe scaune.)


Căpitanul: Cine ești? De ce s-au agățat de lateralul navei noastre?
Deuce 1: Noi suntem viitorii tăi doi.
Deuce 2: Cum vei fi la școală fără noi?
Marinarul 1: (la scaun) Nu avem deloc nevoie de tine. Părăsiți nava imediat.
Deuce 2: Da, nici o singură învățătură nu poate lipsi de noi.
Marinarul 2: (la scaunul înalt) Se învârte, se învârte.
Deuce 1: clar, clar. Ei vor să fie studenți excelenți. Dar pentru a fi studenți excelenți, trebuie să aveți cunoștințe enorme. le ai?
Copii: Da.
Deuce 2: În primul rând, să aflăm dacă te poți pregăti pentru școală și cine te va ajuta.
Deuce 1: Vom verifica acum.
JOCURI
Se joacă jocul „Pregătește-te de școală” (echipă de copii + mama, tata, bunica)
La apel
1 alergă, deschide servieta
2 pune jos trusa de creion
3 carti
4 foldere cu caiete
5 Mama face un sandviș, îl pune într-o pungă, apoi într-o servietă
6 tata umflă balonul
7 bunica face un buchet și pune folie pe el
8 copilul închide servieta, o pune pe umeri, aleargă la echipă
Joc „Notele mele” (copii)
(Copiii, în timp ce ascultă muzică, legați la ochi, aleg nota pentru care vor studia, iar cei doi îi confundă cu indicii, dar, în ciuda acestui fapt, copiilor trebuie să li se ofere posibilitatea de a alege o notă bună.)

Căpitanul: Trebuie să luăm frânghia celor doi și atunci nu se vor agăța de nave.
Educatorul 1: Și părinții noștri ne vor ajuta cu asta.
Joc „Rope” (părinți) (selectați și jucați)
La muzică, adulții se plimbă în jurul unei frânghii așezate pe podea, la finalul muzicii stau pe frânghie, cine nu se încadrează, părăsește jocul, de fiecare dată când frânghia este îndoită în jumătate, în patru etc.
Deuce 2: Da, acești copii cu siguranță nu au nevoie de noi.
Deuce 1: Uite, prietene. Urmează o altă navă, hai să navigăm spre ea, cu siguranță vom fi de folos cuiva de acolo. Urmează-mă, prietene. (Ei pleacă.)
(Toate luminile se sting, sirena apare pe fundal.)
Copil:
Băieți, băieți, am plecat de la curs,
Indiferent cât de rele s-ar întâmpla lucrurile pe parcurs.
Voce off (Sirena): Cine ești tu să înoți în marea mea fără să-mi ceri permisiunea? Vedeți, i-am înecat pe toți, sunt fericit!.. Și ei plutesc aici, stricându-mi starea de spirit! Doar că nici măcar jetoanele nu trec pe lângă mine. Voi adormi pe toți și voi scufunda nava.
(Se aude o melodie de cutie somnoroasă.)
Copil:
Băieți, nava noastră se scufundă! Avem nevoie urgentă de ajutorul cuiva. (Domnii ies cu scaune.)
Gentleman 1: Au transmis prin radio că nava are probleme. Vrem să ajutăm.
Gentleman 2: Oh, mi se întâmplă ceva. (Se așează pe un scaun.)
Gentleman 3: Și cu mine. Nu pot suferi. (Se așează pe un scaun.)
Domnilor: (unul câte unul) Și eu. (Ei stau pe scaune pe rând, spunând o frază.)
DANSUL DOMNIILOR (la sfârșitul dansului adorm)

Copil:
Ce fel de minuni sunt acestea?
Uite, peștele nu este simplu,
Acest pește este aur!
Pește, ajută la pește!
Arată-ne calea cea bună!
Păpușă de pește:
Vă voi ajuta băieți
Îți voi salva nava.
Și luminile mă vor ajuta,
La urma urmei, sunt magice. (Mingea muzicală colorată se aprinde.)
Voce off (Sirena):
Nu este păcat să fii de acord,
Dar trebuie să recunosc:
M-ai învins
La revedere, copii!
Căpitan:
La stânga este marea, la dreapta este marea, valurile se stropesc în spațiul deschis!
Oh, cred că văd marginea pământului în depărtare.
(Insula Dorințelor este evidențiată.)
Misha Kurchangin, Egor, Vika P.:
CÂNTEC DESPRE DESEN (cu imagini)

Veronica:
Și îmi place să cânt la pian,
Și în viitorul apropiat visez
Spectacol la Teatrul Bolshoi.
COMPOZIȚIE LA PIAN
Masha:
Visez să fiu o vedetă pop
Și vă dau lovituri tuturor.
CÂNTEC SOLO „STANDING SINGER” (La sfârșitul cântecului, copiii părăsesc sala. Se pregătesc pentru marea intrare.)
Căpitan:
Computer de bord, viteză maximă înainte! Navigam spre Insulele Școlii. Văd malul! Ne-am andocat! Călătoria noastră s-a încheiat.
Profesorul 2:
În sfârșit, mă simt ca acasă.
Toată lumea este în viață și sănătoasă?
Ei bine, atunci trebuie să continuăm
Trebuie să ne luăm rămas bun de la grădiniță.
Profesor 1:
În sunetele muzicii, aplauze în această sală,
Au sosit momentele de sărbătoare pe care le așteptăm.
Profesorul 2:
Invităm în sală absolvenții grădiniței Sadko,
Și le spunem cu plăcere numele. (Copiii intră în sală în perechi, profesorii anunță solemn fiecare copil. Toți stau în perechi, ca la începutul vacanței.)
Profesor 1:
Astăzi suntem preșcolari,
Ne vedem la clasa întâi.
Vă invităm să vă luați la revedere,
Dansează un vals preșcolar.
VALS
Copil:
Ultimul nostru an s-a încheiat,
Între acești ziduri, și este trist până la lacrimi.
La urma urmei, a mers cu el în lumea magică
Copilăria timpurie a basmelor și a viselor.
Locuim aici, râzând și jucându-ne.
Și am crescut la grădinița noastră,
Ca adult, am înțeles brusc
Că nu voi mai veni aici.
Ceva important pleacă acum,
Rupându-se de noi pentru totdeauna.
Lasă timpul să ne ducă din ce în ce mai departe,
Nu uita niciodată aceste zile.
Copil:
Și probabil că nu ar trebui
Nu există cuvinte mari aici
Luați-o ca pe o recompensă
Copii:
Admirație și dragoste.
COPIIII DAU FLORI ANGAJATELOR
Profesor 1:
În vacanța noastră de astăzi,
Toată grădinița
De la adulți la copii au venit,
Să te invit la școală.
Profesorul 2:
Și o vacanță este o felicitare,
Cadouri, glume, râsete puternice.
Instrucțiuni de la adulți către școală,
Flori, surprize din partea tuturor.
Sunteți gata să acceptați cadouri?
Copii: Da.
Profesorul 2:
Apoi așează-te repede
Salut cu aplauze
Managerul nostru rapid.
Manager:
Astăzi este imposibil să stăpânești entuziasmul -
Ultima ta vacanță la grădiniță.
Inimile noastre sunt calde și anxioase,
La urma urmei, copiii au crescut și merg la școală.
Și cât de greu ne este să ne despărțim de tine
Și te lasă să ieși de sub aripă în lume!
Ai devenit familie, ai devenit prieteni,
Și se pare că nu ai putea fi găsit mai bine.
Astăzi, băieți, vă felicităm!
Te duci la școală să studiezi și să-ți faci prieteni.
Vă dorim tuturor succes și sănătate
Și nu uita niciodată de grădiniță!
Comisia de selecție a decis că absolvenții de grădiniță din 2012 au promovat cu succes examenele și li s-au acordat solemn diplome transferabile și panglici de absolvent.
PREMIREA DIPLOMELOR
UN CUVÂNT PĂRINTII
(Fonograma „Snow scârțâit” - pauză. „Mama” iese și vorbește la telefonul mobil.)
MAMĂ:
Înainte și înapoi toată ziua
Sunt epuizat, e un dezastru.
Caut o gradina potrivita
Să-mi trimit fiul acolo.

(Se apropie de ecran cu inscripția „SADKO” și îl observă.)

Scenariu pentru petrecerea de absolvire 2012.
Grădinița nr. 33 din cartierul Krasnoselsky din Sankt Petersburg.


Conducere:

Au sosit deja zilele de primăvară,

Păsările cântă mai vesel.

Ne bucurăm să te vedem la grădiniță

Prieteni credincioși și buni.

Lacrimi de bucurie în ochii noștri,

Și la acest ceas solemn,

Inima va îngheța și apoi va bate,

Fiecare dintre noi este îngrijorat!


Muzica joacă (copiii ies din spatele cortinei)

Copii:

1. Atentie! Atenţie! Ascultați toți! Toate!

2. În această zi solemnă, soarele strălucește.

3. Grădinița de astăzi Vă vedem copiii la școală!

4. Vom merge și noi la școală!

5. Când vom crește puțin aici! Deși sunt deja pregătit!

Fată: Cât de modest! (își scutură degetul)

Băiat: Oh, scuze! Invitați absolvenți!

(fata sună, copiii stau pe scaune)

Intrarea copiilor din grupa pregătitoare la cântecul: „La revedere, grădiniță!”


Copii:

Copiii vă felicită astăzi din suflet!

Mergeți cu îndrăzneală în clasa întâi, este un lucru mare înainte!

Ești deja destul de mare, ești frumoasă și deșteaptă.

Ca să putem ajunge la tine -

Trebuie să stai în picioare.

Vă invidiem puțin

Sunteți aproape școlari.

Și din adâncul inimii noastre vă dorim,

Avem o călătorie bună!


Prezentatorul 1.

Astăzi este imposibil să stăpânești entuziasmul.

Sala nu poate găzdui toți oaspeții adunați!

Vă însoțim împreună la școală

Dragii noștri copii!


Copii:

1. Ce este? Ce s-a întâmplat? Copiii sunt toți îmbrăcați!

2. Probabil a venit vara la noi! (copiii rad)

3. Nu este deloc amuzant!

4. Ne-am adunat în sala noastră,

5. Să-mi iau rămas bun de la toată lumea!

6. De ce trebuie să ne luăm la revedere?

7. Tocmai am ajuns.

8. Am crescut și am îmbătrânit!

9. E timpul să mergem la școală!

10. Și azi cu grădinița

12. Trebuie să ne luăm la revedere.


CÂNTEC: „Astăzi este o zi specială”

(după cântec copiii stau în locurile lor)


Prezentatorul 2:

Pleci de la grădiniță

Cu o țară magică și răutăcioasă.

Dar nu e nevoie să-l uiți,

La urma urmei, grădinița este a doua ta casă!


Copii:

1. Da, este ceva de spus astăzi,

Pentru ce să slăviți și să mulțumiți.

Dragă grădiniță, ești preferata noastră,

Nu putem trăi fără tine!


2. Cum să trăiești fără dans, fără stres,

Fără educație fizică și arte plastice,

Fără zgomot, agitație, alergare în jurul grupului,

Fără zile pline de emoție și forfotă!


3. Și așa am crescut, ne-am întărit, am luat pene

Ca puii într-un cuib grijuliu.

Aproape toți am învățat să zburăm

Aici ușa este deschisă și - zburăm, zburăm!


DANS CU PĂSĂRILE.


Prezentatorul 1:

Ieri ați fost copii

Acum este timpul să mergi la școală!

Când ai avut timp să crești?


Prezentatorul 2:

Vrei să-ți amintești, copii?


Copii:

1. Așa că am crescut, iar școala ne așteaptă chiar în clasa I!

2. Îți amintești acum cinci ani când mergeam la grădiniță?

3. Ce vrei sa spui? Nu ne-am dus, ne-au cărat în cărucioare.

4. Îmi amintesc că plângeam în fiecare zi, o așteptam pe mama, mă uitam pe fereastră.

5. Și unii s-au plimbat cu suzetă, în timp ce alții purtau scutece!

6. Da, toți am fost buni, dar ce să luăm de la noi, copii!

7. Am făcut asta și am adormit la ciorbă la prânz!

8. S-a întâmplat să mănânc prost, m-au hrănit cu lingura!

9. Salopeta ne-a salvat de terci, ceai, supa, iaurt!

10. Amintiți-vă, am construit orașe mari din nisip!

11. Am copt toate prajiturile de Paste, nu foarte lin, cat am putut!

12. Și ne-am jucat împreună și ne-am tratat!

13. Erau oameni atât de obraznici, se luptau cu mâinile și picioarele.

14. Și unii chiar își folosesc dinții. Toate acestea sunt în trecut, dar acum:

Toți: Suntem însoțiți la clasa întâi!


Cântec: „Oh, ce bine!”


Prezentatorul 1:

Părinții noștri au venit în vacanța noastră -

Și ei te privesc cu entuziasm!

Parcă toată lumea l-ar fi văzut pentru prima dată.

Copii mari acum!

Prezentatorul 2:
Ferestrele sunt luminate până seara târziu.

Părinții își pregătesc copiii pentru școală!

Ce îi îngrijorează la o oră târzie?

Să aruncăm o privire la apartament acum!


Scena: „Mă plec la școală”


tata:


În curând fiica mea va merge la școală, clasa întâi,

Mă întreb cum se va comporta acolo?


Mamă:


Îmi amintesc prima dată când fiica mea a fost la grădiniță fără noi,

Eram trist și plictisit, chiar am plâns - s-a întâmplat!


tata:
Este prima dată pentru toți cei mici, e greu la grădiniță fără noi!

Fiica:
Mami, nu te teme! Tata odihnește-te în pace!

Voi merge la școală cu îndrăzneală, am fost învățați la grădiniță:

Nu fi timid și nu fi timid,

Și încearcă să ajuți prietenii,

Și în toate treburile mele,

Nu fi mai rău decât restul!


Prezentatorul 1:

Există diferite sărbători pe tot parcursul anului.

Și astăzi este sărbătoarea noastră!

În curând veți deveni elevi de clasa întâi,

Să ne luăm rămas bun de la grădină acum!

Copii:

1. Dimineața, doar soarele va arunca,

Prima rază de aur

Toți băieții vin în fugă

La propria grădiniță!

2. Aici pentru prieteni, prietene

Îți poți dezvălui secretul.

Cu un profesor amabil

Aveți o discuție inimă la inimă!


3. Ne place foarte mult grădinița

Această bucată de paradis.

Dar este timpul să ne luăm la revedere

Clopoțelul ne cheamă la școală!


DANS: „GRĂDINIȚA”


Prezentatorul 2:

Dacă dintr-o dată ți se întâmplă un adevărat dezastru.

Cine va veni în ajutor? Cine va fi mereu acolo?


Copii:

1. Grădinița ne primește

Ne jucăm și mâncăm aici.

Timpul trece repede

Creștem și mai repede.


2. Aici suntem iubiți și mângâiați.

Este confortabil și cald pentru noi aici.

Ne-au citit o mulțime de basme,

Sunt o mulțime de prieteni aici!

3. Avem cu adevărat nevoie de un prieten în viața noastră.

Viața este mai distractivă pentru noi cu un prieten.

Lângă el în orice frig

Ne facem mai cald!

CÂNTEC: „Vrem să vă spunem un secret...”

Copii:

Profesori, rude,

Te iubim din adâncul inimii noastre.

Obraznic și amuzant

Copii jucăuși!


Dans: „Fetele obraznice”


Prezentatorul 1:

Au trecut anii și ai crescut mult.

Vara va zbura repede și vei merge la școală!

Prezentatorul 2:

Cine va avea grijă de tine după școală?

Și așa am decis să facem reclamă în ziar:

„Căutăm o guvernantă pentru elevii de clasa I care iubesc copiii.

Contactați-ne oricând!”

SE BATĂ LA UȘĂ!

Trebuie să fie ea!
(Freken Bock apare în muzică cu o cușcă în mâini)


Freken:

Buna ziua! Ai nevoie de guvernantă? Deci gata! Nu o guvernantă, ci o menajeră, asta sunt doar eu! Și aici este Matilda mea!


(TOAȚI ÎNCĂ SALUTĂ)

Buna ziua! Buna ziua! Acesta este apartamentul tău? Wow, un apartament potrivit!

Există chiar și un pian! Îmi place foarte mult, știi, să cânt la tot felul de simfonii!

Conducere:
Întâlnește-mă! Aceștia sunt copiii noștri!


Freken:

Aceștia sunt toți copiii tăi? Și trebuie să educ pe toți?
Nu am încercat niciodată să cresc atât de mulți copii deodată!
Voi lucra cu fiecare individ individual.
Ei bine, dă-mi băiatul ăla vorbăreț de acolo! Ei bine, iubito, salută-l pe mătușa ta!

Copil:

Dacă vii la cineva,

Nu saluta nimanui.

Cuvintele „te rog”, „mulțumesc”

Nu spune nimănui!

Întoarce-te și pune întrebări

Nu răspunde la întrebările nimănui

Și atunci nimeni nu va spune

Despre tine, că ești un vorbitor!

Freken:

Poftim! Deja o conspirație! Ei bine, bine... Copiii sunt neglijați din punct de vedere pedagogic, dar din ei se poate modela altceva. O sa ii iau in serios!


Conducere:

Nu! Copiii noștri sunt cuminți, maniere și veseli!

Freken:

Fără distracție! Părintul este o afacere serioasă!

Bine, mamă! Du-te deoparte și nu interfera cu creșterea copiilor.
(profesorii pleacă)


Freken:

Copii! Ai facut exercitii azi! (DA)

Ei bine, nimic! Fă-o din nou și vom verifica!

Copii:

1. Suntem obișnuiți cu asta în fiecare zi din copilărie

Vino la grădinița ta preferată.

A te trezi dimineața devreme e leneș,

Ce poți face dacă trebuie!

2. Ne grăbim, grăbește-te aici,

Suntem iubiți la grădiniță.

Cel mai strălucitor și mereu

Cel mai bun și unic!


3. Avem mereu un joc aici. Dansează chiar de dimineață!

Dans: „BANANA E MAMA”


Freken:

OK atunci! Să facem vocea (se apropie de instrument).


Și tu, depărtează-te, nu te amesteca cu creșterea copiilor! (apasă o tastă).

Copii, cântați: la-la-la...

Și acum cu acompaniament: („Au înflorit deja…”)

Copii! Nu te aud, e ca și cum un urs te-a călcat pe ureche.


Conducere:

Nu aveți dreptate! Copiii noștri au învățat să cânte minunat.


Copii:

1. Artiști celebri

Bineînțeles că sunt printre noi.

Câte melodii ai interpretat?

Nu le putem număra pe toate!


2. Suntem din vedetele noastre pop

Nu rămânem în urmă cu un pas.

Suntem fără coloană sonoră,

Prefer să mâncăm în Vale!

Din moment ce avem un cor cool,

Performanța este pur și simplu grozavă!!


CÂNTEC: „Cântec minunat”


Freken:

Ha, ha, ha! Surprins! Asta e tot ce știi!


Conducere:

Copiii noștri cresc!

Am învățat o mulțime de lucruri interesante!

Și am studiat engleza.

Poate spune expresii în engleză cu ușurință.

Copii:

1. Învață engleza la 5

Promit la scoala.

Și în curând toată lumea va vedea

Cum stiu engleza!

(MATERIALE PROFESORULUI DE LIMBA ENGLEZA)


Freken:

La ce viitor visezi în copilărie? Cine vrei să devii, nu?


Copii:

1. Există foarte multe școli în Sankt Petersburg,

Cum să nu ne încurcăm? Unde ar trebui să mergem?


2. Cred că școala este la fel cu facultatea.

Te pun la un birou și te învață 11 ani!


3. Ce ar trebui să învățăm? Știm multe!

Scriem și citim cărți de mult timp!


4. Cum se poate preda asta? Cel mai important lucru - Cine să fie!

5. Și știu de multă vreme.

Nu dorm în ore liniștite, dar visez.

Devino un mare fotbalist!

6. Și eu sunt un artist pop!

7. Și sunt un finanțator cool!

8. Și vreau să zbor cu un avion.

Fii în avion, primul pilot!


9. Vreau să devin artist. Să cânte pe scenă!

Ca să dea mereu flori. Vorbeau doar despre mine!


10. Putem visa mult timp! Hai să dansăm mai bine!


Dans: „Țara mică”

Conducere:

Așa sunt copiii noștri!

Vor să știe totul în lume!

Să le urăm succes

Pentru ca toate problemele să fie rezolvate!

CÂNTEC: „Barca noastră pleacă”


Freken:

Deci ce, vrei să mergi la școală?

Matilda, le-ai văzut? Bine făcut!
Acum stai jos, pune-ți mâinile pe genunchi și nu te mișca până nu vine mama ta sau cum o cheamă... nu contează.
Matilda! Fii cu ochii pe ei, am plecat la supermarket! (F.B. pleacă)


Copil:

Băieți, de ce stați acolo! Trebuie să acționăm dacă am fi aici

Carlson, ne-ar ajuta!

(Carlson apare din spatele cortinei)

Carlson:

Salut baieti! Ce sa întâmplat din nou aici?


Copil:

Salut Carlson! Salvează-ne de gospodină. Ea vrea să stăm în liniște și să nu ne mișcăm.


Carlson:

La urma urmei, sunt cel mai bun specialist din lume în creșterea menajelor.

Prin urmare, nu trebuie să vă faceți griji! Hai sa ne distram putin!

(piesa de Carlson - „Fotograf”)


Apare Freken, Carlson se ascunde.


Freken:

Ce fel de vorbărie este asta? Copii, ați scăpat din nou de sub control?

(pune jos chifle)

Lasă-mă să beau un ceai!
Dar nu poți, pentru că făina îți va strica silueta. Mai bine faceți niște coregrafii, copii. Domnilor invită doamnele!

Copii:

1. Am crescut mari

Plecăm în clasa întâi.

La revedere azi

Hai să dansăm valsul pentru ultima oară!


2. Adio vals -

Puțin trist.

Nu este ușor să te învârți în el.

3. Adio vals -

Dezactivarea.

Într-o rochie ușoară de bal.

Dans: „Adio Vals”

(Carlson ia linistit chifle de pe masa)

Apare prezentatorul:
Ce te distrezi! Văd că te înțelegi bine cu copiii.

Freken:

Desigur, ne-am înțeles (observă bunătățile lipsă)

Cine mi-a mâncat chiflele? Sunteți copii urâți?

Conducere:

Ce, voi copii nu ați putea face asta!


Freken:

Ei bine, e în regulă, voi face oameni adevărați din ei!

Plec, dar mă voi întoarce! (frunze)


Carlson:

Ei bine, ce ți-am spus!

Cine este cel mai bun domn de gospodină din lume?

Conducere:
Carlson, trucurile tale din nou!

Carlson:

Desigur, prietenii mei, cine mai e capabil de un asemenea eroism! Chiar vreau ceva!


Conducere:
Cu siguranță vă vom trata, dar acum uitați-vă cât de dibaci sunt copiii noștri și cât de priceput pot mânca mere fără să-și folosească mâinile!


Concurs: „Hai să mâncăm mere”

Freken se întoarce.

Freken:

Copii! M-am întors să preiau educația ta cu o vigoare reînnoită! (observă chifle pe masă)

Deci asta mi-a furat chiflele!


Carlson:

Lasă-mă să mă prezint! Cel mai bun specialist din lume în creșterea copiilor!


Freken:

Copii, mă bucur teribil că a fost găsit un tutore atât de deștept și frumos!

Și voi fi bucuros să merg și să iau o pauză de la tine. Matilda, trebuie să plecăm!


Carlson:

Doamnă, lăsați-mă să vă escortez! Ei bine, băieți, mergeți bine la școală și dacă aveți nevoie de mine, sunt pe acoperișul meu! Pa! (pleaca)

Prezentatorul 1:

Plec de la grădiniță

În această dimineață, copii

Va răspunde cu tristețe în inimă

Acesta este un timp luminos.

E plictisitor în dulapurile cu jucării,

Copiii nu mai au timp să se joace

Nu ai timp să discut cu prietenele,

Totul a fost liniștit aici deocamdată.

Copii, ați devenit mari,

În curând la școală, clasa întâi,

Și astăzi în această cameră

Ne grăbim să vă felicităm.

Prezentatorul 2:

Nu fi triști, băieți

Plec de la grădiniță

Școala este bogată în noutăți,

Asteptam noi premii.

La revedere, grădiniță,

A noastră este o comoară minune neprețuită.

Copii in perechi:

Expresii pereche:
Primul băiat, a doua fată.

1. Ce păcat să mă despart de tine pentru totdeauna!

2. Ține minte - cel puțin uneori!


1. Voi putea să te văd din nou?

2. Da, în fotografia pe care o ai în album!


1. Despartirea de tine este un mare stres pentru mine.

2. Îmi va fi dor de tine - trimite-mi un SMS!


1. Lasă totul la școală să fie ca într-un basm!

2. Vă mulțumim pentru cuvintele voastre amabile și pentru afecțiune!


DANS: „MĂ IUBești?”

Prezentatorul 1:

Da, prieteni, patru ani

Au zburat fără preaviz!

Erați doar copii preșcolari,

Și acum - studenți!

Prezentatorul 2:

Am crescut, am devenit mai înțelepți,

Parcă ar fi înflorit trandafirii.

Cunoștințe, aptitudini, abilități

Ai câștigat multe.

Copii:

1. Ei bine, asta e! La revedere grădinița mea.

Cu tine, copilăria pleacă încetul cu încetul,

Îmi voi salva amintirile din copilărie,

O să iau câteva dintre ele la drum!


2. Noi spunem, mulțumesc frumos tuturor,

Pentru că ne-a condus prin viață,

Pentru că ne-au iubit cu tot sufletul,

Ne-ai iertat mereu farsele!

Toți copiii:
Închinați-vă și vă mulțumesc!


Cântec: „Adio”

Felicitări copiilor: prezentare de albume și cadouri.


Felicitări absolvenților, profesorilor și părinților!

Lucrează ca director muzical într-o instituție de învățământ preșcolar: grădinița GBDOU TsRR nr. 33 din cartierul Krasnoselsky din Sankt Petersburg din 1992, are cea mai înaltă categorie de calificare.