14-fevral uchun maktabda savollar. Sahnada ikkita boshlovchi paydo bo'ladi

MKOU Poddubenskaya o'rta maktabi

sevishganlar kuni (14-fevral) maktabda. O'yin dasturi skript

Ved.2. Shunday qilib, hamma Sevishganlar kunini nishonlaydi - kattalar ham, bolalar ham. Oila bilan, do'stlar bilan. Uzoq vaqt davomida nishonlanadi. Shu kuni siz tanlagan yoki tanlaganingizga sovg'a berish odat tusiga kiradi. Lekin sovg'a yurak shaklida bo'lishi kerak, u divan yostig'i yoki hunarmandchilik qutisi bo'lsin.

Ved.2. Shunday qilib, biz bayramimizni boshlaymiz va ishtirokchilar va ularning muxlislarini tanishtiramiz. (Buyruq ko'rinishi)

Ved.1. Musobaqaning barcha bosqichlari uchun har bir jamoa ma'lum miqdordagi ball to'playdi. O'yin davomida maksimal ball to'plagan jamoa g'olib deb e'lon qilinadi. (Musobaqalar besh balllik tizimda baholanadi)

Ved.1. Biz tanlov dasturimizni romantik va kulgili "Sevgi-sabzi" qo'shig'i bilan boshlaymiz (6 va 7-sinf qizlari).

Barcha yoshdagilar sevgiga bo'ysunadi! ( o'yin dasturi)

Ved.2 Va endi asosiy narsa haqida. O'yin ishtirokchilari to'rt raund davom etadigan test sinovlaridan o'tishlari kerak. Ekskursiyalar orasida bizda ba'zi yoqimli narsalar bo'ladi musiqiy tanaffuslar, barcha turdagi kutilmagan hodisalar va boshqa tadbirlar.

Ved.1 .Birinchi tur: "Kim kimni sevdi?" Ishtirokchilardan "Kim kimni sevgan?" Degan savolga javob berish so'raladi.

Kichkina Xavroshechka kimni sevardi? (Sigir.)

Grey kimni sevdi? (Assol.)

Gerasim kimni sevdi? (Mumu.)

Gerda kimni sevardi? (Kaya.)

Qattiq qalay askar kimni sevardi? (Raqqosa.)

Dunno kimni sevdi? (Sineglazka.)

Chivin kimni yaxshi ko'rardi? (Muxu-Tsokotuhu.)

Pierrot kimni sevdi? (Malvinga.)

Rus ruhoniysi kimni sevardi? (It.)

Lunatik kimni sevdi? (Rut.)

Shahzoda kimni sevardi? (Zolushka.)

Chatskiy kimni sevardi? (Sofiya.)

Ved.2. – Sizga murojaat qilamiz, hurmatli sudya. Tanlov dasturimizning 1-bosqichi natijalarini e'lon qiling.

Ved.1. 5-sinfdan xona. Flashmob

Ved.2. Ikkinchi davra:— Ishonasanmi?

Jamoalar, sizga ikkita karta beriladi: "Ha" va "Yo'q". "Siz bunga ishonasizmi ..." so'zlari bilan boshlangan savollarga javob berishda siz ikkita "ha yoki yo'q" kartasidan birini ko'tarishingiz kerak. Har bir savol ustida o'ylash vaqti 1 daqiqa. To'g'ri javoblar rag'batlantiriladi.

Qadimgi Yunoniston Sevishganlar kunining vatanimi? (Yo'q. Qadimgi Rim.)

Cupid - kamon va o'q bilan yaramas farishta - Veneraning o'g'li va Sevishganlar kunining ramzimi? (Ha.)

Uelsda 14-fevral kuni yaqinlariga yuraklar, kalitlar va kalit teshiklari bilan bezatilgan yog'och "sevgi qoshiqlari" berildi, bu "Siz mening yuragimga yo'l topdingiz" degan ma'noni anglatadi. (Ha.)

Atirgul go'zallik va sevgi ramzimi? (Ha.)

Qizil xrizantema, lolalar, chinnigullar sevgini anglatadimi? (Ha.)

Germaniyada Sevishganlar kunida ayollar o'zlari sevgan va tanigan barcha erkaklarga shokolad berishadimi? (Yo'q. Bu yapon an'anasi.)

Sevgi haqidagi ushbu satrlarni M. Yu.

Hammasi sevgidan boshlanadi.

Sevgi bilan! Men buni aniq bilaman.

Hamma narsa, hatto nafrat ham azizdir

Va sevgining abadiy singlisi.

(Yo'q. Robert Rojdestvenskiy.)

Ved.1.Adolatli va dono hakamlar hay'atimizdan oldingi 2 tur yakunini kutamiz.

Ved.2. 8-sinfdan raqam

Ved.1. Uchinchi tur: "Kelinglar, bir-birimizga maqtovlar aytaylik."

Jamoalar maqtovlar bilan chiqishadi. Keyin qizil stol jamoasidagi o'g'il bolalar ko'k stol jamoasidagi qizlarni maqtadi va hokazo. Keyin qizlar o'g'il bolalarni maqtadi. Komplimenter ikki doiradan o'tadi. Va maqtovlar takrorlanmasligi kerak.

Muxlislar uchun musobaqalar

Ved.2. To'rtinchi tur: "Aqlli savollar."

Ved.1. 1. Yaponiyada o‘quvchilar doskaga cho‘tka va rangli siyoh bilan yozishadimi? (Ha)

Ved.1. 3.Rangli qalamlarning ayrim turlariga qo‘rg‘oshinni kuchliroq qilish uchun sabzi ekstrakti qo‘shiladimi? (Yo'q)

Ved.2. 4. Rimliklar shim kiyganmi? (Yo'q)

Ved.1. 5. Agar ari birovni chaqsa, u o'ladimi? (Ha)

Ved.2. 6. O‘rgimchaklar o‘z to‘rida oziqlanadi, degan gap rostmi? (Ha)

Ved.1. 7. Koreya sirkida ikkita timsohga vals raqsga tushishni o‘rgatishgan. (Yo'q)

Ved.2. 8. Pingvinlar qish uchun shimolga uchadimi? (Yo'q)

Ved.1. 9.Shaxmat taxtasiga kambala qo'ysangiz, u ham katakka aylanadi. (Ha)

Ved.2. 10.Ba'zi qurbaqalar ucha oladimi? (Ha, Osiyo va Afrikaning tropik o'rmonlarida)

Ved.1. 11.Bolalar kattalarga qaraganda balandroq tovushlarni eshita oladimi? (Ha)

Ved.2. 12.Ko'z havo bilan to'lganmi? (Yo'q, ko'z suyuqlik bilan to'ldirilgan)

Ved.1. 13. Ba'zi joylarda odamlar hali ham yuvishadi zaytun moyi? (Ha, suv tanqis bo'lgan ba'zi issiq mamlakatlarda)

Ved.2. 14. Ko'rshapalaklar ular radio signallarini qabul qila oladimi? (Yo'q)

Ved.1. 15.Boyo'g'li ko'zlarini aylantira olmaydimi? (Ha)

Ved.2. 16. Mos kiyiklarning bir turimi? (Ha)

Ved.1. 17. Kechasi jirafalar o'zlari oziqlanadigan barglarni topish uchun aks-sadolardan foydalanadilarmi? (Yo'q)

Ved.2. 18. Ba'zi mamlakatlarda o't chirog'i yorug'lik moslamasi sifatida ishlatiladi? (Ha)

Ved.1. 19.Duremar qurbaqalarni sotardi? (Yo'q, zuluklar)

Ved.2. 20. Eskimoslar kapelinni quritib, non o‘rniga yeyishadimi? (Ha)

Ved.1. 21.Tun yarmida kamalakni ko'ra olasizmi? (Ha)

Ved.2. 22. Ko'pchilik sholg'om Rossiyada etishtiriladimi? (Yo'q, Amerikada)

Ved.1. 23. Xans Kristian Andersenning haqiqiy ismi Svensenmi? (Yo'q, Xans)

Ved.2. 24.Qaysi tugunni yechib bo‘lmaydi? (Temir yo'l).

Ved.1. 25.Dunyoning oxiri qayerda? (Soya boshlanadigan joyda).

Ved.2. 26.Yerdan nimani osongina ko'tarib, uzoqqa tashlay olmaysiz? (Pooh).

Ved.1. 27.Siz nimani pishirishingiz mumkin, lekin yeyolmaysiz? (Darslar).

Ved.2. 28.Ikki litr sutni litrli idishga qanday quyish mumkin? (Sutdan quyultirilgan sut tayyorlashingiz kerak).

Ved.1. 29.Bir yilda necha oyda 28 kun bor? (Barcha oylar).

Ved.2. 30.Nima kerak bo'lganda tashlab, kerak bo'lmaganda olib ketasiz? (Anhor).

Ved.1. 31. It o'n metrli arqonga bog'langan va uch yuz metr yurgan. U buni qanday qildi? (Arqon hech narsaga bog'lanmagan.)

Ved.2. 32.Bir burchakda qolib, dunyo bo'ylab nima sayohat qilishi mumkin? (Pochta markasi).

Ved.1. 33.Suv ostida gugurt yoqish mumkinmi? (Agar stakanga suv quyib, gugurtni stakan ostida ushlab tursangiz mumkin).

Ved.2. 34.Otilgan tuxum qanday sinmasdan uch metrga ucha oladi? (Siz tuxumni to'rt metrga tashlashingiz kerak, keyin u birinchi uch metrga buzilmagan holda uchadi).

Ved.1. 35. Ikki kishi shashka o'ynayotgan edi. Har biri beshta o'yin o'tkazib, besh martadan g'alaba qozongan. Bu mumkinmi? (Ikkala ham boshqa odamlar bilan o'ynashardi).

Ved.2. 36.O'n metrli zinapoyadan o'zingizga zarar yetkazmasdan qanday sakrash kerak? (Siz pastki bosqichdan sakrashingiz kerak).

Ved1. Ayni paytda, taniqli hakamlar hay'ati natijalarni sarhisob qiladi, biz Inna Udovenko va Eli Muravyova ijrosidagi "Yarim" qo'shig'ini tinglaymiz.

Dastur so'ngida mezbonlar sovg'alarni topshirishadi.

"Qiziqarli yuz"

Whatman qog'ozida siz Sevishganlar kuni bilan bog'liq bo'lishi mumkin bo'lgan kulgili yuzni chizishingiz kerak. Barcha ishtirokchilar (26 kishi) navbatda turishadi va markerni olib, bitta yuzni chizishadi.

"Yuz birga"

Qaysi mashhurning familiyasi "P" harfi bilan boshlanadi?

Pugacheva

Putin

Pushkin

Paganini

Buyuk Pyotr

Petrosyan

Eng keng tarqalgan "A" harfi bilan boshlanadi

Iskandar

Aleksey

Andrey

Anton

Artem

Qaysi uy hayvonlari ko'pincha egalik qiladi?

Mushuklar

Itlar

to'tiqushlar

Ribok

Toshbaqalar

Timsohlar

Dars paytida bir talaba stulga o'tirdi va baland ovoz bilan qichqirdi. Nega?

Tugmachalarga o'tirdi

Ryukzakimni uyda unutibman

Arvoh ko'rdi

Bu musiqa darsi. Qo'shiq aytadi

Sinov tufayli

Xuddi shunday

"Ikki pianino"

O'ynash uchun sizga 2 kishidan iborat 2 ta jamoa kerak. Mashhur qo'shiqdan bir satr paydo bo'ladi. Ishtirokchilarning ko'zidan yashiringan har bir chiziqda bir nechta o'tishlar mavjud. Siz har qanday yashirin so'zni nomlashingiz va bu so'z paydo bo'lgan qo'shiqni kuylashingiz mumkin. Misol qatorlari:

Men hech kimga aytmayman (Qizlar)

U bulbul kabi kuylaydi va ular bu haqda bilishgan ("Televizorda ko'rganingiz juda zo'r")

O'g'il bolalar hayot sari uchishadi ("Boshqa qoidalar" "Uch! Yugur!"

Nega shunchalik qo'rqinchlisan ("Andryuxa"

"Aqlli savollar"

Faqat "ha" - "yo'q" deb javob bering

Yaponiyada o'quvchilar doskaga cho'tka va rangli siyoh bilan yozishadimi? (Ha)

Ular Avstraliyada bir martalik maktab taxtalaridan foydalanadimi? (Yo'q)

Sharikli ruchka dastlab faqat harbiy uchuvchilar tomonidan ishlatilganmi? (Ha)

Afrikada har qanday narsani chaynashga moyil bo'lgan bolalar uchun vitamin bilan boyitilgan qalamlar ishlab chiqariladi? (Ha)

Ba'zi turdagi rangli qalamlarga qo'rg'oshinni kuchliroq qilish uchun sabzi ekstrakti qo'shiladimi? (Yo'q)

Rimliklar shim kiyganmi? (Yo'q, ular tunika va toga kiyishgan)

Agar ari kimnidir chaqsa, u o'ladimi? (Ha)

O'rgimchaklarning o'z to'rlari bilan oziqlanishi rostmi? (Ha)

Koreya sirkida ikkita timsohga vals raqsga tushishni o‘rgatishgan. (Yo'q)

Pingvinlar qish uchun shimolga uchishadimi? (Yo'q, pingvinlar ucha olmaydi)

Agar shaxmat taxtasiga kambala qo'yilsa, u ham katakka aylanadi. (Ha)

Spartalik jangchilar jangdan oldin sochlarini parfyum bilan sepdilar. (Ha, bu ular o'zlariga ruxsat bergan yagona hashamatdir)

Sichqonlar o'sib, kalamushga aylanadimi? (Yo'q, bu kemiruvchilarning ikki xil tartibi)

Ba'zi qurbaqalar ucha oladimi? (Ha, Osiyo va Afrikaning tropik o'rmonlarida)

Bolalar kattalarga qaraganda balandroq tovushlarni eshita oladimi? (Ha)

Ko'z havo bilan to'lganmi? (Yo'q, ko'z suyuqlik bilan to'ldirilgan)

Ertalab kechqurunga qaraganda balandroqmisiz? (Ha)

Ba'zi joylarda odamlar hali ham zaytun moyi bilan yuvinadilarmi? (Ha, suv tanqis bo'lgan ba'zi issiq mamlakatlarda)

Yarasalar radio signallarini qabul qila oladimi? (Yo'q)

Boyqushlar ko'zlarini aylantira olmaydilarmi? (Ha)

Elk kiyiklarning bir turimi? (Ha)

Jirafalar o'zlari ovqatlanadigan barglarni topish uchun tunda aks-sadolardan foydalanadilarmi? (Yo'q)

Delfinlar kichik kitlarmi? (Ha)

Karkidon shoxi bor sehrli kuch? (Yo'q)

Ba'zi mamlakatlarda o't o'chiruvchilar yorug'lik moslamalari sifatida ishlatiladi? (Ha)

Maymun odatda mushukchaning o'lchamidami? (Ha)

Scroogening omadli tangasi 10 sentga teng edimi? (Ha)

Duremar qurbaqa sotarmidi? (Yo'q, zuluklar)

Eskimoslar kapelinni quritib, non o'rniga yeyishadimi? (Ha)

Yarim tunda kamalakni ko'ra olasizmi? (Ha)

Ko'pchilik sholg'om Rossiyada etishtiriladimi? (Yo'q, Amerikada)

Notanish qarindoshi bilan uchrashgan fil shunday salom beradi - tanasini og'ziga soladi? (Ha)

Hans Kristian Andersenning haqiqiy ismi Svensenmi? (Yo'q, Xans)

Qaysi tugunni yechib bo'lmaydi? (Temir yo'l).

Dunyoning oxiri qayerda? (Soya boshlanadigan joyda).

Ular qurganda yangi uy Birinchi tirnoqni nimaga urasiz? (Shlyapada).

Ko'prikdan o'tayotgan odamning oyog'i ostida nima bor? (poyabzal tagligi).

Siz yerdan nimani osongina ko'tarib olishingiz mumkin, lekin uzoqqa tashlay olmaysiz? (Pooh).

Bir stakanga qancha no'xat sig'ishi mumkin? (Birorta ham emas - hamma narsani qo'yish kerak).

Siz nimani pishirishingiz mumkin, lekin yeyolmaysiz? (Darslar).

Qanday qilib ikki litr sutni litrli idishga solib qo'yish mumkin? (Sutdan quyultirilgan sut tayyorlashingiz kerak).

Agar beshta mushuk besh daqiqada beshta sichqonni tutsa, bitta mushuk bir sichqonchani ushlash uchun qancha vaqt ketadi? (Besh daqiqa).

Yilning necha oyida 28 kun bor? (barcha oylar).

Sizga kerak bo'lganda nimani tashlab, kerak bo'lmasa, olib ketasiz? (Anhor).

It o'n metrli arqonga bog'langan va uch yuz metr yurgan. U buni qanday qildi? (Arqon hech narsaga bog'lanmagan.)

Bir burchakda qolib, dunyo bo'ylab nima sayohat qilishi mumkin? (Pochta markasi).

Suv ostida gugurt yoqish mumkinmi? (Agar stakanga suv quyib, gugurtni stakan ostida ushlab tursangiz mumkin).

Qanday qilib tashlangan tuxum sinmasdan uch metrga ucha oladi? (Siz tuxumni to'rt metrga tashlashingiz kerak, keyin u birinchi uch metrga buzilmagan holda uchadi).

Ikki kishi shashka o'ynayotgan edi. Har biri beshta o'yin o'tkazib, besh martadan g'alaba qozongan. Bu mumkinmi? (Ikkala ham boshqa odamlar bilan o'ynashardi).

Fildan kattaroq va ayni paytda vaznsiz nima bo'lishi mumkin? (Filning soyasi).

Yer yuzidagi barcha odamlar bir vaqtning o'zida nima qilishadi? (Kattalashib).

Qaysi teskari qo'yilganda kattaroq bo'ladi (6-raqam).

O'zingizga zarar bermasdan o'n metrli zinapoyadan qanday sakrash kerak? (Siz pastki bosqichdan sakrashingiz kerak).

Nima uzunligi, chuqurligi, kengligi, balandligi yo'q, lekin o'lchash mumkin? (Vaqt, harorat).

To'r qachon suvni tortib oladi? (Suv muzlaganda).

Ikki qo'l, ikkita qanot, ikkita dum, uchta bosh, uchta torso va sakkiz oyoq nima? (Qo'lida tovuqni ushlab turgan chavandoz).

Pastki qator. Natijada, ba'zi bir o'g'il va qiz ko'pincha er-xotin sifatida mos keladi va ular ideal juftlik uchun "Diplom" bilan taqdirlanadilar.

Ko'ngilochar stsenariy "Sevishganlar kuni"

Belgilar: 2 ta taqdimotchi - kattalar.

Xususiyatlari: yarmiga bo'lingan qog'oz yuraklar, dastgohlar (juftlar soniga ko'ra), oq qog'oz, rangli qalamlar, rangli qog'oz, elim, qaychi, sharbatli stakan (bolalar soniga ko'ra), kokteyl somonlari, unli plastinkalar, qog'oz salfetkalar, ko'zi bog'langan.

(Musiqa yangraydi, bolalar zalga kirib, o'z joylarini egallaydilar)

Ved.1. Bahorga ham 14 kun qoldi. Ertaga esa 14 fevral Sevishganlar kuni yoki Sevishganlar kuni.

Ved.2. 14-fevral - Sevishganlar kuni yoki Sevishganlar kuni, shirin, uyda, kulgili va g'ayrioddiy bayram. U g'ayrioddiy, chunki u rus emas. Ammo Yevropada Valentin kuni katta zavq bilan nishonlanadi. Axir, Avliyo Valentin - sevishganlarning homiysi.

Ved.1. Ha, biz, odatda, faqat kattalar oshiq bo'lishga haqli deb hisoblaymiz, lekin siz bolani kulib, masxara qilishingiz mumkin: "Tili - tili xamiri, kelin-kuyov!" Bu shunchaki ahmoq va xunuk. Chunki sevgi insonni ichida ham bosib oladi bolalar bog'chasi. Va bunday odamga faqat hasad qilish mumkin, chunki uning hayoti dunyodagi eng yaxshi tuyg'u bilan darhol yoritiladi.

Ved.2. Shunday qilib, hamma Sevishganlar kunini nishonlaydi - kattalar ham, bolalar ham. Oila, do'stlar bilan uzoq vaqt nishonlanadi. Shu kuni siz tanlagan yoki tanlaganingizga sovg'a berish odat tusiga kiradi. Lekin sovg'a yurak shaklida bo'lishi kerak, u divan yostig'i yoki hunarmandchilik qutisi bo'lsin.

Ved.1. Bundan tashqari, bu kunda bir-birlariga yurak tasvirlari bilan "Valentinlar" kartalarini berish odatiy holdir.

Ved.2. Shunday qilib, biz bayramimizni boshlaymiz va sizni ishtirokchilar bilan tanishtiramiz.

(Guruhlarda oldindan tanlangan juftliklar - tanlov dasturining ishtirokchilari - musiqaga zalga kiradilar).

Ved.1. Tanlovning barcha bosqichlarida har bir juftlik ma'lum miqdordagi ball oladi. O'yin davomida maksimal ball to'plagan juftlik Valentin va Valentina deb e'lon qilinadi. (Musobaqalar besh balllik tizimda baholanadi)

Ved.2. Va endi sizni hay'at a'zolari bilan tanishtirishdan mamnunmiz ... (hakamlar hay'ati a'zolari bilan tanishtiradi)

Ved.1. Shunday qilib, keling, musobaqa dasturimizni boshlaymiz.

1 tanlov "Mening ikkinchi yarmim"

(Har bir juftlikka yarim qog'oz yurak beriladi; etakchining buyrug'i bilan har bir juft yurakning yarmini topishi kerak. Vazifani eng tez bajargan juftlik g'alaba qozonadi).

Ved.2.
Dunyoning etti mo'jizasi haqida hamma uzoq vaqtdan beri biladi.
Ammo bu erda yana bir narsa bor katta mo''jiza Mavjud.
Va endi men sakkizinchi mo''jizani kashf qildim. Bu
Barcha mo''jizalardan ko'ra ajoyib va ​​yaxshiroq.
Bu mo''jiza sayyoradagi hammaga uzoq vaqtdan beri ma'lum,
Bu bizni hayajonga soladi va qon tomirlarimizda.
Hayot kabi o'lmas - dunyoning sakkizinchi mo'jizasi
Chiroyli sehrgar sevgi!

"Kupid o'qi" 2-tanlovi

(Ko'zi bog'langan qizlar molbertga yopishtirilgan vatman qog'oziga yurak chizadi, o'g'il bolalar esa "Kupid o'qi" ni chizishadi. "Kupid o'qi" yurakka tegishi kerak.)

Ved.1. Hakamlar hay'ati ikkita tanlov natijalarini baholayotganda, kulgili qo'shiqni tinglang

Bu siz uchun” soʻzi va musiqasi I. Ponomareva. Hakamlar hay'ati so'zi (Hakamlar hay'ati ikkita tanlov uchun ballar sonini e'lon qiladi)

Ved.2. Barcha yoshdagilar sevgiga bo'ysunadilar. Ammo sevgi boshqacha bo'lishi mumkin: o'zaro va ba'zan javobsiz.

3-tanlov "Buzilgan yurak"

Ved.1. E'tibor bering, yuraklarning yarmi markaziy devorga osilgan - bular "singan yuraklar". Siz bitta yarmini tanlashingiz kerak, unda savol raqami ko'rsatiladi. Savolga to'g'ri javob berish orqali siz "singan yuragingizni" tiklaysiz.

Savollar:

Genaning timsohning sodiq do'stimi? (Cheburashka)

Dasturdagi quyonning nomi nima " Hayrli tun, bolalar”? (Stepashka)

Tishlaringiz bor, lekin og'iz yo'qmi? (Arra)

Matroskinning mushukining buzoqining nomi nima edi? (Gavryusha)

Qaysi qush baxt keltiradi? (laylak)

O'rmonda, o'yilgan, silliq o'yilgan, kuylaydi, quyadi, bu nima deyiladi? (quvur)

Hakamlar hay'ati so'zi (hakamlar hay'ati 3-tanlov natijalarini e'lon qiladi)

“Nimadan, nimadan..” qoʻshigʻi ijro etiladi, musiqasi Y. Chichkov, soʻzi Y. Xaletskiy.

Ved.2. Charlz Perroning "Zolushka" ertakini barchangiz yaxshi bilsangiz kerak va shahzoda o'z sevgilisini shisha shippak orqali qanday topganini eslaysiz. Va har biringiz o'zingizning Zolushkani topishingiz kerak bo'ladi.

4-tanlov "Zolushka"

(O'g'il bolalar qizlarga orqalari bilan turishadi; har bir qiz ishtirokchi bitta tuflini echib oladi, buyrug'iga ko'ra, bola imkon qadar tezroq qiz uchun tuflisini topib kiyishi kerak).

5-tanlov "Baxtli Valentinning yuzi"

(Har bir juftlik qog'ozdan katta yurakni kesib, kichik yuraklardan foydalanib, burun, ko'z, quloq, og'izni chizadi. Eng qiziqarli va kulgili yuzni olganlar ushbu tanlovda g'olib chiqadi).

Juftlik raqsi "O'z tengingizni toping", musiqa. Spadevacchia

Hakamlar hay'atining so'zi. (hakamlar hay'ati oldingi 2 ta tanlov natijalarini sarhisob qiladi)

Ved.1. Bolalar, shirinliklarni yoqtirasizmi? Ba'zida sevib qolgan er-xotinni "shirin juftlik" deb atalishini bilasizmi?

6-tanlov "Shirin juftlik"

(Har bir er-xotin imkon qadar tezroq kokteyl somonidan bir stakan sharbat ichishi kerak)

Ved.2. Sharbat ichish unchalik qiyin emas, lekin yigitlar, qizingizga qo'lingiz bilan yordam bermasdan bir tovoq undan konfet olishga jur'at etasizmi?

"Eng jasur" 7-tanlovi

(O'g'il bolalar qo'llarini ishlatmasdan bir plastinka undan konfet olishlari kerak)

Ved.1. Va endi biz hakamlar hay'atimizdan so'nggi ikkita tanlov natijalarini sarhisob qilishni va butun o'yin natijalarini e'lon qilishni so'raymiz.

Hakamlar hay’ati so‘zi (natijalarni sarhisob qilganda, har bir ishtirokchi juftlik juftliklar soniga ko‘ra o‘ziga xos “Eng maftunkor juftlik”, “Eng qiziqarli juftlik”, “Eng aqlli juftlik” va hokazo nominatsiyalari bilan taqdirlanadi. g'oliblar e'lon qilinadi "Valentin va Valentina")

Ved.2. Aziz yigitlar, o'yinda ishtirok etganingiz uchun, muxlislarga esa qo'llab-quvvatlaganingiz uchun rahmat.

Barchaga omad, baxt va muhabbat tilaymiz.

Yaqinda Sevishganlar kuni keladi va siz 14-fevral kuni maktab o'quvchilari uchun qisqa syujetlar sahnalashtirmoqchimisiz? Sizni ogohlantirmoqchimizki, bu erda bir nechta cheklovlar mavjud.

Maktab o‘quvchilari uchun 2020-yil 14-fevral uchun kulgili skeytlarda haqoratli so‘zlar yoki haddan tashqari ochiq-oydin sahnalar bo‘lmasligi kerak.

Biz 14-fevral uchun maktab o'quvchilari uchun ziyofatda sahnalashtirilishi mumkin bo'lgan maktab skitslarini taklif qilamiz.

14-fevral kuni maktab o'quvchilari uchun komikslar

2020-yil 14-fevral kuni maktab o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan birinchi ajoyib miniatyurada yigit, qiz, Cupid rolini o‘ynaydigan yigit va trolleybus yo‘lovchilari rolini o‘ynagan bir nechta yigitlar tasvirlangan.

Kreslolarni trolleybusdagi kabi joylashtiring. Cupid rolini bajarish uchun siz qanotlar, kamon va o'qlarni yasashingiz kerak bo'ladi.

14-fevral kuni o'rta maktab o'quvchilari uchun skeyt darsliklari bo'lgan og'ir sumkalar bilan trolleybusga kirib kelgan qiz bilan boshlanadi. U oldingi o‘rindiqda o‘tirgan yigitga yaqinlashadi

Yosh ayol:
- Kechirasiz, menga joy bera olasizmi?

Yigit:
- Xo'sh, men yo'l haqini to'laganman! Agar o'zingizni yomon his qilsangiz, taksi tuting!

Qiz jahli chiqib:
- Xo'sh, bolalar, ketaylik! Qaerga qaramang, faqat tipratikan bor!

Ammo keyin orqa o'rindiqda o'tirgan Cupid paydo bo'lib, yoshlarga qarata o'q uzdi. Sekin go'zal kuy yangradi.

Yigit qizga diqqat bilan qaradi va pichirladi:
- U qanchalik go'zal! Qanday inoyat!

Qiz yigitga qarab:
- U yoqimli va umuman kirpiga o'xshamaydi!

14-fevral kuni maktab o‘quvchilari uchun qisqa syujet trolleybusdan qo‘l ushlagan yoshlar bilan yakunlanadi; yigit og'ir sumkalar ko'tarib yuribdi.

- Olya, bayramingiz bilan tabriklayman! Sizga sog'liq, baxt va omad tilayman! - deydi yigit.
– So-o-o... Sizningcha, men kasalman, badbaxt yutqazganman?! – qizning jahli chiqdi.

- Ismingiz nima? – so‘radi yigit.
- Rose.
-Qayerda ishlaysiz?
- Bankda.
- Voy, qanday romantik - bankadagi atirgul!

Keyingisida ajoyib sahna 14 fevral kuni Ivan Tsarevich va Baba Yaga maktab o'quvchilari uchun qatnashmoqda.

- Siz kimsiz? - so'radi Ivan Tsarevich.
- Uyqudagi malika!
- Nega bunchalik qo'rqinchli?
- Men uyg'ondim va bo'yanishimga vaqtim yo'q edi!

– Tasavvur qiling, men orzuimdagi qizni uchratdim va turmush qurdik!
- Men uning suratini ko'rmoqchiman!
U qaraydi va hafsalasi pir bo'lib aytadi:
- Va bu sizning orzularingizdagi qizmi?
– Ko‘rdingizmi, tush ko‘rganimda tushkunlikka tushdim.

\ Hujjatlar \ Maktab bayramlari uchun stsenariylar

Ushbu saytdagi materiallardan foydalanganda - va banner qo'yish MAJburiy!!!

Sahna plakatlar bilan bezatilgan: "14-fevral - Sevishganlar kuni!", "Barcha yoshdagilar sevgiga bo'ysunadi". Sahnani bezashda ham foydalanish mumkin dam olish 14 fevral- yuraklardan yasalgan sharlar yoki chiroyli rangli plakatlar. Kirish joyida yozma harflar (qizlar uchun) va raqamlar (o'g'il bolalar uchun) bo'lgan yuraklar tarqatiladi.

“Love Story” fonogrammasi yangramoqda. Orqa fonda musiqa bilan:

Sevgi Yo to‘pga o‘ralgan ilondek yuragiga to‘g‘ridan-to‘g‘ri afsun qiladi, yoki kun bo‘yi oppoq derazada kaptarday sayr qiladi. So'ngra yorqin ayozda chaqnaydi, Uyquda chap qo'l daraxtga o'xshaydi ... Lekin u sadoqat va yashirincha quvonchdan va tinchlikdan yetaklaydi. U shunday shirin yig'lashni biladi skripkaning ibodatida, Va buni taxmin qilish qo'rqinchli, hali notanish tabassumda. Anna Axmatova

Taqdimotchi I: Hayrli kun Sizni qutlaganimizdan xursandmiz. Kim biladi bugun qaysi kun, qaysi bayram? To'g'ri! Sevishganlar kuni barcha sevishganlar kunidir!!! Bayram haqida nimalarni bilasiz? Aziz Valentin kim?

Bularning barchasi haqiqat. Qadimgi an’anaga ko‘ra, barcha yoshlar, o‘g‘il-qizlar o‘z sevgan insoniga qip-qizil yuraklar bilan bezatilgan otkritka yoki qandaydir yurak shaklidagi sovg‘a yoki qizil lolani yuborish orqali sevgisini ochiq tan olishi mumkin. Fors afsonasiga ko'ra, qizil lola sevishganlarning ko'z yoshlaridan o'sib, sevgining so'nmas ramziga aylandi. Shu kuni ular yuraklarni ham berishadi, ular ham Valentinlar deb ataladi.

Taqdimotchi II: Men yana bir afsonani bilaman. Ko'p asrlar oldin, qonun qadimgi Rim askarlariga xizmat paytida turmush qurishga ruxsat bermagan. Va xizmat 25 yil davom etdi. Muqaddas Valentin, cho'pon va tan oluvchi, yashirincha mehribon yuraklarni va turmush qurgan sevuvchilarni muborak qildi. Uning dushmanlari yoki hasadgo'y odamlari Aziz Valentinga xiyonat qilishdi. U qatl qilindi 14 fevral . O'shandan beri bu kun Sevishganlar kuni sifatida nishonlanadi.

Taqdimotchi I: Bunchalik qayg'uli nima haqida gapiryapsiz, axir sevishganlar kuni - bayram muborak. Va biz uni xursandchilik bilan nishonlaymiz.

Taqdimotchi II: To'g'ri, chunki bu xonada hamma sevib qolgan.

Taqdimotchi I: Siz mubolag'asiz, men bunga ishonmayman.

Taqdimotchi II: Xohlasangiz bu yerda hamma sevib qolganligini isbotlayman. Qarang, bolalar ota-onalarini, ota-onalar farzandlarini, kimdir mushuklarini, kimdir kitobni, ko'pchilik filmlarni yaxshi ko'radilar.

(Tomoshabinlarga): Kim ovqat eyishni yaxshi ko'radi - qo'lingizni ko'taring, kim uxlashni yaxshi ko'radi - ikki qo'l, televizor ko'rishni va shokolad yeyishni yaxshi ko'radigan - oyoqlaringizni oyoq osti qiling.

Ko'ryapsizmi!

Va endi biz Valentin va Valentinani tanlaymiz, lekin eng yaxshi juftlik bo'lish va sovrinni olish uchun biz harakat qilishimiz kerak.

Taqdimotchi II: Endi biz sizga qizlar uchun harflar bilan yuraklarni, o'g'il bolalar uchun raqamlar bilan yuraklarni berdik. Men raqam va xatni chaqiraman, siz bir-biringizga kelasiz, keyin esa menga.

Er-xotinlar tanlovda ishtirok etishga taklif etiladi...

Qizlar zalning bir tomonida, o'g'il bolalar boshqa tomonida turishadi. Ular kartalar bo'yicha topshiriq oladilar: sherigini baletga, kinoga, diskotekaga, sirkga, konkida uchish maydonchasiga, hayvonot bog'iga taklif qilishadi. Avval qizlar pantomima ijro etadi, keyin o'g'il bolalar.

Hammaga sovg'alar beriladi.

Taqdimotchi II: Bu musobaqa qanday ajoyib edi! Va endi keyingi musobaqa. Yana ikkita juftlik taklif qilinadi.

Sevishganlar kuni musobaqasi

Er-xotinlar navbatma-navbat sevgi yovuzlikni yengadigan asarlarni nomlashadi. Eng ko'p asarni nomlagan juftlik g'alaba qozonadi.

Tomoshabinlar ular izlayotgan juftlikka yordam beradi.

Taqdimotchi I: Yaxshi xotira, lekin ko'rish haqida nima deyish mumkin? Endi biz yana bir musobaqa o'tkazamiz. Bir-biringizga yaqinroq qarang va endi orqangizni bir-biringizga buring.

Bolalar orqalarini bir-biriga qaratib turishadi. Yigitga qizning tashqi ko'rinishi haqida savollar beriladi. Keyin qizga savollar beriladi. Bir-birini eng aniq tasvirlagan juftlik g'alaba qozonadi.

Taqdimotchi II: Va endi ixtirochi va original, shuningdek, omadlilar uchun tanlov. Yana ikkita juftlik o'ynaydi.

"Sevgi izhori" tanlovi

O'g'il bolalar tan olish matnini yozadilar, qizlar javob yozadilar. E'tiroflar va ularga javoblar o'qiladi. Eng chiroyli, aniq va muvaffaqiyatli variant g'alaba qozonadi.

Taqdimotchi I: Juda qoyil! Va bu musobaqa uchun bizga yana bitta juftlik kerak.

"Sovrinni toping" tanlovi

Yigit eshikdan chiqib ketadi. Qiz mukofotni yashiradi. Yigit tomoshabinlar yordamida ("issiq va sovuq") sovrinni topadi.

Taqdimotchi II: Juda qoyil! Bizda 4 ta juft qoldi. Yana ikkita juftlikni taklif qilamiz.

"Burim" tanlovi

Har bir juftlik uchun "sevgi" va "meniki" qofiyalari bilan original to'rtlik yarating.

Taqdimotchi I: Va ular o'ylayotganda, biz oxirgi juftliklarni peshonalari bilan kitobni ushlab, olovli raqsga taklif qilamiz. Qo'llar sizning orqangizda bo'lishi kerak. Ishtirokchilarimizni qo'llab quvvatlaylik!

(Juftlar raqsga tushishadi).

Burime musobaqasi davom etmoqda

Taqdimotchi II: Men hozir bo'lgan barchaga ishtiroki uchun minnatdorchilik bildiraman. Hamma yaxshi edi. Va eng yaxshi juftlikni voqea qahramoni Avliyo Valentin tanlaydi.

(Soundtrack. Avliyo Valentin oq kassada kiradi).

Aziz Valentin: Men bu dunyoga Aziz Valentin nomi bilan sevgi va mehribon yuraklarni duo qilish uchun keldim. Men o'lim ustidan g'alaba qozondim, chunki men sevgidan kuchliroq kuch yo'qligiga ishonganman.

Taqdimotchi I: Do'stlar, keling, Avliyo Valentinga eng yaxshi, eng original juftlikni tanlashda yordam beraylik. Men raqamga qo'ng'iroq qilaman, er-xotin oldinga chiqadi, qolganlar qarsak chaladi. Qarsaklar hajmiga qarab, biz juftlikni tanlaymiz - Valentin va Valentina.

Eng yaxshi juftlikka mukofot beradi Aziz Valentin .

(Lirik musiqa sadolari).

Aziz Valentin:(olmaning ikki yarmini boshi ustiga ko'taradi). Imperiyalar parchalanadi, mamlakatlar bo'linadi, odamlar halok bo'ladi. Ammo sevgi qoladi, yuraklarni bog'laydi, his-tuyg'ularning cheksizligini keltirib chiqaradi.

(qo'llarini boshidan yuqoriga ko'tarib, olma yarmini bog'laydi).

Bir daqiqa dam olish. Haqiqiy do'stlik. "Bu mening g'ozimga tegadi ..."

Ssenariy 14-fevral - XALQARO SEVGILGANLAR KUNI

Sizga yoqdimi? Iltimos, bizga rahmat! Bu siz uchun bepul, lekin bu biz uchun katta yordam! Bizning veb-saytimizni ijtimoiy tarmog'ingizga qo'shing:

Oldindan, juftliklar o'zlari uchun tasvirlarni tanlaydilar va juftliklar uchun spektakl tayyorlaydilar. Hakamlar hay'ati a'zolari tanlanadi (ehtimol o'rta maktabdan). Sovrinlar tayyorlanmoqda.

Taqdimotchi 1

Yuqori tuyg'udan ilhomlanib,
Bir paytlar
Kimdir Sevishganlar kuni bilan keldi,
O'shanda bilmagan holda,
Bu kun sizning sevimli kuningizga aylanishi uchun,
Yilning orzu qilingan bayrami,
Sevishganlar kuni bilan nima
Ular uni hurmat bilan chaqirishadi.
Hamma joyda tabassum va gullar
Qayta-qayta sevgi izhorlari...
Shunday qilib, hamma uchun mo''jiza sodir bo'lsin -
Dunyoda faqat sevgi hukmronlik qilsin!

Taqdimotchi 2: Aziz tomoshabinlar, sizni ajoyib "Sevishganlar kuni" bilan tabriklaymiz.

Taqdimotchi 1: Bugun bizda juda qiyin vazifa turibdi - ideal juftlikni aniqlash.

Taqdimotchi 2: Bugungi uchrashuvning barcha ishtirokchilari juda xavotirda va ular sizning yordamingizga muhtoj.

Taqdimotchi 1: Bizning bugungi uchrashuvimizni baholaydi:

1 hakam -

2-chi hakam -

3-chi hakam -

Taqdimotchi 2: O'yinda 8 juft ishtirok etadi. Keling, ular bilan yaqinroq tanishaylik.

(juftlik taqdimoti tanlovi)

Taqdimotchi 1: Biz bayramimiz qahramonlarini uchratdik. Salomlashish tanlovi natijalarini sarhisob qilish uchun hakamlar hay’atiga so‘z beriladi.

(5 ball)

Taqdimotchi 2: Endi bizning ishtirokchilarimiz juft qahramonlar yasashlari kerak adabiy asarlar. Men qahramon yoki qahramonning ismini chaqiraman, sizlardan qaysi biri bu juftlikning ikkinchi ismini biladi, qo'lingizni ko'taradi.

Marya Morevna - (Ivan Tsarevich)

Martynka - (Korolevna)

Mis tog'ining bekasi (Danila usta)

Sinyushka - (Ilya)

Ruslan - (Lyudmila)

Taqdimotchi 1: Hakamlar hay'ati ikkita tanlov natijalarini sarhisob qiladi.

(Ikkinchi tanlovda to'plangan ballar soni juftlik tomonidan berilgan to'g'ri javoblar soniga to'g'ri keladi)

Taqdimotchi 2: Keyingi tanlov "Meni tushuning" deb nomlanadi.

Taqdimotchi 1: Tasavvur qiling-a, yigit va qiz keng daryoning qarama-qarshi qirg'og'ida o'zlarini topdilar. U unga sovg'a olib keldi. Baqirishni tugatishning iloji yo'q, shuning uchun u unga nima berishni istayotganini tushuntirish uchun pantomimadan foydalanadi.

Taqdimotchi 2: Qizning vazifasi nima ekanligini taxmin qilishdir.

(ishtirokchilar sovg'a nomlari yozilgan kartalarni chizishadi)

Taqdimotchi 1: Hakamlar hay'ati natijalarni sarhisob qiladi.

(5 ball)

Taqdimotchi 2: Endi biz juftliklarimizning "ikkinchi yarmi" ni qanchalik yaxshi bilishlarini bilib olamiz.

Taqdimotchi 1: Tanlov "Meni bilasizmi?"

Taqdimotchi 2: 1 va 5-juftlar sahnaga taklif qilinadi. (Ishtirokchilar orqalarini bir-biriga qaratib qo'yadilar)

1 savol: qizning ko'zlari qanday rangda?

2-savol: yigit bugun qanday ko'ylakda?

Taqdimotchi 1: 2 va 6-juftlar taklif etiladi

1-savol: Bolaning sochlari qanday rangda?

2-savol: Qizning krossovkalari qanday rangda?

Taqdimotchi 2: 3 va 7-juftlar taklif qilinadi:

1 savol: Qizning bluzkasi qanday rangda?

2-savol: Yigitning ko'zlari qanday rangda?

Taqdimotchi 1: 4 va 8-juftlar taklif qilinadi:

1-savol: Bugun qizning qanday taqinchoqlari bor?

2-savol: Yigitning quloqlari qanday o'lchamda?

Taqdimotchi 2: Keling, hay'at a'zolaridan natijalarni umumlashtirishni so'raymiz.

(Ushbu musobaqada to'plangan ballar soni juftlik tomonidan berilgan to'g'ri javoblar soniga to'g'ri keladi)

Taqdimotchi 1: Endi biz qizlardan zalni tark etishlarini so'raymiz. (2-boshlovchi ular bilan birga ketadi) Keyingi tanlov "Mening Zolushka qayerda" deb nomlanadi. Uni o'tkazish uchun biz qizlardan bittadan tuflini yechishni so'radik. Bizning chiroyli shahzodalarimiz esa endi o'zlari yoqtirgan poyabzalni topadilar.

(Taqdimotchi 2 oyoq kiyimlarini kiydi)

Taqdimotchi 2: Keling, hakamlar hay'atidan raqobatchilarimizning harakatlarini baholashni so'raymiz.

(3 ball)

Taqdimotchi 1: Endi bizning ishtirokchilarimiz qog'oz va qalam bilan qurollanishlari kerak.

(o'g'il bolalar bir tomonda etakchilardan, qizlar boshqa tomondan o'tirishadi)

Taqdimotchi 2: Biz sizga jimgina javob berishingiz kerak bo'lgan bir nechta savollarni beramiz.

Taqdimotchi 1: Iltimos, qog'oz parchalaringizni imzolang.

1 savol:

Yigitda sanab o'tilgan fazilatlardan qaysi birini birinchi o'ringa qo'ygan bo'lardingiz?

A) tashqi ko'rinish

B) aql

B) ishonchlilik

D) sotsializm

D) chiroyli qarash qobiliyati

Taqdimotchi 2:

2-savol:

Qizdagi sanab o'tilgan fazilatlardan qaysi biri sizni ko'proq jalb qiladi?

A) kamtarlik

B) tashqi ko'rinish

B) oldindan aytib bo'lmaydigan

D) mehribonlik

D) aql

Taqdimotchi 1: Endi musiqa yangraydi va janoblar o'z xonimlarini raqsga taklif qilishadi.

Taqdimotchi 2: Raqs paytida tomoshabinlar o'yin davomida yoqtirgan juftlikka bir marta ovoz berish orqali o'yin natijalariga ta'sir qilishlari mumkin. Bir qog'ozga sevimli juftligingizning ismlarini yozing va bizga bering.

Taqdimotchi 1: Biz juftlarni sahnaga taklif qilamiz. O'yinimiz o'z nihoyasiga yetdi va endi testlarimiz muvaffaqiyatli yakunlandi, hakamlar hay'ati g'oliblarni aniqlashga tayyor.

Taqdimotchi 2: Natijalarni sarhisob qilish uchun hakamlar hay'atiga so'z beriladi.