Anastasiya Tyrina
Ota-onalar uchun maslahat “Bolaning o'zini o'zi qadrlashi maktabgacha yosh»
O'z-o'zini hurmat qilish- bu shaxsning o'z imkoniyatlari, fazilatlari va boshqa odamlar orasidagi o'rnini baholash.
Inson hayotining muvaffaqiyatiga, ob'ektiv holatlardan tashqari, daraja ham ta'sir qiladi o'z-o'zini hurmat qilish da shakllana boshlaydi maktabgacha yoshdagi davr. Barqaror bo'ladi va katta qiyinchilik bilan o'zgaradi.
Shuning uchun rivojlanishga katta e'tibor berish muhimdir maktabgacha yoshdagi bolaning o'zini o'zi qadrlashi(3-6 yosh).
Maktabgacha yoshdagi bolaning o'zini o'zi qadrlashi va uning tarkibiy qismlari
O'z-o'zini hurmat qilish ikkita asosiy komponentga ega.
Intellektual - bu o'z-o'zini tasavvur qilish, o'zi haqida bilish, boshqalar bilan taqqoslash va tahlil qilish.
Hissiy komponent - bu kattalar va tengdoshlarning bolaga bo'lgan munosabatlaridan, uning oiladagi va tengdoshlar orasidagi mavqeidan qoniqishidan shakllanadigan o'ziga bo'lgan munosabat.
IN maktabgacha yosh Bu hissiy komponent ustunlik qiladi. Shunung uchun maktabgacha yoshdagi bola doimo so'raydi “Men yaxshimanmi? Men ajoyibmanmi?. Bu savollar chaqaloqni doimiy ravishda qiynashi mumkin.
Adekvatli bola o'z-o'zini hurmat qilish(o'ziga ishongan)
O'ziga ishongan, faol, muvozanatli;
Tez-tez kuladi, erkin harakat qiladi, boshqa bolalar bilan o'ynashni yaxshi ko'radi;
Hatto o'zi haqida ham hazil qilishni yaxshi ko'radi, ta'sirchan emas, boshqalarni manipulyatsiya qilmaydi;
Agar kimdir eng zo'r bo'lsa yoki raqobatbardosh vaziyatda bo'lsa, u jazavaga tushmaydi;
Ijodkor va o'z qobiliyatiga ishonadi;
Yangi vaziyatlardan va hayotdagi har qanday o'zgarishlardan qo'rqmaslik;
O'z faoliyati natijalarini tahlil qila oladi;
Ishida xatolar borligini tan oladi, xatolarining sabablarini aniqlashga harakat qiladi;
Juda do'stona va do'stona;
Bir faoliyatdan ikkinchisiga tez o'tadi
Maqsadlarga erishishda qat'iyatli;
Boshqalarga yordam berishga va hamkorlik qilishga intiladi;
U o'ziga ishonadi, garchi u yordam so'rashga qodir bo'lsa;
Qaror qabul qilish qobiliyati.
U o'zini qadrlaydi va shuning uchun atrofdagilarni qadrlashga tayyor.
Bunday bolaning o'ziga va boshqalarga nisbatan turli xil his-tuyg'ularni boshdan kechirishiga to'sqinlik qiladigan hech qanday to'siq yo'q. U o'zini va boshqalarni ular kabi qabul qiladi.
Ammo nomaqbul darajada yuqori bo'lgan bolalar ham bor o'z-o'zini hurmat qilish.
Bunday bola odatda juda faol va o'zini tutmaydi;
Bir faoliyat turidan ikkinchisiga tez o'tadi, ko'pincha boshlangan ishni tugatmaydi;
O'z harakatlari va harakatlarining natijalarini tahlil qilishga moyil emas;
Aksariyat hollarda ular har qanday, shu jumladan juda murakkab muammolarni to'liq tushunmasdan, tezda hal qilishga harakat qiladilar;
Ko'pincha, bola o'z muvaffaqiyatsizliklarini bilmaydi.
Bunday bola ko'rgazmali xulq-atvorga va hukmronlikka moyil (u bor kuchi bilan e'tiborni jalb qilishga harakat qiladi, boshqa bolalarni boshqarishga intiladi)
Haddan tashqari narxga ega bola o'z-o'zini hurmat qilishni hisobga olish mumkin u hamma narsada haq ekanligini;
Ko'pincha suhbatni to'xtatadi, boshqalarga kamsituvchi munosabatda bo'ladi;
Haddan tashqari baholanganda o'z-o'zini hurmat qilish bola ko'pincha tajovuzkor va boshqa bolalarning yutuqlarini kamsitadi.
Haddan tashqari baholangan boladan o'z-o'zini hurmat qilishini eshitish mumkin:
"Men eng zo'rman!"
Kamligi bor bola o'z-o'zini hurmat qilish
Ko'pincha qat'iyatsiz, muloqot qilmaydigan, boshqa odamlarga ishonmaydi, jim, harakatlar cheklangan;
Maxfiylikka intiladi, sezgir;
Juda sezgir, har qanday vaqtda yig'lashga tayyor;
Hamkorlikka intilmaydi va o'zini himoya qila olmaydi;
Kamligi bor bola o'z-o'zini hurmat qilish tashvishi, o'ziga ishonmaydigan;
Bunday bola doimo aldanib, xafa bo'ladi, kam baholanadi, deb o'ylaydi va har doim eng yomonni kutadi;
Ular o'zlariga qiyin bo'lib tuyulgan muammolarni hal qilishdan oldindan voz kechishadi, lekin kattalarning hissiy yordami bilan ular osongina engishadi;
Kamligi bor bola o'z-o'zini hurmat qilish sekin ko'rinadi;
Bunday bola yangi sharoitlarga yaxshi moslasha olmaydi;
Bunday bola, qoida tariqasida, tengdoshlar guruhida past ijtimoiy maqomga ega.
"Men qila olmayman", "Bilmayman" Va "Men qila olmayman". Agar bola yangi vazifalarga, hatto ular bilan tanishmasdan va ularni bajarishga harakat qilmasdan shunday munosabatda bo'lsa, demak, bu uning ishlayotganligining belgisidir. o'z-o'zini hurmat qilish normal emas. U o'z qobiliyatlari va imkoniyatlarini kam baholaydi.
Kam baholangan, salbiy o'z-o'zini hurmat qilish bolada shaxsning har tomonlama rivojlanishi uchun juda noqulay. Bunday bolalarda "men yomonman", "men hech narsa qila olmayman", "men mag'lubiyatga uchraganman" munosabatini rivojlantirish xavfi ostida.
O'zini past baholaydigan bola boshqa bolalar orasida tanib olish oson. O'yinda "Dengizchilar" u kapitan rolini tanlamaydi. O'yinda "Onalar va qizlar" rolini oladi bola, va onalar, dadalar, ya'ni qullar emas. Bugun - o'yinda, ertaga - hayotda.
XULOSA: BILAN erta bolalik ehtiyot bo'lish kerak o'z-o'zini hurmat qilish bolalarda u kam baholanmagan, ammo etarli.
Shakllanishga kim ta'sir qiladi bolaning o'zini o'zi qadrlashi:
kattalar (ota-onalar) va tengdoshlar
O'z-o'zini hurmat qilish boshidan beri bizga berilmagan. Uning shakllanishi har qanday faoliyat va shaxslararo o'zaro ta'sir jarayonida sodir bo'ladi. Barqaror bo'lish o'z-o'zini hurmat qilish katta qiyinchilik bilan o'zgaradi.
Baho maktabgacha yoshdagi bolaning o'zi o'zi ko'p jihatdan kattalarning baholashiga bog'liq.
1. Ota-onalar Siz har doim esda tutishingiz kerakki, chang'i, suzish, shaxmat o'ynash, kitob o'ynash - bularning barchasini chaqalog'ingizga boshqa odamlar o'rgatishi mumkin, lekin birinchi navbatda sizdan, ota-onalar, uning shakllanishi bog'liq o'z-o'zini hurmat qilish. Bu sohada sizni hech kim almashtira olmaydi.
Bola ishonch bilan yashaydi: "Ular meni qanday ko'rishadi ota-onalar, butun dunyo buni shunday ko'radi. Agar men ular uchun muhim bo‘lsam, demak, men hamma uchun muhimman”.
Bolaning o'zini o'zi qadrlashi unga bo'lgan munosabat ta'sirida shakllanadi ota-onalar.
Agar siz uni tanqidiy baholasangiz, u etarli darajada aqlli yoki qobiliyatli emas deb o'ylasangiz, u buni his qiladi.
Tashqaridan ota-onalar yumshoqlikka g'amxo'rlik qilishadi, bolani malakali baholash. Yaratilgan tasvir ota-onalar, ham ijobiy, ham salbiy, asta-sekin bolaning o'zi haqidagi o'z bilimiga aylanadi. Misol uchun, doimiy salbiy baholash bilan "Yana yomon", "Olmasang yaxshi bo'lardi" o'z-o'zini hurmat qilish pasayadi. Agar bola yaxshi ishlamasa, uni tanqid qilishdan ko'ra, unga qiyinchiliklarni engishga yordam berish yaxshiroqdir.
2. Shakllanishga tengdoshlar ham ta’sir qiladi bolaning o'zini o'zi qadrlashi. Bolalar o'zlari nimani o'ylayotganini va his qilayotganini aytadilar, agar ular kimnidir yoqtirmasa, bu ochiq aytiladi. Bunday bolalarcha o'z-o'zidan, albatta, allaqachon past darajada baholanishi mumkin o'z-o'zini hurmat qilish, balki uni oshirish uchun ham. Bu bolalar tengdoshlarining boshqa fazilatlarini baholashlari sababli sodir bo'ladi. Masalan, o'ynash, qoidalarga rioya qilish, tez yugurish qobiliyati.
3. O'z-o'zini hurmat qilish natijaga aniq e'tibor qaratish bilan bog'liq bo'lgan va bu natija ochiq shaklda paydo bo'ladigan faoliyat turlarida shakllanadi. bolaning o'zini o'zi baholashi. IN turli xil turlari tadbirlar o'z-o'zini hurmat qilish boshqacha. (O'yinda, ichida mehnat faoliyati, isoda)
Bu ish natijasida bolalarda ko'nikmalar hosil bo'ladi o'z-o'zini nazorat qilish va o'zini o'zi qadrlash o'z ishini tengdoshlar mehnati samarasi bilan solishtirishga asoslangan.
1. O'z darajangizni baholang o'z-o'zini hurmat qilish. (ortiqcha baholangan yoki kam baholangan) O'z kuchiga ishonchsiz odamlar odatda ishonchsiz bolalarni tarbiyalaydilar. Agar sizda juda ko'p komplekslar bo'lsa, unda siz hech qachon bolangizga o'zingizga ishonishingiz kerakligini isbotlay olmaysiz. Bolalar uchun ijobiy misoldan ko'ra foydaliroq narsa bo'lishi mumkin emas. Shuning uchun, o'zingizni belgilang savollar: O'zingizni sevasizmi? O'z kuchingizga ishonasizmi? O'zgarishdan qo'rqmaysizmi? Agar siz bolangizni samarali tarbiyalashni istasangiz, unda birinchi navbatda o'zingizning komplekslaringizni engib o'tishni boshlang.
2. Ikkinchidan, bolangiz bilan ko'proq vaqt o'tkazing va unga e'tibor bering. Yo'qligi ota-onalar bolaning hayotida o'z kuchini his qilish hissini yo'qotadi. Buning oldini olish uchun bolangiz bilan ko'p vaqt o'tkazishni unutmang. Agar unga vaqt ajratmasangiz, uni siz uchun muhim ekanligiga hech qachon ishontira olmaysiz.
3. Uchinchidan, chaqalog'ingizning ishlariga hurmat bilan munosabatda bo'ling. Farzandingiz bilan o'yin o'ynayotgan bo'lsangiz, vaqti-vaqti bilan televizorga qaramang. Uning do'stlarining ismlarini, multfilmlarning ismlarini va u tomosha qiladigan va tinglaydigan bosh qahramonlarni chalkashtirmang. U qanday ishlayotganini, nimani yoqtirishini va nimani yoqtirmasligini so'rang. Axir, agar kimdir siz uchun muhim bo'lsa, unda siz uning ishlariga qiziqasiz - siz chaqaloqqa nisbatan ham shunday qilishingiz kerak.
4. Farzandingizni kundalik ishlardan himoya qilmang, uning uchun barcha muammolarni hal qilishga urinmang, lekin uni ham ortiqcha yuklamang. Farzandingizga tozalashda yordam bersin, bajarilgan ishdan zavqlansin va munosib maqtovga sazovor bo'lsin. Farzandingiz o'zini qobiliyatli va foydali his qilishi uchun uning oldiga amalga oshirilishi mumkin bo'lgan vazifalarni qo'ying.
5. Farzandingizda tashabbuskorlikni rag‘batlantiring.
6. Adekvatni shakllantirishni unutmang maqtov sifatida o'z-o'zini hurmat qilish, va jazo ham etarli bo'lishi kerak.
Nafaqat natija uchun, balki bolaning natijaga erishishga urinishi, yaxshi ish qilishga urinishi, yordami va boshqalar uchun ham mukofotlang. (agar bola o'ziga etarlicha ishonmasa)
Maqtov usullaridan biri avans yoki nima sodir bo'lishini maqtash bo'lishi mumkin. Oldindan ma'qullash bolada o'ziga, unga bo'lgan ishonchni uyg'otadi kuch: "Siz buni qila olasiz!" "Siz deyarli qila olasiz!", "Siz buni aniq qila olasiz!", "Men sizga ishonaman!", "Siz muvaffaqiyatga erishasiz!" va hokazo.
Har qanday bolalarni maqtashga ishonch hosil qiling xizmatlari: sizga yordam berganingiz uchun, chiroyli chizilganingiz uchun.
Bolani jazolashda siz bir qator tavsiyalarga amal qilishingiz kerak.
Jazo sog'likka zarar keltirmasligi kerak - na jismoniy, na ruhiy. Bundan tashqari, jazo foydali bo'lishi kerak.
Agar jazolash yoki jazolamaslik haqida shubha tug'ilsa, jazolamang. Ular odatda juda yumshoq va qat'iyatsiz ekanligini allaqachon tushungan bo'lsalar ham. "oldini olish" yo'q.
Bir vaqtning o'zida bitta jazo. Jazo qattiq bo'lishi mumkin, lekin bir vaqtning o'zida hamma narsa uchun bitta.
Jazo sevgi hisobiga emas. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, bolangizni iliqligingizdan mahrum qilmang.
Jazolangan - kechirilgan. Agar voqea tugagan bo'lsa, "eski gunohlarni" eslamaslikka harakat qiling. Yana yashashni boshlasam, bezovta qilmang. O'tmishni eslab, siz bolangizda "abadiy aybdorlik" tuyg'usini yaratishga xavf tug'dirasiz.
7. Muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizliklarga munosabatingizning adekvatligini misol orqali ko'rsating. Taqqoslash: "Onam pirog olmadi - yaxshi, yaxshi, keyingi safar Yana un qo‘shamiz”. Yoki: "Dahshat! Pirog chiqmadi, men uni boshqa pishirmayman!" Ensiklopedik bilim.
Farzandingiz bilan uning muvaffaqiyatsizliklarini tahlil qiling, to'g'ri xulosalar chiqaring. Siz o'zingizning misolingizdan foydalanib, unga biror narsa aytishingiz mumkin, shunda bola ishonch muhitini his qiladi va siz unga yaqinroq ekanligingizni tushunadi.
8. Farzandingizni boshqa bolalar bilan solishtirmang. Uni o'zingiz bilan solishtiring (u kechagidek yoki ertaga shunday bo'ladi).
8. YUKORI NORMALLASHTIRISH TEXNIKALARI BOLANING O'Z-O'ZI HURMATI:
1. Farzandingizni atrofidagi odamlarning fikrini tinglashga o'rgating.
2. Boshqa bolalarning his-tuyg'ulari va istaklarini hurmat qilishni o'rgating, chunki ular sizning his-tuyg'ularingiz va istaklaringiz kabi muhimdir.
9. TASHQIQ QILISH UCHUN TEXNIKALAR BOLANING O'Z-O'ZI HURMATI:
1. Teng yoki oqsoqol sifatida maslahat so'rang. Farzandingizning maslahatiga amal qiling, hatto u eng yaxshi narsadan uzoq bo'lsa ham.
2. Tengdosh yoki oqsoqol sifatida yordam so'rang.
3. Shunday lahzalar bo'ladiki, har tomonlama qudratli kattalar kichik bo'lishi kerak - zaif, qaram, nochor, himoyasiz. boladan!
10. Farzandingizni kimligicha qabul qilishga harakat qiling.
Vladimir Levi bolaning taklifini eslab qolishni maslahat beradi. Agar siz gapirish: "Sizdan hech qachon hech narsa kelmaydi!", "Siz tuzatib bo'lmaydigan odamsiz, sizda faqat bitta yo'l bor. (qamoqqa, politsiyaga, bolalar uyiga va hokazo)" - agar bu sodir bo'lsa, hayron bo'lmang. Axir, bu eng ko'p haqiqiy to'g'ridan-to'g'ri taklif va u ishlaydi. Aksincha.
uchun maktabgacha yosh biroz ortiqcha baholangan o'z-o'zini hurmat qilish. To'g'ri, biroz ortiqcha o'z-o'zini hurmat qilish bolaga uning atrofidagi dunyoning murakkabliklarini engishga yordam beradi.
Oxirigacha maktabgacha yosh bola boshlanadi o'z-o'zini hurmat qilish yanada uyg'un va adekvat bo'ladi. Bolalar o'zlari haqidagi bilimlarni va boshqalarning ularga bo'lgan munosabatini hisobga olgan holda o'zlarini ob'ektivroq idrok qila boshlaydilar.
OTA-ONALAR UCHUN ESLATMA
«BOLANING O'Z-O'ZI HAYMATINI QANDAY OSHIRISH MUMKIN
VA NEGA BU MUHIM?
BOLANING O'Z-O'ZI HAYMATINI QANDAY OSHIRISH MUMKIN
VA NEGA BU MUHIM?
Psixologlarning tadqiqotlari shuni ko'rsatdiki, o'zini past baholaydigan odamlar ko'proq tamaki, spirtli ichimliklar va hatto giyohvand moddalarni iste'mol qiladilar. O'zini yaxshi his qiladigan va ijobiy, yuksak hurmatga ega bo'lgan bola, spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarni iste'mol qilishni to'xtatish uchun etarli darajada o'zini-o'zi hurmat qiladi. U o'zini "boshqalardan yomonroq" deb hisoblagandan ko'ra boshqalarning bosimiga faolroq qarshilik ko'rsatadi. O'z-o'zini hurmat qilishning beshta qoidasi sizni o'g'lingiz yoki qizingiz yoki o'quvchingizda oshirishga imkon beradi.
O'z-o'zini hurmat qilishni oshirish qoidalari
1-qoida. Farzandingizni sa'y-harakatlari va harakatlari, shuningdek yutuqlari uchun rag'batlantiring va maqtang. Hatto eng kichik muvaffaqiyatlarga ham e'tibor bering. Iloji boricha tez-tez maqtash. Keling, ko'pincha natijalardan ko'ra harakat va qat'iyat muhimroq ekanligini tushunaylik.
2-qoida. Bolalarga real, erishish mumkin bo'lgan maqsadlarni qo'yishga yordam bering. Agar ular yoki ularning ota-onalari juda ko'p narsani kutishsa, muvaffaqiyatsizlik ularning shaxsiyatiga halokatli bo'lishi mumkin. Farzandingiz bilishi kerakki, uning shaxsiy yutuqlari, garchi boshqalarnikiga nisbatan kichik bo‘lsa ham, boshqalarning eng yuksak yutuqlari va g‘alabalari kabi sizda ham xuddi shunday g‘urur va hayratga sabab bo‘ladi.
3-qoida. Xatolarni tuzatayotganda, bolaning o'zini emas, balki xatti-harakatlarini va harakatlarini tanqid qiling. Farzandingiz mix bilan o'ralgan baland panjaraga chiqdi deylik. Ijobiy o'zini o'zi qadrlashni buzmaslik uchun, masalan, quyidagilarni aytishingiz mumkin: "Bunday panjaraga chiqish xavfli. Siz yiqilib, o'zingizni sindirishingiz mumkin edi. Buni boshqa qilmang! O'z-o'zini hurmat qilish uchun halokatli bayonot quyidagicha yangraydi: “Qaerga ketyapsan? Sizning yelkangizda boshingiz yo'qmi?"
4-qoida. Farzandingizga haqiqiy mas'uliyatni his qilishiga imkon bering. Uyda mas'uliyatli bo'lgan bolalar o'zlarini oilada muhim, "jamoa" a'zolari deb bilishadi. Ular o'z vazifalarini bajarishni yutuq deb bilishadi.
5-qoida. Farzandlaringizga ularni yaxshi ko'rishingizni ko'rsating va ayting. O'pish, quchoqlash, sevgi so'zlari bolaga o'zini to'liq nurda ko'rishga va o'zini qabul qilishga yordam beradi. Bolalar hech qachon keksa emas va ularning har biri sizning his-tuyg'ularingizni tasdiqlashni talab qiladi, ular eng sevimli va azizdir. O'zingizga savol bering: "Men mehribon eshitishni xohlaymanmi va mehribon so'zlar- rag'batlantiruvchi so'zlar? Aynan shu so'zlar har qanday odamning o'ziga bo'lgan hurmatini oshiradi. Ommabop e'tiqoddan farqli o'laroq, to'liq bo'lmagan oilalar ham to'liq oilalar bilan bir qatorda ijobiy o'zini o'zi hurmat qilish uchun asos bo'lishi mumkin.
Shuni ham yodda tutingki, bola bilan psixologik muloqotning holati va natijasi ota-onalarning psixologik va jismoniy farovonligiga bog'liq.
Tayyorlangan
pedagogik psixolog O.V. Burmetova
Burmetova Olga Vladimirovna
OTA-ONALAR UCHUN XOTIRA
Maktabgacha yoshdagi bolaning o'zini o'zi qadrlashini shakllantirish
O'z-o'zini hurmat qilish - inson o'zini shunday baholaydi: uning imkoniyatlari, xarakter xususiyatlari, harakatlari, boshqa odamlar orasida o'z o'rnini qanday belgilaydi.
O'z-o'zini hurmat qilish bola uchun juda muhimdir, chunki u shaxsiyatni shakllantirish uchun asosdir. Adekvat o'zini-o'zi hurmat qilish (bola o'zining kuchli va zaif tomonlarini ob'ektiv idrok etganda) jamiyatga birinchi ishonchli qadamdir. muvaffaqiyatli hayot. Ammo ota-onalarning asosiy istagi - farzandining baxtli va muvaffaqiyatli bo'lib o'sishi.
“Tanqiddan ehtiyot bo'ling: har qanday yoshda u sizning eng yaxshi niyatlaringizni farzandingiz uchun fojiaga aylantirishi mumkin. Shuni ham yodda tutingki, ortiqcha maqtov o'z-o'zini hurmat qilishning oshishiga olib kelishi mumkin. Hamma narsada muvozanat muhim".
OTA-ONALAR, ESLATING
- Bolaning harakatlariga salbiy baho berganda, siz: "Siz qanday qurishni, chizishni ... supurishni bilmaysiz" deb ayta olmaysiz. Bunday holda, bola o'z xohishini saqlab qololmaydi bu tur faoliyati, o'ziga bo'lgan ishonchni yo'qotadi, o'z kuchi va qobiliyatiga.
- Bolaning nevrotik rivojlanishi kattalarning munosabati tufayli o'zini past baholash tajribasidan boshlanadi.
- Bolaning faoliyatiga salbiy baho berish uning shaxsiyatiga ta'sir qilishiga yo'l qo'ymaslik kerak, ya'ni bolani xatti-harakati uchun tanqid qilish kerak. Shaxsni baholash bolaning rivojlanishiga to'sqinlik qiladi va kamchilik kompleksini shakllantiradi, natijada o'zini o'zi qadrlash va intilishlar darajasi etarli emas.
- Bolaga qaratilgan bayonotning intonatsiyasi va hissiy ranglanishi juda muhimdir. Bolalar nafaqat tarkibga, balki bolaga bo'lgan munosabatni o'z ichiga olgan hissiy rangga ham munosabatda bo'lishadi.
- Bolaga nisbatan faqat ijobiy baholashdan keskin salbiyga, jazolovchi ohangdan mehrli so'zlashuvga keskin o'tish qabul qilinishi mumkin emas.
Agar siz maqtasangiz, unda bu to'g'ri!
Farzandingizni maqtashning hojati yo'q:
- O'z mehnati bilan erishilmagan narsa uchun - jismoniy, aqliy yoki ma'naviy.
- Go'zallik va salomatlik maqtovga loyiq emas. Barcha tabiiy qobiliyatlar, shu jumladan yaxshi kayfiyat.
- O'yinchoqlar, narsalar, kiyimlar, tasodifiy topilmalar.
- Rahm qilib maqtash mumkin emas.
- Rohatlanish istagidan.
Maqtov va dalda: nima uchun?
- Shuni yodda tutish kerakki, barcha bolalar o'ziga xos tarzda iste'dodli. Ota-onalar farzandiga xos bo'lgan iste'dodni topish va uni rivojlantirish uchun ko'proq e'tiborli bo'lishlari kerak. Har qanday narsani rag'batlantirish muhimdirbolaning o'zini namoyon qilish va rivojlanish istagi. Hech qanday holatda bolaga u ajoyib qo'shiqchi, raqqosa va hokazo bo'lmasligini aytmang. Bunday iboralar bilan siz bolani nafaqat biror narsa qilishni xohlashdan qaytarasiz, balki uni o'ziga bo'lgan ishonchdan mahrum qilasiz, uning o'ziga bo'lgan hurmatini pasaytirasiz va motivatsiyani pasaytirasiz.
- Bolalarni maqtashga ishonch hosil qilinghar qanday xizmat uchun: maktabda yaxshi o'qiganligi uchun, sport musobaqalarida g'olib chiqqanligi uchun, chiroyli chizilganligi uchun.
- Maqtov usullaridan biri bo'lishi mumkin avans , yoki nima bo'lishini maqtash. Oldindan ma'qullash bolada o'ziga va uning kuchiga ishonchni uyg'otadi: "Siz buni qila olasiz!" "Siz deyarli qila olasiz!", "Siz buni aniq qila olasiz!", "Men sizga ishonaman!", "Siz muvaffaqiyatga erishasiz!" va hokazo.Ertalab bolangizni maqtang- bu butun uzoq va qiyin kun uchun avans.
- Siz bolaning taklifini eslab qolishingiz kerak. Agar siz: "Sizdan hech qachon hech narsa chiqmaydi!", "Siz tuzatib bo'lmaydigan odamsiz, sizda bitta yo'l bor (qamoqqa, bolalar uyiga va hokazo)" - bu sodir bo'lsa, hayron bo'lmang. Axir, bu haqiqiy narsa to'g'ridan-to'g'ri taklif , va u ishlaydi. Bola sizning munosabatingizga ishonishi mumkin.
Bolaning o'zini o'zi qadrlashini oshirish usullari:
- Teng yoki oqsoqollardan maslahat so'rang. Bolaning maslahatiga amal qiling, garchi u eng yaxshi narsadan uzoq bo'lsa ham, chunki ta'lim natijasi boshqalardan ko'ra muhimroqdir.
- Tengdosh yoki oqsoqol sifatida yordam so'rang.
- Shunday lahzalar borki, qudratli kattalar kichik bo‘lishi kerak – zaif, qaram, ojiz, himoyasiz... bolalikdan!
- Allaqachon 5-7 yoshda vaqti-vaqti bilan qo'llaniladigan bu usul mo''jizaviy natijalar berishi mumkin.
Jazolar: ota-onalar uchun qoidalar
- Jazo sog'likka zarar keltirmasligi kerak- na jismoniy, na psixologik.
- Agar shubha bo'lsa, jazolash yoki jazolamaslik - jazolamang . Ular odatda juda yumshoq va qat'iyatsiz ekanligini allaqachon tushungan bo'lsalar ham.
- Jazo sevgi hisobiga emas . Nima bo'lishidan qat'iy nazar, bolangizni iliqligingizdan mahrum qilmang.
- Hech qachon narsalarni olib ketmang, siz yoki boshqa birov tomonidan berilgan.
- Kechiktirib jazolagandan ko'ra jazolamaslik yaxshiroqdir.Kechiktirilgan jazolarUlar bolaga o'tmishni singdiradilar va ularning boshqacha bo'lishiga yo'l qo'ymaydilar.
- Jazolangan - kechirilgan . Agar voqea tugagan bo'lsa, eski noto'g'ri ishlarni eslamaslikka harakat qiling. O'tmishni eslab, siz bolangizda "abadiy aybdorlik" tuyg'usini yaratish xavfini tug'dirasiz.
- Xo'rliksiz . Agar bola bizni adolatsiz deb hisoblasa, jazo teskari ta'sirga ega bo'ladi.
Biz jazolamaymiz:
- Agar bola o'zini yomon his qilsa yoki kasal bo'lsa.
- Bola ovqatlansa, uyqudan keyin, yotishdan oldin, o'yin paytida, ish paytida.
- Aqliy yoki jismoniy shikastlanishdan so'ng darhol.
- Bola qo'rquv, e'tiborsizlik, harakatchanlik, asabiylashish, biron bir kamchilikka dosh berolmasa, samimiy harakat qiladi. Va hamma hollarda biror narsa ishlamasa.
- Biz o'zimiz charchagan, qayg'uli yoki biron sababga ko'ra g'azablanganimizda ...
Bolaning o'zini o'zi qadrlashini normallashtirish usullari:
- Farzandingizni atrofidagi odamlarning fikrlarini tinglashga o'rgating.
- Tanqidni tajovuzkorliksiz, xotirjam qabul qiling.
- Boshqa bolalarning his-tuyg'ulari va istaklarini hurmat qilishni o'rgating, chunki ular sizning his-tuyg'ularingiz va istaklaringiz kabi muhimdir.
Bolada etarli darajada o'zini o'zi qadrlashni rivojlantirish
- Farzandingizni kundalik ishlardan himoya qilmang, uning uchun uning barcha muammolarini hal qilishga urinmang, lekin uni ham ortiqcha yuklamang. Farzandingizga tozalashda yordam bersin, bajarilgan ishdan zavqlansin va munosib maqtovga sazovor bo'lsin. Farzandingiz o'zini qobiliyatli va foydali his qilishi uchun uning oldiga amalga oshirilishi mumkin bo'lgan vazifalarni qo'ying.
- Farzandingizni ortiqcha maqtamang, lekin unga munosib bo'lsa, uni mukofotlashni unutmang.
- Farzandingizni tashabbus ko'rsatishga undash.
- O'zingizning misolingiz bilan muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizliklarga bo'lgan munosabatingizning adekvatligini ko'rsating. Masalan: "Onamning pirogi yaxshi chiqmadi - yaxshi, yaxshi, keyingi safar ko'proq un qo'yamiz.
- Farzandingizni boshqa bolalar bilan solishtirmang. Uni o'zi bilan solishtiring (u kecha nima edi yoki ertaga bo'ladi).
- Farzandingizni kimligi uchun qabul qilishga harakat qiling.
Ota-onalar uchun eslatma "Farzandingizning o'ziga bo'lgan hurmatini qanday oshirish mumkin"
Hurmatli ota-onalar!
Farzandingiz farovon hayot kechirishi uchun avvalo sog'lom bo'lishi kerak, degan gapga qo'shilasiz. Sog'lik har doim eng katta qadriyat bo'lib kelgan, ammo keyingi yillarda uning sog'lom turmush tarzi bilan qanchalik chambarchas bog'liqligi aniqlandi. Ota-onalar o'g'li yoki qiziga sog'lom turmush tarzini tanlashga yordam berish uchun nima qilishlari mumkin?
Bolaning o'ziga bo'lgan hurmatini qanday oshirish mumkin va nima uchun bu muhim?
Insonning o'zini o'zi qadrlashi tamaki, spirtli ichimliklar va hatto giyohvand moddalarni iste'mol qilish bilan bevosita bog'liqligi g'alati tuyulishi mumkin. Biroq, tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, ushbu moddalarni suiiste'mol qiladigan odamlar o'zini past baholaydilar. Xuddi shunday, o'ziga yaxshi munosabatda bo'lgan va o'zini ijobiy, yuqori baholagan bola, spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarni iste'mol qilishni to'xtatish uchun etarli darajada o'zini hurmat qiladi. U o'zini "boshqalardan yomonroq" deb hisoblagandan ko'ra boshqalarning bosimiga faolroq qarshilik ko'rsatadi. O'z-o'zini hurmat qilishni oshirishning beshta qoidasi o'g'lingiz yoki qizingizda uni oshirishga imkon beradi.
O'z-o'zini hurmat qilishni oshirishning 5 qoidasi:
1-qoida. Farzandingizni harakat va sa'y-harakatlari, shuningdek yutuqlari uchun rag'batlantiring va maqtang. Hatto eng kichik muvaffaqiyatlarga ham e'tibor bering. Iloji boricha tez-tez maqtash. Keling, ko'pincha natijalardan ko'ra harakat va qat'iyat muhimroq ekanligini tushunaylik.
2-qoida. Bolalarga real maqsadlar qo'yishga yordam bering. Agar ular yoki ularning ota-onalari juda ko'p narsani kutishsa, muvaffaqiyatsizlik ularning shaxsiyatiga halokatli bo'lishi mumkin. Farzandingiz bilishi kerakki, uning shaxsiy yutuqlari boshqalarnikiga nisbatan xolisona kichik bo'lsa ham, boshqalarning eng yuqori yutuqlari va g'alabalari kabi g'urur va hayratga sabab bo'ladi.
3-qoida. Xatolarni tuzatayotganda, bolaning o'zini emas, balki xatti-harakatlarini va harakatlarini tanqid qiling. Farzandingiz baland panjaraga chiqdi deylik. Ijobiy o'z-o'zini hurmat qilishni buzmaslik uchun siz shunday deyishingiz mumkin: “Bunday panjaraga chiqish xavfli. Siz yiqilib, o'zingizni sindirishingiz mumkin edi. Buni boshqa qilmang." O'z-o'zini hurmat qilish uchun halokatli bayonot quyidagicha yangraydi: “Qaerga ketyapsan? Sizning yelkangizda boshingiz yo'qmi?"
4-qoida. Farzandingizga haqiqiy mas'uliyatni his qilishiga imkon bering. Uyda mas'uliyatli bo'lgan bolalar o'zlarini oilada muhim, "jamoa" a'zolari deb bilishadi. Ular o'z vazifalarini bajarishni yutuq deb bilishadi.
5-qoida. Farzandlaringizga ularni yaxshi ko'rishingizni ko'rsating va ayting. O'pish, quchoqlash va "Men seni yaxshi ko'raman" so'zlari bolaga o'zini ijobiy nuqtai nazardan ko'rishga va o'zini qabul qilishga yordam beradi. Bolalar hech qachon eng sevimli va eng aziz ekanliklarini aytmaslik uchun juda keksa emaslar. Ommabop e'tiqoddan farqli o'laroq, to'liq bo'lmagan oilalar, xuddi ikki ota-onali oilalar kabi, bolaga ijobiy o'zini o'zi hurmat qilish uchun asos yaratishi mumkin. Albatta, bola bilan munosabatlar kuchli va mehrli bo'lishi sharti bilan.
Farzandlaringizga ko'proq e'tiborli bo'ling! Ularning muammolarini o'rganishga, ular bilan ma'naviy aloqa o'rnatishga, birga ko'proq vaqt o'tkazishga, do'stlarini bilishga va sevimli mashg'ulotlarini davom ettirishga harakat qiling. Shunda siz va farzandingiz uchun eng qiyin o'smirlik davri bilan bog'liq ko'plab xavf-xatarlardan qochishingiz mumkin.
Farzandingizning o'ziga bo'lgan hurmatini qanday oshirish mumkin.
(ota-onalar uchun eslatma)
O'zini past baho insonning psixologiyasiga qanday ta'sir qilishini hamma biladi. O'z-o'zini past baholashning asoslari bolalik davrida qo'yiladi va uning sababi ota-onalarning noto'g'ri xatti-harakatidir. Avtoritar tarbiya bolalarning o'zini past baholashining asosiy sababiga aylanadi, bu esa ishonchsiz va baxtsiz odamlarning paydo bo'lishiga olib keladi.
Axir, bizning o'zimizni hurmat qilish - bu o'zimizni qanday his qilishimiz va o'zimiz haqimizda nima deb o'ylashimiz. O'z-o'zini hurmat qilish inson atrofida muayyan muhitni yaratadi. Agar o'z-o'zini hurmat qilish yuqori bo'lsa, unda bu ishonch, halollik, sevgi muhiti. O'zini yuqori baholagan odam o'zini kerakli va foydali his qiladi va shuning uchun boshqa odamlarning yuqori qiymatini qabul qila oladi. Bunday o‘zini-o‘zi qadrlash va yuksak qadrlash tuyg‘usi bolada ishonchli munosabatlar mavjud bo‘lgan oilada shakllanadi va odamlar o‘rtasidagi har qanday individual farqlar normal hisoblanadi. Barcha ota-onalar farzandlarining o'zini hurmat qilishlarini xohlashadi. Har kuni bolalar bilan muloqot qilish orqali biz bolaning o'zini o'zi qadrlashiga sezilarli ta'sir ko'rsatishimiz mumkin, uni ham oshirish, ham kamaytirish.
Farzandingiz o'zini past baholasa, tushkunlikka tushmang, chunki buni tuzatish mumkin. Bolaning o'ziga bo'lgan hurmatini oshirishning maxsus usullari mavjud:
- Har doim so'zlaringizga ehtiyot bo'ling. Bolani nafaqat maqtash kerak yaxshi bajarilgan ish, balki u qilgan sa'y-harakatlari uchun ham.
- Ota-onalar o'z farzandlari uchun namunadir, ular bizning tajribamizdan o'rganadilar, muloqot uslubimizni qabul qiladilar, shuning uchun o'zingizni hurmat qilishingiz haqida unutmang. O'zingizga nisbatan haddan tashqari talabchan bo'lmang, o'z-o'zini kamsitish bilan shug'ullanmang, chunki bolangiz sizni nusxalashni boshlashi mumkin. munosib namuna bo'ling
- Ota-onalar bolaning noto'g'ri qarorlarini payqashlari va ularni unga ko'rsatishlari kerak. Qachon haqida gapiramiz go'zallik va jozibadorlik parametrlari haqida, insonning idealligi haqida, bolalar ba'zan baholash standartlarini juda yuqori o'rnatadilar va ularga mos kelmasligiga ishonishadi, bu esa ularning o'zini o'zi qadrlashiga ta'sir qiladi va uni pasaytiradi. Bolaga har bir insonning o'ziga xosligi va takrorlanmasligi va hamma narsa uchun aniq standartlarni belgilash mumkin emasligini tushuntirish muhimdir.
- Farzandingizga uni sevishingizni ayting va ko'rsating. Sizning mehringiz va mehringiz bolaning o'zini o'zi qadrlashini oshiradi
- Bola kvartirada issiq, uy muhitini his qilishi va o'zini xavfsiz his qilishi kerak. Uy doimiy sharhlar va haqoratlarni oladigan joy bo'lmasligi kerak. Farzandingiz tengdoshlari bilan muloqotda qanday muammolar borligini va nima uchun ular unga kulishlarini tushunishga harakat qiling. Farzandingizga doimo yordam va tushunish bilan ta'minlang. Va uy uning uchun xavfsizlik oroliga aylansin.
Turli bo'limlar va to'garaklar ishtirokida bolaning o'zini o'zi qadrlashi yaxshilanadi. Birgalikda vaqt o'tkazish va raqobat ruhi bola uchun juda foydali.
Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar
Ota-onalar uchun eslatma. Bolani oilada qanday rag'batlantirish kerak.
Ota-onalarning sevgisi va mehr-muhabbati, do'stona ishtiroki va mehr-oqibati bolaga ko'proq yordam berishi mumkin. eng qimmat sovg'adan ko'ra ...
Ota-onalar uchun eslatma. Qanday qilib bolaning o'zini o'zi qadrlashini oshirish uchun samarali muloqot qilish qoidalari.
Samarali muloqot o'zaro hurmatni talab qiladi. Maqola taqdim etadi amaliy maslahat va ota-onalarga farzandlari bilan munosabatlarini yaxshilashga yordam beradigan g'oyalar....
Ota-onalar uchun eslatma "Farzandingizga o'rganishga yordam bering".
