11 oylik bola bilan o'yin faoliyati. O'n bir oy - chaqaloq uchun o'quv o'yinlari

Chaqaloq 11 oylik va chaqaloq endi nafaqat kattalarning so'rovlariga javob beradi, balki o'zi ham bir nechta narsalarni aytadi. oddiy so'zlar, va eng muhimi, u o'z oyoqqa turib, birinchi qadamlarini qo'yishga harakat qiladi. Ehtimol, u hali o'z-o'zidan yurmagandir, lekin qo'llab-quvvatlash bilan u ajoyib muvaffaqiyatga erishadi - u shippak olib keladi yoki ehtiyotkorlik bilan konfet o'ramini axlat qutisiga tashlaydi, tananing barcha qismlarini - qo'llar, oyoqlar, burunlar, quloqlarni ko'rsatadi. Ajoyib! Bu harakatlarni rag'batlantirish, u bilan faol hamkorlik qilish, maqtash va ma'qullash.

Hayotning birinchi yilining oxirida ko'plab onalar chaqaloqni ko'krakdan ajratishadi. Bu bola uchun qiyin, chunki emizish ona bilan psixologik aloqani saqlab qolgan. U hali ham hissiy qo'llab-quvvatlashni kutmoqda, sizniki. ijobiy his-tuyg'ular unga yangi hayot tarziga moslashishga yordam bering. Bu yoshdagi chaqaloqlarning ko'pchiligi faol imo-ishora qiladilar. Ular allaqachon oddiy "am-am" bo'g'inlari bilan och ekanliklarini aytishlari va stol ustidagi yogurt, olma yoki pechene ko'rsatishlari mumkin. Eng muhim so'z - "Bering" - chaqaloq tomonidan barcha aniqlik va qat'iylik bilan talaffuz qilinadi va u xohlagan narsaga erishmasdan, u uzoq vaqt injiq bo'lishi mumkin.

Bir yoshga kelib, chaqaloq 8 tishni o'sadi, u zichroq ovqatni chaynashga qodir, chaynash harakatlarini faol rivojlantiradi. Shuni ta'kidlash kerakki, tishlarning ko'rinishi va ularning soni individual hodisa bo'lib, siz vahima qo'ymasligingiz kerak, garchi siz suratga olishingiz mumkin. Agar tishlaringiz o'smasa, siz hali ham qattiq oziq-ovqat bilan shug'ullanmasligingiz kerak.

11 oylik bola rivojlanishi (nima qila olishi kerak)

Tasavvur qiling-a, bir yil ichida chaqaloqning vazni deyarli ikki baravar ko'paydi va u 25 santimetrga o'sdi!
Bundan tashqari, bola allaqachon:
- kattalar nutqini tushunib, bosh irg'ab qo'yish;
- maqtov va ma'qullashdan xursand bo'lish;
- so'rovlarni bajarish - narsalarni olib kelish, narsalarni berish, qo'yish, ularni olish va hokazo;
- qo'lini silkitadi "Salom" va "xayr";
- zinapoyalar bo'ylab harakatlanadi - ko'tariladi va tushadi;
- harakatni takrorlaydi, malakasini oshiradi;
- qoshiqni yaxshi ushlab turadi va mustaqil ravishda ovqat olishga harakat qiladi;
- kattalar nutqi va hayvonlar tovushlarining intonatsiyalariga taqlid qiladi;
— barda taxminan bir daqiqa osilib turadi;
- ota-onalarning o'zlari haqidagi suhbatini tushunadi.

Kichkintoyning birinchi so'zlari engil va takroriy bo'g'inlardan iborat. Ularning ma'nosi intonatsiyaga bog'liq - u mushukka, stol ustidagi ovqatga ishora qiladi. Uning miyasi to'liq nutqdan foydalanishni boshlash uchun etarlicha etuk.

11 oylik chaqaloqqa g'amxo'rlik qilish

Taxminan bir yoshga to'lgan ko'plab chaqaloqlar oyoqlarini qo'llab-quvvatlash yoki mustaqil ravishda urishadi. Qanday bo'lmasin, siz poyabzalga e'tibor berishingiz kerak - unga taglikli, orqa tomoni mustahkam etik kerak bo'ladi, lekin oyog'i yon tomonga sirg'alib ketmasligi uchun yaxshi egiladi. Oyoq mushaklarini shakllantirish va mustahkamlash uchun yoz vaqti Qattiq, tekis bo'lmagan sirtda yalangoyoq yurish foydalidir - masalan, qum, o't. Kvartirada siz chaqaloqning oyoqlari ostiga kauchuk ortopedik mat qo'yishingiz mumkin.

Teshiklar, toshlar va novdalar ko'rinishidagi to'siqlar oyoqlarni yaxshi massaj qiladi va shu bilan qon aylanishini va oyoqning to'g'ri shakllanishini yaxshilaydi. Kichkintoyni qozonga o'rgatishda davom etamiz. Bu davrda u allaqachon uzoq vaqt quruq qola oldi, shuning uchun uni majburlamasdan kuzatish uchun sabr-toqat kerak bo'ladi. Bu muhim! Hatto qozonda o'tirgani uchun ham uni maqtashga ishonch hosil qiling. Aks holda, g'amxo'rlik bir xil bo'lib qoladi.

11 oylik chaqaloqning ovqatlanishi

Birinchidan muhim mavzu, onalar o'yin maydonchasida muhokama qiladigan - bolalarning ovqatlanishi. Farzandingiz bir yillik yubileyiga yaqinlashganda qismlarni qanday oshirish mumkin? Qanday yangi turdagi mahsulotlarni taklif qilishimiz kerak? Kichkintoyning dietasini kattalar dietasi bilan taqqoslash mumkin (bo'tqa, sabzavotlar, kam yog'li go'sht, tvorog, kefir va boshqalar). fermentlangan sut mahsulotlari, non, pechene, bulochka, mevalar), shu bilan birga, kiritilishini kutish tavsiya etiladigan ovqatlar mavjud. Bular, birinchi navbatda, allergiyaga olib kelishi mumkin bo'lgan tsitrus mevalari, ichak va oshqozon uchun qiyin bo'lgan yong'oqlar, to'liq yog'li sut va baliqdir. Oziq-ovqatlarni maydalash darajasi ham farq qiladi. Ovqatning ko'p qismi mayda bo'laklarga bo'lingan pyuresi yoki kartoshka pyuresi. Siz achchiq, qovurilgan, dudlangan yoki qo'shilgan ovqatni bermasligingiz kerak katta raqam ziravorlar Ovqatni bug'lash yoki qaynatish yaxshidir.

11 oylik chaqaloqning kun tartibi

11 oylik chaqaloqning kun tartibi uning faolligini hisobga olgan holda tuziladi. Ovqatlanish soni allaqachon kattalar bilan bir xil. O'rtada chaqaloq bir yoki ikki marta uxlaydi, ovqatlanadi va o'ynaydi. U ancha erta uyg'onadi - ertalab soat 6-7. Birinchi oziqlantirish ertalabki protseduralardan so'ng, taxminan 8-8.30 da amalga oshiriladi. Massaj va jismoniy mashqlar juda erta, hatto uxlashdan oldin ham rejalashtirilishi mumkin, lekin birinchi oziqlantirishdan taxminan bir soat o'tgach. Endi har kuni cho'milish kerak emas, lekin belgacha yuvish majburiydir. Suzish uchun ma'lum kunlarni tanlash yaxshidir. Ovqatlanish kuniga besh marta, oxirgi ovqat 22-00 da.

Oziqlantirish orasidagi intervallar 4-4,5 soatdan oshmasligi kerak. Kechasi uyqu 10-11 soat davom etadi, ko'pchilik bu vaqtda bir martalik kunduzgi uyquga o'tadi. Asosiysi, chaqaloq yaxshi tungi uyquni oladi. Taxminan bir yoshda siz bolalar bog'chasiga kelajakdagi tashriflar haqida o'ylashingiz va kun tartibini bolalar bog'chasiga moslashtirishingiz mumkin, shunda keyinroq moslashish osonroq bo'ladi - kunduzgi uyqu 13.00 -15.00. Farzandingizga yangi sharoitlarga moslashishga yordam bering, o'zgarishlarni jimgina, unga e'tibor qaratmasdan kiriting. Kundalik rejimga rioya qilish faqat chaqaloqning rivojlanishiga yordam berishini unutmang va onaga unga g'amxo'rlik qilishni osonlashtiradi. Ehtiyot bo'ling, lekin asabiylashmang, bolaning kayfiyatini to'g'ri tushunishga harakat qiling.

11 oylik bola bilan mashg'ulotlar (qanday rivojlanish kerak)

Sizning ovozingiz va yaqinligingiz bola uchun juda muhimdir. O'qish - fikrlashni rivojlantirishning eng yaxshi usuli. Bolalar kitoblarni sizning muloqot uslubingiz bilan bog'lashni boshlaydilar, shuning uchun bu yoshda kitobga muhabbat uyg'otish juda oson. Farzandingizga rangli karton kitoblar bilan o'ynashiga ruxsat bering, rasmlarni ko'rsating va ularga nima yozilganligini aytib bering. O'qing, ovozingiz tembrini o'zgartiring, syujetga qiziqishni saqlang. Buni tez-tez bajarishga harakat qiling, lekin uzoq vaqt emas. Bola hali ham uzoq vaqt davomida bir harakatga e'tiborini qarata olmaydi. Unga sahifada qisqa she'r o'qing, u bilan rasmlarga qarang - va agar u bir joyda o'tira olmasa, biroz chalg'isin. Keyin boshqa sahifaga o'ting.

Taklit so'zlar zaxirangizni kengaytiring. Bola ko'rsatadigan hamma narsani, yaqinlari, tanishlari, o'yin maydonchasidagi kichik bolalarning ismlarini, o'yinchoqlarning nomlarini ayting. Suratlarga qarab hayvonlarning tovushlarini takrorlang - tez orada chaqalog'ingiz sizga sigirning "moo", mushuk "miyov" va qurbaqaning "kva-kva" deyishini aytib beradi. U shunchaki qo'g'irchoq bilan o'ynamaydi, balki u bilan butun spektaklni bajarishga qodir - uni ovqatlantirish, silkitish, yotqizish, qozonga qo'yish va bola idishidan ovqatlantirish. Farzandingizda buning uchun zarur bo'lgan hamma narsa bo'lishi kerak - chaqaloq stakanlari, qoshiqlar, qo'g'irchoqlar to'shaklari, hatto qozon va ovqat stoli.

O'yin maydonchasida yoki boshqa kompaniyada o'ynaganingizda, bolangizga o'yinchoqlarni do'stlari bilan bo'lishish kerakligini aytishga harakat qiling. Kichkintoyingiz bilan qo'g'irchoqning sochlarini tarang, chaqaloq qo'g'irchoqlarini o'yinchoq vannasida yuving, umuman, chaqalog'ingizni o'ynashga o'rgating. U bilan kublar, piramidalar, uylar va minoralar quring. Unda faol hamkorlikni rag'batlantirish, uni maqtash va hissiy jihatdan qo'llab-quvvatlash.

11 oylik bolalar uchun o'yinlar va o'yinchoqlar

Deyarli bir yoshli chaqaloq kattalar buyumlari bilan o'ynashga tayyor, ko'pincha oddiy o'yinchoqlarni qat'iyan rad etadi. Oshxonada ovqat pishirishda uning xohishidan foydalaning - chaqaloq sabzavot bo'laklarini plastinka ustiga qo'ying yoki qoshiqlarni bir piyola suvda yuving. Do'konda kichkintoy kichik narsalarni savatga qo'yishi mumkin. O'yin paytida chaqaloq ishga aralashadi. Kichkintoyingizga har kuni yangi harakatlarni ko'rsating. O'yinchoqlar zerikarli bo'lib qolmasligi uchun ularni vaqti-vaqti bilan almashtiring. Bir vaqtning o'zida barcha o'yinchoqlarni taklif qilmang - bu katta xato! Chaqaloq ularga qiziqishni yo'qotishi mumkin.

11 oylik tibbiy kuzatuv

Farzandingiz oyoqqa tursa, lekin mustaqil yurmasa, lekin qo'lini ushlab, beshik yonida yaxshi harakat qilsa, tashvishlanmang. Ammo agar u oyoqqa turmasa, ortopedga murojaat qiling. Sizga etarlicha kuchliroq bo'lish uchun oyoq mushaklariga stress qo'yadigan maxsus mashqlar buyurilishi mumkin. Massaj va gimnastika hali ham barcha bolalar uchun talab qilinadi. Yaxshi natijalarga cho'milish paytida suv massaji orqali erishiladi, lekin ertalab yoki yotishdan bir necha soat oldin, ortiqcha rag'batlantirmaslik uchun.

Ochko'zmi?

11 oylik - yiliga o'yin maydonchalarida yoki ziyofatda o'zaro muloqotda bo'lgan chaqaloqlar egalik instinktlarini namoyon qiladilar. Buning uchun sizni xafa qilmaslik kerak, chunki o'yinchoq endi o'z-o'zidan kengaytma sifatida qabul qilinadi va bola qanday qilib "o'zining bir qismini" boshqasiga berishi mumkinligini tasavvur qilish qiyin. Bolalarning ochko'zligi vaqtinchalik hodisadir, ular tez orada haqiqiy o'yinlar uchun boshqalar bilan bo'lishish yaxshiroq ekanini tushunishadi.

Ammo bolalar o'rtasidagi muloqotni har tomonlama rag'batlantirish kerak, shunchaki unutmangki, ular uzoq vaqt o'ynay olmaydilar - ular uchun diqqatni jamlash hali ham qiyin. Bir-birlarini kuzatib, bolalar harakatlarni takrorlaydilar va o'zlarining chaqaloq tilida gapiradilar. Xuddi shu bolali onalarni o'zingizga tashrif buyurishga yoki tashrif buyurishga taklif qiling, umumiy kechki ovqat yoki meva sharbati bilan muomala qilish orqali "stol o'zini tutish" madaniyatini o'rganing. Bolalarni yolg'iz qoldiring va ularning harakatlariga aralashmasdan ularni bir muddat tomosha qiling.

Hikoya o'yinlari

Qo'g'irchoqlar va hayvonlarning haykalchalari bilan oddiy syujetlarni qurish orqali siz butun hissiy dunyoni aks ettirishingiz mumkin. Misol uchun, qo'g'irchoq tik turgan yoki raqsga tushgan va yiqilgan. Quyon keldi va afsuslandi. Keyin ular birgalikda raqsga tushishdi, qo'shiqlar kuylashdi va aylanishdi. Boshqa variantlar yotish va ovqatlanish edi. Chaqaloq hissiy reaktsiyalar nafaqat u uchun mavjudligini tushunishni boshlaydi. Qo'g'irchoq og'riyotganidan yig'laydi, quyon esa quvnoq bo'lgani uchun kuladi. Dunyo yaqinroq va ravshanroq bo'lib bormoqda. Hikoyaga asoslangan o'yinlar sizga ma'lumotni umumlashtirish, uni o'zingiz va boshqalarga qo'llash imkonini beradi va odamlar o'rtasidagi muloqotda ishtirok etish tajribasini beradi.

Esingizda bo'lsin, bolaning shaxsiyati asosan sizning ijobiy namunangiz bilan yaratilgan;

Ba'zan chaqaloq bilan o'tirib, biz: "Xo'sh, biz foydali, rivojlantiruvchi narsa qilishimiz kerak" deb o'ylaymiz va kitoblarda va forumlarda qanday qiziqarli narsalar yozilganligini eslab, xotiramizning chuqurligiga kirishni boshlaymiz. Ammo biz o'ylayotganimizda, bola allaqachon bizdan uzoqlashmoqda va biror joyga ko'tarilib, bizga yangi muammolarni keltirib chiqarmoqda. Shunday qilib, to'g'ri vaqt o'tkazib yuborildi va biz "rivojlanishni" yana qoldiramiz keyingi safar. Bunday vaziyatdan qochish uchun qo'lingizda PLAN bo'lishi kerak! Rivojlanish tadbirlarining rejasi har doim chaqaloqni qiziqarli va foydali tarzda qanday ko'ngil ochishni tezda aytib berishi mumkin.

Men ushbu darslarning barchasini allaqachon maqolalarimda aytib o'tganman, lekin bu erda keraksiz so'zlarsiz qisqacha xulosa, agar kerak bo'lsa qarash uchun qulay, siz darslarning xulosasini aytishingiz mumkin. Har bir o'yin haqida ko'proq o'qishni istasangiz, sarlavha havolasini bosing.

Aytgancha, boshqa rivojlanish davrlari uchun sinflar va o'yinlar uchun shunga o'xshash eslatmalarni bu erda topishingiz mumkin:

Shunday qilib, 9 oylik va undan katta bola bilan o'quv o'yinlari (batafsil reja):

1. Sensomotor qobiliyatlarni rivojlantirish uchun o'yinlar

Misol qo'g'irchoqlar (Labirint, Mening do'konim, KoroBoom)

  • (ularni sensorli qutidan chiqarib oling, ularni bankaga soling);

  • (biz qoshiq bilan chelakka qum quyishni, bolg'a bilan urishni o'rganamiz);

Misol to'qmoqlar (Ozon, Mening do'konim, KoroBoom)


  • (ajratish, biriktirish, ko'chirish va h.k.)

2.

  • Biz chaqaloqqa aytamiz;

  • Keling, o'rganamiz;

  • (biz uyga "ekskursiya" qilamiz, sayrda yangi ob'ektlarni nomlaymiz);

  • (turli hayvonlarning qanday gapirishini (mu, woof, be va boshqalar), ular qanday ovoz berishini eslaymiz (qo'ng'iroq - ding-ding, avtomobil - signal va boshqalar))
  • chaqaloq bilan oddiy bo'g'inlarni takrorlash

3.

Bir yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'qish uchun kitoblar to'plamini bu erda topishingiz mumkin:

4. Ko'rish yoki bolaning ufqlarini kengaytiradigan boshqa o'quv materiallari

5.

6.

Bu yoshda bolalarda individual motor farqlari yanada aniqroq bo'ladi.

Jismoniy rivojlanish

Farzandingiz bu davrda bo'yi va vazni bo'yicha qanday o'sadi? Endi sut tishlash deb ataladigan narsa faol rivojlanmoqda, bu chaqaloqqa yangi oziq-ovqat turlari bilan tanishishga yordam beradi.

11 oydan 12 oygacha bo'lgan bolaning ko'rsatkichlari

O'sish jadvali va

Va vazn jadvali

Balandligi

73,60-74,90 sm

9,805-10,470 kg

Bosh atrofi

Ko'krak atrofi

Bolaning qo'l harakati yanada mahoratli va epchil bo'ladi

Chaqaloq cho'zilgan ko'rsatkich va bosh barmog'i bilan kichik mayda maydalagichlarni oladi (cımbız ushlaydi). Qog'ozni qanday yirtishni biladi: qo'lini bilagiga burib, qog'oz varaqlarini ushlaydi va ularni yirtib tashlaydi. Farzandingizga buni qanday qilishni ko'rsatsangiz, u kubni kubning ustiga qo'yishga harakat qiladi, lekin darhol hosil bo'lgan strukturani yo'q qiladi.

Qiziqish ob'ektini olish uchun chaqaloq turli harakatlardan foydalanishi mumkin. Mebel yoki arena panjaralaridan ushlab turadi, turish uchun tortadi. To‘rt oyoqqa tushib, to‘siqni aylanib o‘tish uchun emaklaydi. Qo'lni cho'zish va xohlagan narsasini olish uchun stulga ko'tariladi. Yaxshi mushak tonusi chaqaloqqa nafaqat o'tirganda, balki tik turgan holda, tayanchga suyanib muvozanatni saqlashga imkon beradi.


Bola kashf qiladi eng qiziqarli o'yin- bir qo'li bilan o'yinchoq panjaralaridan ushlab, bo'sh qo'li bilan o'yinchoqni ushlab, o'yinchoqning chetini taqillatishi va o'yinchoqni erga tashlashi mumkin.

O'yinchoqni tashlash chaqaloqni ob'ektlarning og'irligi bilan tanishtiradi. Bundan tashqari, u ob'ektlarga boshqa nuqtai nazardan qarashni o'rganadi.

Ba'zi chaqaloqlar emaklashni o'rganishda davom etsa, boshqalari yurishni boshlaydi

Chaqaloqlarning taxminan 50% odatda bir yoshga kelib yurishni boshlaydi. Biroq, ushbu muddatdan ota-onalarning tashvishiga sabab bo'lmaydigan mutlaqo normal og'ishlar bo'lishi mumkin. Qoida tariqasida, bolalar to'qqiz oydan o'n olti oygacha yurish mahoratini egallaydilar.

Ushbu mahoratni egallashdagi muvaffaqiyat uchta omilga bog'liq: mushak kuchi, muvozanat va temperament. Ikkinchisi chaqaloqning yura boshlagan yoshiga eng ko'p ta'sir qiladi.

Tinch temperamentli bolalar ko'pincha o'z vaqtlarini oladi va ehtiyotkorlik bilan harakat qiladi. Chunki dastlabki bosqichda emaklash ko'proq tez tarzda yurishdan ko'ra, ular buni yaxshiroq qilishadi va meteorlar kabi polga shoshilishadi.

Kech yurishni boshlagan bolalar yangi vosita ko'nikmalarini o'rganishdan ko'ra, turli ob'ektlarni ko'rish va o'rganish bilan ko'proq shug'ullanishadi. Bunday bolalar rivojlanishning ushbu bosqichini o'z tezligida bosib o'tadilar, har bir qadamni o'lchaydilar. Shu bilan birga, ular yurishni boshlaganlarida, ular darhol o'zlarini ishonchli tutadilar.

Portlovchi temperamentli bolalar Aksincha, ular erta yurishni boshlaydilar. Odatda, bu juda dürtüsel, faol bolalar bo'lib, har bir rivojlanish bosqichini shunchalik tez engib o'tishadiki, ota-onalar muvaffaqiyatni suratga olishga vaqtlari yo'q. Garchi ba'zida kim erta yurishni boshlashini oldindan aytish oson emas. Ehtimol, bu ota-onasining tizzasidan tezda emaklash yoki chaqaloq stulidan tushishga intiladigan yuqori talablarga ega chaqaloq bo'ladi.

Temperamentdan tashqari, kichkina odamning tana turi ham jiddiy ta'sir ko'rsatadi. Nozik bolalar, qoida tariqasida, oldinroq yurishni o'rganadilar. Erta yuradigan bolalar o'yinchoq bo'lishadi va ehtiyotkor tengdoshlariga qaraganda ko'proq baxtsiz hodisalarga duch kelishadi.

O'zaro bog'lanish uslubini o'zlashtirgan va ko'pincha bolalarini qo'llarida ko'taradigan onalar va otalar ba'zan so'rashadi: "Bola keyinroq yuradimi?" Yo'q. Ko'pgina olimlarning tadqiqotlari shuni ko'rsatadiki, ota-onaning farzandiga yaqin munosabatda bo'lgan bolalar ko'pincha motorli ko'nikmalarni tezroq o'zlashtiradilar.

Kichkintoyning qaysi oyda yurishi muhimligini ortiqcha baholamaslik kerak. Chaqaloq yurishni boshlagan yoshdan boshlab uning aqliy yoki jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish bilan hech qanday aloqasi yo'q. Bolaning qachon va qanday yurishni boshlashi uning shaxsiyatining o'ziga xosligini tavsiflaydi.

Aqliy rivojlanish

Nutqni tushunish faol rivojlanmoqda. Chaqaloq uning ismiga javob bera boshlaydi - u o'girilib, chaqiriladimi, qaraydi. U maqtov yoki ta'na qilishda yaxshi tushunadi, ustidan kulilgan yoki maqtovga sazovor bo'lgan harakatlarini takrorlaydi. U onasining oddiy iltimoslarini tushunadi va bajaradi: "Onamga bir bo'lak olma bering", "Menga kel". Kichkintoy kattalar bunday so'rovlar bilan birga keladigan intonatsiyalar va semantik imo-ishoralarni tan oladi va o'zi kattalarning imo-ishoralariga taqlid qiladi - "ber-ber-ber-ber", "bay-bay".

Chaqaloq oddiy predloglarning ma'nosini tushuna boshlaydi- "dan", "ichida", "uchun". E'tibor bergan bo'lsangiz, endi u o'yinchoqni shaffof kavanoz devori orqali ushlamoqchi emas, balki qo'lini teshikka solib, kerakli narsani tortib oladi. Agar siz unga buni qanday qilishni ko'rsatsangiz, chaqalog'ingiz plastik butilkaning qopqog'ini burab, olib tashlashi mumkin. Kichkintoyingizning izlanishlarini rag'batlantirish uchun shishaga olma va pechene bo'laklarini joylashtiring.

Bolalar o'ynashni yaxshi ko'radilar turli o'yinlar ota-onalar bilan. Bolalar otalari ular bilan o'ynaydigan shovqinli, faol o'yinlarni yaxshi ko'radilar. Otalar chaqalog'ini chayqab, tepaga tashlaydilar, aylana va boshlarini pastga tushiradilar va ular kuladi va takrorlashni talab qiladi.

Bu yoshda barcha bolalar ota-onalariga, ayniqsa onasiga qattiq bog'langan. Ularni uzoq vaqt ko'rmaganlarida tashvish va injiqlik paydo bo'ladi.


Bolalar ota-onalarni xavfsizlik va qulaylik hissi bilan bog'lashadi. Ba'zi chaqaloqlar cho'milish, ovqatlantirish va yotish paytida ikkala ota-onaning ham mavjudligini talab qiladi. Ota-onalar bolaning kayfiyatiga kamroq bog'liq bo'lishni xohlashadi, shuning uchun ular o'z farzandlarini mustaqil bo'lishga o'rgatishni boshlaydilar - ularga qoshiq bilan ovqatlanishni, kosadan ichishni va yolg'iz uxlashni o'rgatadi.

Ammo ko'pchilik bolaning yangiliklarga qarshi turishi bilan duch keladi - u qoshiqni qo'yadi va ovqatlanishni kutadi, beshikda yotishni xohlamaydi va ota-onalar xonadan chiqib ketganda baqiradi. Farzandingizni asta-sekin o'rgating. Kichkintoyni tinchlantirish va uxlab qolishi uchun uni qo'lingizda tebratib, beshik kuylang. Farzandingiz uxlashni boshlaganida, xonani tark eting.

Kichkintoyning xirillashi kuchayadi o'zi bilan yolg'iz, u turli bo'g'inlar zanjirlaridan iborat butun "monologlarni" talaffuz qiladi. Bola muloqot qilish uchun g'o'ng'irlashdan foydalana boshlaydi va agar u buni qilishga undasa, eshitadigan tovushlarni faol ravishda nusxalashga harakat qiladi. U kattalar iltimosiga ko'ra ota-onasining harakatlariga, imo-ishoralariga taqlid qiladi, burni, ko'zlari, og'zi, quloqlari va boshqalarni ko'rsatishi mumkin;

Bu yoshda chaqaloqlar turli xil tajribalarga muhtoj.. Farzandingiz bilan ekskursiya yoki tashrif buyurish imkoniyatini toping. Farzandingizni aravachaga yoki kanguru ryukzakiga qo'yganingizdan so'ng, siz hayvonot bog'iga, do'konga borishingiz yoki shunchaki bobo-buvilar yoki do'stlaringizga tashrif buyurishingiz mumkin. Agar u erda boshqa bolalar bo'lsa, juda yaxshi bo'lardi. Bu yoshdagi bolalar bir-birlarini kuzatishni boshlaydilar.

Ko'pchilik chaqaloqlar uchun oxirgi oylar hayotning birinchi yili ikki yil bilan belgilanadi muhim voqealar: birinchi so'zlar va birinchi mustaqil qadamlar. Bundan tashqari, 11 oylik bolaning rivojlanishi yangi psixologik va fiziologik ko'rsatkichlar bilan tavsiflanadi. Kichkintoylar ham o'zlarining his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini faol ravishda ifoda etadilar, shuningdek, muayyan vaziyatlarda kelajakdagi temperamentni ko'rsatishlari mumkin.

Daraja vosita faoliyati Bu yoshdagi bolalar individualdir. 11 oylik ba'zi chaqaloqlar hali ham faol emaklashmoqda, boshqalari esa birinchi ishonchli qadamlarini qo'yishmoqda. Ular harakatlanayotganda, bolalar atrofdagi bo'shliqni o'rganadilar. Chaqaloq qiziqish ob'ektini turli burchaklardan tekshirishi mumkin, shuningdek, uning asosiy xususiyatlarini aniqlash uchun u bilan har xil manipulyatsiyalarni amalga oshirishi mumkin: uni erga tashlash, taqillatish, tishlash, yalash va hokazo. Turli harakatlardan foydalanib, o'ziga qiziq bo'lgan o'yinchoqni chiqaradi.

11 oyligida chaqaloqlarning barmoqlari epchil va itoatkor bo'ladi. Katta va yordami bilan bola ko'rsatkich barmog'i U kichik qismlarni juda yaxshi to'playdi, shuningdek, qog'oz varaqlarini mayda bo'laklarga yirtishdan katta zavq oladi. Bola, shuningdek, ikkita kubdan mustaqil ravishda minora qurishga harakat qiladi, uni darhol yo'q qiladi.

11 oyligida bola so'zlarning semantik ma'nosini to'liq tushunadi. Chaqaloq kattalarning oddiy so'rovlarini bajaradi va uning ismiga javob beradi. Bola imo-ishoralarning ma'nosini ham bilib oladi va kerak bo'lganda ularni takrorlaydi. Masalan, “ber-ber”, “yaxshi-yaxshi”, “bay-bay” va hokazo. Bu yoshda bolalar intonatsiyaga yaxshi javob berishadi. aytilgan so'zlar. Ular o'zlariga aytilgan maqtov va tanqid so'zlarini aniq taniydilar. 11 oylik bolalar predloglarning ma'nosini tushunishadi: dan, ichida, uchun. Bolalar kattalarning barcha harakatlarini faol ravishda taqlid qiladilar va faol va shovqinli o'yinlarni yaxshi ko'radilar.

Bu yoshda bola bilan tartibga solish muhimdir kooperativ o'yinlar, unda qandaydir oddiy fitna o'ynaladi: sevimli ayiqingizni birgalikda ovqatlantiring yoki uni yotqiz. Ota-onalar bolaga barcha harakatlar ketma-ketligini sharhlashlari va tushuntirishlari kerak.

O'n bir oylik chaqaloqning faol so'z boyligi hali ham kichik, lekin u ko'plab iboralarning ma'nosini juda yaxshi tushunadi. Farzandingizni ifoda etishga undash o'z istaklari imo-ishoralar yoki qichqiriqlar bilan emas, balki so'zlar bilan. Doimiy ravishda chaqaloq bilan muloqot qiling, u bilan o'qing qisqa she'rlar va birinchi ertaklar. Shunday qilib, siz nafaqat uning so'z boyligini kengaytirasiz, balki chaqalog'ingiz bilan kuchli hissiy aloqani o'rnatasiz, bu uning faol rivojlanishiga yordam beradi.

Bolaning kun davomida quvnoq va faol bo'lishi uchun to'g'ri kun tartibiga rioya qilish kerak. Pediatrlar ikkitasini saqlashni tavsiya qiladilar uyqu, va beshta oziqlantirish. Temperamentga qarab va individual xususiyatlar chaqaloq bu raqamlar farq qilishi mumkin. Misol uchun, agar chaqalog'ingiz kechqurun erta uxlab qolsa va ertalabgacha tinch uxlasa, u holda siz tungi ovqatlanishdan bosh tortishingiz mumkin.

O'n bir oylik chaqaloqning tana vazni allaqachon 9,6-10,2 kg gacha o'zgarib turadi va o'sish tezligi 72-75 sm ni tashkil qiladi, shuni ta'kidlash kerakki, bolaning jismoniy rivojlanishi uning individual xususiyatlariga, jinsiga va faoliyatiga bog'liq muvozanatli ovqatlanish. Bu yoshda sut chaqishi ham shakllanadi, bu esa chaqaloqning ta'm sezgilari doirasini kengaytirishga imkon beradi.

11 oylik hayotning oxirigacha bola nima qilishi mumkin?

G'amxo'r ota-onalar ko'pincha savol berishadi: hayotning 11-oyi oxirigacha bola nima qila oladi va chaqaloq to'g'ri rivojlanadimi? Standart ko'rsatkichlar mavjud jismoniy, intellektual, hissiy rivojlanish o'n bir oylik chaqaloq. Ammo chaqalog'ingiz hali ba'zi harakatlarni qanday qilishni bilmasa, tashvishlanmang. Axir, har bir bolaning rivojlanishi individualdir!

Asosiy ko'rsatkichlar jismoniy rivojlanish 11 oyning oxiriga kelib chaqaloq:

  • to'rt oyoqda faol harakat qilishni biladi;
  • ma'lum bir yo'nalishda mustaqil ravishda borishga harakat qiladi;
  • mebel, bolalar maydonchasi yoki boshqa mavjud vositalar yordamida muvozanatni saqlash, yon tomonga yurishni biladi;
  • unga ikkala qo'l taklif qilinganda kattalar oldiga boradi;
  • yaxshi mos keladi;
  • asta-sekin samarali qozonlarga o'rganib qoladi;
  • qattiq ovqatni chaynash mumkin;
  • ovqatlanayotganda qoshiqni mustaqil ravishda manipulyatsiya qilishga harakat qiladi.

O'n bir oylik chaqaloq yuqori kognitiv faollik bilan ajralib turadi. Chaqaloq quyidagi harakatlarni osongina bajarishi mumkin:

  • ob'ektlar bilan turli xil manipulyatsiyalarni amalga oshiradi (to'pni tashlaydi, piramidalarni buklaydi, aravachani aylantiradi);
  • o'yinchoqlarni konteyner va qutilarga solib qo'yishni yaxshi ko'radi;
  • o'yinchoqlarni ataylab tashlab yuboradi;
  • qo'li bilan uni qiziqtirgan narsalarga ishora qiladi;
  • atrofidagi odamlar, hodisalar va narsalarga qiziqish bildiradi;
  • onaning harakatlariga taqlid qiladi;
  • o'zi olmoqchi bo'lgan narsaga mos ravishda kaftini ochadi;
  • hayvonlarning ovozlarini zavq bilan taqlid qiladi: woof-woof, oink-oink va boshqalar.

Bu yoshda chaqaloqning nutq markazlari faol rivojlanmoqda va ularning so'z boyligi boyitiladi.

Bola quyidagi ishlarni qilishni yaxshi ko'radi:

  • 5-10 ta ma'noli so'zlarni talaffuz qiladi;
  • kichik jumlalarga o'xshash, g'o'ldiradigan monolog shaklida muloqot qila oladi;
  • Shuningdek o'qing

  • "yo'q" va "mumkin emas" so'zlarining ma'nosini aniq tushunadi;
  • ohanglar tovushiga ovozi bilan faol munosabatda bo'ladi;
  • ota-onalarning iltimosiga binoan o'yinchoqlar va narsalarni olib keladi;
  • turli tovushlarga taqlid qiladi.
  • O'n bir oylik chaqaloq kattalarning e'tiborini talab qiladi va ular bilan o'ynashni yaxshi ko'radi. Jarayonda o'yin faoliyati Chaqaloq yanada faol rivojlanadi, u uchun yangi ma'lumotlarni o'rganadi.

    Agar ota-onalar farzandini asoslarni o'rganishga taklif qilsalar tasviriy san'at, keyin 11 oyda u quyidagilarga qodir bo'ladi:

    • asosiy ranglarni idrok etish;
    • tasviriy san'atning ilk durdonalarini yaratib, barmoqlaringiz bilan qog'ozga qiziqish bilan chizish;
    • jismlarning shakli, tuzilishi va rangini aniqlashni tezda o'rganadi.

    Kichkintoylar, shuningdek, qiziqarli musiqa tinglashni va raqs harakatlari, birgalikda qo'shiq aytish yoki yuz ifodalari bilan javob berishni yaxshi ko'radilar.

    11 oyligida bola qisqa tinglashni afzal ko'radi kulgili she'rlar va ertaklar. U bajonidil ular uchun rasmlarga qaraydi va kattalarning iltimosiga binoan bosh qahramonlarni ko'rsatishi mumkin. Kattalar turli intonatsiyalar bilan ertak o'qib, uni teatrlashtirilgan harakatlar bilan kuzatib borishsa, bolalar buni yaxshi ko'radilar.

    11 oylik chaqaloq uchun ta'lim faoliyati va o'yinlar

    Kichkintoyingizda asosiy tushunchalarni rivojlantirish uchun: shakli, rangi va hajmi, sizga turli xil piramidalar, Montessori ramkalari va qo'shimchalari, turli o'lchamdagi kublar, teshiklari bo'lgan qutilar kerak bo'ladi. Ma'lumotlar bilan sinflar didaktik material chaqaloqda rivojlanadi nozik vosita qobiliyatlari qo'llar va kichik-katta, bir-ko'p tushunchalarini hosil qiladi. Chaqaloq ob'ektlarni ma'lum bir rang yoki o'lchamga ko'ra guruhlashni o'rganadi, shuningdek, taklif qilingan naqsh bo'yicha piramidalar yasash ko'nikmalariga ega bo'ladi. Kerakli material bolalar tovarlari do'konlarida sotib olinishi mumkin, shuningdek, tayyorlanishi mumkin o'z qo'llarim bilan. Masalan, chaqaloq har xil shakl va o'lchamdagi turli xil narsalarni tushiradigan turli teshiklari bo'lgan yorqin quti. Mo''jiza qutisini ag'darish va undan turli narsalarni mustaqil ravishda olib tashlash jarayoni chaqaloq ayniqsa yoqadi.

    Birinchi qurilish.

    Ushbu o'yin uchun siz bo'sh stakanlarni tayyorlashingiz mumkin plastik material yoki karton qoplardan yorqin kublarni yopishtiring. Farzandingizni "qurilish maydonchasi" o'ynashga taklif qiling. Farzandingiz bir kubni ikkinchisining ustiga qo'yishga muvaffaq bo'lganda, uni maqtang. Ushbu o'yin nozik vosita ko'nikmalarini, harakatlarni muvofiqlashtirish va diqqatni jamlash qobiliyatini rivojlantiradi.

    Biz ob'ektlarning xususiyatlarini aniqlaymiz.

    Ushbu ta'limiy o'yin chaqaloqning nutqini shakllantiradi va uning hissiy qobiliyatlarini rivojlantiradi. O'yin uchun tuzilish, rang va o'lchamda farq qiladigan narsalarni tayyorlang. Masalan, qattiq kub va yumshoq fil. Bolaning qo'lini qattiq kubga qo'ying va qattiq intonatsiya bilan ayting: "Bu qattiq kub". Keyinchalik, ushbu elementning xususiyatini yana bir necha marta takrorlang va o'ting yumshoq o'yinchoq. Shuningdek, yumshoq fil so'zini yumshoq intonatsiya bilan talaffuz qiling. Shunday qilib, chaqaloq yumshoq va qattiq narsalarni bir-biridan ajratishni o'rganadi.

    U qayerda?

    O'ynash uchun chaqalog'ingizning sevimli o'yinchog'ini, masalan, to'pni oling va uni yashiring. Farzandingiz sizning harakatlaringizni kuzatishi kerak. Va keyin unga o'qing:

    Bizning to'pimiz qayerda?

    U qayerda?

    Keling, uni tezda topaylik!

    Farzandingiz bilan to'p yashiringan joyga boring va uni shon-sharaf bilan tortib oling: "Hurray, biz to'pimizni topdik!"

    Keyin, "to'p" so'zini boshqa narsalarning nomiga o'zgartirganda, boshqa o'yinchoqlarni yashiring. Chaqaloq ushbu o'yindagi harakatlar ketma-ketligini o'zlashtirganda, u mustaqil ravishda turli xil narsalarni qidirishga qodir bo'ladi. Ushbu o'yin bolangizga xotira va fazoviy orientatsiyani rivojlantirishga yordam beradi.

    O'yin Mitten.

    O'yin uchun asos sifatida siz shu nomdagi mashhur ertakni olishingiz va ushbu asarning syujetida joylashgan o'yinchoqlarni tayyorlashingiz mumkin: sichqon, qurbaqa, quyon, tulki, ayiq. Keyin o'yinchoqlarni qo'lqopning tasviri bo'ladigan kiyim sumkasiga soling va so'rang: “Kim qo'lqopda yashaydi? O'zingizni bizga ko'rsating! Quyonni sumkadan chiqarib oling va chaqalog'ingiz bilan bu hayvonning nomi, uning ovozi va nima qilishi mumkinligi haqida gapiring. Shunday qilib, birma-bir, siz sumkadagi barcha o'yinchoqlar bilan o'ynashingiz kerak.

    "Mitten" o'yini bolaning muloqot qobiliyatini rivojlantiradi, nutq, xotira va e'tiborni rivojlantiradi.

    O'yin bepul rassom.

    Ushbu o'yin uchun siz whatman qog'ozining katta varag'ini yoki eski devor qog'ozini tayyorlashingiz kerak. Qog'ozni erga yoying yoki bolaning darajasida vertikal yuzaga yopishtiring. Har xil rangdagi xavfsiz bo'yoqlar va cho'tkalarni oling. Farzandingiz uchun qog'ozga rangli chiziqlar, tasvirlar, doiralar va boshqa shakllarni chizing. Asosiy vazifa chaqaloqni o'z harakatlariga qiziqtirishdir. Farzandingiz o'z asarini yaratish istagini ko'rsatsa, unga barmoqlari yoki kaftlari yordamida birinchi rasmni chizishga yordam bering.

    Ushbu o'yin rivojlanish uchun juda yaxshi ijodkorlik, qo'llarning nozik motorli ko'nikmalari, mavzuga diqqatni jamlashni o'rgatadi.

    O'yin Menga o'yinchoq bering.

    Ikkita o'yinchoq tayyorlang va ularni ikkita stulga qo'ying. Masalan, mashina va ayiq. Farzandingizdan ayiqning qaerdaligini va u qanday gaplashayotganini ko'rsatishini so'rang. Shundan so'ng, chaqaloqqa ayting: "Menga ayiqni bering!" Farzandingiz o'yinchoq olib kelganida, uni buning uchun maqtashni unutmang.

    Ota-onalar 11 oyligida chaqaloq bilan turli o'yinlar o'ynashlari mumkin. Bunday holda, o'yinning syujeti o'quv metodistlari tomonidan taqdim etiladi yoki ota-onalar tomonidan mustaqil ravishda o'ylab topiladi. Darslar davomida chaqaloq o'zini juda yaxshi his qilishi va yangi kashfiyotlarga tayyor bo'lishi juda muhim!

Amaliy maslahat

Avtomobilda sayohat qilish: Bola mashinada yurishni yaxshi ko'radi, lekin endi u avvalgidek darhol uxlamaydi. Sayohat paytida chaqalog'ingizni xursand qilish uchun o'rindiq ustiga katta boncuklar yoki soch jingalaklarini osib qo'ying.

Farzandingizni xarid qiling: Do'konga borganingizda, chaqalog'ingizni o'zingiz bilan olib boring. Odatda bunday yurishlar bolalarga yaxshi ta'sir qiladi. Farzandingizga nima ko'rganini ayting va savatga bir nechta kichik narsalarni qo'yishiga ruxsat bering. Yodingizda bo'lsin, bolangizga yurish paytida ovqat berib, siz asta-sekin uni tashlash qiyin bo'lgan odatni rivojlantirishingiz mumkin.

Yangi do'stlar: Farzandingiz hali ham sizni kuzatib tursa-da, u kattalar uchun yangi do'stlar orttirishni yoqtiradi. Bola tezda odatlanib qoladi notanish odamga agar unga o'yinchoq bersa.

Restoranga borish: Ota-onalar, xuddi bolalar kabi, vaqti-vaqti bilan ovqatlanishni yaxshi ko'radilar. Afsuski, bu yoshda bola har doim kattalarga xizmat qiladigan narsalarni eyishi mumkin emas. Siz o'zingiz bilan restoranga bolalar uchun katlanadigan stulni olib, bolangizni umumiy stolga o'tirishingiz mumkin. Kichkintoyingiz uchun o'yinchoqlar va ovqatlar solingan sumkani olib kelishni unutmang.

Boshqa bolalar bilan o'yinlar: Farzandingiz boshqa bolalar bilan muloqot qilishga intiladi. Agar uning yoshi katta aka-uka va opa-singillari yoki qo‘shnilari bo‘lsa, ularning o‘yinlarini qiziqish bilan kuzatib, e’tiborini tortishga harakat qiladi. Bolalar o'z yoshidagi tengdoshlari bilan boshqacha munosabatda bo'lishadi. Avvaliga bolalar alohida o'ynashadi, keyin bir muncha vaqt o'tgach, ular bir-birlari bilan tanishadilar. Tez orada ular bir-birlarining yuzlariga qarashni va hatto o'yinchoqlarni almashishni boshlaydilar.

O'yin vaqti

Qo'g'irchoqqa ovqat bering: O'yinchoq hayvonni qo'lingizga qo'ying. Farzandingizga to'p bering va undan o'yinchoqni boqishini so'rang. Farzandingizga buni qanday qilishni ko'rsatganingizdan so'ng, u nima haqida gapirayotganingizni tushunadi.

Qizlar va onalar: Farzandingizga taroq va qo'g'irchoq bering. Uning sochlarini tarashini ko'ring.

Hazil: O'n bir oylik bolada hazil tuyg'usi rivojlangan. Agar biror kulgili narsani sezsa, u quvnoq va kulishni boshlaydi. O'zingizni uning shoxidan ichishni yoki uning tuflisini kiyishni xohlayotganingizni ko'rsating. Farzandingiz qanday kulayotganini ko'ryapsizmi?

Derazadan tashqarida: Agar siz samolyot uchayotganini yoki qushlarning qo'shig'ini eshitsangiz, bolangizni deraza oldiga olib keling va u erda nima ko'rishingiz mumkinligini ayting.

Yangi kashfiyotlar

Ritm hissi: Farzandingizga teskari skovorodkada yoki pirojnoe qolipida yog'och qoshiq bilan ritmni qanday urish kerakligini ko'rsating.

Tunnel orqali: O'yinchoq mashinasini karton trubkadan o'tkazing. Bola tunnelning narigi uchida paydo bo'lishini intiqlik bilan kutadi.

Qo'g'irchoqni qo'lingizga qo'ying: Kichkintoyingizga qo'lida qo'g'irchoq bering va uni harakatga keltiring.

Lenta bilan o'yinchoq: Farzandingizning ikkita sevimli o‘yinchog‘iga, masalan, mashina va ayiqchaga rangli lentalarni bog‘lang. Ularni chaqaloqdan bir oz masofada joylashtiring, shunda u ularga faqat lentani tortib olishi mumkin. Undan avval ayiqni, keyin esa mashinani berishini so'rang. Tez orada u to'g'ri o'yinchoq olishni o'rganadi. Bolaga faqat lentalar ko'rinishi uchun avval birini, keyin ikkala o'yinchoqni yashirib o'ynashga harakat qiling.

O'yinchoq o'yinchoq: Bola nazorat qilinishi mumkin bo'lgan o'yinchoqlar bilan o'ynashni o'rganadi. Unga tepasida tutqichli mashina bering. Ushbu tutqich yordamida chaqaloq o'z harakatini tartibga solishi mumkin.

Koordinatsiyani rivojlantirish

"Muvozanat nuri": Eng kamida 15 santimetr va uzunligi 120 santimetr bo'lgan yaxshi silliqlangan taxtani (yoki dazmol taxtasini) erga qo'ying. Chaqaloq taxtaning bir chetida bo'lsin, ikkinchisida esa o'yinchoq qo'ying. Sizning yordamingiz bilan u o'yinchoqqa etib borishi va uni olishi kerak. Agar taxta qiyalikda yotsa, o'yin yanada qiziqarli bo'ladi.

Yopishqoq qog'oz: Yopishqoq qog'ozni erga, yopishqoq tomoni yuqoriga qo'ying. Sirg'alib ketmasligi uchun uni chetlari bo'ylab polga mahkamlang. Bolaning qog'oz bo'ylab yurishiga ruxsat bering. Unga bir nechta engil o'yinchoqlarni qo'ying: bola ularni mamnuniyat bilan olib tashlaydi. Ushbu mashq chaqaloqning qo'llari va oyoqlarini yaxshi mashq qiladi. O'yinni u charchamaguncha tugatishga harakat qiling.

Farzandingizga zinapoyadan tushishiga yordam bering: Agar chaqalog'ingiz zinapoyaga ko'tarilishni o'rgangan bo'lsa, unga oshqozon yoki oyoqqa qanday tushishni ko'rsating. (Bolaga ko'rsatish yaxshidir xavfsiz yo'l, zinapoyaning doimo yopiq bo'lishiga ishonishdan ko'ra, zinapoyadan qanday tushish kerak.)

Piyoda o'rniga stul: Agar chaqalog'ingiz yurishni boshlasa, unga kichkina, engil stulni qanday ushlab turishni va uni xona bo'ylab harakatlantirishni ko'rsating.

Bolaga aravachani itarishga ruxsat bering: Farzandingiz endigina yurishni o'rganayotgan bo'lsa, unga surish uchun kichik aravacha bering. Bu foydali mashq, uning yordamida bola muvozanatni saqlashni va vaqtida to'xtashni o'rganadi. (Yengil aravachani barqarorroq qilish uchun unga og'ir kitob qo'ying.)

Yalang oyoq polda: Farzandingiz o'z-o'zidan yuradimi yoki qo'lingizni ushlab turadimi, u oyoqlari ostidagi turli sirtlarni his qilishni yaxshi ko'radi. U gilam va silliq polda, qum va o't ustida yalangoyoq yursin.

Qaror qabul qilish

Bir qutidagi kukilar: Kraker bo'laklarini kichik plyonkali idishga yoki plastik idishga joylashtiring. Kavanozni qopqog'i bilan engil yoping, so'ngra chaqaloqqa uni qanday olib tashlashni va kukilarni olib tashlashni ko'rsating.

To'p o'yini: To'pni bolaga qarab aylansin va bola uni sizga qaytarsin. Qo'shiq kuylang va to'p o'ynang, ritmni saqlashga harakat qiling.

O'yinchoqlarni o'rash: O'yinchoqlarni folga yoki qog'oz sochiq bilan o'rang va bolangizga ularni ochishiga ruxsat bering. Ularni ip yoki lenta bilan bog'lamang.

Sovuq narsalar: Do'kondan qaytib, oziq-ovqat mahsulotlarini muzlatgichga qo'yganingizda, bolangiz ularni o'zi qo'yib yuborishi uchun bir nechta xaridlaringizni qoldiring. U bilan ular qanchalik sovuq ekanligi haqida gapiring va ularga tegishiga ruxsat bering. Farzandingizga ularni muzlatgichga qo'yishga yordam bering.

Farzandingiz uchun sumka tiking: Farzandingiz yelkasiga qo'yishi uchun unga flanel xaltasini tikib qo'ying. O'yinchoqlarni ichkariga qo'ying va bolangizga ularni olib chiqishiga ruxsat bering.

Oyoq kiyimlarini qanday kiyish kerak: Farzandingizga oyoq kiyimingizni bering va ularni qanday kiyishni ko'rsating.

Uy hayvonlari: Agar siz uy hayvonini olmoqchi bo'lsangiz, buni hozir qilish yaxshidir, chaqaloq tasodifan uy hayvonini xafa qilish uchun etarlicha kuchli emas. Bola o'sib ulg'ayganida, uy hayvoni allaqachon unga o'rganib qoladi va xavf tug'ilganda o'zini himoya qila oladi. Farzandingiz, albatta, to'rt oyoqli do'sti bilan o'ynashdan katta zavq oladi.

O'tirgan o'yinchoqlar: Farzandingizga o'tirish uchun o'yinchoq hayvon bering. O'yinchoqni yon tomoniga qo'ying va bolangiz uni o'tirish holatiga qaytarishi mumkinligini tekshiring.

Kundalik tartib

Oziqlantirish vaqti

Ommaviy mahsulotlar: Kichkina nonushta donlarini bir plastik idishdan ikkinchisiga quyish juda qulay. Bu suv quyishdan ko'ra ifloslanishni ancha qiyinlashtiradi. Kichkina bo'laklarni stakanga quying va bolangizga ularni bir idishdan ikkinchisiga qanday quyish kerakligini ko'rsating. Agar stolga bir nechta kraker to'kilsa, chaqaloq ularni sinab ko'rishdan xursand bo'ladi.

Un namunasi: Agar siz qalam o'rniga un ishlatsangiz, sehrli chizmalar olasiz. Unni toza, silliq yuzaga yupqa qatlam bilan yoyib chiqing. Qanday qilib doiralar, zigzaglar va to'g'ri chiziqlar chizishingiz mumkinligini ko'rsatish uchun barmog'ingizni un ustiga torting.

Krakerlar: Farzandingizga pechene ustiga shirin jele yoki murabbo yoyishiga ruxsat bering yoki sariyog 'bilan krakerni nonushta bo'laklari bilan bezashga ruxsat bering. O'zi uchun ovqat tayyorlab, chaqaloq mas'uliyat hissini his qiladi.

O'z-o'ziga xizmat ko'rsatish: Farzandingizga kartoshka pyuresi, makkajo'xori yoki boshqa sabzavotlarni qo'shsangiz, uning likopchasiga bir oz qo'yishiga ruxsat bering - u nimani sinab ko'rmoqchi ekanligiga hayron bo'lishingiz mumkin.

Kubok va qoshiq: Bir chashka va osh qoshiq chaqalog'ingizga suyuqlik quyishni o'rganishga yordam beradi. Unga qoshiqni qanday qilib suv solingan idishga solib, idishni to'ldirishni ko'rsating. Bu cheksiz o'yinni ifloslanishdan qo'rqmasdan o'ynash mumkin. Qo'shimcha qiziqish uchun suvga muz kublarini qo'shing.

Hammom vaqti

O'rdak sho'rva: Suv bilan o'ynash orqali bola katta tajribaga ega bo'ladi. Turli xil idishlar yordamida chaqaloq bo'shliq va hajm tushunchasi bilan tanishadi. Unga bir kepçe, elak bering va hammomga bir nechta o'yinchoq o'rdak qo'ying. Siz bolangizga qo'shilib, bir oz o'rdak tutishingiz mumkin. Bu mashg'ulot chaqaloqqa qo'llarni muvofiqlashtirish va ko'zni nazorat qilishni rivojlantirishga yordam beradi.

Toza vanna: Hammomni tozalash uchun chaqaloqqa shimgichni bering. U krujkaning yon tomonlariga chizish va yuqoriga va pastga chiziqlar chizishni yaxshi ko'radi.

Qoplang va ushlang: Farzandingizga elak va bir nechta kichik o'yinchoqlar bering. U o'yinchoqlarni suvdan olib tashlash uchun elakdan foydalanadi. Ushbu o'yin harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirishga yordam beradi.

Tish cho'tkasi: Farzandingizga tish cho'tkasini bering va u tishlarini cho'tkalashni boshlayaptimi yoki yo'qligini tekshiring.

Kiyim almashtirish

Stiker o'yini: Farzandingizni almashtirish har doim qiyin, lekin siz unga tagliklarini stikerlar bilan bezashga ruxsat berish orqali buni osonlashtirasiz. U ularga biriktirishdan xursand bo'ladi yangi kiyimlar, va bu orada siz uning kiyimlarini osongina almashtirishingiz mumkin.

Ayiq uchun kiyimlar: Ayiqcha uchun kichik yelek tikib qo'ying. Uni chiziqlar bilan bezang. Bolaga ayiqcha kiyinsin. Bu kiyimni o'zgartirganda unga zavq bag'ishlaydi.

Yopishqoq lenta: Agar chaqalog'ingiz kiyim almashtirishda ayniqsa bezovta bo'lsa, unga yopishqoq lenta berishga harakat qiling. Ba'zida bu bolani chalg'itishga yordam beradi. Kiyimini almashtirganingizda, u lentani yopishtiradi va o'chiradi.

Dam olish vaqti

G'ichirlashi mumkin bo'lgan suratlar: Kichkintoyingiz uchun g'ichirlashi mumkin bo'lgan rasmlar bilan kitob tayyorlang. Siz varaqlayotganingizda, bola o'ynaydi. (Siz eng yangi yangi mahsulotlar sotiladigan do'konlardan shu maqsadda maxsus o'yinchoqlar sotib olishingiz mumkin. Siz ularni uy qurilishi kitobida mato bo'laklari ostiga yopishtirishingiz yoki tikishingiz mumkin.)

Fermuarli kiyim: Qo'g'irchoq yoki ayiqingizni fermuarli kostyum kiying. Farzandingizga fermuar qanday yuqoriga va pastga harakatlanishini va qanday ochilishi va yopilishini ko'rsating. Farzandingiz asta-sekin ba'zi kerakli ko'nikmalarni egallashni o'rgansin.

Qo'lqop o'yini: Katta qo'lqoplar bilan o'ynash chaqaloqni juda ko'p muammolarni hal qilishga majbur qiladi. Ko'p urinishlardan so'ng, u qo'liga qo'lqop qo'yishni o'rganadi. U qo'lqopni oyog'iga qo'yib o'ynashni davom ettirishi mumkin.

Mashinada qo'shiq: Mashhur qo'shiqlarni kuylash haydash paytida ajoyib mashg'ulotdir. Agar chaqalog'ingiz o'rindiqqa o'tirishdan bosh tortsa va yaramas bo'lsa, unga oddiy qo'shiq ayting va u qanchalik tez tinchlanishini ko'rasiz.

Merilin Segal "Bola tug'ilgandan bir yilgacha o'ynaydi"