Kichkina qo'rqoq quyon dala bo'ylab sakrab yurardi. O'rta guruhda nutq va badiiy adabiyotni rivojlantirish bo'yicha o'quv faoliyatining qisqacha mazmuni

Quyonning ko'p bolalari bor edi. Har bir quyonning o'z nomi bor edi va bu nomlar quyonning xarakterini aks ettirdi. Ba'zi hayvonlar farzandlari tug'ilishidan oldin ularga ism qo'yishdi, ammo Quyon buni qilmadi.

U har kimning allaqachon ismi borligiga ishongan, ammo u bolaning xarakterida namoyon bo'lmaguncha, uni hozircha hech kim bilmaydi.
Ehtimol shuning uchun Quyonning oilasida o'g'il - Kichik quyon va qizi - Yaxshi quyon bor edi - Shoir, va bittasini "Qo'rqoq quyon" deb atashgan. Uni boshqalardan ko‘ra ko‘proq qo‘rqqanidan emas, hech narsani ko‘rmaslik uchun panjalari bilan ko‘zlarini berkitgani, qo‘rqinchli bo‘lganida hech narsa eshitmaslik uchun quloqlarini bosganligi uchun shunday chaqirishardi. Barcha quyonlar uning ustidan kulishdi, faqat dadam buni juda jiddiy qabul qildi. U qattiq gapirdi:
- Ko'z va quloqlarni yopish mumkinmi? Siz ham hech narsani ko'ra olmaysiz va eshitmaysiz! Hamma qo'rqadi, lekin siz xavf-xatarni diqqat bilan kuzatib borishingiz kerak, boshingizni qumga ko'mmang yoki ko'zingizga qaragan joyga yugurmang.
Kichkina qo'rqoq quyon ota quyonining fikriga rozi bo'ldi, lekin baribir o'zini tuta olmadi.
Bir kuni Quyon pishgan olma bilan katta olma daraxtini topdi. Mevalar shunchalik ko'p ediki, qishning yarmiga yetardi. Afsuski, olma daraxti quyonning uyidan juda uzoqda joylashgan edi, o'rmonning narigi chekkasida faqat olma bilan kurashishning iloji yo'q edi. Keyin Quyon o'zi bilan katta bolalarni olishga qaror qildi; ular uchun ham o'yin-kulgi, ham ota-ona uchun yordam. Ular orasida Qo'rqoq quyon ham bor edi. Yo'l uzoq bo'lganligi sababli, dadam hammaga itoat qilishni, shovqin qilmaslikni va yon tomonlarga qochmaslikni qat'iy buyurdi.
Ular eng xavfsiz yo'lni oldilar; tulki va bo'rilar yuradigan keng yo'llar bo'ylab emas, ilonlar va ilonlar yashaydigan zich chakalakzorlarda emas, balki ular faqat kichik, tinch hayvonlar yuradigan tor yo'llardan borishgan. Dadam oldinga yurar, tez-tez to'xtab, quloq solar, atrofga qarar va havoni hidlaydi. Quyonlar uning orqasidan ergashdilar. Quyonlar otalarining ehtiyotkorligini ko'rib, kulib yuborishdi. Ularga u hamma narsadan behuda qo'rqqanday tuyuldi, chunki atrof juda sokin va sokin o'rmon edi.
"Ehtiyotkorlik qo'rqoqlik emas," deb ta'kidladi Quyon pichirlab, "beparvolik esa jasorat emas", - deya qo'shimcha qildi u.
Quyonlar jimgina kulishda davom etishdi. Faqat oxirgi o'rinda yurgan va dadam kabi quloq solib, hidlagan eng katta quyon kulmadi.
Nihoyat, olma daraxti o‘sgan o‘rmon chetiga yetib keldik. U boshqa daraxtlardan bir oz uzoqda turardi. Shuning uchun u katta va shoxlangan, undagi olma esa katta va pishgan edi. Kichkina quyonlar olma terishga shoshilishdi, lekin dadam ularni to'xtatdi:
"Qaerga ketyapsan?!" - dedi u jahl bilan "Butalarga o'tir va men hamma narsani bilmagunimcha shovqin qilmang!"
Olma daraxtini bir necha marta aylanib, hamma narsani yaxshilab ko'rib chiqdi, quyon kichkina quyonlar o'tirgan butaga yugurdi va baland ovoz bilan dedi:
- Chiqish mumkin, hammasi joyida. Lekin shunchaki ko'p shovqin qilmang!
Quyonlar ochiq joyga to'kildi va olma yig'ishni boshladi. Ular yerga tushgan olmalarni olib, har birini o‘z qopiga solib qo‘yishdi. Dadam birinchi marta bolalarni o'zi bilan olib ketdi, odatda u ovqat olib turardi, shuning uchun hamma qo'lidan kelganicha harakat qildi. to'liq sumkalar. Qo'rqoq quyon ham urinib ko'rdi. Ishlash qiziqarli edi va quyonlar shu qadar shovqinli ediki, ular itlarning uzoqdan hurayotganini sezmadilar. Hatto Papa Xare ham uni eshita olmadi, kichkina quyonlar juda ko'p shovqin qilishdi. Ammo keyin uzoqdan o'q ovozi eshitildi. Hamma bir soniya qotib qoldi va ko'zlari qayoqqa qarasa, tarqalib ketdi.
- STOP! - Papa Xare baqirdi, - Xo'sh, men uchun hamma narsa tirik! - Dadamning qattiq ovozini eshitib, quyonlar qaytib kelishdi. "Meni diqqat bilan tinglang", dedi ota quyon uning atrofiga to'planishi bilan, - bular ovchilar. Agar siz ovchilar sizni ushlamasligini istasangiz, ayyor va jasur bo'lishingiz kerak va shoshilmang. turli tomonlar. Qayerga yugurding?
"Bu juda qo'rqinchli!" dedi kichkina quyon atrofga qarab.
"Albatta, bu qo'rqinchli," deb rozi bo'ldi dadam, "lekin undan qochish uchun xavf qayerda ekanligini bilish kerak, unga emas." Bilasizmi? - Quyonlarning hech biri bilmas edi - Va men bilmayman! Shunday ekan, meni tingla. Endi hamma atrofga diqqat bilan qaraydi. Kim xavfni sezsa, menga aytishi kerak. Va aytganimdek, biz boshqa yo'nalishda yuguramiz. Ammo endi qo'rqadigan narsa yo'q, otishma uzoqda edi. Hamma aniqmi?
- Ha, - deb javob berishdi quyonlar va jim bo'lishdi.
Uzoqdan qayerdadir itlarning hurlashi eshitilardi. Quyonlar otalari o'rgatganidek, quloq solib, atrofga qarashdi. Nihoyat, dalaning narigi chekkasida o‘rmondan sakrab chiqqan bir nechta itlar ko‘rindi va u yerdan ham o‘q ovozlari eshitildi.
"U erda xavf bor, - dedi quyon, - keling, o'rmonga chuqurroq kirib, daryoga yuguramiz, keyin itlarga hid qoldirmaslik uchun oqimga ergashamiz." Bizda vaqt ko'p, shoshqaloqlik qilmang.
Yana o'q ovozi eshitildi va quyonlar qochib keta boshladi. Ular ancha uzoqqa yugurganda, quyon bitta quyon yo'qolganini payqadi.
- Kichik quyon qayerda? - deb so'radi u kattaroq quyondan.
- Bilmayman, - deb javob berdi u, - men uni ko'rmadim.
"Hammani oqimga olib boring", dedi dadam, "keyinroq sizga qo'shilaman". Agar uzoq vaqt ketgan bo'lsam, kutmang, soy bo'ylab uyga boring.
Buni aytib, Quyon orqasiga o'girilib, olma daraxti tomon yugurdi. U itlar yaqinlashayotganini aniq eshitdi va shoshib qoldi. Nihoyat, olma daraxtiga yetib keldi, itlar juda yaqin edi, ular hamma narsani sinchkovlik bilan tekshirib, hidlashdi.
Quyon qo'rqoq quyonni qidira boshladi va tez orada uni butaning ostidan topdi. Kichkina quyon yerda yotar, ko'zlarini yumib, quloqlarini qo'llari bilan yopardi. Albatta, u quyonning quyonlarga nima deganini eshitmadi va yaqinlashib kelayotgan itlarni ko'rmadi. Papa Xare uning oldiga kelib, qulog'idan ushlab oldi. Kichkina quyon qo'rqib ketdi va yugura boshladi, lekin dadam uning qulog'iga pichirladi:
- Qo'rqma, bu menman, garchi itlar ham yaqin. O'zingni o'ldirishga sal qoldi! Endi meni diqqat bilan tinglang, sekin ketamiz...
Ammo u tugatishga ulgurmadi, chunki yaqin atrofdagi butalar ortidan bahaybat bir it sakrab chiqdi va ular tomon yugurdi.
- Yuguraylik! - Papa Xare qichqirdi va ular o'rmonga chuqurroq yugurishdi.
Qo'rqoq quyon bor kuchi bilan yugurdi, yo'lni aniqlamay va qayerga yugurayotganini bilmay qoldi. Uning yuragi qo'rquvdan vahshiyona urib, panjalari doimo chigallashib borardi.
- Va biz qayerga yuguramiz? - Kichkina quyon otasining hayratlanarli darajada xotirjam ovozini eshitdi.
- Itlardan, - deb javob berdi qo'rqoq nafas qisib.
- Xo'sh, hozircha bitta it bor, u hali ham bizdan yetib boradi. - javob berdi dadam.
Quyon otasiga qaradi va unga umuman shoshilmayotgandek tuyuldi.
- Nega yetib boradi?
- Chunki, biz tezroq yugursak ham, itning chidamliligi va hidni sezgirligi bor. U bizni topadi.
Qo‘rquvdan quyon to‘xtab, quloqlarini yopdi.
"Nega bu haqda shunchalik xotirjam gapiryapsiz," deb so'radi u otasidan, "qo'rqmaysizmi?"
- Bu qo'rqinchli, lekin men qo'rquvdan yashirishni xohlamayman, aks holda biz albatta qo'lga tushamiz va biz hali ham qochib qutula olamiz.
- Qanaqasiga?
- Hech bo'lmaganda siz uchun qiyin, lekin agar siz hamma narsani men aytganimdek qilsangiz, biz birga najot topamiz.
"Men harakat qilaman." Kichkina quyon imkon qadar ishonchli javob berdi va ko'zlarini ochdi va quloqlarini tik ko'tardi.
"Keling, yuguramiz", deb buyurdi quyon va kichkina qo'rqoq uning orqasidan yugurdi.
Quyonlar ochiq maydonga yugurib chiqib, katta dumga sakrab tushishdi.
- Shunday qilib, aytganimdek, o'rmonga chapga yugur. Faqat o'rmon bo'ylab yugurmang, balki izingizni chalkashtirib yuborish uchun burilish yo'lini tanlang. Men o'ng tomonga yuguraman. Biz archa chakalakzori atrofida yuguramiz va oqimga chiqamiz, u erda uchrashamiz. Hozircha turing va ikkala ko'zingizga qarang.
Quyon gapni tugatgan zahoti o'sha it o'rmondan sakrab chiqdi. U quyonlardan qolgan hidga ergashdi. Quyonlarni dog'da o'tirganini ko'rib, it ular tomon yugurdi. U borgan sari yugurdi. Kichkina quyon tobora qo'rqib ketdi. U yugurgisi yoki ko‘zini yumib, quloqlarini berkitgisi keldi, lekin otasi itni diqqat bilan kuzatib, jim o‘tirishni qat’iy buyurgani esladi. Quyonlarga bitta sakrash qolganida, dadam buyruq berdi va qo'rqoq quyon, aytganidek, chapga, otasi esa o'ngga yugurdi. Quyonlar shu qadar kutilmaganda turli yo'nalishlarga tarqalib ketishdiki, it qaysi birining orqasidan yugurishni hal qilishga ulgurmadi, u o'ylayotganda, quyonlar allaqachon o'rmonga g'oyib bo'lishgan. Aldanganini anglab yetgan it izlarni hidlay boshladi, biroq izlar o‘ngga ham, chapga ham ketdi. O'z o'rnida aylanib, it butunlay sarosimaga tushdi.
Bu orada qo'rqoq quyon daryoga yugurdi. U itlar uchun qiyinroq yo'lni tanlab, izlarni astoydil chalkashtirib yubordi. Daryoda u Quyonni uchratdi.
"Keling, suv ustida yuraylik, shunda biz ularni hiddan butunlay chiqarib tashlashimiz mumkin."
Ular daryo bo'ylab yurib, uyning yonida qolgan quyonlarni quvib etishdi. Ov ovozlari ancha orqada qolib, tez orada hamma eson-omon uyiga yetib keldi. Quyonlar o'zlarini xavfsiz his qilishlari bilanoq, qo'rqoq quyonni o'zini o'ldirishga oz qoldi deb tanbeh qila boshladilar. Qo'rqoq quyon juda uyaldi va u yana hammadan yashirinmoqchi bo'ldi, lekin Papa Xare o'tib ketib, undan so'radi:
— Men bilan katta ovchi itning burnini qanday o‘rab olganimizni aytmadingizmi?
Buni eshitgan quyonlarning og‘zi hayratdan ochilib qoldi.
- Yo'q, - deb javob berdi qo'rqoq quyon.
"Menga ayting-chi, faqat sizning jasoratingiz tufayli biz qutqarildik, aks holda biz allaqachon qo'lga tushgan bo'lardik", bu so'zlardan qizlar va quyonlar hayratda erga o'tirishdi va kichkina quyonlar onalarining orqasiga yashirinishdi. .
Barcha quyonlar qo'rqoq quyonga hayrat bilan qarashdi va undan bu voqeani aytib berishni so'rashdi.
- Bu qanday bo'ladi, - hayratda quyonning dadasidan so'radi Qo'rqoq quyon, - men hammadan ko'ra qo'rqdim, lekin ular meni qahramon deb bilishadimi?
- Qahramon qo'rqmaydigan emas, balki qo'rquvini engib o'ta oladigan odamdir. Siz qo'rquvni engishga muvaffaq bo'ldingiz va nafaqat o'zingizni qutqardingiz, balki meni ham qutqardingiz. Umid qilamanki, bu voqeadan keyin siz quloq va ko'zingizni yumish odatidan voz kechasizmi? — dadam kuldi.
- Men supurgi olaman, - dedi quyonning onasi suhbatga, - men qahramonga ham, uning dadasiga ham bittadan joy beraman, shunda Keyingi safar uydan uzoqqa bormadi.
"Biz buni boshqa qilmaymiz", dedi dadam hayajonlangan xotinini quchoqlab.
Keyin u Qo'rqoq quyonga qaradi va u odatiga ko'ra onasining supurgisidan yashirinib, yana ko'zlarini yumganini payqadi. Buni boshqa quyonlar ham payqab qolishdi va hamma kulib yubordi, eng baland ovozda Qo‘rqoq quyon kulib yubordi.

Quyonning ko'p bolalari bor edi. Har bir quyonning o'z nomi bor edi va bu nomlar quyonning xarakterini aks ettirdi. Ba'zi hayvonlar farzandlari tug'ilishidan oldin ularga ism qo'yishdi, ammo Quyon buni qilmadi. U har kimning allaqachon ismi borligiga ishongan, ammo u bolaning xarakterida namoyon bo'lmaguncha, uni hozircha hech kim bilmaydi.

Ehtimol shuning uchun Quyonning oilasida o'g'il - Kichik quyon va qizi - Yaxshi quyon bor edi - Shoir, va bittasini "Qo'rqoq quyon" deb atashgan. Uni boshqalardan ko‘ra ko‘proq qo‘rqqanidan emas, hech narsani ko‘rmaslik uchun panjalari bilan ko‘zlarini berkitgani, qo‘rqinchli bo‘lganida hech narsa eshitmaslik uchun quloqlarini bosganligi uchun shunday chaqirishardi. Barcha quyonlar uning ustidan kulishdi, faqat dadam buni juda jiddiy qabul qildi. U qattiq gapirdi:

Ko'z va quloqlarni yopish mumkinmi? Siz ham hech narsani ko'ra olmaysiz va eshitmaysiz! Hamma qo'rqadi, lekin siz xavf-xatarni diqqat bilan kuzatib borishingiz kerak, boshingizni qumga ko'mmang yoki ko'zingizga qaragan joyga yugurmang.

Kichkina qo'rqoq quyon ota quyonining fikriga rozi bo'ldi, lekin baribir o'zini tuta olmadi.

Bir kuni Quyon pishgan olma bilan katta olma daraxtini topdi. Mevalar shunchalik ko'p ediki, qishning yarmiga yetardi. Afsuski, olma daraxti quyonning uyidan juda uzoqda joylashgan edi, o'rmonning narigi chekkasida faqat olma bilan kurashishning iloji yo'q edi. Keyin Quyon o'zi bilan katta bolalarni olishga qaror qildi; ular uchun ham o'yin-kulgi, ham ota-ona uchun yordam. Ular orasida Qo'rqoq quyon ham bor edi. Yo'l uzoq bo'lganligi sababli, dadam hammaga itoat qilishni, shovqin qilmaslikni va yon tomonlarga qochmaslikni qat'iy buyurdi.

Ular eng xavfsiz yo'lni oldilar; tulki va bo'rilar yuradigan keng yo'llar bo'ylab emas, ilonlar va ilonlar yashaydigan zich chakalakzorlarda emas, balki ular faqat kichik, tinch hayvonlar yuradigan tor yo'llardan borishgan. Dadam oldinga yurar, tez-tez to'xtab, quloq solar, atrofga qarar va havoni hidlaydi. Quyonlar uning orqasidan ergashdilar. Quyonlar otalarining ehtiyotkorligini ko'rib, kulib yuborishdi. Ularga u hamma narsadan behuda qo'rqqanday tuyuldi, chunki atrof juda sokin va sokin o'rmon edi.

"Ehtiyotkorlik qo'rqoqlik emas," deb ta'kidladi Quyon pichirlab, "beparvolik esa jasorat emas", - deya qo'shimcha qildi u.

Quyonlar jimgina kulishda davom etishdi. Faqat oxirgi o'rinda yurgan va dadam kabi quloq solib, hidlagan eng katta quyon kulmadi.

Nihoyat, olma daraxti o‘sgan o‘rmon chetiga yetib keldik. U boshqa daraxtlardan bir oz uzoqda turardi. Shuning uchun u katta va shoxlangan, undagi olma esa katta va pishgan edi. Kichkina quyonlar olma terishga shoshilishdi, lekin dadam ularni to'xtatdi:

Qayoqqa ketyapsan?!” U jahl bilan “Butazorda o‘tir, men hamma narsani bilmagunimcha shovqin qilma!” dedi.

Olma daraxtini bir necha marta aylanib, hamma narsani yaxshilab ko'rib chiqdi, quyon kichkina quyonlar o'tirgan butaga yugurdi va baland ovoz bilan dedi:

Siz chiqib ketishingiz mumkin, hammasi yaxshi. Lekin shunchaki ko'p shovqin qilmang!

Quyonlar ochiq joyga to'kildi va olma yig'ishni boshladi. Ular yerga tushgan olmalarni olib, har birini o‘z qopiga solib qo‘yishdi. Dadam birinchi marta bolalarni o'zi bilan olib ketgan edi, u odatda ovqat oladigan odam edi, shuning uchun hamma haqiqatan ham qo'lidan kelganicha harakat qilardi, sumkalarni to'ldirdi. Qo'rqoq quyon ham urinib ko'rdi. Ishlash qiziqarli edi va quyonlar shu qadar shovqinli ediki, ular itlarning uzoqdan hurayotganini sezmadilar. Hatto Papa Xare ham uni eshita olmadi, kichkina quyonlar juda ko'p shovqin qilishdi. Ammo keyin uzoqdan o'q ovozi eshitildi. Hamma bir soniya qotib qoldi va ko'zlari qayoqqa qarasa, tarqalib ketdi.

STOP! - Papa Xare baqirdi, - Xo'sh, men uchun hamma narsa tirik! - Dadamning qattiq ovozini eshitib, quyonlar qaytib kelishdi. "Meni diqqat bilan tinglang", dedi ota quyon uning atrofiga to'planishi bilan, - bular ovchilar. Agar siz ovchilar tomonidan qo'lga tushmaslikni istasangiz, siz ayyor va jasur bo'lishingiz kerak, turli yo'nalishlarda shoshilmang. Qayerga yugurdingiz?

Bu juda qo'rqinchli! - dedi kichkina quyon atrofga qarab.

Albatta, bu qo'rqinchli, - deb rozi bo'ldi dadam, - lekin undan qochish uchun xavf qayerda ekanligini bilish kerak, unga emas. Bilasizmi? - Quyonlarning hech biri bilmas edi - Va men bilmayman! Shunday ekan, meni tingla. Endi hamma atrofga diqqat bilan qaraydi. Kim xavfni sezsa, menga aytishi kerak. Va aytganimdek, biz boshqa yo'nalishda yuguramiz. Ammo endi qo'rqadigan narsa yo'q, otishma uzoqda edi. Hamma aniqmi?

- Ha, - deb javob berishdi quyonlar va jim bo'lishdi.

Uzoqdan qayerdadir itlarning hurishi eshitilardi. Quyonlar otalari o'rgatganidek, quloq solib, atrofga qarashdi. Nihoyat, dalaning narigi chekkasida o'rmondan sakrab chiqqan bir nechta itlar ko'rindi va u erdan ham otishmalar eshitildi.

"U erda xavf bor, - dedi quyon, - keling, o'rmonga chuqurroq kirib, daryoga yuguramiz, keyin itlarga hid qoldirmaslik uchun oqimga ergashamiz." Bizda vaqt ko'p, shoshqaloqlik qilmang.

Yana o'q ovozi eshitildi va quyonlar qochib keta boshladi. Ular ancha uzoqqa yugurganda, quyon bitta quyon yo'qolganini payqadi.

Kichik quyon qayerda? - deb so'radi u kattaroq quyondan.

"Bilmayman", deb javob berdi u, "men uni ko'rmadim."

Hammani oqimga yetakla, - dedi dadam, - keyinroq senga qo'shilaman. Agar uzoq vaqt ketgan bo'lsam, kutmang, soy bo'ylab uyga boring.

Buni aytib, Quyon orqasiga o'girilib, olma daraxti tomon yugurdi. U itlar yaqinlashayotganini aniq eshitdi va shoshib qoldi. Nihoyat, olma daraxtiga yetib keldi, itlar juda yaqin edi, ular hamma narsani sinchkovlik bilan tekshirib, hidlashdi.

Quyon qo'rqoq quyonni qidira boshladi va tez orada uni butaning ostidan topdi. Kichkina quyon yerda yotar, ko'zlarini yumib, quloqlarini qo'llari bilan yopardi. Albatta, u quyonning quyonlarga nima deganini eshitmadi va yaqinlashib kelayotgan itlarni ko'rmadi. Papa Xare uning oldiga kelib, qulog'idan ushlab oldi. Kichkina quyon qo'rqib ketdi va yugura boshladi, lekin dadam uning qulog'iga pichirladi:

Qo'rqmang, bu menman, garchi itlar ham yaqin. O'zingni o'ldirishga sal qoldi! Endi meni diqqat bilan tinglang, sekin ketamiz...

Ammo u tugatishga ulgurmadi, chunki yaqin atrofdagi butalar ortidan bahaybat bir it sakrab chiqdi va ular tomon yugurdi.

Yuguraylik! - Papa Xare qichqirdi va ular o'rmonga chuqurroq yugurishdi.

Qo'rqoq quyon bor kuchi bilan yugurdi, yo'lni aniqlamay va qayerga yugurayotganini bilmay qoldi. Uning yuragi qo'rquvdan vahshiyona urib, panjalari tinimsiz chigallashib borardi.

Va biz qayerga yuguramiz? - Kichkina quyon otasining hayratlanarli darajada xotirjam ovozini eshitdi.

Itlardan, - deb javob berdi qo'rqoq nafasi qisib.

Xo'sh, hozircha bitta it bor, u hali ham bizni quvib yetadi. - javob berdi dadam.

Quyon otasiga qaradi va unga umuman shoshilmayotgandek tuyuldi.

Nega u ushlaydi?

Chunki, biz tezroq yugursak ham, it yanada chidamli va sezgir hidga ega. U bizni topadi.

Qo‘rquvdan quyon to‘xtab, quloqlarini yopdi.

"Nega bu haqda shunchalik xotirjam gapiryapsiz," deb so'radi u otasidan, "qo'rqmaysizmi?"

Bu qo'rqinchli, lekin men qo'rquvdan yashirishni xohlamayman, aks holda biz albatta qo'lga tushamiz va biz hali ham qochib qutula olamiz.

Bu hech bo'lmaganda siz uchun qiyin, lekin agar siz hamma narsani aytganimdek qilsangiz, biz birga qutulamiz.

"Men harakat qilaman." Kichkina quyon imkon qadar ishonchli javob berdi va ko'zlarini ochdi va quloqlarini tik ko'tardi.

"Keling, yuguramiz", deb buyurdi quyon va kichkina qo'rqoq uning orqasidan yugurdi.

Quyonlar ochiq maydonga yugurib chiqib, katta dumga sakrab tushishdi.

Shunday qilib, aytganimdek, o'rmonga chapga yuguring. Faqat o'rmon bo'ylab yugurmang, balki izingizni chalkashtirib yuborish uchun burilish yo'lini tanlang. Men o'ng tomonga yuguraman. Biz archa chakalakzori atrofida yuguramiz va oqimga chiqamiz, u erda uchrashamiz. Hozircha turing va ikkala ko'zingizga qarang.

Quyon gapni tugatgan zahoti o'sha it o'rmondan sakrab chiqdi. U quyonlardan qolgan hidga ergashdi. Quyonlarni dog'da o'tirganini ko'rib, it ular tomon yugurdi. U borgan sari yugurdi. Kichkina quyon tobora qo'rqib ketdi. U yugurgisi yoki ko‘zini yumib, quloqlarini berkitgisi keldi, lekin otasi itni diqqat bilan kuzatib, jim o‘tirishni qat’iy buyurgani esladi. Quyonlarga bitta sakrash qolganida, dadam buyruq berdi va qo'rqoq quyon, aytganidek, chapga, otasi esa o'ngga yugurdi. Quyonlar shu qadar kutilmaganda turli yo'nalishlarga tarqalib ketishdiki, it qaysi birining orqasidan yugurishni hal qilishga ulgurmadi, u o'ylayotganda, quyonlar allaqachon o'rmonga g'oyib bo'lishgan. Aldanganini anglab yetgan it izlarni hidlay boshladi, biroq izlar o‘ngga ham, chapga ham ketdi. O'z o'rnida aylanib, it butunlay sarosimaga tushdi.

Bu orada qo'rqoq quyon daryoga yugurdi. U itlar uchun qiyinroq yo'lni tanlab, izlarni astoydil chalkashtirib yubordi. Daryoda u Quyonni uchratdi.

Keling, suv ustida yuraylik, shunda biz ularni hiddan butunlay chiqarib tashlashimiz mumkin.

Ular daryo bo'ylab yurib, uyning yonida qolgan quyonlarni quvib etishdi. Ov ovozlari ancha orqada qolib, tez orada hamma eson-omon uyiga yetib keldi. Quyonlar o'zlarini xavfsiz his qilishlari bilanoq, qo'rqoq quyonni o'zini o'ldirishga oz qoldi deb tanbeh qila boshladilar. Qo'rqoq quyon juda uyaldi va u yana hammadan yashirinmoqchi bo'ldi, lekin Papa Xare o'tib ketib, undan so'radi:

Siz va men qanday qilib katta ovchi itni burunga o'ralganimizni hali aytmadingizmi?

Buni eshitgan quyonlarning og‘zi hayratdan ochilib qoldi.

Yo'q, - qo'rqoq quyon tortinchoqlik bilan javob berdi.

Ayting-chi, faqat sizning jasoratingiz tufayli biz najot topdik, aks holda biz allaqachon asirga tushgan bo'lardik, - bu so'zlardan qizlar va quyonlar hayratda erga o'tirishdi va kichkina quyonlar onalarining orqasiga yashirinishdi.

Barcha quyonlar qo'rqoq quyonga hayrat bilan qarashdi va undan bu voqeani aytib berishni so'rashdi.

- Bu qanday bo'ladi, - hayratda quyonning dadasidan so'radi Qo'rqoq quyon, - men hammadan ko'ra qo'rqdim, lekin ular meni qahramon deb bilishadimi?

Qahramon qo'rqmaydigan emas, balki qo'rquvni engib o'ta oladigan odamdir. Siz qo'rquvni engishga muvaffaq bo'ldingiz va nafaqat o'zingizni qutqardingiz, balki meni ham qutqardingiz. Umid qilamanki, bu voqeadan keyin siz quloq va ko'zlaringizni yumish odatidan voz kechasizmi? — dadam kuldi.

"Men supurgi olaman, - dedi ona quyon, - va keyingi safar uydan uzoqqa ketmasliklari uchun qahramonga ham, uning otasiga ham bittadan joy bering."

"Biz buni boshqa qilmaymiz", dedi dadam hayajonlangan xotinini quchoqlab.

Keyin u Qo'rqoq quyonga qaradi va u odatiga ko'ra onasining supurgisidan yashirinib, yana ko'zlarini yumganini payqadi. Buni boshqa quyonlar ham payqab qolishdi va hamma kulib yubordi, eng baland ovozda Qo‘rqoq quyon kulib yubordi.


Xanti-Mansi avtonom okrugi davlat muassasasi-Yugra Urayskiy ixtisoslashtirilgan bolalar uyi

Abstrakt
erta yoshdagi ikkinchi guruhdagi tuzatish va rivojlanish sinflari
Nutqni rivojlantirish
Mavzu: "Kichkina quyon"

Tayyorlagan: o'qituvchi
№7 guruh:
Malysheva Anjelika Leonidovna

Uray shahri
2013 yil

Bolalar faoliyatining turlari: o'yin, muloqot, kognitiv tadqiqotlar, badiiy adabiyotni idrok etish.

Maqsad: Bolalarni diqqat bilan tinglashga o'rgatishda davom eting
bolalarcha qofiyaning ma'nosini tushunish;
individual so'zlarni takrorlang.

Maqsadlar: bolalarni tanish o'yinchoqni tan olishga undash;
harakatlarni tushunish (quyon sabzi, karam qidiradi, uni topdi va yeydi;
o'stirish do'stona munosabatlar o'yin davomida;
faol lug'at hosil qiling: sakrash-sakrash, quyon, on.

Material; o'yinchoq quyon, sabzi, karam boshi.

Metodik texnikalar:
1. Tashkiliy vaqt: Ajablanadigan daqiqa: (Taqillash eshitiladi, o'qituvchi yumshoq o'yinchoq quyonni chiqaradi).
-Bolalar, qaranglar, bizga kim tashrif buyurdi. Bu quyon. Keling, quyonga salom aytaylik, Salom quyon!
-Salom bolalar! Men uzun quloqli va tez oyoqli quyonman.
O'qituvchi va bolalar quyonga qarashadi:
- Quyonning nimasi bor? (quloqlarni ko'rsatadi)
- Va bu nima? (ot dumini ko'rsatadi)
- Qanaqa dumi? (kichik)
- Va bu nima? (panjalariga ishora qiladi)

2. Barmoq gimnastikasi nutq hamrohligi bilan. (onomatopeya)
Bir vaqtlar quyon bor edi (ko'rsatkich va o'rta barmoqlar bilan quloqlarni taqlid qilish)
O'rmon chetida.
Bir paytlar quyon yashagan ekan
Kichkina oq kulbada. ("uy")
Quloqlarimni yuvdim (quloqlarimni ishqalab)
Men kichkina panjalarimni yuvdim (qo'llarimni siladim)
Bunny kiyingan
Men shippak kiydim. (qo'llaringizni tizzangizga qo'ying).

3. Artikulyatsiya gimnastikasi:
Oziq-ovqatlarni mustahkamlash bilan artikulyar gimnastika.
"Deraza" - A-A-A - qo'llaringizni oldinga keng yoying - yon tomonlarga;
"proboscis" - U-U-U - ikkala qo'lning oldinga silliq harakati;
"igna" - Shunday qilib, ostonada qiziq bir til chiqdi;
"Mazhar qilish" - quyonni masxara qilish.

4. Nafas olish mashqlari"Keling, patni puflaymiz"
(musiqiy hamrohlik)
Maqsadli og'iz ekshalatsiyasini shakllantirish (kichik qor parchalari).
Eshiting, kuchli shamol esadi. Shamol "U-U-U" qo'shig'ini kuylaydi.
Biroz oppoq qor bo'shliqqa tushdi.
Biz qor parchalarini puflaymiz va s-o-o-o-o.

5. Asosiy qism: Bolalar qofiyasini o'qish va quyon bilan o'ynash.

Kichkina quyon qo'rqoq karamni topdi
U dala bo'ylab yugurdi, o'tirdi va kemirdi.
U bog'ga yugurdi va bizni ko'rdi -
Sabzini topdim, tez, tez yugurib ketdi!

Keyin o'qituvchi quyon qanday sakrashiga e'tibor beradi (sakrash-sakrash). (Harakatlarga taqlid qiladi va quyon bilan dialog o'tkazadi)
-Qaerga sakrayapsan, quyon?
- Stolga.
- Nima qidiryapsiz, quyon?
- Sabzi (karam).
O'qituvchi bolalarni quyon qanday sakrashini (sakrash-sakrash) aytishga taklif qiladi.
- Bolalar quyonga sabzi (karam) topishga yordam bering va: "Sabzi uchun quyon" desin.

6. Jismoniy mashqlar: (quyonning harakatlarini taqlid qilish).
Audio yozuv "Zainka" CD1, trek 49.

7. Mulohaza: quyon uchun sabzini ranglaymiz.

Kichik quyon
Maydon bo'ylab yugurdi
Boqqa yugurdi
Men sabzi topdim, karam topdim,
U o'tiradi va chaynadi.
Ket, egasi kelyapti.
Quyon o'tiradi, o'tiradi,
Kulrang quyon o‘tiribdi
Butaning ostida, butaning ostida.
Ovchilar minib, minib, dalaga sakrab tushishadi
Bo'sh joyda, bo'sh joyda.
Siz ovchilar sakrayapsiz,
Mening quyruqimga qarang -
Men seniki emasman, men ketdim!
Quyon o'tiradi,
Oq quyon o'tiradi
Quloqlar chimchiladi, quloqlar chimchiladi,
Ovchilar dalada sakrab, minib, sakrashmoqda
O'tishda, o'tishda.
Siz ovchilarsiz, sakrab,
Meni qidirma, kichkina quyon -
Seniki emas, men ketdim!

Ikki quvnoq g'oz buvisi bilan yashadi:
Biri kulrang, ikkinchisi oq, ikkita quvnoq g'oz.
Ular bo'yinlarini cho'zdilar, uzunroqlari -
Biri kulrang, ikkinchisi oq, qaysi biri uzunroq.
G'ozlar oyoqlarini ariq bo'yidagi ko'lmakda yuvdilar -
Biri kulrang, ikkinchisi oq, ariqda yashiringan.
Bu erda buvisi qichqiradi: "Oh, g'ozlar g'oyib bo'ldi ...
Biri kulrang, biri oq, mening g‘ozlarim, g‘ozlarim!”
G'ozlar chiqib, buvisiga ta'zim qilishdi -
Biri kulrang, ikkinchisi oq buviga ta'zim qildi.
G'ozlar, g'ozlar, qizil panjalar!
Qayerda bo'ldingiz, nimani ko'rdingiz?
Biz bo'rini ko'rdik, bo'ri goslingni olib ketdi,
Ha, eng yaxshisi va eng kattasi!
G'ozlar, g'ozlar, qizil panjalar!
Bo'rini chimchilab, goslingni saqlang

Bizning mushukimiz kabi, mo'ynali kiyim juda yaxshi.
Ajoyib go'zallikdagi mushukning mo'ylovi kabi,
Dadil ko'zlar, oq tishlar.
Agar mushuk bog'ga chiqsa, barcha odamlar xavotirga tushishadi:
Va qishloq ko'chasidan xo'roz va tovuq.
Ular mushukni ziyorat qilish uchun taklif qilishadi, ular mushukni sovg'a qilishadi.
Qo'ng'iz, o'rgimchak, mayda tuproq qo'ng'izi.
Va siz, kichkina mushuk, buvimning oldiga bir soat keling.
Arina buvisi uni patli karavotga yotqizadi,
U sizga bir bo‘lak tvorog, semizroq piyola beradi.
Bu ovqat - ha!

Erta, erta tongda cho'pon tu-ru-ru-ru!
Va sigirlar unga mos ravishda mu-mu-mu kuylashdi!
Sen, jigarrang, borib, ochiq maydonda sayr qil!
Kechqurun qaytib kelganingizda, bizga sut berasiz.

Oh doo-doo-doo-doo-doo mening patsukh du-doimni yo'qotdi,
Va men quvur topdim, men cho'pon ayolga berdim.
- Qani, aziz cho'pon bola, tez o'tloqqa.
Burenka u erda yotib, buzoqlarga qarab,
Lekin u yuvmaydi, sut olib yurmaydi.
Biz bo'tqa pishirishimiz va Misha bo'tqasini boqishimiz kerak.

_____________

Otlar, otlar, qanday yashayapsizlar? Otlar, otlar, nima chaynayapsizlar?
Biz yashayotganimizda, biz o'tloqda o'tni CHINAYGANimiz yaxshi!

Tovuqlar, tovuqlar, qanday yashayapsizlar? Tovuqlar, tovuqlar, nima chaynayapsizlar?
Hozircha yashayotganimiz yaxshi, lekin iltimos chaynamang.
Biz don yo'lida chaqqonlik bilan PECK.

Echkilar, echkilar, qanday yashayapsizlar? Echkilar, echkilar, siz nima deb o'ylaysiz?
Biz hozircha yaxshi yashayapmiz, lekin afsuski, biz tishlamaymiz.
Va ertalab biz yosh aspen daraxtlarining qobig'ini yirtib tashlaymiz.

Siz quyonlar qanday yashaysiz? Quyonlar nima qilyapsan?
Biz hozircha yaxshi yashayapmiz, lekin, kechirasiz, biz shilqimlik qilmayapmiz.
Va biz mohirlik bilan yangi sabzi kemiramiz.

Mushukchalar, ahvolingiz yaxshimi? Nima, mushukchalar, kemiryapsizmi?
Biz hozircha yaxshi yashayapmiz, lekin, kechirasiz, biz tishlamaymiz.
Biz kosadan ozroq sut ICHAMIZ.

Qushlar, qushlar, yaxshimisiz? Qushlar, qushlar, nima ichyapsan?
Xo'sh, biz tirik ekanmiz, yomg'ir tomchilarini ichamiz.
Biz esa sizga ertalab va kechqurun qo'shiqlar kuylaymiz.

_______________________________________________________

Bizning styuardessa aqlli edi,
U kulbadagi barchaga bayram uchun ish berdi:
It kosani tili bilan yuvadi,
Sichqoncha derazadan parcha yig'adi,
Mushuk panjasi bilan stolni tirnaydi,
Tovuq gilamchani supurgi bilan supuradi.

Kichkina mushukcha, qayerda eding?
- tegirmonda.
Kichkina mushukcha, u erda nima qilardi?
- Men maydalangan un.
Kichkina mushukcha,
Siz qanday un bilan pishirgansiz?
- Gingerbread pechene.
Kichkina mushukcha, kim bilan gingerbread yeding?
- Bir!
- Yolg'iz ovqatlanma! Yolg'iz ovqat yemang!

___________________________________________________

Mayli, pishirilgan krep,
Ular uni derazaga qo'yib, sovushini qoldirdilar.
U soviganidan keyin biz uni yeymiz va chumchuqlarga beramiz.
Chumchuqlar o'tirib, barcha kreplarni yeydilar.
Shou, shoo - keling, uchamiz!
Ular Sashaning boshiga o'tirishdi!

____________________________________________________

Tulki o'rmon bo'ylab yugurdi, tulki dumini yo'qotdi.
Vanya o'rmonga kirib, tulkining dumini topdi.
Tulki erta kelib, Vanyaga rezavorlar olib keldi.
U mendan dumini berishimni so'radi.

_____________________________________________________

Bir sincap aravada o'tiradi
U yong'oq sotadi:
Kichik tulki singlisi, chumchuq, titmush,
Oyoqli ayiq, mo‘ylovli quyon.
Kimdir ro'molda, kimdir bo'qoqda, kimdir shirinlikda.

______________________________________________________

Ta-ra-ra! Ta-ra-ra!
Tog'da tog' bor,
O‘sha tog‘da esa o‘tloq bor
Va o'sha o'tloqda eman bor,

Va u eman daraxti ustida o'tiradi
Qizil etikda qarg'a
Yashil sirg'alarda,

Ay-du-du! ay-du-du!
Qarg'a doodba ustida o'tiradi
Ha, u karnay chaladi.
Burilgan quvur -
Oltinlangan.

Ertalab u karnay chalar,
Kechasi esa ertaklarni aytib beradi.
Hayvonlar yugurib kelishadi,
Quyonlar va paromlar,

Qarg'ani tinglang
Bir oz zanjabil nonini iste'mol qiling.

________________________________________________

Mayli, yaxshi!
Siz qayerda edingiz?
- Buvim tomonidan!
- Siz nima yedingiz?
- Bo'tqa!
- Nima ichdingiz?
- Mash.
Shirin pyuresi,
Buvim mehribon.
Biz ichdik, yedik,
Shu, uchamiz!
Ular boshlariga o'tirishdi!
Biz o'tirdik, o'tirdik,
Ular uchib ketishdi!

_________________________________________________

Biz haykaltaramiz, piroglarni haykal qilamiz,
Undan yoğurulur
Biz skameykaga o'tirdik,
Davolangan buvim
Keling, bog'ga yuguraylik
Hamma odamlar u erga to'planishdi
Mana, mushukcha uchun pirog,
Mana o'rdak uchun pirog,
Va Seryojaning tishlari uchun.

_____________________________________

Quyosh chiqa boshladi,
Vanya ham uyg'onishni boshladi,
Va keyin yuzingizni yuving.
Va tezda sayrga chiqdi,
Va yigitlarga qor to'pini tashlang
Oh, yo'q, yo'q
Tezroq turing.

____________________________________

Masha o'rmonga ketdi,
Paypoq yo'qotmadi.
Masha daryoga ketdi,
Men qo'yni ko'rdim.
Masha yurishni yaxshi ko'radi
Va itni sayrga olib boring.

_____________________________________

Ovqat pishiring, pishiring, pishiring!
Yosh, uzoq!
Oshpaz pinagini taqillatdi,
Oshpaz kosani shitirladi,
Men qoshiq va vilkalarni ajratib oldim
Ha, men qozonlarni to'ldirdim.
Oshpaz tun bo'yi uxlamadi -
Kechki ovqat berildi,
U barcha mehmonlarni chaqirdi,
U meni mazali taom bilan siyladi.
Mehmonlar yedilar, ichishdi,
Oshpazni maqtashdi
Qozonxonalar bo'shatildi,
Ular uyga jo'nab ketishdi.
Va ular buni oshpazga qoldirdilar
Shunchaki idishlarni tartibga soling -
Yoting, bechora oshpaz,
Yotoqda ovqat yemang!

________________________________________

Ertalab quyosh uyg'ondi.
Bolalar derazadan tabassum qilishdi.
Sen, Yurasenka, tur,
Va to'shakni tayyorlang.

________________________________________

Ey ko'zlaring, hey quloqlaring.
Biz sizni yostiqqa joylashtiramiz.
Yoting, yoting,
Dam oling va uxlang.

_______________________________________

Har kun uchun pestletlar
Salom, Nastenka!
Salom Quyosh!
Mening kichkina gulim qanday uxladi?
Qanday qilib onangizni sog'indingiz?
Endi men uni quchog'imga olaman,
Men uni to'g'ridan-to'g'ri yuragingizga bosaman!
Men seni o'paman va quchoqlayman!
Men qizimni osmonga ko'taraman.
Seni tovoningga qo'yaman
To'g'ri beshik yonida.
Men shimimni yechaman
Mening sevimli chaqalog'imdan.
Men uni qozonga qo'yaman.
Onangni xursand qil, do'stim!

______________________________________

Nastenka, stulga o'tir.
Men stolni tortib olaman.
Siz bilan ovqatlanamiz
Tvorog, tvorog,
Tishlaringiz og'rimasligi uchun,
Suyaklar o'sishi uchun.
Endi pyureni yeymiz:
Mazali, mevali.
Unda juda ko'p vitaminlar mavjud,
Quyosh tomonidan isitilgan,
Va Nastyushka ularni qabul qiladi
Qishda ham, yozda ham!
Kefir ich, qizim.
Bu oshqozon uchun eliksirdir.
Sizning qorin og'rimaydi
Va siz doimo baxtli yugurasiz.

___________________________________

Qo‘ng‘iroq chalindi.
Uxlash vaqti keldi, kichkina gul.
Quyosh uxlab qoldi
Bulut uxlab qoldi.
Va sehrli ko'k qush
Sizga yaxshi orzular keltirdi.
Onam sizni mehr bilan quchoqlaydi.
Uxla, bolam, shodligim!

__________________________________

Oh, lyuli, lyuli, lyuli,
Dengizda kemalar suzib ketdi,
Nastya uchun bo'tqa olib kelishdi.
Sutli kashenka
Mening sevimli qizim uchun.
Nastya, og'zingizni oching,
Shirin bo'tqani yutib yuboring.
Va kim bo'tqa yeydi?
Onam va dadamni tinglaydi
Kuchli o'sadi
Sog'lom va chiroyli.

_______________________________

Biz kichkina qo'llarmiz
Ammo biz zerikishni bilmaymiz
Bizda har doim qiladigan ishlar bor:
U ushlab oldi, oldi.
Bizdan so'ramasa ham
Biz har doim nimadir kiyamiz
Va ayiq va kirpi
Biz uni sekin silaymiz.
Bizning barmoqlarimiz - kırıntılar -
Aqlli yordamchilar
Va ular no'xat olishadi,
Agar biror joyda topsalar.
Bizning kichkina barmog'imiz juda kichik,
Ismsiz odam yonida turardi,
Va ularning orqasida o'rtasi -
Muhim - oxirgi emas.
Bizda diqqat bor
Ko'rsatkich barmog'i.
Va bir oz yon tomonga -
Eng qalin va eng katta -
Barmoq juda muhim,
Qoshiqni yaxshi ushlab turadi.
Barmoqlaringiz itoatkor bo'lsa,
Biz ham epchil, ham do'stonamiz,
Bolalarga yordam berish
Barcha amallaringizni qiling.

Eleonora Kaneva
Nutqni rivojlantirish va badiiy adabiyot bo'yicha GCD referati o'rta guruh. "Kichkina quyon" qofiyasini o'rganish

O'rta guruhda nutqni rivojlantirish va badiiy adabiyot uchun GCD.

O'rta guruh o'qituvchisi Eleonora Kimovna Kaneva tomonidan tuzilgan va olib borilgan.

Mavzu: Bolalar bog'chasi qofiyasini o'rganish "Kichkina quyon - kichkina qo'rqoq".

Maqsad:

1. Bolalarni savollarga javob berishga o'rgatish, savollar asosida hikoya yozish;

2. Kichraytiruvchi ot yasashni o‘rganing

Hayvonlarning nomlari; bolalarning hayvonlarni qishga tayyorlash haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

so'zlarni talaffuz qilish.

4. Bolalarni ta'limning yangi usuli bilan tanishtirish.

Dars uchun material: O'yinchoq quyon, diagrammalar - yordamchilar, doska, magnitafon, "Zainka" raqsining saundtreki bilan disk, quyon quloqlari bo'lgan shlyapalar, sabzavot qo'g'irchoqlari (karam va sabzi).

Darsning borishi:

1. Mavzuni band deb e'lon qilish va men.

2. Bolalar bilan suhbat mil.

Tarbiyachi:- Bolalar, siz o'rmonda bo'lganmisiz?

O'rmonda kim yashaydi?

Bolalar:- qushlar va hayvonlar - quyon, tulki, bo'ri, ayiq, sincap, tipratikan.

Tarbiyachi:- Barcha o'rmon aholisi oxirgi kunlar kuz odamlari qishga tayyorgarlik ko'rmoqda. - Ular qanday tayyorgarlik ko'rishgan?

Bolalar:- Ba'zilar qish uchun materiallar tayyorlamoqda;

Boshqalar qishki uyquga tayyorlanmoqda;

Yana boshqalar mo'ynali kiyimlarini o'zgartiradilar; ... har biri o'z yo'lida.

Tarbiyachi:- Bugun biznikiga o'rmon aholisidan biri keldi.

Tasavvur qiling, u kim?

Bir to'p paxmoq, uzun quloq,

Ehtiyotkorlik bilan sakraydi va sabzini yaxshi ko'radi. (Quyon)

(Menga quyon o'yinchog'ini ko'rsating.)

Tarbiyachi:- Salom, Bunny, qo'rqma, biz sizga zarar bermaymiz!

Quyon:- Men qo'rqmayman, men juda ochman, yozda men shoxlardagi o't va po'stloqni iste'mol qilardim, lekin hozir o't va mayda po'stloq yo'q.

Tarbiyachi:- Yig'lama, quyon, biz seni ovqatlantiramiz!

(Bolalar quyonning oldiga sabzi va karamni qo'yadilar

she'rlar)

Ular quyonni davolashdi

Ular unga sabzi berishdi

Yuzlab qo'llar cho'zilgan:

"Yeng, Zainka bizning do'stimiz!" (bolalar oxirgi qatorni takrorlaydilar)

Bolalar:- Yoqimli ishtaha!

Tarbiyachi:- Quyon ovqatlanayotganda, keling, unga yaxshi so'zlar aytaylik.

Qanday qilib uni mehr bilan chaqirish mumkin?

Bolalar:- Bunny, bunny, bunny, bunny, bunny.

Quyon:- Men qanchalik to'laman! Men sizga qanday rahmat aytishni unutdimmi?

Bolalar:- Rahmat ayt"!

Quyon:- Rahmat, bolalar! Ayting-chi, mening mo'ynali kiyimim hozir qanday rangda?

Qishda qanday bo'ladi?

Bolalar:- Yozda u kulrang, qishda esa mo'ynali kiyimlar oq rangga aylanadi, u qor bilan bir xil bo'ladi,

quyonning tulki va bo'ridan yashirinishini osonlashtirish uchun.

Tarbiyachi:- Va endi quyon siz bilan o'ynashni xohlaydi, buning uchun u sizga shlyapa ham olib keldi.

"Bir, ikki, uch - buriling

Tezda quyonga aylan!”

3. "Bunny" jismoniy mashqlari A".

Qani, quyonlar, sakrash,

Panjangiz bilan, panjangiz bilan taqillating,

Siz maysaga yiqilasiz

Yotib, dam oling.

Siz dam oldingiz, o'rningdan tur,

Yana sakrashni boshlang!

Tezda quyonga o'ting

Va tezda orqaga yugur!

Oh, quyonlar, sakrash,

Panjangiz bilan, panjangiz bilan taqillating,

Siz maysaga yiqilasiz

Yotib, dam oling.

Siz dam oldingiz, o'rningdan tur,

Yana sakrashni boshlang!

Tezda quyonga o'ting

Va tezda orqaga yugur!

4. Bolalar bog‘chasi qofiyalarini o‘qish.

Tarbiyachi:- Bolalar, quyon haqiqatan ham sizga kichkina quyon - o'ziga o'xshagan qo'rqoq haqida bolalar qofiyasini o'qimoqchi, lekin u uyatchan va mendan unga yordam berishimni so'raydi.

Menga ruxsat berasizmi? Diqqat bilan tinglang va eslang.

Bunny - qo'rqoq

Maydon bo'ylab yugurdi

Boqqa yugurdi

Men sabzi topdim

Hammayoqni topdim

O'tirib, kemirib,

Yo'qol -

Egasi keladi!

Bunny - qo'rqoq

Maydon bo'ylab yugurdi

Boqqa yugurdi

Men sabzi topdim

Hammayoqni topdim

O'tirib, kemirib,

Yo'qol -

Egasi keladi!

5. Bolalar qofiyasining mazmuni bo'yicha suhbat.

Tarbiyachi:- Bolalar bog'chasi sizga yoqdimi?

Gap kim haqida?

Qanday boshlanadi? (bolalar o'qituvchi bilan ikkita qatorni o'qiydilar)

Quyon qanday edi? (qo'rqoq)

U qayerga yugurdi? (bog'ga)

U erda nima topdi? (sabzi va karam)

U ular bilan nima qildi? (topib kemiradi)

U kimdan qo'rqadi? (egasi)

6. Qayta o'qing ya'ni.

Tarbiyachi:- Endi men bolalar qofiyasini yana o'qiyman, siz diqqat bilan tinglang va eslang - siz bolalar qofiyasini aniq, sekin o'qishingiz kerak.

Va buni eslab qolishingizni osonlashtirish uchun men sizni diagrammalar bilan tanishtiraman -

yordamchilar. (Men diagrammalar bilan doskani aylantiraman)

7. Xor bilan o‘qish ya'ni.

Tarbiyachi:- Keling, avval hammamiz birgalikda ushbu bolalar qofiyasini o'qib chiqamiz.

8. Individual o‘qish ya'ni.

Tarbiyachi:- Kichkina quyon haqidagi qofiyani kim birinchi bo'lib o'qishni xohlaydi?

(bolalar bolalar qofiyasini birma-bir o'qiydilar)

Bolalar, nima deb o'ylaysiz, qo'rqoq quyon sabzini tugatdimi?

U qochib ketdimi yoki o'tirib chaynadimi?

9. O'yin - "Zain" raqsi ka"

Tarbiyachi:- Va xayrlashish uchun quyonni raqsga taklif qiling.

Keling, quyon bilan xayrlashaylik.

Biz unga nima tilaymiz?

Bolalar:- Biz unga o'rmonda ehtiyot bo'lishini tilaymiz.

Xayr, quyon!

10. Dars natijalari. Umumlashtirilgan ya'ni.

Tarbiyachi:- Bugun darsda nima qildik? (savollarga javob berdi, o'rgatdi

Siz qanday bolalar qofiyasini o'rgatgansiz? ("Kichik qo'rqoq quyon")

Bolalar qofiyasini yaxshiroq eslab qolishimizga nima yordam berdi? (diagrammalar yordamchilar)

(Bolalar qofiyasini eng yaxshi eslagan bolalarni belgilang)

Tarbiyachi:- Yaxshi bolalar!