6 oylik qiz bilan nima qilish kerak. Bolani rivojlantirish: olti oydan bir yilgacha

Besh-olti oylik - chaqaloq endi o'sha paytdagi nochor chaqaloqqa o'xshamaydi. Farzandini to‘laqonli shaxs qilib tarbiyalashni, uni ko‘ngil ochish va rivojlantirishni istagan onalar va otalar haqida nima deyish mumkin? Men ota-onam olti oylik chaqaloq uchun ettita o'yin tayyorladim.

5-6 oyligida bola qanday yangi ko'nikmalarni rivojlantiradi?

Jismoniy rivojlanish

Olti oygacha chaqaloq orqadan oshqozonga va orqaga ag'dara oladi. Ba'zi bolalar allaqachon bor kuchlari bilan emaklashmoqda, boshqalari esa faqat uzoq o'yinchoqqa borishga harakat qilmoqda. O'tirishga birinchi urinishlar paydo bo'ladi, chaqaloq ko'tarilishi mumkin, bir tomondan suyanib, ikkinchisi bilan taklif qilingan o'yinchoqlar bilan o'ynashi mumkin.

Nozik vosita ko'nikmalarini va muvofiqlashtirishni rivojlantirish

Bola ob'ektlarni manipulyatsiya qilishni boshlaydi - o'yinchoqlarni oling, ularni his qiling, ularni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazing. U allaqachon aniq qarama-qarshilik qiladi bosh barmog'i qo'lning qolgan barmoqlari.

Vizual idrok va e'tiborni rivojlantirish

Bola yashirin ob'ektni topa oladi, tanish narsalarni taniydi, ranglar va shakllarni ajrata boshlaydi. U atrofidagi hamma narsani o'rganadi - o'yinchoqlar, ota-onasining yuzlari, narsalarni his qiladi va qo'lidagi hamma narsani tekshiradi.

Eshitish va nutqni rivojlantirish

Bola uzoq tovushlarni eshita boshlaydi, begona shovqinlarni ajratadi va tovush manbasini aniqlaydi. Chaqaloq o'z ismiga aylanadi, kattalar qaerdaligini so'raganda, ko'zlari bilan tanish ob'ektni qidiradi, ota-onasidan keyin ba'zi bo'g'inlar va tovushlarni takrorlaydi.

5-6 oylik chaqaloq uchun ettita o'yin

Olti oylik bola allaqachon o'yinda to'liq sherik bo'lib, u kattalarning harakatlariga jonli munosabatda bo'ladi; Unga qanday o'yinlar foyda keltiradi?

Jismoniy rivojlanish uchun 2 o'yin

"Keling, o'yinchoq uchun emaklaylik"

O'yinning maqsadi: chaqaloqni emaklashga undash

Agar chaqalog'ingiz allaqachon emaklashni o'zlashtirgan bo'lsa yaxshi bo'ladi. Agar bunday bo'lmasa, chaqaloqni emaklashga undash kerak. Buning uchun har qanday yorqin o'yinchoqlar mos keladi. Chaqaloq qorin bo'shlig'iga o'girilishi bilanoq, undan bir oz masofada qiziqarli narsalarni qo'ying. U, albatta, unga qarab emaklashga harakat qiladi. Agar chaqaloq hali ham yomon emaklayotgan bo'lsa, unga oyoqlarini kattalarning qo'liga qo'yib, biroz surishiga imkon bering.

O'yinni osonlashtirish uchun siz chaqalog'ingizni oyoqlarini devordan yoki boshqa tayanchdan itarib yuborishi uchun joylashtirishingiz mumkin.

"Kichik futbolchi"

O'yinning maqsadi: bolaning yalpi motorli ko'nikmalarini, mushak mushaklarini rivojlantirish

O'ynash uchun sizga unchalik katta bo'lmagan to'p kerak bo'ladi. Katta yoshli odam uni bola qo'llari yoki oyoqlari bilan urishi uchun tashlaydi.

Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish uchun 2 ta o'yin

"Balon"

O'yinning maqsadi: bosh barmog'ini boshqalarga qarshi turish qobiliyatini rivojlantirish

shishirmoq shar tasodifiy poplardan qochish uchun juda ko'p emas va unga kichik lentalarni bog'lang. Farzandingizga to'pni ko'rsating, u bilan o'ynang va diqqatni torting. Keyin bolaning qo'lida lentani bering, shunda chaqaloq uni bir tomondan bosh barmog'i bilan, ikkinchi tomondan esa qolganlari bilan ushlaydi. Farzandingizga to'pni o'ziga qaratib, uni itarib yuborishga o'rgating, uni kaftlariga olib, keyin lenta bilan orqaga qaytaring.

O'yinning maqsadi: chaqalog'ingizga o'yinchoqni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazishga o'rgating

Bolani oldingizga orqasiga qo'ying, agar u allaqachon o'tirgan bo'lsa, uni tizzangizga qo'ying. Farzandingizga o'yinchoqni bering, u barmoqlarini butun yuzasiga yoyishiga ishonch hosil qiling. Keyin unga misol ko'rsatib, to'pni bir tutqichdan ikkinchisiga o'tkazishni o'rgating.

Agar so'ralsa, o'yinni o'zgartirish mumkin: bolangizga birinchi navbatda sizga to'pni berishga va keyin uni qaytarib olishga o'rgating.

Vizual idrokni rivojlantirish uchun o'yin

"Rasm qayerda?"

O'yinning maqsadi: bolani ko'zdan g'oyib bo'lgan ob'ektni (rasmni) topishga o'rgatish.

Sizga karton quti kerak bo'ladi yorqin rasm. Farzandingizga rasmni ko'rsating, unda nima ko'rsatilganligini tasvirlab bering. Quvonchingizni bildiring va chaqaloq bilan rasmga qiziqish bilan qarang. Keyin qutini boshqa tomonga aylantiring. O'z his-tuyg'ularingizni ifoda eting, rasm qayerga g'oyib bo'lganiga hayron bo'ling. Farzandingizni qutini aylantirib, tasvirni izlashga undash. Farzandingiz sizning yordamingiz bilan rasmni topganida, xursand bo'ling: "Oh, bu erda!"

Vaqti-vaqti bilan qutidagi rasmlarni o'zgartiring.

Nutqni rivojlantirish uchun 2 o'yin

Barmoq o'yinlari

"Magpie-oq tomonli"

Olti oy - barmoq o'yinlari bilan faol tanishish vaqti. Ular miyaning organik rivojlanishiga va ongli bo'g'inlarning paydo bo'lishiga eng yaxshi hissa qo'shadiganlardir. Eng oddiy "magpie-oq qirrali" bo'ladi ajoyib variant chaqaloq barmoqlari uchun mashqlar.

Farzandingizning qo'lini oling va uni harakatga keltiring ko'rsatkich barmog'i dumaloq harakatda, taniqli bolalar qofiyasini aytish. Keyin barmoqlaringizni birma-bir egib, kichik barmoqdan boshlab, ularni massaj qiling.

Shuningdek, siz o'zingizning bolalar bog'chasi qofiyasini o'ylab topishingiz mumkin yoki uni egish yoki massaj qilishni boshlaganingizda, har bir barmoq haqida chaqaloqqa hikoyalar aytib berishingiz mumkin.

"Xop"

O'yinning maqsadi: alohida bo'g'inlarni takrorlash

Ladushki kabi o'yin olti oylik chaqaloq uchun ham foydalidir - tez orada u qofiyaning birinchi so'zlarini xursandchilik bilan qarsak chala boshlaydi:

Ladushki, sen yaxshisan
Siz qayerda edingiz?
- Buvimnikida!...

Har bir chaqaloq individual rivojlanishini unutmang. Farzandingiz bizning materialimizda tasvirlangan ba'zi ko'nikmalarni hali o'zlashtirmagan bo'lsa, tashvishlanmang. U bilan tavsiya etilgan o'yinlarni o'ynang yoki yaxshiroq, chaqaloqdagi eng quvonchli his-tuyg'ularni uyg'otadiganlardan foydalaning.

Ekaterina Kushnir

Hayotning har bir oyi bilan yangi tug'ilgan chaqaloq tobora ko'proq yangi bilim va ko'nikmalarga ega bo'ladi. Yosh ota-onalar chaqalog'ini tomosha qilishdan zavqlanishadi va u o'zlashtirgan barcha ko'nikmalarni qayd etishadi.

6 oyligida chaqaloqning hayotida alohida sana keladi - u tug'ilgan kundan boshlab olti oy. Bu vaqtga kelib, o'g'il bolalar ham, qizlar ham juda faol bo'lib, aql bovar qilmaydigan tezlikda yangi bilimlarga ega bo'lishadi. Ushbu maqolada biz sizga 6 oylik qiz bolaning rivojlanish xususiyatlari va bu yoshda nimalarga aniq e'tibor berishingiz kerakligi haqida gapirib beramiz.

6 oylik qiz bolaning jismoniy rivojlanishi

Ko'p hollarda qizlar o'g'il bolalarga qaraganda bir oz tezroq rivojlanadi. Olti oylik yoshga to'lganida, kelajakdagi moda ustasi, qoida tariqasida, har ikki yo'nalishda ham - orqadan oshqozonga va oshqozondan orqaga qanday aylanishni biladi. Bu mahorat har bir chaqaloq uchun juda muhimdir, chunki uning yordami bilan chaqaloq o'z tanasining kosmosdagi holatini o'zgartirishi va ancha mustaqil bo'lishi mumkin.

Juda oz vaqt o'tadi va chaqaloq tabiiy qiziqish va atrofdagi narsalarga qiziqish bilan tanasini qo'llariga tortib ola boshlaydi va hatto keyinroq - Ba'zi hollarda, 6 yoshda qiz bolaning rivojlanish darajasi. 7 oy allaqachon unga gorizontal tekislikda harakat qilish imkonini beradi, shuning uchun Endi siz chaqalog'ingizni bir daqiqaga ham yolg'iz qoldirolmaysiz.

Bundan tashqari, ko'plab olti oylik chaqaloqlar allaqachon mustaqil ravishda o'tirish qobiliyatini o'zlashtirmoqda. Agar bu ko'nikma sizning qizingiz uchun hali mavjud bo'lmasa, siz unga bu borada yordam berishingiz mumkin, lekin faqat pediatr bilan oldindan maslahatlashgandan keyin. Kichkintoylarning mushak-skeletlari topildi tizimi va umurtqa pog'onasi hamma hollarda ham 6 oygacha to'liq shakllanmaydi, shuning uchun chaqaloqni joylashtirishdan oldin uning tayyorgarlik darajasini tibbiy nuqtai nazardan baholash kerak.

6 oylik bolaning psixologik rivojlanishi

Olti oylik qizlarning ko'pchiligi o'yin davomida faol g'o'ldiradi, ya'ni nutqida unli va undoshlardan iborat bo'lak bo'g'inlar paydo bo'ladi. Chaqaloq juda hissiy bo'lib qoladi, u onasining e'tiborini to'liq jalb qilishga harakat qiladi va u bilan barcha mavjud usullar bilan muloqot qiladi.

Shu bilan birga, notanish kattalar huzurida ko'plab bolalar uyatchanlikni boshlaydilar - ular yangi odamni ko'rganlarida, olti oylik chaqaloq muzlaydi, yuzini diqqat bilan o'rganadi va shundan keyingina aloqa qiladi.

6 oylik bolaning to'g'ri va to'liq rivojlanishi uchun har xil narsalar juda muhim, qizingizga har kuni "ona" massajini va yorug'likni berishni unutmang gimnastika mashqlari Sizning shifokoringiz sizga bolaning umurtqa pog'onasi va mushak-skelet tizimini mustahkamlashni tavsiya qiladi va ahamiyatini unutmang. barmoq o'yinlari, bu bolaning nozik vosita mahoratini va faol nutqini rivojlantirish uchun ajoyib simulyator.

Olti oyligida bolaning xatti-harakatlarida yangi xususiyatlar paydo bo'ladi. U tanish va notanish odamlarga boshqacha munosabatda bo'lishni boshlaydi. Kamdan-kam tashrif buyuradigan notanish odamlarni yoki qarindoshlarini ko'rib, chaqaloq ehtiyotkor bo'lib, ularga ehtiyotkorlik bilan qaraydi. U jilmayishni to'xtatadi va begona odam uni ko'tarmoqchi bo'lsa, u xafa bo'lib, yig'lashi mumkin. Ammo bir muncha vaqt o'tgach, bola begonalarning borligiga o'rganib qolganda, u ularga do'stona qaraydi va mehmonlarning qo'lidan o'yinchoq olishi mumkin. Bu xatti-harakat bolaning begonalardan nima kutishini bilmasligi bilan bog'liq, chunki u ular bilan muloqot qilish tajribasiga ega emas.

Bu yoshda vosita qobiliyatlari yaxshilanadi. Ko'pgina bolalar oshqozonida oldinga siljishga harakat qilishadi, barqaror o'tirishadi va o'yinchoqni ikki qo'li bilan ushlab turishadi.

Bola poldan kichik narsalarni olishni boshlaydi, chunki u barmoqlarini yaxshiroq "nazorat qiladi".

Chaqaloq tanish narsalarni taniydi, ularni diqqat bilan tekshiradi va ovoz chiqarishga harakat qiladi (chaqiriqni silkitadi, tinglaydi va yana silkitadi). Bolalar shitirlash qog'ozini (folga, o'rash qog'ozi) yaxshi ko'radilar. Esingizda bo'lsin, bu yoshda chaqaloqlar og'ziga narsalarni qo'yishadi, shuning uchun bolangiz qog'oz bilan o'ynayotganini kuzatib boring.

Olti oylik chaqaloq kattalar bilan muloqot qilishni yaxshi ko'radi va o'z istagini faol ravishda namoyon qiladi. Kichkintoyning qichqirishi yanada ifodali bo'lib, so'rov yoki savolni anglatishi mumkin.

6-7 oylik chaqaloq bilan nima qilish kerak

Oziqlantirish paytida chaqaloqni kresloga qo'ying va stolga pechene yoki quruq mahsulotlar bo'laklarini qo'ying. Bola ovqat bo'laklarini olib, og'ziga soladi. Shu tarzda, u barmoqlar harakatini va qo'llarni muvofiqlashtirishni yaxshilaydi.

Jelly tayyorlang va bolaning oldida stolga qo'ying. U silliq jele bo'laklarini olishga va ularni og'ziga tortishga harakat qiladi.

Farzandingizning turli xil hidlarga munosabatini kuzating. Doka yoki bintdan bir nechta to'p hosil qiling, ulardan biriga sarimsoq bo'lagini, boshqasiga piyoz bo'lagini, uchinchisida chinnigullar qo'ying, to'rtinchisini odekolon bilan namlang. Ularni birma-bir chaqaloqning burniga bir tomondan, keyin esa boshqa tomondan keltiring va u hidlarga qanday munosabatda bo'lishini ko'ring. Bolaning yuz ifodalari, faol oyoq harakatlari yoki boshini teskari tomonga burish orqali siz qaysi hidlar unga yoqimsiz ekanligini aniqlashingiz mumkin.

Farzandingizga qo'llarini qarsak chalishga o'rgating. Bolaning kaftlarini oling va ularni bir-biriga qarsak chaling, “Yaxshi, mayli, qayerda edingiz? Buvimnikida..."

Farzandingizga qo'llarini yuqoriga ko'tarib, boshiga qo'yishni o'rgating, siz qushlar haqida she'r o'qishingiz mumkin. "Qushlar uchib, boshiga qo'ndi ..." degan so'zlarni aytib, chaqaloqning qo'llarini oling, ularni ko'taring va boshiga teging.

O'yinchoqlarni taklif qilish yoki ular bilan mashg'ulotlar o'tkazish orqali bolangizni kashf qilishga va qaror qabul qilishga undash. Farzandingiz ikkala qo'lida o'yinchoqlarni ushlab turganda, unga uchinchi o'yinchoqni taklif qiling. Birinchidan, bola taklif qilingan o'yinchoqni qo'lida ushlab turganlarini qo'yib yubormasdan olishga harakat qiladi. Ammo vaqt o'tishi bilan chaqaloq tushunadi: bu o'yinchoqni olish uchun qo'llaringizni bo'shatish kerak.

O'yinchoqni boladan oling va yarmini taglik yoki sharf bilan yoping. Birinchidan, chaqaloq o'yinchoqni ko'rinadigan chetidan oladi, keyin esa o'yinchoqdan sharfni tortib olishni o'rganadi.

Farzandingizga taklif qiling turli o'yinlar tovushlar bilan. Shuni unutmangki, bu yoshdagi bolalar uchun o'quv o'yinchoqlari deyarli barcha atrofdagi narsalarni o'z ichiga oladi. Bir nechta metall idishlarni don yoki don bilan to'ldiring kichik o'yinchoqlar. Har bir bankani birma-bir silkiting, shunda chaqalog'ingiz buni qilayotganingizni ko'rishi mumkin. Biroz vaqt o'tgach, u tovush chiqarish uchun idishlarni o'zi silkitadi.

Bir nechta plastmassa yoki metall qoliplarni oling va bolangizga ularni qanday qilib urish kerakligini ko'rsating. Keyin birgalikda bajaring.
Farzandingizga "bay-bay" imo-ishorasini ko'rsating. Kimdir uydan chiqib ketsa, qo'lingizni silkitib, "Xayr, xayr" deb ayting. Tez orada chaqaloq xayrlasha boshlaydi.
Farzandingizdan keyin uning g'o'ng'irlashida eshitgan tovushlarni takrorlang. Tovushlarni talaffuz qilishda intonatsiya va yuz ifodasini o'zgartiring. Yuzingizdagi ifodaga qarab, chaqaloq xursand bo'ladi yoki hayratda qoladi va, ehtimol, sizdan keyin yangi tovushlarni takrorlashni boshlaydi.

Farzandingiz bilan gaplashing oddiy iboralarda va ifodali ovoz. Kiyinish, cho'milish yoki chaqaloqni ovqatlantirishda har doim o'z harakatlaringizni ayting. Masalan, bolani kiyintirganda: “Menga qalam bering. Oyog'ingiz qayerda? Tez orada u sizning so'rovingizga javoban qo'lini yoki oyog'ini ko'tarishni boshlaydi.

Vaqti-vaqti bilan bolangizning ko'zlariga qarashni va tabassum qilishni unutmang. Farzandingizni ko'targaningizda, unga o'yinchoq bering, uni gazakda silkiting yoki u bilan erga o'tiring, uning e'tiborini yuzingizga qarating. Bola sizning kayfiyatingizni tushunishni, quvonch, zavq, zavq yoki qayg'u ifodalarini farqlashni o'rganadi.

Farzandingizni radio yoki magnitafonga olib keling va unga musiqa yoki qo'shiq tinglashiga, u bilan raqsga tushishiga imkon bering. Farzandingizga ayting va musiqa qayerdan kelayotganini ko'rsating.

BOLA OLAMI

Ota-onalar bolaning xatti-harakati va xarakterida yangi xususiyatlar paydo bo'lishini payqashadi. O'z his-tuyg'ularini ochiq ifoda etgan mehribon chaqaloq birdaniga begonalardan ehtiyot bo'la boshlaydi. Mehmon paydo bo'lganda, u endi tabassum qilishga va quvonchini izhor qilishga unchalik tayyor emas. Hatto nabirasini ziyorat qilish uchun doimiy ravishda boradigan buvisi ham uni olib ketishga harakat qilganda, rad etish xavfini tug'diradi. Yaxshiyamki, chaqaloqning dastlabki uyatchanligi tezda o'tib ketadi. Bolaning xijolatdan qutulishi uchun kattalar faqat u bilan gaplashishi yoki unga o'yinchoq berishi kerak va ular yana yaxshi do'st bo'lishadi.
Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Bola haqiqatan ham muloyim, mehribon xulq-atvorini yo'qotdimi? Yo'q. Shunchaki, u doimo muloqot qilishga tayyor va ishonadigan yagona odamlar - bu uning ota-onasi. Bolaning ongida ona va dada xavfsizlik va qulaylik hissi, oziq-ovqat va zavq bilan bog'liq va u hech qanday o'rinbosarni qabul qilmaydi. Yangi odamning paydo bo'lishi uni ota-onasidan ajralish bilan tahdid qilishi mumkin.
Chaqaloq ko'nikishi bilanoq notanish odamga, u darhol quvnoq bo'lib, o'zini tabiiy tutadi. Olti oylik chaqaloq o'zining "men"i va boshqalarga ta'sirini anglaydi. Kichkintoy yuzlarini ko'rishni va ahmoq qilishni yaxshi ko'radi va agar uning jilmayishlari kattalarning roziligini uyg'otsa, u buni yanada ishtiyoq bilan qila boshlaydi.

Motor qobiliyatlari

Olti oylik yoshida ko'plab bolalar mustaqil ravishda o'tirishlari, qo'llarini oldinga cho'zishlari va muvozanatni saqlashlari, ularni erga mahkam yotqizishlari mumkin. O'tirganlarida ular dunyoni butunlay boshqacha ko'rishadi. Xarid qilish uchun chaqaloqni o'zingiz bilan do'konga olib boring. Aravada do'kon atrofida aylanib, u o'zini sehrli dunyoning markazida his qiladi yorqin ranglar va har xil tovushlar.
Ko'pgina olti oylik bolalar allaqachon mustaqil ravishda harakat qilish qobiliyatiga ega. Ba'zilari qornida yotib, qo'llari va oyoqlari bilan itarib emaklashadi. Boshqalar tizzalari yordamida harakat qilishadi. Bundan tashqari, ba'zi chaqaloqlar juda rivojlangan, o'z joylaridan harakatlana olmaydilar. Agar siz bunday bolaning oldiga o'yinchoq qo'ysangiz, u uni olishga harakat qiladi. Biroq, uning oyoqlari bilan bor kuchi bilan surish orqali oldinga siljishga urinishlari muvaffaqiyatsiz bo'lib qoladi va oxir-oqibat u hatto nishondan orqaga ham harakat qiladi. Biz ko'pincha uzoq vaqt va barqaror o'tirishga qodir bo'lgan bolaning harakat qilishni yoqtirmasligini sezamiz.
Bu yoshda chaqaloq allaqachon ob'ektlarga erishish va ushlashda yaxshi. Uning harakatlari aniq va ishonchli. U bir qo'li bilan o'yinchoqni oladi, ikkinchi qo'liga o'tkazadi, so'ngra bo'sh qo'li bilan yana uzatadi va keyingisini ushlaydi. Biroq, agar siz bolangizning ikkala qo'li to'lganida uchinchi narsani olishni so'rasangiz, uni qiyin ahvolga solib qo'yasiz. U yangi narsani qo'lga olishni xohlaydi, lekin qo'llari bo'sh emasligini tushunmaydi. Katta ehtimol bilan, chaqaloq uchinchi o'yinchoqqa etib boradi va tasodifan ikkinchisini tashlab yuboradi. U yangi o'yinchoqni olishdan oldin, u qo'lidagi o'yinchoqni biron joyga qo'yish kerakligini tushunguncha biroz vaqt kerak bo'ladi.
Endi chaqaloq ongli ravishda maqsadga erishishga intiladi, bundan tashqari, u erdan kichik narsalarni muvaffaqiyatli oladi. Ko'rinib turibdiki, bunga ikkita holat yordam beradi: birinchidan, bola barmoqlarini ishlatishda va narsalarni qattiqroq ushlab turishda yaxshilandi; ikkinchidan, ko'z mushaklari yanada rivojlangan bo'lib, bu chaqaloqning tasvirlarni uzoqdan idrok etishiga imkon beradi. Endi u qo'lidan kelgancha non bo'lagini, bir zarra changni yoki varaqdagi naqshni olishga harakat qiladi.
Bu yoshda bola tushuna boshlaydi qiyin vaziyatlar va qarorlar qabul qilish. Keling, psixologiyadan klassik misolni ko'rib chiqaylik, qachon olti oylik chaqaloq, (tajriba shartlariga ko'ra) yiqilib tushishi mumkinligini ko'rib, ko'prik orqali onasiga sudralib o'tishni rad etadi. IN haqiqiy hayot Bola to'shakning chetiga yoki zinapoyaning yuqori qismiga yaqinlashganda to'xtash ehtimoli bor. Afsuski, u doimo o'zini ehtiyotkorlik bilan tutishiga kafolat yo'q, shuning uchun ota-onalar uni doimo nazorat qilishlari kerak. Demak, bu yoshda bolada fazoviy idrok rivojlanadi, bu uning asab tizimida sodir bo'ladigan murakkab fiziologik jarayonlarni aks ettiradi.
Ko'pincha ota-onalar olti oylik bolalarni suzishga o'rgatish uchun harakat qilishadi. G'oya shundan iboratki, suzuvchi odamning harakatlari emaklayotgan odamning harakatlariga o'xshaydi va agar bolangiz allaqachon emaklashni bilsa, u suzishni osongina o'rganishi mumkin. Darhaqiqat, agar chaqaloq g'amxo'r ota-onalar yoki tajribali murabbiy tomonidan o'qitilgan bo'lsa, u nafasini ushlab, suvda qisqa masofani bosib o'tishi mumkin. Juda kam sonli bolalar nafas olish uchun boshlarini suvdan ko'tarishga muvaffaq bo'lishadi va ularning deyarli hech biri bir joydan ikkinchi joyga maqsadli suzishga qodir emas. Suzish kattalar va bolalar uchun ajoyib mashg'ulotdir. Biroq, agar bolaga juda g'ayratli ta'lim berilsa, u suvdan qo'rqib ketishi mumkin va bu qo'rquvni engish qiyin bo'ladi.

Ko'rish, eshitish, his qilish qobiliyati

Bola uchun ochiladi yangi dunyo tovushlar va tasvirlar. Bir qarashda ko'rinmaydigan tafsilotlar uning e'tiborini jalb qila boshlaydi va u sizning xursand yoki qayg'uli bo'lganingizni doimo biladi. Chaqaloq bir vaqtning o'zida bir nechta narsalar bilan, ayniqsa ko'rish va teginish yoqimli bo'lgan narsalar bilan o'ynashni yaxshi ko'radi. Endi uning sevimli o'yinchoqlari - turli xil to'qimalar va rangdagi mato bo'laklaridan yasalgan to'p, baland ovozda chiyillashi mumkin bo'lgan yumshoq kauchuk hayvon, jiringlayotgan kublar, kalitlar, qoshiqlar, oshxona anjomlari va yorqin kiyimlar.
Demak, bola bir narsaga suyanib erkin o‘tiradi, o‘yinchoqlar bilan o‘ynaydi va undan katta zavq oladi. Qoida tariqasida, chaqaloqning e'tibori u o'ynashni yaxshi ko'radigan faqat bitta ob'ektga qaratiladi. Bola qo'liga shang'iroqni olib, avval uni diqqat bilan tekshiradi. Ikki-uch soniyadan so‘ng uni qattiq silkita boshlaydi, so‘ng uni ikkinchi qo‘liga o‘tkazadi, shitirlash bilan qattiq uradi, og‘zida bir muddat ushlab, yana silkitadi va nihoyat tushiradi. Biroz vaqt o'tgach, chaqaloq boshqa ob'ektga e'tibor berishi va u bilan ham xuddi shunday qilishi mumkin.
Chaqaloq shitirlagan tovushlarni o'ziga jalb qiladi o'rash qog'ozi. U qo'llari bilan yupqa to'qima qog'oz yoki yumshoq folga maydalashni yaxshi ko'radi. O'yin paytida chaqaloq uni og'ziga tortib olishi mumkinligi sababli, uni ayniqsa diqqat bilan kuzatib borish kerak. U gazeta yoki jurnal parchalarini og'ziga solib qo'yishiga yo'l qo'ymang. Bosma siyoh chaqaloqning sog'lig'iga zarar etkazishi mumkin.
Rivojlanishning ushbu bosqichida bola biror narsa bilan qoplangan bo'lsa ham, tanish narsalarni taniy boshlaydi. Qisman mato bilan qoplangan shitirlash bolaning alohida qiziqishini uyg'otadi. Ko'rinishidan, u ob'ektlar to'liq ko'rinmasa ham, mavjudligini tushuna boshlaydi. Biroq, bu yoshda, agar u butunlay yopiq bo'lsa, bolaning o'yinchoq izlashi dargumon. Buni, birinchidan, bolaning yaqin atrofda yotgan ob'ekt ko'rinmasa ham yoki biror joyga dumalab ketgan bo'lsa ham, mavjud bo'lishda davom etishini hali tushunmasligi bilan izohlash mumkin. Ikkinchidan, chaqaloq boshqa narsaning ichiga yashiringan, biror narsa bilan qoplangan yoki yashiringan bo'lsa, narsalar ko'rinmasligi mumkinligini bilmaydi.

Biz farzandimizni tushunamiz

Olti oylik bolaning begonalarga nisbatan ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishiga qaramay, u insoniy muloqotga muhtoj. U aka-uka va opa-singillari bilan o'ynashni yaxshi ko'radi va boshqa farzandlari borligidan xursand. Ikki olti oylik chaqaloq yaqin atrofda bo'lsa, ular bir-birlarining harakatlarini darhol payqashadi va ularni takrorlashni boshlaydilar. Bir kishi kulishi bilan ikkinchisi darhol kulib yuboradi. Ulardan biri qichqirsa, ikkinchisi darhol ergashadi. Ko'rinishidan, har bir chaqaloq o'z sherigi bilan to'liq tanishadi.
Bolaning sevimli o'yinchoqlaridan biri oynadir. Uning oldida uzoq vaqt o'tirishi, o'z aksi bilan gaplashishi va hatto o'pishi mumkin. Agar oyna javoban jim bo'lsa, bola nima noto'g'ri ekanligini aniqlashga urinayotgandek, uni urishga qodir.
Manzaralar va tovushlar dunyosi boyib borar ekan, chaqaloq o'ynaydigan o'yinlar ko'proq bo'ladi murakkab xarakter. U "shoxli echki keladi" va uni "qora" bo'lgan paytni xursandchilik bilan kutadi va u allaqachon qitiqlashni kutib, oldindan kuladi. Chaqaloq oldinga va orqaga harakatlarni o'ziga jalb qiladi va agar ota eshik orqasiga yashirinib, keyin tashqariga qarasa, bu unga zavq bag'ishlaydi. Kattalar doimiy harakatdan charchaganida, bola o'yin qoidalarini o'zgartirishga harakat qiladi. Agar dadam uni tizzasida silkitib, qo'shiq aytishdan charchagan bo'lsa, chaqaloq zavqni uzaytirish umidida o'z-o'zidan sakrashni boshlaydi.
Bolaning kattalarni o'z xohish-istaklarini bajarishga majburlash istagi, u odamlar va jonsiz narsalar o'rtasidagi farqni bilishidan dalolat beradi. Uning nazarida uning atrofida sodir bo'layotgan voqealarga narsalar emas, balki odamlar sababchi bo'lib tuyuladi. Chaqaloq o'yinchoqlardan javob talab qilmasdan "gapiradi". Biroq, u odamlar bilan muloqot qilganda, uning g'o'ng'irlashi yanada ifodali bo'lib, savol, javob, eslatma yoki buyruqni anglatishi mumkin. Agar dadam bolani qo'lidan tushirishga harakat qilsa, lekin u buni yoqtirmasa, chaqaloqning ovozida buyruq intonatsiyasi paydo bo'ladi.
Olti oylik bola kattalar gapiradigan tilning talaffuz xususiyatiga taqlid qilishga harakat qiladi. Uning g'o'ng'irlashi, hatto o'zi buni sezmasa ham, yanada eshitiladi. Kichkina xitoylik bola xitoy tiliga, kubalik - ispancha, amerikalik - ingliz tiliga taqlid qilib, "yuradi" va kar bola kamroq va kamroq gapiradi. Chaqaloq boshqalarning xatti-harakatlariga taqlid qilish qobiliyatini oshiradi. Ilgari bu faqat yuz ifodalari va ovozga tegishli edi. Endi biz bolaning imo-ishoralarni takrorlashga harakat qilayotganini ko'ramiz. Biroq, hozircha u faqat o'zi biladigan harakatlar bilan cheklangan. Birovning qo'l harakatlariga taqlid qilish uchun chaqaloq o'zinikini ko'rishi kerak. U ota-onasining buni qilayotganini payqab qo'llarini chayqab yoki panga ura boshlaydi.

BOLA BILAN FAOLIYAT

Amaliy maslahat

Bola uyni o'rganmoqda
Agar chaqaloq mustaqil ravishda harakat qila boshlasa, u muqarrar ravishda uy atrofida sayohat qilishni boshlaydi. Zinapoyaga yaqinlashishni to'sib qo'ying, hammom eshigini yoping, elektr rozetkalarini yoping, chaqalog'ingizni o'tkir burchaklardan himoya qiling va shkafdagi tortmalarni qulflang. Baxtsiz hodisalarga yo'l qo'ymang! Barcha zaharli moddalar yuvish vositalari va dori-darmonlar ishonchli tarzda yashirin bo'lishi kerak.
Farzandingiz bilan erga o'tiring
Bu yoshda bolalar o'ynash uchun qulay joyga muhtoj. Bir muddat polga o'tirishlariga ruxsat bering. Bu chaqaloqqa aylanish va emaklashni o'rganishga yordam beradi. Agar chaqalog'ingiz yolg'iz qolishni yoqtirmasa, unga qo'shiling va birga o'ynang.
Bolalar o'yinchoqlarini kichik qutilarda saqlang. Bolada kichik narsalarga qiziqish rivojlana boshlaydi. Sevimli o'yinchoqlarini kichik quti yoki savatda saqlang va ularni o'zi olib chiqishiga ruxsat bering. Bitta katta qutidan ko'ra bir nechta kichik qutilarni ishlatish yaxshiroqdir.
Ularni o'z ismlari bilan chaqiring
Bir necha oy davomida siz chaqalog'ingiz bilan tez-tez gaplashdingiz. U qilgan tovushlarga taqlid qilish orqali siz uning suhbatga qiziqishini uyg'otdingiz va shu bilan nutqini rivojlantirdingiz. Endi chaqalog'ingiz olti oylik bo'lsa, suhbatingizda faolroq bo'lishingiz mumkin. Uning tanasining qismlari - ko'zlari, burni, qo'llari, oyoqlari haqida gapiradigan mashqlarni o'ylab toping va o'yin davomida ularni nomlang.
Do'stlarni taklif qiling
Farzandingiz bilan o'ynashi mumkin bo'lgan bolani tashrif buyurishga taklif qiling. Bolalar bir-biriga diqqat bilan qarash, teginish va tekshirishdan so'ng, ular o'yinchoqlar va haqiqiy odamlar o'rtasidagi sezilarli farqlarni aniqlay oladilar.

O'yin vaqti

Yangi kashfiyotlar
Ladushki
Farzandingiz bilan qarsak chaling. Unga qo'shiq ayt: Mayli, mayli, qayerda eding? Buvisida.
Nima yeding? Bo'tqa. Nima ichdingiz? Mash.
Kubok bilan suhbat
Turli o'lchamdagi bir nechta stakanlarni to'plang va ularni joylashtiring karton quti. Har bir stakanni navbat bilan og'zingizga olib kelganingizda, tanish so'zni takrorlang (masalan, bolaning ismi). Chaqaloq uning ismi qanchalik boshqacha eshitilishini sezadi. O'yinni davom ettiring va eng ko'p talaffuz qilishga harakat qiling turli tovushlar. Chaqaloq ularni qanchalik ko'p tinglasa, u tezroq takrorlashni boshlaydi.
Suv bilan balon
Balonni oz miqdorda suv bilan to'ldiring va unga ipni bog'lang. Farzandingizga to'pni siqib, silkitganingizda uning shakli qanday o'zgarishini ko'rsating va uni ham xuddi shunday qilishini so'rang. U tez orada to'p tashlanganda sakrab, aylanayotganda tebranishini bilib oladi. Farzandingizni yolg'iz qoldirmang. Esingizda bo'lsin: agar bola uni og'ziga solsa, balon yorilib, zararli bo'lishi mumkin.
Tovushlar bilan o'ynash
Plastik butilkalarga har xil miqdorda suv quying. Ularning har birini qoshiq bilan urib, siz turli xil tovushlarni eshitasiz. Bola ham farqni sezadi va bir muncha vaqt o'tgach o'yinga qo'shiladi.
Onam va dadam rasmlari
Iloji boricha "dada" va "ona" so'zlarini ayting. Ona va dadamning fotosuratlarini beshik yoki stul ustidagi devorga mahkamlang. Har safar chaqalog'ingizning "ona" va "papa" deganini eshitganingizda, unga rasmni ko'rsating va: "Bu onam va bu dada" deb ayting.
Koordinatsiyani rivojlantirish
"Qushlar uchib ketishdi"
Sekin-asta bolangizga qushlar haqida ertak aytib bering. "Qushlar uchdi" deganingizda, bolangizning qo'llarini yuqoriga ko'taring va qo'llaringizni qarsak chaling. Tez orada u bu daqiqani kutishni o'rganadi va oldindan kuladi. Farzandingizning qo'llarini juda ko'p silkitmaslikka yoki tortmaslikka harakat qiling, chunki ular osongina chiqib ketishi mumkin.
Bolani yelkangizga qo'ying
Dadam chaqaloqni yelkasiga qo'yib, uni bir oz aylantirsin. Shunday qilib, bola muvozanatni yaxshiroq saqlashni, harakatlarini nazorat qilishni va otasining balandligidan dunyoni ko'rishni o'rganadi.
Farzandingizni oyog'ingizga silkit
Qulay stulga o'tiring va chaqalog'ingizni silkit. Oyoqlaringizni kesib o'ting va bolangizni to'pig'ingizga qo'ying. Uni qo'llaridan oling yoki tirsaklaringiz bilan qo'llab-quvvatlang. Oyog'ingizni silkitib, qo'shiqni kuylang, tempni o'zgartiring. Shunga ko'ra chaqaloqni silkit: ba'zan sekin, ba'zan tez.
Agar bola emaklashni o'rgansa
Farzandingiz oldida turli xil matolardan yasalgan yostiqchalarga bir nechta yostiq qo'yib, qiziqarli to'siqlar yo'lini yarating. Chaqaloq ularni engishga harakat qilsin.
Aylanayotgan to'p
Farzandingizni emaklashga undashning ajoyib usuli - unga to'pning aylana bo'ylab qanday harakat qilishini ko'rsatishdir. Uni boladan bir oz masofada sekin aylantirishni boshlang. Bolaning e'tiborini to'pga qarating: "Shoshil, bu erga kel va to'pni ol".
To'p o'yini
Farzandingizni erga qo'ying va uning oldida to'pni oldinga va orqaga aylantiring. Shu bilan birga, unga qo'shiq kuylang.
Muammoni hal qilish
Uchinchi o'yinchoq
Farzandingiz ikkala qo'lida o'yinchoqlarni ushlab turganda, uni uchinchisini olishga taklif qiling. Avval u qo'lidagilarini qo'yib yubormasdan, uni ushlab olishga harakat qiladi. Biroq, bir muncha vaqt o'tgach, u boshqa ob'ektni olishdan oldin, qo'llarini bo'shatish kerakligini tushunadi.
Yarim adyol ostida yashiringan o'yinchoq
Farzandingizning sevimli o'yinchog'ini adyol ostiga yashiring yoki uning cheti ko'rinadigan bo'lishi uchun uni boshqa narsa bilan yoping. Chaqaloq o'yinchoqning o'zi ko'rgan qismini ushlab oladi va uni tortib oladi. Oxir-oqibat, u o'yinchoqdan adyolni tortib olishni o'rganadi.
Qo'g'irchoqni stoldan tashlang
Latta qo'g'irchoqni stol bo'ylab harakatlantirib ko'ring va keyin uni yiqitib qo'ying. Buni bir necha marta bajaring va chaqalog'ingizga harakatlaringizni kuzatishiga ruxsat bering.
Biroz vaqt o'tgach, u qo'g'irchoq yiqilgan vaqtni kutishni o'rganadi va polga oldindan qaraydi.
Qoliplar bilan o'yin
Farzandingizga bir nechta jigarrang qoliplarini bering. Ularni bir-biriga va stolga qanday urish kerakligini ko'rsating.
Radioni yashiring
Radioni taglikning ostiga yashiring va chaqalog'ingiz uni topa oladimi yoki yo'qligini tekshiring.
shar
Balonni chaqaloq aravachasiga bog'lang. Chaqaloq ipni tortib, to'pning harakatini kuzatishni yaxshi ko'radi. Farzandingizni yolg'iz qoldirmang - agar balon to'satdan yorilib ketsa, chaqaloq uni og'ziga solishi mumkin.
Farzandingizga "o'yin taxtasi" bering
Hozir vaqti keldi to'g'ri vaqt chaqalog'ingizni bolalar o'yin taxtasi bilan tanishtirish. Ishlash oson bo'lgan narsalarni tanlang. Doskani chaqalog'ingiz qulay o'ynashi mumkin bo'lgan joyga qo'ying.
Xayrlashing
Har safar xonadan bir muddat chiqib ketganingizda, chaqalog'ingiz bilan xayrlashishni unutmang. Bu bolangizni uzoq vaqt yo'qligingizga tayyorlaydi.

Kundalik tartib

Oziqlantirish vaqti
Oziqlantirish paytida chaqaloqni maxsus baland stulga qo'ying
Olti oylik yoshga kelib, ko'plab bolalar stol bilan baland stulda yoki chaqaloq stulda o'tirishga qodir. Kichkintoyingizning qo'llariga kichik bo'laklar berib, unga barmoq harakatlarini rivojlantirishga yordam berasiz. Mashqingizni nonushta donlari yoki tuzsiz krakerlar bilan boshlang.
Bolalar stoliga so'rg'ichli o'yinchoqni ulang
Bolalar stoliga biriktirilishi mumkin bo'lgan juda ko'p turli o'yinchoqlar mavjud. Ular chaqaloqni tushlik qilishni kutib, uni xursand qilishadi.
Farzandingizga stolni taqillatishga yordam bering
Agar chaqalog'ingiz stolda baraban chalishni boshlasa, uning etakchisiga ergashing va bu o'yin bo'lib qolganligini tekshiring. Bolaning ongida so'zlar va harakatlar o'rtasidagi aloqa o'rnatilishi uchun "ur, urish" so'zlarini takrorlang.
Shirin jele
Sharbatni jelatin bilan aralashtirib, mazali jele tayyorlang va bolangiz oldida stolga bir necha bo'lak qo'ying. Sizning chaqalog'ingiz shirin, silliq bo'laklarni ushlashni va ularni og'ziga solib qo'yishni yaxshi ko'radi.
Somonlar
Agar siz restoranda ovqatlansangiz, plastik somonlar va teshiklari bo'lgan stakan qopqoqlarini oling va ularni o'yinchoq sifatida ishlating. Somonga bir nechta qopqoqni qo'ying, ular orasida bo'sh joy qoldiring. Farzandingizga ularni somondan qanday tortib olishni ko'rsating.

Dam olish vaqti
Qiziqarli yostiq
Farzandingiz uchun quvnoq va qayg'uli yuz tasviri bilan yostiq tikib qo'ying. Unga avval yostiqning bir tomonini, keyin ikkinchi tomonini ko'rsating. Bu chaqalog'ingizga iboralarni farqlashiga yordam beradi inson yuzi. Agar u yangi narsaga qiziqsa yumshoq o'yinchoq, u bilan o'ynashiga ruxsat bering.
Katta latta qo'g'irchoq
Kichkintoyingizga katta latta qo'g'irchoq bering va oyoqlari va qo'llarini yuqoriga va pastga siljitib o'ynashiga ruxsat bering. Qisqa iboralarda Bolaga nima qilayotganini tushuntiring.

Olti oydan biri eng muhim bosqichlari chaqaloqning jismoniy va hissiy o'sishida. 6 oylik bola o'yinchoqlarni ko'proq ongli ravishda boshqara boshlaydi va atrofidagi odamlar bilan muloqot qilishga harakat qiladi. Chaqaloq o'zining birinchi qo'shimcha ovqatlarini sinab ko'radi va hatto ta'mga bo'lgan imtiyozlarni rivojlantiradi.

6 oylik chaqaloqning bo'yi va vazni

Kichkintoyning jismoniy xususiyatlari ko'plab omillarga, jumladan irsiyat va jinsga bog'liq, shuning uchun ular juda katta farq qiladi. 6 oylik chaqaloqning balandligi:

  • o'g'il bolalar - 63 dan 71,9 sm gacha;
  • qizlar - 61,2 dan 70,3 sm gacha.

6 oylik chaqaloqning ruxsat etilgan vazni:

  • o'g'il bolalar - 6,4-9,8 kg;
  • qizlar - 5,7-9,3 kg.

6 oylik chaqaloqning ovqatlanishi

Bolaning bo'yi va tana vazni yuqoridagi me'yorlar doirasida bo'lishi uchun u yaxshi va muntazam ovqatlanishi kerak. 6 oylik chaqaloqning asosiy oziqlanishi hali ham ona suti yoki moslashtirilgan formula, lekin hayotning birinchi yarmining oxiriga kelib, qo'shimcha ovqatlarni kiritish kerak. Pediatrlar ham asosiy, ham pedagogik usullarga ruxsat beradi. Birinchi holda, chaqaloqqa jadval bo'yicha va cheklangan miqdorda yangi idishlar taklif etiladi. Ikkinchi variant - bolaning "kattalar" stolidagi idishlarning kichik qismlarini mustaqil ravishda sinab ko'rishi, bunda u oziq-ovqatga qiziqishni rivojlantiradi.

Ona suti olti oylik chaqaloqning ratsionida asosiy narsa bo'lib qoladi, ammo tushlik uchun siz unga yangi taomni taklif qilishingiz mumkin. Oddiy tana vazniga ega bo'lgan 6 oylik chaqaloqni qo'shimcha ovqatlantirish bilan boshlanishi kerak. Bola yashaydigan hududda o'sadigan hipoalerjenik mahsulotlar ularni tayyorlash uchun ko'proq mos keladi:

  • qovoq;
  • engil qovoq;
  • brokkoli;
  • skoush;
  • gulkaram.

Pyures faqat bitta sabzavot va suvdan tayyorlanadi. Tuz, shakar yoki sariyog 'qo'shmang, bu juda kuchli yuk ovqat hazm qilish tizimi maydalangan. Agar muhosaba qilinsa, siz 6 oyligida chaqaloqning menyusini diversifikatsiya qilishingiz mumkin. Sabzavotlardan namuna olingandan keyin ularni 10-15 kundan keyin tanishtirish yaxshidir. Quyidagi mevalardan oddiy bir komponentli pyuresi mos keladi:

  • shaftoli;
  • olma;
  • banan;
  • nok;
  • olxo'ri;
  • o'rik.
  • makkajo'xori;
  • grechka;

Qo'shimcha oziqlantirish chaqaloqning reaktsiyasini kuzatish uchun testdan boshlanadi yangi mahsulot. Birinchi marta chaqaloqqa 0,5-1 choy qoshiq idishni berish tavsiya etiladi. Siz qismni maksimal chegaraga bosqichma-bosqich oshirishingiz mumkin. 6 oy davomida kunlik qo'shimcha ovqatlanish stavkalari:


  • sabzavotli pyuresi - 10-120 g;
  • bo'tqa - 10-150 g;
  • meva pyuresi - 5-60 g.

6 oylik IV uchun bolalar menyusi

Bolalarni qabul qilish moslashtirilgan aralash, yangi ovqatlarni hazm qilish uchun yaxshiroq moslashgan. 6 oylik bolalar davom etmoqda, lekin chaqaloqning dietasining asosiy komponenti emas. Sut formulalari menyuga 400-500 ml miqdorida kiritilgan. Oziq-ovqatning qolgan qismi qo'shimcha ovqatlardir. Uning xilma-xilligi va porsiyalari bolaning 6 oyligida qancha vaznga ega ekanligiga, u qanday ovqatlarga qiziqishi bor-yo'qligiga bog'liq. allergik reaktsiyalar ba'zi idishlar uchun. Kuniga qo'shimcha ovqatlar miqdori bo'yicha taxminiy tavsiyalar:

  • sabzavotli pyuresi - 150 g;
  • bo'tqa - 160 g;
  • meva sharbatlari va pyuresi - har biri 60 g;
  • tvorog - 40 g;
  • go'sht pyuresi - 30 g gacha;
  • sarig'i - 0,25 dona. (har kuni emas);
  • to'liq sut - 200 ml gacha (agar muhosaba qilingan idishlarda);
  • pechene, krakerlar - 3 g (sinov uchun);
  • qaymoqli, o'simlik yog'i– 3 g gacha (idishlarda).

6 oylik chaqaloq rejimi

Olti oydan boshlab chaqaloqning doimiy, tungi va kunduzgi uyqu miqdori o'zgaradi. Olti oyda bolaning jadvali kattalar jadvaliga yaqinlashadi. Bola hali ham ovqatlanish uchun muntazam ravishda uyg'onadi, lekin uni kamroq qiladi. At normal rivojlanish, salomatlik va barqaror hissiy holat, 6 oylik chaqaloq kechasi taxminan 7 soat ketma-ket uyg'onmasdan dam olishi mumkin.

Olti oyda bola qancha uxlashi kerak?

Bu yoshdagi chaqaloq uchun uyquning umumiy davomiyligi taxminan 12-14 soatni tashkil qiladi. Bu vaqtning yarmidan ko'pi tunda (10 soatgacha) sodir bo'ladi. Kunduzgi uyqu olti oylik bola uchun 3-4 soat:

  • ertalab, ovqatlantirishdan keyin - 40-60 daqiqa;
  • tushlikda - taxminan 2 soat;
  • kechqurun - taxminan 60 daqiqa.

6 oylik chaqaloq yaxshi uxlamaydi

Ta'riflangan davrda, ayniqsa, 19-20 soatdan keyin uyqu buzilishi va tashvish tez-tez uchraydi. 6 oylik bola kechalari yaxshi uxlamaydi... Rivojlanishning ushbu bosqichida pastki tishlar o'sadi, bu esa tish go'shtining qichishi, og'riq va og'izdagi yumshoq to'qimalarning shishishiga olib keladi. Olti oylik chaqaloqlarda yomon uyquni qo'zg'atadigan boshqa omillar:

  • juda uzoq vaqt hushyor turish;
  • ko'plab yangi taassurotlar va his-tuyg'ular;
  • stress;
  • charchoqning yo'qligi;
  • kuchli faoliyat, yotishdan oldin o'yinlar;
  • biologik ritmlarning xususiyatlari;
  • ajralish tashvishi (onadan ajralish qo'rquvi);
  • yangi uyqu sharoitlari (boshqa xona, beshik);
  • shishiradi;
  • tana haroratining oshishi;
  • har qanday sog'liq muammolari.

Olti oy - muhim sana hayotdagi kichik narsalar. Bu vaqtda chaqaloq ko'plab yangi jismoniy va hissiy ko'nikmalarga ega bo'ladi, muloqot qilishda birinchi urinishlarini qiladi va tanasini boshqarishni o'rganadi. Bola olti oylik bo'lganda, ota-onalar o'quv o'yinchoqlarini sotib olishlari va birgalikda o'yin-kulgi uchun chaqaloqqa ko'proq vaqt ajratishlari kerak. Bundan tashqari, siz xonada xavfsizlik haqida g'amxo'rlik qilishingiz kerak, chaqaloq allaqachon mustaqil ravishda harakat qilishi mumkin;

6 oylik chaqaloq nima qila oladi?

Olti oylik chaqaloq orqasidan oshqozoniga va orqasiga bemalol aylana oladi; Bolaning 6 oyligida bajarishi kerak bo'lgan asosiy ko'nikmalar ro'yxati mavjud:

  • qo'llab-quvvatlash bilan o'tirish;
  • boshingizni ushlab turing va uning holatini nazorat qiling;
  • qo'llaringizga tayanch bilan oshqozoningizda yoting;
  • qo'ltiq ostidagi tayanch bilan qisqa vaqt turish;
  • qoshiqni ko'rganda og'zingizni oching;
  • ovqatni lablar bilan olib tashlang;
  • emish paytida ko'krakni qo'llaringiz bilan qo'llab-quvvatlang;
  • qoshiqdan yupqa ovqat iste'mol qiling;
  • o'yinchoqni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazish;
  • emaklashga harakat qiling (har qanday usul bilan).

Olti oylik bola hissiy jihatdan nima qila olishi kerak:

  • kattalarga taqlid qilish;
  • o'yinchoqni uzoq vaqt tomosha qiling va u bilan muloqot qiling;
  • odamlar bilan tanishish;
  • his-tuyg'ularni ko'rsatish (kuladi, qovog'ini burish, qo'rqish);
  • so'z va musiqaga javob berish;
  • takrorlangan bo'g'inlarni talaffuz qilish;
  • tovushlar yordamida istaklarini ifodalash;
  • imtiyozlarga ega (sevimli o'yinchoq, multfilm, odam).

Ota-onalar har bir chaqaloqning rivojlanishida o'ziga xosligini hisobga olishlari kerak. Ba'zi chaqaloqlar o'tirish, emaklash va boshqa kutilgan harakatlarni 6 oyligida boshlaydilar, boshqalari biroz keyinroq, ba'zi chaqaloqlar esa ma'lum bosqichlarni o'tkazib yuborishadi va to'g'ridan-to'g'ri murakkabroq vazifalarga o'tishadi. Bolaning shaxsiy ritmiga muvofiq o'sishiga imkon berish va uni "kuch bilan" hech narsa qilishga majburlamaslik kerak.

6 oylik chaqaloqni qanday rivojlantirish kerak?

Olti oylik chaqaloqni tarbiyalashda ona ham, dadam ham ishtirok etishi kerak. Bola 6 oylik bo'lganda, u "do'stlar" va "begona odamlar" o'rtasidagi farqni tushunadi, oila a'zolarining e'tiboridan zavqlanadi va notanishlar atrofida ehtiyotkorona munosabatda bo'ladi. Farzandingiz to'g'ri o'sishi uchun siz jismoniy, hissiy va ijtimoiy ko'nikmalarni yaxshilashga vaqt ajratishingiz kerak. 6 oylik chaqaloqning rivojlanishi quyidagilarni o'z ichiga oladi:

  • yoshga mos o'yinchoqlar;
  • ta'lim o'yin-kulgilari;
  • foydalanish zamonaviy texnologiyalar(gadjetli o'yinlar, multfilmlar);
  • gimnastika bilan shug'ullanish.

Yilning birinchi yarmida chaqaloq allaqachon tushunish refleksini yaxshi o'zlashtirgan, ammo nozik vosita qobiliyatlari takomillashtirishga muhtoj. 6 oylik chaqaloqlar uchun mos o'yinchoqlar:

  • loviya sumkasi;
  • katta yumshoq kublar;
  • katta ko'pikli jumboqlar;
  • stakanlar;
  • musiqali, interfaol o'yinchoqlar;
  • katta mashinalar;
  • qo'g'irchoqlar uyasi;
  • katta to'plar, to'plar;
  • yumshoq o'yinchoqlar;
  • plastik idishlar to'plamlari;
  • shishiriladigan, yumshoq kitoblar yorqin rasmlar bilan;
  • labirintlar;
  • signal signallari;
  • to'plar bilan spirallar;
  • turli plombalarga ega yumshoq sumkalar;
  • Velcro va boshqalar.

Olti oylik chaqaloqni ko'ngil ochish juda oson, u hatto kundalik narsalarni ham yaxshi ko'radi - qopqoqli kostryulkalar, shitirlash sumkasi, katta tugmachali kiyimlar. Agar bolaga 6 oy davomida ko'plab ta'limiy o'yinchoqlar berilsa, ota-onalar chaqaloqqa ularni o'zlashtirishga yordam berishlari kerak. Birgalikda siz piramidani, qo'g'irchoqni, jumboqni yig'ishingiz va qismlarga ajratishingiz mumkin. Asosiysi, chaqalog'ingizning harakatlari va harakatlarini aniq so'zlar bilan izohlash, uni ismi bilan chaqirish ("Dasha uzukni qo'ydi, uzukni echib oldi"). Bunday o'yinlar davomida chaqaloqqa qo'llarini qanday qilib to'g'ri harakatlantirish va narsalar bilan nima qilish kerakligini ko'rsatish muhimdir.

Yosh bolalarning rivojlanishida bolalar bog'chasi alohida o'rin tutadi. Ular nafaqat zavqlanishadi, balki bolani so'zlarni tushunishga, ritmni his qilishga va ular va keyingi harakatlar o'rtasida aloqa o'rnatishga o'rgatadi. 6 oylik chaqaloqlar uchun qofiyalar ertalab mashqlar va yuvish bilan to'ldirilishi mumkin:

  1. Biz uyg'ondik. Biz uyg'ondik. Ular shirinlik bilan cho'zilib, onam va dadamga jilmayishdi.
  2. Kim allaqachon uyg'ongan? Kim shunday shirin qo'l uzatdi? Oyoq barmoqlaridan boshning tepasiga qadar cho'zing va cho'zing. Biz cho'zamiz, cho'zamiz, kichik bo'lib qolmaymiz. Biz qanchalik tez o'samiz, oyoqlarimiz bilan shunday yuramiz.
  3. Ular yonoqlarini yuvishdi. Burun yuvildi. Va ko'zlar unutildi.
  4. Menga qo'llaringni berib, yotoqdan tur. Keling, yuvinaylik. Suv qayerda? Keling, topamiz!
  5. Oy, yaxshi, yaxshi, yaxshi. Biz suvdan qo'rqmaymiz. Biz o'zimizni yuvib, onamizga tabassum qilamiz.

Nozik motorli ko'nikmalar uchun bolalar bog'chasi:

  1. Barmoq bola, qayerda eding? Men bu akam bilan borsch pishirdim, bu uka bilan o'rmonga bordim, bu uka bilan bo'tqa yedim, bu uka bilan qo'shiq aytdim(barmoqlaringizni buking).
  2. Bir, ikki, uch, to'rt, besh! Keling, barmoqlarni hisoblaylik. Kuchli va do'stona, hamma juda zarur. Barmoqlar tez, epchil va toza. Bu barmoq uxlashni xohlaydi, bu barmoq to'shakka sakrashni xohlaydi! Bu barmoq uxlab qoldi, bu barmoq uxlab qoldi. Bu kichik barmoq uxlamaydi, u qochishga harakat qiladi.
  3. Semiz va katta barmoq gilos terish uchun bog'ga kirdi. Ostonadan kelgan ko‘rsatkich unga yo‘l ko‘rsatdi. O'rta barmoq eng to'g'ri bo'lib, u gilosni filialdan uradi. Nomsiz chelaklarni gilos bilan to'ldiradi va to'ldiradi. Va yumshoq kichkina barmoq erga urug'larni ekadi.

Bola 6 oylik bo'lganda, u qanday qilib chin dildan kulishni biladi, shuning uchun u albatta kulgili, qiziqarli bolalar qofiyalarini o'qishi kerak:

  1. Ikkita o't o'chiruvchi yugurdi (bolaning bir va boshqa yonoqlarini silash uchun) va tugmachani bosdi (burunga tegib): signal!
  2. Quyosh, quyosh, derazadan tashqariga qarang. Bir oz yorug'lik qiling, men sizga bir oz no'xat beraman.
  3. Yomg'ir, yomg'ir yanada quvnoq. Damla, tomiz, afsuslanma. Faqat bizni ho'llamang, derazani taqillating.
  4. Quyosh derazadan tashqariga qaraydi, Masha (bolaning ismi) xonasiga porlaydi. Biz quyoshdan juda xursand bo'lib, qo'llarimizni qarsak chaldik.
  5. Qanday oyoqlar, qanday oyoqlar? Bu bizning chaqaloqning oyoqlari. Biz itga yoki mushukga bunday oyoqlarni bermaymiz. Bu oyoqlar, bizning oyoqlarimiz, yo'l bo'ylab yuguradi.

Bolalar qiziqarli va eng ko'p oddiy o'yinlar, masalan, "peek-a-boo" va eski bolalar qofiyalari, ular ham vosita ko'nikmalari va fazoviy yo'nalishni rivojlantirishga yordam beradi:

  • magpi qarg'a;
  • ustidagi zarbalar;
  • quyon sayrga chiqdi;
  • Ayiqlar va boshqalar ot minishardi.

6 oylik chaqaloqlar uchun multfilmlar

Hamma zamonaviy pediatrlar ham bolani gadjetlar, televizorlar yoki kompyuterlar bilan tanishtirishni maslahat bermaydilar erta yosh. Olti oylik bolaning rivojlanishi hatto multfilmlarsiz ham to'liq sodir bo'ladi; Agar ota-onalar farzandlariga ko'ngilochar dasturlarni ko'rsatishga qaror qilsalar, ularni ko'rish kuniga 10 daqiqadan oshmasligi kerak. 6-7 oyligida bolaga quyidagi multfilmlar ko'rsatilishi mumkin:

  • Smeshariki;
  • Yog'och qismlar;
  • Kichik sevgi;
  • Luntik;
  • Aqlli;
  • Baby Eynshteyn va boshqalar.

Mashqlar mushak-skelet tizimining normal rivojlanishiga yordam beradi va mushaklarni mustahkamlaydi. 6 oylik chaqaloqning to'g'ri rivojlanishi uchun siz muntazam ravishda oddiy gimnastika bilan shug'ullanishingiz kerak:

  1. Oshqozoningizda qo'llaringizni qo'llab-quvvatlagan holda "hovering".
  2. Yordam bilan emaklash.
  3. Oyoqlarning egilishi va kengayishi (bir vaqtning o'zida va birgalikda).
  4. Qo'llab-quvvatlash bilan "uchuvchi qayiq" (tutqichlar yon tomonlarga siljiydi).