Bolalar bog'chasida o'yin-kulgi "Varechkaning tug'ilgan kuni! Bayram stsenariysi "Guruhning tug'ilgan kuni Bolalar bog'chasida dam olish guruhining tug'ilgan kuni.

Tug'ilgan kun bolalar bog'chasi
o'rta guruh bolalari uchun bayram skripti
Taqdimotchi:
Nega biz xursandmiz?
Biz bu erda qanday bayramni o'tkazyapmiz?
Bolalar:
Tug'ilgan kun!
Tug'ilgan kun!
Bu bizning tug'ilgan kunimiz!
Bugun kimning tug'ilgan kuni?
"Quvnoq o'rdaklar" guruhlari!
Guruh tarixi
"Jolly Duckling" tug'ilgan kunini qanday nishonlaymiz
(Xursand bo'ling, bayramni tashkil qiling, sovg'alar bering)
O'qituvchi guruhga "O'rdak" ni taklif qiladi.
- Salom, bolalar, sizlar juda ko'psiz, lekin men sizni tanimayman.
Keling, tanishamiz!
Didaktik o'yin"Menga mehr bilan qo'ng'iroq qiling"
Bolalar aylanada turishadi va qo'shnilarini mehr bilan chaqirishadi
(Tanechka, Anechka, Sashenka va boshqalar)
- Bolalar, meni qanday mehr bilan chaqirishingiz mumkin?
Taqdimotchi:
Tug'ilgan kun nima?
Bu quvonch va zavq
Bu qo'shiqlar, hazillar, kulgilar!
Va bizning bolalar bog'chamiz bejiz emas
Bayram nishonlanadi
Tug'ilgan kuningiz bilan "O'rdaklar"
Xalqimizni tabriklaymiz!
Biz tekis aylana bo'ylab boramiz,
Keling, dumaloq raqsimizni boshlaymiz!
Va ajoyib non
Tug'ilgan kuningizdan boshlaylik!
Dumaloq raqs: "Non"

Biz sizni sog'inmaymiz,
Va biz bayramni davom ettiramiz va
endi er-xotin o'ynash uchun keldi
biz bolalar.
O'yin "Agar sizga yoqsa, buni qiling."
(O'rdak bolalar bilan birgalikda shunday harakatlar qiladi
bolalar qo'ng'iroq qilishadi: qo'shiq aytish, raqsga tushish, qarsak chalish, oyoq urish, sakrash).
Bunny: Sovg'alarni yoqtirasizmi?
Menda mikrofon bor va men sizdan intervyu olmoqchiman.
O'yin: "Men xohlayman ..."

O'rdak: Va endi er-xotin keldi, bolalar o'ynasin.
Didaktik o'yin "Bir - ko'p".
Yigitlarning aytishicha, 1-guruhda juda ko'p odam bor
O'rdak: - Rahmat, bolalar, siz bilan juda qiziqarli!
Bolalar, hozir kayfiyatingiz qanday?
Xo'sh, unda
Barcha yigitlarni, barchani tug'ilgan kuningiz bilan tabriklayman
Baxtli o'rdaklar!
Ular xohlagan hamma narsa amalga oshsin
Qiziq hech qachon to'xtamasin
Qattiq kulgi.
Ular qo'shiq aytishga va raqsga tushishga ruxsat bering
Eng zo'r!
RAQS: "Rangli ko'zoynaklar"
Davolanish
Bolalar, sizningcha, o'rdak eng ko'p nimani xohlaydi?
unga tug'ilgan kuni uchun sovg'a qilish kerakmi?
O'qituvchi: Va endi vaqt keldi -
Tabriklaymiz!
Hamma bilishga qiziqadi
Ular bizga nima tilashni xohlaydilar!
Guruhga va Quvnoq o'rdakga bolalarning tilaklari va sovg'asi
Tarbiyachi: - Kelinglar, bolalar, o'rdakchaga qanday ekanligimizni ko'rsataylik
yashaymiz.
Barmoqlar o'yini "Qandaysiz?"
- Qanday yashayapsiz?
- Shunga o'xshash! (ko'rsatish)
- Siz suzasizmi?
Bo'ldi shu!
- Qanday yuguryapsiz?
- Shunga o'xshash!
- Uzoqlarga qaraysizmi?
- Shunga o'xshash!
- Tushlik kutyapsizmi?
- Shunga o'xshash!
- Ortimdan qo'l silkityapsizmi?
- Shunga o'xshash!
- Ertalab uxlaysizmi?
- Shunga o'xshash!
- Siz yaramasmisiz?
- Shunga o'xshash!

Loyiha: "Guruhning tug'ilgan kuni"
Mavzu bo'yicha: Ijodiy
Ishtirokchilar tarkibi bo'yicha: Frontal.
Amalga oshirish muddati bo'yicha: qisqa muddatli (sentyabr)
Bolalar yoshi: O'rta guruh 4-5 yil.
Ishtirokchilar: bolalar, ota-onalar, o'qituvchilar, mutaxassislar
Rivojlanish muhiti: Bayram uchun sharoit yaratish (guruhni bezash, kiyim-kechak
bolalar, guruhning oqlangan ramzi)
Bosqich
Birinchi bosqich
Maqsad belgilash,
loyiha maqsadlari
Ikkinchi bosqich
Tashkiliy
O'qituvchi
Loyihaning maqsadi: shakllantirish
guruh an’analariga asoslanadi
ijobiy ijtimoiy
hissiy muhit, hissiyot
kollektivizm, ishtirok etish
jamoaga, guruh tarixiga.
Vazifalar:
Bolalar uchun:
- urf-odatlarga qiziqishni rivojlantirish
bolalar bog'chasi, bayram uchun - kun
guruhning tug'ilishi.
- Kognitiv nutqni ta'minlash
rivojlanish. O'yin motivatsiyasi orqali
bolalarni grammatikadan foydalanishga undash
so'zlarni to'g'ri o'zgartirish.
- ijtimoiylashuv darajasini oshirish;
to'g'ri modelni shakllantirish
bayramdagi xatti-harakatlar.
- Umumiy holatni yaxshilashga hissa qo'shing
bola madaniyati,
oshkor qilish
bolaning ijodiy salohiyati;
axloqiy fazilatlarni tarbiyalash,
shaxsning ijodiy yo'nalishi.
Ota-onalar uchun:
- yagona ta'lim tizimini yaratish
bo'g'in orqali bo'sh joy
o'qituvchilar, ota-onalar va
bola.
Ikkinchi bosqich
Loyiha mavzusini o'rganing.
Ushbu bosqichda tashkilotdan tashqari,
Bolalar
Mutaxassislar
Ota-onalar
Bolalarning bilim darajasi
orqali tekshirish mumkin:
da bolalar nazorati
guruh,
yurish,
kitoblarga qarab,
Va
illyustratsiyalar,
bilan suhbatlar
ota-onalar, topishmoqlar
V

Ushbu bosqichda
loyihani amalga oshirish:
muammoga kirishish
Ular she'rlar, qo'shiqlar, raqslarni o'rgatishadi.
Musiqa tanlash
Atmosferani yarating
E'tibor bermasdan jalb qiling
ota-onalar birlashdilar
loyiha ustida ishlash,

o'yin xonasiga ko'nikish
vaziyat, qabul qilish
vazifalar va maqsadlar, shuningdek
vazifalarni qo'shish
loyiha

bola bilan birgalikda ijod qilish,
individual foydalanish
yondashuv.
Ijodkorlikni rivojlantirish
tasavvur va fantaziya
bolalar.
quvonch yaratish
bilan birga atmosfera
ijod farzandi.
Ota-onalarga taklif
sovg'a qiling
"Quvnoq o'rdakka"
bolalar bilan birga.
Ular guruhga sovg'alar berishadi -
kitoblar, o'yinlar, rasmlar.
Bolalar ishtirok etadilar
loyihani amalga oshirish
Bolalar uchun kiyim tayyorlang
kiyimlar.
Bolalarda ijod
ijobiy munosabat.
Olma pirogini pishirishga yordam bering
va taom tayyorlang
choy partiyasi
ny
Uchinchi bosqich
Amalga oshirish
loyiha
bolalarga she'r tanlashda yordam beradi,
qo'shiqlar, musiqa.
Bolalarni o'yin yoki ertak bilan tanishtiradi
vaziyat, bolani qo'llab-quvvatlash
tashabbus.
Har bir bolani jalb qiling
loyiha mavzusi, uni qo'llab-quvvatlang
qiziquvchanlik va chidamlilik
qiziqish.
Bolalarni muammoli narsalar bilan tanishtirish
ular uchun mavjud vaziyat
tushunish va bolalarga asoslangan
shaxsiy tajriba.
O'yin motivatsiyasini yarating
bolalar va ularning manfaatlariga asoslangan
hissiy javob.
O'qituvchi kerak bo'lganda
bolalarga amaliy yordam beradi
yordam, shuningdek, ko'rsatmalar va
loyihaning amalga oshirilishini nazorat qiladi.
Bolalar rivojlanmoqda
turli bilim, ko'nikma va
ko'nikmalar.
Bolalarga guruh tarixi aytib beriladi,
mavjudligidan beri, nima
guruhda an'analar paydo bo'ldi. Bolalar
yil uchun rejalar tuzing, haqida baham ko'ring
ular qanday guruh bo'ladi, shunday qilib, ular
Biz qiziqarli va quvnoq, do'stona yashadik.
Guruh belgisi bilan "Non" o'yini
(loyiha stsenariysiga qarang).
Kechqurun ularni sham bilan tort kutmoqda,
davolash.
Fotosurat, konsert
bolalar, raqsga tushish, kitoblarga qarash,
bolalar chizgan.
Amalga oshirishga ijodiy yondashing
loyiha; bolalarni yo'naltirish
to'planganidan foydalanish
kuzatishlar, bilimlar, taassurotlar.
To'rtinchi
bosqich
O'qituvchi mavzu bo'yicha fotoalbom tayyorlamoqda
loyiha Ko'rgazma tashkil qiladi
"Jolly Duckling" uchun sovg'alar ular

Irina Apostolova

Guruhimizda guruhning tug‘ilgan kunini nishonlash an’anasi bor. Bu g‘oyani ota-onam o‘ylab topishdi, men ham, bolalar ham chetda turmadik: biz she’rlar o‘rganamiz, qo‘shiqlar yozamiz va raqslarni mashq qilamiz. Men hammaga bunday o'yin-kulgi uchun stsenariylardan birini taklif qilmoqchiman.

"Guruhning tug'ilgan kuni" stsenariysi

1. Tili-bom, tili-bom!

Barchani bayramga taklif qilamiz!

Afsuslanmasdan keling

bayram uchun bizga keling - tug'ilgan kun!

2. Svetaning tug'ilgan kunimi? -

Yo'q!

Bu Dashaning tug'ilgan kunimi? -

Yo'q!

Bu Danilaning tug'ilgan kunimi? -

Yo'q!

Mening tug'ilgan kunimmi? -

Yo'q!

3. Guruhimizda tug'ilgan kun,

Biz hammamiz tug'ilgan kunimiz!

Qo'shiq "Tug'ilgan kuningiz bilan!"

Bayram, bayram, biz oilamiz bilan nishonlaymiz,

Bayram, bayram - tug'ilgan kuningiz,

“Tabriklaymiz! - quvnoq baqirishadi

13 o'g'il, 16 qiz.

Qizlar, yigitlar yonma-yon.

Bu erda hamma birga dam olishadi.

Qizlar va yigitlar yonma-yon

Ular bu qo'shiqni birgalikda kuylashadi.

Ism kuni - aziz bayram,

Ism kuni - biz bilan kuylang.

"Tug'ilgan kuningiz bilan" - ular quvnoq baqirishadi

8 nafar o‘g‘il, 16 nafarimiz qiz.

Sizga eslatib o'taman: bizning guruhimiz chaqiriladi

"Kema"

Bizda 16 qiz va 8 o'g'il bor

Bu yil jamoamiz kengaydi.

Ular bizga kelishdi: Irinka, Tonya, Sofiya, Valeriya, Renat va Kamila.

Va bizning jamoamizda aqlli, g'amxo'r, sabrli,

Sevimli ota-onalar. Tug'ilgan kuningiz muborak bo'lsin!

Menga tezda "Ha" yoki "Yo'q" deb javob bering?

Guruhimizda eng yaramas bolalar bormi? -

Ha!

Eng shovqinlimi? -

Ha!

Eng aqlli? -

Ha!

Eng tezmi? -

Ha!

Umuman olganda, haqiqiy abadiy harakat mashinalari!

Raqs - isinish "Dvigatel"

Bolalar bog'chasi kim uchun yaratilgan?

Sizga keksa ham, yosh ham javob beradi

Shuning uchun u bolalarcha deb ataladi,

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun nima qurilgan!

Agar bola bolalar bog'chasiga borishga shoshilsa,

U guruhga quvonch bilan qo'shilishga intiladi,

Shunday qilib, bu bolalar uchun bolalar bog'chasi,

Bu, albatta!

Guruhimizga keldik

U erda o'yinchoqlar bor.

Ular yigitlarni kutishmoqda.

Bu uyda biz uchun hamma narsa bor -

Ertaklar, qo'shiqlar va hikoyalar,

Shovqinli raqs

Sokin soat -

Bu uyda biz uchun hamma narsa bor!

Qanday yaxshi uy!

Biz unda har kuni o'samiz,

Va biz katta bo'lganimizda,

Biz maktabga birga boramiz.

"MO'JIZA GURUHI" QO'SHIQI

("Chunga-Canga" qo'shig'i ohangida)

Biz qanday qilib birga yashaymiz va dam olamiz,

Biz harflarni o'rganamiz va qo'shiqlar kuylaymiz.

Guruhimiz bizning uyimiz,

Va biz guruhsiz yashay olmaymiz.

Bizning "qayiq" - bu mo''jiza,

Bu barcha bolalar uchun juda qiziqarli

Bu barcha odamlar uchun juda yaxshi,

Shunday bo'lsinmi?

(Xorni ikki marta takrorlang.)

1-tanlov "Ertakni toping".

(Musobaqada ertakning tavsifi o‘qiladi, bolalar va ota-onalar ertak nomini taxmin qilishlari kerak. Har bir jamoa navbat bilan javob beradi, agar jamoa bilmasa, savol raqiblarga beriladi).

1. Men tulkining maslahatiga quloq tutdim:

Tong otguncha daryo bo‘yida o‘tirdim.

Biroq, men hech qanday baliq tutmadim,

Faqat dumi yo'qoldi, bechora. ("Bo'ri va tulki")

2. Bola o'zini o'rmonda topdi

Va bo'rilar bilan do'stlashdi,

Va ayiq va pantera bilan.

U kuchli va jasur bo'lib o'sdi. ("Maugli")

3. Qaysi ruscha xalq ertagi Uy-joy muammolari hal qilinyaptimi yoki aqlli kattalar tili bilan aytganda, uy-joy kommunal xizmatlari muammolari? ("Teremok").

4. Qaysi rus xalq ertagida birodar opasiga bo‘ysunmay, bir marta sanitariya-gigiyena qoidalarini buzadi va buning uchun qimmat to‘laydi? ("Opa Alyonushka va akasi Ivanushka").

5. Mening nurim, oynam! Ayt,

Menga butun haqiqatni ayting:

Men dunyodagi eng shirin odammanmi?

Hammasi qizarib, oqroqmi?

(A. S. Pushkin "O'lik malika va etti ritsar haqidagi ertak")

6. U asalga chiqdi va kuylashga muvaffaq bo'ldi:

"Men bulutli bulutman va umuman ayiq emasman"). ("Vinni Pux")

7. Muz bo‘laklaridan “abadiyat” so‘zini yasashga majbur bo‘lgan bolaning ismi nima? (Kai)

8. A.Tolstoyning “Oltin kalit yoki Pinokkioning sarguzashtlari” ertakidagi shoirning ismi nima? (Perrot)

Ved. : Siz topshiriqlarni juda mohirlik bilan bajarasiz! Siz qanday ajoyib odamsiz! Keyingi musobaqa 2 "Xarid qilish!".

Qanday qilib pul ishlashni bilishingizga shubhamiz yo'q. Ularni qanday sarflashni bilasizmi? Yoqimli zavq, shunday emasmi? Endi siz shirinliklar uchun xayoliy do'konga borasiz. Farzandingiz sizga sumkada kichik qoshiqda konfet olib kelishi kerak va siz (onangiz yoki dadangiz) pulni qo'lingizning orqa tomonidagi do'konga olib, uni tashlamasdan qaytib kelishingiz kerak. Xarid qilingan konfetlar soniga qarab g'olibni topamiz! Do'konda atigi 8 ta konfet bor, shoshiling

Ved. 3-tanlov "Mening uyim - mening qal'am".

Sebastyan Brantning quyidagi satrlari bor:

Bola o'rganadi

U o'z uyida nimani ko'radi?

Ota-onasi unga o'rnakdir,

Va uning uyi buyuk qal'a!

Sizni uyingizni 2 daqiqada chizishga taklif qilamiz. Va esda tuting: sizning uyingiz sizning qal'angiz! Ota-onalar 1 daqiqada uyni chizishadi, bolalar uyni bezatadi (bezatadi) - 1 daqiqa. (Ota-onalar va bolalar qatnashadilar.)

Ved. Bolalar bog'chasi biz uchun ikkinchi uy

Va endi biz u haqida qo'shiq kuylaymiz.

Bolalar Dunyoda ko'plab bolalar bog'chalari bor, lekin biznikiga o'xshash bittasi bor.

Farzandlari uni juda yaxshi ko'rishadi va biz u bilan faxrlanamiz

Ta'lim berish Bizda shunday bolalar bor, kulgingiz keladi, yig'lagingiz keladi.

Rostini aytsam, ishda hech qachon zerikmaymiz.

Bolalar Bizning o'qituvchilarimiz ham super, yuqori sinf.

Bu yerda dalil kerak emas, bizga qarang.

Bu yerda hamma siz bilan uchrashishdan xursand.

Guruhimizga kirganingiz ajoyib, siz yulduzsiz.

Va buni hammaga ayting

Biz albomlarga chizdik

Natyurmort va landshaft

Biz turli harflarni tanidik

Va bizning sportchilarimiz bor.

Xo'sh, bir kundan keyin tan olaylik,

biz biroz charchadik

Ammo biz raqsga tushganimiz uchun,

Lekin biz ichadigan yo'l uchun.

Va endi odamlar uchun emas,

Onam, shaxsan siz uchun -

Men bolalar bog'chasiga ketayotganimda,

men uchun tinchlaning.

Ved. Tug'ilgan kunlarda sovg'alar berish odat tusiga kiradi.

Ammo sovg'alar qayerda?

Bolalar yashirin sovg'alarni qidirmoqdalar.

Sovg'alarni tarqatish.

Ota-onalar tug'ilgan kuni tortini olib kelishadi.

Bolalarning tug'ilgan kuni - qiziqarli, shovqin va yorqin his-tuyg'ular. Bolalar bog'chasida bola uchun bayramni tashkil qilish nafaqat xoinga, balki tadbirning barcha ishtirokchilariga ham quvonch va taassurot qoldirib, boy va unutilmas bayramni o'tkazish imkonini beradi.

Agar chaqalog'ingizning tug'ilgan kuni ish kuniga to'g'ri kelsa, unda nishonlashdan bosh tortishning hojati yo'q. Bu uy yig'ilishlaridan voz kechish va vaqtni g'ayrioddiy va qiziqarli tarzda o'tkazish uchun ajoyib sababdir. Ota-onalar farzandining tug'ilgan kunini bolalar bog'chasida, unga tanish bo'lgan do'stlar va tanishlar guruhida qanday nishonlash haqida o'ylashlari kerak.

Uyda shovqinli voqeani nishonlash eng yaxshi g'oya emas. Bolalarni parkga taklif qiling o'yin markazi yoki bolalar xonasi ota-onalar va mehmonlar uchun qimmat va har doim ham qulay bo'lmagan echimga aylanishi mumkin. Ammo bolalar bog'chasi guruhida bayram o'tkazish bir vaqtning o'zida bir nechta muammolarni hal qiladi:

  • tug'ilgan kunni nishonlash uchun joy izlashning hojati yo'q, chunki guruhda bolalar uchun o'yinlar va o'yin-kulgilar uchun ajoyib sharoitlar mavjud;
  • bolalar tanish muhitda, ular uyushtirilgan va noqulaylik his qilmaydi;
  • bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kuni bolalarini oddiygina bolalar bog'chasiga olib keladigan va odatdagi vaqtda olib ketadigan boshqa ota-onalarning rejalarini buzmaydi;
  • Tug'ilgan kungi bola do'stlarning e'tibori bilan o'ralgan bo'ladi, bu ayniqsa 5-6 yoshli bolalar uchun muhim va ahamiyatlidir.

Maqsad tartibga solish ekani ko‘rinib turibdi bolalar bayrami Bog'da qiziqarli va jozibali g'oya bor. Asosiysi, masalaga malakali yondashish va voqeaning barcha nuanslarini o'ylab ko'rish. Bolalar bog'chasida dam olish uydagidan ko'ra yaxshiroq bo'lishi mumkin.

Qaror qabul qilindi. Bolalar bog'chasida bolalar uchun bayramni qanday tashkil qilish kerak

Agar siz bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kunini tashkil qilmoqchi bo'lsangiz, unda birinchi navbatda o'qituvchiga murojaat qilishingiz kerak. Agar siz animatorlar taklifi bilan shovqinli tadbir o'tkazishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, sizga ma'muriyatning ruxsati ham kerak bo'ladi. Qanday bo'lmasin, bayramning amaliy tomoniga o'tishdan oldin, siz o'qituvchi bilan barcha fikrlarni kelishib olishingiz kerak. O'qituvchi tashkiliy masalalarda yordam beradi, maslahat va tavsiyalar bilan yordam beradi, bu ayniqsa tug'ilgan kunning ota-onasi bolalar bayramini tashkil etishda to'liq ishtirok etgan taqdirda juda muhimdir.

Bolaning tug'ilgan kuni uchun "bolalar bog'chasidan" sovg'ani tanlash

Tadbirni rejalashtirish va uni amalga oshirishni o'qituvchi bilan muhokama qilishda siz albatta sovg'a masalasiga e'tibor qaratishingiz kerak. Guruhning sovg'asi ko'pchilikda qabul qilingan an'anadir bolalar bog'chalari. Har bir guruh bu masalani o'z yo'lida hal qilishi mumkin:

  1. Sovg'alarni sotib olish markazlashtirilgan tarzda amalga oshiriladi, ularni sotib olish uchun pul ota-onalarning badallaridan ajratiladi. Bolalar o'rtasida nizolar va kelishmovchiliklarni keltirib chiqarmaslik uchun barcha bolalar uchun bir xil sovg'alar sotib olinadi o'g'il bolalar va qizlar uchun kutilmagan sovg'alarni tanlashda farqlar mumkin;
  2. Ota-onalarning o'zlari bolaga sovg'a sotib olish uchun javobgardirlar, lekin ayni paytda narx chegarasi o'rnatiladi, undan yuqori buyumni sotib olish tavsiya etilmaydi.
  3. Ba'zida o'qituvchilar tug'ilgan kunlarni tabriklashning o'z an'analarini kiritadilar. Ular hunarmandchilik, kollajlar yoki plakatlar ishlab chiqarishni boshlaydilar - ijodkorlik turi bolalarning yoshiga bog'liq.

Bayram barcha bolalar tomonidan esda qolishi va nafaqat bayram qahramonini hayratda qoldirishi uchun siz tadbirning barcha ishtirokchilari uchun esdalik sovg'alariga g'amxo'rlik qilishingiz kerak. Kichkina bezaklar bolalarni hatto qimmatbaho o'yinchoqlardan ham xursand qiladi.

Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kuni: bayramona dasturxon uchun taomlar

Ovqatsiz bayram bayram emas. Ammo bolalar muassasasida tadbir o'tkazish ularni tayyorlashda mas'uliyatli yondashuv va aniqlikni talab qiladi. Asosiy maqsad o‘quvchilar salomatligi bilan bog‘liq muammolarning oldini olishdir. Delikateslarni tanlashda siz krem, plomba, yorqin ranglar va lazzatlarsiz qandolat mahsulotlariga ustunlik berishingiz kerak. Pishiriqlar, tortlar, rulolar, kremlar, jele, "rangli" gazlangan ichimliklar, shokoladlar- bularning hammasi emas eng yaxshi tanlov bolalar bayramlari uchun. Bunday taomlarni iste'mol qilish hazmsizlik yoki allergiyaga olib kelishi mumkin.

  • kekler;
  • Cookie;
  • Pechene;
  • Tabiiy sharbatlar / kompot;
  • Mevalar (banan, olma, nok).

Tug'ilgan kun kekiga muqobil murabbo va mayizli katta non (kremsiz) bo'ladi, u ham shamlar yoki otashinlar bilan bezatilgan bo'lishi mumkin.

Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kuni uchun qiziqarli va o'yinlar

Tug'ilgan kungi bolaning onasi tashabbuskor do'stlari yoki qarindoshlari bilan birgalikda bolalar uchun dastur ishlab chiqishi mumkin. Oddiy variant - mehmon rassomlar. Tanlov moliyaviy imkoniyatlarga, shuningdek, bolalar bog'chasining o'zi siyosatiga qarab amalga oshirilishi kerak.

Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kuni uchun o'yin-kulgi rejasi bolalarning yoshini hisobga olgan holda tuzilishi kerak. Uch yoshdan besh yoshgacha bo'lgan bolalar e'tiborini saqlab qolishda qiyinchiliklarga duch kelishadi, ularni tashkil qilish va musobaqalarga jalb qilish qiyinroq. Dumaloq raqslar, ochiq o'yinlar va raqslar ular uchun qiziqarli bo'ladi. Ayniqsa, ta'sirchan bolalar yorqin kostyumlar, bo'yanish, baland ovoz bilan qo'rqishlari mumkin musiqa, dasturni tayyorlashda buni hisobga olish kerak.

Tayyorgarlik bosqichidagi bolalar va katta guruh Ular aloqani osonlashtiradi, estafeta va ijodiy musobaqalarda faol ishtirok etadi, o'yinlar va viktorinalarni qo'llab-quvvatlaydi. Tadbirni rejalashtirayotganda, bolaning ruhiyatini haddan tashqari oshirib yubormaslik uchun o'yin va o'yin-kulgida moderatsiya haqida g'amxo'rlik qilish kerak.

Barkamol yondashuv, aniq reja va harakatlarni muvofiqlashtirish bolaning tug'ilgan kunini aylantirishi mumkin haqiqiy bayram, bu quvonchli va yoqimli voqea sifatida uzoq vaqt davomida bolaning xotirasida qoladi.

"Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kunini qanday tashkil qilish kerak" maqolasiga sharh bering.

Bolalar bog'chasida do'stlar bor, bola chekinmaydi, lekin umuman olganda, bolalar bog'chasi uning uchun dushmanlik muassasasi onangizning yubileyini qanday nishonlash kerak? Tug'ilgan kunini nishonlashni istamaydi. Barcha urinishlar allaqachon to'xtagan katta kunlar tug'ilganlar, alohida qarindoshlar, alohida do'stlar ...

Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kunini qanday tashkil qilish kerak. Bolaning tug'ilgan kuni uchun "bolalar bog'chasidan" sovg'ani tanlash. Bayram dasturxoni bolalar bog'chasidagi bolalar uchun. Tug'ilgan kungi bola do'stlarning e'tibori bilan o'ralgan bo'ladi, bu ayniqsa 5-6 yoshli bolalar uchun muhim va ahamiyatlidir.

Bolalar bog'chasi. 1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bola. Bir yoshdan uch yoshgacha bo'lgan bolani tarbiyalash: qotib qolish va rivojlanish, ovqatlanish va kasallik, kun tartibi va rivojlanish Onalar (va nafaqat!), Iltimos, ayting-chi, bu erda tug'ilgan bolalar bor. Dekabr - sentyabrdan bolalar bog'chasiga qanday borish mumkin?

Tug'ilgan kun maslahati. Dam olish, dam olish. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bola. Ta'lim, ovqatlanish, kundalik tartib, bolalar bog'chasiga tashrif buyurish va menga Darvin muzeyidagi bolalar bog'chasi juda yoqdi (bizni taklif qilishdi). Bundan tashqari, dushanba kuni nishonlandi, butun muzey yopildi va ...

Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kunini qanday tashkil qilish kerak. Bolalar bog'chasida tug'ilgan kun - do'stlar orasida va tanish muhitda bola uchun bayram. Chop etish versiyasi. 4,2 5 (6 baho) Ushbu maqolani baholang. Kattam shokoladni umuman aytolmaganida, men shunchaki...

Bolalar bog'chasi. 1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bola. Bir yoshdan uch yoshgacha bo'lgan bolani tarbiyalash: qattiqlashuv va rivojlanish, ovqatlanish va kasallik, kundalik tartib va ​​uy-ro'zg'or ko'nikmalarini rivojlantirish. "O'qituvchilarga pul berish mumkinmi" mavzusidagi boshqa munozaralarga qarang: ular bolalar bog'chasida qanday jazolanadi?

Bolalar psixologlari bolalar uchun vaqtni yo'naltirish eng muhim va mas'uliyatli masalalardan biri deb hisoblashadi. Bu haqida chaqaloqning boshlang'ich shakllanishi haqida matematik operatsiyalar. Bizning bog'imizda har bir bolaga tug'ilgan kunida sovg'a berish odat tusiga kiradi, masalan ...

Tug'ilgan kunni tashkil etish. 7 yoshdan 10 yoshgacha bo'lgan bola. Iltimos, ayting-chi, vaziyat shunday: biz o'g'limizning tug'ilgan kunini nishonlayapmiz. bolalar markazi, animatorlar bo'ladi. Kechirasiz, bu xaotik bo'lishi mumkin, lekin men bunday ish uchun stolni qanday tashkil qilishni tasavvur ham qila olmayman.

Moskvada bolalar tug'ilgan kuni - qaerda? Tug'ilgan kunni tashkil etish. Shimoli-g'arbiy ma'muriy okrugda tug'ilgan kun. Ajoyib bor bolalar klubi"Tosha the Gippopotamus" va ular qiziqarli, qiziqarli va JUDA ARZON narxlarda tug'ilgan kun kechalarini o'tkazadilar...

Bolalar bog'chasi. Bolalar bog'chalari va maktabgacha ta'lim. Kecha majlis bo'ldi, menejer. det. Sada bu kunlarda farzandlarimizni hech narsa hayratlantira olmasligini aytib, bolalarga tug'ilgan kunida sovg'a bermaslikni taklif qildi, ota-onalarning yarmi rozi bo'ldi, yarmi indamadi, men yolg'iz edim...

Bolalarning tug'ilgan kuni: bayramona stol, taomlarni bezash bolalar menyusi. 9 oktyabr kuni nimalar muhokama qilindi. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bola. Ta'lim, ovqatlanish, kundalik tartib, bolalar bog'chasiga tashrif buyurish va Bo'lim: Dam olish (Moskvadagi 12 yoshli o'smirning suv parkida tug'ilgan kuni).

Kvartirada bolalarning tug'ilgan kunini qanday tashkil qilish kerak. Nima pishirish kerak, bolalarni qanday qilib band qilish kerak. Juda foydali maqola! Bolalarning barchasi bir-birlarini bog'dan bilishadi. Biz tashrif buyurgan barcha bolalar joylari stsenariy bo'yicha ketdi: kelganda sovg'alar yig'iladi; Avval o'yinlar, keyin ular olib kelishadi ...

Bolalar bog'chasida bolaning tug'ilgan kunini qanday tashkil qilish kerak. Tug'ilgan kun kekiga muqobil murabbo va mayizli katta non (qaymoqsiz) bo'ladi, siz bolalar bog'chasida kichkintoyingiz uchun tug'ilgan kunni tashkil qilishingiz mumkin. Uyda bolaning tug'ilgan kuni.

Bolani bolalar bog'chasiga ro'yxatdan o'tkazishda ota-onalar ko'pincha tashvishlanadilar: bola qanday qabul qilinadi? Bog'chada faqat bir kunlik video suratga olishni taklif qilishdi + bitiruv kechasi, umumiy narxi 30 000 Bog'chada video suratga olishini aytdi + har bir bola bilan (kimni xohlasa ...

Biz tug'ilgan kunimizni sinfda birinchi bo'lib nishonladik. Hamma hamma narsaga juda yoqdi va ba'zi bolalar uni o'zlariga taklif qilishlarini va bolalar bog'chasidagi kichkintoylar uchun tug'ilgan kunni tashkil qilishlarini aytishdi. Ushbu turdagi bayram endi tobora ommalashib bormoqda. Bu tushunarli.

Bouling zalida tug'ilgan kun. Dam olish, sevimli mashg'ulotlar. 10 yoshdan 13 yoshgacha bo'lgan bola. Saytda bolalar bog'chalari va maktablarning mavzuli konferentsiyalari, bloglari va reytinglari mavjud: Tug'ilgan kunni tashkil qilish (bouling zalida bolalarning tug'ilgan kuni). Qizlar, sizningcha, kelish mumkinmi...

Agar siz tug'ilgan kuningizni kafeda nishonlasangiz, u uydan ancha uzoqda. Biz bir nechta bolalarni (lekin butun sinfni emas), qanday qilib va ​​kimga aytishimiz mumkin, ya'ni bolalarni tashlab ketish uchun qanday tanlashimiz mumkin. Xo'sh, faqat bir savol: siz odatda farzandlaringizning tug'ilgan kunini qanday nishonlaysiz ...

Bolalar bog'chasida bolalar bayramini qanday tashkil qilish kerak. Bolaning tug'ilgan kuni uchun "bolalar bog'chasidan" sovg'ani tanlash. Bolalar bog'chasidagi bolalar uchun bayram stoli. Bolalar markazida tug'ilgan kun uchun menyu. Bo'lim: Tug'ilgan kunni tashkil qilish (10 yoshli bolalar menyusi uchun kafeda stolni qanday qo'yish kerak).

Bolalar bog'chasi. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bola. Ta'lim, ovqatlanish, kundalik tartib, bolalar bog'chasiga borish va o'qituvchilar bilan munosabatlar, kasallik va jismoniy rivojlanish Tug'ilgan kun uchun bolalar bog'chasiga shirinliklardan tashqari nimani olib kelish mumkin? Yana nimani davolash mumkin?

Ammo biz tug'ilgan kunni ssenariy bo'yicha quyidagi kompozitsiya bilan o'tkazdik: ota-onalar, tug'ilgan kungi qiz, uning amakivachchasi va onasi. Bolalarning tug'ilgan kunlarini do'stlar orasida nishonlash uchun, Yangi Yil va yubileylar, to'ylar va suvga cho'mish marosimlari! © 2 Tug'ilgan kuningiz bilan, Kuchli, kuchli...

Bolalar "Tug'ilgan kun" musiqasi ostida zalga kirishadi.

Palyaço 1 : Tili-bom, tili-bom!

Barchani bayramga taklif qilamiz!

Afsuslanmasdan keling

Bayram uchun bizga keling - tug'ilgan kun!

Palyaço 1 : Sashaning tug'ilgan kunimi?

Bolalar: Yo'q!

Palyaço 1 : Bu Dashaning tug'ilgan kunimi?

Bolalar: Yo'q!

Palyaço 1 : Vanyaning tug'ilgan kunimi?

Bolalar: Yo'q!

1-masxaraboz: Mening tug'ilgan kunimmi?

Bolalar: Yo'q!

Bolalar: Guruhimizning tug'ilgan kuni.

Palyaço 1 : Sizda qanday guruh bor?

Bolalar: Teremok!

Palyaço 1 : Bolalar, ular tug'ilgan kunida nima qilishadi? (bolalar javoblari, tabriklar).

Va endi yigitlar tabriklarni o'qiydilar:

Bizga uzoq kutilgan bayram keldi.

U shubhasiz ularning eng yaxshisidir

Va guruh mehmonlar bilan bayram qiladi

Har kimning sevimli kuni - tug'ilgan kun

To'satdan u ikki baravar yorqinroq bo'ldi,

Hovli xuddi quyosh nuriday.

Bu kiyim oltin rangda

Qayin daraxtining yelkasida.

Ertalab biz hovliga boramiz,

Barglar yomg'irdek to'kiladi,

Ular oyoq ostida shitirlashadi

Va ular uchadilar, uchadilar, uchadilar

Hammasi uchib ketadi: bu shunday bo'lishi kerak

Bizning yozimiz uchib ketmoqda

Oltin oktyabr

Bizga kuz keladi

U bilan bayram keladi,

Va bugun biz bo'lamiz

Butun guruhimizni tabriklaymiz,

Butun qalbim bilan tabriklayman.

Tug'ilgan kun - quvnoq kun,

Hamma joyda hazil, qo'shiq, kulgi bor.

Va, albatta, mehmonlar yaxshi ko'radilar

Ushbu kun bilan barchani tabriklayman!

Kecha biz u erda edik, kichkintoylar,

Va bugun qarang,

Biz roppa-rosa bir yil katta bo'ldik,

Siz roppa-rosa bir yil o'sdingiz!

Keling, sizga baland qo'shiq aytaylik

Hamma yigitlar va qizlar!

"Oh, bolalar bog'chasida qanday yaxshi hayot" qo'shig'i ijro etiladi.

Palyaço 1 : Tug'ilgan kunga ko'plab mehmonlar kelishadi. Qarang, qancha mehmonlarimiz bor! Oh, lekin men do'stimni ko'rmayapman, u qaerga ketdi? Tug'ilgan kuningizga kelmoqchi edim, kelmadim?!

Adashib qolgandir. Bolalar, do'stim bizga yo'l topishi uchun balandroq qarsak chaylik. (Bolalar qarsak chaladi)

Eshitmagan bo'lsa kerak, yaxshisi oyoq osti qilaylik! (Bolalar oyoq osti qilishadi)

Bolalar, biz bir vaqtning o'zida oyoq osti qilishimiz va qarsak chalishimiz kerak, keyin do'stim bizni eshitadimi? Bolalar baland ovozda qarsak chaladilar. Palyaço 2 ga kiring.

2-masxaraboz: Sizlarni ko'rganimdan juda xursandman, barchangiz qanday go'zalsiz,

Xo'sh, ayting-chi, bolalar, qanday yashayapsizlar?

("Qanday yashaysan?" O'yini)

2 masxaraboz: Qanday yashayapsiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (Ko'rsatish bosh barmog'i)

2-masxaraboz: Qanday ketyapsiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (Ular joyida yurishadi)

2-masxaraboz: Qanday yuguryapsiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (O'rnida yugurish)

2-masxaraboz: Kechasi qanday uxlaysiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (kaftlarni birlashtirib, yonoqqa qo'llang)

2-masxaraboz: Qanday suzasiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (Ular qo'llari bilan suzuvchi odamga taqlid qilishadi)

2-masxaraboz: Siz uzoqlarga qaraysizmi?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash!

2-masxaraboz: Qanday qilib yaramassiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (Bolalar va ota-onalar baland ovozda qichqiradilar, tillarni va kulgili yuzlarni ko'rsatadilar).

2-masxaraboz: Qanday qilib baqirasiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash! (Bolalar va ota-onalar qichqirishadi).

2-masxaraboz: Qanday qilib indamaysan?

Bolalar va ota-onalar: Shunga o'xshash!

Palyaço 1 : Bolalar, qaranglar, bugun bizga nafaqat ota-onalar, balki bobo-buvilar ham tashrif buyurishdi, keling, ular uchun kulgili taomlar tayyorlaylik.

Ditties bajariladi

masxaraboz 2: Ko'ryapmanki, siz quvnoq, shovqinli va yaramassiz. Keling, yana bir oz ahmoq qilaylik, ota-onangizni dumaloq raqsga taklif qiling, Lavata raqsini raqsga tushaylik.

Hamma birga raqsga tushadi"Lavata" raqsi . Hamma aylanada turadi, etakchi aytadi: "Mening qo'llarim yaxshi (ularni ko'rsatadi), lekin mening qo'shnimniki yaxshiroq!", hamma qo'llarini birlashtiradi va aylanada yon qadamlar bilan yonma-yon harakatlanib, markazga qaragan holda quvnoq kuylaydi: "Biz birga raqsga tushamiz tra-ta-ta, tra-ta-ta, bizning quvonchli raqsimiz, Lavata raqsi!" Keyin boshlovchi: "Mening yelkalarim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!" Hamma yelkalarini ushlab, yana aylanada yurib, kuylaydi: "Biz birga raqsga tushamiz, tra-ta-ta, tra-ta-ta, bizning quvnoq raqsimiz, Lavata raqsi!" Keyin taqdimotchi e'lon qilishi mumkin:

"Mening quloqlarim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"

"Mening tizzalarim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"

"Mening belim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"

"Mening burnim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!" (raqs etakchining tasavvuri va ishtirokchilarning kuchi tugamaguncha davom etadi).

Masxaraboz 2 dadillik bilan savatni olib, rezavor mevalarni yeyayotganga o'xshaydi. Chiroyli emas, shivirlab.

1-masxaraboz: Nima qilyapsiz?

2-masxaraboz: Men reza mevalarni iste'mol qilaman.

1-masxaraboz: Qanchalik chiroyli bo'lmasin, siz ham chempion bo'lasiz. Yigitlar shunday ovqatlanishlari mumkinmi? (Yo'q). Siz qanday mevalarni iste'mol qilasiz?

2-masxaraboz: Men aytmayman!

Palyaço 1. Siz qanchalik zararlisiz, bugun bayram va siz o'zingizni juda yomon tutasiz.

Palyaço 2 : KELISHDIKMI. Men qanday rezavorlar yeyayotganimni taxmin qiling.

Bog'imizga kuz keldi,

Qizil mash'al yoqildi.

Bu erda qoraqurtlar va starlinglar yugurishadi,

Va shov-shuv bilan, ular uni cho'kishdi.

Mevalar shirinlik emas

Ammo bu ko'zni quvontiradi.

Va bog'lar uchun bezak.

Va do'stlar uchun sovg'a.

Palyaço 1 : Kudryashkin, biz tog 'kuli haqidagi qo'shiqni bilamiz va endi uni mehmonlarimiz uchun kuylaymiz. Bizning qizlarimiz ham juda katta bo'lib qolishdi va o'zlari ro'mol bog'lashlari mumkin.

"Rowanki" qo'shig'i ijro etiladi.

Palyaço 2 : Bolalar, o'ynashni yoqtirasizmi? Bugun hammangiz juda aqllisiz, qaysi biringiz go'zalroq ekanini bilmaymanmi? Keling, "Eng go'zal" o'yinini o'ynaymiz. Bolalar, bugun guruhning tug'ilgan kuni va siz hammangiz tug'ilgan kuningiz yigitlari ekanligingiz ma'lum bo'ldi. Keling, mehmonlarimizga ushbu o'yin uchun sherik tanlashiga ruxsat bering.

(Masxaraboz o'yin o'ynaydi. Ikkita jamoa "Kattalar" va "Bolalar" Ikkala jamoaning o'yinchilari navbatma-navbat oyna va ro'mol bo'lgan stulga yugurishadi. O'zingiz uchun ro'mol bog'lashingiz kerak, oynaga qarang va ayt: men eng go'zalman) !

1-masxaraboz: Yaxshi bolalar vazifani bajardilar. Kudryashkin, qarang, bizning qizlarimiz qanchalik go'zal. Va bizda qanday o'g'il bolalar bor. uchun O'tkan yili Ular juda katta bo'lib, dono bo'lib qolishdi va ular qo'shiq aytishni boshlaganlarida, siz ularni shunchaki tinglashingiz mumkin.

"Tuchka" qo'shig'i

Palyaço 1 : Hurmatli mehmonlar, A Bu yil guruhimizda yangilik borligini bilasizmi?

2-masxaraboz: Nima, innovatsiya nima? Bilasizmi bolalar?

1-masxaraboz: Bu juda qiziqarli va yangi narsa. Shunday qilib, yigitlar va men bugun guruh talabasining qasamyodini qabul qilishga qaror qildik.

Bolalar guruh markaziga boradilar va birgalikda tantanali ravishda qasamyod qiladilar..

Palyaço 1 : Men, Teremok guruhi talabasi, qasam ichaman:

Aqlli kiyin

Xushmuomalalik bilan xayrlashing

Chiroyli kuylang va raqsga tushing

Notanishlar oldida esnamang,

Bolalarni xafa qilmang

Kattalarni tinglang, ularni hurmat qiling,

Stolda ovora bo'lmang

Sinfda qattiq ishlash.

Bu kulish yuqumli

Tabassum qilish juda yoqimli

Ovqatlanishdan oldin qo'lingizni yuving,

Do'stlaringiz uchun turing."

Bolalar: Qasam ichaman, qasam ichaman!

2-masxaraboz: va endi men sizdan ota-onalar markaziga borib, qasamyodingizni aytishingizni so'rayman. (Taqdimotchi qasamyodni o'qiydi, ota-onalar "Qasam ichaman!" So'zini takrorlaydilar)

2-masxaraboz: Qasam ichaman, men ona bo'lamanmi yoki ota bo'lamanmi, har doim bolaga yaxshi bo'lsin, deyman. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Inlamasdan turing, soqolingizni oling va yuving, sizni bolalar bog'chasiga olib boring va doimo tabassum qiling. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Men bog'da mashq qilish uchun kech qolmayman, albom va bo'yoqlarimni unutmayman. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Men uni muvaffaqiyatsizliklari uchun tanbeh bermaslikka va unga yordam berish vazifasini bajarishga qasam ichaman. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Qasamimni buzsam, so‘nggi tishimdan ham voz kechaman. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Keyin bolamni har kuni qaynatilgan quyultirilgan sut bilan boqishga va`da beraman. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Unga sharbat va konfet sotib oling va har doim bolaning so'rovlarini bajaring. Qasam ichaman!

2-masxaraboz: Shunda men ideal ota-ona bo‘laman va qasamimni hech qachon unutmayman. Qasam ichaman! Qasam ichaman! Qasam ichaman!

Palyaço 1 : Biz o'ynadik, qo'shiqlar kuyladik,

Va baxtli soat keldi,

Bu eng qiziqarli bo'ladi

Bir lahza dam olish kuni,

2-masxaraboz: Guruhda bizni sovg'a kutmoqda,

Bunday tug'ilgan kun sharafiga!

Sizni chin yurakdan tabriklaymiz!

Tug'ilgan kun sovg'alari,

Ular juda yaxshi bo'ladi!

Palyaço 2 : Bir bo'lak nonsiz tug'ilgan kun nima? (Bolalar va ota-onalar nonni haydashadi. Masxaraboz bolalarni choy ichish uchun guruhga taklif qiladi.)


Ko‘rib chiqish:

Guruhning tug'ilgan kuni.

Guruh "Tug'ilgan kuningiz bilan" sharlar va gulchambarlar bilan bezatilgan.

Etakchi:

Hurmatli bolalar va ota-onalar! Endi barchangiz bizning Teremok guruhimizga borganingizdan juda xursandmiz. Bu bilan tabriklaymiz! (qarsaklar)

Va bugun barchamiz o'z bayramimizni nishonlaymiz an'anaviy bayram"Guruhning tug'ilgan kuni." Oldinda bizni ikki yillik juda qiyin, jiddiy ishlar kutib turibdi.

Men shuni tilayman WOW! Va hech qachon OHHO-HO! Bir oz AH! Xo'sh, siz VOY! Nafasingizni olish uchun.

Albatta, WOW bo'lish uchun!! Va shuning uchun FU juda oz. Shunday qilib, ba'zida WOW! "VAY!" - bu bema'nilik emas!

Ammo bugun biz qo'shiq aytamiz, raqsga tushamiz, hazil qilamiz va o'ynaymiz. Keling, o'yindan boshlaylik

"Keling, bir-birimiz bilan tanishamiz":

Bolalar va kattalar to'pni aylana bo'ylab uzatadilar va o'zlarini qanday chaqirishni xohlashadi, deb tanishtiradilar. Masalan, "mening ismim Lenochka, mening ismim Zoya xola, mening ismim Seryoga, mening ismim Irina Petrovna va boshqalar".

Hamma birgalikda “Let they chlumsily” qo‘shig‘ini kuylaydi.

Etakchi:

Guruhimizga kelgan barcha bolalar guruh talabasi sifatida qasamyod qilishlari shart.

Bolalar guruhning o'rtasiga kelib, tantanali ravishda qasamyod qiladilar:

"Men, "Teremok" guruhining o'quvchisi, qasam ichaman

Aqlli kiyin

Xushmuomalalik bilan xayrlashing

Chiroyli kuylang va raqsga tushing

Notanishlar oldida esnamang,

Bolalarni xafa qilmang

Kattalarni tinglang, ularni hurmat qiling,

Stolda ovora bo'lmang

Sinfda har doim qattiq mehnat qiling.

Bu kulish yuqumli

Yorqin tabassum qiling

Ovqatlanishdan oldin qo'lingizni yuving,

Do'stlaringiz uchun turing."

Qasam ichaman! Qasam ichaman! Qasam ichaman!”

Bolalar ko'kragiga guruh logotipini kiyishadi.

Etakchi:

Bizga qarang

Bu bolalar shunchaki ajoyib!

Hech bo'lmaganda siz butun bolalar bog'chasini aylanib chiqasiz,

Siz yaxshiroq guruhni topa olmaysiz. (Bolalar xorda)

Va endi men sizdan ota-onalar markaziga borib, qasamyodingizni aytishingizni so'rayman.Taqdimotchi qasamyodni o'qiydi, ota-onalar "Qasam ichaman!" Degan so'zni takrorlaydilar.

Qasam:

Qasam ichaman, men ona bo'lamanmi yoki ota bo'lamanmi, har doim bolaga yaxshi bo'lsin, deyman. Qasam ichaman!

Inlamasdan, turing, soqolingizni oling va yuving, sizni bolalar bog'chasiga olib boring va hali ham tabassum qiling. Qasam ichaman!

Men basseynga, mashq qilish uchun kech qolmayman va uyda mashq kitobimni unutmayman. Qasam ichaman!

Qasamyod qilamanki, men bolamning o'qishiga xalaqit bermayman, u bilan birga butun ABC kitobini o'zlashtirishga qasamyod qilaman. Qasam ichaman!

Men uni muvaffaqiyatsizliklari uchun tanbeh bermaslikka va unga yordam berish vazifasini bajarishga qasam ichaman. Qasam ichaman!

Qasamimni buzsam, so‘nggi tishimdan ham voz kechaman. Qasam ichaman!

Keyin bolamni har kuni qaynatilgan quyultirilgan sut bilan boqishga va`da beraman. Qasam ichaman!

Unga sharbat va pishloq sotib oling va har doim bolaning so'rovlarini bajaring. Qasam ichaman!

Shunda men ideal ota-ona bo‘laman va qasamimni hech qachon unutmayman. Qasam ichaman! Qasam ichaman! Qasam ichaman!

Ota-onalar "Ajoyib ota-ona" sertifikatini olishadi.

Etakchi:

Endi o'ynaymiz!

O'yin "Siz qanday yashayapsiz?"

Ved: Qanday yashaysiz?

Bolalar va ota-onalar: Bu shunday! (Bosh barmog'ingizni ko'rsatish)

Vel: Qanday ketyapsan?

Bolalar va ota-onalar: Shunday! (Ular joyida yurishadi)

Ved: Qanday yuguryapsiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunday! (O'rnida yugurish)

Ved: Kechasi qanday uxlaysiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunday! (kaftlarni birlashtirib, yonoqqa qo'llang)

Ved: Qanday suzyapsiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunday! (Ular qo'llari bilan suzuvchi odamga taqlid qilishadi)

Ved: Uni qanday berasiz?

Bolalar va ota-onalar: Shunday! (Qo'llarini oldinga cho'zish)

Ved: Siz buni qanday qabul qilasiz?

Bolalar: va ota-onalar, shunday! (Tarmoq harakatlariga taqlid qilish)

Ved: Qanday qilib yaramassiz?

Bolalar va ota-onalar: Bu shunday! (Bolalar va ota-onalar baland ovozda qichqiradilar, tillarni va kulgili yuzlarni ko'rsatadilar).

Etakchi:

O'yin tugaganidan xafamisiz?

Xafa bo'lmang, bolalar!

Va quvonch uchun, bolalar,

Men sizga topishmoqlar aytib beraman!

Topishmoqlarni hal qilish uchun,

Menga bir so'z kerak.

Ertalab bizga kim qichqiradi:

Bolalar bog'chasiga borish vaqti keldi, deyishadi!

Uning ajoyib shlyapasi bor.

Albatta, u bizni uyg'otadi ... (dada!)

Sizni bolalar bog'chasiga kim olib boradi?

Yo'lda o'pish

U buni eng go'zal deb ataydimi?

Siz taxmin qildingizmi? Bu... (onam)

Kim umuman tushlik yemaydi?

Kim yolg'on gapirishdan xursand?

Sizning muammolaringizning manbai kim?

Bu zararli oqsoqol... (aka)

Ertalab kim "waa" deb qichqiradi?

Menga ovqatlanish vaqti keldi

Va tagliklarni almashtirish vaqti keldimi?

Bu kichigi... (singlisi)

Xo'sh, kim sizni yaxshi ko'radi?

Hech qachon xafa qilmaydi

Kim mazali krep pishiradi?

Siz taxmin qildingizmi? Bu... (buvisi)

Sizni ovga kim olib ketdi?

Dachada kim ishlagan?

Menga velosiped berdi.

Saxiy, mehribon, keksa... (bobo)

Yigitlaringizning tonglarida

Onalar ... (bolalar bog'chasiga) olib boradilar.

Etakchi:

Endi raqsga tushish vaqti keldi!

Hamma birga raqsga tushadi"Lavata" raqsi . Hamma aylanada turadi, etakchi: "Mening qo'llarim yaxshi (ularni ko'rsatadi), lekin mening qo'shnim yaxshiroq!" Deydi, hamma qo'llarini birlashtiradi va aylanada yon qadamlar bilan yonma-yon harakatlanib, o'rtaga qarab quvnoq qo'shiq aytadilar: "Biz birga raqsga tushamiz tra-ta-ta, tra-ta-ta, bizning quvnoq raqsimiz, Lavata raqsi!" Keyin boshlovchi: "Mening yelkalarim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!" Hamma yelkalarini ushlab, yana aylana bo'ylab yurib, kuylaydi: "Biz birga raqsga tushamiz, tra-ta-ta, tra-ta-ta, bizning quvnoq raqsimiz, Lavatning raqsi!" Keyin rahbar e'lon qilishi mumkin:

"Mening quloqlarim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"

"Mening tizzalarim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"

"Mening belim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"

"Mening burnim yaxshi, lekin qo'shnimniki yaxshiroq!"(raqs etakchining tasavvuri va ishtirokchilarning kuchi tugamaguncha davom etadi)

Keyin o'yinlar bor, sizga yoqadigan narsa. Biz o'ynadik:

  1. Kreslolar bilan o'yin. Bolalarga qaraganda 1 ta kam stul bor, ular musiqa chalayotganda raqsga tushishadi, u tugagandan so'ng siz stul olishga vaqt topishingiz kerak. O'rinsiz qolgan kishi olqishlar oladi va o'yinni tark etadi, 1 stul olib tashlanadi va 1 g'olib qolguncha o'yin davom etadi. Avval bolalar o'ynashdi, keyin ota-onalar.
  2. Oyoqlarini bog'lab yugurish. Ikkita jamoa, har birining o'yinchilari ota-ona + bola juftligida harakat qilishadi. Ota-onaning bir oyog'i va bolaning bittasi lenta bilan bog'langan. Oyoqlarini bog'lab, diqqatga sazovor joyga yugurish va orqaga qaytish, lentani keyingi juftlikka o'tkazish kerak. Kimning jamoasi tezroq?
  3. Uni olib yuring - tashlamang.Ikkala jamoaning o'yinchilari navbatma-navbat raketkadan foydalanishlari kerak shar kim tezroq?
  4. Eng go'zal!Ikkala jamoaning o'yinchilari navbatma-navbat oyna va sharf o'rnatilgan stulga yugurishadi. Siz o'zingiz uchun sharf bog'lashingiz kerak, oynaga qarang va ayting: men eng go'zalman! Hamma narsani orqaga qo'ying va tayoqni keyingi o'yinchiga o'tkazing. Kimning jamoasi topshiriqni tezroq bajaradi?

Keyin hamma raqsga tushadi"Kichik o'rdaklarning raqsi"

Ota-onalar guruhga yangi o'yinchoqlar berishdi.

Qo'llarni ushlab, birga qo'shiq aytamiz"Tabassum" qo'shig'i

Bayram oxirida esa choy ichish va raqsga tushish.