तैयारी समूह में कोनों की व्यवस्था करने के लिए कितना सुंदर है। आधुनिक किंडरगार्टन समूह में थीम्ड प्ले क्षेत्र और क्षेत्र

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में विषय-स्थानिक विकासात्मक वातावरण।

बालवाड़ी का छोटा समूह "सोलनिश्को"
पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान में विषय-विकास के माहौल का संगठन कार्यक्रम के सिद्धांतों के अनुसार बनाया गया है "बर्थ से स्कूल तक" एम.ए. द्वारा संपादित वासिलीवा, एन.ई. वेरकासा और टी.एस. कोमारोवा और "विकासशील पर्यावरण के निर्माण की अवधारणा" वी.ए. पेट्रोव्स्की, पूर्वस्कूली के साथ बातचीत के एक व्यक्तित्व-उन्मुख मॉडल के अनुरूप है।
समूह स्थान को अच्छी तरह से सीमांकित क्षेत्रों में आयोजित किया जाता है, जो बहुत सारी शैक्षिक सामग्री से सुसज्जित है। सभी आइटम और सामग्री बच्चों के लिए उपलब्ध हैं।
अंतरिक्ष का ऐसा संगठन प्रीस्कूलर को अपने लिए दिलचस्प गतिविधियाँ चुनने, उन्हें दिन के दौरान वैकल्पिक करने की अनुमति देता है, और शिक्षक बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए शैक्षिक प्रक्रिया को प्रभावी ढंग से व्यवस्थित करने का अवसर देता है।

विषय-विकासशील वातावरण बनाते समय, आपको याद रखना चाहिए:
पर्यावरण को शैक्षिक, विकासात्मक, परवरिश, उत्तेजक, संगठित, संचार कार्य करने चाहिए। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे की स्वतंत्रता और पहल को विकसित करने के लिए काम करना चाहिए।
स्थान के लचीले और परिवर्तनशील उपयोग की आवश्यकता होती है। पर्यावरण को बच्चे की आवश्यकताओं और हितों की सेवा करनी चाहिए।
वस्तुओं का आकार और डिजाइन बच्चों की सुरक्षा और उम्र पर केंद्रित है।
समूह में, बच्चों की प्रयोगात्मक गतिविधियों के लिए एक जगह प्रदान करना आवश्यक है।
सजावट तत्वों को आसानी से बदली जानी चाहिए।

बालवाड़ी कर्मचारियों और बच्चों के लिए एक दूसरा घर है। और आप हमेशा अपने घर को सजाने के लिए चाहते हैं, इसे दूसरों के विपरीत, आरामदायक, मूल, गर्म बनाएं।
पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "सोलनिश्को" के जूनियर समूह में विचार किए गए सिद्धांतों के अनुसार, निम्नलिखित विषय-विकासशील वातावरण बनाया गया था:
1. नाटकीय गतिविधियों के लिए केंद्र;
2. केंद्र "रियाज़नी" और भूमिका-खेल खेल;
3. शारीरिक विकास केंद्र;
4. पुस्तक का केंद्र;
5. खेल केंद्र
6. शैक्षिक खेलों के लिए केंद्र;
7. पानी और रेत का केंद्र;
8. केंद्र "रचनात्मक कार्यशाला" (बच्चों के चित्र, बच्चों की रचनात्मकता की प्रदर्शनी के लिए);
9. निलंबित मॉड्यूल
10. सूचना ब्लॉक।

कोनों के उपकरण शैक्षिक प्रक्रिया की विषयगत योजना के अनुसार बदलते हैं।

नाटकीय गतिविधियों के लिए केंद्र।
थिएटर सेंटर हमारे समूह में सबसे सक्रिय क्षेत्रों में से एक है।
थिएटर कॉर्नर का उद्देश्य:
बच्चों में रचनात्मक क्षमताओं का विकास;
कल्पना का विकास, सुधार करने की क्षमता;
स्मृति, ध्यान, बुनियादी भावनाओं की अभिव्यक्ति का विकास;
साहित्य, रंगमंच, संगीत में लगातार रुचि पैदा करना;
सभी वेशभूषा, विशेषताओं को व्यवस्थित किया जाता है ताकि बच्चों को लेने और उनका उपयोग करने के लिए सुविधाजनक हो, सामान्य हितों के अनुसार उपसमूहों द्वारा एकजुट किया जाएगा।
कोने में, विभिन्न प्रकार के थिएटर के लिए रंगमंच हैं: बाहर के दृश्यों के अभिनय के लिए उंगली, टेबल, फ्लैट, मास्क।

कार्रवाई का केंद्र।
हमारे समूह में एक ऐसा कोना है जिसे सभी बच्चे बिना किसी अपवाद के प्यार करते हैं। हर कोई अपनी सहानुभूति और भावनाओं के अनुसार अपनी छवि चुनता है, जो यहां और अब उसकी आत्मा में रहती है। यह मनोविश्लेषणात्मक छूट देता है, मनोदशा में सुधार करता है। बच्चे चीजों, कपड़ों, आकारों को जोड़ना सीखते हैं। वे चीजों के उद्देश्य, उनकी मौसमीता का अध्ययन करते हैं। वे स्वतंत्र रूप से अपनी छवि का चयन करते हैं।

शारीरिक विकास केंद्र।
पूर्वस्कूली संस्थानों में शारीरिक शिक्षा की समस्याओं को सफलतापूर्वक हल करने के लिए, शारीरिक शिक्षा उपकरण होना आवश्यक है, जो विशेष रूप से नामित जगह "स्पोर्ट्स कॉर्नर" में, समूह कक्ष में भी होना चाहिए। उपकरण और खेल कोने की सामग्री का चयन बच्चों के शारीरिक और व्यापक शिक्षा दोनों के कार्यक्रम उद्देश्यों से निर्धारित होता है। शिक्षक का कार्य बच्चों को एक सीमित स्थान पर स्वतंत्र शारीरिक गतिविधि और भौतिक संस्कृति उपकरणों के सही उपयोग को सिखाना है।
हमारे बालवाड़ी समूह में, मोटर गतिविधि केंद्र एक बड़े खेल क्षेत्र के हिस्से के रूप में डिज़ाइन किया गया है। बच्चों के लिए व्हीलचेयर खिलौने हैं; विभिन्न आकारों की गेंदें; गेंदों - हेजहोग्स; मटर से भरे हाथ बैग; मालिश मैट; मालिश मिट्टियाँ; कटार; डम्बल; रिंगबॉस; हुप्स; रस्सी कूदना; रस्सियों, डोरियों, शुष्क पूल; बच्चे लगातार सक्रिय आंदोलन में हैं और प्रस्तावित खिलौनों का उपयोग अपने विवेक से करते हैं। स्पोर्ट्स कॉर्नर में, बच्चों की संगठित गतिविधियों के लिए सुविधाएं हैं: खेल खेल और अभ्यास के लिए। इसलिए, हमारे केंद्र में खेलों के लिए मुखौटे हैं। मूल रूप से, ये ऐसे पात्र हैं जो अक्सर अपने खेलों में पाए जाते हैं: एक बिल्ली, एक खरगोश, एक लोमड़ी, एक भालू, एक भेड़िया। अभ्यास करने के लिए आइटम - समूह के सभी बच्चों के लिए: क्यूब्स, सॉफ्ट बॉल, सुल्तान; श्वास सिमुलेटर - घरों। प्रस्तावित ताल में अभ्यास करने के लिए एक टैम्बोरिन होना सुनिश्चित करें।

पुस्तक का केंद्र।
बच्चों को विकसित करने का सबसे सुलभ और प्रभावी तरीका पढ़ना है। कई माता-पिता के लिए, यह उनके बच्चे की देखभाल करने का एक बहुत सस्ता तरीका है। बच्चों की पुस्तक की विकासशील क्षमताएं अनंत हैं। सोच, भाषण, स्मृति, ध्यान, कल्पना - यह सब पुस्तक के साथ संचार के माध्यम से बनता है। इस कारण से, हमने एक पुस्तक संग्रहालय बनाने का फैसला किया। हमारा संग्रहालय आधुनिक किताबें, हमारे दादा दादी के बचपन से किताबें, हमारे अपने हाथों से बनाई गई किताबें प्रस्तुत करता है। माताओं, पिता, दादी और यहां तक \u200b\u200bकि दादाजी ने अपने परिवारों के साथ एक किताब बनाने के हमारे प्रस्ताव का जवाब दिया। विभिन्न विषयों को चुना गया: "मेरे पसंदीदा पालतू जानवर", "विनम्र शब्द", "मौसम", "हमारे पसंदीदा बालवाड़ी", "मेरे पसंदीदा दादा दादी" और कई अन्य। हम सक्रिय रूप से प्रस्तुत सभी पुस्तकों का उपयोग करते हैं, क्योंकि कल्पना बच्चों के मानसिक, नैतिक और सौंदर्य विकास का एक प्रभावी साधन है।

खेल केंद्र।
खेल क्षेत्र में बच्चों के लिए विभिन्न प्रकार के खेल शामिल हैं, जो उम्र और लिंग शिक्षा को ध्यान में रखते हैं।

शैक्षिक खेल के लिए केंद्र।
शैक्षिक खेलों का केंद्र भाषण, संवेदी धारणा, ठीक मोटर कौशल और कल्पना विकसित करना है।

पानी और रेत का केंद्र।
हमारे समूह में "सेंटर फॉर वॉटर एंड सैंड" बच्चों की शैक्षिक और अनुसंधान गतिविधियों को व्यवस्थित करने में मदद करता है। यह विभिन्न वस्तुओं और प्राकृतिक सामग्रियों के साथ प्रयोग करने के खेल के बारे में है। पानी और रेत के साथ खेल का आयोजन करके, हम न केवल बच्चों को विभिन्न वस्तुओं और सामग्रियों के गुणों से परिचित कराते हैं, बल्कि उन्हें वस्तुओं के आकार, आकार, रंग के बारे में अपने विचारों को मजबूत करने में मदद करते हैं, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं, के लिए नींव रखते हैं शिक्षण निर्माण (रेत मोल्डिंग)।

निलंबित मॉड्यूल।
छोटे बच्चों को पता नहीं है कि कैसे ऊब जाना है, उन्हें लगातार कुछ करने की जरूरत है: विचार करना, स्पर्श करना, कुछ का निरीक्षण करना - यह उनके लिए एक ही क्रिया है जैसे दौड़ना, कूदना, खेलना। इसलिए, कमरे में फांसी के आंकड़े, तितलियों, पक्षियों, सितारों की उपस्थिति एक वातावरण बनाती है जिसमें कुछ लगातार बदल रहा है और आगे बढ़ रहा है। सौंदर्य और मनोविज्ञान के दृष्टिकोण से रंग झरना बहुत उपयोगी है। हमारे समूह के कमरे में कई ऐसे कैस्केड हैं।

क्रिएटिविटी सेंटर।
शब्द के व्यापक अर्थ में रचनात्मकता एक ऐसी गतिविधि है जिसका उद्देश्य कुछ नया, अनूठा प्राप्त करना है। रिसेप्शन की सजावट में बच्चों के काम, उनकी रचनात्मकता के लिए हमेशा एक जगह होती है। प्रदर्शनी को बहुत रंगीन ढंग से सजाया गया है, जहां हम बच्चों के चित्र और एप्लिकेशन प्रदर्शित करते हैं। रचनात्मकता के केंद्र में, तकनीकों द्वारा महारत हासिल किए गए शाब्दिक विषयों के आधार पर कुछ लगातार बदल रहा है।

निश्चित रूप से हर माता-पिता ने किंडरगार्टन के समूहों में स्थित बच्चों के कोनों को मनोरंजन करने पर ध्यान दिया। पहली नज़र में, यह लड़कियों या लड़कों के लिए एक सामान्य खेल क्षेत्र है। लेकिन शिक्षकों को पता है कि एक विकासात्मक खेल क्षेत्र के निर्माण पर कुछ आवश्यकताओं को लगाया जाता है। सभी पूर्वस्कूली और शैक्षिक संस्थानों में फेडरल स्टेट एजुकेशनल स्टैंडर्ड या FSES है। यह यह दस्तावेज है जो बच्चों के कोनों और विकासात्मक संरचनाओं की आवश्यकताओं को परिभाषित करता है।

माता-पिता, शिक्षकों और पूर्वस्कूली संस्थानों के प्रमुखों को पता होना चाहिए कि संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार बालवाड़ी में कोनों का डिजाइन निम्नलिखित आवश्यकताओं को पूरा करता है:

• इस आयु वर्ग में बच्चों की उम्र और जरूरतों के लिए उपकरणों का अनुकूलन।
• शिक्षण स्थिति में परिवर्तन के आधार पर खेल के वातावरण को संशोधित करने की क्षमता।
• बहुक्रियाशीलता, जिसमें बच्चों की गतिविधि के व्यापक विकास के लिए पर्यावरण का अनुकरण करने के लिए विभिन्न घटकों का उपयोग करने की संभावना होती है।
• परिवर्तनशीलता की संभावना - खेल, मॉडलिंग, निर्माण के लिए परिस्थितियां बनाना, अकेले खेलना।
• उपयोग की जाने वाली सामग्री की सुरक्षा, विश्वसनीयता और उच्च गुणवत्ता।

संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए, माता-पिता अपने हाथों से बालवाड़ी में कोनों की सजावट कर सकते हैं। बेशक, एक प्ले स्पेस बनाने की प्रक्रिया में, बच्चों की उम्र को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है।

यह ज्ञात है कि एक बालवाड़ी में, समूहों को विभाजित किया जाता है:

• छोटा,
• औसत,
• स्कूल की तैयारी।

इसका मतलब है कि छोटे बच्चों के लिए सरल खेलों के लिए एक कोने को व्यवस्थित करना बेहतर है। उदाहरण के लिए, यह लड़कियों के लिए एक कोने हो सकता है, जहां आप बेटी-मां, डॉक्टर के लिए थीम वाले गेम खेल सकते हैं। और लड़कों के लिए - निर्माणकर्ता के साथ खेलने के लिए, एक बिल्डर, ड्राइवर के पेशे का अध्ययन करने के लिए।

प्रारंभिक समूह प्रीस्कूल अवधि के बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसका मतलब है कि प्ले कॉर्नर देशभक्ति, देश के बारे में, रीति-रिवाजों के बारे में बता सकता है। राष्ट्र की महिमा करने वाले विषयगत चित्र हो सकते हैं। इसके अतिरिक्त, शैक्षिक खेलों के लिए एक जगह का आयोजन किया जाना चाहिए। लोट्टो, मोज़ाइक, एक देशभक्ति या प्राकृतिक विषय पर पहेलियाँ - यह सब 5-6 साल के बच्चों को आकर्षित करता है।

बच्चों की रचनात्मकता के कोने की सजावट

शेर के समय का हिस्सा, एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में बच्चे उपयोगी, विकासशील गतिविधियों में लगे हुए हैं। प्रत्येक बच्चे के लिए पसंदीदा चीजों में से एक अपने हाथों से शिल्प बनाना है।

बच्चों में पैदा करने की इच्छा विकसित करने के लिए, बच्चों की रचनात्मकता के क्षेत्र अक्सर बालवाड़ी समूहों में सुसज्जित होते हैं। यह केवल एक टेबल लगाने या अलमारियों के एक जोड़े को रखने के लिए पर्याप्त नहीं है। बच्चों की रचनात्मकता का कोना आकर्षक और बच्चों की तरह होना चाहिए।

अपना रचनात्मक स्थान सेट करने के लिए, आप निम्नलिखित विचारों में से एक का उपयोग कर सकते हैं:

• बिल्ली को लिपोल्ड करें, जो अपने पंजे में बच्चों के काम के साथ एक शेल्फ रखती है।
• इंद्रधनुष और सूरज से रचना।
• जानवरों के साथ जंगल की चकाचौंध।
• शाखाओं पर बच्चों के काम के साथ एक फैलता हुआ पेड़।

कोने का डिज़ाइन काफी सरल है, जिसमें विशेष कौशल और ज्ञान की आवश्यकता नहीं होती है। उदाहरण के लिए, फोटो में दिखाए गए लियोपोल्ड के साथ सजावट बनाने के लिए, आपको प्लाईवुड पर हीरो की एक छवि खींचने, कट आउट और पेंट करने की आवश्यकता है। हथेलियों के क्षेत्र में, अलमारियों को माउंट किया जाता है, जिस पर बच्चों के शिल्प रखे जाएंगे। इंद्रधनुष और सूरज के साथ सजाया गया रचनात्मक क्षेत्र बहुत अच्छा लगता है। एक चमकदार इंद्रधनुष, पीले सूरज के साथ संयोजन में चमकदार कागज से काटा गया और दीवार पर चिपकाया गया, समूह के निवासियों और मेहमानों का ध्यान आकर्षित करता है। इस मामले में, शिल्प अलमारियों पर रखे जाते हैं जो इंद्रधनुष के नीचे तय किए जाते हैं।

कॉर्नर आईएसओ

बालवाड़ी शैक्षणिक संस्थान में बच्चों के विषयगत क्षेत्रों के डिजाइन के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के नियमों को पूरा करना, एक कला कोने बनाने की सिफारिश की गई है। यह देखते हुए कि बच्चे आकर्षित करना पसंद करते हैं, इस तरह के एक क्षेत्र को विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए बस आवश्यक होगा। यहां बच्चों को न केवल आरामदायक होना चाहिए, बल्कि दिलचस्प भी होना चाहिए। ठीक कला के लिए आवश्यक सामग्रियों के साथ कोने को भरना सुनिश्चित करें - ड्राइंग पेपर, पेंसिल, पेंट, महसूस-टिप पेन। हम यह सब कम अलमारियों पर रखते हैं ताकि वांछित वस्तुओं को प्राप्त करने के लिए विभिन्न ऊंचाइयों के बच्चों के लिए सुविधाजनक हो।

बालवाड़ी में ज़ोनिंग समूहों के बुनियादी सिद्धांत

पर्यावरण विषय और व्यक्तिगत संबंधों की एक प्रणाली है। यह शिक्षकों को अपने हितों और झुकावों को ध्यान में रखते हुए सबसे प्रभावी रूप से एक बच्चे के व्यक्तित्व को विकसित करने में मदद करना चाहिए।

एक बालवाड़ी समूह का ज़ोनिंग बच्चे के चारों ओर एक बहुत ही "अचार", एक विकासशील वातावरण का निर्माण है।

चूंकि किंडरगार्टन समूह का परिसर आमतौर पर लुज़निकी स्टेडियम के आकार जैसा नहीं होता है, इसलिए हम तथाकथित का उपयोग करते हैं कैसेट प्रणाली , वह है, आसानी से बदलने योग्य उपकरण, जिसकी सहायता से हम वसीयत में बच्चों की गतिविधि के क्षेत्र बना सकते हैं, उन्हें एकजुट कर सकते हैं या उन्हें एक दूसरे से अलग कर सकते हैं। इस तरह, स्थिरता और गतिशीलता के सिद्धांतों का सम्मान किया जाएगा - एक स्थिर कमरे में व्यक्तिगत चलती इकाइयों की विविधता। इन क्षेत्रों में बच्चे संयुक्त गतिविधियों के लिए एकजुट होने का अवसर होने पर, एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप किए बिना विभिन्न चीजें करने में सक्षम होंगे।

पूरे दिन एक टीम में रहना असंभव है, खासकर अगर बच्चा एक अंतर्मुखी है। समूह और एक क्षेत्र में होना आवश्यक है जहां रिटायर होने का अवसर होगा।

एक अनिवार्य, बहुत महत्वपूर्ण ज़ोनिंग सिद्धांत - सौंदर्य और असामान्य स्थान ... समूह में आपके द्वारा बनाए गए "कोनों" को आकर्षित करना चाहिए, बच्चे को उनमें रहने देना चाहते हैं, उनकी सामग्री पर विचार करें, विषय के अनुरूप कार्य करें।

बालवाड़ी समूह में आपके द्वारा बनाए जाने वाले क्षेत्र होने चाहिए बच्चों के अग्रणी मॉडल चैनलों को ध्यान में रखें ... हम सभी अलग-अलग हैं: हमारे बीच ऑडियंस हैं जो मुख्य रूप से कान से दुनिया को समझते हैं; वे दृश्य जिनके लिए मुख्य चीज़ देखना है। किनेथेटिक्स हैं - संसार में उन्हें संवेदनाओं के साथ दिया जाता है, ज्यादातर स्पर्शपूर्ण। मिश्रित प्रकार भी हैं - तथाकथित डिजिटल। इसलिए, बालवाड़ी समूह के क्षेत्रों को इस तरह से बनाना आवश्यक है कि बच्चा अपने धारणा के मुख्य चैनल का उपयोग कर सके, और साथ ही, जानकारी प्राप्त करने के सभी चैनल वास्तविकता में महारत हासिल करने में भाग लेते हैं।

एक समूह में क्षेत्र बनाते समय, इसके बारे में मत भूलना लिंग भेद ... लड़के और लड़कियां दुनिया को अलग तरह से समझते हैं, उनकी ख़ासियत को ध्यान में रखा जाना चाहिए, विशेष रूप से यह देखते हुए कि पूर्वस्कूली शिक्षा हमारे देश में महिलाओं को दी जाती है।

बेडरूम, शॉवर, शौचालय में लड़के और लड़कियों के अलगाव को सुनिश्चित करना भी आवश्यक है।

समूह क्षेत्रों में बच्चों द्वारा किए गए कार्यों की प्रभावशीलता को बढ़ाने के लिए, यह याद रखना आवश्यक है कि शिक्षक, एक वास्तविक नेता के रूप में, हमेशा बच्चों की तुलना में कई कदम ऊंचा होना चाहिए, जिससे वे अपने विकास के स्तर से आगे बढ़ें। बच्चे के समीपस्थ विकास के क्षेत्र के लिए अभिविन्यास बालवाड़ी समूह में प्रत्येक क्षेत्र में रखा जाना चाहिए।

बालवाड़ी समूहों को ज़ोन करते समय बच्चों की उम्र की मुख्य विशेषताओं को ध्यान में रखना बहुत महत्वपूर्ण है।

• इसलिए, तीन साल के बच्चों के लिए बदलते स्थान के लिए जल्दी से उपयोग करना अभी भी मुश्किल है, इसलिए, बालवाड़ी के छोटे समूह में, अक्सर अंतरिक्ष को बदलना अनुचित है।

युवा समूह के क्षेत्र बच्चों की संवेदी क्षमताओं को विकसित करने में मदद करेंगे। इस आयु के समूहों के क्षेत्रों को लैस करने के लिए यथासंभव विभिन्न सामग्रियों और तकनीकों का उपयोग करें, ताकि आप अपने बच्चे को अपने विश्लेषणकर्ताओं को विकसित करने में मदद कर सकें। यह कुछ भी नहीं है कि बालवाड़ी पर्यावरण को विषय-विकासशील कहा जाता है, संभव के रूप में कई अलग-अलग वस्तुओं का उपयोग करें, हर एक के बारे में ठीक से जानना, यह बच्चे के विकास में कैसे मदद करेगा। और हम एक बार फिर से दोहराते हैं: पर्यावरण के सौंदर्यशास्त्र के सिद्धांत के बारे में मत भूलना! यह बिखरे हुए वस्तुओं के एक समूह के साथ अंतरिक्ष को भरने के लिए आवश्यक नहीं है जो शैली और सौंदर्यशास्त्र में "लड़ाई" करते हैं। तीन साल की उम्र के बच्चों में सोच और दृश्य धारणा के विकास को प्रतीकात्मक चित्र और योजनाओं के उपयोग से मदद मिलती है। लेकिन हर बार यह आवश्यक होता है कि आप बच्चों को कुछ नया प्रतीक प्रदान करने से पहले, पहले स्पष्ट करें कि आपका वास्तव में क्या मतलब है, विशेषकर आवेदन के पहले चरण में।

• गतिशीलता में वृद्धि मध्य समूह के बच्चे इस तरह के खेल और गतिविधियों के लिए ज़ोन के स्थान में वृद्धि का अर्थ है।

इस उम्र में, भूमिका निभाने वाले खेलों के लिए विशेष रूप से आयोजित "दृश्यों" में माइक्रोग्रुप में संयुक्त खेलों में रुचि बढ़ती है।

• वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु - रचनात्मकता और आत्म-पुष्टि के लिए समय। बालवाड़ी के वरिष्ठ समूह में क्षेत्रों को पहले से ही विषय-विकासशील वातावरण में बच्चे की रुचि को बनाए रखने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, अध्ययन की गई सामग्री, बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं और क्षमताओं पर, समीपस्थ विकास का एक क्षेत्र प्रदान करना, और बढ़ती जानकारी सामग्री।

बालवाड़ी समूह में मानक क्षेत्र बच्चे के विकास की दिशा और पूर्वस्कूली शिक्षा कार्यक्रमों के शैक्षिक क्षेत्रों दोनों पर केंद्रित हो सकते हैं:

• संज्ञानात्मक-भाषण, सामाजिक-व्यक्तिगत, पारिस्थितिक, कलात्मक-सौंदर्यवादी विकास;
• कलात्मक रचनात्मकता, संगीत, खेल, रंगमंच, लोक कला, लोक शिल्प, स्थानीय इतिहास, यातायात नियमों के अध्ययन के समावेश के साथ जीवन सुरक्षा की मूल बातें, और इन कार्यक्रमों को लागू करने के लिए रूप, तरीके और प्रौद्योगिकियां: उपदेशात्मक खेल, भूमिका- खेलने वाले खेल;
• एक पुस्तक क्षेत्र, एक व्यक्तिगत क्षेत्र, एक स्वच्छता क्षेत्र होना चाहिए।

यहाँ, उदाहरण के लिए, कैसे और क्या संज्ञानात्मक और वाक् विकास के लिए समर्पित क्षेत्रों (सुसज्जित क्षेत्रों का क्षेत्र), सामाजिक-व्यक्तिगत और कलात्मक-सौंदर्य विकास और शैक्षिक क्षेत्र "थियेटर" से लैस किया जा सकता है।

संज्ञानात्मक भाषण विकास

उपकरण प्रकार: कार्रवाई में अनुसंधान के लिए ऑब्जेक्ट

1. टंबलर (विभिन्न आकार)

टंबलर एलोनका, बॉबब्लेहेड, प्यारी, जोकर, बिल्ली, माउस, बनी, सुअर, कुत्ता

2. लेसिंग सरल है

मैजिक स्ट्रिंग्स 1, मैजिक स्ट्रिंग्स 2, सीरीज़ "लेस", "ऑन ए स्ट्रिंग"

3. एक बड़े आकार के आधार के साथ मोज़ेक, छवियों और बड़े चिप्स के नमूने

मोज़ेक "फूलों की राजकुमारी -1", "फूलों की राजकुमारी -2", पहेलियाँ "स्क्रीन में मज़ेदार मोज़ेक", "फूलों के स्कूल"

4. एक आधार के साथ मोज़ेक, एक भंडारण मामले के साथ नमूना छवियों और बड़े चिप्स

स्क्रीन पर मोज़ेक (पहेलियाँ), एक पैक में "मज़ेदार मोज़ेक", "धुंध", "ग़ज़ल"

उपकरण प्रकार: निर्माण सामग्री

5. मध्यम आकार के क्यूब्स का एक सेट

क्यूब्स "रूसी परी कथाएं", "स्मार्ट क्यूब्स", "एबीसी। क्यूब्स ", क्यूब्स" मैं बोलूंगा "

6. बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों से रंगीन तत्वों का एक सेट

"बच्चों के लिए। फॉर्म ”,“ बच्चों के लिए। आकार ", ज्यामितीय मोज़ेक," बच्चों के लिए डोमिनोज़। ज्यामितीय आकृतियाँ "," क्लोज़ द शेप्स ", लोट्टो" शेप ", हैंडआउट्स एंड डिमॉन्स्ट्रेशन मटीरियल इन मैथमेटिक्स," मेडिटेट "," सून टू स्कूल 2 "," सून टू स्कूल 3 "," तुलना एंड पिक "," लर्निंग टू कंपेयर "," शानदार क्या है ", बच्चों की रचनात्मकता के लिए सेट करें नंबर 2," मैजिक ज्यामिति "

उपकरण प्रकार: निर्माता

7. बच्चों के लिए रचनात्मक डिजाइन। नगर

"सड़कों और सड़कों के कानून"

8. बच्चों के लिए रचनात्मक डिजाइन। एक सड़क का निर्माण

"बिग वॉक", "सड़कों और सड़कों के कानून"

9. बच्चों के लिए रचनात्मक डिजाइन। विशेष तत्वों का एक सेट

घर का बना खेल "किले के लिए लड़ाई", बच्चों की रचनात्मकता के लिए सेट नंबर 2

उपकरण प्रकार: आलंकारिक और प्रतीकात्मक सामग्री

10. आवेषण के साथ बोर्ड

जेब से खेल: "ज़्यूशकिना की झोपड़ी", "तीन छोटे सूअर", "तेरेमोक", "मिटेन", "कोलोबोक", "हेन-रियाबा", "ट्रेन"

11. कटे हुए चित्र

"कटआउट गुड़िया" ("विंटर-समर", "कार्निवल", "लोक वेशभूषा", "पेशे)," ड्रेस वॉयलेट "," फैशन सैलून "

12. चित्र-पड़ाव

"रंगीन इंजन", खेल की एक श्रृंखला "शब्दों की दुनिया में": "प्रस्ताव", "पहले शब्द", "बताओ कौन क्या करता है", "पहली कहानी", "एक और कई"। "मनोरंजक वर्ग -3", "चित्र-पड़ाव", "चित्र-पड़ाव -2", "मजेदार कहानियां", "मजेदार कहानियां", ताश के पत्तों के साथ खेल "भाग - पूरे"। श्रृंखला "जोड़े"

13. छवियों के साथ कार्ड के विषयगत सेट (इस तथ्य के अलावा कि ये कार्ड के विषयगत सेट हैं - खेल सभी अलग-अलग विषयों पर हैं - उन्हें खेल में एम्बेडेड नियमों के अनुसार खेला जा सकता है)

"मेरी लोट्टो", "वंस अपॉन ए टाइम टेल्स", "माई फेवरेट टेल्स", "पढ़ें। स्कूल के लिए तैयार होना "," पहले क्या, फिर क्या? "," एक कहानी बताओ "," ए, बी, सी, डी, डी ... "," उपमा "," बनियों की यात्रा पर "," विरोधी चुनना "," खाते के लिए सब कुछ "," खाता -3 के लिए सब कुछ "," याद रखें। स्कूल के लिए तैयार होना "," मेरा मेरा नहीं है "," शॉपिंग ट्रिप "," जल्द ही स्कूल "," एक पूरे वर्ष "," अतिरिक्त क्या है? "," चमत्कार का पेड़ "," आश्चर्य जानवरों "," बड़ा और छोटा " "," सभी व्यवसायों महत्वपूर्ण हैं "," चाहे बगीचे में या बगीचे में ", श्रृंखला" जोड़े "," एक तस्वीर उठाओ। वनस्पति और जीव "," एक तस्वीर उठाओ। आसपास की दुनिया के विषय ”,“ जानवरों के बारे में ”,“ पौधों के बारे में ”। बच्चों के लिए लोट्टो "सीज़न" "पक्षी, जानवर", "सब्जियां, फल"

14. कम उम्र के लिए बोर्ड-मुद्रित खेलों का एक सेट

• दिशा "हाथ आंदोलनों का विकास": "कुंजी उठाओ।"
• दिशा "भाषण का विकास": "ध्वनियों की दुनिया में", "रंगीन ट्रेनें", "बच्चों के लिए डोमिनोज़", "लोटे खेलो", क्यूब्स "मैं बोलूंगा। रंग। फार्म। आकार। स्वाद लें "," मैं बोलूंगा। क्रियाएं ”,“ मैं बोलूंगा। भाग और संपूर्ण ”,“ लोट्टो इन पिक्चर्स ”,“ आई लर्न लेटर्स ”,“ एबीसी सांग्स ”। दिशा "सोच का विकास":
• स्कूल के लिए तैयार होने की एक श्रृंखला: "उपमा", "पंडर", "रसोई में दौड़", "चतुर और चतुर पुरुषों के लिए", "बच्चों के लिए डोमिनोज़", "लॉजिक ट्रेन", "फन काउंटिंग", "हैंडआउट इन गणित ", खेल-पाठ" आओ! "," शलजम "," सून टू स्कूल 2 "," सून टू स्कूल 3 "," इन द सिटी "," माय हाउस "," फनी कलर्स "," फेयरी टेल्स के बारे में "," स्मार्ट सेल "," लर्निंग नंबर "," तुलना और पिक अप "," कलर लोट्टो "। दिशा "दुनिया भर के विचारों का विकास": "बच्चों के लिए डोमिनोज़। परिवहन और सड़क के संकेत "," पंख, पंजे और पूंछ "। बच्चों के लिए लोट्टो। निर्देशन "सामाजिक और भावनात्मक विकास": "रश ऑवर", "फ्रेंड्स फ्रेंड्स", "हाउस ऑफ मूड्स", "टूथ नेबोले-का", "थिएटर ऑफ फेयरी टेल्स", डोमिनोज़ "बेरी"

15. लोगों और जानवरों के आंकड़े (खिलौने-पात्र)

पीवीसी से बने आंकड़े - प्लास्टिसोल: सोल्जर, मिलिट्री, व्हील पर डॉग, कैट एट द व्हील, सांता क्लॉज, स्नो मेडेन, पोनी, हॉर्स, एंजल, लिटिल ड्रैगन, बोआ कंस्ट्रक्टर, लीना, अरीना, रीटा, रैबिट, पिग, फनी जोकर, गनोम, मोटा आदमी, प्रोपेलर के साथ, तोता, फ्रॉक, सेट "मछली"

सामाजिक और व्यक्तिगत विकास

उपकरण के प्रकार: चरित्र खिलौने

1. नरम एंथ्रोपोमोर्फिक खिलौने जो जानवरों को दर्शाते हैं

मिखाइल इवानोविच, हरे रसिक, हरे वसंत, भेड़िया शावक गोशा

2. कपड़े में गुड़िया बड़ी है

गुड़िया प्लास्टिक श्रृंखला "मेरा दोस्त" मिलाना, स्नेझना, वीका (ऊंचाई 70 सेमी से 1 मीटर)

3. कपड़ों में गुड़िया

प्लास्टिक की गुड़िया श्रृंखला "मेरी पसंदीदा गुड़िया", "अनास्तासिया", "चालाक", "फ्रीकल्स", "एथनो", "प्रोफी", "मेरे साथ खेलो" (नरम-भरवां गुड़िया)

4. लिंग द्वारा बच्चे की गुड़िया

बच्चे वसंत, बच्चे वसंत, बच्चा वसंत (लड़का), बच्चा वसंत (लड़की)

5. कपड़े पर मध्यम आकार की बेबी डॉल

गुड़िया प्लास्टिक श्रृंखला "बच्चों और शिशुओं": व्लादिक, व्लादा, ज़ेनेका, डेनिसका, सोन्या, एलिस्का

6. नंगी गुड़िया

गुड़िया प्लास्टिक श्रृंखला "शिशुओं और शिशुओं": स्नान में बच्चा वसंत

उपकरण का प्रकार: खिलौने - ऑपरेशन के आइटम

7. बेबी डॉल के लिए कपड़े के सेट

गुड़िया के लिए कपड़े के सेट, प्लास्टिक श्रृंखला "शिशुओं और शिशुओं"

8. बच्चा गुड़िया के लिए कपड़े के सेट

"शिशुओं और शिशुओं" श्रृंखला की प्लास्टिक की गुड़िया के लिए कपड़े के सेट: बच्चा लड़का और बच्चा लड़की

9. ट्रक, कार

कार "टर्बो", सेट "रैली -3"

10. प्लेहाउस

"गुड़ियाघर 2"

कलात्मक और सौंदर्य विकास

उपकरण के प्रकार: चरित्र खिलौने

11. परी कथा "रायबा चिकन" से दृश्यों और पात्रों के तत्वों के साथ निर्माण सेट

जेब से खेल "Ryaba चिकन", घर का बना खेल "कठपुतली थियेटर"।

कठपुतली रंगमंच वसंत - 7 वर्ण सेट नंबर 1

12. नाट्य प्रदर्शन के लिए हैट-मास्क

कोन्यास्का, प्यारी, बकरी

13. पोशाक के एक कोने के लिए एक सूट के तत्वों का एक सेट

कार्निवल वेशभूषा: प्याज, टमाटर, गाजर, बेल, गुलाब, फूल लड़की, कैमोमाइल, जिज्ञासु लड़का, नीले बालों वाली लड़की, कवि लड़का, लाल टोपी में लड़की, इवान, मेरी, भेड़िया, गिलहरी, बनी, फॉक्स बेबी, गोबी, भालू, ध्रुवीय भालू, कुत्ता, बतख, बाघ, शेर, बिल्ली, सूक्ति, हंसमुख चूहा, रात की गिनती, रात का नायक, पेंगुइन, मस्कटियर, रूसी नायक, जोकर, मधुमक्खी, गुबरैला

14. दस्ताने वाली गुड़िया

कठपुतली थियेटर स्प्रिंग - 4 अक्षर (एक स्क्रीन के साथ)। कठपुतली थिएटर स्प्रिंग - 7 वर्ण संख्या 1 सेट। परी कथाएँ: "भय की बड़ी आँखें हैं", "रियाबा हेन", "फॉक्स एंड ए पिचर", "टॉप एंड रूट्स", "लिटिल लोमड़ी-बहन और एक भेड़िया", "लड़की और फॉक्स "।

दस्ताने वाली गुड़िया

15. एक कठपुतली थिएटर डेस्कटॉप के लिए स्क्रीन

कठपुतली थियेटर स्प्रिंग - 4 अक्षर (एक स्क्रीन के साथ)। कठपुतली थियेटर वसंत - 7 वर्ण

शिक्षक MBDOU "बालवाड़ी ator130" वोरोनिश।

यह काम पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए है, यह समूह और रिसेप्शन का डिज़ाइन है।

जब हम स्वागत कक्ष में समूह कक्ष में विषय के माहौल का आयोजन करते हैं, तो हमने हर उस चीज को ध्यान में रखने की कोशिश की, जो प्रत्येक बच्चे के व्यक्तित्व की बुनियादी विशेषताओं के निर्माण में योगदान करेगी।

बालवाड़ी कर्मचारियों और बच्चों के लिए एक दूसरा घर है... और आप हमेशा अपने घर को सजाने के लिए चाहते हैं, इसे दूसरों के विपरीत, आरामदायक, मूल, गर्म बनाएं।

हमारे समूह में, शिक्षकों और माता-पिता के हाथों ने विकासशील पर्यावरण के लिए कई प्रकार के विकल्प बनाए हैं। जो उन्हें बच्चों के सर्वांगीण विकास के लिए उपयोगी बनाता है। समूह प्रभावी रूप से विकास पर्यावरण मॉडल को लागू करता है।

अब कई सालों से, मेरे साथी और मैं हमारे समूह में सह-निर्माण कर रहे हैं। हम हर कोने पर सोचते हैं, इसे डिजाइन करें ताकि बच्चे आरामदायक और आरामदायक हों। मैं वास्तव में बच्चों को आनंद के साथ बालवाड़ी जाना चाहता हूं।

बहुत कुछ माता-पिता की मदद से हासिल किया गया था, कुछ हाथ से किया गया था। माता-पिता के लिए धन्यवाद, हमने गर्मी और आराम का माहौल बनाया है। बच्चों के साथ, हम क्रम, स्वच्छता, आराम और अच्छे मूड को बनाए रखने की कोशिश करते हैं।

समूह बहुत उज्ज्वल है, और लोग हंसमुख हैं।

समूह को "द सन" कहा जाता है।

रिसेप्शन से समूह के प्रवेश द्वार को इस तरह से डिज़ाइन किया गया है। सूरज और अक्षरों को स्वयं-चिपकने वाले कागज से बने दरवाजे से चिपके हुए थे, पूरे समूह की एक तस्वीर रखी गई थी और समूह की उम्र शीर्ष पर लिखी गई थी।

दरवाजे पर एक नरम खिलौना सूरज लटका हुआ था।

दीवार पर एक स्टैंड रखा गया था, जिसमें हम माता-पिता के लिए दिलचस्प और उपयोगी जानकारी रखते हैं।

मेनू जानकारी ब्लॉक। माता-पिता को हमेशा अपने बच्चों के पोषण के बारे में जानकारी होती है।

दीवारों में से एक पर एक फोटो वॉलपेपर है, हम इसे पिछले समूह से प्राप्त करते हैं।

एक बच्चे की तस्वीर लॉकरों से चिपकी हुई थी, और उसके ऊपर एक सूरजमुखी के आकार का डेकोरेटो, फोटो ris7.jpg

इसके अलावा रिसेप्शन में हमारे पास क्रमिक रूप से ड्रेसिंग बच्चों के लिए एक एल्गोरिथ्म है। कपड़े की तस्वीरों को काटकर उन्हें बोर्ड पर चिपका दिया। यह बहुत सुविधाजनक है और, जैसा कि अभ्यास ने दिखाया है, बच्चों के लिए उपयोगी जानकारी।

रिसेप्शन की सजावट में बच्चों के काम, उनकी रचनात्मकता के लिए हमेशा एक जगह होती है। माता-पिता के लिए धन्यवाद, एक स्टैंड "हमारे अपने हाथों से" खरीदा गया था जहां हम चित्र, बच्चों के आवेदन डालते हैं।

प्लास्टिसिन शिल्प स्टैंड।

संपूर्ण समूह स्थान को केंद्रों, क्षेत्रों, कोनों में विभाजित किया गया है जो बच्चों के लिए सुलभ हैं।

अध्ययन क्षेत्र तैनात रहें ताकि प्रकाश बाईं ओर से डेस्कटॉप पर गिर जाए।

प्रत्येक टेबल और कुर्सी को बच्चों की ऊंचाई के अनुसार लेबल किया गया है।

एक चुंबकीय बोर्ड, एक फ्लैनलेग्राफ को तालिकाओं के सामने रखा गया था, यहां हमारे पास जीसीडी के लिए सब कुछ है।

यह न केवल समूह के लिए एक सजावट है, बल्कि बच्चों के आत्म-विकास के लिए भी एक जगह है। अधिकांश पौधे इस कोने में स्थित हैं।

प्रकृति के कोने में केंद्रीय प्रकृति कैलेंडर है।

बच्चों के लिए पसंदीदा गतिविधियों में से एक प्रयोग है। इसके लिए हमने बनाया है प्रयोग कॉर्नर... जहाँ विभिन्न सामग्रियों (लकड़ी, लोहा, प्लास्टिक) के साथ-साथ रेत, नमक, पत्थर, चुम्बक, विभिन्न प्रकार के कागज़ से बनी वस्तुएँ होती हैं। प्रयोग के लिए उपकरण है: एक आवर्धक कांच, पिपेट, फ्लैशलाइट, आदि।

गेम ज़ोन। इसमें बच्चों के लिए विभिन्न प्रकार के खेल शामिल हैं, जो उम्र और लिंग शिक्षा को ध्यान में रखते हैं।

इसमें व्यक्तिगत पाठ के लिए उपकरण, सुधारात्मक जिम्नास्टिक के लिए, मोबाइल के लिए सामग्री शामिल है।

नाटकीय गतिविधियों, ड्राइंग, मॉडलिंग के माध्यम से बच्चों की आत्म-अभिव्यक्ति की जरूरतों को पूरा करने में हमारी मदद करता है। कोने में विभिन्न प्रकार की दृश्य सामग्री प्रदर्शित की जाती है।

इस तरह से प्रस्तुत किया। बच्चे की तस्वीर को कार्डबोर्ड पर चिपकाया गया, जेब में फिट करने के लिए काटा गया और बच्चे के नाम और उपनाम पर हस्ताक्षर किए गए। यह बच्चों के लिए बहुत सुविधाजनक है कि आज भोजन कक्ष में कौन ड्यूटी पर है।

समूह के पास भी है साहित्यिक कोने और थिएटर गतिविधि कोने... इस कोने में गतिविधियों का उद्देश्य पुस्तक में रुचि पैदा करना और पढ़ने की आवश्यकता है।

हम कठपुतली थिएटर (उंगली, टेबल, बिंबो) की एक किस्म का उपयोग करते हैं।

सही और सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए, एक बच्चे के लिए साथियों के साथ संवाद करना महत्वपूर्ण है। मुझे लगता है कि यह मुख्य कारण है कि बच्चों को बालवाड़ी में भेजा जाता है। इसके अलावा, माता-पिता के रोजगार, अनुकूलन और प्रशिक्षण की आवश्यकता जैसे कारक और बहुत कुछ महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। बच्चे बालवाड़ी में बहुत समय बिताते हैं और उनकी गतिविधियाँ बहुत विविध होती हैं: आउटडोर गेम से लेकर शिक्षक के साथ शांत गतिविधियों तक। यही कारण है कि पूर्वस्कूली के विकास के लिए बालवाड़ी में उचित रूप से आयोजित नाटक क्षेत्रों का बहुत महत्व है।

शायद, जब संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार एक बालवाड़ी में खेलने के क्षेत्रों की योजना बनाते हैं, तो सबसे पहले, बच्चों की उम्र और उनकी संख्या को ध्यान में रखना चाहिए। यह माता-पिता की राय पूछने के लायक भी है: यह पूछकर कि वे समूह में क्या देखना चाहते हैं, यह न केवल आपकी रुचि, ध्यान और सम्मान दिखाएगा, लेकिन, सबसे अधिक संभावना है, आपको पहल सहायक मिलेंगे।

बालवाड़ी में ज़ोनिंग

सुविधा के लिए, बालवाड़ी के डिजाइन की योजना बनाते समय, समूह के विभिन्न कोनों के स्थान के लिए एक योजना बनाएं। अंतरिक्ष की विशालता के आधार पर, उनमें से एक अलग संख्या हो सकती है, लेकिन, एक नियम के रूप में, निम्नलिखित क्षेत्र संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार किंडरगार्टन समूह में प्रतिष्ठित हैं:

• काफी बड़ा है आउटडोर खेल के लिए खेल का मैदान। यहां बच्चे बहुत दौड़-भाग कर सकेंगे। जिमनास्टिक की दीवार और विभिन्न खेल उपकरण यहां उपयुक्त होंगे: हुप्स, बॉल, जंप रस्सियां।
• एक जगह भूमिका-खेल के लिए डिजाइन के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण की आवश्यकता है। माताओं और बेटियों, चाय पीने या खरीदारी के अपने पसंदीदा खेलों के साथ, लड़कियां एक विशेष प्लेहाउस में सहज महसूस करेंगी। इस तरह से सुसज्जित खेल क्षेत्र में, शिक्षक के पास बच्चों को वयस्क जीवन की मूल बातें जानने का एक अच्छा अवसर होगा: क्या और कैसे खाना बनाना है, मेहमानों को कैसे ठीक से प्राप्त करना है, छोटे बच्चों की देखभाल करना है, और भी बहुत कुछ। प्लेहाउस में लड़कों के लिए भी एक जगह है, वे शिष्टाचार की मूल बातों से परिचित होने और परिचित होने के लिए आएंगे। उनके खेलने के क्षेत्र को कंधे से कंधा मिलाकर रखा जा सकता है और इसके डिजाइन को कम नहीं किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, एक इम्प्रोम्प्टू गैराज बनाते हैं।
• सीखने के कोने में एक तालिका होनी चाहिए, जिसमें आप एक ही समय में कई बच्चों को सीट दे सकें। वहाँ वे आकर्षित करने, शिल्प करने, पढ़ने, गिनने और शांत बोर्ड गेम खेलना सीख सकेंगे।
• पिछले ज़ोन को एक किताबों की अलमारी या अलमारियों से जोड़कर अलग किया जा सकता है सामाजिक विकास के एक कोने के साथ, जहां न केवल पुस्तकों के लिए, बल्कि प्रत्येक बच्चे के एक छोटे से पारिवारिक इतिहास के लिए भी एक जगह है। माता-पिता और उनके बच्चों को छोटे परिवार के एल्बमों के लिए तस्वीरों का चयन करने के लिए आमंत्रित करने का प्रयास करें जिन्हें वे गर्व से परिवार, महत्वपूर्ण घटनाओं या यात्रा के बारे में दोस्तों के साथ साझा कर सकते हैं।
• समूह होगा तो बहुत अच्छा होगा रहने वाले कोने के लिए एक जगह। मछली के साथ हम्सटर या मछलीघर के साथ एक पिंजरे हो सकते हैं, और बच्चों को जानवरों की देखभाल की मूल बातें सिखाई जा सकती हैं। एक पालतू जानवर शुरू करने से पहले, वयस्कों से पूछना सुनिश्चित करें कि क्या उनके बच्चों को एलर्जी है, और एक पशुचिकित्सा से प्रमाण पत्र के बारे में मत भूलना।
• संगीत का कोना रचनात्मक प्रतिभाओं के प्रकटीकरण में मदद करेगा और शिक्षा के सामान्य स्तर को बढ़ाएगा। यदि बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र को वहां रखना संभव नहीं है, तो अपने आप को तस्वीरों और एक खिलाड़ी तक सीमित रखें।
• और काम के लिए प्यार और एक वफादार सहायक की शिक्षा में, स्थानीय इतिहास का कोना, जो आपके क्षेत्र में लोकप्रिय कला और शिल्प के लिए जगह होगी।

जब संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में क्षेत्र बनाते हैं, तो याद रखें कि एक बालवाड़ी में एक समूह की स्थिति और डिजाइन की मुख्य आवश्यकता सुरक्षा है। तेज कोनों, फिसलन वाली मंजिलों से बचें, और सुनिश्चित करें कि दीवार के समतल या सजावटी सामान सुरक्षित रूप से संलग्न हैं।

रचनात्मक रूप से और प्यार के साथ अंतरिक्ष की योजना का अनुमोदन करें, और आपके पास निश्चित रूप से एक आरामदायक समूह होगा जहां बच्चे और उनके माता-पिता दोनों हर दिन आने के लिए खुश होंगे!

बहुत दहलीज से। बालवाड़ी विकासशील पर्यावरण - वीडियो