प्रीस्कूलर में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेलों की कार्ड फ़ाइल। डिडक्टिक गेम्स "हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास" हाथों के ठीक मोटर कौशल के खेल

एक बच्चे के साथ कक्षाओं में सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक ठीक मोटर कौशल का विकास है।

इस मामले में मुख्य सहायक: उंगली का व्यायाम, हाथ की मालिश और निश्चित रूप से, खेल।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए बहुत सारे खेल हैं। इस लेख में, मैंने उन लोगों को इकट्ठा करने की कोशिश की, जिन्हें व्यवस्थित करना सबसे आसान है और जिन्हें खेलने में हमें मज़ा आया।

नियम को याद रखना महत्वपूर्ण है: बच्चा जितना छोटा होगा, उतनी ही बड़ी वस्तुएं जिसके साथ वह खेलता है। आपकी चौकस निगाह के नीचे ही सब कुछ छोटा है।

और एक और बात: हम किसी भी उम्र में हाइड्रोजेल का उपयोग नहीं करते हैं जो आज लोकप्रिय है - यह वास्तव में खतरनाक है।

बच्चों के लिए सबसे पसंदीदा गतिविधियों में से एक है कहीं कुछ रखना और उसे बाहर निकालना। इसलिए, सॉर्टर खिलौने बच्चों के लिए बहुत दिलचस्प हैं। हम इस रुचि का लाभ उठाते हैं और निम्नलिखित खेलों की पेशकश करते हैं:

वस्तुओं को धक्का देना. एक उपयुक्त कंटेनर में एक छेद काटें (प्लास्टिक के ढक्कन वाला एक जार, एक बोतल, एक बॉक्स) और बच्चे को उसमें डालने के लिए आमंत्रित करें:

  • लाठी, माचिस, कपास झाड़ू, लगा-टिप पेन से टोपियां गिनना;
  • मोती, सिक्के, बटन, चेकर्स, चेस्टनट, बीन्स, पास्ता।
  • छोटे ढक्कन - छोटे छिद्रों में, बड़े - बड़े में।

आप बॉक्स पर किसी जानवर की छवि चिपका सकते हैं और उसे खिला सकते हैं। यह स्पष्ट है कि वस्तु जितनी छोटी होगी, छेद उतना ही छोटा होगा।

सेनील तार पास करना(मेरी-दुकान) एक डबल बॉयलर से छलनी या कटोरी में।

चम्मच, करछुल, छलनी से खेल. ये खेल इतने अच्छे मोटर कौशल विकसित नहीं करते हैं जितना कि बड़े। लेकिन वे बहुत उपयोगी हैं, क्योंकि। हाथ आंदोलनों के समन्वय के विकास में योगदान। बेटा लंबे समय तक ऐसा कर सकता था, और अब भी वह इसे प्यार करता है।

  • हम चम्मच से चेस्टनट, नट्स, कंटेनर को किंडर से शिफ्ट करते हैं;
  • अनाज, सेम डालना;
  • पानी डालना;
  • पानी से चीजों को उठाकर।

फोम को व्हिस्क से फेंटें.

इसके अलावा, बड़े मोटर कौशल के लिए, बल्कि एक बहुत ही रोमांचक गतिविधि के लिए।

रसोई के चिमटे से खेलना:

  • हम दयालु आश्चर्य से चेस्टनट, नट, शंकु, कंकड़, कंटेनरों को छाँटते हैं;
  • हम इसमें तैरती हुई वस्तुओं को पानी से पकड़ते हैं।

सीडी से स्टेपल निकालें।

या गत्ते से। रंगों को रंग के अनुसार क्रमबद्ध किया जा सकता है।

ढक्कन पर ढीला और पेंच।कंटेनरों को खोलना और बंद करना।

हम लगाते हैं:

  • पिरामिड से छल्ले, बाल संबंध - पिरामिड से छड़ पर;
  • सुखाने - एक पेंसिल पर;
  • पास्ता - कटार पर। हमने उन्हें पूर्व-चित्रित किया और साथ ही उन्हें रंग से क्रमबद्ध किया;
  • मार्करों के लिए टोपियां। सूखे मेवे का उपयोग करना अच्छा होता है ताकि बच्चा गंदा न हो।

लेसिंग।लेस विभिन्न प्रकार के होते हैं। आप रेडीमेड (भूलभुलैया, मेरी दुकान) खरीद सकते हैं।

सबसे छोटे वाले उन लोगों के लिए उपयुक्त हैं जहां आपको छेद में एक कठोर टिप के साथ एक कॉर्ड लगाने की आवश्यकता होती है।

बड़े बच्चों के लिए, हम एक रस्सी पर मूर्तियों, मोतियों को बांधने का सुझाव देते हैं।

और सबसे कठिन विकल्प लेसिंग विधि का उपयोग करके आंकड़ों को आधार से जोड़ना है:

और आप अपने खुद के खेल के साथ आ सकते हैं:

  • सेनील तार पर स्ट्रिंग मोती;
  • कॉकटेल ट्यूब टुकड़ों में - एक स्ट्रिंग पर;
  • सुखाने - एक रस्सी पर;
  • एक असली जूते का फीता।

आप अपनी खुद की लेस भी बना सकते हैं। इसके लिए उपयुक्त: मोटा कार्डबोर्ड, लगा, हीड्रोस्कोपिक किचन नैपकिन, बड़े प्लास्टिक के ढक्कन। मैंने VKontakte समूह में बनाया है एल्बम "ठीक मोटर कौशल". इसमें आपको अपने हाथों से लेस बनाने के कई विचार मिलेंगे।

छोटों के लिए एक विशेष बड़ा मोज़ेक है।

मोज़ेक न केवल पैटर्न बिछा रहा है। आप कहानी के खेल खेल सकते हैं। उदाहरण के लिए:

  • हम बच्चे को पीले रंग के तत्वों को चिपकाने की पेशकश करते हैं - पौधे फूल, लाल - पहुंचे
  • तितलियाँ, नीला - बारिश होने लगी, लाल को हटा दें - बारिश के कारण तितलियाँ उड़ गईं;
  • हम छोटे आदमियों के लिए पथ बिछाते हैं, रनवे के लिए टॉर्च;
  • हम पक्षियों को खिलाते हैं, "अनाज" चिपकाते हैं, अंडकोष को घोंसले में डालते हैं;
  • हम "श्रृंखला जारी रखें, अनुक्रम" खेलकर तर्क विकसित करते हैं;
  • सड़क की मरम्मत करना या नष्ट करना। अंतोशका ने खुद इस खेल का आविष्कार किया था। मैदान पूरी तरह से बड़े मोज़ाइक से अटे पड़े हैं और अचानक जमीन में छेद बनने लगते हैं। एंटोश्किन का काम उन्हें तेजी से ठीक करना है, ताकि "चाचा असफल न हों";
  • पेपर टेम्प्लेट का उपयोग करके एक ड्राइंग बनाएं।

कागज का खेल:

  • कागज, नैपकिन, पन्नी में लिपटे आश्चर्य की तलाश में;
  • हम खजाने को लपेटकर छिपाते हैं;
  • हम नैपकिन, समाचार पत्र, टॉयलेट पेपर, पन्नी फाड़ते हैं - हम सलामी देते हैं;
  • हम कागज को झुर्रीदार करते हैं, जिससे "स्नोबॉल" बनते हैं;
  • मिठाई खोलना;
  • टूटे हुए कागज़ को चिकना कर लें।

चिमटी से खेलना

  • हम फार्मासिस्ट खेलते हैं - हम बर्फ, लेगो के लिए मोल्ड की कोशिकाओं में "गोलियां" (बीन्स, मटर, विटामिन) डालते हैं;

  • टूटे हुए कागज के टुकड़ों के साथ पक्षी को खिलाओ;
  • हम चिमटी से कीड़े निकालते हैं और मुर्गियों को खिलाते हैं। इस खेल के लिए, मैंने फ्लॉस को फील से सिल दिया, और इसे पीछे से काट दिया ताकि मेरे बेटे के लिए कीड़े को जमीन से बाहर निकालना दिलचस्प हो।

पिपेट, सिरिंज के साथ खेल:

  • मेरे युवा रसायनज्ञ को पिपेट के साथ पेंट मिलाना पसंद है। और वह इसे बर्फ के टुकड़ों में करना पसंद करता है।
  • एक कंटेनर से दूसरे में सिरिंज से पानी डालें।

मैच खेल:

  • इसे निकाल कर एक डिब्बे में रख दें। आप माचिस और बक्सों को रंग सकते हैं और रंग के आधार पर छाँट सकते हैं;
    एक छोटे से छेद के माध्यम से धक्का;
  • हम इसे प्लास्टिसिन में चिपकाते हैं, चेरी, बाड़, लॉलीपॉप से ​​​​एक डंठल बनाते हैं;
    मॉडल के अनुसार आंकड़े तैयार करें।

पैटर्न बिछानाबटन, कंकड़, सिक्के, सेम से।

ऐसा करने के लिए, आपको भविष्य की छवि की रूपरेखा तैयार करने की आवश्यकता है। बच्चा जितना छोटा होगा, ड्राइंग उतनी ही आसान होगी। बहुत छोटे बच्चों के लिए, रास्ता तय करने की पेशकश करें।

घुमावदार रिबन, रस्सी, रोलिंग रोल।

रंगीन बटनों से खेलना:

  • हमने मोटे कार्डबोर्ड (बॉक्स से) से एक घोड़े की नाल को काट दिया और बच्चे को उसमें "कार्नेशन्स" (बटन) डालने के लिए आमंत्रित किया।
  • हम रनवे पर "लालटेन" चिपकाते हैं ताकि विमान देख सके कि कहां उतरना है।

हमारे पास कॉर्क बोर्ड और हथौड़े के साथ जेको निर्माण सेट भी है। यहां आपको मशीन के पुर्जों को नेल करने की जरूरत है।

चुम्बक।

चिपकना और चिपकना। शिशु इसे बहुत लंबे समय तक कर सकते हैं। और बड़े बच्चों को चुंबकीय पहेली, मोज़ाइक में रुचि होगी।

स्टिकर।

दो साल तक, हम केवल पुन: प्रयोज्य स्टिकर (लेबिरिन टी, माई-शॉप) का उपयोग करते थे। यह बहुत सुविधाजनक है, क्योंकि बहुत छोटे बच्चे अक्सर मिस या टेढ़े-मेढ़े गोंद लगाते हैं, और अगर वे अपने विचार का रीमेक नहीं बना पाते हैं तो वे बहुत परेशान होते हैं।

फिंगर थियेटर।

आप खिलौनों के बिना आंखें, अपनी उंगलियों पर मुंह बनाकर कर सकते हैं, या आप एक खरीद सकते हैं।

ऐसे खिलौनों को अपने साथ यात्रा पर ले जाना उपयोगी है, मैंने इस बारे में एक लेख में बात की थी। "सड़क के लिए खिलौने".

मालिश और साधारण छोटी गेंदें:

  • दो अंगुलियों के बीच निचोड़ना, हथेलियों से साफ करना;
  • अपनी उंगली, हथेली से मेज पर रोल करें;
  • हम गेंद को खींचे गए घुमावदार रास्ते पर ले जाते हैं।

उंगलियों का खेल।

यह ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए सबसे अधिक लाभकारी गतिविधियों में से एक है।

इतने सारे फिंगर गेम हैं कि आप एक अलग लेख लिख सकते हैं। मैगपाई-फोर्टी से शुरू करें, और समय के साथ और जोड़ें।

हमारे पास एक किताब है "अपने हाथों से छंद बताओ" (भूलभुलैया, मेरी दुकान)। आप कविताएँ पढ़ते हैं, और बच्चा उन्हें अपने हाथों से खेलता है। साथ ही समय के साथ वह स्वयं इन श्लोकों को सीख जाएगा।

ठीक मोटर कौशल के विकास में भी मदद मिलती है:

  • हथेलियों और उंगलियों की मालिश;
  • स्टैंसिल ड्राइंग;
  • हैचिंग, पेंटिंग, रूपरेखा;
  • जेली से खिलौने निकालना;
  • उंगलियों पर रबर बैंड लगाना;
  • हेयरपिन, कर्लर, फास्टनरों के साथ खेल;
  • छोटा डिजाइनर;
  • पहेलि;
  • वेल्क्रो खेल;
  • लेबिरिंथ;
  • खेल जहां आपको कुछ चिपकाने की जरूरत है, इसे पेंच करें;
  • कांच और साधारण पिरामिड;
  • फ्रेम डालें;
  • संवेदी बक्से;
  • बिजनेसबोर्ड ()।

बड़े बच्चों को मोतियों से सिलाई, कढ़ाई, बुनना, बुनाई करना सिखाया जाता है।

यह खेलों की पूरी सूची नहीं है। लेकिन पहले से ही, उन लिंक के साथ, जो मैंने लेख की शुरुआत में दिए थे, यह सोचने के लिए पर्याप्त नहीं है कि बच्चे के साथ और क्या खेलना है।

किसी अन्य साइट पर कॉपी और पोस्ट करते समय, सक्रिय लिंक इंगित करें: http://www.site/play with लाभ/

बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए नीचे दिए गए खेलों का लाभ यह है कि उन्हें किसी विशेष खिलौने, मैनुअल आदि की आवश्यकता नहीं होती है। खेल में किसी भी घर में मौजूद तात्कालिक सामग्रियों का उपयोग किया जाता है: कपड़ेपिन, बटन, मोती, अनाज, आदि।

घरेलू सामान के साथ खेल

एक चमकीली ट्रे लें।

किसी भी छोटे अनाज को एक पतली समान परत में एक ट्रे पर बिखेर दें। अपने बच्चे की उंगली को दुम के ऊपर चलाएं। एक उज्ज्वल विपरीत रेखा प्राप्त करें। बच्चे को कुछ अराजक रेखाएँ स्वयं खींचने दें। फिर कुछ वस्तुओं को एक साथ खींचने की कोशिश करें (बाड़, बारिश, लहरें), अक्षर आदि।

किसी प्रकार के एकसमान भराव से भरा हुआ पात्र या कटोरा (पानी, रेत, विभिन्न अनाज, कोई भी छोटी वस्तु)

बच्चा अपना हाथ वहाँ रखता है और जैसे था, सामग्री मिलाता है। फिर उसे एक अलग भराव बनावट के साथ एक कंटेनर की पेशकश की जाती है। कई परीक्षणों के बाद, बच्चा, अपनी आँखें बंद करके, अपना हाथ प्रस्तावित बर्तन में रखता है और अपनी उंगलियों से उसके व्यक्तिगत तत्वों को महसूस किए बिना, उसकी सामग्री का अनुमान लगाने की कोशिश करता है।

विभिन्न रंगों और आकारों के बटन चुनें।

सबसे पहले, ड्राइंग को स्वयं बिछाएं, फिर बच्चे को स्वयं भी ऐसा करने के लिए कहें। जब बच्चा आपकी मदद के बिना कार्य को पूरा करना सीख जाता है, तो उसे अपने स्वयं के चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। एक बटन मोज़ेक से, आप एक गिलास, एक तितली, एक स्नोमैन, गेंदें, मोती आदि बिछा सकते हैं।

अपने बच्चे को एक गोल हेयरब्रश दें।

उसे अपनी हथेलियों के बीच यह कहते हुए रोल करने दें:

"देवदार में, देवदार पर, क्रिसमस का पेड़
बहुत तेज सुई।
लेकिन स्प्रूस से भी मजबूत,
जुनिपर आपको चुभेगा।"

एक सिंक रैक प्राप्त करें (आमतौर पर इसमें कई कोशिकाएं होती हैं)।

बच्चा अपनी तर्जनी और मध्यमा उंगलियों के साथ, पैरों की तरह, इन कोशिकाओं के साथ चलता है, प्रत्येक तनावग्रस्त शब्दांश पर कदम उठाने की कोशिश करता है। आप एक या दूसरे हाथ से बारी-बारी से "चल" सकते हैं, या आप एक ही समय में दोनों का उपयोग करते हुए कह सकते हैं:

"हम चिड़ियाघर में घूमते रहे,
प्रत्येक सेल से संपर्क किया गया था
और उन्होंने सभी को देखा:
भालू शावक, भेड़िया शावक, ऊदबिलाव।

हम एक पकौड़ी लेते हैं।

जैसा कि आपको याद है, इसकी सतह एक छत्ते की तरह दिखती है। दो अंगुलियों (सूचकांक और मध्य) वाला बच्चा छत्ते के ऊपर से एक मधुमक्खी को उड़ते हुए दर्शाता है:

"उंगलियाँ, मधुमक्खियों की तरह, छत्ते के ऊपर से उड़ती हैं"
और वे एक-एक चेक के साथ प्रवेश करते हैं: वहाँ क्या है?
क्या वसंत तक हम सब के लिथे पर्याप्त मधु होगा?
भूखे सपनों से बचने के लिए?

पैन में 1 किलो मटर या बीन्स डालें।

बच्चा वहाँ अपना हाथ रखता है और बताता है कि कैसे आटा गूंधा जाता है, यह कहते हुए:

"गूंध लो, आटा गूंथ लो,
ओवन में जगह है।
विल-ओवन से होगा
बन्स और रोल।"

सूखे मटर को मग में डालिये .

प्रत्येक तनावग्रस्त शब्दांश के लिए, बच्चा मटर को एक-एक करके दूसरे मग में स्थानांतरित करता है। पहले एक हाथ से, फिर दोनों हाथों से एक ही समय में, बारी-बारी से अंगूठे और मध्यमा, अंगूठे और अनामिका, अंगूठे और छोटी उंगली से। कोई भी quatrains चुना जाता है।

मटर को एक तश्तरी पर डालें।

बच्चा अपने अंगूठे और तर्जनी के साथ एक मटर लेता है और उसे अपनी दूसरी उंगलियों से पकड़ता है (जैसे कि जामुन उठाते समय), फिर वह अगला मटर लेता है, फिर दूसरा और दूसरा - इस तरह वह एक मुट्ठी भर उठाता है। इसे आप एक या दो हाथों से कर सकते हैं।

हमने प्लास्टिक की बोतलों से दो कॉर्क धागे के साथ मेज पर रख दिए।

यह स्कीइंग है। इनमें तर्जनी और मध्यमा अंगुलियां पैरों की तरह खड़ी होती हैं। हम प्रत्येक तनावग्रस्त शब्दांश के लिए एक कदम उठाते हुए "स्की" पर आगे बढ़ते हैं:

"हम स्कीइंग कर रहे हैं, हम पहाड़ पर दौड़ रहे हैं,
हमें कड़ाके की सर्दी का मज़ा बहुत पसंद है।"

आप एक ही समय में दोनों हाथों से ऐसा ही करने की कोशिश कर सकते हैं।

बच्चा माचिस इकट्ठा करता हैया लाठी गिनना

विभिन्न हाथों की एक ही उँगलियों से: दो तर्जनी, दो मध्य, आदि।

हम माचिस या काउंटिंग स्टिक से "लॉग हाउस" बनाते हैं। फ्रेम जितना ऊंचा और चिकना होगा, उतना ही अच्छा होगा।

clothespin के (अपनी उंगलियों से जांच लें कि यह बहुत तंग नहीं है)

कविता के तनावग्रस्त सिलेबल्स पर बारी-बारी से नाखून के फालेंज (तर्जनी से छोटी उंगली और पीठ तक) "काटें":

"एक मूर्ख बिल्ली का बच्चा मुश्किल से काटता है,
वह सोचता है कि यह उंगली नहीं, बल्कि चूहा है। (हाथ बदलना।)
लेकिन मैं तुम्हारे साथ खेल रहा हूँ बेबी
और अगर आप काटते हैं, तो मैं आपको बताऊंगा: "शू!"।

हम रस्सी लेते हैं (बच्चे की छोटी उंगली जितनी मोटी) और उस पर 12 गांठें बांधें।

बच्चा, अपनी उंगलियों से नोड्स को छांटता है, प्रत्येक नोड के लिए वर्ष के महीने का नाम देता है। आप मोतियों, बटनों आदि से समान उपकरण बना सकते हैं।

हम बच्चे के कंधों के स्तर पर रस्सी खींचते हैं और उसे कुछ कपड़ेपिन देते हैं।

प्रत्येक तनावग्रस्त शब्दांश के लिए, वह रस्सी के लिए एक कपड़ेपिन को हुक करता है:

"मैं कपड़ेपिन को चतुराई से चुटकी लूंगा
मैं अपनी माँ की रस्सी पर हूँ।"

बच्चा उखड़ जाता है, कोने से शुरू होता है, एक रूमाल (या प्लास्टिक बैग)

ताकि यह सब कैम में फिट हो जाए।

बच्चा एक अखरोट रोल करता हैहथेलियों के बीच और कहते हैं:

"मैं अपना अखरोट रोल करता हूं,
सभी से अधिक गोल बनने के लिए।"

बच्चा एक हाथ में दो अखरोट रखता है और उन्हें एक दूसरे के चारों ओर घुमाता है।

अंकों, संख्याओं या अक्षरों की पहचान, दाएं और बाएं हाथ पर "लिखा"।

स्पर्श से किसी वस्तु, अक्षर, अंक की पहचान बारी-बारी से दाएं और बाएं हाथ से। एक अधिक जटिल विकल्प - बच्चा एक हाथ से प्रस्तावित वस्तु को महसूस करता है, और दूसरे हाथ से (खुली आँखों से) उसे स्केच करता है।

ज्यामितीय आकृतियों, अक्षरों, संख्याओं की प्लास्टिसिन मोल्डिंग।

स्कूली उम्र के बच्चों के लिए, मॉडलिंग न केवल बड़े अक्षरों में, बल्कि बड़े अक्षरों में भी होती है। फिर बंद आँखों से एक साथ अटके अक्षरों की पहचान।

प्रारंभिक स्थिति - अपने घुटनों पर और अपनी एड़ी पर बैठे।

हाथ कोहनियों पर मुड़े हुए हैं, हथेलियाँ आगे की ओर हैं।

अंगूठा बाकी के विपरीत है।

वहीं, दोनों हाथों से अंगूठे पर प्रत्येक उंगली से दूसरे से पांचवीं और पीठ तक दो थप्पड़ मारे जाते हैं।

रबर बैंड

इस अभ्यास के लिए, आप 4-5 सेंटीमीटर व्यास वाले बालों के लिए एक इलास्टिक बैंड का उपयोग कर सकते हैं।

सभी अंगुलियों को इलास्टिक में डाला जाता है।

कार्य लोचदार बैंड को 360% स्थानांतरित करना है, पहले एक दिशा में और फिर दूसरी दिशा में, सभी उंगलियों के आंदोलनों के साथ।

यह पहले एक के साथ किया जाता है, फिर दूसरे हैंडल के साथ।

पेंसिल रोलिंग

अंगूठे से छोटी उंगली तक और बारी-बारी से प्रत्येक हाथ से उंगलियों के बीच।

बहुरंगी बर्फ के टुकड़े (4 साल की उम्र से)

खेल का उद्देश्य हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना, सटीकता का निर्माण करना है।

सामग्री: लगा-टिप पेन, श्वेत पत्र, कैंची।

मेजबान दिखाता है कि कागज की चादरों से बर्फ के टुकड़े कैसे काटकर बनाया जाता है।

बच्चों द्वारा कई अलग-अलग बर्फ के टुकड़े बनाने के बाद, उनका कहना है कि बर्फ के टुकड़े अलग-अलग निकले, लेकिन एक ही रंग के।

तभी फ्रेंड्स-फेल्ट-टिप पेन आए और स्नोफ्लेक्स को बहुरंगी पोशाकें दीं।

मेजबान बच्चों को बर्फ के टुकड़ों को रंगने के लिए कहता है।

इसलिये स्नोफ्लेक्स ओपनवर्क हैं, यह आवश्यक है कि कागज मजबूत हो। पेंटिंग की गतिविधियां हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास को प्रभावित करती हैं।

चाल दोहराएं
एक वयस्क, बच्चे के सामने बैठा, अपने हाथ की उंगलियों से कुछ "आकृति" बनाता है (कुछ उंगलियां मुड़ी हुई हैं, कुछ सीधी हैं - कोई भी संयोजन)।

बच्चे को अपने हाथ की उंगलियों को बिल्कुल उसी स्थिति में लाना चाहिए - "आंकड़ा" दोहराएं।

यहां कार्य इस तथ्य से जटिल है कि उसे अभी भी इसे प्रतिबिंबित करने की आवश्यकता है (आखिरकार, एक वयस्क विपरीत बैठा है)।

यदि यह कार्य बच्चे के लिए कठिनाई का कारण बनता है, तो आप पहले बच्चे के सामने नहीं बल्कि बगल में बैठकर व्यायाम कर सकते हैं। तो उसके लिए उंगलियों की स्थिति को कॉपी करना आसान हो जाएगा।

ड्राइंग गेम्स
यदि किसी बच्चे ने ठीक मोटर कौशल विकसित नहीं किया है और उसके लिए लिखना सीखना मुश्किल है, तो आप ड्राइंग के साथ खेल खेल सकते हैं।

मान लीजिए, वर्गों या मंडलियों के चारों ओर दौड़ें, या पहले से खींची गई भूलभुलैया के साथ आगे बढ़ें।

सबसे दिलचस्प बात यह है कि जब बच्चा माता-पिता के लिए भूलभुलैया बनाता है, और माता-पिता बच्चे के लिए।

और हर कोई अधिक जटिल रूप से आकर्षित करने का प्रयास करता है।

अब बिक्री पर विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों, जानवरों के कई अलग-अलग स्टेंसिल हैं, लेकिन, सिद्धांत रूप में, वे स्वयं बनाना आसान है।

यह व्यापक रूप से ज्ञात है कि बच्चे के हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना बहुत महत्वपूर्ण है। बच्चे के पूरी तरह से कार्य करने के लिए हाथों और उंगलियों के सटीक, समन्वित आंदोलनों की आवश्यकता होती है: कई घरेलू गतिविधियों को लिखना, आकर्षित करना, कपड़े पहनना और प्रदर्शन करना। इसके अलावा, वैज्ञानिकों ने लंबे समय से स्थापित किया है कि हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास से बच्चे पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है। यह इस तथ्य के कारण है कि मस्तिष्क में, उंगलियों और हाथों की गति के लिए जिम्मेदार तंत्रिका केंद्र भाषण के विकास के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क क्षेत्रों के करीब हैं। इसलिए, जब मोटर केंद्र को उत्तेजित किया जाता है, तो वाक् केंद्र सक्रिय होना शुरू हो जाता है।

तो आप ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करते हैं? इसके लिए, निम्नलिखित विकल्पों का उपयोग किया जाता है:

  • छोटी वस्तुओं के साथ खेल (मोतियों, लेस, ताले, आदि के साथ);
  • मजेदार तुकबंदी या गाने के साथ;
  • उंगलियों की मालिश,

आज के लेख में, मैं आपके ध्यान में बच्चे की उंगलियों के मोटर कौशल के प्रशिक्षण के लिए छोटी वस्तुओं के साथ कई खेल लाना चाहूंगा, उनमें से ज्यादातर हाथ से करना आसान है। खेल 1 वर्ष से बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। यहां देखें खेलों का दूसरा भाग:

तो चलो शुरू हो जाओ

1. एक उबले अंडे को छील लें

मेरी राय में, 1 वर्ष की आयु में, यह गतिविधि ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए सर्वश्रेष्ठ में से एक है। इस खेल के दौरान बढ़िया। "चिमटी से नोचना" या "चुटकी" पकड़ विकसित होती है , उंगलियों की ताकत को प्रशिक्षित करता है। इसके अलावा, आपको पाठ के लिए कुछ विशेष खरीदने की ज़रूरत नहीं है, आपको बस एक अंडे उबालने की ज़रूरत है, जो हमेशा रेफ्रिजरेटर में होता है।

जब मैंने पहली बार अपनी बेटी को अपने अंडकोष को साफ करने की पेशकश की, तो मैं ईमानदारी से मानता हूं कि मुझे यकीन था कि हम सफल नहीं होंगे, क्योंकि वह केवल एक वर्ष की थी! वह वास्तव में तुरंत नहीं समझती थी कि उसे क्या चाहिए, और अंडे को क्यों छीलना चाहिए, लेकिन जब मैंने सुझाव दिया कि वह एक छोटे कटोरे में गोले रखे (क्योंकि इस उम्र में उसे कुछ मोड़ने और बिछाने का असली जुनून था), मामला तुरंत बहस करने लगा, इसने बेटी के लिए अर्थ हासिल कर लिया। तासिया ने उत्साह से अंडकोष को साफ करना शुरू कर दिया, और मुझे उसे पकड़ना पड़ा - उसी समय, मेरी बेटी अंडकोष को साफ करने और पकड़ने में सक्षम नहीं थी। कभी-कभी गोले गिरते थे, वह ध्यान से उन्हें टेबल से उठाती थी और एक कटोरे में रख देती थी। और चूंकि खोल के टुकड़े बहुत छोटे निकले, इसलिए उसे पकड़ने के लिए उसे अविश्वसनीय प्रयास करने पड़े। और, मुझे ऐसा लगता है, उसने अपने अधिकतम मोटर कौशल पर काम किया। इस उम्र में बहुत छोटी वस्तुओं पर ध्यान और रुचि का इतना लंबा प्रतिधारण मैंने देखा, शायद, केवल इस खेल में।

2. घन से चिपके चिपकने वाली टेप के टुकड़े फाड़ दें

खेल कुछ हद तक अंडे की सफाई के समान है। उसके लिए, आपको एक बड़े क्यूब पर चिपकने वाली टेप की थोड़ी और छड़ी स्ट्रिप्स तैयार करने की ज़रूरत है ताकि उनके किनारे अलग-अलग दिशाओं में चिपके रहें, और बच्चा उन्हें पकड़ सके। बच्चे के लिए न केवल टेप को फाड़ना, बल्कि उसे कहीं चिपका देना भी अधिक दिलचस्प होगा, इसलिए इस उद्देश्य के लिए पहले से कागज का एक टुकड़ा या कुछ इसी तरह तैयार करें।

3. पन्नी में लिपटे आइटम खोलना

पन्नी में कुछ छोटे खिलौने लपेटें और अपने बच्चे को यह देखने के लिए आमंत्रित करें कि चमकदार गांठ के अंदर कौन छिपा है। उसी समय, पन्नी के एक छोटे से किनारे को चिपका कर छोड़ दें ताकि टुकड़ों को पकड़ने के लिए कुछ हो।

4. सिक्के पुश करेंगुल्लक में

छोटे सिक्कों को एक संकीर्ण छेद में धकेलना मोटर कौशल को प्रशिक्षित करने का सबसे अच्छा तरीका है। यह उतना आसान नहीं है जितना पहली नज़र में लगता है - एक सिक्के को निर्देशित करना ताकि वह एक संकीर्ण छेद में प्रवेश करे।

5. अनाज से छोटी चीजें चुनें

मैंने इस खेल के बारे में और अधिक लिखा है, इसलिए मैं यहां इस पर ध्यान नहीं दूंगा।

6. मास्टर स्क्रू कैप और विभिन्न फास्टनरों: ज़िप्पर, वेल्क्रो, आदि।

जरूरी!छोटी वस्तुओं वाली सभी कक्षाओं को वयस्कों की देखरेख में किया जाना चाहिए ताकि बच्चा कोई छोटा हिस्सा अपने मुंह या नाक में न डाले। कक्षाओं के बाद, बच्चे की पहुंच से छोटी वस्तुओं को हटाना सुनिश्चित करें।

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"क्षमताओं और प्रतिभाओं की उत्पत्ति"

अपनी उंगलियों पर बच्चे।

आंदोलनों में अधिक विश्वास

बच्चे का हाथ, हाथ की बातचीत जितनी महीन

एक उपकरण के साथ, कठिन आंदोलन,

बच्चे के दिमाग का रचनात्मक तत्व उज्जवल होता है।

और जितना हुनर ​​एक बच्चे के हाथ में,

बच्चा जितना होशियार होगा..."

वी.ए. सुखोमलिंस्की।

यह लंबे समय से किसी के लिए कोई रहस्य नहीं है कि बच्चों में धारणा, ध्यान, स्मृति, सोच और भाषण के विकास के लिए ठीक मोटर कौशल (उंगली की गति का लचीलापन और सटीकता) और स्पर्श संवेदनशीलता का विकास एक शक्तिशाली उत्तेजना है। जिन बच्चों के हाथों की बेहतर गति होती है, उनका मस्तिष्क अधिक विकसित होता है, विशेष रूप से इसके वे हिस्से जो भाषण के लिए जिम्मेदार होते हैं। उंगलियां बड़ी संख्या में रिसेप्टर्स से संपन्न होती हैं जो मानव केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को आवेग भेजती हैं। इसलिए, बहुत कम उम्र से ही बच्चे में ठीक मोटर कौशल विकसित करना बहुत महत्वपूर्ण है। लेकिन सिर्फ व्यायाम करना बच्चे के लिए उबाऊ होगा - आपको उन्हें दिलचस्प और उपयोगी खेलों में बदलने की जरूरत है। ठीक मोटर कौशल के विकास के साथ, बच्चों की स्मृति, ध्यान और शब्दावली विकसित होती है। हाथों के ठीक मोटर कौशल विविध हैं उंगलियों और हथेलियों के साथ आंदोलनों का।

आप आयोजन करके बच्चों की अंगुलियों के लचीलेपन और स्पर्श संवेदनशीलता को विकसित कर सकते हैं बच्चों के लिए शैक्षिक खेलसामान्य घरेलू वस्तुओं का उपयोग करना। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक बच्चे के साथ खेलने के लिए, हमें कुछ भी खरीदने की ज़रूरत नहीं है, हमारे पास सब कुछ विशेष रूप से हाथ में है: बटन, जार, ट्यूब, ढक्कन, अनाज, तौलिए, लत्ता, कागज।

ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर सीखने के लिए बौद्धिक तत्परता के संकेतकों में से एक है। आमतौर पर ठीक मोटर कौशल के उच्च स्तर के विकास वाला बच्चा तार्किक रूप से तर्क करने में सक्षम होता है, उसके पास पर्याप्त रूप से विकसित स्मृति और ध्यान, सुसंगत भाषण होता है।

छोटे बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास पर काम की प्रासंगिकता बच्चों की उम्र से संबंधित मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विशेषताओं के कारण भी है: प्रारंभिक और छोटी पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चे के मस्तिष्क की संरचनाएं और कार्य गहन रूप से विकसित होते हैं, जो इसका विस्तार करता है आसपास की दुनिया को समझने की क्षमता। शिक्षक, वस्तुओं, खिलौनों और प्राकृतिक वस्तुओं वाले बच्चों के लिए विभिन्न गतिविधियों का आयोजन, बच्चों में अनुभूति की संवेदी नींव को सक्रिय करना महत्वपूर्ण है, बच्चों को उनके आसपास की दुनिया के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए विभिन्न इंद्रियों का उपयोग करना सिखाना: दृष्टि, श्रवण , गंध, स्पर्श संवेदना।

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"नाशपाती और सेब एक बटन के साथ"

लक्ष्य: बच्चों को "बड़े - छोटे नाशपाती" की अवधारणाओं को मजबूत करने के लिए, नाशपाती, सेब को जकड़ना और खोलना सिखाने के लिए, जहां बच्चा "एक", "कई", हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास की अवधारणाओं को पुष्ट करता है।

उपकरण: सेब, नाशपाती, धागे, बटन, पेड़ के लेआउट के लिए कार्डबोर्ड, "लेमिनेशन" के लिए चिपकने वाला टेप की तस्वीरें।

खेल प्रगति: चलो "तूफान" खेलते हैं - एक पेड़ पर उड़ना और उसे एक हाथ से झूलना, शिक्षक या बच्चा उसमें से एक सेब को खोल देता है। "बैंग! हवा ने सेब को उड़ा दिया और वह जमीन पर गिर गया। वे बच्चे को हवा देने की पेशकश करते हैं - उड़ाने के लिए, पेड़ को हिलाएं, फिर सेबों को खोल दें।

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उपदेशात्मक खेल: "बन खिलाओ"

लक्ष्य: ठीक मोटर कौशल और स्पर्श संवेदनशीलता का विकास.

उपकरण: ढक्कन, अनाज (बीन्स, मटर, एक प्रकार का अनाज और अन्य) के साथ कम प्लास्टिक के जार।

खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों को बताता है कि हमारा कोलोबोक भूखा है और उसे खिलाने की जरूरत है। बच्चे एक जार से अनाज लेते हैं और इसे मुंह खोलने में डालते हैं।


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डिडक्टिक गेम "अनाज-विचार!"

लक्ष्य: हाथों के ठीक मोटर कौशल का सुदृढ़ीकरण और विकास, हाथ-आंख समन्वय; रंग द्वारा संयोजन करने की क्षमता का गठन (विभिन्न अनाज का उपयोग करते समय)।

उपकरण: विभिन्न प्रकार के अनाज (बीन्स, चावल, बाजरा और अन्य)।

खेल प्रगति: सबसे पहले, एक समान परत में एक ट्रे पर बाजरा डालना आवश्यक है (अन्य अनाज भी संभव हैं), और फिर, लाल बीन्स का उपयोग करके (इस तरह विपरीत रंग बेहतर होता है), वे विभिन्न पैटर्न, चित्र बनाते हैं और लगाते हैं .



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"कॉर्क के साथ एक चित्र पेंट करें"

लक्ष्य: कल्पना, बच्चों की रचनात्मकता, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना।

उपकरण: फूल, एक हवाई जहाज, एक क्रिसमस ट्री, एक फ्लाई एगारिक, एक कॉर्क या एक बटन को दर्शाने वाले चित्र।

खेल प्रगति: शिक्षक कॉर्क या बटन की सहायता से चित्र को समाप्त करने के लिए कहता है।

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"रंगीन कपड़ेपिन"

लक्ष्य : ठीक मोटर कौशल, कल्पना विकसित करें। हमारे चारों ओर की दुनिया के बारे में ज्ञान का विस्तार करें, बच्चों को गिनने और गिनने की क्षमता में व्यायाम करें, रंग के बारे में ज्ञान को समेकित करें। क्लोथस्पिन को सही ढंग से लेना और खोलना सीखें, रंग के आधार पर स्थान खोजें। अपने काम, दृढ़ता, धैर्य के परिणामों के प्रति भावनात्मक दृष्टिकोण विकसित करें।

उपकरण: वस्तुओं की समतल छवि (सूर्य, विमान, कैटरपिलर, मछली, शलजम, चुकंदर, अनानास, घर, हाथी और अन्य), कपड़ेपिन।

खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों का ध्यान आकर्षित करता है कि कलाकार ने वस्तुओं को चित्रित किया, लेकिन कुछ विवरण बनाना भूल गया। बच्चों को कलाकार की मदद करने के लिए आमंत्रित करें और चित्र को समाप्त करने के लिए कपड़े के टुकड़े का उपयोग करें।

और एक से अधिक बार, लेकिन हम ऐसा क्यों करते हैं - नहीं।

मैं अपने आप को सही करने के लिए जल्दबाजी करता हूं और इस लेख में वर्णन करता हूं कि कुख्यात ठीक मोटर कौशल और शेड्यूल कक्षाओं को विकसित करना क्यों आवश्यक हैअपने कसरत के उद्देश्य से, एक बच्चे के साथअलग अलग उम्र।

हम क्यों हैंठीक मोटर कौशल विकसित करें ?

एक निर्विवाद है बच्चे के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास और उसके भाषण के विकास के बीच संबंध। जितना बेहतर मोटर कौशल विकसित होता है, बच्चा उतना ही बेहतर बोलता है।

तथ्य यह है कि उंगलियों में स्थित रिसेप्टर्स से निकलने वाले आवेग मस्तिष्क के उन हिस्सों को सक्रिय करने में सक्षम हैं जो ध्वनियों की अभिव्यक्ति और सामान्य रूप से भाषण के गठन के लिए जिम्मेदार हैं।

हम ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं

यही है, छोटी उंगलियां बेहतर काम करती हैं, अधिक आवेग सेरेब्रल कॉर्टेक्स में प्रवेश करते हैं, और बच्चे का भाषण बेहतर और तेज विकसित होता है, शब्दावली समृद्ध होती है, और ध्वनियों की अभिव्यक्ति में सुधार होता है।

भाषण के प्रत्यक्ष विकास के अलावा, ठीक मोटर कौशल भी स्मृति और ध्यान में सुधार करने में मदद करते हैं।

हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल बहुत रोमांचक और उपयोगी हैं, और वे खेलने में बहुत मज़ेदार और मज़ेदार हैं, इसलिए मैं इसे सभी को सुझाता हूँ!

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल

मैं ऐसे खेल दूंगा जो अलग-अलग उम्र के लिए लक्षित हैं। हम सभी को खेलने में मज़ा आया।

0-6 महीने

बच्चा अभी भी काफी छोटा है, लेकिन इसका मतलब यह बिल्कुल भी नहीं है कि उसके साथ जुड़ना और ठीक मोटर कौशल विकसित करना असंभव है। तथ्य यह है कि इस उम्र में, बच्चे के पास एक बहुत ही विकसित लोभी प्रतिवर्त होता है, और यह वह जगह है जहाँ आप अपनी कक्षाओं का निर्माण कर सकते हैं।

हम पकड़ते हैं, हम खींचते हैं, हम कोशिश करते हैं

अपने बच्चे को एक खिलौना दिखाओ। यह उज्ज्वल और बड़ा होना चाहिए, एक छोटे शोधकर्ता के लिए रुचि रखने में सक्षम होना चाहिए। धीरे से इसे एक छोटे हाथ में रखें (उदाहरण के लिए, एक भालू की पूंछ या एक बनी का कान), बच्चे को ध्यान से इसकी जांच करने दें, उसे दिखाएं कि खिलौना खींचा और पकड़ा जा सकता है।


उदाहरण के लिए, यहाँ एक ऐसी बनी है

अगली बार, बच्चे को खिलौने को खुद हथियाने की पेशकश करें (इस संबंध में, यह सुविधाजनक होगा यदि खिलौना या तो एक विशेष विकासात्मक है, उदाहरण के लिए, रिबन के साथ एक तकिया - उन पर खींचना सुविधाजनक है, या विवरण के साथ जो हैं हथियाने के लिए सुविधाजनक)।

समय के साथ, अपने बच्चे को एक अलग बनावट और रंग का खिलौना दें। तो आप बच्चे को दुनिया का पता लगाने और एक चीज के लिए मदद करेंगे।

स्लिंगोबस और बुना हुआ खिलौने

स्लिंगोबस को स्वयं खरीदा या बनाया जा सकता है। बच्चे के ध्यान और दृष्टि को विकसित करने के अलावा, वे ठीक मोटर कौशल विकसित करने में भी मदद करेंगे।


स्लिंगबस

दूध पिलाने के दौरान, बच्चे को निश्चित रूप से माँ के गले में चमकीले मोतियों में दिलचस्पी होगी, वह उन्हें पकड़ना और छूना चाहेगा। मोतियों की सतह खुरदरी है और छोटी उंगलियों की मालिश करेगी। बुना हुआ खिलौनों से उसी प्रभाव की उम्मीद की जा सकती है।

फिंगर जिम्नास्टिक और नर्सरी राइम्स

तीन महीने से बच्चे के साथ शुरू आप फिंगर एक्सरसाइज कर सकते हैं . शुरुआत में, यह सरल स्पर्श संचार का रूप ले लेगा: माँ को बच्चे की उंगलियों और हथेलियों को सहलाना चाहिए, जबकि अजीब नर्सरी राइम और राइम का पाठ कहना चाहिए। इस तरह की मालिश बच्चे को बाहरी दुनिया से पहली बार परिचित कराएगी, साथ ही मनो-भावनात्मक सहायता भी प्रदान करेगी।

अनाज के बैग

6 महीने की उम्र में, आप पहले से ही अनाज के साथ खेलना शुरू कर सकते हैं। जबकि एक छिपे हुए रूप में - विशेष रूप से सिलना बैग में। मैंने इसके बारे में यहां और लिखा।

6-12 महीने

फिंगर जिम्नास्टिक

फिंगर जिम्नास्टिक एक नए स्तर पर जाता है। आप पहले से ही बच्चे के साथ खेल सकते हैं, उंगलियों को मोड़ना और खोलना, गोलाकार गति करना, हथेलियों और हाथों की मालिश करना।

उंगलियों से कलाई तक की दिशा में हल्का दबाव, उंगलियों को सहलाना बहुत अधिक मजेदार होगा और पूरे खेल में बदल जाएगा यदि इस समय माँ कहती है: "यह उंगली जंगल में चली गई ...", "यह उंगली दादा है ...", "लड़का-उंगली, तुम कहाँ थे..."। प्रसिद्ध "मैगपाई - सफेद पक्षीय", कक्षाओं की अवधि हर दिन 2-3 मिनट है।

यहाँ हमारे पसंदीदा चुटकुले हैं:

जंगल में उंगलियां

सभी अंगुलियों को एक-एक करके मोड़ें, उन्हें आधार से युक्तियों तक स्ट्रोक करते हुए कहें:

यह उंगली जंगल में चली गई,

यह फिंगर मशरूम मिला

यह उंगली साफ करने लगी,

ये उँगली तलने लगी,

खैर, इसने लिया और खाया,

इसलिए वह मोटा हो गया!

गुप्त…

सबसे पहले उंगलियों को एक-एक करके मोड़ें:

यह उंगली सोना चाहती है

यह उंगली सोने चली गई

इस उंगली ने अभी-अभी झपकी ली

यह उंगली पहले ही सो चुकी है।

ये तो गहरी नींद में है।

और फिर हम प्रकट करते हैं:

चुप! चुप! शोर ना करें!

लाल सूरज उगेगा

साफ सुबह आएगी।

चिड़ियाँ चहक उठेंगी

उंगलियां उठेंगी!

clothespins

कपड़ेपिन के साथ खेलना सीखना। हम आवेदन करते हैं - हम कपड़ेपिन को पहले कार्डबोर्ड से कटे हुए आंकड़ों से जोड़ते हैं और हमें एक तैयार चित्र (सूरज, हाथी, फूल) मिलता है। हमारे आवेदन -


हम कपड़ों को कपड़े से चिपकाते हैं, और फिर उन्हें हटा देते हैं।

हम तात्कालिक साधनों के साथ ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं

हम बोतलों और जार पर ढक्कन को मोड़ते हैं, पेंसिल को मोड़ते हैं, टी बैग खोलते हैं।

पेंसिलें

कागज को छोटे-छोटे टुकड़ों में फाड़ लें। आप हमारे खेलों के बारे में अधिक पढ़ सकते हैं -

ठीक अलविदा अलविदा!

सभी ज्ञात थपकी, ताली बजाना और अलविदा कहना सीखो!

एक खिलौना मोबाइल फोन के बटन दबाएं

बच्चा निश्चित रूप से प्रेस करना पसंद करेगा (ताकि उसे आप में कोई दिलचस्पी न हो, अपने बच्चे के लिए एक निजी खिलौना खरीदना बेहतर है)

अनाज का खेल

खैर, और, ज़ाहिर है, हम अनाज के साथ खेलना शुरू करते हैं। मैंने अपने खेलों के बारे में विस्तार से लिखा है, इसलिए मैं खुद को नहीं दोहराऊंगा।

आप अपने बच्चों के साथ कौन से खेल खेलते हैं? यदि आप अपना अनुभव साझा करते हैं तो मुझे खुशी होगी!

जारी रहती है…