Pasidaryk pats popieriniai ramunėliai Ir suaugusieji, ir vaikai mėgsta tai daryti, nes visiems labai patinka ši miela laukinė gėlė su geltonu centru. Iš paprastos ir prieinamos medžiagos savo rankomis galite sukurti labai patrauklias puokštes, gaminti aplikacijas ir kitus amatus, pavyzdžiui, galite sukurti popierinius ramunėlius Motinos dienai.
Pasidaryk ramunėlių iš popieriaus
1 variantas
Dauguma paprastus variantus galima atlikti kartu su vaikais - tokia pramoga suvienys šeimą, pasitarnaus vaiko smulkiosios motorikos lavinimui, taip pat sukurs gerą nuotaiką. 
Iškirpkite porą geltonų apskritimų (skersmuo turėtų būti 3 cm), taip pat 9 juostas 1,3 cm pločio ir 10 cm ilgio.
Klijuokite visas juostas kilpomis, naudodami PVA klijus. Tada klijuokite kilpas po vieną ant geltonos šerdies. Kai visos žiedlapių kilpos yra klijuojamos, ant jų turėtų būti pritvirtintas antrasis apskritimas.
Beje, pagal tą patį principą galite gaminti pasidaryk pats popieriniai ramunėliai, tam reikėtų proporcingai padidinti dalių dydį. Tokiomis didelėmis gėlėmis galima papuošti vaikų kambarį ar vasarnamį, pakabinant juos ant siūlų.
2 variantas
Vienas is labiausiai paprastais būdais iš popieriaus pasidarykite ramunę. Jums reikia tik iškirpti ruošinius pagal šabloną ir prie jų priklijuoti šerdis.
Ramunėlių raštai.
Beje, ramunės gali būti tik baltos.
3 variantas
Galite pasirinkti kitą variantą, kuris atrodys šiek tiek realistiškesnis. Visų pirma reikia iškirpti balto popieriaus apskritimą (pasirinkti skersmenį, kad gautumėte tik būsimos gėlės dydį).
Centre padėkite taškelį pieštuku ir nubrėžkite ratą su linijomis, padalijančiomis jį į lygias dalis. Iškirpkite žiedlapius pagal jūsų nubrėžtas linijas. Jie tikrai turės būti suformuoti - tam pirmiausia nupjaukite apvalinimą iš vienos pusės, o tada iš kitos pusės.
Stumkite per centrą buku daiktu - tai padės žiedlapiams pakilti, tada susukite juos lazda ar pieštuku.
Šerdies gamybai naudingas gofruotas popierius - jį pirmiausia reikia supjaustyti mažais kvadratėliais, o po to susukti į gabalėlius ir įklijuoti keletą dalių į centrą.
Tokios gėlės gali būti naudojamos įvairioms programoms ir kortelėms gimtadienio ir kovo 8 d.
Galite šiek tiek pakeisti šį gamybos metodą ir padaryti kitą centrą.
Iškirpti popieriaus juosta (jis turėtų būti gana tankus), jo plotis turėtų būti tik 5-6 mm, bet ilgis - 30 cm. Per visą ilgį nukirpkite pakraštį žirklėmis ir prisukite ant dantų krapštuko. Būtinai klijuokite antgalį, nes tada pakraštys gali atsipalaiduoti. Tada pūkuokite paruoštą centrą ir užmaukite PVA gale. Belieka tik klijuoti vidurį prie gatavos gėlių dalies (mes jau anksčiau paaiškinome, kaip tai padaryti).
Dovaną mamai vaikas gali pasidaryti ir savo rankomis - ramunėlę iš popieriaus, tokią tūrinę gėlę darome gana paprastai.
Schema.
4 variantas
Pasidaryk pats popierinė ramunėlė - modulinė origami meistriškumo klasė
Technologijų pagalba modulinis origami galite padaryti įvairiausių figūrų - pastatų, gyvūnų, daiktų ir, žinoma, gėlių. Tokie rankų darbo kūriniai susideda iš specialiai sulankstytų popieriaus modulių, beje, vaikas gali lengvai sulankstyti tokias detales.
Darbui iš anksto turėtumėte paruošti 63 baltus ir 42 geltonus modulius, jų matmenys turėtų būti 6 x 4 cm. 1 ir 2 eilutėms turėsite paimti 14 geltonų vienetų, jie turėtų būti sujungti išilgai. Su 3-ąja eile darykite tą patį, tik žiedą uždarykite pabaigoje, kad gautumėte gėlės vidurį. Ketvirtoje eilėje naudokite 14 baltos spalvos gabalėlių, tada eikite prie žiedlapių rinkinio. Kiekvienam reikia paimti 7 vnt. - pirmiausia paimkite 1 tuščią modulį, uždėkite ant jo 2 vnt., Tada 1 vnt, tada vėl 2 ir 1 vnt.
Tokiu būdu padarykite 7 žiedlapius, uždėkite juos abiejų modulių viduryje. Pačioje pabaigoje reikia suvynioti kokteilio tūbelę su žalia popieriumi ar teipo juosta ir įkišti į pumpurą.Būtinai pradėkite kurti iš popieriaus - ramunėlių puokštė bus jūsų atlygis už visas jūsų pastangas.
5 variantas
„Pasidaryk pats“ gofruoto popieriaus ramunėlės
Gofruotas popierius padės jums gauti labai tikroviškų gaminių, nes dėka savo struktūros, kuri yra gana elastinga ir sulankstyta, gausite gėlę, kuri atrodo beveik kaip tikra! Net pradedantysis meistras bus gana pajėgus atlikti tokią užduotį, todėl jūs galite įtraukti vaikus į darbą.
Iš geltono gofruoto popieriaus lapo reikia nupjauti 10 cm pločio juostelę. Kelis kartus ištempkite rankomis, darykite atsargiai - dėl to ji turėtų tapti maždaug dvigubai platesnė. Sulenkite jį per pusę ir, pradedant nuo kiekvieno užlenkimo, supjaustykite per pusę, kiekvienos išpjovos plotis būtų 2–3 mm. Taip turėtumėte supjaustyti visą stačiakampį. Išskleiskite gofruoto popieriaus gabalėlį ir gerai jį aptepkite PVA, tada sulenkite per pusę, kad pusės suliptų. Vėlgi, priklijuokite nepjautą dalį klijais ir apvyniokite medžiagą aplink bambuko lazdelės galiuką - turite šerdį.
Iškirpkite baltą gofruoto popieriaus stačiakampį, kurio dydis yra 50 x 10 cm. Jį reikia kelis kartus sulankstyti, kad būtų maždaug 8 cm pločio konvoliucija. Iškirpkite žiedlapius trapecijos formos, atlikdami neišsamius pjūvius. Tada juostelė turėtų būti išplėsta, o žirklėms turėtų būti suteikta suapvalinta kiekvieno žiedlapio forma. Nukreipkite nykštį ir smilių ant kiekvieno žiedlapio, atsargiai darykite tai 1, kad nepakenktumėte medžiagai - tai leis ruošinį labiau įspausti. Po to neapipjautą dalį aptepkite PVA ir apvyniokite aplink jau paruoštą bambuko lazdelę ratu po ratu. Mes patariame jums ypač atsargiai prisotinti medžiagą klijais paskutiniame posūkyje, kad gėlė iš gofruotas popierius Ramunė neiširo. Iškirpkite 1–1,5 cm pločio juostelę (naudokite žalią gofruotą popierių), taip pat sutepkite PVA ir spirališkai suvyniokite ant pagaliuko. Galų gale turėtumėte gauti pasidaryk pats didelių popierinių ramunėlių, sudarykite mielą puokštę.
6 variantas
Pasidaryk ramunėlės iš popieriaus - nuotrauka
Ir čia yra dar viena įdomi galimybė, kuriai turėtų būti naudojamas gofruotas popierius. Visų pirma, jūs turėtumėte padaryti gėlės vidurį - tam naudokite geltonus siūlus. Suvyniokite du sulankstytus rankos pirštus siūlais, pasukite 14-15 apsisukimų.Nuimkite apviją ir traukite siuvimo siūlais, žirklėmis perpjaukite vieną posūkių pusę, kad gautumėte purius kuokelius. Uždėkite sriegio šerdį ant gėlių vielos ir pritvirtinkite juosta.
7 variantas
Pasidaryk pats popierinė ramunėlė
Taip pat galite naudoti quilling technikos elementus, kad sukurtumėte kuklią laukinę gėlę. Šerdžiai ir koteliui naudokite 3 mm pločio geltonos ir žalios spalvos juosteles. Pirmąjį nukirpkite pakraščiu (iš viso reikės 2 vnt.). Žinoma, ši veikla pareikalaus iš jūsų pakankamai kantrybės ir užsispyrimo. Susukite ritinį, padarykite išgaubtą ir užpildykite klijais. Apvyniokite vielą žaliu gofruotu popieriumi. 2,5 tos pačios spalvos juostos paverskite ritiniu. Taip pat padarykite išgaubtą, padenkite vidų klijais ir gautą puodelį pritvirtinkite prie koto.
Klijuokite baltą gofrą, palaukite, kol jis išdžius, tada išlyginkite naudodami įkaitintą lygintuvą. Naudokite pasidaryk ramunėlių popieriaus šabloną ir iškirto porą ruošinių.
Žirklių gale formuokite žiedlapių galą.
Dabar reikia pradėti montuoti amatą. Klijuokite vieną baltą dalį iki vidurio ir šiek tiek išspauskite aplink ją, tada atlikite tą patį su antruoju. "Pasodinkite" gėlę į puodelį. Padenkite klijais ir lengvai įspauskite centrą į puodelį. Perlenkite žalią gofruotą popierių per pusę, išpjaukite lapus ir priklijuokite prie koto.
8 variantas
„Pasidaryk pats“ popierinės ramunėlės - „quilling“ schemos
Norėdami padaryti quilling ramunėlių vidurį, naudokite tą patį metodą, kaip ir ankstesnėje meistriškumo klasėje, tada pradėkite gaminti žiedlapius, iš viso jums reikės 19 vienetų didelei gėlei, galite pagaminti daugiau ar mažiau, kaip norite. Žinoma, tai yra 60 cm ilgio ir 3 mm pločio juostelių skaičius, kurį turėtumėte paruošti.
Susukite juostą ant ydos, tada nuimkite ritinį. Ši manipuliacija turėtų būti atliekama atsargiai, nes apvija gali nušokti ir atsipalaiduoti. Pašalinę apviją, turite ją šiek tiek ištirpinti ir juostos galą klijuoti labiausiai paplitusiais PVA arba silikatiniais klijais. Tada išspauskite iš dar vienos pusės ir suteikite ašaros formą. Tokiu pačiu būdu padarykite reikiamą skaičių žiedlapių.
Galite padaryti lapus lygiai taip pat, arba galite naudoti kitą metodą, naudodami didelius plokščių šukų dantis. Norėdami tai padaryti, apvyniokite juostelę aplink šuką, atsargiai ją nuimkite ir apklijuokite apatinį galą. Kompozicija atrodys naudingesnė, jei lapai turi skirtingus parametrus, todėl verta paimti juosteles skirtingo ilgio 30-80 cm, plotis turėtų būti 5 mm.
Dabar galite pradėti rinkti kompoziciją. Geriausia kaip substratą naudoti kontrastingos spalvos kartoninį lakštą, tačiau jei jis pavėsyje dera su ramunėlėmis, patartina pirmiausia jį šiek tiek nudažyti.
Apatinę žiedlapių dalį patepkite klijais ir klijuokite prie lakšto tinkama tvarka, tada ant viršaus klijuokite šerdį. Klijuokite lapų ruošinius 7 dalimis, kad gautumėte visą lapą. Jei norite, kad kompozicija atrodytų didesnė, tada lapus ir žiedlapius klijuokite tik prie pagrindo. Jei norite, paveikslėlį galima papildyti įvairiaspalviais drugeliais, taip pat sukurtais naudojant quilling techniką.
Dar keletas „pasidaryk pats“ ramunėlių puokščių variantų - nuotrauka.
Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinio ugdymo įstaiga „Kombinuotas darželis Nr. 20“
Pamokos apie taikymą popieriuje atlikimo santrauka vyresnioji grupė tema:
„Ramunė mamai“
Samoilova Elena Ivanovna
Voronežas
2017
Įvartis: įtvirtinti popieriaus pjaustymo ir klijavimo žinias ir įgūdžius „Šeimos dienos“ aplikacijos gaminimo pavyzdžiu.
Užduotys:
Išvystyti smulkioji motorika
Lavinkite vaizduotę
Sustiprinti galimybę iš viso lapo iškirpti plonas lygias juostas
Didink meilę šeimai, gėlėms
Profesijos tipas: seminaras apie programos įgyvendinimą
Pamokos forma: grupė
Trukmė: 30-35 min
Dalyviai: vyresniųjų klasių mokiniai dOW grupės
Studentų amžius: 5-6 metų
Įranga ir medžiagos:
➣ spalvotas popierius;
➣ baltas popierius;
➣ žirklės;
➣ klijai;
➣ valdovas;
➣ paprastas pieštukas.
Parengiamasis pasirengimas: Pokalbis tema „Šeimos diena“, šeimos simbolis, vaikų pasakojimas apie savo šeimą pagal norą (su nuotrauka)
Darbo su vaikais metodai ir metodai: pokalbis, kūno kultūra
Pamokos struktūra:
SveikinimaiĮvadas
1-2 min
2–3 min
Pagrindinis
Aplikacijų gamyba
20 minučių
Galutinis
Diskusija
5 minutės
Pamokos eiga:
Aš etapas. Organizacinis - metodinis
Sveikinimai (vaikai, stovintys ratu)
Sveiki, dešinioji ranka - ištiesk ją į priekį
Sveika kairė ranka - mes ištiesiame ją į priekį
Labas mano drauge-
paimame vieną ranką su kaimynu,
Labas mano drauge-
imame tai kita ranka
Sveiki, sveiki draugiški ratai-
paspausti ranką.
Pedagogas: Vaikinai, pamenate, mes sakėme, kad yra tokia šventė kaip šeimos diena? Šiandien šios dienos garbei mes su jumis padarysime rankdarbį, kurį padovanosite savo tėvams. O kas prisimins ir pasakys, kas yra šios šventės simbolis? Daiktas ar gyvūnas ar dar kažkas? (vaikų atsakymai)
Teisingai šios dienos simbolis yra ramunėlė, kurią šiandien padarysime būtent ji. (1 priedėlis.)
Ar visi prisimena, kaip elgtis klasėje? Kaip tinkamai dirbti su žirklėmis, klijais ir kt. (pakartokite saugos taisykles klasėje)
Tada pradėkime gaminti savo ramunes.
II etapas. Pagrindinis
Pedagogas: Vaikinai, patikslinkime, kokios spalvos yra ramunėlės? (vaikų atsakymai)
Teisingai! Pirmiausia paruošime žiedlapius.
Tam mes imamės baltas popierius ir nupieškite juostelėmis (0,8-1 cm.) Tada žirklėmis atsargiai supjaustykite lakštą juostelėmis. Po to perpjaukite gautas juostas per pusę.
Dabar mes paimame klijus ir klijuojame mūsų būsimų ramunėlių žiedlapius iš gautų juostelių. Norėdami tai padaryti, sulenkite juostelę per pusę ir priklijuokite prie pagrindo.
Mūsų žiedlapiai yra paruošti, todėl mums reikia centro, kad juos sujungtume. Mes paimame geltoną spalvotas popierius ir nupieškite ant jo 3 apskritimus, tada juos iškirpkite.
Gerai padaryta, turite gražių gėlių, bet tai dar ne viskas. Visi pasirenka šviesios spalvos kartoną ir priklijuoja prie jo gėles.
Pažvelkite į aplikaciją ir pasakykite, ko trūksta? (vaikų atsakymai). Teisingai, mūsų ramunėse nėra pakankamai stiebo ir lapų. Taigi padarykime juos.
Mes paimame žalią popierių ir išpjauname tris juostas - ramunėlių stiebus ir suklijuojame.
Tada, naudodami liniuotę, nupieškite 3 stačiakampius (3 cm6 cm.) iš žalio popieriaus, sulenkite jį per pusę ir nupieškite lapą. Nupiešę iškirpkite šį lapą ir priklijuokite prie kiekvieno ramunės stiebo. O kad gautume gražią ramunėlių puokštę, apvedame lanką ir jį klijuojame žemiau, griebdami visus tris stiebus.
III etapas. Galutinis.
Čia gerai padaryta gražūs amatai mes tai padarėme.
Ir primink man garbę, kurią dieną mes tai darėme?
Kodėl ramunėlės?
Literatūra:
Gusakova M.A. Taikymas. - M.: Švietimas, 1987 m. - 289 p.
Sakulina N.P., Komarova T.S. Vaizdinė veikla darželis... - M., 2001 m.
Programos:
1 priedėlis.
Tatjana Burtseva
Pražydo ramunėlių
Miško pakraštyje
Balti marškiniai,
Geltonos viršūnės. (Melnik N.)
įvartis: sudaryti sąlygas įtvirtinti vaikai žinios ir įgūdžiai dirbant su popieriumi. Tvirtinti žinias vaikams apie atostogas„Šeimos, meilės ir ištikimybės diena“.
Užduotys:
- Forma u vaikai šeimos idėja.
- Išplėskite vaizdą vaikai apie šeimos vertybės ir stačiatikių šventės;
-Lavinti vaikai meilės jausmas ir pagarba tėvams, pasididžiavimas savo šeima.
- Ugdyti susidomėjimą tradicine technika programos;
- Ugdyti estetinį aplinkos suvokimą.
Virti: A4 formato biuro popierius, spalvotas kartonas (violetinė, geltona, mėlyna) - tai jūsų pasirinkimas, geltona servetėlė, klijų lazdelė, garbanotos žirklės, įprastos žirklės, paprastas pieštukas, apvalios formos daiktas (kad galėtumėte apeiti ratą).
Pamokos eiga.
Spalvoto kartono gale paprastu pieštuku nubrėžkite apskritimą.
Ant lapo yra du apskritimai.
Garbanotomis žirklėmis iškirpkite apskritimus.
Dabar iš biuro popieriaus supjaustėme apskritimus paprastomis žirklėmis. Apskritimų dydis ant spalvoto kartono ir balto popieriaus yra vienodas.
Sulenkite baltą apskritimą per pusę.
Pusė ir vėl pusė.
Ir pridėkite jį trečią kartą. Mes gauname būtent tokią detalę.
Iš smailaus kampo nubrėžkite liniją ir iškirpkite suapvalintą trikampį. Padarykite pjūvį žirklėmis. Štai ką mes gauname.
Mes plečiame savo detales.
Mes paimame geltoną servetėlę. Sulenkite per pusę. Mes supjaustėme juostas maždaug 2 cm. Tada, naudodamiesi paprastomis žirklėmis, mes supjaustėme 2 cmx2 cm kvadratus. Tai bus vidurys ramunėlės... Gėlių ruošinio vidurį ištepame klijų lazdele ir paprastu pieštuku užfiksuojame geltonus kvadratus, kuriuos šiek tiek sutrupiname. Taigi gaunamas geltonojo centro tūris. Dabar paprastų žirklių pagalba suvyniojame žiedlapius ramunėlių(kraštai, mes taip pat sukuriame tūrį (būkite tik atsargūs, kitaip jie gali atsikratyti).
Mes taip pat pritvirtiname savo gatavą gėlę prie spalvoto kartono apskritimų, naudodami klijų pieštuką. Mūsų ramunėlių paruošta!
Prieš pradedant gaminti amatus, vyko pokalbis tema: „Šeimos diena, meilė ir ištikimybė“, parengė pristatymą su pasakojimu apie šios šventės istoriją, prisiminė ir sužinojo patarles bei posakius apie šeimą. Sužinojome, kad šeimos simbolis yra iš pažiūros paprasta, bet žavi gėlė “ RamunėŠtai kodėl vaikinai norėjo kurti savo rankomis ramunėlių ir atvesk ją į savo šeimą.
Ačiu už dėmesį!
Susijusios publikacijos:
Vaikams patinka spalvinti skirtingus spalvotus puslapius. Tam daugiausia naudojami žymekliai ir pieštukai. Aš siūlau visai ką kita.
Tikslas: paukščių namelio įgyvendinimas netradicine forma Tikslai: - išplėsti vaikų idėjas apie migruojančius paukščius: varnėnus - pataisyti.
„Netradiciniai taikymo būdai, kaip priemonė ugdyti ikimokyklinukų kūrybiškumą“ Veido technika. Tema: "Hiacintai vazoje" Meistrų klasės tikslas:.
Įdomiausios atostogos visiems vaikams netrukus bus! Dovanos, medis, magija! IR malonus senelis Šerkšnas ant rogių! Ateities meistras.
Netrukus kovo 8 dieną saulė šviečia karšta ir karšta. Jie ruošia visas dovanas. Ką turėtume daryti, kaip turėtume būti, ką turėtume duoti motinoms? Gali duoti.
Meistrų dienos atviruko „Jurginai mamytei“ gaminimo meistriškumo klasė Norint pagaminti tokį atviruką jums reikės: - kartono lakštų.
Padarykime ramunėlių programą.
Kūrinys skirtas 6–7 metų vaikams, o gėlė bus stilizuota, nepretenduodama į tikrovę. Geltonas centras, daug daug siaurų baltų žiedlapių ir plonas stiebas - klasikinis „vaikiškas“ ramunėlių vaizdas.
Ir leiskimės į reikalus. Tegul fonas būna mėlynas. Ant jo, šviesiomis linijomis, mes apibūdiname žiedkočio kotelį, žiedo vidurį ir radialiai besiskiriančias ašis-žiedlapių kryptis. Šablonas bus toks:
Jei jums reikia padaryti daug žiedlapių, duokite studentams šabloną ir baltą popierių, tada jie greičiausiai elgsis netikėtai. Jie paprasčiausiai pritaikys šabloną ir apskritimą tuščiose vietose, automatiškai skubėdami į vidurį, taigi sunaudos visą lapą ir išpjaus labai mažai žiedlapių.
Tačiau yra ir tokių, kurie žino įdomų būdą - iškirpti popierių sulankstytu akordeonu. Kadangi vaikai dažnai juo naudojasi, noriu duoti keletą techninių patarimų. Dažniausiai vaikai ima ilgesnę popieriaus juostelę.
ir tolygiai ir netolygiai sulankstytas į akordeoną:
Tada viršutiniame lape pagal šabloną pritaikomas piešinys:
Ir iškirpkite iš šio akordeono:
Ir čia mūsų laukia laimikis. Visus veiksmus atlikau labai atsargiai ir griežtai išpjoviau suspaudusi akordeoną, bet vis tiek - popieriaus sluoksniai juda. Ypač jei detalė siaura ir sluoksnių yra daug. Žiedlapiai yra skirtingi:
Vaikai dažniausiai net nebando kažkaip ištaisyti atsiradusių klaidų. Bet veltui. Turime gerai dirbti. Kai aš jiems sakau, kad prie kiekvieno žiedlapio reikia pritvirtinti šabloną ir jį apjuosus, pataisyti, vaikai pradeda neatpažįstamai kapoti savo žiedlapius.
Bet kaip su? Ir taip - akordeonui paimkite daugiau nei vieną ilgą juostelę, kelias juosteles trumpesnes, sluoksnius padarykite 5. Taip, visi žiedlapiai nebus iškirpti vienu prisėdimu, tačiau kokybė bus daug aukštesnė ir nereikės to paties darbo du kartus atlikti su šablonu.
Ir aš pats norėčiau iškirpti daug daug žiedlapių, atsekti juos pagal šabloną, kiekvieną atskirai. Bet taip:
Taip pat ant popieriaus juostelės, tačiau išdėstymas nėra chaotiškas, o racionalus. Tokiu būdu ir naudodami šabloną mes daug dirbsime ir daug geriau pjaustysime žiedlapius ir mokysime, kaip taupyti pinigus.
Dabar mes klijuojame pačią ramunėlių programą. Klijuojame žiedlapius ant jiems nupieštų kirvių - tai neleis gėlės iškreipti, tačiau taip pat turime įsitikinti, kad visi žiedlapiai išlenda tiksliai iš centro.
Jevgenija Kirillova
Įvartis: įtvirtinti darbo su popieriumi ir klijais įgūdžius.
Užduotys:
1. Sustiprinti ramunėlių, susidedančių iš kelių dalių (žiedlapių, stiebo, lapų, šerdies), vaizdavimo galimybes.
2. Išmokti analizuoti gamtą, išryškinti jos ženklus ir bruožus.
3. Ugdyti kūrybiškumą, meninio vaizdo viziją ir dizainą.
4. Išugdykite gebėjimą išdėstyti vaizdą ant lapo.
5. Sustiprinkite klijų naudojimo įgūdžius (dirbkite atsargiai)
6. Ugdykite smulkiąją rankų motoriką
7. Ugdome pagarbą gamtai.
Įranga:
1. Tamsintas popierius
3. Šepečiai
4. Audiniai
Parengiamasis darbas: iliustracijų, paveikslėlių su ramunėlių atvaizdu tyrimas; mokytis poezijos ir atspėti mįsles apie laukines gėles; iš dalių nupiešti ramunėlių vaizdą plokštumoje;
GCD pažanga:
1. Mokytoja kviečia vaikus atspėti mįslę:
Geltonos akys su baltomis blakstienomis
Žmonių, bičių ir paukščių džiaugsmui.
Jie papuošia žemę patys,
Kartais jie atspėja savo žiedlapius,
Drugeliai juos myli, vabzdžiai -
Šios gėlės vadinamos (ramunėlėmis)
Teisingi vaikinai, ramunėlės.
/ Mokytoja rodo ramunėlių nuotraukas /
O dabar aš tau perskaitysiu pasaką apie ramunę.
Pasaka apie ramunę.
Tai buvo nuostabus, tiesiog skanus rytas! Viskas aplinkui skambėjo grožiu ir gimė naujas stebuklas! Ir jis gimė - tai stebuklas. Gimė nauja gėlė: atmetė žiedlapius, išsitiesė ir nusišypsojo:
Kaip grazu! - sušuko gėlė - Kaip gerai! Koks nuostabus pasaulis! Įdomu, ar aš taip pat graži kaip visi aplinkiniai? - ir gėlė ėmė suktis vėjelyje, bandydama geriau pamatyti save iš visų pusių, bet nieko nematė. Staiga šalia savęs ant žemės jis pastebėjo balą ir pažvelgė į ją:
O kas tai? Kas tai? Ar tikrai aš? Paprasta, neapibūdinta ramunėlė! Tai nėra sąžininga! Aplink žydi tokios gražios gėlės, o aš esu paprasta ramunėlė! - ir Daisy, siūbuodama vėją, ėmė verkti, numetusi ant žemės blizgančios rasos lašus.
Tuo tarpu pievoje vaikščiojo maža mergaitė su mama, kuri prieš pusryčius nusprendė pasivaikščioti ryto rasoje. Jie vaikščiojo susikibę už rankų, kalbėjosi ir juokėsi.
Kokie geri, juokingi žmonės! - pagalvojo Ramunė - Oi, kaip norėčiau jiems patikti!
Mergina sustojo ir, rodydama į ramunę, tarė motinai:
Mama, žiūrėk! Kokia graži saulė!
Saulė? Kas yra saulė? Čia nėra saulės! - nustebo ramunėlė.
Štai, mama. Tai - auksinė saulė- tarė mergina, rodydama ramunėlių šerdį, - ir tai yra jos spinduliai! - ir mergina parodė mamai žiedlapius - Kodėl verkia? Tai dėl kažko nusiminusi! Jis yra liudnas! Neverk, saulėta, aš tave nuvešiu į savo namus! Pas mus gera ir smagu! - ir mergina dailiai išplėšė ramunėlę. Tuo tarpu Kamomilis nustebęs pažvelgė į mergaitę ir pagalvojo:
Ar tikrai apie mane? Aš juk tokia neapibūdinta, eilinė ramunėlė ir staiga - Saulėta! Taigi aš nesu tokia įprasta, todėl esu ypatinga? Oi, kaip gerai! Na, kadangi aš esu Saulės šviesa, privalau visiems suteikti džiaugsmo ir šilumos!
Mama, žiūrėk! Mano saulė nudžiugino, o ašaros nudžiūvo! Jam patinka su mumis! Tai puiku! - ir mergina buvo tokia laiminga, kad nebegrįžo namo, o skrido praleidusi - labai norėjo kuo greičiau parodyti visai savo šeimai, kokia ji dabar turi Saulėtą!
Ji parskrido namo, išbėgo į virtuvę ir pripylė stiklinę vandens, kad kuo greičiau įdėtų ramunėlių - juk ji gali išdžiūti be vandens! Tada ji visiems ir visiems parodė ir pasakojo, kaip rado ją Saulėtą ir kaip liūdna, kaip jis su mama pasiėmė su savimi ir dabar namuose ji turės savo tikrąją saulę, ir net kai ateis debesys ir prasidės lietus, namuose vis tiek bus šilta ir lengva.
Ramunė to klausėsi ir buvo laiminga. Dabar ji suprato: ji nėra tik ramunėlė, ji yra ypatinga, ji yra ramunė-saulė!
Šiandien mes pavaizduosime savo ramunėlę, saulę, kad ji džiugintų mus ir visus aplinkinius.
Fizinis lavinimas.
Ant lango pakilo gėlės vazonuose.
(Vaikai pritūpia veidais ratu, lėtai keliasi)
Jie pasiekė saulę, nusišypsojo saulei.
(Pakilkite ant pirštų galų ir patraukite plačiai išskėstas rankas)
Gėlės pasisuka į saulę.
(Delnai pasukti aukštyn)
Pumpurai išskleisti, jie paskęs saulėje.
(Rankos sujungtos virš galvos, lėtai išskleidžiamos)
2. Praktinė dalis.
Prie savo stalų turite viską, ko reikia darbui. Atidžiai žiūrėk ir sakyk man, geltoni apskritimai - kas yra ši gėlė? (šerdis) balti ovalai? (žiedlapiai) žalios ilgos juostelės? (kamienas)
Pirmiausia uždėkite gėlę ant lapo, nenaudodami jokių klijų.
(vaikai deda ramunėlių, mokytojas padeda tiems, kuriems reikia pagalbos)
Po to vaikai pradeda klijuoti gėlę ant popieriaus lapo. Pridėti stiebą ir lapus.
3. Esmė.
Vaikai vieni kitiems rodo savo ramunes, sukuria gėlių pievą.
Susijusios publikacijos:
Pamokos apie vaizdinę veiklą (taikymą) vidurinėje grupėje santrauka Pamokos tema: „Krenta sniegas“ Įranga: Darbas su programa „Eglės“, balto popieriaus juostos, klijai, servetėlė. Įvadinė dalis Pedagogas:.
Tikslas: skatinti vaikų, kaip išsilavinusių kūrybingų asmenybių, raidą. Edukacinė užduotis: praturtinti ir įtvirtinti vaikų žinias.
Dailiųjų menų (taikomųjų) GCD santrauka vyresnėje grupėje „Atvirukas mamai“ Vystymasis: vystosi vaikai kūrybiniai įgūdžiai, grožio pojūtis, sugebėjimas suprasti ir įvertinti aplinkinio pasaulio grožį ir turtus.
GCD vaizduojamojo meno tema santrauka. Taikymas antrame jaunesnė grupė. « Pavasario puokštė». ( Komandinis darbas) 1. Puiku.
GCD vaizdinės veiklos santrauka jaunesnėje grupėje „Thorny Hedgehog“ Edukacinė užduotis: supažindinkite vaikus su ruda spalva, sutvarkykite kitų spalvų pavadinimus. Vaizdinė užduotis: suformuoti vaizdinę.
GCD vaizdinės veiklos santrauka vyresnėje grupėje. Paraiška, piešiniai „Nižnij Tagil padėklai“ Programos turinys: stiprinti vaikų gebėjimą dažyti „padėklus“ (supjaustytus iš spalvoto popieriaus skirtingų formų) remiantis Nižnij Tagil.
