MBDOU „Darželis Nr. 452 „Rodničok“ komanda pateikė paraišką dalyvauti regioniniame aplinkosaugos konkurse „Darželis – žydintis sodas". Konkursą organizuoja Visos Rusijos visuomeninės organizacijos „Visos Rusijos" Nižnij Novgorodo regioninis skyrius. Gamtos apsaugos draugija“ kartu su Nižnij Novgorodo srities Vidaus regioninės ir savivaldybių politikos ministerija, remiant Švietimo ministeriją bei Nižnij Novgorodo srities ekologijos ir gamtos išteklių ministeriją.
Įstaigos paruošimo vasarai veiklų dalis sveikatos darbas 2017 m. įgyvendintas projektas „Žemė – mūsų namai“, skirta metams ekologija Rusijoje.
Prie įėjimo į darželis Vaikus, tėvelius ir svečius pasitinka lopšelio-darželio Rodnichok simbolis su ekologijos metų herbu (foto Nr. 1). Rodnichok reprezentuoja darželį pagal pavyzdį ir kviečia pasivaikščioti jo takais, turistiniais maršrutais ir aplinkosaugos takais, kuriuos sukūrė įstaigos mokytojai.
„Namus“ puošia vaikų – 73 mokyklos mokinių – piešiniais, kurie aktyviai dalyvauja darželio apželdinimo ir parodose. Namų šonuose vokuose vaikai gali susirasti užduočių aplinkosaugos temomis ir pasirinkti savo aplinkosauginį maršrutą. Nuotraukoje matyti, su kokiu susidomėjimu vaikai renkasi ekologinius takus, kuriais keliaus šiandien. O gidas pasakoja, kokius centrus („Kaimo kiemas“, „Namų zoologijos sodas“, „Žaliųjų draugų“ daržas ir kt.) galima aplankyti.
Originalus kraštovaizdžio dizainas pateiktas nuotraukose Nr 2, 3. Matome, kad teritorijoje yra gėlynai, alpinis kalnelis, vazonai, keteros, vejos ir kt. Augalai atrinkti iš skirtingi terminaižydintys, gėlynai pasižymi ryškiu spalvų ir gėlių deriniu. Jie yra tvarkingi ir estetiški.
Vaikams darželio teritorijoje sukurtos palankios sąlygos patogiai aplinkai vaikų aplinkos kūrimui ir poilsiui (foto Nr. 2). Visą laikotarpį vaikai kartu su suaugusiais rūpinasi augalais: purena, laisto, ravėja.
Ryškus emocinis vaikų atsakas pastebimas apsilankius „Kaimo kiemo“ centre (nuotrauka Nr. 3) Seneliai susitinka su savo draugais – augintiniais. Vaikai daug išmoksta, kaip jais rūpintis.
Viena mėgstamiausių vaikų lankomų vietų – Alpių čiuožykla (foto Nr. 4). Tai gražus kampelis, kur vaikai gali stebėti, kaip vieno augalo žydėjimas užleidžia vietą kito žydėjimui. Tai mėgstama gerų nuotraukų vieta ant laiptų ir čiuožyklos arkos.
Pagrindiniai darželio socialiniai partneriai – tėvai. Jie yra neatsiejami, aktyvūs projekto dalyviai. Tėveliai dalyvauja formuojant darželio apželdinimą: atneša ir paskirsto žemę, smėliuoja, apkarpo krūmus, atveža sodinukus, sėklas, sodinukus; dalyvauti įvairiose parodose, šventėse, pramogose ir akcijose. 5 nuotraukoje – akcija „Kalėdų eglutė, augk!“.
Įgyvendinant projektą buvo atskleisti šie rezultatai: teigiama vaikų aplinkos raidos dinamika, padidėjęs atsakomybės už gyvąjį pasaulį ir gamtą jausmas, didelis susidomėjimas aplinkos supratimu, vaikai tapo aktyvesni ir savarankiškesni. projekto įgyvendinimo procesą. Vaikai ir tėvai aktyviai dalyvauja formuojant kraštovaizdį ir kuriant tvarką bei švarą teritorijoje, įgyja darbo su dirvožemiu ir augalais įgūdžių, tyrinėja gyvūnų ir gamtos pasaulio įvairovę, mokosi rūpestingai elgtis su supančia gamta.
Alpių kalvos „gyventojai“.
Palyginti neseniai susidomėjau gėlininkyste ir nusprendžiau savo idėjas įgyvendinti darbe. Mano darbas – darželis, o idėjas įgyvendinau gėlynuose prie pagrindinio įėjimo. Noriu pažymėti, kad gyvenu šiaurėje, Archangelsko srityje - trumpa vasara, nepakanka saulės, nepakanka spalvų, nėra smagu - bet kaip norisi pietietiškų spalvų!
Keliu sau tikslus: paįvairinti kraštovaizdį, pašalinti nereikalingus daiktus, sukurti malonias akimirkas vaikams, augalai turėtų kuo ilgiau žydėti, rasti idėjinių įkvėpėjų.
Praėjusią vasarą aš pradėjau.
Pirmiausia padariau dvi kampines simetriškas alpių čiuožykles (padėjo kolegos), trečia buvo prie įėjimo - ovalo formos, palei kurią teka sausa upelis. Antra, aš ją palikau (pirmą kartą viešoje vietoje – labai jaudinausi!).
Alpių čiuožykla birželį...
...ir rugpjūtį!
Norėjau viską, ką suplanavau, padaryti iš karto, bet tai fiziškai neįmanoma, todėl dalį darbų palikau kitiems metams.
Nusprendžiau paeksperimentuoti ir padalijau ilgas gėlynus į zonas. Viename zigzagas (kraštelis), tarp jų – aukštaūgės cinijos, kitoje – iš eilės (riba) žemai augančios medetkos, fone – vienmečiai jurginai, kita zona – vienmečių augalų mišinys. Aplink pakraščius buvo palikti daugiamečiai aukšti krūmai, panašūs į mimozą ir vilkdalgius. Labai patiko jurginai, nes krūmai buvo išbarstyti ryškios spalvos, įvairaus aukščio medetkos džiugino visą vasarą. Visus džiugino kasmetiniai spalvingi floksai, lavatera ir.
Medetkos zigzago raštu
Saulėtos medetkos pakelia nuotaiką :)
Buvo rasta ir idėjinių įkvėpėjų – tokia darželio vadovybė.
Liepa pasirodė karšta ir mums teko dažnai laistyti. Bet rezultatas pranoko mano lūkesčius – viskas pražydo ryškios spalvos! Tėvai fotografavosi gėlių fone.
Vaikai grožį pastebi ne mažiau nei suaugusieji, o jiems aš piešiau paprastus akmenis po „ ladybugs“ ir apgyvendino juos ant kalvos. Juokingas figūrėles įdėjau į gėles. Rasta ir keraminė vaza nuo kurios prasideda mūsų sausas srautas. Betoninė atbraila buvo nudažyta pilka spalva.
Pirmas blynas nebuvo gumuliuotas!
Štai kokia graži buvo praėjusią vasarą
Gėlynas prie įėjimo į darželį
Suprantu, kad kai kuriems specialistams visa tai atrodys neverta dėmesio, bet man kaip mėgėjui viskas patiko, juolab kad viskas buvo daroma su entuziazmu, be finansavimo (žinai kaip gyvena ikimokyklinio ugdymo darbuotojų), savarankiškai, per šventes ir svarbiausia su meile – tegul visi džiaugiasi!
Šiais metais toliau įgyvendinau savo idėjas. Ant kalvų pasodinau daugiamečių augalų: paukštžolės, raktažolės, sedulos, eraičinai. Iškasiau visas aukštas piktžoles (topinambą), o auksinius rutuliukus persodinau į kampą, kur niekam netrukdytų, pasodinau simetriškai prie verandos. Aukščiausi daugiamečiai augalai persikėlė į antrą planą (flioksai,). Kasmet į naują vietą kraustosi ramunėlė buvo perkelta ten, kur niekam netrukdytų. Šią vasarą pirmenybę teikiau žydintiems vienmečiams augalams – petunijoms, medetkoms, šalavijoms, cinijoms, jurginams. Pirmą kartą pasodinau celoziją. Nubraižiau sodinimo planą: plotas prie įėjimo – šliaužiantis petunijų kilimas, gėlynai, iš kurių atsiveria vaizdas į kelią, susidės iš skirtingo aukščio eilių. Tikrai apie tai svajojau, bet nieko neišėjo. Bandysiu kitais metais. Visas šis grožis reikalauja nuolatinio dėmesio, fizinio darbo, laiko, pastangų – bet manau, kad tai verta!
Gėlynas birželio mėn
Gėlynas rugpjūčio mėn
Žydi ratas
Planuojant ir kažką keisti man labai padeda internetas, speciali literatūra, mane įkvepia kelionės, projektai Usadba kanale, dalijimasis patirtimi su kolegomis.
Nazarova Elena, poz. Oktyabrsky, Archangelsko sritis,
specialiai SAVIDIZAINĖS konkursui
2012–2017 m., . Visos teisės saugomos.
Didžiulės mūsų Naujienų teritorijos gali pavydėti bet kuris darželis. Ir būtent didelė erdvė leido mūsų darželį paversti tikra žalia karalyste. Didelę medžių ir krūmų įvairovę mūsų sode galima palyginti tik su botanikos sodu. Bet kadaise darželio teritorija buvo 5000 kv.m ploto dykvietė, kurioje buvo tik darželio pastatas ir verandos pasivaikščiojimams. Taigi rūpestingos lopšelio-darželio Nr. 425 darbuotojų rankos jau tada pradėjo formuoti kraštovaizdį ir želdinti visoje teritorijoje.
O dabar mūsų darželis – žalias rojus. Bet kuris asmuo, kuris kada nors lankėsi Vestochka, nedelsdamas atkreipia dėmesį į alėją, esančią prie įėjimo į darželį. Eglės kiekvieną lankytoją pasitinka savo minkštomis ir vešliomis letenėlėmis. O kaip švelniai ir meiliai vėjyje siūbuoja gluosnis, žemai lenkiantis plonas šakeles, tarsi dainuodamas lopšines mūsų auklėtiniams.
Įpusėjus vasarai darželio teritorija prisipildo žavaus žydinčių liepų medaus aromato. O kaip akį džiugina eglės, mėlynosios eglės, baltakamieniai beržai. Maumedžiai yra labai gražūs pavasarį, kai jie turi švelniai žalius spyglius. O šermukšniai gražūs arčiau rudens, kai nuo ryškiai oranžinių uogų svorio šakos linksta arčiau žemės.
Ir kaip nuostabiai žydi vaismedžiai! Subtili baltai rožinė obelų ir vyšnių spalva, aromatas, kurį pajunti įkvėpęs, džiaukis ir gyveni... O kaip gražiai krenta jų žiedlapiai, padengdami žemę šviesiu baltu kilimu! Akacijos, šermukšnio, viburnumo, spirėjos spalvos puikiai papuošia svetainę tiek pavasarį, tiek vasarą.
Ir visi šie medžiai ir krūmai ne tik džiugina akį, bet ir atneša didelės naudos visiems Vestočkos gyventojams. Vasarą medžiai saugo vaikus nuo ryškios saulės ir per karščius suteikia gelbstintį pavėsį, rudenį skiname obelis ir kriaušes, o žiemą vaikai mielai ant šakų kabina lesyklėles.
O mūsų darželis savo „žaliąją“ kolekciją papildė naujų retų medžių ir krūmų sodinukais, tokių kaip baltas rutulinis nykštukinis gluosnis, japoninis vulkaninis gluosnis, beržas Betula, alyvinė „Galina Ulanova“, „Lila Wonder“, „Prime Rose“. O pernai mūsų abiturientai kaip suvenyrą darželiui pasodino raudonojo klevo sodinukus. Šie medžiai dar labai jauni, bet mūsų darbuotojų rūpestingos priežiūros dėka jie taps dideli, stiprūs ir gražūs! O ryškiausias to įrodymas – prieš keletą metų pasodintos tujos ir kaštonai. Juk tai dėka tinkama priežiūrašie augalai augo ir stiprėjo jiems neįprastomis klimato sąlygomis.
Mūsų „botanikos sodo“ fondas kasmet atnaujinamas. O mūsų mokiniai gali pasigirti pažįstantys ne tik visus mūsų akiai pažįstamus augalus, bet ir medžius bei krūmus, kurių mūsų miesto gatvėse nematyti.
Žinių svečiai – botanikos gerbėjai ir žinovai – dažnai užsuka pasigrožėti mūsų galingosiomis drebulėmis, neįtikėtina Raudonojo klevo lapų spalva, o biologijos studentai pas mus ne kartą užsuko įsigyti arklio kaštonų sėklų.
Darželio teritorijoje yra dekoratyvios žydinčios vejos ir žole apaugusios vejos, kuriose vaikai gali žaisti, stebėti vabzdžius ir įvairias žoleles. Žolėta veja mus džiugina vešlia, tankia žaluma dėl tinkamos, nuolatinės priežiūros: piktžolių naikinimo, laiku pjovimo, laistymo vakare ar anksti ryte.
Kurdami dekoratyvinius margus gėlynus ir vejas, atsižvelgiame į skirtingą daugiamečių augalų ir vejos žolių žydėjimo laiką. Kai tik pavasario saulė sušildo žemę, prasideda tulpių, narcizų ir vilkdalgių žydėjimo metas. Ir atrodo, kad žalios žolės dar ne visur pasirodė, bet jų žydintys pumpurai jau džiugina spalvų ir formų šėlsmu.
Ir netrukus žiedlapius atveria ageratum, petunijos, lobelijos žiedai. Vidurvasarį mūsų sodas prisipildo neprilygstamo bijūnų ir rožių aromato. Kiekviena gėlė kvepia ir dvelkia ryškumu bei gyvybe! Ramunės švelniai violetiniais žiedlapiais ir apvaliu kaip saulė medaus centru, klasikinės ramunės akinančiai baltais vainikėliais, petunijos ir begonijos, flioksai ir altai... O kokie gražūs, spalvingi ir ryškiai žydintys jurginai ir kardeliai, astrai, chrizantemos rugpjūčio mėnesį ir rugsėjis ir floksas. Cineraria ir hostas suteikia šiai spalvingai puokštei sidabro ir ryškiai žalios spalvos.
O kažkur netoli įėjimo yra nuostabus japoniškas sodas, kuriame galima išeiti į pensiją, būti harmonijoje su savimi ir su gamta. Japoniškas peizažinis sodas pasižymi paprastumu ir tik keturių elementų: akmenų, vandens, medžių ir gėlių panaudojimu. Akmuo simbolizuoja jėgą ir troškimus. Todėl takas į sodą grįstas akmenimis. Nedidelį tvenkinį taip pat supa uolos. Vanduo simbolizuoja bėgantį laiką, ramina ir suteikia jėgų. O gražių gėlių (viendienių, hostų, altų) ir krūmų (piretros, arklio kaštono, paukščių vyšnios, sniego uogos) apmąstymas suteikia akims ir sielai reikiamos ramybės ir atsipalaidavimo.
Eidami per tiltą iš japoniško sodo galite patekti tiesiai į mielą kaimo kiemą. Čia galite atsipalaiduoti ant suoliuko ir grožėtis nuostabiomis gėlėmis bei kaimo gyvenimo atmosfera.
O mėgstamiausia Vestočkos „darbiečių“ vieta, be abejo, yra daržas. Sode auga įvairios daržovės: salotos, ridikai, svogūnai, žirniai, pupelės, cukinijos, baltieji kopūstai, burokėliai, morkos, pomidorai. Taip pat yra Daktaro Aibolito sodo lysvė, kurioje auga vaistiniai augalai (mėtos, ramunėlės, melisos). Pavasarį vaikai stebi, kaip suaugusieji kasa lysves, jas tręšia, t.y. Jie ruošia sodą sodinimui, o vasarą vaikai tiesiogiai dalyvauja daržo priežiūra: ravėjo lysves, purena žemę, laisto. Už kiekvieno amžiaus grupė lovos fiksuotos.
Vaikai išdidžiai pasakoja apie tai, ką augina sodo lysvėse, kaip jas prižiūri ir jau svajoja apie gausų derlių, kurį nuims rudenį. Taip pat mūsų sode yra pranešimas su taisyklėmis, kurių privalo laikytis kiekvienas Žinių gyventojas.
Mini laukelyje vyresnių grupių vaikai kartu su mokytoja sėja įvairių kultūrų sėklas: kviečių, rugių ir grikių. Taip pat yra bulvių laukas. Augimo proceso metu daigai lyginami ir pažymimi jų augimo tarpsniai. Taigi darbas aikštelėje lavina vaikų stebėjimo galias, gebėjimą lyginti, analizuoti ir daryti išvadas. Nuimtas derlius turi ir praktinį pritaikymą: paukščiai, kurių darželio teritorijoje yra daug, vaišinasi grūdais Rudens šventei papuošia salę ir grupę.
O su kokiu nerimu, meile ir puikiais skoniais mūsų mokytojai puošia gėlynus sklypuose. Kai kurie iš jų savo sodininkų talentą atrado tik „News“. O dabar kiekvienais metais nekantriai laukia pavasario, kad įgyvendintų visas savo „gėlių“ fantazijas ir sukurtų savo svajonių gėlyną.
Darželio teritorijoje skirtingi laikai metai džiugina savo grožiu: įvairiaspalvis ir auksinis rudeninių lapų kritimas, apsnigtos eglės ir beržai baltomis ažūrinėmis skarelėmis žiemą, pirmieji gležni žiedai pavasarį, paukščių giesmių garsai ir spalvingas gėlių kilimas vasarą. Naujienos Sodas džiugina akį spalvomis ir šildo sielą aromatais. Mūsų sodo dėka galime drąsiai teigti, kad žydinčiame sode lengviau kvėpuoti ir tikėti pasakomis, stebuklais ir geresne ateitimi.
MBDOU „Darželis Nr. 452 „Rodničok“ komanda pateikė paraišką dalyvauti regioniniame aplinkosaugos konkurse „Darželis – žydintis sodas". Konkursą organizuoja Visos Rusijos visuomeninės organizacijos „Visos Rusijos" Nižnij Novgorodo regioninis skyrius. Gamtos apsaugos draugija“ kartu su Nižnij Novgorodo srities Vidaus regioninės ir savivaldybių politikos ministerija, remiant Švietimo ministeriją bei Nižnij Novgorodo srities ekologijos ir gamtos išteklių ministeriją.
Įstaigos paruošimo vasaros sveikatos darbams 2017 metais dalis buvo įgyvendintas projektas „Žemė – mūsų namai“, skirtas Rusijos ekologijos metams.
Prie įėjimo į darželį vaikus, tėvelius ir svečius pasitinka darželio simbolis Rodničokas su ekologijos metų herbu (foto Nr. 1). Rodnichok reprezentuoja darželį pagal pavyzdį ir kviečia pasivaikščioti jo takais, turistiniais maršrutais ir aplinkosaugos takais, kuriuos sukūrė įstaigos mokytojai.
„Namus“ puošia vaikų – 73 mokyklos mokinių – piešiniais, kurie aktyviai dalyvauja darželio apželdinimo ir parodose. Namų šonuose vokuose vaikai gali susirasti užduočių aplinkosaugos temomis ir pasirinkti savo aplinkosauginį maršrutą. Nuotraukoje matyti, su kokiu susidomėjimu vaikai renkasi ekologinius takus, kuriais keliaus šiandien. O gidas pasakoja, kokius centrus („Kaimo kiemas“, „Namų zoologijos sodas“, „Žaliųjų draugų“ daržas ir kt.) galima aplankyti.
Originalus kraštovaizdžio dizainas pateiktas nuotraukose Nr 2, 3. Matome, kad teritorijoje yra gėlynai, alpinis kalnelis, vazonai, keteros, vejos ir kt. Augalai parenkami skirtingais žydėjimo laikotarpiais, gėlynuose ryškus spalvų ir žiedų derinys. Jie yra tvarkingi ir estetiški.
Vaikams darželio teritorijoje sukurtos palankios sąlygos patogiai aplinkai vaikų aplinkos kūrimui ir poilsiui (foto Nr. 2). Visą laikotarpį vaikai kartu su suaugusiais rūpinasi augalais: purena, laisto, ravėja.
Ryškus emocinis vaikų atsakas pastebimas apsilankius „Kaimo kiemo“ centre (nuotrauka Nr. 3) Seneliai susitinka su savo draugais – augintiniais. Vaikai daug išmoksta, kaip jais rūpintis.
Viena mėgstamiausių vaikų lankomų vietų – Alpių čiuožykla (foto Nr. 4). Tai gražus kampelis, kuriame vaikai gali stebėti, kaip vieno augalo žydėjimas užleidžia vietą kito augalo žydėjimui. Tai mėgstama gerų nuotraukų vieta ant laiptų ir čiuožyklos arkos.
Pagrindiniai darželio socialiniai partneriai – tėvai. Jie yra neatsiejami, aktyvūs projekto dalyviai. Tėveliai dalyvauja formuojant darželio apželdinimą: atneša ir paskirsto žemę, smėliuoja, apkarpo krūmus, atveža sodinukus, sėklas, sodinukus; dalyvauti įvairiose parodose, šventėse, pramogose ir akcijose. 5 nuotraukoje – akcija „Kalėdų eglutė, augk!“.
Įgyvendinant projektą buvo atskleisti šie rezultatai: teigiama vaikų aplinkos raidos dinamika, padidėjęs atsakomybės už gyvąjį pasaulį ir gamtą jausmas, didelis susidomėjimas aplinkos supratimu, vaikai tapo aktyvesni ir savarankiškesni. projekto įgyvendinimo procesą. Vaikai ir tėvai aktyviai dalyvauja formuojant kraštovaizdį ir kuriant tvarką bei švarą teritorijoje, įgyja darbo su dirvožemiu ir augalais įgūdžių, tyrinėja gyvūnų ir gamtos pasaulio įvairovę, mokosi rūpestingai elgtis su supančia gamta.
Noriu padėkoti darželio kolektyvui už gražią teritoriją ir žiemos pasivaikščiojimų organizavimą. Kokius darželyje pastatė mokytojos ir tėvai – gražu! Mano vaikas nenori išeiti vakare, kol nėra visko apvaikščiojęs. Tokio grožio dar nemačiau jokiame aplinkiniame sode. Vasarą visa teritorija palaidota gėlėmis ir apželdintas daržas, o žiemą dabar tai tik „pasaka“. IN kitais metais Tikiuosi, kad bus taip pat. Mūsų vadovė viską sugalvoja kartu su vyresniąja mokytoja vaikams. Ačiū.
| 2012-01-28 |
Sadokhina Galina Vladimirovna - šiuo metu 7-osios grupės mokytoja - yra žmogus, kuris nekenčia savo darbo. Ji visada taip skuba namo po vakarinės pamainos, kad blogu oru išveda vaikus iš darželio, kad atiduotų tėvams ir greitai pabėgtų, arba atsisėda ant sofos su vaikais šalia sargybos val. išėjimas iš pastato, kol vaikai apsirengę (sėdi ir prakaituoja, kad paskui eitų į lauką į šaltį) - ne kartą vežiau vaiką tokiu būdu. Be to, prieš šventes ar prieš pat savaitgalį yra trumpas...
Į šį darželį vedu du vaikus! Esu labai patenkinta darželiu! Sodas vystosi ir auga mūsų akyse! Vyriausias vaikas jau dalyvavo rajoniniame konkurse ir gavo pažymėjimą! Buvo labai malonu! Pedagogai yra profesionalai su didžiąja P raide! Pradedant nuo ankstyvas amžius(lankėmės grupėje Nr. 10) ir baigiant specialistais! Kiekvienas yra labai dėmesingas, atranda savo požiūrį į kiekvieną vaiką Daug dėmesio skiriama fizinei ir emocinei vaikų sveikatai. Džiaugiuosi, kad mano vaikai lanko būtent šį sodą!
