Z demografického hľadiska sa rodiny klasifikujú podľa troch hlavných parametrov: počtu detí, úplnosti rodiny a generačnej štruktúry rodiny.
1. veľkosť rodiny (počet jej členov);
2. typ rodiny (jadrový, komplexný, úplný, neúplný)
Rodiny sú tiež klasifikované podľa nasledujúcich kritérií:
počet detí v rodine:
ü malé rodiny - 1-2 deti (nestačí na prirodzený rast)
ü stredne veľké rodiny - 3-4 deti (dosť na málo rozšírené rozmnožovanie, ako aj na vznik vnútroskupinovej dynamiky)
ü veľké rodiny – 5 a viac detí (oveľa viac, ako je potrebné na nahradenie generácií)
Existuje niekoľko typov rodiny a jej organizácie.
1. V závislosti od foriem manželstva:
· monogamná rodina – pozostávajúca z dvoch partnerov
· polygamná rodina – jeden z manželov má viacero manželských partnerov
2. V závislosti od počtu generácií v rodine:
komplex - žije v nich niekoľko generácií príbuzných
· jednoduché - jednogeneračné rodiny, predovšetkým manželské páry s nemanželskými deťmi (nukleárne rodiny). Toto je hlavná bunka reprodukcie populácie.
Tiež zvýraznené:
o Úplná rodina – rodina s oboma manželmi; neúplné - ak jeden z manželov chýba. Rodiny je možné klasifikovať podľa počtu osôb v rodine vrátane detí.
o Rovnostárska rodina – rodina založená na rovnosti manželov
Kritériá pre typológiu rodiny sú tiež: jej zloženie; dĺžka manželského života; počet detí; miesto a typ bydliska; vlastnosti rozdelenia rolí, dominancia a povaha interakcie; profesionálne zamestnanie a kariéra manželov; sociálna homogenita; rodinná hodnotová orientácia; osobitné podmienky rodinného života; povaha sexuálneho vzťahu. Podľa zloženia rodiny sa rozlišujú rodiny jadrové, rozšírené, neúplné a funkčne neúplné.
Podľa antropológie sa rodiny delia na:
§ Pokrevní – rodinu tvoria pokrvní príbuzní patriaci do niekoľkých generácií. Manželský pár žije so svojimi rodičmi.
§ Manželská – rodina je založená skôr na manželských ako na príbuzenských vzťahoch. Podľa kritéria bydliska patrí manželská rodina do nemiestneho manželstva. To znamená, že novovytvorená rodina je oddelená od rodičov a žije od nich
Sociológovia delia rodiny na rodičovské, t.j. rodiny staršej generácie a tie prokreatívne, t.j. vytvorené dospelými deťmi oddelenými od svojich rodičov.
Kritérium vodcovstva rozlišuje rodiny do troch skupín:
1. Otcovská (mužská dominancia).
2. Materská (ženská dominancia).
3. Rovnostárske (rovnosť rolí).
Ďalším kritériom typológie rodín je úroveň ich sociálneho rozvoja:
v Novovytvorené rodiny môžu byť na nízkej úrovni rozvoja; kohabitujúce rodiny, ktoré si plne neplnia svoje osobné a sociálne funkcie; rodiny telesne alebo mentálne postihnutých osôb; sociálne slabé rodiny – nezamestnaní, bezdomovci, utečenci, vracajúci sa z väzenia, starší dôchodcovia, opatrovníci a siroty, mnohodetné rodiny, rodiny alkoholikov a narkomanov; konfliktné rodiny; rodiny pozostávajúce z osôb s nízkym stupňom vzdelania, nízkym sociálnym postavením a nedostatočným kultúrnym rozvojom.
v Na priemernej úrovni skupinového rozvoja sú tie rodinné skupiny, ktoré nečelia problému zvýšeného konfliktu, ktoré nie sú ohrozené sociálnou nestabilitou. Ide o rodiny s praxou nad tri až päť rokov, s jedným alebo dvoma deťmi, istým materiálnym príjmom a potrebnými životnými podmienkami. Prítomnosť materiálnej základne umožňuje upevňovať manželské a rodinné vzťahy a vytvárať v rodine podmienky potrebné na uspokojovanie základných potrieb jej členov.
v Vysoká úroveň rozvoja je dostupná pre relatívne malý počet rodín. Na dosiahnutie tejto úrovne musia mať manželskí partneri za sebou značné životné skúsenosti a musia spolu žiť aspoň 10-15 rokov. Musí medzi nimi byť vzájomné porozumenie a vzájomná podpora, priateľské a zodpovedné vzťahy.
V sociálnej a pedagogickej činnosti je úroveň rozvoja rodiny jedným z východísk.
Ďalším kritériom pre diferenciáciu rodín je kvalita vzťahov v rodine:
Ø Prosperujúca rodina - charakterizuje ju stabilita manželských citov, vzájomné porozumenie a koordinácia konania manželov pri realizácii rodinných funkcií.
Ø Problematická rodina. Vzájomná spokojnosť v prítomnosti vzájomnej pomoci a kompatibility osobných charakteristík partnerov je znížená v dôsledku prítomnosti objektívnych ťažkostí (preplnené životné podmienky, finančné ťažkosti, veľké rodiny atď.).
Ø Konfliktná rodina. Vyznačuje sa interpersonálnou nekompatibilitou partnerov, prítomnosťou negatívnych emócií, nedorozumením a nedostatočnou koordináciou akcií pri vykonávaní rodinných funkcií.
Ø Rozpadajúca sa rodina, kde jeden z manželov už nie je v rodine alebo ju mieni opustiť a neplní v plnej miere sociálne funkcie.
Ø Rodina je rozvrátená, manželia žijú oddelene a čiastočne si plnia svoje rodičovské povinnosti.
Ø Rodiny sú sociálne znevýhodnené, neusporiadané, s neodmysliteľnými sociálnymi problémami - opilstvo, drogová závislosť, kriminalita, prostitúcia, ľahkomyseľný postoj k plneniu manželských a rodičovských povinností, nezodpovedný prístup k iným.
Pre sociálne a pedagogické pôsobenie s rodinou je dôležitá aj homogenita sociálneho zloženia rodiny. Podľa tohto kritéria sa rodiny delia na sociálne homogénne (homogénne) a sociálne heterogénne (heterogénne). Týka sa to sociokultúrneho a profesionálneho postavenia manželov.
Čím výraznejší je rozdiel v úrovni vzdelania, čím rozdielnejšie sú ašpirácie, sociálne orientácie, presvedčenia, záujmy a potreby ľudí, tým ťažšie je nájsť vzájomné porozumenie a riešiť vzniknuté problémy.
Ďalším kritériom klasifikácie rodín je národnostné zloženie rodiny. Na tomto základe sa rodiny delia na mononárodné (homogénne) a medzinárodné (zmiešané).
Súvisiace informácie.
čo je rodina? Herzen povedal, že rodina začína deťmi, ale aj pár, ktorý nestihol mať potomka, je tiež rodina. A existujú pestúnske rodiny, rodiny s jedným rodičom, konfliktné rodiny a mnoho ďalších typov rodín. Pokúsme sa pochopiť hlavné spôsoby klasifikácie tejto významnej sociálnej skupiny.
Typy a typy modernej rodiny
Moderní vedci používajú rôzne klasifikácie na určenie typov rodín, z ktorých hlavné sú nasledujúce.
1. Podľa veľkosti rodiny– zohľadňuje sa počet jej členov.
2. Podľa typu rodiny.
- jadrová rodina – obsahuje jeden manželský pár s deťmi.
- zložitá rodina – tvorí manželský pár, deti a príbuzní – starí rodičia, sestry, bratia a pod. Takáto rodina môže zahŕňať niekoľko spriaznených manželských párov, ktoré sa spojili, aby si zjednodušili upratovanie.
- neúplná rodina – pozostáva z detí a iba jedného rodiča alebo manželského páru bez detí.
3. Podľa počtu detí.
- infantilné, bezdetné rodiny;
- rodina s jedným dieťaťom;
- malé rodiny – počet detí nestačí na zabezpečenie prirodzeného rastu, najviac 2 deti;
- stredne veľké rodiny - dostatočný počet pre rast a dynamiku, 3-4 deti;
- veľké rodiny - oveľa viac, ako je potrebné na zabezpečenie prirodzeného rastu, 5 a viac detí.
4. Podľa formy manželstva.
- monogamná rodina - pozostáva z dvoch partnerov;
- polygamná rodina – jeden z partnerov má viacero manželských povinností. Rozlišuje sa polygýnia (manželstvo muža s viacerými ženami) a polyandria (manželstvo ženy s viacerými mužmi).
5. Podľa pohlavia manželov.
- zmiešaná rodina;
- rodina rovnakého pohlavia – dve ženy alebo muži, ktorí spolu vychovávajú deti.
6. Podľa polohy osoby.
- rodičovská – rodina našich rodičov;
- reprodukčná - rodina vytvorená osobou.
7. Podľa toho, kde bývate.
- patrilokálna – rodina žijúca na rovnakom území ako manželovi rodičia;
- matrilocal – rodina žijúca na rovnakom území s rodičmi manželky;
- nemiestne – rodina žijúca oddelene od rodičov.
A to nie sú všetky typy a typy rodín, ktoré existujú. Nemá zmysel zvažovať vlastnosti každej odrody, preto budeme hovoriť o najvýraznejších typoch.
Typy rodín s jedným rodičom
Existujú nelegitímne, osirelé, rozvedené a rozpadnuté neúplné rodiny. Niektorí vedci tiež rozlišujú medzi materskými a otcovskými typmi rodín.
Tieto typy rodín nie sú klasifikované ako dysfunkčné, ale pri výchove detí sú značné ťažkosti. Podľa štatistických štúdií deti v neúplných rodinách študujú horšie ako ich rovesníci, navyše sú náchylnejšie na neurotické poruchy. Navyše väčšina homosexuálov bola vychovaná v neúplných rodinách.
Typy pestúnskych rodín
Existujú štyri typy pestúnskych rodín: adopcia, pestúnska rodina, patronát a opatrovníctvo.
- Adopcia– prijatie dieťaťa do rodiny ako pokrvný príbuzný. V tomto prípade sa dieťa stáva plnohodnotným členom rodiny so všetkými právami a povinnosťami.
- Poručníctvo– osvojenie dieťaťa do rodiny na účely výchovy a vzdelávania, ako aj na ochranu jeho záujmov. Dieťa si ponechá svoje priezvisko, jeho prirodzení rodičia nie sú zbavení vyživovacej povinnosti. Deťom do 14 rokov sa zriaďuje opatrovníctvo a od 14 do 18 rokov sa vydáva opatrovníctvo.
- Záštitu– výchova dieťaťa v profesionálnej pestúnskej rodine na základe trojstrannej dohody medzi opatrovníckymi orgánmi, náhradnou rodinou a ústavom pre siroty.
- Adoptívna rodina– výchova dieťaťa doma s opatrovníkom na základe dohody, ktorá určuje obdobie odovzdania dieťaťa do rodiny.
Typy veľkých rodín
Typy dysfunkčných rodín
Existujú dve široké kategórie. Do prvej patria rôzne typy asociálnych rodín – rodičia sú narkomani, alkoholici, konfliktné rodiny, amorálno-kriminálne rodiny.
Úvod 3-5
KAPITOLA 1. Rodina ako malá sociálna skupina a sociálna inštitúcia 6-32
1.1. Typy a typy rodín 6-9
1.2.Štruktúra rodinných vzťahov 10-19
1.3 Vplyv rodiny na príčiny deviácie u adolescentov 20-25
1.4. Pojem, typy dysfunkčných rodín v modernej spoločnosti 26-32
2. KAPITOLA. Deviantné správanie ako psychologický a pedagogický problém 33-52
2.1. Deviantné správanie adolescentov…………33-38
2.2. Typické odchýlky v správaní adolescentov…39-41
2.3. Deviantné správanie ako psychologický a pedagogický problém 42-46
2.4. Vplyv dysfunkčnej rodiny na deviantné správanie tínedžera 46-52
KAPITOLA 3. Identifikácia vplyvu rodiny na deviantné správanie tínedžera 53-56
3.1. Metódy diagnostiky deviantného správania u adolescentov 53-54
3.2. Analýza a interpretácia výsledkov 55-56
Záver 57-59
Zoznam použitej literatúry 60-61
Prihlášky 62-69
ÚVOD
Deformácia osobnosti pod vplyvom rodiny a jej psychickej nestability začína už v ranom detstve. Práve v tomto štádiu pod vplyvom nepriaznivých, niekedy náhodných, niekedy zdanlivo nepodstatných faktorov vznikajú hodnotové postoje škodlivé pre ďalší vývoj. Na rozdiel od verejného vzdelávania je rodinná výchova založená na pocitoch lásky a vzájomnej úcty. Práve ony určujú morálnu atmosféru rodiny, vzťahy jej členov, sprevádzajúce človeka od narodenia až po dospelosť. To by malo byť. Ale, bohužiaľ, existujú aj nešťastné výnimky. Ak v rodine nie je súlad citov, nie je vytvorená morálna atmosféra, ak dospelí podliehajú základným ľudským vášňam, potom je rozvoj osobnosti komplikovaný, rodinná výchova z bezpodmienečne pozitívneho sa stáva negatívnym faktorom pri formovaní osobnosť. Pri tvorbe stratégie sociálnej intervencie v krízovej situácii je užitočné mať na pamäti, že príčinou abnormálneho správania rodičov je komplex sociálnych, psychologických a patologických faktorov. Nech sú však dôvody zlyhania rodičov akékoľvek, odlúčenie dieťaťa od rodiny je vážnou dodatočnou traumou pre neho aj jeho rodičov.
Medzi najpálčivejšie problémy modernej rodiny patria: zmeny v type vzťahov medzi dospelými a deťmi – najčastejšie sú formálne, ťažkosti mladej rodiny, zvýšená úzkosť rodičov o deti, o ich zdravie, štúdium, budúcnosť. Mnohí dospelí nedokážu naučiť deti žiť v spoločnosti: sami sú dezorientovaní. Na pozadí rodinných konfliktov sú škandály a rozvody veľmi časté. Vedci študujúci fenomén rodiny charakterizujú situáciu ako krízu. Treba priznať, že znaky krízy sú skutočne evidentné. Čo sa týka vplyvu rodinných vzťahov v rôznych typoch dysfunkčných rodín na výchovu detí, z pohľadu práce s rodinami nás zaujímajú dôsledky tohto krízového stavu, ku ktorým môžeme právom zaradiť nasledovné prejavy:
Ø narastajúca stratifikácia spoločnosti v dôsledku prechodu na trhové vzťahy, prudký pokles životnej úrovne nízkopríjmových rodín;
Ø rozvoj tieňových, trhových vzťahov medzi tínedžermi a mladými ľuďmi, vznik vydierania tínedžerov a mládeže, nárast majetkovej trestnej činnosti;
Ø rozšírenie zanedbávanosti a vznik bezdomovectva ako sociálneho fenoménu;
Ø nárast kriminality mladistvých, zapojenie detí a mladistvých do zločineckých skupín dospelých;
Ø oboznamovanie mladých ľudí s drogami a návykovými látkami;
Ø šírenie tínedžerskej a mládežníckej prostitúcie;
Ø nárast samovrážd tínedžerov a mládeže;
Zdá sa, že toto nie je ani zďaleka úplný zoznam alarmujúcich okolností, pre ktoré je problém sociálnej a pedagogickej pomoci rodinám veľmi aktuálny. Rodina momentálne prechádza obdobím veľkých zmien. Týmto problémom sa zaoberá mnoho vedcov ako V.V. Bodrov, V.E. Kagan, N.I. Kozlov G.I. Krainev, M.S. Matskovský, G.M. Minkovský, A.M. Poleeva, Yu.P. Prokopenko, M.I. Rakhmanová, M.Ya. Ustinová, L.V. Chuiko, B.Yu. Shapiro, Z.A. Yankova a ďalší.
Úloha rodinnej dysfunkcie je podľa nášho názoru najzaujímavejšia. Vyššie uvedené určilo relevantnosť tejto štúdie „Vplyv dysfunkčnej rodiny na deviantné správanie adolescentov“.
Účel štúdie: Študovať vplyv dysfunkčnej rodiny na deviantné správanie adolescentov.
V súlade s účelom štúdie boli určené tieto úlohy:
Ø analyzovať vedeckú literatúru o výskumnej téme;
Ø vybrať a implementovať metódy na štúdium vplyvu dysfunkčnej rodiny na deviantné správanie tínedžera;
Predmet štúdia: dysfunkčné rodiny a dospievajúci s deviantným správaním
Predmet štúdia: dôvody vplyvu vzťahov v dysfunkčnej rodine na deviantné správanie adolescentov.
Pracovná hypotéza: Ak sa medzi rodičmi a deťmi vytvoria nepriaznivé vzťahy v rodine, vedie to k deviantnému správaniu tínedžera.
Výskumné metódy:
Ø teoretická: komparatívna analýza literatúry;
Ø empirický: dotazník, testovanie, pozorovanie, rozhovor.
KAPITOLA 1. Rodina ako malá sociálna skupina a sociálna inštitúcia.
Typy a typy rodín.
Rodina je združenie ľudí založené na manželstve a príbuzenstve, ktorých spája spoločný život a vzájomná morálna zodpovednosť. Prvotným základom rodinných vzťahov je manželstvo. Manželstvo je historicky sa meniaca spoločenská forma vzťahu medzi ženou a mužom, prostredníctvom ktorej spoločnosť reguluje a sankcionuje ich sexuálny život a zakladá ich manželský život. rodičovské a iné súvisiace práva a povinnosti.
V psychológii sa rodina považuje súčasne za malú
sociálna skupina a dôležitá spoločenská inštitúcia. Rodina ako sociálna inštitúcia prechádza množstvom etáp, ktorých postupnosť tvorí životný cyklus rodiny. Rodinní výskumníci zvyčajne identifikujú nasledujúce fázy tohto cyklu:
uzavretie prvého manželstva - založenie rodiny;
začiatok nosenia dieťaťa - narodenie prvého dieťaťa;
koniec nosenia dieťaťa - narodenie posledného dieťaťa;
„prázdne hniezdo“ - manželstvo a oddelenie posledného dieťaťa od rodičovskej rodiny;
zánikom existencie rodiny je smrť jedného z manželov.
V každom štádiu má rodina špecifické sociálne a ekonomické charakteristiky. Štruktúra rodiny sa chápe nielen ako jej kvantitatívna úplnosť, ale aj ako súhrn duchovných, morálnych a psychologických vzťahov medzi jej členmi, vrátane vzťahov moci a autority. Štruktúra rodiny úzko súvisí s poriadkom a spôsobom života, zvykmi a tradíciami, interakciami s inými rodinami a spoločnosťou ako celkom.
Súhrn všetkých funkcií, ktoré moderná rodina vykonáva, možno zredukovať na:
Ø rozmnožovacia (plodnosť) – rozmnožovanie potomstva – hlavná funkcia rodiny;
Ø výchovná - primárna socializácia detí, ich výchova, udržiavanie reprodukcie kultúrnych hodnôt;
domácnosť - starostlivosť o domácnosť, starostlivosť o deti a starších členov rodiny;
Ø ekonomicko - materiálna podpora maloletých a zdravotne postihnutých rodinných príslušníkov;
Ø funkcia primárnej sociálnej kontroly - regulácia morálnej zodpovednosti vo vzťahoch medzi členmi a rodinou:
Ø duchovný a morálny - rozvoj osobnosti každého člena rodiny;
Ø sociálny status - poskytovanie určitého sociálneho statusu členom rodiny, reprodukcia sociálnej štruktúry;
Ø voľný čas - organizácia racionálneho trávenia voľného času, vzájomné obohacovanie záujmov;
Ø emocionálne – poskytovanie psychickej podpory členom rodiny.
Ø V sociológii boli prijaté nasledujúce všeobecné princípy na identifikáciu typov organizácie rodiny.
Ø V závislosti od formy manželstva sa rozlišujú monogamné a polygamné rodiny:
Ø monogamia - manželstvo jedného muža s jednou ženou súčasne:
Ø polygamia – manželstvo, ktoré zahŕňa prítomnosť viacerých partnerov v manželstve. Existujú tri známe formy polygamného manželstva:
Ø skupinové manželstvo, keď je v manželskom zväzku súčasne niekoľko mužov a niekoľko žien (dnes sa táto forma zachovala iba na Markézskych ostrovoch):
Ø polyandria (polyandria) - vzácna forma, vyskytuje sa v južných štátoch Indie, v Tibete;
Ø polygýnia (polygýnia) – najbežnejšia spomedzi všetkých foriem polygamného manželstva, existuje v moslimských krajinách.
Typy rodín v závislosti od štruktúry príbuzenských väzieb:
Ø jadrové (jednoduché), pozostávajúce z rodičov a ich maloletých detí;
Ø rozšírená (komplexná), reprezentovaná dvomi alebo viacerými generáciami rodín.
Ø Typy rodín v závislosti od spôsobu výberu rodinného partnera:
Ø endogamný, zahŕňajúci manželstvo medzi zástupcami tej istej skupiny (klanu, kmeňa atď.);
Ø exogamné, kde je zakázané manželstvo v rámci určitej úzkej skupiny ľudí (napríklad medzi blízkymi príbuznými, príslušníkmi jedného kmeňa a pod.).
Typy rodín v závislosti od miesta bydliska manželov:
Ø patrilokálne - mladí ľudia žijú v rodine svojho manžela;
Ø matrilokálne - v rodine rodičov manželky;
Ø neolokálne – usadiť sa oddelene od rodičov.
Ø Typy rodín v závislosti od kritéria sily rodiny:
Ø matriarchát - moc v rodine patrí žene;
Ø patriarchát - na čele je muž;
Ø rovnostárska, resp. demokratická rodina, v ktorej sa dodržiava stavová rovnosť manželov (v súčasnosti najčastejšie).
V modernej spoločnosti prebiehajú procesy transformácie rodiny ako sociálnej inštitúcie, zmeny niektorých jej funkcií, prerozdelenie rodinných rolí. Rodina stráca vedúce postavenie v socializácii jednotlivcov, organizácii voľného času a ďalších dôležitých funkciách. Zároveň sa v spoločnosti objavujú alternatívne formy manželstva, ktoré sú chápané ako systémy manželských vzťahov, ktoré nedostali oficiálne uznanie štátom (a cirkvou), ale sú pripúšťané verejnou mienkou konkrétneho sociálneho prostredia.
V moderných rozvinutých krajinách medzi ne patria:
Ø Godwinovo manželstvo („svatba na návšteve“, „manželstvo hosťa“) je odlúčenie manželov, absencia spoločnej domácnosti a každodenného života. Mimorodinná forma monogamného manželstva bola prvýkrát popísaná v 18. storočí. W. Godwin. V poslednom desaťročí sa táto forma manželstva stala populárnou v Rusku, najmä medzi popovými hviezdami a veľmi zaneprázdnenými podnikateľmi s rôznymi záujmami;
Ø Konkubinát je stabilný vzťah medzi ženatým mužom a formálne nevydatou konkubínou, ktorá má od neho uznané deti a finančnú podporu. V súčasnosti je v západnej Európe v dôsledku narastajúcej feminizácie rodového zloženia spoločnosti nepochybný vzostupný trend. Možnosť polygyny;
Ø Otvorené manželstvo – uznanie práva manželov na nezávislý životný štýl vrátane mimomanželského sexu;
Ø Skúšobný sobáš - prechodný pobyt partnerov. Keď sa rozhodnú mať deti, formalizuje sa zákonné manželstvo. Podľa definície Margaret Mead. - Toto je „manželstvo v dvoch krokoch“.
Alternatívne formy manželstva sú v skutočnosti len formy, variácie tradičných typov manželstva, o ktorých sme hovorili vyššie. Vznikajú z dôvodu, alebo skôr napriek manželským záujmom niektorých špecifických skupín obyvateľstva. Preto bude ďalšia existencia týchto foriem určená stabilitou a životaschopnosťou týchto skupín samotných.
Treba uznať, že v modernej ruskej spoločnosti sa stávajú rozšírené zaznamenané trendy v oddeľovaní inštitúcií manželstva a rodiny, ktoré sú už dlho charakteristické pre Západ.
1.2.Štruktúra rodinných vzťahov.
Najdôležitejšou charakteristikou rodiny je štruktúra vzťahov. Podľa M. Harutyunyan existujú 3 typy rodiny: tradičná, na dieťa orientovaná a manželská.
V tradičnej rodine sa vychováva úcta k autorite starších; pedagogický vplyv sa vykonáva zhora nadol.
Hlavnou požiadavkou je odovzdanie. Deti z týchto rodín sa ľahko učia tradičným normám, ale majú problém založiť si vlastnú rodinu. Nie sú proaktívni, nie sú flexibilní v komunikácii a konajú na základe svojej predstavy o tom, čo by sa malo robiť. V rodine zameranej na dieťa je hlavnou úlohou rodičov zabezpečiť „šťastie dieťaťa“. Rodina existuje len pre dieťa. Vplyv sa spravidla vykonáva zdola nahor. Dieťa si vytvára vysokú sebaúctu vlastnej dôležitosti, ale zvyšuje sa pravdepodobnosť konfliktu so sociálnym prostredím mimo rodiny. Preto dieťa z takejto rodiny môže hodnotiť svet ako nepriateľský. Manželská rodina je vysoko cenená. Cieľom v tejto rodine je vzájomná dôvera, prijatie a autonómia členov. Vzdelávací vplyv je „horizontálny“, dialóg medzi rovnými: rodičmi a dieťaťom. V rodinnom živote sa vždy zohľadňujú vzájomné záujmy a čím je dieťa staršie, tým viac sa zohľadňuje jeho záujmy. Výsledkom takejto výchovy je osvojenie si demokratických hodnôt dieťaťa, zosúladenie jeho predstáv o právach a povinnostiach, slobode a zodpovednosti, rozvoj aktivity, samostatnosti, dobrej vôle a sebavedomia. Zároveň tieto deti nemusia spĺňať sociálne požiadavky. Zle sa prispôsobujú prostrediu postavenému na „vertikálnom“ princípe.
Podľa L.B.Schneidera môže byť rodina v závislosti od typu vzťahu ideálna a konfliktná, prosperujúca a dysfunkčná (problematická).
V ideálnej rodine sú jej členovia priestorovo veľmi blízko pri sebe, vzdialenosť nie je diferencovaná, dieťa a manželský subsystém sú zle rozlíšené.
V rodine sužovanej konfliktmi sú deti „uzavreté“, „boja sa čokoľvek povedať“, „vydané napospas osudu“ a zároveň „nemajú nezávislosť“ a vyznačujú sa zlým správaním a narušenými vzťahmi. s priateľmi a inými. Toto dieťa je veľmi realistické, bežné a ľahko rozpoznateľné. Aj rodina môže byť priaznivá a nepriaznivá, teda problematická.
Atmosféru problémovej rodiny je podľa V. Satiru cítiť veľmi rýchlo. Vyznačuje sa nepríjemnosťou, nepohodou a chladom: členovia rodiny sú k sebe mimoriadne zdvorilí a všetci sú veľmi smutní. Ich tváre sú zachmúrené, zachmúrené alebo smutné.
V podporujúcich rodinách vládne úplne iná atmosféra. Je tam cítiť prirodzenosť, čestnosť a lásku. Ľudia v takýchto rodinách si navzájom vyjadrujú lásku a úctu.
K. Rogers identifikoval také pozitívne vlastnosti prosperujúcich rodín ako: oddanosť a spolupráca; komunikácia; flexibilita vzťahov; nezávislosť.
E. G. Eidemiller zdôrazňuje význam „dominancia – podriadenosť“ a zároveň veľa dbá na úzku citovú väzbu členov rodiny.
Margaret Meadová stavia pojem „zodpovednosť“ na čelo charakteristík medziľudských vzťahov ako hlavný vzťah charakterizujúci rodinu a jej členov. Tieto tri parametre, ktoré popisujú vzťahy v primárnej jednoduchej rodine (triáda „dieťa, otec, matka“), sa považujú za základné.
Po preskúmaní prístupov k existencii rôznych typov rodín stojíme pred problémom rodinných vzťahov medzi členmi rodiny. Medziľudské vzťahy v rodine sú subjektívne prežívané vzťahy medzi členmi rodiny, objektívne sa prejavujúce v povahe a spôsoboch vzájomného ovplyvňovania členov rodiny v spoločnom živote. A. Z. Rakhimov sa domnieva, že vznik medziľudských vzťahov v rodine je spôsobený skutočnosťou priamej interakcie medzi manželmi v procese spoločného života. Manželia sa k sebe vzťahujú nielen ako nositelia určitých rodinných funkcií, rolí a hodnôt. Vnímajú sa rovnako zo strany čisto ľudských vlastností. V. Solovjov identifikuje sedem typov rodinných vzťahov: Sociálno-biologické vzťahy (veľkosť rodiny, plodnosť, pohlavie), ekonomické vzťahy (vedenie domácnosti, rodinný rozpočet). Toto sú dva hlavné typy rodinných vzťahov. Ostatné typy ich len dopĺňajú.
Právne vzťahy teda charakterizujú právnu úpravu manželstva a rozvodu, osobných a majetkových práv a povinností manželov. Morálne vzťahy pokrývajú otázky rodinných citov, najmä lásky a povinnosti a morálnych hodnôt rodiny, pričom zároveň vytvárajú základný základ pre rozvoj dieťaťa ako osobnosti. Psychologické vzťahy predstavujú sféru interakcie medzi mentálnym zložením členov rodiny a uvedomujú si momenty ich kompatibility a psychickú klímu v rodine. Pedagogické vzťahy sa priamo týkajú otázok rodinnej pedagogiky a realizácie výchovných funkcií rodiny. Estetické vzťahy určujú estetiku správania, reči, odevu, tvoria základ kultúrnej kontinuity rodiny. Charakter rodinných vzťahov určuje úspešnosť rodiny pri plnení jej najdôležitejších funkcií a jej blaho. V. Satir sa domnieva, že ako každý člen rodinného tímu rastie, rodina sa stretáva s istým druhom medziľudských vzťahov medzi členmi rodiny, kde si dieťa buduje svoje správanie na základe subjektívneho podvedomého hodnotenia toho, čo sa okolo neho deje. Podľa Botoviča G.I., vo väčšine prípadov zodpovedá systému vytvorených medziľudských vzťahov v rodine. Niekedy si deti pre svoje jedinečné a neúplné chápanie sveta okolo seba volia formy vlastného správania a vplyvu na rodičov, ktoré majú zlý dopad nielen na ich vlastný vývoj, ale aj na vzťahy v rodine.
S. V. Kovalev vo svojej práci „Psychológia modernej rodiny“ identifikuje tieto typy vzťahov medzi členmi rodiny:
1. Spolupráca je ideálnym prípadom vzťahu, predpokladajúceho vzájomné porozumenie a vzájomnú podporu.
2. Parita – rovnocenné, „spojenecké“ vzťahy založené na vzájomnej výhodnosti členov rodiny.
3. Konkurencia – túžba dosiahnuť viac a lepšie v benevolentnej konkurencii.
4. Konkurencia je túžba ovládnuť ostatných, potlačiť ich v niektorých oblastiach.
5. Antagonizmus – ostré rozpory medzi členmi skupiny, v ktorých je jednoznačne vynútené ich zjednotenie.
V. Satir načrtol tri pravidlá efektívnej komunikácie:
členovia rodiny hovoria o svojich myšlienkach a pocitoch v prvej osobe.
Každý člen rodiny je povzbudzovaný, aby vyjadril svoje pocity.
každý člen rodiny sa musí zamerať na úroveň porozumenia, t.j. obsah výpovede musí potvrdiť vhodný tón hlasu, výraz tváre, gestá).
Poznamenáva tiež, že každý rodinný systém možno celkom presne charakterizovať pomocou jeho štyroch navrhovaných parametrov: sebaúcta účastníkov rodinného procesu;
komunikácia;
rodinný systém (súbor noriem);
sociálne väzby (interakcia s vonkajším svetom).
V závislosti od kombinácie vlastností každého parametra možno rodinu charakterizovať ako prosperujúcu alebo nefunkčnú.
Tabuľka č.1
| Faktor | Bohatá rodina | Dysfunkčná rodina |
| 1. Sebaúcta | Vysoká sebaúcta pre všetkých členov rodiny. | Nízke sebavedomie |
| 2. Komunikácia | Úprimné, otvorené, jasné, primerané, priame | Nečestné, mätúce, neisté, neadekvátne |
| 3. Rodinný systém | Pravidlá sú flexibilné a v prípade potreby sa menia. Úplná sloboda akejkoľvek diskusie, povolená autonómia | Pravidlá sú skryté, pevné, nemenné. Drobná starostlivosť a kontrola. Zákaz akýchkoľvek diskusií |
| 4. Sociálne väzby | Rôznorodosť sociálnych väzieb, rodina je otvorená vonkajším kontaktom | Strach zo spoločnosti, uzavretosť, nedostatok sociálnych väzieb (alebo zaľúbenie do spoločnosti) |
Fungovanie rôznych systémov v prosperujúcich a dysfunkčných rodinách. Emocionálna tieseň členov rodiny je spojená s neustálou hrozbou odmietnutia a je spôsobená neefektívnou vnútrorodinnou komunikáciou. Takáto komunikácia je určená množstvom pozícií, ktoré majú členovia rodiny tendenciu zastávať, keď sa snažia vyhnúť úzkosti a hrozbe odmietnutia:
vďačná pozícia;
obviňujúca pozícia;
výpočet polohy;
oddelená poloha.
Vďačná pozícia – človek sa vyhýba hrozbe odmietnutia, snaží sa potešiť, nedostáva sa do hádok. Na verbálnej úrovni komunikácie vyjadruje súhlas („Všetko, čo robíš, je úžasné, až príliš dobré pre mňa“), na neverbálnej úrovni komunikácie prejavuje úplnú podriadenosť a bezmocnosť (sklopená hlava a ramená, poďakovanie výraz tváre). Vnútorný pocit: "Považujem sa za bezvýznamného." Pozícia obviňovania – hľadanie vinníkov medzi členmi rodiny. Typický začiatok rozhovoru: „Prečo vždy...“, „Nikdy to nedokážeš poriadne...“ atď. Takýto človek má vnútorný pocit, že je osamelý a nešťastný. Výpočtová pozícia je skryté presvedčenie človeka, že hrozbe odmietnutia sa dá vyhnúť presným výpočtom a analýzou situácie. Navonok chladný, vypočítavý. Vnútorné pocity sú charakterizované slovami: "Cítim sa zraniteľný." Môže existovať nízke sebavedomie. Odlúčená pozícia – „zmätené“, „frivolné“ správanie. Hovorí nemiestne, jeho pohyby sú trápne a smiešne. Prežívanými pocitmi sú osamelosť a pocit nezmyselnosti existencie V. Satir vyvinul množstvo špeciálnych cvičení, hier, postupov, ktoré umožňujú členom rodiny uvedomiť si a precítiť neefektívne polohy, ktoré v komunikácii využívajú. Hlavnou úlohou v práci s rodinami je nielen uvedomenie si existujúcich pozícií, ale aj tréning harmonickej, úprimnej komunikácie. Vyvážená komunikácia je založená na autentickosti zážitkov a pravdivosti pocitov. Pri tomto type komunikačného správania si verbálne a neverbálne zložky navzájom zodpovedajú. Vyvážená komunikácia je založená na autentickosti zážitkov a preukázaných pocitov.
Podľa typov vzťahov je v súčasnosti zvykom rozlišovať harmonické a neharmonické rodiny. Harmonické sú rodiny, v ktorých nie je narušená štruktúra a fungovanie. Neharmonické sú rodiny, v ktorých dochádza k poruchám v štruktúre. Poruchy rodinnej štruktúry sú tie znaky, ktoré sťažujú alebo bránia rodine vykonávať jej funkcie.
V rámci neharmonických rodín sa rozlišujú rodiny deštruktívne, dezintegračné, rozpadnuté, neúplné a rigidné pseudosolidárne rodiny. Deštruktívna rodina sa vyznačuje predovšetkým izoláciou jej jednotlivých členov, čo bráni vzájomnému porozumeniu a zároveň prispieva k vytváraniu atmosféry emocionálneho napätia a konfliktov. V takejto rodine je ťažké identifikovať vodcu, najčastejšie si každý žije svoj vlastný život. Hlavným nedostatkom deštruktívnej rodiny je nedostatok duchovnej blízkosti a adekvátnych citových kontaktov medzi jej jednotlivými členmi. Rodiny sú často deštruktívne, ak je jeden z jej členov (rodič) duševne chorý alebo zneužíva alkohol. Rozpadajúca sa rodina – v ktorej konflikt medzi rodičmi vyvrcholil. Hrozí rozpad rodiny. Do konfliktu sú väčšinou zapojené aj deti. Bojujúci rodičia buď vidia svoje deti ako „spojencov“, alebo si z nich robia „obetných baránkov“. Tínedžeri spravidla bolestne zažívajú rozpad svojej rodiny a zvyčajne sa postavia na stranu jedného z rodičov, častejšie toho, ktorý je považovaný za urazeného. V tomto stave môže rodina zostať dlho. Rodičia sa rozchádzajú, zbližujú, psychologická atmosféra je napätá, ale nikto nerozhoduje.
Rozpadnutá rodina je rodina, ktorú jeden z rodičov opustil, no naďalej s ňou udržiava kontakt (tzv. „prichádzajúci“ otcovia alebo matky). Skutočné vzťahy v takejto rodine sa vedú iba medzi rodičmi a dieťaťom a vzťahy medzi manželmi sú ukončené.
Neúplná rodina je rodina, v ktorej jeden z rodičov (spravidla otec) chýba. V literatúre sa objavuje tendencia zveličovať patogénny vplyv neúplnej rodiny na formovanie „ťažkých adolescentov“. Veľmi často matka, ak nie je duševne chorá a nevedie asociálny spôsob života, vychováva dobré, sociálne prispôsobené deti bez otca. Príkladom toho je generácia ľudí, ktorú vychovávali ich matky počas vojnových a povojnových rokov. Pevná pseudosolidárna rodina sa vyznačuje prítomnosťou dominantného vodcu, ktorému všetci ostatní členovia bezpodmienečne poslúchajú. V takejto rodine zvyčajne vládne despotizmus, krutá regulácia všetkého života a nedostatok citovej vrúcnosti. Praktickí učitelia väčšinou delia rodiny na prosperujúce a dysfunkčné. „Prosperujúca rodina“ zvyčajne znamená úplnú rodinu, ktorá je dostatočne finančne zabezpečená a nemá priamy negatívny vplyv na dieťa. Často je blahobyt len viditeľný a určujú ho osobné údaje: či sú tam rodičia, aké majú vzdelanie, kde pracujú, aká je finančná situácia v rodine. Všetky tieto ukazovatele majú nepochybne určitý význam a vplyv na výchovu v rodine, no často sa za dotazníkovou pohodou skrývajú hlboké vnútorné rozpory, ktoré rozbíjajú celú rodinu. Jeho súdržnosť a sila existujú len na ukážku. Takéto rodiny sa nazývajú pseudo-prosperujúce, pseudosolidarita. Rodinné vzťahy sú pre jednotlivca spravidla najdôležitejšie a najvýznamnejšie, čo vysvetľuje ich vedúcu úlohu pri vytváraní patogénnych situácií a duševných porúch (G.K. Ushakov). Vedúcu úlohu rodiny pri vzniku patogénnych situácií a traumatických zážitkov určuje množstvo okolností.
1. Vedúca úloha rodinných vzťahov v systéme osobných vzťahov. V počiatočných, najdôležitejších etapách života jednotlivca je rodina jedinou a neskôr najdôležitejšou sociálnou skupinou, do ktorej je zaradený. Udalosti v rodine si „berú k srdcu“ v oveľa väčšej miere ako podobné udalosti v oblasti práce, susedských vzťahov a pod.
2. Všestrannosť rodinných vzťahov a ich vzájomná závislosť. Oblasti domácnosti, voľného času a citových vzťahov sú úzko prepojené a pokus o viac či menej významné zmeny v ktorejkoľvek z nich vyvoláva „reťazovú reakciu“ zmien vo všetkých ostatných. Kvôli tejto vlastnosti je ťažšie uniknúť rodinnej traume. Člen rodiny sa ťažšie snaží vyhnúť traume.
3. Osobitná otvorenosť, a teda aj zraniteľnosť člena rodiny vo vzťahu k rôznym vnútrorodinným vplyvom, vrátane traumatických. V rodine je jednotlivec prístupnejší vplyvu iných členov rodiny; najzreteľnejšie sa prejavujú jeho slabosti a nedostatky.
A. Ya. Varga pri charakterizácii rodinného systému identifikuje tieto charakteristiky:
interakčné stereotypy;
rodinné pravidlá;
rodinné mýty;
stabilizátory;
rodinná história.
Interakčné stereotypy sú správy a interakcie, ktoré sa často opakujú. Málo si uvedomujú podporu zaužívaných systémov vzťahov medzi členmi rodiny. Podúrovňové stereotypy interakcie v rodinách sú možné. Keď dochádza k opakovaným správam a interakciám medzi štruktúrou rodiča a dieťaťa, štruktúrou muža a ženy v rodine. Naša štúdia prieskumov na 1200 respondentoch ukázala, že 34 % respondentov zaznamenalo absenciu jasne definovaných mužských a ženských subštruktúr v rodine; 53 % informátorov uviedlo prítomnosť formalizovanej ženskej subštruktúry v rodine, často v protiklade k zle definovanej mužskej subštruktúre. Prítomnosť jasne definovanej mužskej subštruktúry v rodine uviedlo 13 % opýtaných, ale v oveľa menšej miere na rozdiel od ženskej.
Druhý parameter – rodinné pravidlá – sú tie normy správania a často aj myslenia, ktorými sa rodina riadi. Pravidlá môžu byť verejné alebo nevyslovené. Verejné pravidlá vznikajú častejšie v dôsledku zmlúv, častejšie v manželskom subsystéme, vo flexibilných rodinách, takéto zmluvy a pravidlá sa vytvárajú medzi deťmi a rodičmi. Nevyslovené pravidlá častejšie ukladá niektorý z členov rodiny alebo ich prijíma subsystém dospelých.
Pravidlá môžu byť kultúrne dané – a potom ich zdieľa mnoho rodín, alebo môžu byť pre každú rodinu jedinečné. Kultúrne definované pravidlá rodinného života pozná každý, jedinečné pravidlá poznajú len členovia danej rodiny. Porušovanie pravidiel je nebezpečná, veľmi dramatická vec, mnohokrát opísaná v ruskej beletrii. Pravidlá rodinného života platia pre všetky oblasti. Existujú určité pravidlá, ktoré sú dané kultúrou. V ruskej kultúre existujú protichodné pravidlá o rozdelení rolí v rodine. Nie je náhoda, že boj o moc a postavenie v moderných ruských rodinách je jednou z najsilnejších dysfunkcií. A tento boj vzniká, pretože v kultúre neexistuje jasné pravidlo o rodovej nerovnosti. Korene toho A. Ya. Varga sleduje v ruských ľudových rozprávkach, kde obraz manžela vedie len formálne, ale v skutočnosti sa muž stáva úspešným len tým, že sa uchýli k pomoci niekoho, často ženskej. Podľa nášho výskumu vo väčšine rodín určuje rodinné pravidlá ženský subsystém. Normy správania sa v rodine i mimo nej a kontrola nad uplatňovaním týchto pravidiel patria ženám.
Tretím parametrom - rodinné mýty - sú komplexné rodinné znalosti, ktoré sú akoby pokračovaním vety ako: „My sme...“. Tieto poznatky nie sú vždy relevantné; aktualizuje sa buď pri vstupe cudzinca do rodiny, alebo vo chvíľach nejakej vážnej sociálnej zmeny, alebo v situácii rodinnej dysfunkcie. V dysfunkčnej rodine je mýtus bližšie k povrchu ako vo funkčnej. Toto poznanie je zle pochopené. Mýtus sa vytvára počas približne troch generácií. A. Ya. Varga poukazuje na rozšírenosť mýtov „Sme priateľská rodina“ a „Sme hrdinovia“. Pri štúdiu rodinných mýtov sme objavili rodinný subsystém mužských a ženských mýtov. Vo vzťahu k ženám je veľmi rozšírený mýtus „Všetko závisí od ženy v rodine“, čo značne obmedzuje sféru túžob a zveličuje sféru zodpovednosti ženy v rodine. Vo vzťahu k mužom je rozšírený opačný mýtus: „Ak nemôžete, ale naozaj chcete, potom môžete. Týka sa to mnohých porušení pravidiel, ako je alkoholizmus, nevera, sem patria aj koníčky, workoholizmus atď. Nositeľmi týchto mýtov sú navyše muži aj ženy.
Hranice sú štvrtým parametrom rodinného systému. Každý systém má svoje hranice, ktoré určujú jeho štruktúru a podľa toho sa určuje obsah psychodynamiky rodinného života. Vonkajšie hranice rodín sa nám menia pred očami. A. Ya.Varga spája zmeny hraníc rodín so zmenami hraníc štátu. V krajine s prísne uzavretými hranicami sa hranice rodín ukážu ako transparentné a prenikajú do vonkajších zásahov. V modernej situácii otvorených hraníc sa rodinné hranice čoraz viac uzatvárajú. To sa odráža aj v menšom zasahovaní vlády do rodinných záležitostí a menšej interakcii medzi rodinami. Rovnaké mechanizmy fungujú aj v rámci rodiny. V rodinách s otvorenými hranicami je vzájomné zasahovanie generačných subsystémov do života toho druhého oveľa menšie. V rodinách s prísne uzavretými hranicami sa hranice podsystémov stierajú.
Piatym parametrom rodinného systému sú stabilizátory. Každá rodina má svoje stabilizátory. Funkčné stabilizátory sú spoločné bydlisko, spoločné peniaze, spoločné záležitosti, spoločná zábava a záujmy, plány a perspektívy rozvoja. Dysfunkčné stabilizátory – deti, choroby, poruchy správania. Deti by nemali byť stabilizátormi, pretože rastú, vyvíjajú sa a musia žiť svoj vlastný život oddelene od svojich rodičov. Deštruktívnymi stabilizátormi môže byť alkoholizmus alebo nevera jedného z manželov. Častým motívom odmietnutia rozvodu v rodinách s partnerom alkoholikom je verbalizácia: „Bezo mňa sa úplne opije.“ Samotná príležitosť nejako sa vyblázniť na strane udržuje manželské vzťahy stabilné. Tento stabilizátor umožňuje obom nemať skutočnú psychologickú intimitu.
Rodinná anamnéza je šiestym parametrom rodinného systému. Mnohé stereotypy správania a vzorce interakcie sa reprodukujú po celé generácie. Vo funkčných rodinách je viac možností správania, väčší výber. V dysfunkčných rodinách je menej možností výberu, pretože funguje univerzálny ľudský mechanizmus – v strese človek koná stereotypne. Kde je veľa stresu, tam je veľa stereotypov, málo slobody výberu, málo kreativity. V dysfunkčných rodinách, kde je veľa stresu, existuje veľa stereotypov a existuje veľký strach zo zmeny. Znalosť rodinnej histórie vám umožňuje analyzovať procesy, ktoré sa vyskytujú v modernej rodine.
Otázka klasifikácie, typológie rodín je na jednej strane veľmi dôležitá, pretože prítomnosť takejto klasifikácie uľahčuje človeku nájsť iných, ako je on, v nespočetných rodinách, aby si analogicky požičal skúsenosti s organizáciou života. s nimi, aby čo najúspešnejšie vyriešil svoje problémy. Ale na druhej strane je to veľmi komplikované. Stále neexistuje viac-menej všeobecne akceptovaná typológia osobnosti a rodina je ešte zložitejším útvarom. O striktnej typológii rodiny preto ešte nemôže byť reč, no prvé pokusy o triedenie rodiny už prebiehajú. Najmä rodiny sa rozlišujú podľa nasledujúcich parametrov:
- 1. Podľa manželských skúseností manželov. Rozlišujú sa tu rodiny:
- - rodina mladomanželov. Ide o novonarodenú rodinu, rodinu v období medových týždňov, ktoré u rôznych ľudí trvajú rôzne časy. Typickým stavom pre takúto rodinu je stav eufórie: ich svetlé sny, nádeje, plány, často oddelené od reality, sa ešte nerozplynuli. Všetko majú ešte pred sebou, všetko im je jasné, všetko v živote je pre nich jednoduché. A stále sú presvedčení, že spolu dokážu hory prenášať.
- - ďalšou fázou je mladá rodina (pre niekoho po šiestich mesiacoch alebo roku a pre iných oveľa skôr, ak sa skráti obdobie medových týždňov). Ide o rodinu, ktorá narazila na prvé nečakané prekážky. Tu manželia zrazu z vlastnej skúsenosti zistia, že samotná láska nestačí. Objavujú sa prvé hádky, túžba zmeniť ho, prerobiť ho;
- - rodina čaká dieťa. Na túto úroveň sa dostáva mladá rodina, ktorá čaká prvé dieťa. V tomto čase sa manželka výrazne zmení, otec sa zmení na nepoznanie. Starostlivosť mladého manžela o manželku nepozná hraníc;
- -rodina v priemernom manželskom veku (od troch do desiatich rokov spolužitia). Toto je najnebezpečnejšie obdobie jej života. Pretože práve v týchto rokoch sa vo vzťahoch medzi manželmi objavuje nuda, monotónnosť a stereotypy, dochádza ku konfliktom a k väčšine rozvodov dochádza práve v tomto období;
- -rodina vo vyššom manželskom veku (10-20 rokov). Morálna a psychická pohoda manželov v tomto štádiu do značnej miery závisí od bohatstva ich osobností a vzájomného súladu;
- - staršie páry. Tento typ rodiny vzniká po sobáši ich detí a objavení sa vnúčat.
- 2. Na základe počtu detí sa rozlišujú tieto typy rodín:
- -bezdetné (neplodné) rodiny, kde sa do 10 rokov spolužitia nenarodilo žiadne dieťa. Každá tretia rodina z tejto skupiny sa rozpadá z iniciatívy mužov;
- - rodina s jedným dieťaťom. V mestách je takýchto rodín 53,6 %, na dedinách 38 – 41,1 %. Z týchto rodín sa rozpadá približne každá druhá. Ak však takáto rodina pretrváva, jej pedagogické možnosti, podmienky pre rast a vývoj dieťaťa nie sú dostatočne priaznivé. Mnohí sociológovia poznamenávajú, že títo ľudia sú nezodpovední, nemajú tvrdú prácu a sú sebestrední;
- - malá rodina (rodina s dvoma deťmi). Stabilita rodiny s narodením druhého dieťaťa sa podľa pozorovaní sociológov zvyšuje 3-krát;
- - veľká rodina - za takú sa dnes považuje rodina s tromi a viac deťmi. V tomto type rodiny sú rozvody mimoriadne zriedkavé a ak k nim niekedy dôjde, je to spôsobené ekonomickým alebo morálnym a psychickým zlyhaním manžela.
- 3. Podľa zloženia rodiny:
- - neúplná rodina - keď je v rodine len jeden rodič s deťmi. K tomu dochádza buď v dôsledku úmrtia jedného z manželov, alebo v dôsledku rozvodu, ale často v dôsledku narodenia mimomanželského dieťaťa, alebo dokonca adopcie cudzieho dieťaťa slobodnou ženou. Deti v týchto rodinách sa vyznačujú veľkou nezávislosťou, porozumením a emocionalitou;
- -samostatná, jednoduchá rodina (jadrová). Tvoria ho manželia s deťmi alebo bez detí, ktorí žijú oddelene od svojich rodičov. Majú úplnú nezávislosť, a preto si organizujú život tak, ako chcú. Tu sú najlepšie podmienky pre sebavyjadrenie, prejav schopností a osobných vlastností každého z manželov;
- - komplexná rodina (rozšírená) - tvoria ju zástupcovia viacerých generácií. V súčasnosti žije v takýchto rodinách podľa sociologických výskumov približne 70 % mladých manželov do 20 rokov. V takejto rodine je život lepšie organizovaný, mladí ľudia majú viac voľného času a menej často dochádza k väčším hádkam. Zároveň v takýchto rodinách často vyvstáva otázka rozvodu s rodičmi – v dôsledku zasahovania niektorých z nich do života ich detí, malicherného poručníctva nad nimi, z prirodzenej túžby mladých ľudí po nezávislosti;
- - veľká rodina pozostávajúca z troch alebo viacerých manželských párov (rodičovský pár a niekoľko detí s rodinami). Ale pre moderného človeka, preťaženého nútenou komunikáciou v práci, sú málo užitočné.
- 4. Podľa typu vedenia rodiny. Existujú dva hlavné typy rodiny:
- -rovnoprávna (rovnoprávna) rodina. Podľa sociologických výskumov máme 60 – 80 % z celkového počtu rodín. Najčastejšie sa vyskytujú vo veľkých mestách. Rozdelenie domácich povinností sa tu vykonáva demokraticky v závislosti od toho, kto je lepší v tej či onej práci. Neexistuje žiadny boj o moc, pretože manželia sú zameraní na záujmy rodiny a nesnažia sa navzájom rozkazovať;
- -druhým typom je autoritárska rodina, založená na nespochybniteľnej poslušnosti jedného člena rodiny druhému. Z celkovej masy rodín podľa niektorých údajov jednu šestinu tvoria rodiny matriarchálneho typu a jednu osminu patriarchálneho typu. Rodiny tohto typu sú pomerne často roztrhané bojom o moc a preto sú plné všelijakých konfliktov, najčastejšie malých. Ale sú medzi nimi aj celkom pokojné rodiny, kedy je podriadený celkom spokojný so svojou úlohou.
- 5. Podľa homogenity sociálneho zloženia:
- -sociálne homogénne (homogénne). Podľa sociologických výskumov máme približne 70 % z celkového počtu rodín. V týchto rodinách patria manželia a ich rodičia do rovnakej vrstvy spoločnosti: všetci sú robotníci alebo všetci zamestnanci. Príslušnosť k rovnakej kultúrnej a profesijnej vrstve zabezpečuje lepšie vzájomné porozumenie medzi manželmi, ako aj medzi nimi a rodičmi, a preto je v takýchto rodinách zvyčajne pokojná atmosféra. Ale tá istá zhoda pôvodu, záujmov, pracoviska nedovoľuje ľuďom v rodine odpojiť sa od výrobných problémov po pracovnom dni;
- -sociálne heterogénne (nepodobné). Tvoria 30 % z celkového počtu rodín. Manželia v nich majú iné vzdelanie, iné povolania a vo výrobnom pláne je zvyčajne oveľa menej spoločných záujmov. Rovnostárske vzťahy sú tu menej časté, prevládajú autoritárske. A vzťahy s rodičmi každého z manželov zvyčajne nefungujú hladko. Zároveň je tu veľmi vysoká rodinná aktivita, častejšie sa pozoruje túžba po sebavzdelávaní manželov, pretože rozdiel vo vzdelanostnej úrovni stimuluje zaostávanie.
- 6. Podľa kvality rodinných vzťahov:
- - prosperujúci, ktorým sú podľa Tolstého všetci;
- - stabilný;
- - problematický. Často nedochádza k vzájomnému porozumeniu, vznikajú hádky a konflikty;
- - konflikt, kde rodiny nie sú spokojné so svojím rodinným životom, a preto tieto rodiny nie sú stabilné;
- -sociálne znevýhodnení, kde je kultúrna úroveň dosť nízka a časté je opilstvo;
- - neusporiadané rodiny, kde prekvitá kult moci, dominantným pocitom je strach, každý člen rodiny žije po svojom. rodinné patriarchálne sociálne manželstvo
- 7. Podľa typu spotrebiteľského správania:
- - s fyzickou zaujatosťou, kde sú problémy biologickej existencie zvyčajne na prvom mieste: jedlo, oblečenie zaujímajú všetky záujmy členov rodiny nie kvôli ich chudobe, ale kvôli úrovni významu týchto hodnôt pre nich;
- - s intelektuálnym typom správania - tieto rodiny sa z hľadiska materiálneho zabezpečenia nemusia vôbec líšiť od prvého typu rodiny, ale ich členovia oveľa častejšie uprednostňujú dobrú knihu ako chutné jedlo;
- - zmiešaný typ rodiny, v ktorej sa harmonicky spájajú záujmy, materiálne a dokonca aj fyziologické potreby so záujmami duchovnými.
- 8. Pre osobitné podmienky rodinného života:
- -študentský život. Zvláštnosťou takejto rodiny je nedostatok bývania pre mladých manželov, chronický nedostatok peňazí a takmer úplná finančná závislosť od rodičov. Zároveň sa tieto rodiny vyznačujú veľkou súdržnosťou a aktivitou. Tu pevne veria v lepšiu budúcnosť;
- - vzdialené rodiny. Boli už spomenuté vyššie, keď išlo o existenciu manželstva bez rodiny. Sú to napríklad rodiny námorníkov, významných športovcov a umelcov. Rodina je tu do značnej miery nominálna, pretože manželia spolu väčšinou nežijú. Na tomto základe je oveľa väčšie nebezpečenstvo cudzoložstva a rozpadu rodiny. Aj keď sa niekedy takéto rodiny ukážu ako mimoriadne stabilné.
je združenie ľudí založené na manželstve a príbuzenstve, ktorých spája spoločný spôsob života a vzájomná morálna zodpovednosť. Prvotným základom rodinných vzťahov je manželstvo. Manželstvo je historicky sa meniaca spoločenská forma vzťahu medzi ženou a mužom, prostredníctvom ktorej spoločnosť reguluje a sankcionuje ich sexuálny život a ustanovuje ich manželský život. rodičovské a iné súvisiace práva a povinnosti.
V sociológii sa rodina považuje za aj významná spoločenská inštitúcia. Rodina ako sociálna inštitúcia prechádza množstvom etáp, ktorých postupnosť sa formuje v cykle života rodiny. Rodinní výskumníci zvyčajne identifikujú nasledujúce fázy tohto cyklu:
- vstup do prvého manželstva – založenie rodiny;
- začiatok nosenia dieťaťa - narodenie prvého dieťaťa;
- koniec nosenia dieťaťa - narodenie posledného dieťaťa;
- „prázdne hniezdo“ - manželstvo a oddelenie posledného dieťaťa od rodičovskej rodiny;
- zánikom existencie rodiny - smrťou jedného z manželov.
V každom štádiu má rodina špecifické sociálne a ekonomické charakteristiky. Pod konštrukciou rodiny chápu nielen jej kvantitatívnu úplnosť, ale aj súhrn duchovných, morálnych a psychologických vzťahov medzi jej členmi, vrátane vzťahov moci a autority. Štruktúra rodiny úzko súvisí s poriadkom a spôsobom života, zvykmi a tradíciami, interakciami s inými rodinami a spoločnosťou ako celkom.
Súhrn všetkých funkcií, ktoré moderná rodina vykonáva, možno zredukovať na:
- reprodukčný (plodný) - reprodukcia potomstva je hlavnou funkciou rodiny;
- vzdelávacie— primárna socializácia detí, ich výchova, udržiavanie reprodukcie kultúrnych hodnôt;
- domácnosť - upratovanie, starostlivosť o deti a starších členov rodiny;
- ekonomický - finančná podpora maloletých a zdravotne postihnutých rodinných príslušníkov;
- funkcia primárnej sociálnej kontroly- úprava morálnej zodpovednosti vo vzťahoch medzi členmi a rodinami:
- duchovné a morálne - rozvoj osobnosti každého člena rodiny;
- sociálny status - poskytovanie určitého sociálneho statusu členom rodiny, reprodukcia sociálnej štruktúry;
- voľný čas - organizovanie racionálneho voľného času, vzájomné obohacovanie záujmov;
- emocionálny - poskytovanie psychologickej podpory členom rodiny.
V sociológii tieto všeobecné princípy identifikácie typyrodinná organizácia.
V závislosti od formy manželstva sa rozlišujú monogamné a polygamné rodiny:- monogamia - manželstvo jedného muža s jednou ženou naraz:
- polygamia je manželstvo, ktoré zahŕňa prítomnosť viacerých partnerov v manželstve. Existujú tri známe formy polygamného manželstva:
- skupinové manželstvo, kedy je v manželskom zväzku súčasne niekoľko mužov a niekoľko žien (dnes je táto forma zachovaná len na Markézskych ostrovoch):
- polyandria (polyandria) - vzácna forma, vyskytuje sa v južných štátoch Indie, v Tibete;
- polygýnia (polygamia) - Najbežnejšie zo všetkých foriem polygamného manželstva existuje v moslimských krajinách.
- jadrové (jednoduché), pozostávajúce z rodičov a ich maloletých detí;
- rozšírené (komplexné), reprezentované dvomi alebo viacerými generáciami rodín.
- endogamné, zahŕňajúce manželstvo medzi zástupcami tej istej skupiny (klan, kmeň atď.);
- exogamný, kde je zakázané manželstvo v rámci určitej úzkej skupiny ľudí (napríklad medzi blízkymi príbuznými, príslušníkmi jedného kmeňa a pod.).
- patrilokálne - mladí ľudia žijú s rodinou svojho manžela;
- matrilocal - v rodine manželkiných rodičov;
- neolokálny -žijú oddelene od svojich rodičov.
- matriarchát- moc v rodine patrí žene;
- patriarchát - vedúci je muž;
- rovnostársky,alebo demokratický, rodinný, v ktorej sa dodržiava stavová rovnosť manželov (v súčasnosti najrozšírenejšia).
V modernej spoločnosti prebiehajú procesy transformácie rodiny ako sociálnej inštitúcie, zmeny niektorých jej funkcií, prerozdelenie rodinných rolí. Rodina stráca vedúce postavenie v socializácii jednotlivcov, organizácii voľného času a ďalších dôležitých funkciách. Zároveň sa objavujú v spoločnosti alternatívne formy manželstva, pod ktorým rozumieme systémy manželských vzťahov, ktoré nedostali oficiálne uznanie štátom (a cirkvou), ale sú povolené verejnou mienkou konkrétneho sociálneho prostredia.
V moderných rozvinutých krajinách medzi ne patria:
Godwinovo manželstvo(„manželstvo na návšteve“, „manželstvo hosťa“) je rozchod manželov, absencia spoločnej domácnosti a každodenného života. Mimorodinná forma monogamného manželstva bola prvýkrát popísaná v 18. storočí. W. Godwin. V poslednom desaťročí sa táto forma manželstva stala populárnou v Rusku, najmä medzi popovými hviezdami a veľmi zaneprázdnenými podnikateľmi s rôznymi záujmami;
Konkubínovať- stabilný vzťah medzi ženatým mužom a formálne nevydatou konkubínou, ktorá má od neho uznané deti a finančnú podporu. V súčasnosti je v západnej Európe v dôsledku narastajúcej feminizácie rodového zloženia spoločnosti nepochybný vzostupný trend. Možnosť polygyny;
Otvorené manželstvo— uznanie práva manželov na nezávislý životný štýl vrátane mimomanželského sexu;
Skúšobné manželstvo— prechodný pobyt partnerov. Keď sa rozhodnú mať deti, formalizuje sa zákonné manželstvo. Podľa definície Margaret Mead. - Toto je „manželstvo v dvoch krokoch“.
Alternatívne formy manželstva sú v skutočnosti len formy, variácie tradičných typov manželstva, o ktorých sme hovorili vyššie. Vznikajú z dôvodu, alebo skôr napriek manželským záujmom niektorých špecifických skupín obyvateľstva. Preto bude ďalšia existencia týchto foriem určená stabilitou a životaschopnosťou týchto skupín samotných.
Treba uznať, že v modernej ruskej spoločnosti sa stávajú rozšírené zaznamenané trendy v oddeľovaní inštitúcií manželstva a rodiny, ktoré sú už dlho charakteristické pre Západ.
