Baloanele de săpun pot fi suflate aproape la nesfârșit. Cel putin pana se termina solutia. Pentru ca acest lucru să nu se întâmple în curând, faceți o cantitate mare: 3,5 litri de apă, un pahar de detergent de vase, o lingură de glicerină. Butoiul de soluție este gata!
22. Pictură fără pete
Dacă turnați puțin gel de duș amestecat cu coloranți într-o pungă puternică închisă ermetic, copilul poate să deseneze imagini futuriste cu degetele și să nu se murdărească!
23. Spălătorie auto DIY
Copiii se pot juca ore întregi în baie cu o adevărată spălătorie auto, care poate fi făcută dintr-o canistru de plastic de cinci litri, bureți de spălat vase și bandă adezivă rezistentă la umezeală.
Din recipient, trebuie să tăiați corpul chiuvetei cu intrare și ieșire. Tăiați bureții de vase în bețe subțiri și lungi și lipiți-le vertical pe tavanul chiuvetei. Colorează designul cu markere permanente. Pune spumă de ras în borcane goale de iaurt, ia periuțe de dinți vechi și mașini de jucărie. Restul va fi făcut de imaginație.
24. Experiment științific cu baloane
Arată-i copilului tău un experiment de chimie în bucătărie. Turnați o lingură de bicarbonat de sodiu într-un balon și turnați oțet într-o sticlă de plastic goală. Puneți mingea pe gâtul sticlei și strângeți bine. Turnați treptat sifonul din minge în sticlă. Reacția de neutralizare va avea ca rezultat eliberarea unei cantități mari de dioxid de carbon, care va umfla balonul.
25. Ou de dinozaur congelat
Dacă copilul tău iubește dinozaurii, arată-i cum au eclozat dinozaurii străvechi din ouă. Pune o figurină de dinozaur într-un balon și umple-l cu apă colorată, apoi trimite balonul la congelator. Când apa îngheață, sunați pe tinerii paleontologi. Scoateți „coaja” mingii din ouă, luați în considerare dinozaurul în grosimea gheții. Puteți obține jucăria cu un ciocan mic (numai trebuie să faceți acest lucru cu ochelari de înot, astfel încât bucățile mici de gheață să nu vă afecteze ochii).
26. Inghetata de banane
Puteți face popsicles cu un singur ingredient. Luați banane (de preferință puțin prea coapte), îndepărtați coaja și tăiați-le în bucăți subțiri. Pune la congelator. După câteva ore, scoateți bananele congelate și amestecați într-un blender până când masa seamănă cu smântâna groasă. Inghetata poate fi consumata imediat sau pusa in forme si recongelata. Copiii mai mari pot să gătească singuri!
Toți părinții au o mulțime de griji de zi cu zi, dar încearcă să găsești cel puțin o jumătate de oră pentru a-i face pe plac copilului și pentru a te relaxa, a scăpa de stresul zilei de lucru. Seara, când întreaga familie se adună acasă, jocurile de glume, jocurile de ghicitori, jocurile de competiție, jocurile de ascunselea, care sunt concepute pentru participanții de toate vârstele, vor fi de folos. Aceste jocuri nu necesită mult efort fizic, ele dezvoltă memoria, atenția, inteligența rapidă, timpul de reacție și, în același timp, creează o bună dispoziție.
Dacă membrii familiei sunt oameni care sunt deschiși la glume și fantezii, atunci nu le este greu să se împrietenească cu copiii în joc, să devină parteneri cu adevărat egali.
Multe jocuri au mai multe opțiuni. Utilizati-le. Acest lucru va menține interesul pentru cele mai îndrăgite jocuri. Poate poți veni cu propriile opțiuni cu copiii.
Jocurile oferite pentru petrecerea timpului liber nu necesită un număr mare de participanți: puteți juca doi, trei, patru.
Cum se joacă forfeit-urile
Multe jocuri implică jocul forfeits: infractorul își răscumpără bunurile (forfeits) de la șofer. Acestea pot fi jucării pentru copii, articole vestimentare, bijuterii: funde, agrafe de păr etc.
Fanta poate fi jucat așa.
Versiunea veche - șoferul stă în centru, toată lumea îl înconjoară cu un cerc. El spune: „A cărui fantomă o voi arăta acum este să fie o „oglindă” (“amuzant”, „comerciant”, etc.)”. Când toate forfeit-urile au jucat, vinovații fac ceea ce li s-a ordonat să facă. „Oglinda” îi înconjoară pe toată lumea și se oferă să se uite în ea, „ciuful” încearcă să facă pe toată lumea să râdă, „comerciantul” se oferă să cumpere bunuri pentru care plătesc cu palme sau sărutări.
Versiunea modernă - forfaits sunt puse într-o pălărie, geantă sau cutie și este ales un inventator plin de spirit care atribuie sarcini („pedepse”). I se cere să se întoarcă și să nu se uite. Unul dintre jucători scoate o fantomă și întreabă: „Ce ar trebui să facă proprietarul acestei fantome?”
Sarcinile ar trebui să fie jucăușe: cântați ca un cocoș, cântați, săriți într-un picior, repetați un răsucitor de limbi fără ezitare, înfățișați o „statuie” (mai mult, fiecare dintre jucători are dreptul de a se apropia și de a-și schimba poziția). Se poate dovedi a fi un concert întreg: unul dansează, altul citește poezie, cineva cântă un cântec sau un cântec, cineva arată o pantomimă „Mama spală hainele”, „Tata pregătește cina”, etc.
Depinde de imaginația și ingeniozitatea unui adult cât de amuzante vor fi sarcinile. Este necesar să se țină cont de posibilitățile copiilor, să le oferim copiilor „pedepse” mai ușoare.
Dacă copilul îi atribuie sarcini și, în același timp, îi este greu, îl poți solicita la ureche, dar nu în momentul în care fantoma cuiva este deja arătată, ci înainte de asta. Când jucați forfeits, trebuie să respectați regulile: nu puteți fi jignit, refuzați să finalizați sarcina.
Jocuri de farse
Stăpânei
Esența jocului este să nu folosiți cuvintele: „negru”, „alb”, „da”, „nu”. Jucătorii stau unul față de celălalt, iar liderul, ales prin tragere la sorți, începe cu un recitativ:
- Doamna a venit la noi,
Golik a adus
Golik și o mătură,
O sută de ruble de bani
Ea a pedepsit
Comandat strict:
Nu râde, nu zâmbește
Bureții nu fac un arc,
Nu purtați alb-negru
„Da” și „nu” nu spun!
- Te duci la bal?
- Mă duc, desigur.
- Ce rochie vei purta?
Alb negru?
- Albastru!
- Ce ești, ce ești: acum nu e la modă, vor râde.
- Lasă-i să râdă!
- Ce este in neregula cu tine? Ești bolnav?
- Nu, sănătos! Adeptul a căzut într-o capcană.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Acest joc se joacă împreună. Când adeptul face o greșeală, jucătorii își schimbă rolurile și jocul continuă.
„Negru” și „alb” nu spun, „da” și „nu” nu se repetă
(opțiune)
- Ce pălărie ai?
- Cât de albastru? Ea este alba.
- Verde.
- Cât de verde? Da, e neagră.
- Albastru.
- Cum e, albastru? Pălăria este albastră? Complet alb.
Nu, nu alb, ci negru.
Cel care a răspuns astfel ar trebui să fie „pedepsit” de două ori pentru cuvintele „nu” și „negru”. Sau intreaba asa:
- Ai coarne?
— Chiar există?
— Deci, ai și tu o coadă?
- Nu am coadă.
- Nu există coadă, dar sunt coarne, deci cine ești?
- Persoană.
- Nu, nu un om, ci un animal cu coarne fără coadă.
- Nici un om.
Iar intimatul plătește un forfet.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Acest joc este cel mai bine jucat cu trei sau patru persoane. Este important să respectați regulile: cel care rostește cuvântul interzis dă o fantomă. După dialogul șoferului cu toți participanții la joc, forfeit-urile sunt jucate și este selectat un nou șofer.
Vrabie
Jucătorii se numesc arbuști sau copaci, de exemplu, un măr, un stejar etc. Șoferul începe jocul și spune: „Chiv, chiv, o vrabie s-a așezat pe o zmeură, o vrabie a zburat la un măr. ” Mărul ridică: „Chiv, chiv, o vrabie s-a așezat pe un măr, o vrabie a zburat pe...”, etc.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Numărul minim de jucători este de 4 persoane. Cu cât sunt mai mulți participanți, cu atât jocul este mai interesant. Trebuie reținut: conversația trebuie purtată rapid, o fantomă este luată pentru lentoare și distracție. Fantas sunt jucate în ordinea obișnuită.
La păsări (opțiune)
Jucătorii stau într-un cerc, fiecare poartă numele de pasăre. Șoferul începe jocul, spune: „Sela”. Altul întreabă: „Unde?” - Pe o creangă. A zburat.” - "Cine a zburat?" - „Canar”. - "Unde ai zburat?" - „Către ciocârlă”.
Ciocârlia care joacă începe dialogul din nou: „Să așezați...”, iar „canarul” întreabă.
Instrucțiuni pentru dirijare: 3-4 persoane pot participa la joc. Există o singură regulă: dacă un jucător îi ascultă numele, îi ia o fantomă. Jocul continuă până te plictisești. Este util să oferim jocuri de acest tip copiilor cu atenție distrasă.
Grădinarul (opțiune)
Fiecare jucător este numit floare. Șoferul, ales prin tragere la sorți, începe un dialog:
M-am născut grădinar
Nu supărat în glumă
M-am săturat de toate florile
În afară de... trandafirul — unu, doi, trei!
După aceste cuvinte, trandafirul ar trebui să intre rapid într-un dialog cu grădinarul: „Eu!” - "Ce s-a întâmplat?" - "Îndrăgostit." - „În cine?” - "În lalele - unu, doi, trei!"
Jocul continuă.
Farfuria se învârte.
(opțiune)
Jucătorii își aleg propriile nume de culori. Unul dintre ei începe jocul - învârte farfuria pe margine. Șoferul cheamă orice floare, trebuie să răspundă rapid până când farfuria a căzut și să o „răsucesc”. El devine șofer, jocul continuă.
Instrucțiuni pentru dirijare: opțiunile „Către grădinar”, „Placa se învârte” necesită multă concentrare. Sunt mai interesante dacă la ele participă mai mult de 4 persoane. Trebuie respectată regula: să intrați într-un dialog imediat după cuvintele „unu, doi, trei” („Grădinarului”). Cine căsca, plătește forfeit. Adulții ar trebui să le arate copiilor cum să schimbe ritmul vorbirii într-un dialog, distragând astfel atenția jucătorilor și provocându-i să facă greșeli. În jocul cu farfurie, fantoma este plătită de cel care nu a avut timp să o desfacă (farfuria a căzut).
tăcut
Înainte de începerea jocului, toți participanții pronunță propoziția:
Primii născuți, viermi,
Porumbeii au zburat
Prin roua proaspătă
Pe o bandă diferită
Sunt căni, nuci,
Miere, zahăr
Puteți folosi și alte propoziții:
dinți cu cârlige,
Și limba pe raft
dinți cu cârlige,
Cine va vorbi
Deci click!
Cai, cai, caii mei.
Ne-am așezat pe balcon
Au băut ceai, au spart cești,
În turcă au spus:
Chub challby, chub challby!
Au sosit macaralele
Și au zis tuturor: „Înghețați!”
Cine va muri primul
Va avea o umflătură în frunte.
Nu râde, nu vorbi
Și fii soldat!
Când se spune ultimul cuvânt, toată lumea trebuie să tacă. Șoferul încearcă să-i facă pe jucători să râdă cu expresii faciale și gesturi, cuvinte amuzante, glume. Dacă cineva râde sau rostește măcar un cuvânt, îi plătește șoferului o fantomă.
Instrucțiuni pentru efectuarea:şoferul nu are voie să atingă jucătorii cu mâinile. Puteți juca forfeits imediat după ce cineva râde sau vorbește. Acest lucru ameliorează tensiunea care apare în timpul jocului.
Prostii
Jucătorii aleg șoferul, acesta se dă deoparte. Toată lumea se gândește la un obiect, cum ar fi o macara turn, un avion etc. Șoferul este potrivit. El trebuie să numească o astfel de acțiune care s-ar putea întâmpla obiectului ascuns. Liderul pune întrebări, jucătorii răspund.
- Ce ai spălat azi?
- Macara turn.
- Ce ai zburat?
- Pe nori.
- Ce ai mâncat azi dimineață?
- Avionul.
Jucătorul al cărui răspuns este mai potrivit la întrebare devine lider.
Instrucțiuni pentru dirijare: jocul se poate juca atât acasă, cât și în timpul unei plimbări, călătorii. Este important să respectați regulile: jucătorii pot răspunde doar cu un cuvânt ascuns, șoferul nu poate repeta aceeași întrebare. La început, selecția întrebărilor este cea care provoacă dificultăți copiilor, așa că adulții ar trebui să ofere diverse mostre. Jocul necesită inventivitate, dezvoltă simțul umorului la copii.
Bucătărie.
(opțiune)
Jucătorii își aleg un nume care se potrivește cu ustensilele de bucătărie, precum farfurie, furculiță, cuțit etc. Șoferul începe să pună întrebări, iar jucătorii trebuie să răspundă doar cu un nume ascuns: „Ce ai pe nas. ?” - "Farfurie". - "Ce e pe fata?" - "Farfurie". - "Pe ce stai?" - „Pe o farfurie”, etc.
Instrucțiuni pentru dirijare: Trebuie să existe cel puțin 4 participanți la joc. Regula este aceasta: dacă cel care râde sau spune prea multe, atunci îi iau un fan. Întrebările jucăușe ale șoferului fac jocul mai interesant.
"Dar sunt."
Jucătorii stau în cerc și aruncă o minge (minge) sau o batistă împăturită într-un nod. Aruncătorul spune o frază despre sine, care începe cu cuvintele: „Eu nu...”. Cel care răspunde, prinzând mingea, trebuie să răspundă: „Dar eu...”. De exemplu: „Îmi amintesc să mă spăl pe dinți dimineața”. „Dar nu mă spăl pe mâini înainte de a mânca.” Jucătorul care nu a avut timp să răspundă sau nu a prins mingea plătește forfeit.
Instrucțiuni pentru dirijare: Cel puțin 3 persoane participă la joc. Toate frazele sunt pronunțate pe un ton de glume bune. Părinții au ocazia să râdă împreună cu copiii de neajunsurile lor. Râsul binevoitor al partenerilor din joc este mai puternic decât remarcile, pedepsele.
Prima silabă
Jucătorii formează un cerc și aruncă o minge sau o eșarfă legată cu un nod între ele. Aruncătorul rostește prima silabă a unui cuvânt, iar capturatorul trebuie să numească a doua silabă. Puteți alege cuvinte cu un număr mare de silabe.
Instructiuni de realizare: Acest joc poate fi jucat cu două persoane. Este important să respectați regula: dacă unul dintre jucători repetă un cuvânt deja menționat mai devreme, fanul plătește. Înainte de începerea jocului, ei convin asupra modului în care vor forma cuvintele (din două sau trei silabe).
jocuri de ascunselea
Rece fierbinte
Unul dintre jucători iese, ceilalți ascund obiectul undeva chiar acolo, în cameră.
Apoi șoferul este invitat și i se oferă să găsească lucrul ascuns. În timpul percheziției, jucătorii avertizează șoferul: „căldură”, „fierbinte”, dacă se apropie de obiect; „rece” dacă se îndepărtează de el.
Puteți avertiza nu numai prin cuvinte: cântând la pian încet sau tare, sunând un clopoțel. Când se găsește un lucru, este selectat un driver nou.
caută un ac
(opțiune)
Șoferul, ales prin tragere la sorți, caută un ac ascuns. Pentru a facilita căutarea, unul dintre jucători sună: mai tare când șoferul se apropie de ac, mai liniștit când se îndepărtează de acesta.
Cel care găsește acul primește dreptul de a-l ascunde pentru următorul joc, iar cel care l-a ascuns mai devreme devine șofer.
Cum se joacă: Acest joc poate fi jucat de doi, trei, etc. Se joacă de obicei acasă. Copiii mici vor fi bucuroși să caute jucării. Este mai bine să le ascundeți de fiecare dată într-un loc nou, care este ușor de desemnat cu un cuvânt, nu este greu de găsit. Jocul nu numai că îi distrează pe participanți, dar copiii pot dezvolta reprezentări spațiale și desemnările lor verbale. Dacă sunteți pe drum, de exemplu, într-un tren și doriți să vă distrați copilul cu un joc interesant, puteți ascunde un obiect (bomboană, batistă) unul în hainele celuilalt. Când sunt doi jucători, ei se ascund și caută pe rând un lucru.
Joc de alegere
Pietriș
Jucătorii stau la rând, palmele tuturor sunt încrucișate și stau întinse în genunchi. Șoferul cu o pietricică în mână ocolește pe toți și se preface că pune o pietricică în palma tuturor. Îi pune într-adevăr o pietricică unuia dintre jucători, apoi se dă deoparte și strigă: „Pebble, vino la mine!” Cel cu pietricica alergă sus și arată. Acum el va fi lider. Dar dacă jucătorii observă cine este pietricica, ei pot întârzia jucătorul. În acest caz, șoferul nu se schimbă.
Astăzi, acest joc este cunoscut sub numele de „Ring Boy”. Șoferul îl cheamă pe jucător astfel: „Ring-boy, ieși pe verandă!”
Instrucțiuni pentru dirijare: Numărul minim de participanți este de 4 persoane. Șoferul ar trebui să încerce să pună pietricela în mod discret, astfel încât nimeni să nu poată vedea cine o are. Este important să ne amintim de regula: jucătorul cu pietricica nu trebuie să plece înainte de cuvintele „Pătras, vino la mine!”
Adulții pot crea situații amuzante în joc: tata încearcă să întârzie mama, în timp ce pietricica este cu fiul cel mic. Acest lucru îi încântă de obicei pe copii.
Jocuri de competiție
Rege în captivitate
Doi jucători pun alternativ mâna pe mâna partenerului, numărând până la nouă, apoi cel mai rapid jucător îl apucă pe cel lent și spune: „Regele este în captivitate”.
Instrucțiuni pentru efectuarea: numărul de jucători este întotdeauna constant - 2 persoane. Trebuie să respectați regulile: nu puteți ține mâna partenerului, nu puteți pune ambele mâini la rând. Pentru a face mai interesant de jucat, puteți schimba tempo-ul partiturii, fie accelerând-o, fie încetinind-o.
În sape
Șoferul își întinde mâna înainte cu palma în jos. Fiecare jucător își pune degetul arătător sub palmă. Șoferul spune:
sub acoperișul meu
Șoarecii s-au adunat
Iepurele, veverita, broasca
sub acoperișul meu
Erau șoareci.
Chizhik, pisică, broască râioasă
Iepuri erau pe munte
și a strigat: „Ascunde-ți degetele!”
La ultimul cuvânt, toată lumea ar trebui să-și scoată rapid degetele. Al cărui deget este capturat nu mai este în joc.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Acest joc poate fi jucat cu doi, trei sau patru persoane. La început, este mai bine să vă jucați împreună cu copilul. Șoferul trebuie să fie un adult. El arată cum poți schimba ritmul propoziției pentru a distrage atenția jucătorilor, a-i depăși. Când copilul se obișnuiește cu jocul de pereche, puteți crește numărul de participanți. Jocul dezvoltă viteza de reacție la copii.
Ai grijă de mâinile tale
Jucătorii stau sau stau în cerc cu brațele întinse în fața lor, cu palmele în sus. Șoferul stă în centru. La semnalul „Ai grijă de mâinile tale!” încearcă să atingă palma unuia dintre jucători. Toată lumea ar trebui să-și ascundă rapid mâinile. Dacă șoferul reușește să doboare unul dintre jucători, el devine șofer. Jocul se repetă.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Cu cât mai mulți participanți la joc, cu atât este mai interesant. Înainte de start, jucătorii sunt avertizați să nu-și ascundă mâinile tot timpul. Șoferul trebuie să se deplaseze în direcții diferite, efectuând acțiuni înșelătoare. Adulții dau un exemplu de astfel de joc. Jocul poate fi complicat prin alegerea a doi drivere.
în urechi
Doi jucători stau unul față de celălalt și își ridică brațele îndoite la coate, astfel încât palmele unuia să fie îndreptate spre palmele celuilalt. Ei bat din palme și spun:
Mama bate, bate, bate
Și i-am spus tatălui meu totul.
Tata bate, bate, bate
Și i-am raportat totul bunicii.
Baba bate, bate, bate
Și i-am raportat totul bunicului meu.
Bunicul bate, bate, bate
Și le-am raportat totul surorilor mele.
Surorile bat, bat, bat
Și toți frații au raportat.
Frații bat, bat, bat
Și rostogolit într-o cadă,
Și sunt două broaște în cadă.
Închideți urechile!
La ultimele cuvinte, jucătorii ar trebui să-și acopere rapid urechile cu palmele. Cel care o face primul câștigă.
Instrucțiuni pentru dirijare: Acesta este un joc de perechi. Jucătorii trebuie nu numai să reacționeze rapid, ci și să fie atenți. Bat din palme pe ritmul melodiei propoziției, la sfârșitul căruia poți schimba tempo-ul. „În urechi” se joacă și cu doi copii: unul observă, iar apoi ia locul învinsului.
palmele
Doi jucători stau unul față de celălalt și își ridică brațele îndoite la coate, astfel încât palmele unuia să fie îndreptate spre palmele celuilalt. Unul dintre jucători, prin acord, ține mâinile nemișcate, celălalt bate din palme, apoi lovește cu palma dreaptă a partenerului său, bate din nou din palme, apoi palma stângă pe dreapta partenerului până când ratează (sau face un greşeală). Apoi, jucătorii își schimbă rolurile.
Schimbați
(opțiune)
Jucătorii, alternând constant bătând din palme și lovind palma palmei partenerului lor, spun:
Oh, ochelari, ochelari, ochelari,
Castraveți!
linguri, boluri, oale,
Schimbați!
castraveți murați,
Moscova, verde.
linguri, boluri, oale,
Schimbați!
La ultimul cuvânt, jucătorii se întorc într-o săritură și, indiferent unde se opresc, repetă refrenul jocului, alternând și bate din palme și lovire de palme pe palme. Se întorc până când revin în poziția inițială.
Instrucțiuni pentru efectuarea: acesta este un joc de cupluri. Puteți folosi diverse propoziții în ea, multe sunt compuse de băieți înșiși. La început, jocul se joacă într-un ritm lent. Pe măsură ce abilitățile copiilor se îmbunătățesc, ritmul crește.
cruci
Un dreptunghi este desenat pe o bucată de hârtie sau pe o tablă, căptușit în două coloane de celule. Doi jucători convin asupra cine va juca în ce repriză. Apoi unul dintre jucători ține o pietricică în mână și îl invită pe celălalt să ghicească în ce mână este ascunsă. Dacă partenerul a ghicit corect, atunci el pune o cruce pe partea sa în celula de sus. Dacă nu ați ghicit corect, atunci celălalt jucător pune o cruce pe partea sa. Câștigătorul este cel care își umple primul jumătatea cu cruci.
Coșurile de curățare
(opțiune)
Dreptunghiul este desenat în două rânduri de celule (9 în fiecare). Dacă jucătorul nu ghicește în ce mână este pietricela, litera t este plasată în celula sa, apoi p, y, b etc. („curătura de coș”). Dacă ghicește corect, atunci scrisoarea este plasată în cușca partenerului, iar ghicitorul ascunde pietricica. Jocul se termină când cineva a completat întregul cuvânt.
Tic-tac-toe (opțiune)
Pătratul este împărțit în nouă celule. Unul dintre jucători pune cruci, celălalt - zerouri (prin acord). Lotul determină cine începe jocul. Cel care pune trei dintre icoanele sale într-un rând de-a lungul unei linii diagonale sau verticale le barează și câștigă.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Practic, aceste jocuri sunt împerecheate. Dar jocul „În curători de coșuri” poate reuni mai mulți participanți. Apoi se adaugă un număr de celule pentru fiecare, iar pietricica este ascunsă pe rând.
În Tic-Tac-Toe, adulții le oferă copiilor un model despre cum să plaseze insignele pentru a câștiga. Complexitatea ultimei opțiuni constă în faptul că, plasând pictogramele într-un rând, trebuie să împiedicați partenerul să-și plaseze pictogramele.
Pană
Jucătorii, ținându-se de mână, stau în cerc sau stau în jurul mesei. Aruncând o pană (puf), suflă astfel încât să fie ținută în aer tot timpul fără să cadă. Dacă suflați prea tare, pana este îndepărtată și greu de controlat; dacă suflați slab, pana va cădea și jocul se va opri. Sensul jocului este de a îndrepta pana spre unul dintre camarazi: dacă cade asupra jucătorului, acesta trebuie să plătească o fantomă.
Instrucțiuni pentru dirijare: Te poți juca cu doi, trei, patru. Cercul trebuie să fie mic, astfel încât copiii să sufle pe pană fără a se încorda. Nu vă puteți separa mâinile în timpul jocului.
Malechina-kalechina
Jucătorii aleg șoferul. Toată lumea ia un băț și spune:
Malechina-kalechina,
Câte ore
A ramas pana seara
Înainte de iarnă?
După cuvintele „înainte de iarnă”, jucătorii pun bățul pe palmă sau pe orice deget al mâinii drepte (stângi). Șoferul numără: „Unul, doi, trei... zece!” Câștigă cel care ține bastonul cel mai mult.
Instrucțiuni pentru dirijare: 2 sau 3 jucători pot concura. Ar trebui să stea departe unul de celălalt, astfel încât să fie mai convenabil să mențineți echilibrul baghetei. Șoferul poate da diferite sarcini: jucătorii, fără să elibereze bastonul, trebuie să meargă, să se ghemuiască, să se întoarcă.
colțuri
Patru jucători sunt plasați în colțuri, al cincilea (lider) - la mijloc. Jucătorii încep să schimbe locurile, iar șoferul încearcă să ia colțul din stânga, iar dacă reușește, atunci cel care a ratat colțul devine la mijloc - acum conduce.
Chei (opțiune)
Șoferul se apropie de fiecare dintre jucătorii care stau în colțuri și îi întreabă: „Unchiule (mătușă), ai cheile?” El, arătând spre un vecin, răspunde: „Uită-te acolo!” Sau: „Uită-te la mijloc!”
Cel care caută cheile se deplasează la mijloc, iar jucătorii își schimbă locul în acest moment.
Mouse (opțiune)
Jucătorii - șoarecii - stau în colțuri. Șoferul - pisica - se apropie de toată lumea și spune: "Șoarece, vinde colțul!" Ei îi răspund: „Nu îl voi vinde, întoarce-ți spatele”. Jucătorii aleargă în acest moment dintr-un colț în altul, iar șoferul încearcă să prindă colțul cuiva. Un șoarece care și-a pierdut nurca devine pisică.
Instrucțiuni pentru efectuarea: La joc iau parte 5 persoane. Dacă se joacă în interior, ar trebui să se prevadă locurile în care jucătorii pot face curse mici. În cameră, colțurile pot fi marcate cu scaune sau alte obiecte, pe site - cu cercuri desenate pe sol. Colțul, nurca este ocupată de cel care a ajuns primul acolo. Ultima versiune a „Mouse” este cel mai bine oferită copiilor. Imaginile unei pisici și șoareci le trezesc interesul și fac jocul mai distractiv.
Jocuri de imitație
Maimute
Conducătorul este ales prin tragere la sorți. Arată o mulțime de mișcări amuzante. Restul (maimuțele) care stau în fața lui trebuie să le reproducă exact. Dacă unul dintre jucători repetă mișcarea greșit sau o ratează din distracție, fanul plătește.
Stukolka (opțiune)
Jucătorii stau la masă cu mâinile pe ea. Șoferul spune: „Bate” - toată lumea începe să bată masa cu degetele; „Calm” - nu mai bate și pune mâinile pe masă; „Sus” - ridică degetele deasupra mesei; „Jos” - ascunde-te sub masă. Șoferul face mișcări pe care le sună de 4-5 ori, apoi începe să încurce, numindu-le pe unele și arătând altele. Jucătorii trebuie să efectueze mișcările numite. Cine greșește - plătește pierderea.
Mail (opțiune)
Conducătorul este ales prin tragere la sorți. Jocul începe cu apelul său nominal către jucători: "Ding, ding, ding!" - "Cine e acolo?" - "Poștă!" - "Unde?" - "Din oraș..." - "Ce fac ei în oraș?"
Șoferul poate spune că dansează, sar, râd etc.. Toți jucătorii trebuie să facă ceea ce a spus șoferul. Cel care îndeplinește sarcina incorect plătește o pierdere.
Instrucțiuni pentru dirijare: La aceste jocuri pot participa 3-5 persoane (un adult cu copii sau întreaga familie). Sarcini amuzante, schimbarea lor rapidă îi încântă pe copii. Aceste jocuri le dezvoltă atenția, viteza de reacție. Există o singură regulă: repeta exact acțiunile șoferului. Jocul se termină când toți jucătorii au plătit forfeit-uri. Forfeit-urile pot fi jucate în timpul jocului (3-4 forfeits) sau la sfârșit.
Jocuri puzzle pentru copii
În șoaptă
Șoferul este ales prin tragere la sorți. L-au legat la ochi și l-au pus în prag. Un jucător se apropie de el și îi șoptește ceva la ureche. Șoferul trebuie să ghicească cine este.
Instrucțiuni pentru efectuarea: numărul minim de participanți la joc este de 3-4 persoane. Jucătorii pot șopti cuvinte amuzante pentru a distrage atenția șoferului, pentru a-l face să râdă. Dacă nu recunoaște jucătorul, toți ceilalți îi șoptesc pe rând. Cel a cărui șoaptă este ghicită devine șofer.
Ghici
Șoferului i se cere să închidă ochii (ieși pe ușă). După ce a ascuns ceva în mâinile unuia dintre jucători, șoferului i se propune să deschidă ochii (intră) și să caute obiectul ascuns. Se apropie de toată lumea, încearcă să afle prin expresia feței cine are chestia. Jucătorul pe care șoferul îl ghicește îi ia locul.
Instrucțiuni pentru dirijare: 3 - 4 persoane pot participa la joc. Reguli: șoferul face o singură alegere, dacă nu a ghicit, lucrul este ascuns și se uită din nou. Jocul continuă până te plictisești.
Asamblare silențioasă
Jucătorii stau în cerc. Nu există șofer în acest joc. Toată lumea spune ceva la urechea vecinului (de exemplu, „Pisica” sau „Spălă hainele”), apoi jucătorii se ridică pe rând și imit ceea ce a spus vecinul cu expresii faciale. Restul trebuie să ghicească. În același timp, plătesc un fan pentru râs.
Acțiune intenționată (opțiune)
Unul dintre jucători, ales prin tragere la sorți, părăsește sala. Restul se gândește la ce va trebui să facă, de exemplu: „uită-te în oglindă”, „spălă-te pe dinți”, „mătură camera”, etc. Îl sună pe șofer și îi oferă un indiciu, de exemplu: „Tu fă asta în fiecare dimineață.” El încearcă să ghicească și să portretizeze acțiunea intenționată.
Instrucțiuni pentru dirijare: în acest joc, copiii învață să-și exprime impresiile asupra diverselor situații de viață cu mișcări expresive. Este necesar să se gândească la acțiuni pe care le cunosc și le pot portretiza cu ușurință. Șoferul până atunci înfățișează cuvântul sau acțiunea care i-a fost dată, până când toată lumea ghiceste („Întâlnire tăcută”) sau până când el însuși ghicește („Acțiune proiectată”). Jocul se termină când toată lumea este în rolul șoferului și al ghicitorilor. „Întâlnirea tăcută” se încheie cu jocul de forfeits.
Află cine
Unul dintre jucători se strecoară la șofer și închide ochii. Șoferul trebuie să simtă la atingere care a închis ochii și să-l cheme pe nume.
Instrucțiuni pentru dirijare: șoferul este în acest rol până când îl recunoaște pe unul dintre jucători, care devine lider. Adulții pot crea situații amuzante: schimbați detaliile de îmbrăcăminte (șorțul de acasă al tatălui), nu recunoaște în mod deliberat jucătorii.
Harnamente
Șoferul, ales cu ajutorul unei rime de numărare, se întoarce de la jucători, își pune o mână la spate, cu palma în sus. Fiecare dintre jucători îl lovește ușor cu degetele în palmă. Dacă șoferul a ghicit cine a lovit, ghicitorul îl înlocuiește.
Korchaga (opțiune)
Korchaga și șoferul sunt selectați prin tragere la sorți. Korchaga este acoperită cu o eșarfă și plantată în mijlocul cercului format de restul. Liderul de la korchaga le dă în secret tuturor jucătorilor un nume: o pasăre, o floare etc. Apoi stă lângă korchaga și cheamă pe fiecare dintre jucători pe rând, pronunțând noul său nume. Persoana chemată se apropie de persoana aşezată, îl loveşte uşor cu mâna şi, revenind la locul său, bate din palme. După aceea, șoferul își dă jos batista și îl întreabă pe korchaga care l-a lovit. Dacă ghiceste corect, ghicitorul stă la locul lui, dacă nu, jocul continuă.
Nas (optional)
Participanții se așează unul după altul, șoferul este în față. Al doilea jucător închide ochii, cineva părăsește rândul și, trăgând șoferul de nas, se așează. Șoferul trebuie să găsească „infractorul”. Dacă arată spre altul, atunci este dus de nas în același loc, iar jocul se repetă. Dacă ghiceste bine, altul îi ia locul.
Pui orb (opțiune)
Un pui orb și un ciorap sunt aleși dintre jucători prin tragere la sorți. Restul înfățișează culori și șoptesc numele culorilor ciorapii. Vopselele stau la rând, un ciorap cu un pui orb în față. Apoi ciorapul închide ochii găinii oarbe cu mâinile și numește un fel de vopsea. Vopseaua evocată face ușor clic pe puiul orb pe nas și se fixează în loc. Stocking deschide ochii și întreabă cine a rupt-o. Dacă puiul ghicește corect, atunci clickerul își schimbă locul cu ea. Culorile își schimbă numele, jocul continuă. Dacă puiul orb face o greșeală, continuă să conducă.
Instrucțiuni pentru dirijare: aceste jocuri sunt interesante atât cu mici (4 persoane) cât și cu o compoziție mare de participanți. Regulile trebuie respectate: doar un jucător lovește (trage de nas, clic), nu trebuie permisă grosolănia. Este bine dacă toți participanții la joc joacă rolul unui șofer.
Trezorerie
Șoferul pregătește diverse articole și le aduce într-un coș de „trezorerie” închis. El îi invită pe toți participanții la joc să atingă, fără să se uite, să ghicească obiecte. Coșul este transmis tuturor jucătorilor și toată lumea încearcă să stabilească ce este în el. Cine nu ghicește, plătește pierde.
Instrucțiuni pentru efectuarea: numărul de articole este selectat în funcție de numărul de participanți la joc. Obiectele sunt ghicite doar prin atingere. Printre acestea, le poți găti pe cele care provoacă cele mai neașteptate senzații: mănuși umede, o perie etc. După ghicire, se joacă forfeits.
Ghici
Unul dintre jucători, ales prin tragere la sorți, se gândește la un cuvânt care desemnează orice obiect cunoscut de toată lumea. Alții trebuie să ghicească punând câteva întrebări șoferului, la care acesta răspunde doar „da” sau „nu”.
Instrucțiuni pentru efectuarea: nu mai mult de 2-3 persoane participă la joc. Puteți specifica numărul de întrebări adresate șoferului. Șoferul nu poate răspunde „Nu știu”. Noul șofer este cel care a ghicit cel mai repede cuvântul dorit. Este mai bine pentru preșcolari să ghicească obiectele din cameră.
Zboară - nu zbor
Acest joc are loc la masă. Jucătorii își pun degetele pe masă, liderul numește păsări, animale, insecte, flori și diverse obiecte. Când denumesc un obiect zburător, toată lumea ar trebui să ridice degetele în sus. Dacă se numește un obiect care nu zboară, degetele nu trebuie ridicate. Cine a greșit plătește un fan.
Puteți juca și așa: participanții stau într-un cerc și, atunci când denumesc un obiect zburător, toată lumea sare. Dacă se numește un obiect care nu zboară, ele stau nemișcate.
Instrucțiuni pentru efectuarea: depinde de șofer cât de interesant va fi jocul. La începutul jocului, este mai bine ca adulții să-și asume acest rol pentru a arăta un exemplu de „sarcini”: alternează obiecte zburătoare și nezburătoare, încercând să deruteze participanții la joc, de exemplu: un porumbel , o rachetă, Carlson, un fier de călcat, o maimuță etc. Șoferul trebuie să ridice degetele, atunci când sunt numite atât un obiect zburător, cât și unul nezburător. Acest lucru ajută la dezvoltarea atenției copiilor, crește rezistența.
Joacă cu pietricele cu copiii
căldură
Înainte de joc, participanții, de comun acord sau cu o rimă de numărare, stabilesc cine după cine să arunce pietricele. Apoi se așează în cerc la masă, fiecare cu pietricelele lui. Primul jucător ridică cinci pietricele, aruncă una și împrăștie patru pe masă. O pietricică aruncată o prinde și o aruncă din nou în sus. Și în timp ce pietricela zboară, trebuie să aveți timp să atingeți una dintre pietricelele care se află pe masă cu degetele. Dacă mai multe pietricele stau împreună, le puteți atinge în același timp și aveți timp să prindeți pietricela care cade. Pietricelele atinse de jucător sunt puse deoparte. Apoi al doilea participant începe jocul.
Verts (opțiune)
Pietricelele împrăștiate trebuie să fie răsturnate sau mutate.
Pod
Participanții la joc au pus patru pietricele unul lângă celălalt la rând. A cincea pietricele este aruncată în sus, patru pietricele sunt luate repede de pe masă și a cincea este prinsă.
Din mână în mână (opțiune)
Este necesar să luați cât mai multe pietricele de pe masă și, înainte de a prinde pietricela aruncată, să le transferați în cealaltă mână.
Sânul
Primul jucător ia cinci pietre în mâna dreaptă. Unul îl aruncă în sus și pune patru sâni pe masă și prinde pietricica aruncată cu aceeași mână. Apoi aruncă din nou o pietricică, ia repede patru pietricele întinse pe masă și o prinde pe cea aruncată. Jocul se termină când toți jucătorii au completat cifra.
Pe podolic
Primul jucător împrăștie patru pietricele pe masă, al cincilea le aruncă. Înainte de a prinde o pietricică aruncată, trebuie să aveți timp să luați o pietricică de pe masă și să o puneți în genunchi (tivul rochiei). Jocul continuă până când toți jucătorii își pun toate pietrele pe genunchi.
Peste râu (opțiune)
O pietricică este aruncată de sub mâna stângă, întinsă.
Mena
Jucătorul împrăștie patru pietricele pe masă, aruncă a cincea în sus. Trebuie să iei rapid una dintre pietricelele mincinoase și să ai timp să o prinzi pe cea aruncată. Una dintre cele două pietricele este aruncată din nou în sus, iar a doua este așezată rapid pe masă; în schimb, trebuie să-l iei pe următorul și să-l prinzi pe cel aruncat. Jocul se termină când jucătorii au schimbat toate pietrele.
singuratic
Participantul la joc ia cinci pietricele în mână. Unul dintre ei vomită, iar patru se împrăștie pe masă. O pietricică aruncată o prinde și o aruncă din nou în sus. Ia repede o pietricică de pe masă și o prinde pe cea aruncată. Jocul se repetă de mai multe ori până când toate pietrele sunt adunate de la masă.
egalitate de puncte
Jucătorul ține cinci pietricele în mână. Unul dintre ei vomita, pune repede doua pietricele pe masa si il prinde pe cel aruncat. În mână rămân trei pietricele. Jucătorul aruncă din nou o pietricică în sus și le pune pe cele două rămase pe masă și o prinde pe cea pe care a aruncat-o. Pentru a treia oară, pietricela este aruncată în sus și trebuie să luați două pietricele de pe masă și să o prindeți pe cea aruncată. A patra oară, când aruncați, trebuie să aveți timp să luați cele două pietricele rămase.
Trei
Primul jucător ține cinci pietricele în mână, aruncă una în sus și pune patru pe masă, dar astfel încât trei să se întindă împreună, și una separat, și prinde pietricica aruncată în sus. Aruncă din nou piatra în sus. Înainte de a-l prinde, trebuie mai întâi să ai timp să iei trei pietricele de pe masă. Și din nou, jucătorul aruncă o pietricică în sus, ia rapid pietricica rămasă de pe masă și o prinde pe cea aruncată. Apoi și ceilalți jucători fac același lucru, concurând în dexteritate.
Par si impar
Unul dintre jucători ia o mână de pietricele, le aruncă în sus și, întorcând palma în jos, prinde pietricele. Acoperând pietricelele prinse cu cealaltă mână, el întreabă: „Par sau ciudat?” Cine nu a ghicit, plătește pierde. Cel care și-a dat toate forfaits-ul este în afara jocului. La sfârșitul jocului, forfeit-urile sunt jucate.
zgârieturi
Pentru acest joc ai nevoie de 40 de pietricele. Toate pietricelele, cu excepția uneia, sunt puse pe țăruș (locul unde are loc jocul). Primul jucător aruncă o pietricică și, înainte de a o prinde, ia rapid cât mai multe pietricele de pe cal și o prinde pe cea aruncată. După ce a prins-o, jucătorul lasă deoparte toate pietricelele, cu excepția uneia, aruncă din nou o pietricică și, în timp ce zboară, ia din nou pietricele de pe cal.
Dacă jucătorul nu prinde pietricica aruncată în sus, al doilea jucător începe jocul. Cine ridică cele mai multe pietre este câștigătorul.
Instrucțiuni pentru efectuarea: Puteți juca singur sau într-un grup mic. Este mai bine să luați pietricele de mărimea unei alune, de formă rotundă sau ovală, cu o suprafață netedă (este convenabil să le luați în mână, este ușor să le împrăștiați pe masă). Puteți folosi ghinde și, uneori, monede. Aceste jocuri sunt interesante și utile, aduc atenție, concentrare, inventivitate, dezvoltă dexteritatea mâinilor și a degetelor, coordonarea precisă a mișcărilor. Aceste jocuri întăresc abilitățile de numărare ale copiilor.
Un copil de un an trebuie să-și dezvolte în continuare multe abilități fizice și mentale, pentru a-și putea observa abilitățile. Prin urmare, este important să nu ratați momentul și să începeți să lucrați cu copilul la timp. Iar primul lucru pe care trebuie să-l înveți pe orice copil este un joc. Jocurile îl învață să fie independent, îl ajută să înțeleagă pe deplin lumea din jurul lui, să-și dezvolte percepția, gândirea, atenția, memoria, să-și formeze abilități de comportament cultural, să aducă la cunoștință un personalitate la început și versatilă.
Desigur, fiecărei mame îi place să lucreze cu copilul ei. Dar, în cea mai mare parte, aceste cursuri au loc în zona de care ea însăși este cel mai interesată. O mamă sculptează și desenează mai mult cu copilul ei, cealaltă citește. Dar cum să vă asigurați că nu pierdeți ceva important și să acordați atenția cuvenită diferitelor zone în dezvoltarea firimiturii? La urma urmei, există atât de multe informații în jur cu care trebuie să-l familiarizați cu copilul și atât de multe jocuri diferite...
Pentru a face acest lucru, trebuie să sistematizați jocurile după un anumit principiu. De exemplu, lucrătorii de la grădiniță au o listă cu principalele activități pe care trebuie să le facă cu copiii de un an în timpul săptămânii: lumea din jurul lor și dezvoltarea vorbirii, dezvoltarea mișcărilor, lucrul cu material de construcție și material didactic, și o lecție muzicală.
Desigur, acasă, este foarte greu să respectați și să respectați un program atât de strict. Prin urmare, dorim să vă oferim un plan simplu de indicii pentru sistematizarea jocurilor. Cu ajutorul lui, poți, în funcție de starea ta de spirit și de dorință, să alegi mai multe jocuri și activități pentru astăzi, iar data viitoare poți alege sarcini din alte secțiuni, și așa zi de zi, în propriul tău mod.
Principalele tipuri de jocuri folosite cu copiii de 1-2 ani
Jocuri de afara
Jocuri sportive
Cântând la instrumente muzicale, ghicind cum sună, cântând și cântând împreună, dansând pe muzică.
Jocuri poetice (educație fizică, jocuri cu degetele, dansuri rotunde, marșuri)
- minute de educație fizică „Un iepuraș cenușiu stă”, „Un urs este picior roșu”,;
- : „Acest deget este mama”, „Paladushki - chifle”, „Vircă - cu fețe albe”,;
- : „Precum ziua noastră onomastică”, „Șoarecii conduc un dans rotund”, „Umflați-vă, bule”, „Iepurașul a mers, a mers, a mers”, „Bunica a semănat mazăre”, marșuri: „Picioarele mari au mers pe drum”, etc.
Citirea și dezvoltarea vorbirii
Jocuri de dramatizare
Jocuri senzoriale cu bile și cuburi de lemn, piramide, căni, borcane, batoane, apă etc.
Jocuri de poveste cu păpuși și: hrăniți, îmbrăcați, pieptănați, faceți baie, adormiți, tratați; jocuri cu tematică de poveste: „Magazin”, „Doctor”, „Construcții”, „Spălarea vaselor”, „Vorbește la telefon”, etc.
Jocuri educative pentru dezvoltarea atenției, memoriei, gândirii
„Imagini pereche”, „, „Cine a jucat ce?”, „Împărțiți obiectele în două grupuri”, „Găsiți aceleași obiecte”, „Eliminați obiectul suplimentar”,
Consultație pentru părinții de grădiniță „Jocuri pentru copii acasă”
Una dintre condițiile pentru dezvoltarea normală a copilului și educația sa ulterioară de succes la școală este formarea corectă a vorbirii la vârsta preșcolară. Orice încălcare, chiar și minoră, se reflectă în comportamentul copilului, în activitățile sale. Este necesar să se lucreze la dezvoltarea tuturor aspectelor vorbirii, rezolvând problemele de formare a pronunției corecte, dezvoltarea vorbirii corecte gramatical, coerente.
Jocuri în drum spre grădiniță
„Cine este cel mai atent”.
Puteți invita copilul să concureze pentru atenție. Obiectul care s-a întâlnit pe drum se numește, în paralel, este evidențiată trăsătura distinctivă a acestui obiect. De exemplu: „Am văzut un deal, este înalt” sau „Am văzut o mașină, este mare”, etc. De asemenea, puteți oferi o astfel de sarcină: să concurați cu copilul în selecția semnelor pentru un subiect. Cel care spune mai multe cuvinte câștigă. Efectuând astfel de exerciții, copiii învață să coordoneze adjectivele cu substantivele.
„Cont fericit”
Poate fi efectuat pe stradă, în timp ce mergeți cu un copil. Când desfășurați acest joc, nu numai utilizarea corectă a formelor de caz ale substantivelor este fixată, ci și capacitatea de a păstra scorul. Este necesar doar să numiți fiecare număr atunci când numărați obiectele: de exemplu, un copac, doi copaci, trei copaci etc. și să urmați pronunția clară a terminațiilor de caz ale numerelor și substantivelor.
„Pește, pasăre, fiară”.
La cuvântul unui adult „pește”, copilul trebuie să enumere tipurile de pește și invers, dacă un adult listează și numește, de exemplu, biban, știucă, crap, copilul trebuie să numească rapid un cuvânt generalizator.
"Ce (cui) se întâmplă să fie verde (vesel, trist, rapid...)?"
La o întrebare specifică, cum ar fi: „Ce se întâmplă să fie verde?” trebuie să obțineți cât mai multe răspunsuri diferite: iarbă, frunze, crocodil, panglică etc.
„Ghicește obiectul de la alți doi”.
Un adult numește câteva obiecte, acțiuni, imagini, iar copilul ghicește: tata, mama - aceasta este o familie, carnea, ceapa sunt cotlet, prăjitură, lumânări - aceasta este o sărbătoare etc. Lumea conștiinței copiilor constă numai din întrebări. Toți sunt interesați. Este important să folosiți astfel de situații pentru a îmbunătăți vorbirea copiilor.
— Îți dau un cuvânt.
Un adult și un copil își dau pe rând un cuvânt, explicându-și sensul, în timp ce copilul poate numi un cuvânt pe care îl cunoaște, iar un adult poate numi un cuvânt necunoscut copilului și nu doar să explice sensul acestui cuvânt. Dar ei fac o ofertă cu el. Pe parcursul unor astfel de exerciții, vocabularul copilului este îmbogățit, se dezvoltă vorbirea coerentă.
„Propunere live”
Te poți juca cu întreaga familie. O propoziție de trei sau patru cuvinte este compilată în comun, în funcție de numărul membrilor familiei. Fiecărui jucător i se atribuie un cuvânt din propoziție. La semnal, toată lumea ar trebui să stea într-un rând și să citească propoziția care a rezultat. Jocul poate fi jucat de mai multe ori, în timp ce o condiție importantă este ca de fiecare dată când jucătorii trebuie să stea într-o ordine diferită, atunci propozițiile vor suna diferit. De exemplu, este concepută propoziția „ghioceii albaștri au înflorit primăvara”. În timpul jocului, propoziția poate suna astfel: „Glooceii albaștri au înflorit primăvara” sau „Giocoii albaștri au înflorit primăvara”. De fiecare dată când se primește o nouă propoziție, copilul ar trebui să aibă posibilitatea de a o citi. Un astfel de joc contribuie la dezvoltarea expresivității intonaționale a vorbirii și, de asemenea, ajută la formarea memoriei și a atenției copilului.
"Înapoi".
Adulții și un copil spun împreună intriga unui basm cunoscut, o poveste, începând de la sfârșit.
„Tenis intelectual”.
Copilul cheamă cuvântul și îi dă rapid (aruncă) o minge de tenis unui adult, astfel încât acesta să vină cu o definiție pentru cuvânt, de exemplu: marea este albastră; soarele este strălucitor; ploaie - ciupercă.
Jocuri de bucătărie
„Cuvinte delicioase” (prin analogie cu jocul „Orașe”).
Fiecare cuvânt următor începe cu sunetul care termină cuvântul anterior.
"Trata".
Copilul este invitat să-și amintească cuvinte gustoase pentru un anumit sunet: A - pepene verde, ananas etc.; B - banană, sandviș etc. Cuvintele sunt pronunțate de adult și de copil pe rând. Este important ca copilul să spună: „Te tratez cu ananas”, „Te tratez cu portocale”, etc. În paralel cu această sarcină, copilul exersează utilizarea corectă a formelor de caz ale substantivelor. Pentru a consolida capacitatea de a coordona substantivele cu un adjectiv, puteți invita copilul să adauge un semn la cuvântul său: „Te tratez cu o portocală portocalie” sau cifra „Te tratez cu două banane”.
„Confuzia” este un joc de întărire a structurii silabice a unui cuvânt.
Oferă să compui un cuvânt din silabe, de exemplu, sa-ko (scuipat), lo-we (săpun). Dacă copilul știe litere și știe citirea silabică, acest joc se poate juca astfel: silabele sunt scrise aleatoriu pe o foaie de hârtie, copilul trebuie să lege silabele cu o linie pentru a forma un cuvânt. Jocul promovează dezvoltarea abilităților motorii mâinii.
"Unu doi".
Invitați copilul să devină vrăjitor, transformați două cuvinte într-unul sau invers, de exemplu, ochi mari - cu ochi mari, coadă lungă - coadă lungă etc.
Pentru a introduce antonime în vorbirea copilului, puteți juca jocul „Dimpotrivă”.
Se pune întrebarea: „Pădure, ce?”. Este necesar să răspundeți cu câteva antonime: o pădure mare - o pădure mică, o pădure veche - o pădure tânără, o pădure de iarnă - o pădure de primăvară sau un adult cheamă cuvântul, iar copilul selectează un antonim pentru acesta.
Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor are o mare influență asupra vorbirii copiilor, deoarece s-a dovedit că, dacă dezvoltarea mișcărilor degetelor corespunde normei de vârstă, atunci și dezvoltarea vorbirii se află în limitele normale. Efectuând exerciții acasă pentru dezvoltarea abilităților motrice ale mâinii, puteți folosi o varietate de materiale la îndemână: agrafe de rufe, dopuri din sticle de plastic, „bazine uscate” cu mazăre, fasole, orez.
„Jocuri cu agrafe de rufe”.
Diverse forme geometrice din carton multicolor sunt transformate in obiecte, siluete de animale, pasari etc cu ajutorul agrafelor de haine. Totul depinde de imaginația jucătorilor. De exemplu, un oval poate fi transformat într-un pește prin atașarea aripioarelor din agrafele de rufe la el, poate fi transformat într-un arici, agrafele de rufe vor juca rolul de ace. Puteți aranja un joc-competiție distractiv între membrii familiei. Cine își va scoate rapid agrafele de haine.
„Piscină uscată”.
În fundul unui bol cu fasole (orez, mei etc.), ascunde jucăriile de o surpriză mai blândă. Cine le va primi mai repede.
„Preluarea aluatului”.
Cand pregatesti produse de patiserie, da-i copilului o bucata de aluat si invita-l sa modeleze orice silueta.
Cu ajutorul unor astfel de jocuri este stimulată acțiunea zonelor de vorbire ale cortexului cerebral, ceea ce are un efect pozitiv asupra vorbirii copiilor.
Dezvoltarea vorbirii copilului este direct legată de dezvoltarea abilităților motorii generale la copii. Prin urmare, și activității motorii a copilului trebuie acordată o mare atenție, jucându-se cu el jocuri pentru a dezvolta coordonarea mișcărilor, orientarea în spațiu. Gama de jocuri și exerciții de joc care contribuie la rezolvarea acestor probleme este foarte mare.
„Iepurașul viclean”.
Invitați copilul să sară pe două picioare înaintând.
„Dăboară skittle” (orice obiect - o cutie, o sticlă).
Trebuie să dobori știftul rostogolind mingea înainte.
— Hai, nu te înapoi.
Mersul cu degetele de la picioare între obiecte plasate la o distanță de patruzeci de centimetri unul de celălalt. Distanța poate fi redusă sau mărită, în funcție de capacitățile copilului.
Fiecare minut de comunicare cu un copil poate fi transformat într-un joc captivant care nu numai că va contribui la dezvoltarea vorbirii copiilor, ci și la formarea personalității copilului, a calităților sale morale și volitive și va deveni, de asemenea, un fel de punte. de la lumea copiilor la lumea adulților.
Cel mai important lucru de care are nevoie un copil este iubirea și înțelegerea. În epoca modernă a tehnologiei înalte, oamenilor le lipsește cu adevărat comunicarea măsurată în direct. Prin urmare, este foarte important să comunicați cu copiii, o astfel de interacțiune fiind eficientă în momentul jocului. Să ne imaginăm că vremea și-a făcut propriile ajustări la programul zilnic, iar tu rămâi singur cu bebelușul. Ideile cu jocuri pot fi la îndemână dacă organizezi o petrecere sau o seară pentru copii.
Activități comune cu copiii - distracție mai bună
Ideile pentru activități comune trebuie înregistrate, din anumite motive, în momentul cel mai necesar, toate ideile nu vin în minte, iar copiii nu sunt obișnuiți să aștepte și să se pregătească de mult timp pentru un joc.
Jocuri pentru cei mici
Distracție pentru copiii mai mari
Opțiunea jocurilor de rol este foarte interesantă pentru copii, unde vă puteți distra unii pe alții schimbând roluri cu copiii, joacă școală, spital, clinică veterinară, atelier, magazin. Inventarul poate fi întotdeauna găsit în gospodărie. Pentru astfel de jocuri de divertisment sunt ușoare, în largul lor, pentru o lungă perioadă de timp.
meșteșuguri comune
Dacă ai abilitățile de a realiza meșteșuguri, poți realiza împreună cu copiii un adevărat teatru de păpuși sau o păpușă cu balamale, pentru realizarea vei avea nevoie de cele mai simple materiale la îndemână, o astfel de jucărie este ușor de transformat și dezvoltat. Dacă a doua zi vremea nu s-a schimbat, știi să distrezi copilul.
Meșteșuguri din paste și cereale - faceți o competiție, cine va veni cu cei mai buni Dacă aveți o mulțime de cutii de carton, atunci puteți începe să proiectați o casă. Va fi interesant atât pentru fete, cât și pentru băieți. Gândirea creativă nu are limite, vă puteți construi propria clădire cu mai multe etaje, puteți dezvolta un aspect al camerelor și un interior. Dacă mai aveți materiale de construcție după reparații, atunci ar fi bine să le găsiți o utilizare, mai ales că nu veți avea nevoie de multe dintre ele pentru a echipa o casă de jucărie.
Această activitate este foarte interesantă, puteți lipi tapet pe pereți, desena imagini, coase perdele, faci păpuși mici.
Activități acvatice
Dacă nu aveți iluminare, atunci puteți încerca să realizați o lumânare originală pe bază de carton și o lanternă. Faceți un cilindru din carton, aplicați un model pe suprafața laterală cu un perforator sau un ac. Pe pereții apartamentului pot străluci diferite tablouri. Într-un astfel de mediu, poți încerca să organizezi un teatru de umbre, copiii sunt întotdeauna foarte hipnotizați.
Un alimentator cu sticle de casă va fi o sursă de mândrie
Dacă copilul iubește animalele și păsările, atunci puteți încerca să faceți o hrănitoare pentru păsări cu el. Este de dorit ca tata să participe la asta. O astfel de casă poate fi agățată în curte sau parc, de fiecare dată când mergi poți turna semințe, boabe de pesmet în alimentator. În acest fel, vei dezvolta un sentiment de compasiune în copilul tău.
Daca esti in bucatarie, poti realiza tablouri si meserii din cereale si paste. Pentru creativitate, veți avea nevoie de o tablă cu un strat de plastilină, pe care puteți descrie intriga unui basm sau o poveste pe care ați inventat-o. Din paste, puteți face un set de mărgele și o brățară. Dacă aveți la îndemână coloranți sau vopsele alimentare, atunci pictați meșteșugurile în diferite culori. Puștiul va fi încântat, așa că toată expoziția este organizată.
Daca ai balcon, atunci poti organiza lansarea de bule de sapun. Această activitate captivează nu numai copiii, ci și adulții. Încercați doar să țineți vântul departe de balcoanele învecinate. Nimeni nu vrea să spele petele de săpun de pe sticlă.
Meșteșugurile cu gheață sunt foarte ușor de făcut. O direcție interesantă a creativității este munca bazată pe gheață. Mono colectează flori și plante verzi pe stradă, formează o compoziție, toarnă apă, adaugă puțin colorant alimentar pentru o culoare bogată. Desigur, durata de viață a unei astfel de lucrări este limitată, dar puteți face o poză a meșteșugului ca amintire.
În frigider, puteți îngheța apa în baloane cu adaos de colorant alimentar. Când amestecul este înghețat, doar tăiați biluțele. Ca rezultat, obțineți bile de gheață multicolore.
Faceți fulgi de zăpadă pentru pomul de Crăciun împreună cu copilul dumneavoastră Pe măsură ce sărbătorile de Anul Nou se apropie, puteți decora apartamentul, puteți face fulgi de zăpadă și felinare. Adesea, vremea de iarnă nu ne face întotdeauna fericiți, așa că este timpul să începem să creăm confort în ajunul sărbătorilor de Anul Nou. Puteți găsi multe instrucțiuni pentru a face meșteșuguri. Copilul este foarte încântat să vadă roadele creativității sale acasă.
Oferă-i copilului tău o lupă - el va găsi ceva pentru el însuși Dacă îți place yoga, atunci poți conduce cursuri cu copilul tău acasă, astfel de exerciții nu vor provoca neplăceri vecinilor, dar vei fi ocupat cu activitatea fizică. Pe internet și prin canalele pentru copii găsești un întreg curs de cursuri pentru copii. Vei fi un exemplu minunat pentru copilul tău.
Dacă știi să cânți la un instrument muzical, atunci este timpul să-ți înveți copilul asta. Poate că primele sunete ale casei nu vor fi melodioase, dar un exemplu de joc frumos va trezi interesul copilului. Puștiul va cere să-l înscrie la o școală de muzică.
Jocurile de societate sunt o modalitate excelentă de a petrece timpul Acasă, îți poți distra copilul cu jocuri de societate; dezvoltarea intelectuală este întotdeauna ținută la mare stimă. Folosind jocul tău ca exemplu, vei învăța copilul trucuri; în timp ce te joci cu colegii, acest lucru va crește șansele de succes.
