1 Terapie de nisip pentru copiii preșcolari. Material pe subiect: Terapia cu nisip în grădiniță

Psihoterapeuții au observat proprietățile nisipului, permițând neutralizarea energiei negative a unei persoane, ca și cum ar fi absorbția ei. Acest material în vrac ajută psihicul liber să elibereze conflictele interne, să se relaxeze. Terapia de nisip pentru copii și adulți este folosită cu succes, permițându-vă să rezolvați multe probleme. Pentru sfera emoțională Copiii o astfel de metodă are cea mai mare relevanță, deoarece puteți trata, dezvolta și distrage copilul.

Cine se potrivește cu terapia de nisip?

Terapia de nisip pentru copii este utilă în orice caz, chiar și în absența oricăror indicații. Dar este necesar în special în următoarele cazuri:

  • copilul are temeri și apare adesea o stare deranjantă;
  • există o întârziere a dezvoltării mentale;
  • ați observat căpușe nervoase sau nevroză diagnosticată;
  • comportament inadecvat (sub formă de agresiune sau hiperactivitate);
  • stimă de sine scazută;
  • relația tensionată cu adulții (părinți, profesori, educator sau colegii de clasă);
  • stările depresive, închiderea, gândurile despre sinucidere;
  • copilul a suferit violență sau alte traume psihologice

Copiii nu formulează întotdeauna sentimente și emoții că sunt îngrijorați. Prin urmare, terapia cu nisip și jocurile pentru copii vârsta mai mică sunt de o importanță deosebită.

Poartă

Scopul terapiei de nisip este de a ajuta la eliberare fără discuri de tot ceea ce vă îngrijorează și îngrijorează copilul. Stima sa de sine se ridica la nivelul subconstient, care in unele cazuri face aceasta metoda Corecţie stare mentala, stare psihica Indispensabil.

Pentru copii până la al treilea an de viață, nisipul poate fi utilizat în activități educaționale. Este necesar să studiem culoarea, compoziția, forma, ce se va întâmpla dacă se toarnă apă. Cu toate acestea, mai mult copil adult poate folosi acest material în creativitate, dezvoltând fantezia.

Ceea ce este necesar pentru terapie

Veți avea nevoie direct de materialul însuși (cel puțin 3 kilograme) și nisipul de nisip.
Puteți cumpăra nisip pentru cursuri și activități creative în majoritatea magazinelor cu jucării, petroți, precum și bunuri pentru lucrarea de ac.

Acolo puteți căuta o cutie de nisip. Arată ca o cutie mică (aproximativ 70 * 50 cm și 10 cm înălțime) din lemn de conifere. Adesea puteți întâlni cutia de nisip din materiale plastice. Dacă din anumite motive nu a fost posibil să o cumpărați, atunci nu trebuie să fiți supărați sau mai abandonarea acestei terapii. Faceți-vă o cutie sau luați cele mai mari feluri de mâncare (chestii), care este în casa dvs. Terapia de nisip de vară pentru copii vârsta preșcolară Acesta poate fi ținut pe stradă (în nisipul de pe loc de joacă).

Pentru o vârstă mai veche (școală), o masă specială de nisip cu iluminare din spate va fi interesantă. Puteți desena o varietate de picturi, faceți inscripții folosind degetele. O astfel de terapie nu este doar un avantaj imens pentru sănătatea psihică și emoțională a copilului, ci și dezvoltarea de fantezie, abilități creative.

Dacă un astfel de tabel nu este accesibil, puteți cumpăra un Watman obișnuit. Asigurați marginile sale astfel încât să nu se rotească în rulou și să se toarne în jurul unui kilogram de nisip uscat. Animația de nisip improvizată este gata, puteți trece la desen.

Ce nisip este necesar pentru terapie

Reguli stricte pentru ceea ce ar trebui să fie materialul pentru artă nisipoasă. Nu există nici o terapie pentru copii (chiar și cerealele Semolina vor fi folosite). Principalul lucru este absența diferitelor impurități. Prin urmare, dacă vă decideți să vă pregătiți propriul nisip de râu, atunci trebuie să-l sfătuiți cu siguranță. De asemenea, nu uitați să uscați cu atenție. Cu cât materialul este mai mic pentru clase, cu atât mai bine (mai ales dacă copiii cu vârsta sub 2 ani).

În mod ideal pentru a lucra cu copiii vârsta fragedă Nisipul de cuarț este utilizat cu cea mai mică fracție la 0,3 (roșcată, galben deschis sau alb). Materialul poate fi umed sau uscat.

Clase, exerciții fizice

În lucrul cu copiii, puteți rămâne la un anumit program sau improvizați. În orice caz, trebuie să introduceți mai întâi un copil cu nisip.

Sugerează făcând exerciții mici:

  1. Este necesar să cheltuiți pe nisip cu palme, mai întâi intern și apoi partea din spate. Cereți să vorbim despre sentimentele voastre. Dacă copilul are o vârstă de 1-2 ani, este puțin probabil ca el să poată alege cu ușurință cuvinte pentru a descrie, la alinia acest lucru.
  2. Acum, completați sarcina "șarpelui" cu copilul, desenând linii netede ondulate cu degetele.
    Sugerați copilul să ia mâna de nisip în fiecare mână și să stoarce camele. Apoi lăsați-l încet să se întoarcă în nisip.
  3. Treci peste palma copilului în nisip. El trebuie să le găsească.
  4. În favoarea cunoștinței, fiecare deget poate "salut" cu nisipul, încercând să părăsească amprenta (aprofundare). Din nou, dacă copilul câțiva ani, poate avea nevoie de asistență pentru adulți.

Munca poate fi efectuată atât cu un grup de copii, cât și individual. Terapia cu nisip este potrivită pentru orice vârstă, chiar dacă copilul nu are nici măcar ani. Diferitele exerciții vă permit să vă simțiți cu tact materialul în vrac și să evaluați proprietățile sale.

Mai bine dacă programul este selectat individual. La urma urmei, la primele ocupații, profesorul-psiholog studiază problemele care au un mic pacient și pot fi diferite în interiorul unui grup. Cu toate acestea, terapia cu nisip este utilă pentru toată lumea: copii cu SRR, cu dizabilități, copii hiperactivi și adolescenți depresivi.

Mai jos este un exemplu de exercițiu pe care îl puteți utiliza pentru a lucra cu copii agresivi.

"Poveste"

  • Oferiți un copil câteva figuri mici. Personajele rele și bune ar trebui să fie implicate în alegerea.
  • În plus, sarcina sa va fi inventarea și jocul în cutia de nisip a complotului de basme (pentru copiii mai mari poate fi un film sau doar o scenă).
  • Cel mai probabil, un mic mic om cu probleme de agresiune va alege eroi negativi. Puteți vedea scenele de violență, război, cruzime. Nu fi surprins și nu speriat.
  • Faptul este că în timpul jocului este scutit de energie negativă, lăsând-o în nisip.
  • După câteva clase, veți observa că scenele teribile au devenit mai puțin, în timp ce în viața reală comportamentul a devenit mai calm și stabil.

Concluzie

Rezultatul dezvoltării abilităților și corectării stării mentale și emoționale este de obicei vizibil după 6-10 clase.
Desigur, puteți da copilului dvs. oricărui studio unde are terapia cu nisip. Această direcție se dezvoltă progresiv în ultimii ani. Dar o lucrare comună cu părinții și comunicarea aduce mult mai mult fructe, pentru că în acest caz, atmosfera de înțelegere reciprocă și dragoste domnește - cel mai bun medicament pentru psihicul receptiv și instabil al copilului.

Din amintirile copiilor, toată lumea apare involuntar momentele de jocuri pe plajă în încuietori de nisip sau jocuri ale trecutului îndepărtat în nisipul de curte cu copii vecini. Se pare că nu este doar divertisment, ci și beneficiile dezvoltării fiziologice și psihologice, dacă toată această terapie de nisip.

Dacă sunteți părinți sau educatori, atunci, probabil, am observat în mod repetat, deoarece jocurile de oră sunt afectate de copii, copiii sunt pasionați și complet calm, cu degetele, jucăriile și lamelele în nisip.

Copiii se scufundă pur și simplu în fascinanța și șlefuirea lumii lor de nisip. Astfel de momente apar într-un anumit interval de vârstă, iar acest lucru poate fi folosit în lucrul cu preșcolari, organizează terapie cu nisip pentru copii.

Metoda de terapie cu nisip

Metodele de terapie de nisip în lucrul cu copiii preșcolari au fost utilizați mult timp în practică. Terapia de nisip pentru copii va crește doar utilitatea și efectul liniștitor.

Este demn de remarcat faptul că pe stradă, copiii pot juca numai în timpul verii și în vreme favorabilă. Și de ce să nu aranjați o cutie de nisip la domiciliu și în grădina pentru copii? - Este asa usor. Puteți chiar să diversificați jocul în nisip, făcând o cutie de nisip cu lumină de fundal și să vă angajați în animație nisipoasă.

Terapia de nisip în grădiniță

Cu ajutorul terapiei cu nisip, preșcolarii își dezvoltă abilitățile individuale, munca copiilor reflectă adevăratele lor sentimente, experiențe și emoții. Nisipul este un material de construcție versatil, cu ajutorul său vă puteți realiza rapid ideile, construiți un castel, pentru a face o figură, veniți și implementați o idee nouă.

Nisipul uscat poate fi folosit în animația de nisip, prescolerul va putea să-și arate talentele artistice. Copiii obținându-se de jocuri de nisip devin subconștient dependent de hobby-uri.

Terapia cu nisip pentru copii poate deveni un medicament dintr-o serie de boli, asistent în rezolvarea unor întrebări dificile, pentru a avea un efect benefic asupra stării psiho-emoționale.

Tehnica terapiei de nisip a fost aplicată pentru prima dată de psihologul Karl Jung și a găsit treptat urmașii săi care și-au trecut cunoștințele în continuare și acum această tehnică este folosită în instituțiile preșcolare în timpul clasei cu copii din toate grupe de vârstă, inclusiv preșcolar.

Aplicarea metodei de terapie cu nisip este acum găsită chiar și acasă. Terapia cu nisip poate fi aplicată nu numai în tratamentul bolilor psihice și impactului psihologic, ci și în combinație cu jucăriile mici de utilizat în defecte.

Este posibil să studiezi terapia în cel mai scurt timp posibil, nu va fi mari eforturi, mai ales că veți aduce o mare bucurie copiilor și veți auzi recunoștința lor.

Cu ajutorul animației nisipoase în lucrul cu copiii de vârstă preșcolară, psihologul instituției preșcolare a copiilor poate recunoaște calm problemele fiecăruia dintre copii, deoarece desenele pe nisip sunt imagini pop-up subconștient ale copilului.

Cifrele nu pot fi pur și simplu arbitrare, ascund temerile, experiențele, conflictele și alte explozii emoționale.

La copii, se dezvăluie mult mai ușor, deoarece este pe suprafața conștiinței decât adulții. La adulți, oamenii sunt mai complicați, problemele mentale și psihologice sunt mai adânci și sunt secrete.

Terapia de nisip relevă potențialul ascuns al copilului și ajustează defectele de dezvoltare. Cu ajutorul său, sensibilitatea membrelor datorate impactului asupra terminațiilor nervoase, artistice și abilități creativeFantezia este exacerbată și gândirea figurativă se îmbunătățește.


În cele din urmă, terapia cu nisip poate fi folosită ca o simplă liniștitoare pentru copiii violenți și hiperactivi.

Plusul de terapie cu nisip este că acuratețea liniilor nu are nevoie și imaginile similare sunt gratuite - aceasta este o artă liberă și, prin urmare, experiențele, stresul la copii în jocurile de nisip sunt aproape excluse. Aici obțineți doar bucurie de la jocuri.

Versatilitatea pluseilor terapiei de nisip permite utilizarea nisipului chiar ca asistent în lucrarea terapeutului de vorbire. Nisipul poate fi folosit pentru a dezvolta discurs. Se pare că, la prima vedere, vorbirea și nisipul nu pot fi conectate.

Dar merită să vă amintim că nisipul este un material de construcție și puteți sculpta și scrie scrisori, cuvintele, copiii pot sculpta formele și apoi spune ce este și de ce copilul a orbit exact o astfel de figură.

Caracteristicile terapiei semnalate

Pentru organizarea terapiei însămânțate, pe baza numelui, desigur, nisipul este necesar, cel mai bun și uscat și umed.

Avem nevoie de două cutii de nisip, unul cu lumina de fundal de fund, (pentru nisipul uscat), a doua este pur și simplu nisip rezistent la umiditate (pentru nisip umed).

În plus, acest lucru va necesita multe jucării mici diferite, ca în ouăle de ciocolată "Kinder".

Sesiunea de terapie cu nisip începe cu alegerea copiilor mai multor jucării, pe care le vor dori mai mult, este de dorit să nu grăbească copilul în alegerea, el trebuie să-și dea seama de preferințele sale.

Copilul trebuie să aranjeze jucării în nisip la discreția sa în orice ordine și oriunde. Psihologul, în timpul plasării jucăriilor, vede o anumită legătură cu auto-exprimarea emoțională a copilului și undeva poate ajuta în timpul jocului de copii în momente dificile.

Terapia cu nisip este un instrument accesibil pentru educație pentru aproape orice profesor și un proces educațional asistent și nu necesită costuri globale de numerar.

Cutiile pot face o instituție de instituție, nisipul pe stradă, jucării mici sunt în fiecare grădiniță, chiar dacă le cumpărați cu un set, nu este atât de scump. Mai bine, desigur, nisipurile sunt mai mari, iar partea de jos este pictată într-o culoare albastră cerească ca simbol al apei și cerului. Nisipul trebuie să fie curat și sigur (spălat, scufundat, calcinat în cuptor).

Cu ajutorul jocurilor în timpul sesiunilor de terapie cu nisip, ar trebui utilizate diferite scenarii. situații de viațălegate de relații, profesie, natura și chiar orientarea etnică.

În acest sens, cifrele persoanelor din diferite etaje, vârste, profesii și naționalități, tot felul de animale, păsări, plante, articole de uz casnic, trebuie să fie prezente mobilier.

Toate scenele de jocuri ar trebui să se concentreze asupra unei sarcini specifice cu un anumit tip de jucării. Este de dorit ca în publicul în care copiii sunt implicați în muzica melodică calmă jucată sau tăcerea a domnit, luând în considerare preferințele grupului.

Natalia posvskaya.

Adesea, mâinile știu cum să rezolve o ghicitoare cu care intelectul a luptat în zadar ", a scris K. G. Jung.

Azi terapie cu nisip Foarte frecvente I. formă accesibilă Lucrați cu copii. Am cunoscut mai întâi cu ea, fiind la un seminar la un psiholog foarte faimos artepepevta.. sunt foarte interesat terapie cu nisipși am terminat cursuri și am primit un certificat pentru acest lucru forma modernă Lucrați cu copii. Apoi, am început să folosesc cunoștințele dobândite în practică și am văzut rezultatele lucrărilor mele, obținându-se în recunoștință fețele fericite ale copiilor care doresc să rămână mai mult la fiecare ocupație și să vină din nou.

Ce se întâmplă cu copilul când joacă nisip? De multe ori un copil nu își poate exprima experiențele, anxietatea și temerile și jocurile cu nisip Ajutați-l să facă față problemelor existente. Pe nisip Copilul pierde entuziasmul situațiilor sale, creând o imagine a lumii, astfel este scutită de tensiunea emoțională și dă o cale spre emoțiile sale, transformând totul în joc. După cum știți, în preşcolar Vârsta activității de vârf este activitate de joc. Prin urmare, jocurile S. nisipCred că cei mai iubiți și mai aproape de copii. Și dacă ajută, de asemenea, să facă față problemelor, deci este, în general, nevalidă! Principalul lucru este că alături de copil la momentul jocului a fost un psiholog special instruit, care poate înțelege problema copilului și îl poate ajuta să-l rezolve. prin urmare terapia cu nisip și nisipurile sunt lucruri diferite.. Este recomandabil să se familiarizeze mai întâi cu masa literatură, suferă un curs de studiu pentru a începe terapiePentru a nu dăuneca. Jocuri S. nisipul poate efectua un educator. Astfel de jocuri S. nisipAjutați copiii mai ușor de adaptat la condiții instituția preșcolară, deci sfătuiți educatori. O vârstă fragedă dobândească sandbox.Pentru a facilita șederea copilului în grădiniță.

După cum se știe, nisip posedă numeroase proprietăți:

Se dezvoltă motilitatea mică și sensibilitate tactilăcare conduce dezvoltarea inteligenței în general (Memorie, atenție, gândire, vorbire).

Creșterea dorinței copilului de a experimenta, afla ceva nou și de lucru independent.

Abilitățile de comunicare sunt îmbunătățite, jocul de rol-rol, activitate practică subiectivă.

Si cel mai important, nisipul este capabil"Sol" energia negativă, ceea ce duce la un rezultat pozitiv în lucrul cu "Special" copii.

Teme pentru clasele lor mă aleg, împingându-mă departe de dorințele și nevoile copiilor, aici sunt unele lor: "Tara mea", "Starea mea", "Familia mea", "Prietenii mei", "Locul unde sunt fericit", "Ce iubesc", "Frica mea", "Visul meu", "Loc unde mă odihnesc" etc. Aceste subiecte se referă la terapia.. De asemenea, cheltuiesc dezvoltarea tematică

lecții: "Animale sălbatice și domestice", "Legume", "Fruit", "Viața marină", "Familie", "Păsări", "Insecte" etc.

Clasele sunt organizate într-o zonă special organizată în birou. Ale mele sandbox. - Aceasta este o cutie dreptunghiulară impermeabilă, vopsită în interiorul unei culori albastre, unde plăcile simbolizează cerul, iar partea de jos este apă. Curat, cuarț, scufundându-se mic nisipcare urcă în timpul umecției. Precum și o imensă colecție de figuri miniaturale, copaci, animale, insecte, scoici, pietre, pește, mamifere, dinozauri, militare, toate tipurile de transport etc. Clasele trec atât cu uscate cât și umede nisip. O caracteristică este structura mea de clase, ceea ce implică un ritual de intrare în nisipos Țara și ieșirea rituală de la Țara de șlefuire. Copiii coboară mâinile nisip pentru o vreme și plină de forță și energie, emoții pozitive care le oferă în mod convențional nisip.

Făcând o concluzie, vreau să spun că jocurile cu nisip și nisip Este o mare importanță pentru menținerea sănătății mintale, dezvoltarea proceselor cognitive, are o mare influență asupra dezvoltării tuturor părților personalității copilului, formează o atitudine umană și sinceră față de oameni și totul în viață!















Publicații pe tema:

Consultarea "Jocuri cu nisip sau Terapie de nisip" Interacționând cu nisip, copilul arată minunile de fantezie. Se aprinde jocului cu nisipul cu întreaga ființă - emoțional, mental,.

Abstract psiholog "Călătorie în Kazahstan" (Terapie cu nisip) "Ziua de toleranță" călătorește în Kazahstan. Cunoașterea altor naționalități și tradițiile lor. Scop: - Educație la relația tolerantă.

Consultarea pentru părinții "minuni în nisip" Cine dintre noi în copilărie nu a jucat în nisipul? Tot! Matrite, scoops, găleți - primul lucru pe care părinții le dobândesc un copil. Primele contacte ale copiilor.

Slide No. 1: Clasa master pentru profesori "Tales nisip" terapie de artă: desen pe nisip. A efectuat lucrarea lui Moiseeva L. M. MBDou G. Irkutsk.

Terapia de nisip în grădiniță

LA anul trecut Tendința la dezvoltarea intelectuală a copilului a început să fie urmărită în sistemul de educație și formare. În același timp, atenția insuficientă este adesea plătită dezvoltării sferei emoționale. Dezvoltarea mentală a copilului este strâns legată de particularitățile lumii sentimentelor și experiențelor sale. Copiii mici sunt adesea în "captivitatea sentimentelor", deoarece încă nu își pot gestiona sentimentele, ceea ce duce la un comportament impulsiv, complicații în comunicarea cu colegii și adulții.

Toată lumea știe că copiii sunt egocentrici, deci este atât de important să învățăm un copil să se uite la situația din poziția interlocutorului tău. Învățând copilul "vedere din partea laterală", îi ajutăm astfel să se uite la tine însuți, să-ți evalueze propriile gânduri, sentimente și comportamente. Deci, copilul primește oportunitatea mai mult și să se exprime în mod adecvat prin comunicare. La rezolvarea acestor probleme, una dintre cele mai populare metode de asistență psihologică copiilor este terapia cu nisip. Datorită acestui fapt, o metodă relativ nouă, copilul dezvoltă capacitatea de a face o auto-exprimare și percepție creativă a lumii. Sesiunea însăși imită ... Săparea copilului în nisip. Cu toate acestea, în loc de lame și o găleată, se oferă un set de cifre, precum și margele, cuburi, mașini miniaturale, jucării, bucăți de lemn, monede, pietricele, frunze uscate ... într-un cuvânt, tot ce aveți nevoie Creați-vă propriul model al lumii interioare în miniatură este disponibil.

Sandbox este un mediator excelent pentru a stabili contactul cu copilul. Și dacă vorbește prost și nu poate spune unui adult despre experiențele sale, atunci în astfel de jocuri de nisip totul devine posibil. Pierderea unei situații interesante cu ajutorul unor figuri mici, creând o imagine a nisipului, copilul este dezvăluit, iar adulții au ocazia să vadă lumea interioară a copilului în acest moment și în cursul terapiei cu nisip, va fi cu siguranță " cădea "pe suprafața nisipoasă. Dar acest lucru nu este singurul plus de terapie cu nisip: este minunat dezvoltarea unei mici motoare (nisip datorită structurii sale are un efect benefic asupra senzații tactile Și stimulează terminațiile nervoase care sunt în pernele de degete), fantezie, abilități creative, gândire figurativă și multe altele.

Lucrați cu calmarea nisipului (în special copiii hiperactivi) - pare să conțină o energie solară salară care se reîncarcă emoțiile pozitive ale SUA.

Sandbox și "Terapia de nisip pentru copii" nu numai că dezvoltă potențialul creativ al copilului, activează imaginația spațială, gândirea logică figurativă, trenurile unui bărbat mic, dar neobișnuit, puneți-i pe copii să înțeleagă adevărurile morale ale bunelor și Răul, construiește o imagine armonioasă a lumii.

Folosind proprietățile magice ale nisipului, vin brusc la basmele de viață, copilul devine membru direct și director al propriilor sale lucrări și apoi vede rezultatul propriului creativitate - așa este modul în care terapia cu nisip acționează pentru copii.

Copiii adesea nu pot formula în mod clar sau sună ce se întâmplă cu ei. Construirea diferitelor parcele, copiii pot juca diverse dificultăți în viața lor. De exemplu, dificultățile în comunicare, temerile lor.

În jocurile de nisip merge, lupta de bine și rău, dar copilul cunoaște întotdeauna acea câștig bun! Și această experiență este foarte importantă pentru viața sa viitoare.

În terapia de sos, copiii dobândesc libertatea internă și încrederea pe care nimeni nu o va condamna și le va lua așa cum sunt. Mai întâi pe nisip, și apoi în viața reală!

Scopul unei astfel de terapii nu este de a schimba și reface copilul, nu-i învață niște abilități speciale de comportament, dar dă-i ocazia de a fi el însuși.

Bună terapie de nisip pentru preșcolari și faptul că atunci când se creează una sau alte compoziții, abilitățile artistice sunt necesare aici ca în desen. Deci, nu există niciun loc și dezamăgiri, greșeli și incertitudini în propriile forțe. La lecția "nisipoasă", copiii sunt pliați, veseli și inspirați: își creează propria lume și este infinit plăcută.

Terapia cu nisip este asemănătoare cu jocul, iar în joc copilul știe lumea, depășește dificultățile, învață să rezolve problemele adulților. Este important să participați la profesor sau psiholog, care vă va ajuta să găsiți o decizie în timp și să ieșiți din situația din situația actuală.

Pentru organizarea terapiei de nisip, veți avea nevoie de:

  • Cutie de nisip (nisip), dimensiune în centimetri: 50x70x8. Se crede că această dimensiune a casetei de nisip corespunde volumului domeniului percepției vizuale.
  • Nisip (normal, dar scufundat, curat)
  • Apă
  • Colecția de cifre miniaturale

Șaftul pentru terapia cu nisip poate fi din lemn sau plastic. Principalul lucru este că ea avea laturi destul de mari (astfel încât nisipul să nu pompeze), iar partea de jos, pictată în culoarea albastră. Va simboliza cerul sau apa, care facilitează jocul jocului și va crea propria imagine.

Clasele sunt efectuate folosind un număr mare de figuri mici și nisipuri speciale cu nisip uscat sau umed pur.

În clasă, copiii iubesc să călătorească într-o țară fabuloasă, împreună cu un bărbat mic de nisip - deținătorul de nisip magic. De fiecare dată, așezat în jurul nisipului, băieții ascultă povestea unui om mic de nisip despre un nou joc interesant.

O sesiune clasică de terapie cu nisip începe cu faptul că psihologul dă sarcina de a crea o imagine a stării sale de spirit și copilul alege cele mai atractive jucării pentru el.

Este important ca acestea să fie diverse și să permită copilului să utilizeze diferite aspecte ale vieții în jocurile lor. Ar trebui să fie figurine ale oamenilor (de preferință de diferite vârste, diferite naționalități, profesie, categorie) și atât reale cât și imaginare. Figuri de animale - acasă, sălbatic, mitic. Unele articole simbolice cum ar fi oglinzile, ouăle, fluturii. Clădiri și mobilier pentru jucării: case, biserici, turnuri, castele. Jucării de conectare: scări, frânghii, pietre, boabe, fasole. Mașini de scris, avioane, trenuri, bărci. Vegetația: copaci, crengi, flori, tufișuri. Diferite lucruri: butoane, pene, monede.

În grădinița și condițiile școlare, nu numai un psiholog poate folosi cutia de nisip, dar și profesorii care pot conduce jocuri educaționale în nisip. Dezvoltarea claselor de nisip sunt mai eficiente decât tehnicile standard de învățare. Este datorită desenelor independente pe nisip, copilul stăpânește rapid literele și numerele, absoarbe conceptele de "dreapta" și "stânga", conceptele temporare ale zilei și nopții, timpul anului. Cu ajutorul construcției pe nisip, puteți dezvolta gândirea vizuală, percepția și memoria. În nisip, sensibilitatea tactilă este puternic în curs de dezvoltare, mâini de motilitate fină.

Făcând jocuri pe nisip, copilul devine interesant, încearcă să facă bine, frumos, frumos și, important, rapid.

Toate clasele sunt ținute în forma de jocuri. Jocul cu nisip este în același timp un fel de terapie a copilului în sine cu ajutorul unui psiholog.

Există o varietate de abordări pentru utilizarea terapiei de nisip:

  • Clase de psihocorrecție cu copii de vârstă preșcolară;
  • Treninguri de jocuri cu elevii mai tineri și instruiri cu adolescenți;
  • Învățarea nisipului didactic prin intermediul jocului cu citire nisip, scriere, cunoștințe enciclopedice;
  • Pregătirea pentru școală în mini-grupuri de 6 persoane.

Direcțiile cheie (sarcini) sunt:

  • Dezvoltarea capacităților de personalitate creative, creative;
  • Formarea echilibrului emoțional și percepția pozitivă a lumii;
  • Formarea modelelor de comunicare pozitive;
  • Corecția creativă a situațiilor problematice;
  • Corectarea temerilor, dulapurilor, agresivității;
  • Creșterea potențialului personal al copilului (încrederea, independența, responsabilitatea);
  • Dezvoltarea proceselor cognitive (atenție, memorie, gândire, imaginație);
  • Dezvoltarea abilităților de comunicare.

Luați în considerare în mai multe forme și variante de terapie cu nisip:

1. Metode

Atelierul de jocuri didactice care utilizează nisipurile sunt utilizate pentru cel mai mic. Oamenii de știință au dovedit că nisipul absoarbe energia negativă, calmează, umple armonia. De aceea este atât de util pentru copii să se joace în nisip.

O serie de jocuri pentru carte. Zinkevich-Evstigneeva "Jocuri în basm Therapy", vizând dezvoltarea sensibilității tactulare - kinestezice și motoare mici mâini, fantezie creativă, ajută la cunoașterea lumii externe și interioare)

1. "Palmici sensibili"

Cald rece, moale-solid, umed uscat.

2. "Imprimarea mâinilor noastre". Copiii foarte asemănători cu nisipul face amprentele, palmele, descrise cu urme de degete ale animalelor. Și este încă foarte interesant și frumos să sapă în nisip mânere și picioare.

3. Jocul "Secret" "Ce este ascuns în nisip? Orice jucării se ascund în nisip, în timp ce cache-ul este marcat, sarcina copilului este de a turnați un "secret" și apoi face unul similar.

4. Desene pe nisip. Cu ajutorul unei baghete, litere, numere, forme geometrice și fotografii întregi pot fi desenate.

Aceste exerciții neplătite au un înțeles colosal pentru dezvoltarea psihicului copilului. În primul rând, o astfel de interacțiune cu nisipul stabilizează starea emoțională. În al doilea rând, cu dezvoltarea motilității mici, îi învățăm pe copil să se asculte și să-și pronunțe sentimentele, contribuie la dezvoltarea vorbirii, a unei atenții arbitrare, a memoriei. Dar copilul principal primește prima experiență de reflecție - învață să se înțeleagă pe ei înșiși și pe alții.

2. Scopul diagnosticului (formular individual și de grup)

Într-un individ, puteți diagnostica:

  • Disponibilitatea conflictelor interne (luptă, țara de nisip într-o stare de distrugere)
  • Nivelul și focalizarea agresiunii (hetero și autoagresie)
  • Conflictele cu înțelepciune apropiată. În acest caz, există o confruntare a eroilor palea de zână de nisipjucând rolul membrilor reali ai mediului al autorului
  • Potențial, oportunități de resurse (atunci când există unele lucruri minunate care poartă o eliberare și o rezoluție fericită a situației)
  • Modalități de depășire a dificultăților (asistență reciprocă, patronaj, evitare)
  • Nivelul de dezvoltare a sferei emoționale (analiza sentimentelor, reflecției)
  • ANALIZA LOCAȚIEI Cifre în nisip și semnificația lor

În forma de lucru de lucru cu nisipul puteți diagnostica:

  • Natura interacțiunii în grup
  • Distribuirea rolurilor în grup
  • Stilul de comportament al fiecărui membru al grupului

3. Metoda de expunere la psihocorrecție (de exemplu, dacă copilul are tulburări emoționale și comportamentale ale unei natură neurotică). În alte cazuri, ca un ajutor, permițând stimularea unui copil, dezvoltarea abilităților sale senzorotoare, reducerea stresului emoțional etc.).

Terapia cu nisip în terapia de vorbire ajută perfect. Copiii care au probleme cu discursurile, mult mai repede absorb exercițiile reflectate în nisip. Deci, iubesc copiii să sculpteze diferite litere, cuvinte, scrisori complexe pentru ei. Copiii care sunt greu de vorbit mult mai repede depășesc problemele cu discursul, deoarece nisipul afectează centrele tactive-kinesthetice asociate cu aceste emisfere creier care sunt responsabile pentru dezvoltarea activității de vorbire. Copiii deja crescuți pot învăța să elaboreze povestiri pe baza faptului că au "pictat" în nisip. Învață discursul lor conectat, abilitățile recuperării, și acest lucru este foarte interesant pentru ei: care nu doresc să descrie ceea ce este descrisă situația pe nisip?

Aveți nevoie în special de o astfel de terapie pentru preșcolari cu SRR, ONR, copii cu OVD. Pe măsură ce caracteristicile principale ale unor astfel de prescolari, se constată o stabilitate emoțională slabă, o încălcare a autocontrolului în toate activitățile, agresivitatea comportamentului și caracterul său provocator, dificultățile de adaptare la echipa pentru copii, Fussiness, schimbare frecventă a dispoziției, sentimentul de frică, de manieră, familiaritate în raport cu adultul. În nisip, fiecare cifră selectată întruchipează orice caracter care poate interacționa cu alți eroi. Copilul însuși vine cu ceea ce spun ei sau ce fac; Uneori poate invita un psiholog să se alăture jocului și să vorbească în numele oricărui caracter. În toate aceste cazuri, copilul simte proprietarul lumii sale mici și este un director al dramei care joacă pe o foaie de nisip. Faptul care a fost plasat în adâncurile sufletului copiilor, venind la lumină; Caracterele jocului vin în mișcare, exprimând cele mai relevante pentru sentimentele și gândurile copilului.

Tehnica propusă poate fi foarte utilă. Dacă un copil are anumite încălcări ale discursurilor, deoarece copiii cu ONR aplică o serie de jocuri de nisip de nisip, destinate dezvoltării auzului fonderat, corectarea suspensiei solide, citirii și scrierii.

Stilul și dinamica jocului din nisipul la copii care au probleme de dezvoltare intelectuală este de până la 60 de minute. Complotul, de regulă, ei nu se clare în joc și, cel mai adesea, se observă confruntarea, lupta pentru teritoriu, un joc paralel.

Este important de observat că, în plus față de procesul-verbal al admirației, clasele contribuie la dezvoltarea motilității manuale și a coordonării vizuale-motorii, care sunt necesare pentru a pregăti un copil pentru scriere. Faptul este că în creierul uman, centrele responsabile cu discursul și mișcarea degetelor mâinilor sunt foarte aproape.

4. ca o psihoprofilactică, educațională

Psihophilaxia este efectuată pentru a preveni situațiile problematice. Având o proprietate minunată a energiei mentale negative de "împământare" - nisipul este un excelent agent psihoprofilactic. Psihoprofilul și dezvoltarea aspectelor se manifestă în formularea basmelor și a miturilor din cutia de nisip. Jucând cu copilul, îi puteți transfera propria experiență de viață.

5. ca furnizarea de asistență psihologică primară.

Găsirea într-o țară fabuloasă de nisip, băieții joacă în nisipul magic și se simt vrăjitori reali

Astfel, scopul principal al terapiei de nisip este creșterea gradului de conștientizare de către copilul manifestărilor lor emoționale și a relațiilor și, prin urmare, asigurarea dezvoltării imediate a identității armonioase, confort emoțional.


Una dintre metodele de psihoterapie analitică - terapia de nisip - vă permite să dezvoltați o imaginație a copilului, să normalizați starea psiho-emoțională, să activați funcțiile de adaptare la orice vârstă. Terapeuți de artă, antrenori de afaceri, profesori de corecție folosesc terapie cu nisip în instituțiile preșcolare preșcolare. Pentru a rezolva fiecare sarcină specifică, se utilizează diverse tehnici de terapie cu nisip.

Tratamentul nisipului este una dintre direcțiile artă-terapie.

"Tatăl" jocurilor cu nisip sau un sandplay este considerat în mod tradițional ca fiind K. Jung și urmașii săi. K. Yung a fost dezvoltat de tehnica imaginației active, considerată baza teoretică. Aspect Sandplay-ul a început în anii 20 cu dezvoltarea lui Charlotte Bücher numit "testul mondial", care a găsit cu succes utilizarea ca un set de instrumente pentru diagnostic în psihiatria copiilor.

În 1930 a apărut o nouă metodologie, pe care Margaret Lovenfeld a fost implementată, fondată Institutul de la Londra, a fost cea care a plasat mai întâi cifrele de jucărie în substanță. Această tehnică a fost împrumutată de la "testul mondial" al secțiilor Margaret a creat compoziții la scară largă în nisip și le-a numit " pace" Din acest motiv, a apărut o nouă metodă, numită "Tehnologie globală". Succesorul acestei metode în anii '50 a fost secvența lui K. Yunga Dor Sale, care leagă "tehnica globală" și direcția Ungiană și, prin urmare, creând terapie de nisip.

Descoperirea lui Dara Falff a fost faptul că nisipul imagini, Creat de copii, poate fi o afișare a gândurilor lor, experiențe. Aplicarea acestuia utiltehnicile au fost testate nu numai pe pacienți mici, ci și pe oameni maturi.

Sandplay-ul este folosit ca mijloace non-verbale (atunci când creați un complot) și verbal ( istorie Despre imaginea terminată sau inventarea unui basm, dezvăluind esența creației). Această metodă este utilizată în mod activ artăterapeuți, specialiști în terapie cu Gelstat, psihoterapeuți de familie și copii, educatori și terapist de vorbire la dou..

Caracteristici Metoda.

Metoda este potrivită pentru toate categoriile de vârstă. De îndată ce o persoană scade palmele în material, imaginația lui începe să tragă picturi colorate ale plajei de aur, fulgi albastru albastru albastru și alb, plutesc încet pe cer. În mod similar, nisipul trece de apă, absoarbe și energia negativă. Cele mai mici ierburi, conectate numai împreună într-un anumit mod, vă permit să vă creați munca. Ele simbolizează viața în care o persoană, expunând într-un anumit fel evenimentele și gândurile, primește rezultatele dorite.

Impactul integrat asupra psihicului uman este asigurat datorită iritației tactile a unor terminații nervoase foarte sensibile ale palmelor, mâinilor. Starea de meditație are loc, tensiunea nervoasă este îndepărtată. Pe imagini și simboluri, ca urmare a desenului, puteți trage concluzii cu privire la specificul problemelor personale, puteți identifica nevoile unei persoane. Studierea capturată, vedem o imagine tridimensională a lumii interioare, a problemelor inconștiente și a conflictelor.

Scopul tratamentului este de a dezvolta propriul nostru "I" în copil, pentru a învăța încrederea și a vă iubi.

Sarcini de terapie:

  • Îmbunătățirea unei atitudini pozitive față de viață, pentru tine însuți;
  • ridicarea responsabilității pentru acțiunile lor;
  • capacitatea de instruire de a avea încredere și de a exercita auto-control asupra acțiunilor dvs.
  • tratamentul anxietății excesive la planificarea acțiunilor și depășirea obstacolelor;
  • dezvoltarea credinței în sine.

Principiile metodei

Terapia cu nisip se bazează pe crearea de forme sau imagini în avion. Inițial, este necesar să se testeze, cerând să vă creați propria imagine și să o descrieți cu cuvinte. Publicul pentru copii consideră că este un joc de fapt un instrument puternic de diagnosticare și tehnică corecțională. Vă puteți angaja în muzică sau ascultați basmul, în funcție de sarcina unei proceduri specifice.

Metoda este folosită ca o parte independentă sau ca parte integrantă a următoarelor tendințe:

  • terapia de artă de nisip;
  • psihologie;
  • terapie de vorbire;
  • dezvoltarea de vorbire, scrisori, cont, memorie și atenție;
  • terapia vizează dezvoltarea conștiinței de sine, respectul față de sine;
  • identificarea gândurilor negative, formarea pentru a face față lor;
  • impactul asupra mai multor membri ai familiei pentru a corecta tulburările comportamentale;
  • psihanaliza copiilor.

Posibilități ale metodei

Terapia cu nisip în grădiniță vă va permite să gătiți primul prânz, să vă construiți prima casă. Fiind o reflectare a lumii interioare, terapia cu nisip oferă următoarele puncte:

  1. Creează un mediu natural confortabil pentru creativitatea unui copil, care stimulează activitatea sa creativă.
  2. Imagini abstracte revigorează, simplifică capacitatea de a înțelege adăugarea de litere - în cuvinte, numere în acțiuni matematice.
  3. Permite copiilor să "trăiască" situația împreună cu eroii basmelor.
  4. Oferă o tranziție de la realitate la un basm, face posibilă verificarea corectitudinii alegerii soluțiilor într-o anumită situație.

La copiii cu tulburări de vorbire, există tulburări complexe de emoții, care sunt exprimate în inconsecvența reacțiilor emoționale ale unei anumite situații. Acest lucru complică contactul cu colegii, duce la hiperactivitate sau prindere. Aceasta generează necesitatea de a include o mare varietate de metode în lucrul cu copiii. Sa dovedit că terapia cu nisip vă permite să dezvoltați abilitatea de a comunica, învață să vă exprimați și să vă înțelegeți, sentimentele voastre.

Indicații pentru terapie

Există următoarea mărturie pentru a efectua terapie orare:

  • experiența crizei de vârstă;
  • incapacitatea de a-și declara experiențele în cuvinte;
  • prezența vătămării psihologice;
  • incapacitatea de a lua o decizie independentă;
  • întârzierea dezvoltării psihoretice;
  • inhibarea emoțională, "scuba";
  • psihoterapia diferitelor dependențe;
  • reducerea tensiunii;
  • dezvoltarea tuturor tipurilor de sensibilitate;
  • normalizarea tonului muscular;
  • extinderea orizontului;
  • creșterea anxietății, labilitatea emoțională.

Relevanţă Sandplay-ul este foarte mare în prezent. Prin tactile senzații Nu numai că dezvoltă discursul, cunoștințele, dar copiii scapau de agresiune nemotivată, profesorul începe să înțeleagă cei mai buni dintre elevii săi.

Psihoterapie Folosirea nisipului este frecventă în kombdah. și școlile nu sunt peste tot, dar în curând această tehnică va fi necesară pentru toată lumea educationalinstituțiicu dispoziţie Echipament special. Important este utilizarea acestei metode în lucrul cu copiii cu caracteristiciavând oNR,zPR,Încălcări viziune, paralizie.dezactivat. Doar astfel de copii dau instalației să construiască, deoarece vor începe să creeze universuri întregi.

Contraindicații

  • deficit de atenție, hiperactivitate;
  • crize de epilepsie;
  • boli psihiatrice;
  • creșterea anxietății;
  • neuroza stări obsesive;
  • reacții alergice de praf;
  • boli ușoare;
  • bolile pielii și rănile perii.

Psihoterapeuții aplică o metodă cu copiii care suferă de un deficit de atenție și hiperactivitate.

Echipamente pentru clase

Pentru jocul de vindecare au folosit următoarele dispozitive:

  • cutie impermeabilă, pereții care sunt vopsite în albastru, iar partea de jos - în albastru;
  • special cu nisip Schimbarea culorii - Tablet;
  • nisip pur, care în timpul anumitor jocuri este necesar să se umezească;
  • un set de cifre, simbolizând clădirile, oamenii, animalele, mașinile;
  • articole simbolice care vor denota dorințele mandatate, cuferele de comori, comorile;
  • eroii fabuloși sunt buni și răi;
  • obiecte religioase și suveniruri;
  • obiecte naturale - cochilii, crengi, lovituri;
  • treburi casnice;
  • șuruburi, șuruburi;
  • literele și numerele din plastic, forme geometrice.

După testarea, jocurile educaționale pentru preșcolari încep, respectiv nevoile, vârsta, tulburările identificate, tulburările cognitive.

În viitor, puteți conecta cursuri interactive, de dezvoltare și numai atunci - jocuri proiective, exerciții.

Cerințe pentru profesor

Pornirea jocului, mânerele mici vin în contact cu un univers unic. Este necesar să se creeze o situație binevoitoare, de încredere, să ia în considerare toate nuanțele vocii, timbrul său, păstrează următorii parametri importanți:


Terapia cu nisip pentru copiii preșcolari dezvoltă o perie de motocicletă fină, stimulează circulația sângelui în creier, accelerează procesele mentale, normalizează reacțiile psihologice. Este necesar să se conecteze tehnicile de terapie color la acest proces, deoarece sunt semnale puternice la dezvoltarea personalității.

Metode de jocuri

Ceea ce este necesar pentru terapia de nisip acasă

Dacă părinții vor să organizeze un sandplay case, pentru asta vor avea nevoie de:

  • palet;
  • nisip;
  • Figuri miniaturale;
  • Pietricele, plantele etc. pentru a crea un peisaj specific.

În funcție de sarcinile setate, terapia cu nisip poate fi ținută sub formă de jocuri destinate:

  • dezvoltarea fundației;
  • corectarea sunetelor pronunțate;
  • învățarea de alfabetizare;
  • jocuri cognitive;
  • terapia de nisip de familie;
  • jocuri de proiecție.

Lecția include următorul plan:

  1. Știu copilul cu o cutie de nisip, explicăm că partea albastră simbolizează cerul pe care îl puteți crea orice tip de teren: munți, deșerturi și distribuirea nisipului albastru.
  2. Să dăm ocazia să ținem colecția în mâinile tale cifrele geometrice, Animale, articole de uz casnic.
  3. Cifrele care aleg o miez simbolizează starea lui astăzi. Cel mai important lucru este să-i cereți să vă spună despre ceea ce crede despre figurile alese.
  4. Urmărim cu atenție copilul: cum intră în situația cu care se identifică el însuși.
  5. Învățăm un copil cu o atitudine atentă față de material.
  6. Formulăm subiectul la începutul terapiei de nisip, clasele sunt efectuate, conform planului, iar după finalul său este important să se încheie cu privire la munca făcută, descompune toate obiectele și jucăriile utilizate în locuri, eliminați.

Jocuri pentru dezvoltarea de auditiv și de memorie

  • Jocuri care vizează creșterea frazelor extinse a clădirii vocabularului.

Cu trei ani, o persoană rostește corect cuvintele principale. Unii copii spun intens, schimbă silabele și scrisorile în cuvinte, incorect uimite. În cazul atitudinii inadecvate față de problemele cu discursul cu 5 ani, el înțelege că spune greșit și începe să fie timid, se închide în el însuși. Puteți aranja jocuri de vorbire în nisip. Pentru acei copii atrag scrisori, învață să construiască silabe și să le pronunțe cu voce tare sau liniștită, rapid, șoaptă.

După ce am pus diferite figuri în container, învățăm copilul să cheme animalele, să scrie - ce începe litera numele său și ce sunete publică aceste animale. Puteți juca în Noliki Cross.

  • Jocuri geografice cognitive în nisip.

După jocuri simple Odată cu construirea de case, râuri, mări și bărci pe ele încep să dezvolte gândirea spațială. Pentru clase, este potrivit independent sub forma unei hărți de puzzle a lumii sau a continentului. Pentru a face acest lucru, trebuie să achiziționați două hărți geografice identice în magazin și să divizi unul cu 4-6 fragmente. Dăm eșantionul hărții pentru copii și sugerăm să pliați puzzle-ul. Începe treptat să pliați continentele, oceane. Apoi complicați jocul, făcând "marea" în partea de jos a casetei de nisip, răspândind nisipul. În timpul jocului, spunem numele țărilor, capitalele lor, aflați cine locuiește acolo. De exemplu, în Franța, capitala este Paris, iar francezii locuiesc acolo.

Pentru fiecare țară, selectăm vegetația și animalele caracteristice, plasând palmieri, elefanți, crocodili în nisip. Explicăm ce este climatul tropical, de ce birches nu cresc acolo. Puteți face o călătorie spre Polul Nord, după ce ați făcut anterior o cantitate de sare, spumă sau lână pentru zăpadă.

  • Jocuri fantastice cu transformatoare în nisip.

Imine viața altor planete, peisaj lunar, razboiul StelelorCine va fi mai ales interesat de băieți, îi va ajuta să fie o dorință bună de a fi un super-erou, îi vor învăța să lupte și să-i înfrângă.

În funcție de vârsta copiilor, cu excepția geografică și fantastică, există următoarele varietăți de jocuri educaționale:

  • istoric;
  • găsiți cupluri logice;
  • Învață să excludeți mai inutile;
  • petreceți un tur al orașului;
  • luați în considerare obiectele, construiți serii logice;
  • Învață să navighezi: Ce este - de sus, de jos, dreapta, stânga.

Jocuri Proiective

Eliberat identificat de Freud caracteristică pentru a-și atribui sentimentele și dorința de obiecte externe ajută foarte mult să lucreze cu copiii. Copilul este oferit să facă următoarele:

  • descrieți imaginile disponibile pe nisip și le înzestrează cu orice calități;
  • creați din piese împrăștiate ascunse în nisip, un singur întreg;
  • veniți cu o poveste sau cu o poveste cu personaje și obiecte din figurile disponibile pe nisip;
  • desenați un animal inexistent și alții.

Trebuie amintit că tehnicile proiective nu pot fi interpretate fără ambiguitate, ele sunt din punct de vedere social și situat datorită studiului persoanei copilului în ansamblu. Având în vedere că aceste tehnici nu sunt suficient de standardizate, acestea sunt folosite pentru a diagnostica și tratamentul cu psihoterapeuții.

Terapia cu nisip include o mare varietate de jocuri individuale și colective, clase. Panouri utilizate în mod activ cu iluminare din spate sau nisip de diferite culori. Acest lucru va ajuta copilul să exprime starea emoțională disponibilă.

O serie de jocuri și exerciții cu nisip de la cărți T. Zinkevich - Evstigneeva "Miracole în nisip" contribuie la dezvoltarea sensibilității tactive-kinestezice, motilitatea mică, fantezia creativă, ajută la cunoașterea lumii lor externe și interioare.

Iată câteva jocuri:

  • Urma de mâna. Cu ajutorul acestui lucru exercițiicopilul învață să evalueze senzațiile. Pedagogul sau părintele arată că secția scrisă de palma lui
  • pe nisip, același lucru repetă pacientul. Mâna este presată și scufundată în palet.

În primul rând, prezentatorul descrie sentimentele sale. El conduce povestea lui despre nisip, ce material este moale sau grungic, deoarece simte particulele mici ale pielii. Apoi urmează povestea copilului despre nisip.

  • Ploaie sau cascadă. Acest joc este un instrument bun pentru tensionarea mușchilor și agresiunii. Profesorul fie conducă că a început cascada. Un mic om șochează nisipul pe partea din spate a mâinii cu un adult și apoi face un exercițiu copilului.
  • Creând modele. Desenați nisipul cu degetele, cams, are un gust o varietate de modele și apoi spune-mi ce pare copilul când se uită la ele. Poate flori și animale, ramuri etc. Un astfel de exercițiu are un efect pozitiv asupra psiho-emoționalstarea copiilor.
  • Hipropies. Jocul ajută la clarificarea probleme psihologice și ajută la scăparea lor. Preșcolarul de la alegere este oferit mai multe elemente pe care trebuie să le îngroape în nisip și apoi să sapă și să spună despre toate obiectele ascunse.
  • Jucând complotul. Psihologul oferă pacientului să-și creeze propria lume, folosind figuri miniaturale de a alege. În cazul în care o ţintă Cântarea terapiei este de a scăpa de agresiune, apoi o persoană mică va alege personaje negative și va aranja războiul și distrugerea, eliminând astfel tensiunea și calmează mânia lui.

Psihologul părinților Consiliul: Cum să descifrați semnele

De la Sandplay Sandplay Naumova, puteți auzi următoarele:

  • Copilul poate fi făcut clădiri și, în astfel de moduri, ceea ce dorește, aderarea la cele trei reguli principale: Nu vărsați nisip în afara paletei, nu distruge construcția altor copii dacă joacă în companie.
  • Părinții trebuie să monitorizeze faptul că copilul construiește. De exemplu, dacă este angajat în construcția unei case, pereții cărora sunt foarte groase, înseamnă că el are o luptă pentru securitate, pe care să nu fie luată, vrea să-și întărească frontierele interioare pentru a le observa și pentru a le observa nu este prea mare.
  • Puterea este un simbol al a ceea ce nu sunt construite granițele, din cauza cărora nu există confort.
  • Apariția lumanarilor sau a unei vaturi este evidențiată despre lipsa unui copil de căldură și îngrijire. Prezența haosului în spațiul de joc al copilului arată ce mizerie în pacient sau prefigurați începutul imediat al schimbării.
  • Este important să efectuați monitorizarea jocului unui mic om, întrebându-i întrebări: de ce aceasta a fost această compoziție că toate aceste structuri au sens pentru el. Cu construcția zilnică a lumii, copilul devine mai bun, visul devine mai puternic, anxietate și tensiune. "

Concluzie

Desenul nisipului îi va ajuta pe copil să se relaxeze, acționează fascinant asupra publicului și a artiștilor. Terapia cu nisip poate fi efectuată la muzică și vă permite să rezolvați multe probleme de diagnosticare, tratament și dezvoltare a abilităților cognitive. În același timp, aproape toate tipurile de organe de analiză sunt implicate în acest proces:

  • viziune;
  • auz;
  • sensibilitate tactilă;
  • perceptie senzoriala.

Terapia cu nisip pentru copiii preșcolari vă permite să dezvoltați vorbire, motilitate, ureche, sociabilitate, creativitate, abilități creative. În plus, ameliorează stresul, elimină temerile, ajută la exprimarea conflictelor și a experiențelor interne, crește stima de sine. Terapia cu nisip contribuie la formarea stimei de sine într-o mică personalitate, să se învețe să se înțeleagă.