अगर बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है। अपने और अपने पति की नसों को खराब किए बिना होमवर्क करने के लिए एक बच्चा कैसे प्राप्त करें? यदि बच्चा विषय को नहीं समझता है तो क्या करें

पहले-ग्रेडर और नौवें-ग्रेडर के माता-पिता इससे परिचित हैं, किशोरों के माता-पिता के लिए सबक की समस्या विशेष रूप से जरूरी है। "ज्ञान के दिन" के उत्सव के क्षण हर रोज़ जीवन को कठोर बनाने का रास्ता देते हैं।

दैनिक दिनचर्या बदलती है, नई जिम्मेदारियां दिखाई देती हैं, कठिनाइयां आती हैं। "बच्चे सबक के लिए नहीं चाहते हैं," युवा माता-पिता शिकायत करते हैं। स्थिति ज्यादातर माताओं और डैड्स से परिचित है। धमकी, राजी बेकार हैं। गलतफहमी बढ़ रही है, संघर्ष बढ़ रहा है, समस्या बदतर हो रही है। समझौता समाधान कैसे खोजें? आइए इसे एक साथ जानने का प्रयास करें।

एक कारण की तलाश में

बीमारी का इलाज करने से पहले, इसकी घटना के कारण को समाप्त करें। बच्चा होमवर्क के लिए बैठने से इनकार क्यों करता है? मनोवैज्ञानिक कई कारण बताते हैं:

असामान्य भार के कारण थका हुआ;

उत्तेजना की कमी;

बोरिंग, निर्बाध;

अपने स्वयं के ज्ञान के बारे में संदेह;

स्वतंत्र रूप से काम करने का तरीका नहीं जानता;

आलसी, शरारती;

शिक्षकों, सहपाठियों के साथ खराब रिश्ते।

उत्तर पाने के बाद, आपको बहुत प्रयास करने होंगे, बच्चे के रिश्ते को होमवर्क के साथ सुधारना होगा, आपसी समझ को बहाल करना होगा।

समस्या को हल करने के तरीके

थकान से लड़ो

यहां तक \u200b\u200bकि एक वयस्क को थकान का सामना करना मुश्किल हो सकता है। और हमारे सामने एक बच्चा है, जिसके जीवन में महान परिवर्तन हुए हैं। दैनिक अध्ययन भार (तीन से चार पाठ), भावनात्मक तनाव (नया वातावरण, अनुशासन, शिक्षक), निरंतर मानसिक कार्य - सब कुछ बच्चे को थका देता है। घर पर मैं आराम करना, आराम करना चाहता हूं। यह अवसर प्रदान करें। तुरंत स्कूल के बारे में बात करना शुरू न करें। दो से तीन घंटे बाद अपना होमवर्क तैयार करने के लिए बैठने की पेशकश करें। एक सही दैनिक दिनचर्या थकान को कम करने, थकान को दूर करने में मदद करेगी। गेम, वॉक के लिए समय होना चाहिए। यदि एक छोटा स्कूली छात्र शासन को खींचने में भाग लेता है, तो वह इसे पूरा करने का प्रयास करेगा।

मददगार सलाह। ताजा हवा में चलना, संतुलित पोषण, ध्वनि की नींद से थोड़ा विद्यार्थी को थकान से लड़ने में मदद मिलेगी।

प्रेरणा की तलाश में

अक्सर बच्चा समझ नहीं पाता है कि क्यों, मजेदार गेम खेलने के बजाय, उसे उदाहरणों को हल करना चाहिए, व्यायाम लिखना चाहिए, पढ़ना चाहिए। प्रेरणा की कमी शैक्षिक प्रक्रिया में सफलता का एक महत्वपूर्ण घटक है। सपने, योजनाओं के बारे में गोपनीय बातचीत धीरे-धीरे समस्या को हल करती है। अपने जीवन के अनुभव साझा करें, परिचित लोगों के जीवन के बारे में बताएं।

हम इसमें रुचि रखते हैं

सभी बच्चे कक्षाओं में रुचि नहीं दिखाते। और अगर कोई बच्चा (विशेषकर प्राथमिक स्कूल की उम्र में) ऊब गया है, तो उसे स्वेच्छा से अध्ययन करने के लिए मजबूर करना मुश्किल है। माता-पिता की कल्पना स्थिति को बदलने में मदद करेगी। खेल के तत्व, प्रतियोगिताओं से कक्षाओं में रुचि जागृत होती है। यह समझाने की आवश्यकता है कि आपको घर पर कार्य करने की आवश्यकता क्यों है। सकारात्मक परिणामों को प्रोत्साहित करें, प्रशंसा पर कंजूसी न करें।

मनोवैज्ञानिकों का मानना \u200b\u200bहै कि आपको अच्छे ग्रेड के लिए सामग्री पुरस्कार का वादा करके एक बच्चे को रिश्वत देने की कोशिश नहीं करनी चाहिए। विधि थोड़े समय के लिए काम करेगी। रुचि धीरे-धीरे विकसित होती है।

मददगार सलाह। शर्तें मत बनाओ। उदाहरण के लिए: "यदि आप अच्छी तरह से अध्ययन करते हैं, तो हम ..."। परिणामों के लिए पुरस्कृत करना अधिक सही है। उदाहरण के लिए: “आपको पूरे सप्ताह के लिए एक भी खराब ग्रेड नहीं मिला है। तो सप्ताहांत पर ... "

हम आत्मविश्वास बढ़ाते हैं

कम आत्मसम्मान अक्सर होमवर्क के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण का कारण होता है। बच्चा ज्ञान के बारे में अनिश्चित है: उसने पाठ के दौरान शिक्षक के स्पष्टीकरण को नहीं समझा, पाठ्यपुस्तक में प्रश्न का उत्तर नहीं पाया। वह सबक सीखना नहीं चाहता है। वह असफल होने से डरता है। माता-पिता का कार्य, शांति से समझकर, मदद प्रदान करना है। किसी समस्या का समाधान नहीं, बल्कि एक कठिन बिंदु की व्याख्या करना। ड्राफ्ट पर काम करने की पेशकश करें। गलतियों के लिए डांट मत करो! एक साथ सही समाधान खोजें। सफलता पर ध्यान दें, हालांकि छोटा है। यह बच्चे को अधिक आत्मविश्वास देगा। वह गलत जवाब से डरना बंद कर देगा।

मददगार सलाह। योग्यता देखते समय वस्तुनिष्ठ होने का प्रयास करें। उच्च आत्म-सम्मान एक निर्धारित लक्ष्य को प्राप्त करने में एक गरीब सहायक है।

हम स्वतंत्र रहना सिखाते हैं

अक्सर, जो बच्चे स्कूल की उम्र तक पहुंच गए हैं, वे स्वतंत्र काम के लिए अयोग्य हैं। माता-पिता के लिए एक बच्चे को तैयार करना, उसके लिए बिखरे हुए खिलौने निकालना, अपने प्यारे बच्चे के साथ तर्क में प्रवेश करना आसान और तेज़ है। यदि यह मामला है, तो पाठ की तैयारी के लिए, आपकी मदद के बिना एक पोर्टफोलियो को इकट्ठा करना उसके लिए मुश्किल होगा। मुख्य बात यह है कि धैर्य दिखाने के लिए, स्पष्ट रूप से समझाएं कि इसे स्वयं करना क्यों आवश्यक है।

मददगार सलाह। छोटे स्कूली बच्चे ने पहल की: वह अपना होमवर्क खुद करना चाहता था। उसके लिए एक आश्चर्य तैयार करने के लिए अपने खाली समय का उपयोग करें: कुछ स्वादिष्ट या स्वस्थ (टूटे हुए खिलौने की मरम्मत करें, गुड़िया के लिए एक संगठन सीवे)।

हम आलस्य को दूर करते हैं

कभी-कभी पाठ के लिए नहीं बैठने का कारण सामान्य आलस्य है। एक बिगड़ैल बच्चा वह नहीं करेगा जो उसके लिए अप्रिय है। उसका उपयोग किसी लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रयास करने, दबाव बनाने के लिए नहीं किया जाता है। इस मामले में, माता-पिता को रणनीति बदलने की जरूरत है। न केवल एक गाजर के साथ, बल्कि एक कोड़ा के साथ अभिनय करने के लिए। आप एक नया खिलौना खरीदना छोड़ सकते हैं, मनोरंजन केंद्र पर अपनी यात्रा रद्द कर सकते हैं, या अपने टेबलेट पर खेल सकते हैं। सजा धीरे-धीरे बच्चे को आलस्य से निपटने के लिए मजबूर करेगी, क्योंकि वह जो प्यार करता है उसे करने की इच्छा मजबूत होगी।

मददगार सलाह... बच्चे को पता होना चाहिए: वह समय पर अपना होमवर्क करने के लिए बहुत आलसी था, आराम के समय को कम कर दिया।

हम संघर्ष को बुझा देते हैं

एक शिक्षक के साथ संघर्ष, सहपाठियों के साथ झगड़ा नकारात्मक रूप से सीखने के प्रति दृष्टिकोण को प्रभावित करता है। बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता, स्कूल जाता है, खुद में वापस आता है। अगर परिवार में एक भरोसेमंद रिश्ता है, तो एक समझौता समाधान पाया जा सकता है। स्कूल जाएं, शिक्षक से बात करें, सहपाठियों को यात्रा के लिए आमंत्रित करें। कभी-कभी मनोवैज्ञानिक से पेशेवर मदद की आवश्यकता होती है। एक हताश स्थिति में, आपको स्कूल, शिक्षकों, पर्यावरण को बदलना चाहिए।

सहायक संकेत: स्कूल में मनोवैज्ञानिक वातावरण शैक्षणिक प्रदर्शन को प्रभावित करता है। तनावपूर्ण स्थिति से बच्चे की सेहत बिगड़ती है। समय पर माता-पिता के हस्तक्षेप से परिणामों से बचने में मदद मिलेगी।

हम अनुभव से सीखते हैं

अनुभवी माता-पिता सलाह देते हैं:

1. बच्चे के काम का नकारात्मक मूल्यांकन न करें। यह कहें कि आप उसकी विफलता के बारे में परेशान हैं और आशा करते हैं कि आपका अगला प्रयास सफल होगा।

2. प्रशंसा में कंजूसी न करें, आलोचना कम।

3. माता-पिता को अपने कर्तव्यों के प्रति ईमानदार रवैये के उदाहरण के रूप में काम करना चाहिए। पहले खुद पर काम करो।

4. अपने बच्चे को "बेवकूफ", "धीमा", "मैला" न कहें। वह इस पर विश्वास करेगा। और बुरा होना अच्छा होने की कोशिश करने की तुलना में बहुत आसान है।

5. अपनी गलतियों और गलतियों के प्रति ईमानदार रहें। अपने बच्चे को समझाएं कि वह नियम का अपवाद नहीं है। जो कुछ नहीं करता वह गलत नहीं है।

6. डायरी में अंकित अंकों पर ध्यान केंद्रित न करें। विषय के बारे में ज्ञान और जागरूक समझ अधिक महत्वपूर्ण है।

7. बच्चों से प्यार के बारे में अधिक बार बात करें। शैक्षणिक सफलता को रिश्तों को प्रभावित नहीं करना चाहिए।

8. याद रखें, एक बच्चा एक ऐसा व्यक्ति है जिसे सम्मान की आवश्यकता होती है। लेकिन उसे मदद, समर्थन, समझ की जरूरत है।

गुणवत्ता के होमवर्क के बिना गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त करना असंभव है। इस सच्चाई को बच्चों और माता-पिता दोनों को सीखना चाहिए।

तो किंडरगार्टन में स्नातक पार्टी बीत गई - बादल रहित बचपन की अवधि को अलविदा! कई माता-पिता सात साल की उम्र से पहले अपने बच्चों को स्कूल भेजते हैं, बिना इस बात का एहसास किए कि ऐसा करने से वे गैरजिम्मेदारी का आनंद लेने का समय कम कर देते हैं। जैसे ही बच्चा डेस्क पर बैठ जाता है, पूरा / अधूरा होमवर्क के लिए जिम्मेदारी का बोझ तुरंत उस पर पड़ जाएगा। इस प्रकार सं। होमवर्क करने के लिए बच्चे को कैसे प्राप्त करें? चलो एक साथ सोचते हैं।

फूलों के गुलदस्ते के साथ सुरुचिपूर्ण प्रथम-ग्रेडर पहली पंक्ति में हैं। उन्हें अभी तक एहसास नहीं है कि एक स्कूल क्या है और उनकी क्या आवश्यकता है। उनके लिए, लापरवाह बचपन की अवधि जारी है। और केवल माता-पिता समझते हैं कि उनके बच्चे ने वयस्क दुनिया में पहला कदम उठाया है - विज्ञान और ज्ञान की दुनिया। यह गंभीर और रोमांचक लगता है। क्या इस रास्ते पर टुकड़ा इंतजार कर रहा है?

पहले पाठों में, बच्चों को उनके लिए एक नए विषय से परिचित कराया जाता है - अक्षरों और संख्याओं का साम्राज्य। पाठ एक संक्षिप्त मोड में आयोजित किए जाते हैं ताकि एक युवा छात्र का मानस बिना तनाव के शैक्षिक प्रक्रिया के लिए अनुकूल हो। होमवर्क असाइनमेंट आपको सरल रचनात्मक कार्य करने के लिए नहीं कहते हैं या अनुमति नहीं देते हैं। ग्रेड कक्षा में नहीं दिए जाते हैं: इसके बजाय सितारे या वृत्त दिए जाते हैं।

मनोवैज्ञानिकों ने नई परिस्थितियों में शिशुओं के प्रारंभिक अनुकूलन की सभी बारीकियों के बारे में विस्तार से सोचा है। लेकिन अब वास्तविक अध्ययन का समय आ गया है और जीवन अपने कार्यों के लिए ज़िम्मेदार हो गया है। अब समाज के एक छोटे से सदस्य के प्रयासों का मूल्यांकन पांच-बिंदु (या दस-बिंदु) प्रणाली पर किया जाएगा।

कई माता-पिता नोटिस करते हैं कि वे फिर से अपने बच्चे के साथ "अध्ययन करने गए"। पहली पाठ्यपुस्तक, नोटबुक और पेन बच्चे की मेज पर दिखाई देते हैं। वह काफी बड़ा हो गया है और एक वयस्क की तरह दिखता है। माँ को एक नई चिंता है: बच्चे को कैसे सीखना है? ताज्जुब है, वे इसे स्कूल में नहीं पढ़ाते हैं। पाठ में, बच्चों को लिखना, गिनना और पढ़ना सिखाया जाता है। छात्र को स्वतंत्र रूप से गृह पाठ पूरा करना चाहिए। सबसे पहले, आप माँ के समर्थन के बिना नहीं कर सकते!

पहला होमवर्क

पहला स्कूल शब्द बीत गया, और मेरी माँ ने ध्यान देना शुरू किया: बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता था। एक पहला ग्रेडर एक डेस्क पर बैठ सकता है और एक पेन के साथ आकर्षित हो सकता है, या खिड़की से बाहर देख सकता है। यह भी होता है: बच्चा जल्दी से एक गतिविधि छोड़ देता है जो उसके लिए अनावश्यक है और खिलौनों के साथ खेलना शुरू कर देता है। यदि बच्चा सीखना नहीं चाहता है तो क्या होगा? मुख्य बात डांटना नहीं है!

बच्चे को समझने की कोशिश करें: उसे काम करने की आदत नहीं है! यह वयस्कों के लिए एक स्कूल है - नौकरी नहीं। बच्चों के लिए, यह वास्तविक काम है, क्योंकि जिम्मेदारी दिखाई दी है। पहले, उन्होंने वसीयत में कुछ किया था, लेकिन अब सब कुछ बदल गया है: उन्हें अपना होमवर्क प्रतिदिन करना आवश्यक है। यह बच्चे के दिमाग में एक क्रांति है: यह कैसा है, और आपको वह करने की आवश्यकता क्यों है जो आपको पसंद नहीं है? एक विद्रोह एक बच्चे की आत्मा में चल रहा है, पूरे अस्तित्व को बदलने का विरोध किया जाता है।

बाल मनोवैज्ञानिक पहले-ग्रेडर के मानस की निम्नलिखित विशेषताएं नोट करते हैं:

1. समय पर सीमित ध्यान;
2. नीरस गतिविधियों से थकान;
3. प्रेरणा की कमी के कारण ब्याज की हानि।

एक पहला ग्रेडर बीस मिनट से अधिक समय तक अध्ययन के अधीन इस विषय पर अपना ध्यान रख सकता है। फिर ध्यान कमजोर और फैलने लगता है। यहां प्रेरणा की कमी जोड़ें, और सब कुछ स्पष्ट हो जाता है: बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है क्योंकि उसने रुचि खो दी है और थक गया है।

मां को बच्चे के साथ पहला होमवर्क करना चाहिए, खासकर यदि वह बालवाड़ी में उपस्थित नहीं हुई थी। किंडरगार्टन शिक्षक बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करते हैं, यहां तक \u200b\u200bकि उन्हें सिलेबल्स पढ़ना भी सिखाते हैं। मनोवैज्ञानिक तैयारी बच्चे को जल्दी से नई परिस्थितियों के अनुकूल बनाने में मदद करती है। घर के बच्चों को स्कूल की लय में आने की आदत डालना बहुत मुश्किल है, भले ही उन्हें पढ़ने में महारत हासिल हो।

हम स्वतंत्रता और जिम्मेदारी देते हैं

यह केवल लगता है कि स्कूल में केवल पढ़ने और लिखने के लिए सिखाया जाता है। प्राथमिक ग्रेड में, एक छोटे व्यक्ति की एक नई गुणवत्ता बनती है - इच्छाशक्ति। यदि पहले बच्चा ने अपनी इच्छा से सब कुछ किया था, तो अब जिम्मेदारी है।

बच्चे को सबसे महत्वपूर्ण जीवन सबक सीखना चाहिए - "मुझे नहीं चाहिए" के माध्यम से। यह इस बात के लिए है कि उसे इसकी आदत डालनी चाहिए, यही वह कौशल है जो बाद के जीवन में उसके लिए उपयोगी होगा।

बहुत सी माताएँ आलसी होने के लिए पहले कब्र को डांटने लगती हैं। ऐसा लगता है कि बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है, क्योंकि आलस्य उस पर हमला करता है। यह सच नहीं है: बच्चा अभी तक आलस्य से परिचित नहीं है। उसे पाठ्यक्रम सामग्री की खराब समझ हो सकती है या नहीं पता कि होमवर्क करना कहां शुरू करना है। यह सब मानस पर दबाव डालता है, और बच्चा स्कूल जाने की इच्छा खो देता है। यह बताता है कि बच्चा सीखना क्यों नहीं चाहता है।

अगर मां आलसी होने के लिए पहले कब्र को डांटना शुरू कर देती है, तो स्थिति विनाशकारी हो सकती है। माँ को अपने बच्चे की नई समस्या के प्रति सहानुभूति रखनी चाहिए और उसे शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल होने में मदद करनी चाहिए। जरुरत:

• धैर्यपूर्वक होमवर्क समझाएं;
• मदद ड्रा / पढ़ने / लिखने;
• एक नोटबुक को सही ढंग से भरने के कौशल को स्थापित करना;
• डेस्क को साफ रखें;
• व्यायाम के दौरान एक आसन पर भी ध्यान दें।

यदि मां होमवर्क के लिए एक जिम्मेदार दृष्टिकोण लेती है, तो बच्चा भी जिम्मेदार बन जाएगा। एक बच्चे को अपने दम पर होमवर्क करने के लिए कैसे सिखाना है? केवल उदाहरण के द्वारा। जो माताएँ अपने बच्चों पर बहुत ध्यान देती हैं, उन्हें स्कूल जाने और अपना होमवर्क करने के लिए अनिच्छा का सामना नहीं करना पड़ेगा। जिन माताओं को किताबें पढ़ना पसंद है, वे पहले ग्रेडर्स के लिए एक बेहतरीन उदाहरण हैं। बच्चा शैक्षिक प्रक्रिया में अकेला महसूस नहीं करेगा, क्योंकि माँ भी पढ़ रही है!

महत्वपूर्ण! उसे सीखने के लिए अपने बच्चे की प्राकृतिक नकल की वृत्ति का उपयोग करें। बच्चे के सामने किताबें पढ़ें, उसकी उपस्थिति में डायरी में नोट्स रखें।

सीखने की समस्या

आपने अपने छोटे छात्र को स्कूल में सफल होने में मदद करने की पूरी कोशिश की, लेकिन अचानक उसका ग्रेड कम होने लगा। क्या कारण है?

शैक्षणिक प्रदर्शन के कारण गिर सकता है:

• जटिल पाठ्यक्रम;
• अध्ययन सामग्री की एक बड़ी मात्रा;
• विषय में रुचि की कमी;
• असफलता का डर।

प्रथम-ग्रेडर्स के लिए एक भी पाठ्यक्रम नहीं है: स्कूल खुद मेथोडोलॉजिकल टीचिंग एड्स चुनता है। बच्चा कक्षा में यह नहीं समझ सकता है कि उसे क्या पढ़ाया जा रहा है। इस मामले में, मां को शिक्षक की भूमिका पर ध्यान देना चाहिए और बच्चे को धैर्यपूर्वक और बिना जलन के सामग्री को समझाना चाहिए।

यदि शिक्षक ने एक बड़ा होमवर्क असाइनमेंट दिया है, तो पहले ग्रेडर को घबराहट शुरू हो सकती है - सबक के साथ कैसे सामना करें? बीमारी के कारण लंघन सबक भी एक समस्या बन सकता है: सहपाठियों ने नई सामग्री पारित की है जो बच्चे को नहीं पता है।

कुछ छात्र एक ऐसे विषय को सीखना नहीं चाहते हैं जो उन्हें पसंद नहीं है या समझ में नहीं आता है। माँ को किसी भी तरह से इस विषय में दिलचस्पी जगाने की कोशिश करनी चाहिए, या फिर बिना किसी जलन के, पहले ग्रेडर के साथ होमवर्क करना चाहिए।

विफलता के डर को एक साथ दूर किया जाना चाहिए: बच्चा अकेले सामना नहीं कर सकता। माँ को बच्चे के आत्म-सम्मान को बढ़ाने, उसकी प्रशंसा करने और उसे अधिक बार प्रोत्साहित करने में मदद करने की आवश्यकता है।

अगर पहले ग्रेडर को खराब ग्रेड मिल रहा है, तो बिना पूछे डांटे या सजा न दें। प्रभाव की यह विधि पुस्तकों को सीखने और पढ़ने की सभी इच्छा को जल्दी से नष्ट कर देगी।

सहकर्मी समस्याओं

क्या आप हैरान हैं कि अपने बच्चे को अपना होमवर्क करने के लिए कैसे प्राप्त करें? क्या आपने यह देखना शुरू कर दिया है कि बच्चा जिद्दी होकर पढ़ाई करने से इंकार कर देता है और वह स्कूल जाना भी नहीं चाहता है? उसके सहपाठियों के बारे में उससे पूछें: हो सकता है कि उनमें से एक बच्चे का अपमान करता हो? यदि बच्चा चुप है, तो शिक्षक से बात करें: उसे स्थिति के बारे में पता होना चाहिए। युवा छात्रों के मानस को प्रभावित करने वाली समस्याएं हो सकती हैं:

• सहपाठियों द्वारा उपहास;
• शिक्षक के साथ संबंध;
• गलत उत्तर का डर;
• हीनता की भावना।

यदि बच्चे का उसके सहपाठियों द्वारा उपहास किया जाता है, और शिक्षक उदासीन है, तो छोटे छात्र के पास इस आधार पर न्यूरोसिस हो सकता है। खुद को बचाने के लिए बेकार, भय और अक्षमता की भावनाएं एक अपूर्ण मानस को इतना पीड़ित कर सकती हैं कि एक बच्चा स्कूल जाने के लिए डर से डरना शुरू कर देगा। अपने बच्चे को अपना होमवर्क करने के तरीके के बारे में सोचने के बजाय, उनकी मानसिक चिंता के बारे में पूछें।

समय के साथ, अनुपचारित मानसिक आघात लगातार मनोदैहिक रोगों में विकसित हो सकता है। आध्यात्मिक रूप से बच्चे के करीब रहें, उसे हमेशा अपनी माँ का समर्थन महसूस करने दें - इससे मुसीबतों को दूर करने में आसानी होगी। कम ग्रेड के लिए डांट मत करो: बेहतर शैक्षणिक प्रदर्शन में गिरावट का कारण पता करें।

सफल सीखने के लिए एक प्रोत्साहन

अध्ययन के लिए पहले ग्रेडर को कैसे प्रेरित करें? इसके लिए एक अच्छा प्रोत्साहन चाहिए।

1. अपनी सभी उपस्थिति के साथ दिखाएं कि सीखना एक बहुत ही महत्वपूर्ण और सम्मानजनक व्यवसाय है जो पूरे परिवार के सम्मान को अर्जित करता है।
2. स्कूल से घर आने के ठीक बाद से होमवर्क शुरू न करें: अपने छोटे को थोड़ा आराम दें।
3. अपने बच्चे को अतिरिक्त शैक्षिक सामग्री के साथ अधिभार न डालें, ताकि वह ओवरवर्क न करें।
4. दुराचार के लिए सजा के रूप में अपने बच्चे को स्कूल असाइनमेंट पूरा करने के लिए मजबूर न करें।
5. गलतियों के लिए बच्चे को डांटें नहीं, उपलब्धियों के लिए अधिक बार प्रशंसा करें।
6. पिछली गलतियों और गलतियों की याद न दिलाएं।
7. एक बच्चे के लिए कभी भी होमवर्क न करें: बस मदद करें।
8. आप अच्छे ग्रेड के लिए प्रोत्साहन पुरस्कार के अभ्यास का परिचय दे सकते हैं: उत्सव की चाय पार्टी की व्यवस्था करने के लिए।

एक बच्चे की अच्छी पढ़ाई के लिए मुख्य प्रोत्साहन यह एहसास होगा कि उसकी सफलता पूरे परिवार को प्रसन्न करती है।

किसी भी समस्या को तभी हल किया जा सकता है जब आप उसकी घटना के कारणों को जानते हैं। अक्सर होमवर्क करने की प्रक्रिया "पिता और बच्चों" के बीच संघर्ष की ओर ले जाती है। कारण अक्सर बच्चे के विकास में उम्र से संबंधित परिवर्तनों से जुड़ा होता है। माता-पिता को यह ध्यान नहीं है कि उनके बच्चे अपनी रोजमर्रा की चिंताओं में कैसे बदल रहे हैं। माताओं और पिताजी हैरान हैं: “हमारे बच्चे का क्या हुआ? स्कूल के प्रवेश द्वार के साथ, बच्चा बहुत बदल गया है। वह गुनगुनाने लगा, विदूषक ... "।

6-9 वर्ष की आयु के बच्चे के आयु विकास की विशेषताओं पर विचार करें

मनोवैज्ञानिकों ने प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के चरित्र और व्यवहार में परिवर्तन का अध्ययन किया है, और इस उम्र को नाम दिया है - "7 साल का संकट।" लेकिन डरो मत। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, यह तीसरा संकट है जो एक बच्चा अनुभव कर रहा है। एक संकट कुछ ऐसा नहीं है जो बच्चों को "गलत तरीके से" उठाया जा सकता है। उनके विकास के एक नए चरण के संक्रमण में हर बच्चे के साथ ऐसा ही होना चाहिए। इस जीवन काल में उसके साथ क्या होता है?

6-7 साल की उम्र का बच्चा हर संभव तरीके से यह प्रदर्शित करने का प्रयास करता है कि वह पहले से ही एक वयस्क बन चुका है, जिसे वह बहुत कुछ जानता और समझता है। वह लगातार वयस्कों की बातचीत में भाग लेना चाहता है, अपनी राय व्यक्त करता है और यहां तक \u200b\u200bकि इसे दूसरों पर भी थोपता है। इस उम्र के बच्चे वयस्क कपड़े पहनना पसंद करते हैं, अक्सर माँ के जूते या पिताजी की टोपी पर कोशिश करते हैं, लड़कियों, जब माँ आसपास नहीं होती है, तो उसके मेकअप का उपयोग करने का प्रयास करें। एक नियम के रूप में, यह सब माता-पिता के असंतोष का कारण बनता है, वे लगातार बच्चे को खींचते हैं, उसे "शालीनता से व्यवहार करने" का आग्रह करते हैं। इस प्रकार, माता-पिता, स्वेच्छा से या अनिच्छा से, बच्चे को एक वयस्क की तरह महसूस करने और खुद का सम्मान करने की आवश्यकता को दबा देते हैं। इस उम्र में, बच्चा यह समझने लगता है कि इसका क्या मतलब है "मैं खुश हूं", "मैं परेशान हूं", "मैं गुस्सा हूं", "मैं अच्छा हूं", "मैं बुराई हूं।" दृढ़ता, हठ, स्वतंत्र रूप से कार्य करने की इच्छा प्रकट होती है। एक परिचित स्थिति: बच्चा मदद करना चाहता है, बर्तन धोना शुरू कर देता है। "आप नहीं जानते कि कैसे, स्पर्श न करें, आप टूट जाएंगे!" - माँ चिल्लाती है। या ऐसा ही होता है: बच्चा पहली बार बर्तन धोता है, बहुत कोशिश करता है, लेकिन व्यंजन बहुत सफाई से नहीं धोए जाते हैं। माँ ने उसके पास से प्लेट निकाली और खुद को धोने के लिए कहने लगी: "मुझे खुद करने दो ..." वयस्कों को स्वतंत्र होने का अवसर नहीं मिल रहा है, अपनी राय व्यक्त करने के लिए, बच्चा घबराना शुरू कर देता है, मितभाषी हो जाता है, उसके द्वारा उपलब्ध साधनों द्वारा वयस्कों का ध्यान आकर्षित करता है। ... ऐसा इसलिए होता है क्योंकि वयस्क शिशु की अपनी आंतरिक धारणा में, एक नियम के रूप में, अपने वास्तविक विकास में पिछड़ जाते हैं, यानी वह उन्हें जीवन के मुकाबले कमतर रूप से उनके अनुकूल लगता है। अनजाने में, माता-पिता उसे जीवन की कठिनाइयों और विकलता से हर संभव तरीके से बचाने की कोशिश करते हैं। बच्चे की खुद की धारणा और अपने माता-पिता की धारणा के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर बनता है। यह बच्चों के "आलस्य" का एक कारण है, कठिनाइयों को दूर करने की अनिच्छा, अपने स्वयं के प्रयासों से सब कुछ हासिल करना।

परिणाम माता-पिता के लिए निराशाजनक है: अपने बच्चे की क्षमताओं को जानते हुए, वे दुख से उसकी निष्क्रियता, ज्ञान में रुचि में कमी को नोटिस करने लगते हैं। बच्चा सब कुछ नया अनदेखा करना शुरू कर देता है, उसकी संज्ञानात्मक गतिविधि कम हो जाती है, आत्म-संदेह पर काबू पाने की रक्षा अवरुद्ध हो जाती है। इस उम्र में, बच्चे पहले से ही अपने कार्यों का विश्लेषण कर रहे हैं।

इस मामले में क्या करना है? मैं अपने बच्चे को होमवर्क में कैसे मदद कर सकता हूं?

विधि संख्या 1। अपने बच्चे को स्वतंत्र होने में मदद करें

वयस्कों को स्वतंत्र होने का अवसर नहीं मिलने से, बच्चा इस तरह से सोचता है: "मुझे कुछ नहीं पता, मैं कुछ नहीं कर सकता और मुझसे मांग छोटी है!" यह एक बहुत ही आरामदायक स्थिति है। इस रास्ते पर आने वाली कठिनाइयों को दूर करने के लिए, कुछ के लिए प्रयास करने, कुछ के लिए प्रयास करने की इच्छा गायब हो जाती है।

परिणामस्वरूप, स्कूली जीवन की शुरुआत में, बच्चा सहायता के बिना कार्यों को पूरा नहीं कर सकता है या नहीं करना चाहता है, माता-पिता को उसके बगल में बैठने और उसे नियंत्रित करने के लिए कहता है, अक्सर कार्य की शुरुआत में मदद मांगता है, जब उसने इसे समझने की कोशिश भी नहीं की है। इसका मतलब यह है कि बच्चे की वयस्कों पर एक मजबूत निर्भरता है, उनका नियंत्रण और निरंतर मदद। पाठ्यपुस्तक और नोटबुक को पोर्टफोलियो से बाहर निकालने, एक डायरी में होमवर्क का रिकॉर्ड खोजने, कार्य को ध्यान से पढ़ने और इसके कार्यान्वयन के बारे में सोचने के लिए असमर्थता और अनिच्छा महसूस करता है।

एक बच्चे में किसी भी उम्र के संकट के अवांछनीय व्यवहार की अभिव्यक्तियों को रोकने के लिए, यह महत्वपूर्ण है:

बच्चे को हर जगह और हर चीज में अपनी क्षमताओं को दिखाने में मदद करें;

केवल तभी सहायता प्रदान करें जब आप सुनिश्चित हों कि बच्चा यह कार्य नहीं कर सकता है;

जांचें कि उसने जो भी व्यवसाय शुरू किया है वह पूरा हो गया है;

सभी घरेलू कामों के साथ उस पर भरोसा करें, भले ही उनके कार्यान्वयन की गुणवत्ता आपको काफी पसंद न हो;

अच्छी तरह से किए गए काम के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें - इससे उसे आत्मविश्वास महसूस होगा;

बच्चे को सफलता की भावना और लक्ष्य की ओर बढ़ने की इच्छा के रूप में बनाने के लिए - उसे अधिक बार बताएं: "आप इसे कर सकते हैं", "आप निश्चित रूप से सफल होंगे", "यदि आप सोचते हैं और प्रयास करते हैं, तो आप निश्चित रूप से इस समस्या को हल करेंगे", "आप स्मार्ट और सक्षम हैं, बस आपको प्रयास करना होगा।" चेष्टा करना। "

विधि संख्या 2। प्यार से चोट मत करो

यह ज्ञात नहीं है कि जब बच्चा स्कूल में प्रवेश करता है तो सबसे अधिक तनावग्रस्त कौन होता है - स्वयं या उसके माता-पिता। देखभाल करने वाले माता-पिता सब कुछ होशपूर्वक करते हैं: एक स्कूल, शिक्षकों, स्कूल की आपूर्ति, आदि का चयन करने के लिए एक लंबा समय लगता है! यहां हमें रुकना चाहिए। लेकिन नहीं! माता-पिता "आगे बढ़ते हैं" - वे पोर्टफोलियो एकत्र करते हैं, बच्चे को पाठ के लिए सेट करते हैं, उसके लिए समस्याओं को हल करते हैं, उसे जोर से पढ़ते हैं जो स्वतंत्र पढ़ने के लिए दी गई कहानी है। इन सभी कार्यों का उद्देश्य बच्चे की भलाई है, माता-पिता की भावनाएं पूरी तरह से ईमानदार हैं। हर कोई प्रसन्न होता है जब उसके काम बच्चे के लिए जीवन आसान बनाते हैं। नतीजतन, बच्चे शिक्षक को बहाना बनाते हैं: "माँ ने इसे नीचे नहीं रखा," "पिताजी ने नहीं किया।"

अत्यधिक देखभाल, देखभाल और प्यार आत्म-नियंत्रण, स्वतंत्र सोच, सोचने की इच्छा और शैक्षिक समस्याओं को हल करने के प्रयासों के विकास को रोकते हैं, और सबसे महत्वपूर्ण बात, सबक पूरा करने के लिए जिम्मेदारी की भावना नहीं बनती है। एक बच्चे के लिए माता-पिता के कंधों पर जिम्मेदारी को स्थानांतरित करना आसान है, जो कम से कम प्राथमिक विद्यालय में उसे खुशी से साझा करते हैं। और बाद में यह एक आदत के रूप में तय हो जाता है, और बच्चा चतुराई से माता-पिता के व्यवहार में हेरफेर करता है, पाठ तैयार करने में और अन्य सभी मामलों में पूरी तरह से हानिरहित तरीके से नियमित रूप से सहायता प्राप्त करता है। कई परिवारों में हम सुनते हैं: "बस रोओ मत, अब हम सब कुछ करेंगे।"

ऐसी परेशानियों से बचने के लिए, "एक शांतिपूर्ण दिशा में चैनल प्यार", छोटे से शुरू करें: बच्चे को एक असाइनमेंट दें जिसमें वह अपनी भूमिका के बारे में अच्छी तरह से अवगत था और उसे सौंपी गई जिम्मेदारियों को पूरा करने के लिए जिम्मेदार था। बच्चे की जिम्मेदारी कमरे की सफाई, पौधों की देखभाल, बर्तन धोना आदि हो सकती है। घर के कामों में कई ऐसे होंगे जो पहले से ही उसकी शक्ति के भीतर हैं।

धैर्य रखें, पहले अपने बच्चे की सलाह लेकर मदद करें। यदि असाइनमेंट की गुणवत्ता आपको संतुष्ट नहीं करती है, तो इसे तुरंत फिर से करने का प्रयास न करें, उसे असाइनमेंट के लिए खुद को जिम्मेदार महसूस करने का अवसर दें। इसे उबाऊ, नकारात्मक भावनाओं और अनावश्यक शब्दों के बिना इंगित करें। तटस्थ बयानों का उपयोग करें: "आप जल्दी में रहे होंगे ...", "आपने ध्यान नहीं दिया होगा ...", "यह प्रयास करें ..."। और अपने बच्चे की तारीफ ज़रूर करें।

आपकी प्रशंसा को निर्बाध, लेकिन आवश्यक काम के लिए एक सुखद इनाम के रूप में माना जाएगा। वह परिवार में अपने महत्व को समझेगा, कि वह एक सहायक हो सकता है और वयस्कों के किसी भी काम का सामना करेगा! समर्थन और प्रशंसा नई उपलब्धियों को प्रेरित करती है, कार्रवाई को उत्तेजित करती है, एक बच्चे को खोलने में मदद करती है, और उसके आत्मसम्मान को बढ़ाती है।

इस तरह की बातचीत में, सहायता प्रदान करने में अनुपात की भावना निर्धारित की जाती है - बच्चे के लिए नहीं, बल्कि उसके साथ मिलकर, केवल अपने स्वयं के प्रयासों को सही दिशा में निर्देशित करना!

होमवर्क आपके बच्चे के लिए एक रमणीय गतिविधि होने की संभावना नहीं है। लेकिन उसके पास पहले से ही घर का काम करने का अनुभव है। यह अनुभव बच्चे और माता-पिता को इस गतिविधि के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण से बचाने में मदद करेगा।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि होमवर्क बच्चे में अस्वीकृति का कारण नहीं है, यह याद रखना महत्वपूर्ण है:

सहायता प्रदान करने का कोई भी साधन बच्चे के लिए फायदेमंद होना चाहिए, नए सीखने के कौशल का निर्माण करना चाहिए, अवसरों का विकास करना चाहिए, और माता-पिता के काम की निष्क्रियता और निष्क्रिय चिंतन के आदी नहीं होना चाहिए;

अपनी मदद बच्चे की समझदारी से करें। इस बात का निरीक्षण करें कि बच्चा कैसे अपने दम पर सामना करने की कोशिश कर रहा है, और केवल अपने विचारों और कार्यों को निर्देशित करता है, इस प्रक्रिया में खुद को एम्बेड किए बिना;

... बच्चे की श्रम गतिविधि को "शामिल करें";

पर्याप्त आत्म-सम्मान का विकास करें।

विधि संख्या 3। सीखने में रुचि विकसित करें

सीखने में रुचि विकसित करना एक जटिल और बहुमुखी प्रक्रिया है। एक ओर, बच्चे स्वाभाविक रूप से उत्सुक हैं, दूसरी तरफ, यह कोई रहस्य नहीं है कि उनमें से कई स्कूल में पढ़ते समय निष्क्रिय हैं, स्कूल के विषयों में बहुत कम रुचि दिखा रहे हैं। आइए जानने की कोशिश करते हैं कि क्यों। सीखने में बच्चे की रुचि विकसित करने में माता-पिता की क्या भूमिका है?

पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चा कई सवाल पूछता है। दिन के दौरान, माता-पिता कई बार सुनते हैं: "क्या?", "कैसे?", "क्यों?", "क्यों?"। इस संबंध में, अधिकांश माता-पिता किसी कारण से मानते हैं कि उनका बच्चा एक उत्कृष्ट छात्र होगा। "मेरा पेट्या एक बहुत ही स्मार्ट और तेज-तर्रार लड़का है, मुझे लगता है कि वह कक्षा में सबसे अच्छा छात्र होगा!" - वे खुशी से घोषणा करते हैं। जब एक बच्चा स्कूल की मांगों को पूरा करने में असमर्थ हो जाता है, तो कई माता-पिता अपनी उम्मीदों में निराश और धोखा महसूस करते हैं। फटकार का एक निशान बच्चे के सिर पर उतरता है: "बेचैन", "कोशिश मत करो", "कुढ़ना।" लेकिन आखिरकार, न केवल माता-पिता, बल्कि बच्चे ने खुद यह मान लिया कि वह अच्छी तरह से अध्ययन करेगा। माता-पिता की उम्मीदों पर खरा न उतरने पर बच्चा बहुत परेशान होता है। कुछ नया सीखने की इच्छा, प्रशिक्षण के पहले दिनों से गायब हो जाती है, चिंता प्रकट होती है।

यह एक कारण है जो बच्चे को चंचल कल्पनाओं में रखता है, उसे बड़ा होने की अनुमति नहीं देता है, कठिनाइयों पर काबू पाने और नई चीजों को सीखने के डर को मजबूती से मजबूत करता है। यह याद रखना चाहिए कि अपनी बेटी या बेटे के प्रति माता-पिता का रवैया किसी भी तरह से उनकी स्कूल की सफलताओं या असफलताओं के संबंध में नहीं होना चाहिए। इसके अलावा, माता-पिता को इन विफलताओं की अस्थायी प्रकृति पर जोर देने की कोशिश करनी चाहिए और बच्चे को दिखाना चाहिए कि वह अभी भी प्यार करता है, चाहे जो भी हो। कुछ माता-पिता ध्यान दें: बच्चा विषय ज्ञान को श्रमसाध्य रूप से आत्मसात नहीं करना चाहता है - वह केवल वही करना पसंद करता है जो उसके लिए दिलचस्प है। माता-पिता की सबसे बड़ी निराशा के लिए, यह काफी तेजी से, प्रदर्शनकारी रूप से होता है, और बच्चा सीखने की गतिविधियों के लिए उत्साह नहीं दिखाता है।

यह कैसे होता है? नई चीजें सीखने और सीखने की इच्छा कहां गई? आखिरकार, मैं स्कूल जाना चाहता था, लेकिन जब मैं गया - अफसोस। बच्चा कहता है: “पढ़ाई करना दिलचस्प, उबाऊ नहीं है! मुझे बैठना है, लगातार कुछ करना है, लेकिन मैं खेलना चाहता हूं! ” उसे पता चलता है कि अब उसे पहले की तरह निर्दयता से खेलने की अनुमति नहीं दी जाएगी - न तो स्कूल में और न ही घर पर। माता-पिता प्रतिदिन दोहराते हैं: “क्या तुमने अपना होमवर्क किया है? अपने पाठों के लिए बैठो! " यह सब बच्चे को एक निरंतर दुःस्वप्न के रूप में लगता है। और वह एक लापरवाह पूर्वस्कूली शगल का सपना देखना शुरू कर देता है, जो कुछ भी हुआ उसे याद करता है - खेल और रोमांचक कारनामों की दुनिया! मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, यह युवा छात्रों में से एक है जो नई चीजों को सीखने में रुचि रखता है। संज्ञानात्मक गतिविधि का स्तर अध्ययन में परिणाम, होमवर्क करने की इच्छा पर निर्भर करता है। शैक्षिक ज्ञान को आत्मसात करने में रुचि को शामिल करने वाला तंत्र कहां है? यहां माता-पिता को धैर्य और प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है, क्योंकि इस उम्र में बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधि धीमी गति से बनती है और केवल अगर बच्चे के पाठ्यक्रम को आत्मसात करने से बड़ी कठिनाइयों का सामना नहीं करना पड़ता है। बच्चे की संज्ञानात्मक गतिविधि बहुत धीरे-धीरे नाटक की जगह ले रही है। इसलिए, सबसे अधिक बार हम एक बहुत खुशहाल तस्वीर नहीं देखते हैं: बच्चे स्कूल के विषयों का अध्ययन करने के बजाय सक्रिय रूप से खेलना जारी रखते हैं! वे पाठ्यपुस्तकों के साथ अपने पसंदीदा खिलौने स्कूल बैग में रखना नहीं भूलते।

बच्चों की संज्ञानात्मक रुचि विकसित करने के लिए:

उनके जीवन में विविधता जोड़ें। अपने बच्चों के साथ संग्रहालयों, कला प्रदर्शनियों, थिएटर प्रदर्शनों पर जाएं, बस शहर के चारों ओर घूमें। यह सब छोटे स्कूली बच्चों की संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के विकास पर सकारात्मक प्रभाव डालता है: ध्यान की मात्रा और एकाग्रता में काफी विस्तार होता है, बच्चा सरलता से महारत हासिल करता है, लेकिन उसके लिए आवश्यक है, स्मृति में जानकारी को याद रखने और संग्रहीत करने के तरीके, शब्दावली काफी समृद्ध है, मौखिक रूप से अपने निर्णय और स्पष्टीकरण तैयार करने की क्षमता का गठन होता है। , औचित्य;

अपने बच्चे को उनकी ज़रूरत की जानकारी पाना सिखाएँ। बच्चे ने एक सवाल पूछा। अपना समय ले लो, जवाब देने से मत शर्माओ। सबसे पहले, अपने बच्चे के साथ विश्वकोश, संदर्भ पुस्तकों में उत्तर ढूंढें। उसे ज्ञानकोशीय ज्ञान से परिचित कराते हैं। तो आप बच्चे में संज्ञानात्मक हितों के विकास के लिए स्थितियां बनाएंगे, वह प्रतिबिंब और खोज के लिए प्रयास करेगा, उसकी क्षमताओं में, उसकी बुद्धि की क्षमताओं में आत्मविश्वास की भावना होगी। भविष्य में, वह आपकी मदद के बिना सामना करेगा। धीरे-धीरे, बच्चे में आत्म-जागरूकता और आत्म-नियंत्रण के विकसित रूप विकसित होते हैं, गलत कदमों का डर गायब हो जाता है, चिंता और अनुचित चिंता कम हो जाती है। यह बच्चे की संज्ञानात्मक और रचनात्मक-खोज गतिविधि को बढ़ाता है, शिक्षा के सभी बाद के चरणों में सीखने की प्रक्रिया के सफल पाठ्यक्रम के लिए आवश्यक व्यक्तिगत और बौद्धिक आवश्यक शर्तें बनाता है।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

एक युवा छात्र में संज्ञानात्मक रुचि का विकास सबसे पहले वयस्कों - माता-पिता, शिक्षकों की मध्यस्थता के माध्यम से होता है। भविष्य में, बच्चा स्वयं किसी विशेष विषय में रुचि दिखाने लगता है। वयस्कों द्वारा रखी गई चीज धीरे-धीरे बच्चे के दिमाग में छिड़ जाती है।

हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि शैक्षिक रुचि का विकास एक बहुआयामी प्रक्रिया है, यह शिक्षक के व्यक्तित्व, बच्चों की रुचि की क्षमता और रचनात्मक रूप से सामग्री की प्रस्तुति के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है। इसलिए, वास्तव में इस समस्या को देखना आवश्यक है, यह महसूस करते हुए कि यह केवल बच्चे का मामला नहीं है।

एक छोटे छात्र के लिए स्कूल वर्ष की शुरुआत कई माता-पिता और उनके बच्चों के लिए एक वास्तविक संकट है। पहले-ग्रेडर या बड़े बच्चों की चिंतित माताओं की एक बड़ी संख्या शिकायत करती है कि उनका बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है, वह असावधान है, आलसी है, मैत्रीपूर्ण है, बच्चा ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है, और लगातार माता-पिता की मदद के लिए रिसॉर्ट करता है, भले ही होमवर्क बहुत सरल हो। एक बच्चे को अपने दम पर होमवर्क करने के लिए कैसे सिखाना है, और अगर बच्चा बिल्कुल सबक नहीं सीखना चाहता है, तो क्या करें?

सामान्य तौर पर, बाल स्वतंत्रता, जिम्मेदारी और पहली कक्षा में अपने दम पर होमवर्क करने की आदत डालना जरूरी है। लेकिन, अगर ऐसा करने का प्रयास सफलता के साथ नहीं किया गया है, तो समस्या को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है, और स्पष्ट रूप से। एक महत्वपूर्ण चेतावनी यह है कि 6-7 वर्ष की आयु और 8-9 वर्ष की आयु के युवा छात्रों के दृष्टिकोण कुछ अलग हैं, हालांकि मुख्य प्रोत्साहन अभी भी मुख्य है (एक नियम, प्रशंसा के रूप में)।

एक बच्चे को होमवर्क करने के लिए मजबूर करना, उन्हें अपने होमवर्क को अपने दम पर और सही तरीके से करना सिखाना, बेशक, मुश्किल है। लेकिन आपको प्रयास करने की आवश्यकता है, अन्यथा भविष्य में आज की परेशानी आपको "फूल" की तरह प्रतीत होगी। तो अपने आप को संभालो, प्रिय माताओं, और अपने भविष्य की प्रतिभा को जमीन पर उतरने न दें!

... कैसे एक वर्ग को पढ़ाने के लिए पहली कक्षा में पाठ छोड़ें?

खैर, यह शुरू हो गया है! अपने प्रीस्कूलर की प्रतिभा और प्रतिभा के बारे में दूसरों के उत्साह से जुड़े "सुखद" के सभी प्रकार, पहले ग्रेडर से लैस करने के लिए प्रेरणादायक प्रयास, और 1 सितंबर का उत्सव, अतीत की बात है। इसके बजाय, यह पता चला कि परिश्रम और इच्छा जिसके साथ आपके बच्चे ने हाल ही में संख्याएँ जोड़ीं, कागज पर पहले शब्दों को मुद्रित किया, वाक्यों को पढ़ा, अचानक कहीं गायब हो गया। और होमवर्क करना एक वास्तविक दुःस्वप्न में बदल गया। लेकिन क्या हुआ, बच्चा होमवर्क क्यों नहीं करना चाहता, सीखने की इच्छा कहां गई?

. बच्चा अपना होमवर्क क्यों नहीं करना चाहता है?

इस विषय पर शैक्षिक मनोवैज्ञानिकों की बहुत स्पष्ट राय है। यदि पहला ग्रेडर सबक सीखना नहीं चाहता है, तो इसका केवल एक ही मतलब हो सकता है: बच्चा काम नहीं कर रहा है। और केवल एक ही रास्ता है - माता-पिता को उसकी मदद करनी चाहिए और सबसे पहले बच्चे के साथ, धैर्यपूर्वक और सहानुभूति के साथ होमवर्क करना चाहिए। लेकिन यहां कई महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक बिंदु भी हैं।

यहां तक \u200b\u200bकि अगर आपका बच्चा बालवाड़ी में भाग लेता है या स्कूल के लिए विशेष तैयारी कक्षाओं में भाग लेता है, तो उसे हर दिन अपना होमवर्क करने की आवश्यकता नहीं थी, दूसरे शब्दों में, वह बस इसके लिए अभ्यस्त नहीं था। इसके अलावा, अनैच्छिक ध्यान और स्मृति - जब एक बच्चा लगभग पूरी किताब की सामग्री को याद किए बिना याद कर सकता है - दूर होना शुरू हो जाता है, और सिर्फ छह या सात साल की उम्र में। लेकिन मनमानी - इच्छा शक्ति के बल पर खुद को कुछ करने के लिए मजबूर करने की क्षमता - अभी बनने लगी है। इसलिए, आपका पहला ग्रेडर अब बिल्कुल भी मीठा नहीं है, और आलस्य का इससे कोई लेना-देना नहीं है। कौन सा बाहर निकलें?

यदि बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है, तो माता-पिता को एक निश्चित दिनचर्या में प्रवेश करना चाहिए। उसके साथ एक विशेष समय निर्धारित करें जब वह होमवर्क के लिए बैठेगा। यह अलग-अलग दिनों में पूरी तरह से अलग-अलग समय हो सकता है, खासकर अगर पहले ग्रेडर्स में अतिरिक्त भार हैं - सर्कल, अनुभाग, आदि।

बेशक, स्कूल के बाद आपको आराम करना चाहिए, न कि दोपहर का भोजन। इंट्रा-फैमिली शेड्यूल को ध्यान में रखना सुनिश्चित करें - बच्चे को सबक के लिए नहीं बैठना चाहिए जब पिताजी काम से घर आते हैं, या दादी से मिलने आते हैं, या आप और आपके छोटे भाई या बहन खेल के मैदान में जाते हैं, आदि। इस मामले में, बच्चा ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है, और बच्चे को होमवर्क करने के लिए मजबूर करना बहुत मुश्किल होगा, वह नाराज भी हो सकता है और कह सकता है कि "मैं सबक सीखना नहीं चाहता।" और वैसे, वह बिल्कुल सही होगा - क्यों अध्ययन उसके लिए सजा के समान होना चाहिए, यह उसके लिए इतना मुश्किल है, वह कोशिश करता है, और वह इसके लिए दंडित भी होता है!

यदि यह प्रदान किया जाता है, तो एक अच्छे कारण के बिना अनुसूची से विचलन करना बिल्कुल असंभव है। अन्यथा, दंड होना चाहिए, जिसमें से आपको पहले से बच्चे के साथ सहमत होने की आवश्यकता है। निश्चित रूप से, यह उसे कुछ व्यक्तिगत सुखों से वंचित करने के लिए नीचे आएगा, उदाहरण के लिए, कंप्यूटर, टीवी और इतने से "वीनिंग"। वर्कआउट से बाहर निकलने और ताजी हवा में चलने से वंचित करना उचित नहीं है, क्योंकि आपका बच्चा पहले ही स्कूल वर्ष की शुरुआत से बहुत कम चलना शुरू कर चुका है और घर के अंदर बहुत समय बिताता है।

स्कूल से लौटने के एक या डेढ़ घंटे बाद बच्चे के साथ होमवर्क करना सबसे अच्छा है, ताकि बच्चे के पास कक्षाओं से आराम करने का समय हो, लेकिन दोस्तों और घर के मनोरंजन के साथ खेलने के लिए बहुत अधिक या थका हुआ नहीं। बच्चों की बौद्धिक गतिविधि थोड़ी शारीरिक गतिविधि के बाद बढ़ जाती है - यह एक वैज्ञानिक तथ्य है, इसलिए उसे स्कूल के बाद खेलने की जरूरत है, लेकिन केवल मॉडरेशन में।

जैसे ही पहला ग्रेडर स्कूल से घर आता है, उसे पाठ्यपुस्तकों और नोटबुक को पोर्टफोलियो से बाहर करने में मदद करें। मेज के बाएं कोने पर उन्हें बड़े करीने से मोड़ो - जब आप अपना होमवर्क पूरा कर लेंगे, तो आप उन्हें दाहिने कोने में ले जाएंगे। आप अग्रिम में नोटबुक और पाठ्यपुस्तक खोल सकते हैं - इसे शुरू करने की तुलना में किसी भी काम को जारी रखना हमेशा आसान होता है।

जब नियत समय आता है, तो बच्चे को याद करने के लिए कहें कि घर पर क्या पूछा गया था। यह महत्वपूर्ण है कि वह जानता है कि यह उस पर भी लागू होता है, इस तथ्य के बावजूद कि माँ के पास सब कुछ लिखा है। यदि बच्चा कम से कम आंशिक रूप से याद करता है, तो उसकी प्रशंसा करना अनिवार्य है।

यदि पहले ग्रेडर को संख्या या पत्र लिखने में परेशानी हो रही है, तो एक सरल तकनीक मदद कर सकती है - स्कूल का एक खेल, जहां आपका बच्चा शिक्षक होगा और आप एक छात्र हैं। उसे संख्याओं या अक्षरों को लिखने के लिए "सिखाने" दें: आपने बहुत समय पहले स्कूल से स्नातक किया और कुछ "भूलने" में कामयाब रहे। उसे पहले अपनी उंगली हवा में लिखने दें, अपने कार्यों को विस्तार से सुनाएं, और उसके बाद ही इसे एक नोटबुक में लिखें। लिखते समय, बच्चे को चुप रहना चाहिए, क्योंकि बच्चे कोशिश करते समय अपनी सांस पकड़ते हैं और बोल नहीं सकते।

यह प्लास्टिसिन से मूर्तियों की संख्या और अक्षरों के लिए बहुत उपयोगी है, उन्हें स्पर्श से पहचानना सीखें। आप उन्हें अनाज, रेत में अपनी उंगली, आदि के साथ एक ट्रे पर बाहर ला सकते हैं। यदि बच्चा ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है और जल्दी से थक जाता है, तो कक्षाएं जारी रखने पर जोर देने का कोई मतलब नहीं है। शॉर्ट ब्रेक की घोषणा करने के लिए बेहतर है - पांच मिनट, कार्य को 10 बार कूदने के लिए दें, या, उदाहरण के लिए, एक कुर्सी के नीचे क्रॉल करें। मुख्य बात यह नहीं है कि दूर नहीं किया जाना चाहिए, व्यायाम की मात्रा को कड़ाई से सीमित किया जाना चाहिए, अन्यथा आप जल्दी से स्थिति पर नियंत्रण खो देंगे और बच्चे को फिर से होमवर्क करने के लिए मजबूर नहीं कर पाएंगे।

यदि बच्चे के लिए पढ़ना मुश्किल है, तो घर के चारों ओर, विभिन्न स्थानों पर, अक्षरों के साथ पत्रक और अलग-अलग फोंट में लिखे छोटे शब्द, अलग-अलग रंग, "उल्टा", बग़ल में। यह अनजाने में अक्षरों को पहचानने और स्वचालित पढ़ने को विकसित करने में मदद करेगा।

अपने बच्चे को अपने दम पर होमवर्क करने का तरीका सिखाने के लिए, उसे शब्दकोश, विश्वकोश और संदर्भ पुस्तकों का उपयोग करना सिखाएं। उससे पूछें कि इस या उस शब्द का क्या अर्थ है, यह दिखावा करें कि आप उसे नहीं जानते हैं और बच्चे से मदद माँगते हैं। बाहर की मदद के बिना कार्य का सामना करने और अपने दम पर सभी सवालों के जवाब खोजने की कोशिश करते हुए, बच्चा यथोचित, सोच समझकर सीखता है। और, इसके अलावा, इस तरह से आत्मसात की गई जानकारी को "एक चांदी की थाली पर" दिए गए उत्तरों से बहुत बेहतर तरीके से याद किया जाता है।

यदि, वैसे भी, बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है, तो दृष्टिकोण को मौलिक रूप से बदलना होगा। समझदार बनें, "चालाक" और "असहाय" शामिल हैं: "मेरी मदद करो, कृपया। मैं अभी कुछ नहीं पढ़ सकता ... "," कुछ मेरी लिखावट पूरी तरह से खराब हो गई है। मुझे याद दिलाएं कि इस पत्र को सुंदर तरीके से कैसे लिखा जाए ... "। कोई भी बच्चा इस तरह के दृष्टिकोण का विरोध नहीं कर सकता है। और निश्चित रूप से, उसे अधिक बार धन्यवाद और प्रशंसा! यहां तक \u200b\u200bकि सबसे छोटी उपलब्धि सफलता की मुख्य कुंजी है!

... युवा विद्वानों को कम करने के लिए कैसे?

दुर्भाग्य से, जूनियर स्कूली बच्चों को अपने माता-पिता को यह बताना असामान्य नहीं है कि "मैं उनका होमवर्क सीखना नहीं चाहता", अपने होमवर्क को अपने दम पर नहीं करना चाहते हैं और लगातार अपने माता-पिता की मदद का सहारा लेना चाहते हैं, भले ही होमवर्क बहुत सरल हो - यह असामान्य नहीं है। उसी समय, ये वही बच्चे खुशी से घर के आसपास मदद कर सकते हैं, स्टोर पर जा सकते हैं, और परिवार में छोटे बच्चों के साथ व्यवहार कर सकते हैं। माता-पिता एक नुकसान में हैं - जैसे कि बच्चा आलसी नहीं है, जिसका अर्थ है कि साधारण आलस्य से होमवर्क के बारे में उसके दृष्टिकोण को समझाना असंभव है, लेकिन सबक के साथ समस्या को भी अनदेखा नहीं किया जा सकता है। क्या करें? सबसे पहले, आपको वास्तविक कारण खोजने की आवश्यकता है कि बच्चा होमवर्क क्यों नहीं करना चाहता है।

कैसे विद्वानों के बारे में बात कर रहे हैं? सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि समय पर यह समझना चाहिए कि आपके बच्चे के रिश्ते स्कूल में कैसे विकसित हो रहे हैं - एक शिक्षक के साथ, साथियों के साथ। दुर्भाग्य से, यह बच्चों के लिए असामान्य नहीं है, पहले असफलताओं का सामना करना पड़ता है, और उनके सहपाठियों द्वारा उपहास किया जाता है और संरक्षक की उदासीनता को पूरा करना (यह हमारे समय में अक्सर होता है), डर महसूस करना शुरू करते हैं, अगली गलतियों से डरते हैं। इस तरह की भावनाएं और भावनाएं इतनी मजबूत हो सकती हैं कि बच्चा ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता, उनके साथ सामना करने में असमर्थ।

बच्चे समझा नहीं सकते, और अक्सर समझ नहीं पाते हैं, कि वास्तव में उनके साथ क्या हो रहा है, लेकिन उनका व्यवहार काफी बदल जाता है। माता-पिता का मुख्य कार्य जल्द से जल्द एक नकारात्मक स्थिति को पहचानना और तुरंत उचित कार्रवाई करना है। एक विशेष खतरा यह है कि इस तरह की आशंकाओं से, बच्चा अपने आप में वापस आ जाता है, उसके चारों ओर की दुनिया से "डिस्कनेक्ट" हो जाता है, वह बहुत तेजी से संक्रमित हो जाता है। उसी समय, वह बाहरी रूप से बिल्कुल सामान्य, शांत और शांत दिख सकता है, लेकिन यह धारणा धोखा दे रही है। आपके अलावा कोई भी आपके बच्चे को नहीं जानता है और साथ ही समय में कुछ एमिस को नोटिस करने और सही ढंग से व्याख्या करने के लिए।

यदि इस तरह के मनोवैज्ञानिक आघात को समय पर समाप्त नहीं किया जाता है, तो यह एक स्कूल न्यूरोसिस में विकसित हो सकता है, क्योंकि मनोवैज्ञानिक इसे कहते हैं, जो एक तंत्रिका टूटने और विभिन्न मनोदैहिक बीमारियों से भरा जा सकता है। ऐसे मामलों में माता-पिता को क्या करना चाहिए? सबसे पहले, आपको धीरज और धैर्य दिखाने की जरूरत है, बच्चे को शांत करें और उसकी मदद करें। आपको अपने बच्चे के साथ होमवर्क करना चाहिए, यहां तक \u200b\u200bकि जब आप सुनिश्चित हों कि वह आसानी से अपने दम पर सामना कर सकता है और अपने दम पर होमवर्क कर सकता है। किसी भी स्थिति में उसके लिए अपना होमवर्क न करें, बस उसके लिए एक सहारा बनें, उसे प्रोत्साहित करें, उसकी प्रशंसा करें - उसे यह सुनिश्चित करने का अवसर दें कि सब कुछ उसके लिए काम कर रहा है।

विभिन्न सहायक सामग्री। ऐसी परिस्थितियां हैं जिनमें होमवर्क करने की अनिच्छा उनके उद्देश्य कठिनाई के कारण होती है। उदाहरण के लिए, इन समयों में, बच्चे ने तार्किक सोच विकसित नहीं की होगी। इस मामले में, वह बस कुछ ऐसा करने के लिए आवश्यक नहीं समझता है जो उसे समझ में नहीं आता है। अपने बच्चे को अपना होमवर्क सीखने की कोशिश करने से केवल अधिक भ्रम और अवज्ञा पैदा होगी।

कौन सा बाहर निकलें? माता-पिता को कार्य को हल करने की प्रगति के बारे में अपने छात्र के तर्क का पालन करने की आवश्यकता होती है, इसलिए वे ठीक से समझ सकते हैं कि कठिनाइयाँ कहाँ से उत्पन्न होती हैं। आप गुस्से में नहीं आ सकते और समझ न पाने के लिए बच्चे को डांटते हैं। आपको बच्चे को पढ़ाना चाहिए, उसकी मदद करनी चाहिए, उदाहरणों के साथ समझाना चाहिए, और उसके बाद ही इंतजार करना चाहिए कि वह अपने दम पर होमवर्क कर पाएगी। वह, निश्चित रूप से, सोचता है और समझता है, केवल वह इसे थोड़ा अलग तरीके से करता है, और एक अलग तरीके से आप गलत मतलब नहीं है।

असावधानी। ऐसा होता है कि एक बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है, केवल अपना होमवर्क करने से इनकार करता है क्योंकि यह माता-पिता का ध्यान आकर्षित करने का सबसे आसान तरीका है। इस मामले में, उनका "मैं सबक नहीं सीखना चाहता" का अर्थ है कि वह अकेला महसूस करता है, माता-पिता की देखभाल और स्नेह का अभाव है। फिर वह सहज रूप से इस समस्या को हल करने की कोशिश करता है, और चूंकि वह एक स्मार्ट बच्चा है, वह समझता है कि खराब शैक्षणिक प्रदर्शन से माता-पिता की चिंता बढ़ेगी और उस पर ध्यान बढ़ेगा। यही कारण है कि वह अपना होमवर्क, जानबूझकर, और शायद अनजाने में, अपनी पढ़ाई "फ्लंक" नहीं करना चाहता है।

यहाँ बाहर का रास्ता सरल है - बच्चे को उचित ध्यान और देखभाल के साथ घेरें। इसके अलावा, यह संयुक्त होमवर्क नहीं है, बल्कि इसके विपरीत है। यदि आप अपने बच्चे को यह सिखाना चाहते हैं कि अपने दम पर होमवर्क कैसे करें, तो उसे अपने प्रयासों के लिए सक्रिय रूप से संवाद करने के लिए प्रोत्साहित करें। लेकिन यह समझदारी से किया जाना चाहिए ताकि बच्चे को यह एहसास न हो कि आपका प्यार केवल कमाया जा सकता है, उसे पता होना चाहिए कि आप उसे प्यार करते हैं, भले ही वह असफल हो और कुछ भी न हो।

आलस्य और गैरजिम्मेदारी। दुर्भाग्य से, यह भी होता है कि एक बच्चा केवल इसलिए होमवर्क नहीं करना चाहता है क्योंकि वह आलसी है और अपनी पढ़ाई को गैर-जिम्मेदाराना तरीके से करता है। उसे सबक सीखने के लिए मजबूर करना असंभव है, और जब वह सफल हो जाता है, तो गुणवत्ता बेहद खराब होती है, यह "किसी भी तरह" किया जाता है, बस "पीछे रह जाना"। इसके लिए दोष पूरी तरह से माता-पिता के साथ है, जिन्होंने बच्चे को समय पर अपने कार्यों और कार्यों के लिए जिम्मेदारी की भावना नहीं दी। लेकिन अब बहुत देर नहीं हुई है, इसलिए स्थिति को ठीक करें, अपने बच्चे को खुद को शिक्षित करने के लिए आलसी न हों।

उसे समझाएं कि वह अपने माता-पिता के लिए नहीं सीख रहा है, न कि ग्रेड के लिए, बल्कि सबसे पहले खुद के लिए। यदि एक अधूरे असाइनमेंट के लिए उसे स्कूल में "ड्यूस" मिला, तो उसे फटकारें या उसे डांटें नहीं - उसे खुद को समझाना चाहिए कि उसे एक बुरा निशान क्यों मिला। उससे यह सवाल पूछें - धैर्य और शांति दिखाएं - इससे बच्चा अपने स्वयं के कार्यों का विश्लेषण करेगा, और शायद उसे समझाने में शर्मनाक होगा, इसलिए अगली बार वह सबक सीखना पसंद करेगा।

कुछ मामलों में, सजा का उपयोग करना अतिशयोक्ति नहीं होगी, उदाहरण के लिए, होमवर्क नहीं करने के लिए और कुछ जीवन मूल्यों से वंचित करने के लिए। उदाहरण के लिए, कंप्यूटर पर खेलने, या सिनेमा में जाने पर प्रतिबंध लगाने के लिए, और इसी तरह - आप बेहतर जानते हैं कि वास्तव में वह अध्ययन करना पसंद करता है और विशेष रूप से अत्यधिक सराहना करता है। बच्चे को इस बारे में पता होना चाहिए, और फिर उसे खुद तय करने दें कि उसके लिए क्या ज्यादा महत्वपूर्ण है। बस अपने स्वयं के फैसले को रद्द न करें - कमजोर महसूस करते हुए, वह आपको हर चीज में बहिष्कार करना शुरू कर देगा, न कि सिर्फ पढ़ाई में।

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जो बच्चे स्कूल के प्राथमिक ग्रेड में पढ़ते हैं उन्हें असीम धैर्य और बढ़ते ध्यान की आवश्यकता होती है। यहां, दुर्भाग्य से, इसके बारे में कुछ भी नहीं किया जा सकता है - यह एक तथ्य है, आपको इसके साथ आने की आवश्यकता है। बच्चों को उनकी समस्याओं के साथ अकेला न छोड़ें, इसके बुरे परिणाम हो सकते हैं। देखभाल, चौकस और धैर्य रखें - बच्चा बड़ा हो जाएगा और सब कुछ बाहर काम करेगा, और समस्याओं को बाईपास किया जाएगा!

याना लागिडना, विशेष रूप से साइट के लिए

थोड़ा और कैसे होमवर्क करने के लिए एक बच्चे को पाने के लिए, और कैसे अपने दम पर होमवर्क करने के लिए एक बच्चे को पढ़ाने के लिए:

बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता: एक व्यक्ति में एक मनोवैज्ञानिक, माँ और शिक्षक से सलाह

• ओह, तुम ऐसे मूर्ख हो!
• सभी बच्चे बच्चों की तरह हैं, लेकिन मेरे पास यह / यह है ...
• इतना गूंगा / गूंगा क्यों?
• क्या आपके पास कोई दिमाग है?
• मैं अब तुम्हें मारूंगा / मारूंगा!
• कितना मूर्ख, बुद्धिहीन बच्चा है!

डरावना बयान, वे नहीं हैं? लेकिन यह वह है जो अक्सर रक्षाहीन जीवों द्वारा सुना जाता है, जिन्हें हम बच्चे कहते हैं। मैं वास्तव में विश्वास करना चाहता हूं कि आपकी बेटियां और बेटे आपके साथ ऐसी गाली नहीं सुनते हैं, जब बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता हो।

जब मैं व्यक्तिगत रूप से सुनता हूं या देखता हूं कि माता-पिता अपने छोटों को कैसे डांटते हैं, तो मैं उनके करीब आने के लिए एक अथक इच्छा महसूस करता हूं और उन्हें गधे में घूंसा मारता हूं ताकि वे उछल-कूद करें और दर्द में चीखें, और फिर मेरे कानों में चिल्लाएं कि वे अपने टुकड़ों को "कहते हैं" ... लेकिन मेरे दिल में गहरी, मैं उनके लिए खेद महसूस करता हूं - बेवकूफ माता-पिता, जो स्वयं, जाहिरा तौर पर, कम प्यार, देखभाल, स्नेह प्राप्त कर चुके हैं, जो अपनी भावनाओं का सामना करने में असमर्थ हैं (पता नहीं कैसे)।

बच्चा सबक सीखना नहीं चाहता है, मुझे क्या करना चाहिए?

एक दूसरे ग्रेडर की माँ के रूप में, एक शिक्षक, बच्चों के साथ काम करने के 15 वर्षों के अनुभव के साथ, मैं निम्नलिखित सलाह देना चाहती हूँ:

1. यदि बच्चा सबक सीखना नहीं चाहता है, तो उस पर चिल्लाते हैं। क्यों? क्योंकि वह बेवकूफ लग रहा है, क्योंकि उसे भोग लगाने का अधिकार नहीं है, कर्ल (बच्चों को आम तौर पर लाइन पर चलना पड़ता है), क्योंकि हम काम पर और घर पर थक जाते हैं, बिल्कुल सब कुछ हमें परेशान करता है, नींद की कमी से शुरू होता है, एक छोटा वेतन, एक अशुभ जीवन साथी और स्कूल, खराब ग्रेड के साथ समाप्त होना, और इसलिए हमें आवश्यक रूप से एक रक्षाहीन प्राणी - हमारे अपने बच्चे पर टूटना चाहिए।
2. यदि बच्चा अपना होमवर्क खुद नहीं करना चाहता है, तो उसे आँसू लाने दें।रोती हुई बेटी या रोता हुआ बेटा एक दयनीय दृष्टि है। लेकिन कुछ भी नहीं, हम इसे बर्दाश्त कर सकते हैं, क्योंकि हम, माता-पिता, बच्चों को आँसू लाने का हर अधिकार रखते हैं। उन्हें बताएं कि जीवन कांटेदार है, उन्हें बचपन से आंसू बहाना सीखें। जो, अगर उनकी अपनी माँ और पिता नहीं हैं, तो बच्चे का दिल कठोर हो जाएगा। बच्चे को अपमान करना और उसकी आत्मा में आक्रोश के साथ जीना सिखाना अत्यावश्यक है।
3. यदि कोई बच्चा सबक सीखना नहीं चाहता है, तो उसे हरा दें ... उसे बेल्ट, हथेली, छड़ी के साथ हरा दें। क्या? वह वापस नहीं देगा, वह केवल दर्द में ही चिल्लाता है, और जब दर्द गुजरता है, तो वह तुरंत अपना दिमाग लगा लेता है और जल्दी से सब कुछ लिखता / पढ़ता / निर्णय लेता है।

जैसा कि माता-पिता अपने बच्चों के साथ होमवर्क करते हैं, इसलिए वे अन्य परिस्थितियों में उनके साथ व्यवहार करते हैं: घर पर, सड़क पर, एक पार्टी में, आदि।

यहाँ कुछ चीखें मैंने पड़ोसी के घर से सुनी हैं, जब कुछ गूंगे (खुलकर दुःख के लिए) माँ ने छात्र को अपना होमवर्क करने के लिए मजबूर किया:

क्या इस महिला को पता है कि बच्चे के ना चाहते हुए भी बिना चिल्लाए और सजा के उसके साथ होमवर्क कैसे किया जाता है? मुझे ऐसा नहीं लगता। लेकिन उसकी खुशी यह है कि चीखें बंद हो गई हैं।

प्रिय माता-पिता, मैं एक लेख लिख रहा हूं, लेकिन मैं खुद को रोना चाहता हूं। बच्चे कागज की खाली चादरें लेकर इस दुनिया में आते हैं, और हम, माँ और पिता, कागज के इस टुकड़े पर जीवन का आधार लिखते हैं। हमारी बेटियाँ और बेटे आपके साथ हमारा प्रतिबिंब हैं। क्या आपको यह याद है?

क्या आप जानते हैं कि आप बिना किसी चिल्लाहट और सजा के एक बच्चे के साथ होमवर्क कर सकते हैं, यदि आप वास्तव में अपने बच्चे से प्यार करते हैं और उसका सम्मान करते हैं, यदि आप उसके मनोविज्ञान (enneatype) की ख़ासियत को ध्यान में रखते हैं, तो उसकी उम्र के विकास की विशेषताओं से परिचित हैं और याद रखें कि निरंतर नियंत्रण बच्चों को होमवर्क करने से हतोत्साहित करता है! चरित्र पर सब कुछ दोष मत करो। यह व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया में बनता है। और आप वही हैं जो इस पर सबसे अधिक प्रभाव डालते हैं।

बच्चा अपने होमवर्क को अपने दम पर नहीं करना चाहता है: उसकी मदद कैसे करें?

"जब हम बच्चे के साथ होमवर्क कर रहे थे,

सभी पड़ोसियों ने गुणन तालिका सीख ली है,

और एक कुत्ता एक कहानी को याद कर सकता है। "

अगर वे नहीं करना चाहते हैं तो अपने बच्चे को उनके होमवर्क करने में कैसे मदद करें:

1. उसके लिए सब कुछ करना बंद करें: उसे / वह अपने दम पर पोर्टफोलियो से पाठ्यपुस्तकों को बाहर ले जाने दें, बाहर की मदद के बिना व्यवहार्य कार्य करें।
2. उसकी मदद तभी करें जब आप सुनिश्चित हों कि बच्चे का कार्य उसकी शक्ति से परे है।
3. आपने जो काम शुरू किया है, उसे पूरा करना सिखाएं। दूसरा विषय तब तक शुरू न करें जब तक कि आपने पहला नहीं किया।
4. जितनी बार संभव हो अपने बच्चे की प्रशंसा करें। भले ही आपका होमवर्क सही न हो, पर प्रशंसा करें। अपने बेटे / बेटी को आत्मविश्वास दें। आपकी प्रशंसा आपके प्रयासों का सबसे अच्छा प्रतिफल होगी।
5. अधिक बार वाक्यांश कहते हैं जैसे "आप यह कर सकते हैं", "मुझे आप पर विश्वास है", "यदि आप कोशिश करते हैं, तो आप ... (एक उदाहरण को हल करें, गलतियों के बिना लिखें, कार्य को अच्छी तरह से पूरा करें)", "आप निश्चित रूप से सफल होंगे।"
6. अपने प्यार और अतिउत्साह को नुकसान न पहुंचाएं। क्या आपने एक अच्छा स्कूल, सबसे अच्छा शिक्षक चुना है, स्कूल की आपूर्ति और कपड़े खरीदे हैं? वहां रुक जाओ! बच्चे के लिए अपना व्यवसाय करने की आवश्यकता नहीं है: सबक के लिए बैठें, एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करें, उसके लिए असाइनमेंट पढ़ें, उसके लिए समस्याएं हल करें, आदि। यदि आप यह सब करते हैं, तो आश्चर्यचकित न हों कि आपका छात्र / आपकी छात्रा आपके साथ छेड़छाड़ करना शुरू कर देगी, और शिक्षक कहेंगे: "पिताजी ने ऐसा नहीं किया," "माँ ने इसे नहीं डाला," "दादी भूल गई"। अपने बेटे या बेटी को होमवर्क या किसी अन्य कार्य को पूरा करने के लिए जिम्मेदार महसूस करें।
7. धैर्य रखें। अनुकूलित न करें। सभी और अधिक, चिल्लाओ मत। जब आप अपनी आवाज़ उठाना चाहते हैं, तो निम्न स्थिति को याद रखें: कल्पना करें, आपके पास स्टोव पर तले हुए आलू हैं, यह भूनता है, भूनता है और अचानक जलने लगता है, (आप क्या करेंगे?), आप एक जलती हुई डिश पर चिल्लाएंगे नहीं, लेकिन शांति से पैन को हटा दें? स्टोव या नीचे गर्मी (वास्तव में?)।
8. सलाह दें, संकेत दें, लेकिन बच्चे के लिए यह तय न करें कि उसे क्या करना है और कैसे करना है। वाक्यांशों का उपयोग करें: "ऐसा करने की कोशिश करें ...", "शायद, आप जल्दी में थे ...", "शायद आपने ध्यान नहीं दिया ..."।
9. सीखने में रुचि विकसित करें। बाकी सब से थोड़ा अलग हो। अपने होमवर्क के साथ रचनात्मक रहें। उदाहरण के लिए, आप एक खोज की व्यवस्था कर सकते हैं, सबक के साथ एक बोर्ड गेम को जोड़ सकते हैं (गणित किया - एक स्तर के माध्यम से चला गया, एक कहानी पढ़ी - दूसरे स्तर के माध्यम से चला गया, आदि), आप अतिरिक्त मैनुअल बना सकते हैं जिसके साथ आपका बच्चा वास्तव में गड़बड़ करने में रुचि रखेगा (कहें) मेरे बेटे को शब्दावली शब्दों को सीखना पसंद है, उन्हें कट पत्रों से बाहर करना, या हम ऑनलाइन परीक्षण करते हैं), आप होमवर्क के लिए मिनी-प्राइज के साथ आ सकते हैं, अच्छे मूड, परिश्रम आदि के लिए, घर पर शैक्षिक प्रक्रिया में विविधता लाने के लिए असीम रूप से कई विकल्प हैं। उन्हें कमेंट में साझा करें।
10. शिक्षक के बारे में कभी भी बुरी बात न करें। वह एक उदाहरण है। हां, हम शिक्षक के साथ भाग्यशाली थे। हमारी नीना निकोलेवन भगवान से एक शिक्षक है। बच्चे उसे पसंद करते हैं, माता-पिता उसकी सराहना करते हैं और सम्मान करते हैं। यदि आपके पास एक अलग शिक्षक है, तो आप अपने बच्चे को दूसरी कक्षा में स्थानांतरित कर सकते हैं। लेकिन कभी भी शिक्षक से बीमार न बोलें। यह है ... जैसे कि आप अपने बेटे / बेटी को बता रहे थे कि उसके पास एक बुरा पिता या एक बुरी माँ है। इससे क्या होगा? सच है, गंभीर मनोवैज्ञानिक आघात के लिए।
11. अपने बच्चे की तुलना दूसरे बच्चों से न करें। उनके पहले ही नाजुक स्वाभिमान को क्यों रौंद डाला? वे हमारे साथ अद्वितीय हैं!
12. बच्चे के माध्यम से अपने सपनों, अपनी महत्वाकांक्षाओं को महसूस करने की कोशिश न करें। यह कम से कम, मूर्ख कहना है। अधिकतम के रूप में, इस तरह की इच्छा गंभीर परिणामों से भरा है। याद रखें, एक बच्चा एक अलग व्यक्ति है, वह अपने तरीके से जाता है, और आपका अपना आप किसी तरह आगे बढ़ता है। बच्चे महसूस करते हैं कि जब वे अपने माता-पिता की अपेक्षाओं को पूरा नहीं करते हैं, तो वे इसे बहुत ही दर्दनाक रूप से अनुभव करते हैं, और, तदनुसार, वे सीखने में रुचि खो देते हैं, बेचैन, मौन और बेचैन हो जाते हैं।

मेरा विश्वास करो, सही दृष्टिकोण के साथ, आप अपने बच्चे के साथ चिल्लाने या दंडित किए बिना होमवर्क करेंगे। इसके अलावा, आपका बच्चा अपने होमवर्क को अपने दम पर करना चाहेगा।

अपने दम पर मैं जोड़ूंगा: एक बच्चे को भी इस बात की समझ होनी चाहिए कि उसे होमवर्क करने की आवश्यकता क्यों है। निश्चित रूप से एक उत्कृष्ट छात्र नहीं है। सच में?) मेरे बेटे का एक सपना है: अपना खुद का रेस्तरां खोलना। और वह समझता है कि इसके लिए उसे बहुत ज्ञान होना चाहिए। और ज्ञान स्कूल द्वारा दिया जाता है, इसलिए पाठ करना महत्वपूर्ण और आवश्यक है।

बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता है (वीडियो "मनोवैज्ञानिक क्या सलाह देता है जब बच्चा अपने दम पर होमवर्क नहीं करना चाहता है):"

चिल्लाने और दंडित किए बिना एक बच्चे के साथ होमवर्क कैसे करें: एक व्यक्तिगत उदाहरण

मैं आपको बताता हूं कि हम कैसे पाठ करते हैं। तो, मेरा बेटा दूसरी कक्षा में जाता है। उनकी दूसरी पारी है: वह 13:30 से 17:45 तक पढ़ते हैं। कार्यक्रम, मेरी राय में, पागल है। लगातार कुछ रिपोर्ट, सार, चित्र, गीत, प्रतियोगिता, परीक्षण ... ऐसा लगता है कि कार्यों का कोई अंत या किनारा नहीं है। यह स्पष्ट है कि इससे बच्चे में तनाव पैदा होता है और माता-पिता को निराशा होती है। क्या किया जा सकता है? वैकल्पिक रूप से, आप शिक्षक से कम पूछने के लिए कह सकते हैं। लेकिन, हम कहते हैं, हमारे शिक्षक पहले से ही बच्चों के साथ बहुत सावधानी से व्यवहार करते हैं, सेट करते हैं जो कार्यक्रम के भीतर आवश्यक है। और कार्यक्रम, जैसा कि मैंने कहा, जटिल है।

बिना चिल्लाए और दंडित किए हम एक बच्चे के साथ होमवर्क कैसे करते हैं:

• स्कूल के बाद, मेरे बेटे के पास खुद के लिए एक घंटा है। हां, यह केवल एक घंटे का है, लेकिन आप क्या कर सकते हैं ... वह या तो कार्टून देखता है, या सड़क पर चलता है, या अपने स्ट्रैटो को इकट्ठा करता है।
• 19:30 पर होमवर्क करने के लिए बैठता है। हम इस बात से सहमत थे कि इस समय वह पहले से ही अपने डेस्क पर पाठ्यपुस्तकों को बिछा रहे थे। वैसे, हम हमेशा उसकी मेज पर सही आदेश देते हैं: कुछ भी नहीं, अति सुंदर, केवल उस विषय पर किताबें, नोटबुक हैं जो वह करता है।
• सबक हमें औसतन 1.5-2 घंटे लगते हैं। कम संभव है, अधिक असंभव है)। लेकिन इस बार वह वास्तव में अपना होमवर्क करता है, और सेब नहीं खाता है, टीवी पर नहीं चलता है, बाहरी चित्र नहीं खींचता है, आदि यदि उसके पास समय नहीं है, तो एक ड्यूस प्राप्त करने के लिए तैयार रहें। एक नियम के रूप में, वह सफल होता है)। यदि उसके पास समय नहीं है, तो वह उसे कुछ और मिनट देने के लिए कहता है। इस प्रकार, बच्चा स्वतंत्र रूप से 21: 00-21: 30 तक होमवर्क करता है। मैं केवल समय-समय पर झांकता हूं और वास्तव में मुश्किल मुद्दों के साथ मदद करता हूं। पोर्टफोलियो, खुद को इकट्ठा करता है। यह ऐसा था कि कई बार वह अपनी नोटबुक भूल गया था, उसे स्कूल में शर्मिंदगी महसूस हुई, अब वह अधिक ध्यान से इकट्ठा करता है। सच कहूं तो, मैं समय-समय पर अपने पोर्टफोलियो की दोबारा जांच करता हूं। और अगर मुझे लगता है कि मैंने कुछ नहीं डाला है, तो मैं पूछता हूं: "बेटा, क्या आप सुनिश्चित हैं कि आप अपने पोर्टफोलियो में कुछ भी डालना नहीं भूल रहे हैं?")।
• यदि वह तेजी से नकल करता है (और यह उसके लिए एक गंभीर प्रोत्साहन है), तो वह अभी भी अपना कुछ कर सकता है। यदि नहीं, तो वह धोता है, अपने दाँत ब्रश करता है और सोता है।
• सुबह उसकी इच्छाओं के लिए 3 घंटे हैं। समानांतर में, वह घर के चारों ओर मदद करने की कोशिश करता है (यह अच्छा है)।
• 10:00 से 11:00 तक हमारे पास विभिन्न अतिरिक्त प्रशिक्षण सत्र हैं।
• 11:30 से 12:30 तक उसके पास फिर से अपने लिए समय है। फिर दोपहर का भोजन और स्कूल के लिए तैयार होना। साथ ही हम उन कविताओं, गीतों को दोहराते हैं जिन्हें हमने कल सीखा था।
• हां, सप्ताहांत में एक दिन वह सबक से कुछ नहीं करता है, और दूसरे दिन वह उन विषयों में अपना होमवर्क करने की कोशिश करता है जो मंगलवार, बुधवार, गुरुवार, शुक्रवार को होंगे। उनमें से कई नहीं हैं)। वैसे, वह आमतौर पर अपने सोमवार के सबक शुक्रवार को करता है।

हम इस मोटे तौर पर अनुसूची के अनुसार रहते हैं। कभी-कभी जोर-जबरदस्ती भी होती है)। मैं अतिरिक्त गतिविधियों के साथ बच्चे को अधिभार नहीं देने की कोशिश करता हूं, हमें कई पाठ्यक्रमों को छोड़ना पड़ा। लेकिन एक स्वस्थ और हंसमुख बच्चा एक थके और उदास देशी स्कूली बच्चे की तुलना में बहुत अधिक महत्वपूर्ण है।

जब एक बेटा आलसी, मितव्ययी होता है (और उसी समय मैं समझ जाता हूं कि इसका स्वास्थ्य से कोई लेना-देना नहीं है) और अचानक कहता है कि वह अपना पाठ नहीं सीखना चाहता है, तो सजा का सबसे बुरा उसे इंतजार है: माँ होमवर्क करने की प्रक्रिया में उसके साथ नहीं होगी, वह शीघ्र नहीं होगा, पाठों की जांच नहीं करेगा, अपने बाद के अनुरोधों को पूरा नहीं करेगा। मैं अपने बेटे को होमवर्क के परिणामों से निपटने की अनुमति देता हूं जो पूरा नहीं हुआ है या बुरी तरह से अपने दम पर किया गया है। यदि मेरा बच्चा सबक सीखना नहीं चाहता है, तो कृपया, उसे न करने दें, लेकिन परिणाम के लिए वह जिम्मेदार होगा। और मैं बदले में, शाम को यह सोचकर बिताऊंगा: मैं क्या हूं, एक मां के रूप में, इस बारे में गलती करने पर कि मेरा बच्चा अपने दम पर सबक क्यों नहीं सीखना चाहता, मैं उसे यह चाहने के लिए क्या कर सकता हूं ...

मुझे याद है कि कैसे मेरी दादी ने मेरे छोटे भाइयों को संगीत स्कूल जाने के लिए पैसे दिए। सबसे कम उम्र में सबसे अधिक पैसा मिला, वह एक महीने के बाद बाहर हो गया, मध्य एक लंबे समय तक चला। मैंने संगीत विद्यालय से स्नातक किया, क्योंकि किसी ने मुझे कुछ भी भुगतान नहीं किया :). इसलिए, मैं अपने बच्चे को ग्रेड के लिए भुगतान नहीं करता, लेकिन, निश्चित रूप से, मैं उसे अधिकतम संभव परिणाम प्राप्त करने के लिए प्रेरित करता हूं। उदाहरण के लिए, उसने इस तिमाही को पूरी तरह से समाप्त कर दिया - जैसा कि योजनाबद्ध (सपना देखा, चाहता था), जिसके लिए उसे अपने खिलौने (सूट एंजो) के साथ पुरस्कृत किया गया थाNexo शूरवीरों ), प्लस सब कुछ, हम तुरंत खरीदारी और मनोरंजन केंद्र में जीत का जश्न मनाने गए (यह एक अद्भुत दिन था)। वैसे, हमारे पास हमेशा पुरस्कार के बीच एक विकल्प होता है: सर्वश्रेष्ठ और परिणाम के लिए। यही है, मैं रणनीति का पालन करता हूं ”जीत - जीत “जहाँ हारे नहीं हैं।

एक बार जब हम पार्क से चल रहे थे (हम "ऑटम हैट" शिल्प के लिए पत्तियां एकत्र करने जा रहे थे), और हमारे पास गलती से निम्नलिखित थे:

माँ, तुम 4 की तरह क्यों नहीं?

बेटा, मुझे चौके क्यों पसंद नहीं हैं? मैं प्यार करता हूँ। यह सिर्फ इतना है कि यदि आप 5 प्राप्त कर सकते हैं, तो 4 क्यों प्राप्त करें?

लेकिन चौके भी अच्छे ग्रेड हैं!

संबंधित हैं। और जब हम खरीदारी करने जाते हैं, तो आप अपने लिए सबसे बड़ा लेगो क्यों चुनते हैं, न कि छोटे या मध्यम, यह अच्छे खिलौनों को भी संदर्भित करता है?)

हम दोनों हँसे, लेकिन प्रत्येक ने अपने निष्कर्ष निकाले। उदाहरण के लिए, मुझे नहीं पता था कि मेरे बेटे को ग्रेड के लिए मेरे रवैये की चिंता है। इस संवाद ने कई बिंदुओं को अंकित किया और छोटे उत्तराधिकारी के संबंध में मेरे व्यवहार को ठीक करने में मदद की। यह बहुत अच्छा है कि माता-पिता और बच्चों के बीच संवाद हैं! सत्य?

बच्चों की देख - भाल करें! उनके बचपन को उनसे दूर मत करो! वे इतनी तेजी से बढ़ते हैं (

सभी माता-पिता के लिए शुभकामनाएं, ज़ोया गीजेन्या \u003d