Atostogos motinos dienai pradinėje mokykloje su tėvais. Darželio baigimas, tėvų komiteto pareigos "Diena nuo vaikystės"

3-4 klasės "kelionė į žaidimų žaidimus" scenarijus "

Organizacinės savybės: Geriau praleisti programą treniruoklių salėje, kad žaidimams yra daug vietos. Būtų reikalaujama tėvų pagalba ir dalyvavimas.

Įvykių srautas

(Kambario viduryje yra kėdė. Dėl durų, sobs, sbbing.)

Mokytojas. Sveiki, vaikinai! Sveiki, mieli tėvai. Deja, šiandien mes sutikome be įdomios muzikos, bet liūdna sobs. Ir jei manęs nepadarysite, turėsime juos išklausyti visą dieną, ir nebus jokių žaidimų. Bet ar padėsite man?

Vaikai ir tėvai. Taip!

Mokytojas. Kiek padėjėjų turiu! Aš taip džiaugiuosi! Tada aš jums pasakysiu, kas čia atsitiko. Viename rusų kalba liaudies pasakos Vienas karalius gimė dukra - tai reiškia Tsarevna. Nuo vaikystės mergina buvo sugadinta, kaprizinga. Tada karalius atėjo su Baba Yaga, norėjau jį vairuoti nuo karalystės teritorijos, todėl prisijungė prie Tsarevna. Ji sakė: "Tsarevna bus verkia, kol kas bus laimingas. Niekas negalėjo pagirti princesės. Ir dabar visi tikiuosi man ir jums, žinoma. Jie sako čia labiausiai įdomiausius vaikinus. Tada mums pavyks.

(Žala tampa garsiau. Scoing, įeinantys Tsarevna Nesmeyana - mergaitė iš vyresniųjų klasių. Sėdi ant kėdės.)

Mokytojas (šnabždesys). Ir čia ji yra. Mes pasilinksminsime. (Padaro garbinimus į princesę.) Labas rytasJūsų plotis! Kas yra mūsų nuotaika šiandien ryte?

Tsarevna.. Vargšas. (Marškiniai.)

Mokytojas. Ir jei jis nenorės eiti su mumis į žaidimų glade ir pamatyti, kaip vaikinai žaisti smagu?

Tsarevna. Mažai tikėtina. (Marškiniai.)

Mokytojas (šnabždesys). Nors ir princesė vis dar. Būtina ištrinti savo kaprizus. Vaikinai, parodykime, kaip galime žaisti. Norėdami tai padaryti, jums reikia eiti į žaidimų Glade!

(Fantastiška muzika yra girdimas. Parodomos dvi mergaitės iš senesnės klasės, kurios programos metu padės surengti žaidimo mokytoją. Vienas su nerimu pradeda pažvelgti į visus dviračius.).)

Mokinys 1. Mes pateko į mišką ...

Mokinys 2. Miškas? Ir tai reiškia, kad bus rodomi plėšikai?

(Ištraukia didžiulį šerdį.)

Mokinys 1. Mes esame nuostabiame miške! Vaikinai, kas yra miškas?

Vaikai. Dideli medžiai!

Mokinys 2.. Vaikinai į dešinę nuo manęs bus miškas.

(Vaikai pakartoja per švino, imituoja mišką: rankas aukštyn.)

Mokinys 2. Kairėje - bus vėjas. Ką daro vėjas? Teisė, skrenda, pučia medžius! Parodykime, kaip pučia vėjas. (Vaikinai kartoja švino.) Pasakyk man, kas gyvena ant medžių? Tai teisingi - paukščiai. Įsivaizduokime, kad vėjas skrido (vaikai dešinėje pusėje yra sūpynės). Nerimaujantys paukščiai medžių pabudo, šaukia.

(Vaikai prieš šviną imituoja paukščių skrydį.)

Mokytojas. Na, koks gražus dalykas, mes turime mišką. Gerai padaryta ir dabar žaisti žaidimą. Tėvai pasakys, kad jie pamatė zoologijos sode, ir jūs, jei netikite, pasakykite garsiai chorui: "Tai tiesiog nesąmonė!", Ir jei manote, sako: "Jūs matėte, matėte, matėte zoologijos sodas. "

Mama.

Už vartų

Miega didžiulis hipo.

Tėtis.

Ir pastebėjo henena

Aštrinant nagus apie tai.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Tėtis.

Kas yra aštri ir lyut

Apdailos žvėris yra didelė kupranugaris.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Mama.

Ant uodegų kabo beždžionė,

Tai yra Rados vaikai.

Vaikai. Matė, pamatė, pamatė zoologijos sode.

Mama.

Ponis, maži poniai,

Kaip gražūs žirgai yra gražūs.

Vaikai. Matė, pamatė, pamatė zoologijos sode.

Tėtis.

Už jūrų akcijoms

Žirklės vištienos su ragais.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Mama.

Virš eglės ir drebulės

Staiga plaukioja pingvinai.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Mama.

Ir vakar - tai yra!

Khryusha skrido per dangų!

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Tėtis.

Aš pamačiau ežerą ant ugnies,

Šuo kelnės ant arklio.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Tėtis.

Aš mačiau ančių ir lapių,

Kokie pyragai kepti miškuose.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

Mama.

Ant namų - skrybėlę, o ne stogą,

Katės, kurios gauna sugauti.

Vaikai. Tai tiesiog nesąmonė!

(Paskutinį kartą "tai yra tik nesąmonė!" Tsarevna šaukia kartu su vaikais, mokytojas ir tėvai apsisuka, pažvelgti į ją ir užsikabins savo rankas. Nonmeyana pradeda verkti garsiai.)

Tsarevna.. Blogas žaidimas, nuobodu, tokiuose žaidimuose yra tik maži vaikai, ir aš jau esu didelis, nesu suinteresuotas (verkia).

Mokinys 1. Na, tada mes žaidžiame žaidimą "Apskrito medžioklė".

(Sudužo į dvi komandas (kiekvienoje komandoje - tiek vaikai, tėvai), žaidėjai sudaro du apskritimus. Kiekvienas vidinis apskritimas prisimena žaidėją, stovintį priešais savo priešingą komandą. pradėti judėti B. žingsniai skirtingos pusės. Pagal antrąjį signalą išorinio rato žaidėjai baigėsi, o vidinio rato žaidėjai yra vykdomi. Būtina siekti tik prieš stovinčią žaidėją. Pranešėjas tiki trisdešimt, tada sako: "Buvimas!" - ir yra neįvykdyti. Tada galite pakeisti vaidmenis.)

Tsarevna. Man nepatinka jūsų žaidimas, o ne karališkasis verslas.

Mokytojas. Man nepatinka - mes žinome kitą. Jis vadinamas "Netikėkite savo akimis". Mūsų mama ir tėtis kalbės ir parodys, ir turėtumėte tik tai, ką jie sako ir nerodo.

(Žaidimas vyksta. Tie, kurie buvo neteisingi išeiti iš žaidimo.)

Tsarevna. (CAPRICO). Aš pavargau nuo jūsų žaidimų. Aš pavargau nuo jų. Man nuobodu.

Mokytojas. Vėlgi jis neveikė. Ką daryti?

Mokinys 2. Žinau kitą žaidimą, vadinamą "Clapper".

(Chacccule reikia padaryti prieš laikraštį - kaip ir puodelis popieriaus (origami technika), tik pripūsti ir susieti, kad jis pakimba į akies lygį. Žaidėjas iš tėvų skaičiaus susieti jo akis užtrunka 5 žingsniai nuo atvarto, apsisuka aplink, eina į klaper ir claps. Užduotis yra gauti aplink klaperį.)

Mokytojas. Kokie yra jūsų deft tėvai! BRAVO!

(Tsarevna ir toliau verkia.)

Mokinys 1. Ką dar neabejojo \u200b\u200bmūsų žaidimo?

Tsarevna.. Patiko. Aš tiesiog sėdėjau čia pavargau!

Mokytojas. Eiti į JAV, Nedmeyan! Žaisk su mumis!

Tsarevna. (servetėlės \u200b\u200bakių skara). Na, bet jei tik aš tikrai laimėsiu.

Mokytojas. Na, jei prijungiate pastangas, įgūdžius, vikrą, jūs tikrai laimėsite.

Tsarevna. Tada aš bandysiu.

Raktažodžiai:atostogų, pedagoginės vienybės, tarpasmeninių santykių, atostogų technologijų funkcijos.

Mes gyvename sunkiau pakeisti istorinę formavimąsi. Ekonominė našta, politinės aistros, politinės perspektyvos dviprasmiškumas. Ir staiga - šventės! Na, nėra vieno kasdienio gyvenimo. Šventės nėra baimė, tai yra didelis ir svarbus dalykas, visada kolektyvinis ir visada kūrybingas. Sunkiau ir labiau prieštaraujanti aplinkiniame gyvenime nei sunkiau ir kartais tikimės, artimiausios atostogos kaip teigiamų emocijų poreikis, būtinybė būti kartu.

Praktinis priimtinumas ir taikymo galimybė Švietimo darbai Šventės, daugiausia lemia lėšų prieinamumą įgyvendinant ir kūrybiškai įgyvendinti pagrindinio pedagoginio Idėjos Psichikos, estetinė, moralinė, dvasinė plėtra vaiko, plačiai pritraukti teigiamą potencialą tėvų dirbti kartu su didinti vaikus. Mokymo sistemoje ir šventėse, kuriomis siekiama plėtoti vaiko asmenybę, jo intelektinę, kūrybingą, dvasinį potencialą;

Atostogos - yra dvasinis vaiko praturtėjimas. Bet vaikų atostogos "linksmas - sako ...". Dėl visiško vaiko vystymosi, jam reikia atostogų kaip oras. "Leiskite visiems prisiminti savo vaikystę, ir jis pamatys, kad vaiko atostogos yra ne visai tai, kas mums yra, kad tai tikrai yra įvykis vaikų gyvenime ir kad vaikas laiko savo dienas nuo atostogų atostogų ... Blogai ir pilka būtų vaikystė, jei išmeskite atostogas iš jo ... "- rašė K. D. Ushinsky.

Atostogų laukimas yra šventinės dvasios pradžia, kuri turi remti suaugusiuosius. Asmuo suvokia pasaulį jausmais ir būtina, kad kiekvienas vaikas jausmas pabudo per spalvą, garsus, kvapus ir dar daugiau. Vaikas kaip kempinė, sugeria viską, kas bus dažyta jo emocinė būsena ŠventėsJo asmeninis gyvenimas priklausys nuo jo būsimos šeimos. Mokykite vaikus pailsėti, elgtis laisvalaikiu - tai yra svarbi tėvų ir mokytojų užduotis. Tačiau visos šventės ir ypač vaikai reikalauja ne tiek daug laiko ir pinigų, kiek dvasinės šilumos ir meilės. Jaunesnių moksleivių gyvenime atostogos užima ypatingą vietą. Šio amžiaus vaikai yra emociškai, įspūdingi, ryškumas, suvokimo ryškumas yra būdingas jiems, saviraiškos troškimas. Giliausi įspūdžiai yra vaikystės įspūdžiai. Kiekvienas iš mūsų prisimena jūsų ankstyva vaikystėRyškiai atstovauja atostogų nuotraukas, nes gyvenimas sudužo į atmintį.

Šventės visuomenės gyvenime užima svarbią vietą:

- Pirma, tai yra žmonių - apeigų, ritualų, tradicijų dvasinio paveldo dalis;
- antra, įvairaus kūrybinio bendradarbiavimo vaikų tarpusavyje, vaikai ir suaugusieji rengiant ir laikydamiesi atostogų procese;
- Trečia, šventės yra ryškus gyvenimo įvykis, kuris yra sutelktas, laukia;
- ketvirta, šventės - ypatinga dvasinės saviraiškos ir vaiko dvasinio praturtinimo forma;
- Penkta, šventė - "žmogaus bendravimo prabangos" erdvė, pasak Antoine de Saint-Exupery.

Šventės yra ypatinga sielos būklė, emocinis džiaugsmingas kilimas, kurį sukelia iškilmingo įvykio patirtis. Asmens, asmeninio ir viešai susipynęs gyvenime. Šventės, susijusios su šalies istorija, su savo senatvės tradicijomis, apeigos, muitinės leidžia asmeniui suvokti savo vienybę su visais žmonėmis. Atostogų kalendorius keičia, kaip keičiasi tėvynės istorija. Tradicinės krikščionių šventės lieka nepakitusios, palūkanos šiuo metu žymiai padidėjo. Ir tai nėra paprastas smalsumas. Žinios apie vidaus kultūros kilmę, jų žmonių moralę ir papročius padės suprasti savo šalies istoriją, kartų likimą

Atostogų skaičius ir įvairovė yra pažįstama ne tik suaugusiam asmeniui, bet ir vaikui. Nuo pirmųjų jo gyvenimo metų jis turi ypatingą suvokimą apie atostogas ar atskirą datą. Mokyklos gyvenime atsispindi atostogų asortimentas gali būti išskiriamas šioms švenčių tipams:

Nationwide - tarptautinė moterų diena "Kovo 8 d.";
Oficialus - " Žinių diena "," Tėvynės dienos gynėjas ";
Ortodoksai - " Sky "," Maslenitsa»;
Žmonės-folkloras - " Drabužiai»;
Teminė - " Dedikacija pirmuoju greideriais»;
Sportas - " Linksmas prasideda », « Tėtis, mama, aš esu sporto šeima».
Intelektualus - " Lucky Case.».
Atostogos menų - " Pasaulio pasakų ir melodijų pasaulyje».
Aplinkosauga - " Gėlių šventė».
Literatūra - " Sezonai skirtingų rašytojų darbe».

Atostogos visada atlieka svarbias socialines funkcijas, turi gilų prasmę, jame žmogus jaučiasi kaip asmuo, komandos narys. Visų bet kurios komandos kultūros formų ir rūšių pasireiškimas, pradedant nuo priimtų elgesio formų, baigiant, demonstruojant aprangą ir tradicinių apeigų našumą per atostogas. Akivaizdu, kad kiekviena atostogų vykdo funkcinė apkrova: švietimo; informacija; plėtoti; estetika; Tarpasmeninis.

Mes atskleisime jų esmę:

Funkcija	Apibrėžimas
1. Švietimas	Sisteminio ir sutelkto poveikio procesui psichinei ir fizinis vystymasis Asmenybė
2. Informacija	Informacija perduodama žmonių, gautų iš žiniasklaidos, periodiškai spausdinimo, knygos
3. PLĖTRA	Nurodyta, natūralūs sąmonės pokyčiai, horizonto išplėtimas, asmenybės intelektinis augimas
4. Estetika	Holistinio žmogaus ir pasaulio ir žmonių dvasinės veiklos santykio pasireiškimas
5. Tarpasmeninis.	Santykiai, atsirandantys dėl žmonių bendravimo

"Pure" formoje šios funkcijos nerandamos, jos yra tarpusavyje, papildomos viena kitai.

Šių funkcijų įgyvendinimas užtikrina šių nurodymų sprendimą:

- derinant pedagogines pastangas;
- tarpasmeninių santykių sudarymas;
- teminė atostogų orientacija;
- Vaiko kūrybinio augimo stebėjimas.

Apsvarstykite kiekvieną iš šių nurodymų:

Derinant pedagogines pastangas . "Triune Union" sukūrimas:

Pirminėse klasėse, rengiant atostogas, būtina maksimaliai padidinti tėvų potencialą. Mokymosi metų pradžioje renginių planas aptariamas tėvų susitikime mokslo metaikurie paprastai vyksta mokykloje ir klasėje. Planuojant, atsižvelgiama į regiono ypatumus, liaudies tradicijas, mokyklų struktūrą. Susitikimo metu tėvų nuomonės klausomos, atliekami koregavimai ir papildymai. Planas patvirtinamas tėvų susitikime. Tėvai džiaugiasi, kad jie yra suskirstyti į kūrybines grupes nuo 3 iki 5 žmonių, kurie bus atsakingi už vieną ar kitą atostogų organizavimą ir vedimą. Bendro ryšio procese tėvai artimiausioje aplinkoje priartėjo prie vaikų, su vaikų komanda su mokytojais.

Tokie įvykiai leidžia jiems geriau išmokti savo vaikus, atrasti kitas nežinomas šalis savo interesų, pomėgių, talentų; Prisidėti prie šeimos ir mokyklos šeimos santykių. Vaikai mėgsta atostogas žmogaus santykių naujovei, galimybė pasilikti su tėvais ir mokytojais, nes jis buvo lygūs ir ilgiau.

Pasiruošimas atostogoms, vaikai kartu praleidžia daug laiko kartu, o tai reiškia, kad jie mokosi suprasti ir priimti draugus, kaip jie yra. Supratimas, kad atostogų sėkmė priklauso nuo kiekvieno iš jų, jie jaučiasi atsakingi už savo veiksmus.

Tarpasmeninių santykių sudarymas Jis yra pastatytas vykdant aktyviai dalyvaujant vaikams ir tėvams bendrai kūrybinei veiklai. "Exchange" nuomonėmis, įspūdžiais renkantis atostogų temą, diskusiją apie scenarijų, patalpų dizainas, kostiumų gamyba, muzikinių ir meninių skaičių repeticijų.

Iš atostogų rengimas yra didelis ir svarbus dalykas, kolektyvinis ir tikrai kūrybingas, reikalaujantis darbo ir fantazijos, fantastikos ir išradingumo vaikų ir suaugusiųjų, tada jis domisi visais. Dalyvavimas rengiant ir laikydami atostogas, vaikus ir suaugusiuosius įgyvendina paslėptus galimybes, energija yra įgyta ateityje. Šventės padidina bendrą mokyklos gyvenimo toną. Tuo pačiu metu pirmoji pirminės klasės mokytojo užduotis yra suformuoti vaikų komandą, ralio tėvus, tai yra statyti santykių sistemą:

Teminė orientacija atostogų Jis išreiškiamas ekologišku įvykiu šventiniame renginyje:

Su mokyklos programos mokytoju - " Atsisveikinimas su šeimininku "; "Mano draugo šviesoforai".
Pagal nustatytus kalendorines datas - " Motinos diena, "Pergalės diena";
Atostogų laikymas, kuris istoriškai įkūrė žmonių kultūriniame gyvenime - " Maslenitsa "," Yshah ".

Stebėti kūrybinį augimą Vaikas atliekamas lyginant pradinius gebėjimus nuo jos gavimo momento iki pirmos klasės ir po tam tikrų laikotarpių - pusmetį, metus. Galutinis rezultatas apibendrintas baigus mokymąsi pradinė mokykla. Svarbu išanalizuoti, ką vaikai tapo gyvenimo metu vaikų komanda: Ar jie maloniai atidžiai stebi žmonėms, geranoriškai. Ir mes matome tuos teigiamus pobūdžio pokyčius, elgesį, vaiko psichinę raidą, susijusią su bendraamžiais, tėvams, kuriems buvo siekiama visos darbo.

Visa tai leidžia pasiūlyti pedagoginį modelį dėl šventinių įvykių naudojimo darbe dėl vaikų mokymo ir švietimo pradinėje mokykloje.

Pažymėjome pagrindinius etapus technologijosmokymai ir šventės:

Atostogų atranka;
Organizacinė;
Scenarijų kūrimas;
Apibendrinant;

Pirmas lygmuo - atostogų temų pasirinkimas. "Tai lemia visa darbo sistema. Šio kolektyvo amžiaus ir specifinių bruožų, jo švietimo lygis, vaiko pasirengimas įvykdyti užduotis, gali būti pagrįstas tradicinių temų derinys ir šiandienos dienos gimęs derinys, žmonių dvasinis gyvenimas. " Pavyzdžiui, šventė "Yizakh" yra tikslinga vykdyti "Sacha (Yakutia)" Respublikos kultūros kultūrą "trečiojoje klasėje, dėl to, kad šiame amžiuje vaikai turi idėją Su jais susijusių atostogų apeigos su muitinėmis ir tradicijomis.

Teminis festivalis "atsidavimas pirmojo greideriams", patartina išleisti pirmojo ketvirčio pirmos klasės pabaigoje, dėl to, kad vaikai jau jaučiasi kaip visaverčiai dalyviai mokyklos gyvenime, susitiko užsakymą Studentų taisyklės, sukonfigūruotos į pagrindinę mokyklos verslą.

Būtina galvoti per vaikų įvedimą švenčių temoje. Paleidimas turėtų palūkanos vaikinus į artėjantį darbą, sukurti "rytojaus džiaugsmo" situaciją ". Šio pokalbio procese gimsta bendra mintis - kaip organizuoti atostogas? Aptariama atostogų programa.

Taigi, pokalbio metu dėl vasario 8 d. Pasirengimo, vaikai išreiškė savo viziją apie renginio formos. Pavyzdžiui, pirmoje klasėje buvo atlikta koncertų programa dalyvaujant visiems vaikams, motinoms ir močiutėms. Antroje klasėje berniukai ir tėvai parodė savo įgūdžius ir įgūdžius. Ir trečiojoje klasėje vaikai pasiūlė laikyti Miss Spring konkursą su koncertų numeriais. Taigi, mes matome, kaip pokalbio pobūdis ir šventinis įvykis keičiasi, priklausomai nuo amžiaus charakteristikų vaikų.

Antrasis etapas - Parengiamojo darbo organizavimas atostogoms. Per šį laikotarpį atliekamas darbas dėl kostiumų, salės apdailos, kvietimo bilietų. Visa ši veikla atveria puikias galimybes tiek kolektyvinei, tiek individualioms moksleivių veiklai. Tuo pačiu metu numatomos veiklos: masė, grupė, individualus. Preparatų už ortodoksų atostogų "Maslenitsa", vaikai buvo platinami iš anksto, ir kartu su savo tėvais paruošti kostiumus simbolių, jie paruošė salę į atitinkamą stilizuotą formą, paruoštas detales ir atributus atostogų.

Ypatingas mokytojo dėmesys reikalauja atskirų studentų užduočių. Tokios užduotys neturėtų būti išaukštintos jau pripažintų lyderių, bet padėti surasti pasitikėjimą, užkariauti pagarbą tiems vaikams, kuriuos sunku mokytis ir kas komanda vis dar jaučiasi neaiški. Individualios užduotys yra naudojamos užsiimti sudėtingų, nesusijusių vaikų darbą. Prisimenu, kaip pirmoji klasė atėjo į pirmąją klasę, kuri ilgą laiką negalėjo rasti draugų, buvo uždarytas. Įsigyja kūrybingos veiklos metų pabaigoje, kai ji atskleidė, tapo draugiškesnė, pasirodė pasitikėjimas, dingo kompleksų spaudimas, neoficialaus lyderio požymiai pradėjo atsirasti elgesyje.

Švietimo renginio vaidmuo žymiai didėja, jei visi vaikinai dalyvauja rengiant ir elgdamiesi. Jaunesniam studentui, jo darbo, pastangų, iniciatyvų mokytojas, klasiokai yra ypatinga vertė. Kolektyvinė veikla rengiant atostogas yra linksmi, prisideda prie konfliktų situacijų tarp vaikų, kurie sukuria mokyklos atostogas su veiksminga priemonė sanglaudos ir komandos augimą. Vaikai mato, kad kolektyvinės pastangos atneša didelių vaisių, kad atvejo ginklai, jei esate palaikomi, jie tiki jūsų sėkme, laukia darbo rezultatų. Pasirengimo atostogoms eiga yra periodiškai aptarta klasėje. Klasės komanda nusprendžia, kaip naudoti surinktą medžiagą.

Trečiasis etapas Svarbi atostogų rengimo dalis yra scenarijų plėtra. Scenarijuje nustatyta, kas nutiks atostogų, fragmentų, kurie atskleidžia temą, autorių teises iš vienos atostogų dalies į kitą, dalyvių (varžybų, žaidimų, nustebinimo akimirkų, probleminių situacijų ir kt.), Dizaino ir ir kt.) šventė.

Rengiant atostogų scenarijų ypatingas dėmesys skiriamas jo sklypui. Sklypas yra veiksmas, kuris atsiranda atostogų metu. Sietas turėtų padėti atskleisti atostogų idėją. Scenarijus turėtų būti aiški pradžia, pagrindinė dalis ir galutinis. Nėra jokių smulkmenų atostogų ir atostogų atostogų, o nuo antrinės, iš pirmo žvilgsnio, faktų, įrangos ir dizaino, šventinio įvykio sėkmė priklauso daugeliu būdų. Jaunesnysis moksleivė Studentai mėgsta išorinius atributus, jei įmanoma, būtina, kad tėvai kartu su vaikinais padarėme kostiumus ar jų elementus.

Atliekant teminę šventę "Rusijos abėcėlės mugė", kuri vyko pirmoje klasėje pradinio, vaikų ir tėvų pabaigoje, yra spalvingai parengtos kabineto elementai mugės: Garlands, vėliavos, Rengiami džiovinimo paketai, avinai, pyragaičiai nacionaliniai kostiumai. Šventinė atmosfera padidina vaikų muzikos instrumentus, dainuojančias liaudies dainas, Chastusk, skaitymo eilėraščius.
Pasirengimas atostogoms yra didelis ir rimtas mokytojo darbas, tėvų, vaikų komandos. Atostogų eiga priklauso nuo jo kokybės, jo emocinio poveikio vaikinams.

Ketvirtasis etapas - Apibendrinant. Po atostogų būtina suteikti vaikams galimybę keistis nuomonėmis, išreikšti savo emocijas, jausmus. Tokios diskusijos patartina atlikti po kiekvienos atostogos. Jei atostogos sėkmingai praėjo, vaikai kalba su ypatingu troškimu, gina savo požiūrį. Mokytojo siūlomi klausimai dėl diskusijų priklauso nuo atostogų temos ir eigos. Pavyzdžiui, kai kurie iš jų:

- Ar norėtumėte vėl apsilankyti tokioje atostogose?
- Ką jums labiausiai patiko atostogų metu, ir kas tai nepatiko? Kodėl?
- Jei jis buvo apdovanotas kiekvieną iš jūsų, kas būtų vaikinai ir už tai, kas būtų suteikta?
- Prieš pamatę pagrindinį charakterį festivalyje, kaip jūs įsivaizdavote? Ir atostogų metu jis buvo geresnis ar blogesnis? Nei?

Taigi, kiekviena šventė yra apgalvota, universalesnė, tūrio darbas Mokytojai, vaikų komanda, tėvai. Gerai atrinkta tema, kūrybinis sukurtas scenarijus, leis jums įdėti numatomą gyvenimo idėją. Žinoma, visa šiam darbui reikia didelių sąnaudų nuo klasės lyderio, tačiau ji atneša pasitenkinimą ir mokytoją bei vaikus ir tėvus.

Pagrindinis viso švietimo proceso tikslas - organizuoti vaikų komandos gyvenimą nuo pamokų, kad studentai savanoriškai, su dideliu troškimu, dalyvavome įvairiose klasių reikalus, sužinojau, kad tai būtų nepriklausoma, žinojo, kaip įvertinti, kaip įvertinti jų pajėgumus ir nuolat siekė pažinti save. Tėvai turi didelę pagalbą estetinėje, dvasiniame vaikų vystymuose, būdami nuolatiniai dalyviai, žiūrovai, gerbėjai, visų mūsų konkursų, atostogų, koncertų rėmėjai. 2008 m. - 2009 m. Akademiniai metai, turiu naują pirmųjų greiderių rinkinį. Neužbaigtus mokslo metus vyko šios šventės mokykloje ir klasėje:

1. "Susipažinkime"
2. "Karalienės ruduo"
3. "atsidavimas gimnazininkams"
4. "Naujųjų metų karnavalas"
5. "Atsisveikinimas, ABC"
6. "Tėvynės dienos gynėjas"
7. Tarptautinė moterų diena "kovo 8 d.

Prisimenu, koks baisus "uždarytas" buvo vaikų metų pradžioje. Tačiau įtraukimas į švietimo procesą, dalyvaujant šventėse, galima pamatyti, kaip vaikinai yra išlaisvintos, pasitikėjimas pasirodo savo pajėgose. Jei pirmoje šventyje "susipažinkime" ir vaikai, ir tėvai buvo pasyvūs dalyviai, kas vyksta, tada antrajame ir ketvirtame atostogose jie palaipsniui užsikimšė kūrybinėje veikloje. Tėvai prisiėmė didelę naštą. Jie buvo pagrindiniai atostogų personažai, o vaikai skaito eilėraščius, išsprendė mįsles, dainų dainas ir dalyvavo teatre - Express. Ir kai atostogų "Atsisveikinimas, Azbuka" vyko mokyklos scenoje, vaikai parodė mini spektaklį pirmųjų klasių ir mokytojų studentams. Ir su pasitikėjimu galima pasakyti, kad per trumpą laiką, kūrybinis augimas, vaikinų troškimas ir troškimas ir tėvai aktyviai dalyvauja klasės komandos gyvenime.

Žinoma, ne visi vaikai gali nedelsiant atskleisti, bet tai, kad kūrybinės veiklos dalyvavimas kuriant vaiką atostogų metu yra akivaizdus. Pavyzdys yra mokyklos gyvenimo epizodas. Kai Tanya P. buvo serga, kuris atliko pagrindinį jo močiutės vaidmenį eilėraščio "trys mamos", skirtos tarptautinei moterų dienai "kovo 8 d.", - sėkmingai pakeitė Sonya H., kas anksčiau nebuvo aktyvus mūsų kūrinių dalyvis. Liaudies mokytojas A.A. Zakharenko sakė, kad "mokykla nėra pastatas, ne biuras, o ne pavyzdinis vizualinis susijaudinimas. Mokykla yra išaukštinta Dvasia, svajonė, idėja, kad, kas pats gauna save, mokytoją, vaiką, tėvą - ir nedelsiant įgyvendinti. Mokytojas yra skirtas suvokti vaikų svajones. " Ir mes bandome tai sekti mūsų darbe su vaikais.

Taigi, remiantis tuo, kas išdėstyta, galima daryti išvadą, kad švietimo priemonių ūkis švietimo ir vaikų ugdymo procese pradinės mokyklos atlieka visą atitinkamų funkcijų ir krypčių kompleksą ir prisideda prie jų įgyvendinimo:

Gerinti šeimos ir mokyklos sąveikos kokybę vaikų švietime.
Stiprinti neoficialius ryšius komandoje.
Intelektinių gebėjimų atskleidimas atskirų studentų ir visos komandos.
Gerinti bendrų horizontalių vaikinų ir pažinimo aktyvumą studentų.
Skatinti kūrybines galimybes, sukuriant nuolatinės kūrybinės paieškos atmosferą vaikams, asmeninio nepriklausomybės plėtrai.

Bibliografija:

Georgievsky A.V., Shatitikova L.I.Šventės pirminės klasės. -M.: Apšvietimas, 1983. - 160 s.
Vienuolynas T.V. Teatro idėjos, Matines, konkurencingos programos. - Volgogradas: mokytojas, 2009. - 263 p.
Chudakova N.V. Atostogų enciklopedija. - m.: AST-ATD, 1998. - 256 p.
Shmakov S.A.Netradicinės atostogos mokykloje. - m.: Nauja mokykla, 1997. - 336 p.

Baigimo atostogos B. vaikų sodas - svarbus ir svarbus įvykis, tiek vaikams, tiek tėvams. Šiuo atveju, pedagogai, muzikos lyderiai, fotografai, dizaineriai, mokytojai, organizatoriai dalyvauja šiame renginyje. Geriau pasiruošti jam iš anksto taip, kad iškilminga diena neturi šurmulio ir nesusipratimų. Tarp vaikų sodo absolventų tėvų, patronuojantis komitetas tradiciškai parinktas iš 4-5 žmonių, kiekvienas dalyvis yra atsakingas už tam tikrą pasitikėjimo bylą.

Atostogų organizavimas - Patronuojančio komiteto atsakomybė

Be to, patronuojančio komiteto pirmininkas taip pat turi žinoti apie ikimokyklinio ugdymo įstaigoje nustatytas taisykles ir niuansus vidurinės mokyklos Prom.. Pavyzdžiui:

Ar vaikai bus šeriami baigimo dieną darželyje. Būtina balsuoti šį klausimą tėvų posėdyje, kad nuspręstų apie mitybos organizavimą. Galų gale, vaikinai bus apsirengę elegantiškais kostiumais, reikės atsižvelgti.
Koks festivės įvykio laikymo formatas yra išspręstas darželyje. Kur vyks atostogos? Ar galima padengti šventinę stalą ikimokyklinio ugdymo įstaigoje? Kiek valandų galite būti darželyje?
Kas papuoškite salę? Jei tai yra tėvų atsakomybė, jums reikia balsuoti klausimą, ar dekoracijos bus darželyje po baigimo, ar, pavyzdžiui, jūs imsite balionus ir vaikai išleis juos gatvėje. Be to, šis klausimas turi būti koordinuojamas nuo vaikų darželio galvos - kas turėtų pašalinti salę po šventės?

Be to, tėvų komiteto atstovai turi pateikti keletą galimybių Šventinė programa vaikams. Pavyzdžiui, skambinkite kelioms įmonėms, teikiančioms paslaugas animatoriams, magai, parodų menininkams. Spausdinti su jais parodyti savo absolventų tėvams susitikime. Sužinokite kainas, sąlygas (atvykimo laikas ir įvykis), trumpas programos scenarijus. Ir, žinoma, perkeliant atsiliepimus internete.

Rasti ir pasiūlyti operatoriaus fotografą ir vaizdo įrašą, taip pat patronuojančio komiteto atstovų atsakomybę. Atkreipkite dėmesį į naujas pastarųjų metų tendencijas, pvz., Nuotraukų albumus su vaiko gyvenimo istorija darželyje. Arba tikras nuotykių knyga, kurioje patys vaikai yra dalyviai. Tokios knygos turi būti minimalios per 1,5 mėnesius iki užsakymo specializuotų leidinių, pavyzdžiui, čia.

Svarbi užduotis yra organizuoti šventinę lentelę baigimo darželyje. Jūs turite pasiūlyti tėvams keletą kepimo galimybių Šventinė lentelė, pavyzdžiui, kepurės, picos, sumuštiniai. Nuspręskite dėl gėrimų: sultys, šalčio, limonado. Užtikrinti apytikslį laiką, kad būtų galima baigti (iškilmingos dalies, šou programos), kad nustatytumėte maisto skaičių, kad vaikai nebūtų alkanas.

Patronuojančiam susitikimui taip pat turės pasirinkti atsakingą ir paskirstyti užduotis tarp tėvų.

Kas nusipirks kamuoliukus ir papuoškite salę
Kas bus atsakingas už dovanų pirkimą
Kas užsakys kepimui šventinei lentelei

Patronuojančio komiteto išreikštas finansinis klausimas

Atlikę užduočių sąrašą, patronuojanti komitetas turi išmokti visas kainas ir balsuoti tėvų posėdyje koordinuoti tikslią sumą ir terminus, kai pinigai turi būti perduoti turėti laiko pirkti viską, kas reikalinga baigimo organizavimui: Tėvų fondų pasiskirstymas dovanoms vaikams ir vaikų darželiui darbuotojams, salės diplomai, diplomai ar medaliai į absolventus, mokėjimas už fotografijos operatorių ir poilsio atostogų įrašymą po atostogų gydymo ar saldaus stalo.

Po susitarimo, nepamirškite skelbti reklamos vaikų darželio grupės, su suma ir ekstremalių terminų uždirbti pinigų paskyrimą.

Dovanų idėjos siūlo tėvų komitetą

Dovanos vaikams gali atrodyti kaip portfelis su raštinės rinkiniais, kuriuos būsimas pirmasis greideris yra tiksliai naudingas mokykloje. Gali būti albumų, dažų, pieštukų ir rankenų, pieštukų, nešiojamųjų kompiuterių, taisyklių, ištrintų ir daug kitų mažų dalykų. Portfelis ar aplankai patys gali būti atskirai paskirstomi į berniukus ir mergaites.

Taip pat galite suteikti vaikams ryškią ir spalvingą enciklopediją, slinkiką ar besivystančią knygą. Labai malonu vaikams gauti baigimo medalį ant juostos. Pasididžiavimo jausmas nuo tokios dovanos bus visiškai kiekvienas vaikas. Medalį galima užsisakyti nominalią, su gražiais simbolizavimu atostogų tema. Arba knyga "Nuotykių klasė su savo vaikų nuotraukomis"

Gėlės ir įsimintinos dovanos paprastai skiriamos tėvams ir vaikų priežiūros darbuotojams: pedagogai, mokytojo padėjėjas, vadovas, metodistas, virėjai, muzika, instruktorius fizinė kultūra ir kitų specialybių mokytojai. Po baigimo galite perduoti įsimintinas dovanas su atsakymo žodžiu, parašytu specialiais diplomais.

Kaip dovana, vaikų darželio pedagoginė sudėtis baigiama: arbatos rinkiniai, staltiesės, paveikslai, antklodės, gražūs laikrodžiai arba figūrėlės. Ir jūs galite duoti ir kažką reikšmingo darželyje. Visi šie klausimai aptariami ir išspręsta visų tėvų ir remiantis individualios grupės biudžetu.

Patronuojančio komiteto atstovai turėtų atsižvelgti į pedagogų pageidavimus ir prašymus ir darželio vadovą. Galbūt jums bus paprašyta atspindėti darželio teritoriją, o ne dovanas apie baigimo pedagoginį personalą. Pavyzdžiui, įdėti keletą medžių. Tada galima sutapti su šiuo įvykiu baigti ir įveikti, paversti medžių kritimą į šventinės programos dalį.

Gėlės gali perduoti vaikus, derinant dovanų dovaną su gražiais ir paliesdami žodžius. Puokštės gali būti užsakyta paruošta specialiuose salonuose ir studijose, ir jūs galite įsigyti paruoštus originalius puokštes.

Salės apdaila, patronuojančio komiteto pasiūlymas

Salės dizainas, kuriame bus surengta šventė - taip pat labai pasaulinė užduotis. Iš anksto reikia išsiaiškinti tėvų komitetą, turite tai padaryti savo pačių ar darželyje, tai vyksta institucijos sąskaita. Jei jums reikia papuošti salę, ji bus būtina tėvams, tada rekomenduojama eiti iš grupės biudžeto. Galite pakviesti specialią komandą, kurioje kalbama apie šventes balionai. Tokios organizacijos visada turi katalogą su ryškių ir įdomių istorijų rinkiniais. Ji turi imtis anksčiau tėvų susitikimasRyškiai pasirinkti.

Moksleiviai berniuko ir mergaitės formos, pasakos herojai, Įvairūs užrašai, gėlių kompozicijos - Paprastai pasirinkimas yra didžiulis. Be to, yra tradicija gaminti balionus danguje su norus absolventų. Norėdami tai padaryti, taip pat būtina skirti lėšų pristatyti šį džiaugsmą kiekvienam vaikui. Galite papuošti salę ir gražią nekilnojamojo spalvų kompozicijas ir plakatus su užrašais ant temos.

Svarbus yra šaudymo ir fotografo operatoriaus pasirinkimas. Dabar tai nėra problema rasti specialistų - kaina kainos ir kokybės. Bet kokios nuotraukos nėra problemos. Svarbu, kad mėginiai kaip visi absolventų tėvai, ir kad kiekvienas yra laimingas. Ir surinkti šiuos pavyzdžius - atsakingas už patronuojantį komitetą.

Paprastai ir pašalina, ir daro tos pačios operatoriaus baigimo nuotraukas. Būtina iš anksto pamatyti diskus su ankstesniais atostogų įrašais, parodyti jiems tėvams ir nuspręsti, ar šis specialistas tinka pagamintoms grupei. Nuotrauka ant baigimo kamuolys yra pagamintas apskritai, grupėje, taip pat individualus, knygos ar albumo forma. Ir parinktys taip pat yra gana daug. Todėl geriau pažvelgti į visa tai su visų vaikų tėvais ir sustabdyti savo pasirinkimą.

Matinee reikės įvairių atributų ir rekvizitų. Visi šie niuansai, patronuojančio komiteto atstovai turi sutikti su pirmaujančiomis atostogomis ir paskirstyti užduotis tarp tėvų. Priklausomai nuo pačios scenarijaus dalyko. Pagal užklausą muzikos vykdytojasJums gali tekti daryti kažką scenos, šokio ar bet kurio muzikinio numerio. Tai gali būti įvairių nosinės, varpai, vėliavos, krepšiai, gėlės, muzikos triukšmo nuotraukos ir daug daugiau.

Tėvų komitetas turėtų būti pasirengęs tokiems prašymams, nes tik bendros pastangos yra įmanoma, kad vaikams būtų galima pateikti elegantišką ir įsimintiną atostogas. Galų gale, baigimo rutulys darželyje yra tik vieną kartą gyvenime.

Jų vaikų apranga paprastai rengia tėvus patys remiantis galimybėmis ir lėšomis. Mergaitės paprastai gražios suknelės Princesės stiliaus. Berniukai - marškinėliai, kaklaraištis, kelnės. Bet jei scenarijuje yra tam tikras sklypas, kuris reikalauja tam tikro drabužių stiliaus, tėvai gali paprašyti tiksliai šio stiliaus. Žinoma, jums taip pat reikia iš anksto. Tokie scenarijai ir šventės yra ypač ryškios ir spalvingos. Bendros tėvų, darbuotojų ir vaikų pastangos paprastai yra labai gražios ir neįprastos, originalios ir unikalios baigimo atostogos.

Vaizdo įrašų idėjos ieškant vaizdo įrašų - operatorių baigimui

Mokykloje šventinis kalendorius Daugelis iškilmingų ir juokingų datų. Kai kurie iš jų kartojami nuo metų iki metų, tik pirmieji greideriai arba absolventai tampa kitų švenčių kaltininkais. Prisiminkime pagrindines atostogas, kad nepamirškite apie kasdienį šurmulį. Kadangi mokyklos mokslo metai nėra lygūs kalendoriui, pasakysime apie atostogas nuo rugsėjo.

Atsisveikinimas su abėcėlėmis (šventine šventė)

Kai pastabos

Kilnojamasis, turintis tikslią atostogų datą. Dažniausiai ateina sausio - vasario mėn.

Atostogų reikšmė ir istorija

Tai yra kita grynai mokyklos šventė, kuri susijusi su tik vieno lygiagrečių - pirmųjų greiderių atstovais. Istorija tylėjo, kai mūsų mokyklose atsisveikino su prieglobos pavidalu į tikrąją šventę. Tik žinoma, kad ji jau buvo pažymėta per vieną dešimtmetį. Ir tose vietose, kur, be rusų, vaikai mokomi ir nacionalinės kalbos švenčia atsisveikinimą su Rusijos abėcėlėmis ir pirmaisiais vadovėliais gimtoji kalba. Pavyzdžiui, Krymo vaikinai, studentai mokosi Krymo totorių, yra atleistos ne tik su abėcėlėmis, bet ir Elifbe.

Kaip pažymėta mokyklose

Atsisveikinimas su mokytojo abėcėlėmis ir tėvai stengiasi paversti nepamirštamu ir liečiančiu įvykiu: įdėti scenas, mokykite dainas, kad amatai taptų raidėmis, organizuoti arbatos gėrimą.

Ką dovanoti

Šiai dienai vaikai suteikia naudingų dovanų (spalvingai dekoruoti žodynai, katalogai, enciklopedijos, galvosūkiai) ir, kaip taisyklė, palikite savo pirmąją pamoką į abėcėlę.

Maslenitsa.

Kai pastabos

Taip pat atostogos be konkrečios datos, skirtos praėjusią savaitę iki Didžiojo pranešimo (paprastai vasario - kovo pradžioje).

Atostogų reikšmė ir istorija

Keleivių savaitė Rusijoje - jau seniai buvo liaudies šventės laikas. Tradicija nebuvo nutraukta net sovietiniais laikais, tiesiog karnavalas buvo vadinamas vielos laidais. Karnavalų šventėje galite pamatyti senovės apeigų pagoniškumo ir aidų pėdsakus, bet džiaugsmas apie žiemos pabaigą ir ilgai laukto pavasario pradžia yra aiški ir arti mūsų laiko.

Kaip pažymėta mokyklose

Mėgstamiausia liaudies šventės seniai . Nepamirškite apie tai ir mokyklose, pasirūpinkite vaikščioti, amatininkų konkursais, kepti blynais, patyrė ritualinį svarba mūsų gyvenime ir tapo tik tradiciniu, bet labai mylimas nacionaliniu patiekalu. Kaip Kalėdos, Maslenitsa mielai švenčia labiausiai atstovus skirtingų tautų mūsų šalis.

Ką dovanoti

Į Maslennaya savaitė Dovanos paprastai nėra duota, apsiriboja skaniu gydymu.

Prom.

Kai pastabos

Antroje birželio pusėje po egzaminų pabaigos

Atostogų reikšmė ir istorija

Viena iš seniausių švenčių tarp švenčių mokyklose. Rusijoje absolventai švenčia švietimo įstaigų pabaigą Petro I metu ir buvo nuspręsta švęsti "patekti į žmones plačiai ir fantaziją. Ir ši nuostabi tradicija nebuvo sutrikdyta dešimtmečių ir net šimtmečio. Tačiau 1941 m. Šventės atėjo į vieną iš tragiškiausių mūsų šalies istorijos dienų: birželio 22 d., Didysis prasidėjo patriotinis karas.. Tačiau taikiais metais, papročiai linksmas šventė Perėjimas prie suaugusiųjų gėrimų atnaujintas ir dabar daugiau septyniasdešimt metų nėra nutrauktas. Tuo pačiu metu B. pastaraisiais metais vis daugiau ir daugiau klasių nusprendžia atsisakyti elegantiški komplektai Ir brangios pramogos, švenčiančios savo gimtojoje mokykloje ir išvardijami išgelbėti pinigus įvairiose labdaros fonduose.

Kaip pažymėta mokyklose

Rengiami iškilmingi įvykiai ir baigimo rutuliai. Šią dieną mokyklų absolventai yra apdovanoti sertifikatais, diplomais ir diplomais ir sveikina svarbus įvykis Savo gyvenime nori patekti į pasirinktas švietimo įstaigas. Tradiciškai prasideda vakare ir tęsiasi iki aušros.

Ką dovanoti

Ką suteikti vaikui, kuris baigė mokykla yra skonio ir esminių tėvų gebėjimų klausimas. Daugelis nusprendžia neskubėti ir duoti dovanų iki mokyklos pabaigos, bet priėmimo į universitetą proga.

"Šeima - laimės lopšys"

Renginio pradžioje kiekviena šeima gauna tam tikros spalvos juosteles, kurios gali būti susietos su riešu gražiai kaip apyrankė.

(po liaudies melodija yra pirmaujanti Rusijos liaudies kostiumu)

Marnushka: - Labas vakarasSvečiai kviečiami ir pageidautina, džiaugiuosi galėdamas jus aplankyti. Mūsų huber - gaubtas. Atostogos bus linksma šventė. Pasak pasirinktinių senų, susirinkimai vadinami. Šiandien mes, ryte, nėra vietos iš kur, atrodo, išsiuntė krūtinės modelį, smaragdo spalvas. Auksiniame jis yra išsiskyręs ir skaičiuojamas su sidabru.

Norėdami sužinoti, kas yra

Senojo tūrio krūtinėje!

Gal į jį lobis?

Ir lobiai yra?

(bando atidaryti)

Neveikia! Neatidaro!

Muzika salėje yra Kuzya domenas

Kuzya: Esu geras namas

Už orkaitės gyvojo vamzdžio.

Man patinka klausytis aš kriketo

Gerti už pieno naktį.

Esu labai mažas, aš esu labai mažas

Bet suvokti ir ištrinti.

Ir paskambink man kuzma,

Aš esu jūsų kaimynas - namas.

Marita: Sveiki, Domotovenok! Mes nusprendėme surengti susirinkimus. Atspindime šią gražią krūtinę. Jūs esate daugelyje namų, vairuojate draugystę su naminių daiktų. Ar žinote, kokia krūtinė? Įdomu, kas yra? Gal nustebina mūsų svečiams?

Kuzya: Ši krūtinė nėra paprasta,

Karas yra su auksu.

Vertė yra, bet ne viskas,

Ir uždarytas ant septynių raktų.

Mano raktai reiškia vertes

Kokios plytos šeimos tvirtovei.

Kad galėtumėte atidaryti krūtinę

Jie turi būti taikomi.

(Domotovenok rodo daugiasluosčius raktus ant paketo)

Matushka: Domomnok, atrodo atidžiau! Mūsų svečiai šiandien atėjo draugiškos šeimos. Jie manau, kad jie supranta šeimos vertybes ir tikrai žino laimingos šeimos paslaptis.

Kuzya: Įdomu, ar jie atvers krūtinę su savo raktais. Pirmasis gėrio raktas.

Marnushka: šis raktas simbolizuoja gerą

Gerumas reikalingas visiems žmonėms.

Leiskite didesniam labui.

Jie sako, kad susitikime nenuostabu:

"Gera diena!" Ir "Geras vakaras!"

Ir nenuostabu, kad turime

Linkite "geros valandos!"

Gailestingumas, kurį ji nuo šimtmečio -

Žmogaus apdaila!

Aš paprašysiu išeiti su geltonomis juostelėmis.

Dabar reikia tai padaryti, kad žydintumėte gerumo medį.

(Du draugai eina į sceną - tris šeimas. Kiekvienas gauna lapų ar drugelių šablonų rinkinį su patartojais ir pasakojimais apie šeimą ir namus. Kiekviename patarlė buvo trūksta vieno žodžio, jis turi patekti į medį, kad pridėtumėte ir atsidurtų į medį lapas. Kuri šeima gaus daugiau lapų)

Patarlių:

- Būdamas svečias yra geras, bet būtybė yra geresnis)

- Nereikia lobių ... (kai šeimoje)

- kai šeima kartu ... (taip siela)

- vienas lauke ... (ne kariai)

Būdamas svečias yra geras, bet būtybė yra geresnis).

Kai šeima kartu ... (taip siela).

Mano namai yra mano pilis).

Nei reikia lobio, kai ... (kelyje).

Ne raudoni tuščiaviduriai kampai, bet ... (raudonos pyragai).

Kaip gyveno tėvai ir ... (palaiminti).

Nėra geresnio draugo, nei gimtoji ... (motina).

Matushkin pyktis, kad pavasario sniegas - (daugelis jo išskiria, bet greitai lydosi).

Su saule, šilta ir su motina ... (gera).

(Muzikos transformacijos garsai, raktas yra begalinis.)

Kuzya. Antrasis raktas yra meilė.

Marito. Šis raktas simbolizuoja meilę.

Meilė šeimoje be daug priežasčių
Už tai, kad esate anūkas,
Už tai, kad esate sūnus,
Už tai, kad vaikas
Auginimui
Dėl to, kad tėtis ir mama atrodo.

Šeima be meilės negali egzistuoti.

Pristatymas "Petras ir Fevronia"

Rusijoje yra pasakojimas

Kaip Fevronia su Peter

Buvo apytiksliai

Draugiškas, mylintis ir ištikimas.

Daug problemų

Bet jie negalėjo dalyvauti

Tikėjimo tikroji santuoka laikoma

Ir gerbiate vieni kitus!

Prasta skrido

Ne Fevrona, nėra Petro

Bet jie yra šeimos pavyzdys

Sąžiningas, nuoširdus meilė

Aš paprašysiu išeiti su raudonomis juostelėmis.

"Sudaužytos širdys." (Kiekviena šeima gauna supjaustytas popieriaus širdis tam tikros spalvos galvosūkio forma. 4 didelės širdys ir 4 mažos. Dėl paskirto laiko, kuris daugiau ir be klaidų bus surinkti širdis.)

(Muzikos transformacijos garsai, raktas yra aprūpintas meilės galia.)

Kuzya. Trečioji raktų priežiūra

Marito. Kas yra labiausiai rūpintis mūsų šeimose? Žinoma, mama ir močiutės.

Su saule - šilta, su motina - gera.

Salėje leiskite šeimai išeiti su mėlynomis juostelėmis. Dalyvauja mama ar močiutės.

"Rasti savo vaiką" jums reikia uždarytų akių iki touch - išmokti savo vaiką ranka.

"Mano vaiko portretas" (ant baliono mama dažo savo vaiko portretą, tada atleiskite kamuolį iš rankų, keičiant kamuolio laivyną, kamuoliukų kamuoliukus skirtingose \u200b\u200bMamos užduočių vietose kamuolys su savo vaiko portretu, kuris tai padarys greičiau.

(Muzikos transformacijos garsai, raktas yra aprūpintas atsargiai.)

Kuzya. Ketvirtasis raktas yra atsakomybė.

Marito. Stipriausias, patikimas tėtis šeimoje. Didelė atsakomybė už vaikus ir jo žmoną.

Išlipkite tėvais, kurie gavo žalias juosteles.

Rusijos patarlė sako: "Mano namai yra mano tvirtovė." Šiandien siūlome dalyviams statyti namų fasadą.

"Sukurkite namus" (tėvai su vaiku nuo siūlomų modulių -Lechnikos dizaino mėginio namai)

"Vairuotojai" yra pirmieji, kurie pakyla tėvais. Jie bus mašinos. Jie turi uždarytas akis. Už jų yra likusi šeima. Kuris tampa antras po tėtis bus vairuotojai. Jo užduotis valdyti automobilį, kad nebūtų susiduria su kitomis mašinomis. Likę šeimos nariai yra keleiviai. Jie taip pat gali padėti vairuotojui.

(Muzikos transformacijos garsai, raktas yra aprūpintas atsakomybe.)

Kuzya. Penktasis raktas

Marito. Nėra pagarbos šeimoje be pagarbos.

Kur pagarba pagarbai?

Visai dienai - ne už akimirką.

Šeimoje, viskas ginčai, šaukia

Viskas, ką reikia įrodyti.

Ji bijo bijojo

Ir gyvena gatvėje.

Bijo grįžti į namus,

Ašaros bijo užspringti.

Tai nepatinka kovoti, ginčai,

Moksliniai tyrimai, šaukimai ir nesutarimai.

Mes prašome visų atsisveikinimo

Tai neįmanoma šeimoje be pagarbos.

Tada jis grįš namo

Ir mano mama vėl šypsosi,

Į virtuvės močiutę eis

Ir skanus tortas gali būti kepamas mums.

Berniukų mįslė

Ji spinduliuoja šviesą

Iš šypsenos smaugsta ...

Niekas nėra brangesnis,

Nei gimtoji ...

Vaikai: mamytė.

- Kas tu esi mamai?

Mįslė mergaitėms

Kas nėra pokštas ir rimtai

Mes mokysime mus nagą?

Kas mokys drąsią būti?

Su dideliu kritimu, o ne

Ir kelio swarp.

Negalima riaumoti? Žinoma, (tėtis)

- Kas tu esi tėtis?

Kvapnus uogienė,

Vnt

Skanūs blynai

Jūsų mylimame ... (močiutės)

Jis dirbo ne nuo nuobodulio,

Jis turi ranką į kukurūzus

Ir dabar jis yra senas ir liūdnas

Mano gimtoji, mėgstamiausia ... senelis

- Kas tu esi seneliams?

Ar seneliai turi vaikų? Tavo tėvai - mama ir tėtis.

Aš nesu viena mama,

Ji vis dar turi sūnų

Šalia jo aš esu per mažas

Man yra vyresnysis ... (brolis)

Aš paprašysiu dalyvauti tiems, kurie turi baltas juosteles ant jų rankose.

Ar žinote šeimos pavadinimus.

"Kas dar ateina?" Jums reikia nusipirkti visus gydytojus nepamirškite nieko. Mes einame į parduotuvę vaisiams. Krepšelyje, kamuoliukus su šeimos narių žodžiais. Pranešėjas prašo klausimo, kuris gali turėti. Dalyvis eina ir pasirenka rutulį su būtinu pavadinimu. Kas yra pirmasis, kuris teisingai įvykdo užduotį, nugalėtoją.

Kas yra mergina mamai? (dukra)

Kas yra berniukas mamai? (sūnus)

Kas yra mergaitės berniukas? (brolis)

Kas yra mama tėtis? (žmona)

Kas yra senelis? (anūkė)

Kas yra močiutės berniukas? (anūkas)

Kas yra mama močiui? (dukra)

Kas tėtis mamai? (vyras)

Kas tėtis močiutės? (sūnus).

(Muzikos transformacijos garsai, raktas yra aprūpintas pagarba.)

Kuzya. Šeštoji raktų rezultatai

Marito. Mūsų senas albumas

Jis yra tradicijų valdytojas.

Štai giminaičiai prie stalo

Su linksma veidais.
Šeima yra atostogos, šeimos datos,
Dovanos, apsipirkimas, malonios išlaidos.
Vaikų gimimas, pirmasis žingsnis, pirmasis kūdikis,
Svajonės apie gerą, jaudulį ir drebėjimą.

Kiekviena šeima turi savo atostogas, bet kaip jūs pasiruošę jiems dabar pamatysime.

Kas turi mėlynos juostelės, eikite į sceną svečius
"Pasiruošimas atostogoms" - mama dangteliai ant stalo, tėtis pripučia kamuolį, vaikas uždeda į kostiumą (kurio šeima yra greitesnė)

"Visa šeima gimtadieniui". Ir aš kviečiu dvi šeimos komandas čia: mama, tėtis ir kūdikis. Tėtis dėvėti kaklaraištį, sėdėti automobilyje - lankas ir keliauti į gėlių rinką, grįžtant už mamą. Mama įdeda į karoliukus, užima maišelį. Sėdi prie tėtis į automobilį. Jie eina kartu už dovaną. Grįžkite namo vaikui ir apsilankykite kartu. Kieno šeima bus ateiti į gimtadienį ir paskambinti į duris, ji laimėjo.

Marito. Šeimos tradicijos ...

Juose - mūsų protėvių išmintis

Šeimos tradicijos ...

Jų - laiko spausdinimas.

Šeimos tradicijos -

Gražus paveldas.

Tai mes padarysime vaikus.

Kai kurios šeimos turi šeimos santykį. Šeimos kviečiami, kurie gali pateikti savo specialias tradicijas, šeimos relikvija, arba pasakyti apie šeimos kolekcionuojamus daiktus.

(Muzikos transformacijos garsai, raktas yra aprūpintas šeimos tradicijomis.)

Kuzya. Septintasis raktas - bendravimas

Marito. Šeimoje bendrauti - nėra daugiau vertingų

Galų gale, gyvenimas iš to tampa ilgesnis.

Pažvelkite, kiek iš mūsų šiandien yra daug šokio. Ir mes esame visi draugiški Šeimos šeima "Kaleidoscope" klubas.

Taigi kalbėkime - bet tai padarysime ypatingu būdu. Leiskite eikite į šeimos sceną su rožinėmis, mėlyna, geltona, raudona, balta juostele.

Šokių žaidimas M.A. Berlyakova, S.L. Panina.

(Muzikos transformacija skamba raktas yra aprūpintas šeimos ryšiu)

Marito. Na, atėjo laikas pamatyti, ar mes turime raktus su specialia jėga. Ar dabar galime atidaryti krūtinę ir pažvelgti į jį.

(Visi raktai dar kartą išreiškiami ir atidaromi krūtinė. Amatų krūtinėje, kad vaikai padarė su savo rankomis ramunėlių talismanu.)

Marito. Ramunė yra labai švelnus simbolis - nes ši lauko gėlė yra šeimos, meilės ir lojalumo simbolis.

Leiskite saulei laimingai šviesti!