गृह शिक्षा के सकारात्मक और नकारात्मक पहलू। घर पर बच्चों की परवरिश की समस्या

पाठ्यक्रम कार्य का उद्देश्य गृह शिक्षा के सार और उसकी समस्याओं का अध्ययन करना है।
अध्ययन का उद्देश्य आधुनिक परिवार है।
विषय घर पर बच्चों की परवरिश की समस्या है।
कार्य:



परिचय 3
1. आधुनिक परिस्थितियों में घर पर बच्चों के पालन-पोषण की समस्याओं के अध्ययन के सैद्धांतिक पहलू
1.1 बच्चे की गृह शिक्षा। अवधारणा, सार 6
1.2 गृह शिक्षा के पक्ष और विपक्ष 14
1.3 घर पर पालन-पोषण की समस्याएं 21
निष्कर्ष 31
प्रयुक्त साहित्य की सूची 33

कार्य में 1 फ़ाइल है

परिचय

परिवार समाज का सबसे जटिल उपतंत्र है जो विभिन्न सामाजिक कार्य करता है। यह विवाह और (या) सजातीयता पर आधारित एक छोटा सामाजिक समूह है, जिसके सदस्य सहवास और गृह व्यवस्था, भावनात्मक संबंध और एक दूसरे के प्रति पारस्परिक दायित्वों से एकजुट होते हैं।

परिवार के पालन-पोषण की समस्याएँ, बच्चों के पालन-पोषण में स्कूल और परिवार की परस्पर क्रिया कई शिक्षकों के अध्ययन का विषय थी। तो, वी.ए. सुखोमलिंस्की, पावलिश माध्यमिक विद्यालय की मानवतावादी शिक्षा प्रणाली का निर्माण करते हुए, छात्रों की शिक्षा में परिवार की विशाल भूमिका की मान्यता से आगे बढ़े। "किसी व्यक्ति की संवेदनाओं की सूक्ष्मता, भावनात्मक संवेदनशीलता, प्रभावशीलता, संवेदनशीलता, संवेदनशीलता, सहानुभूति, किसी अन्य व्यक्ति की आध्यात्मिक दुनिया में पैठ - यह सब सबसे पहले, परिवार में, रिश्तेदारों के साथ संबंधों में समझा जाता है," वी.ए. सुखोमलिंस्की। "अपने बच्चे के दिमाग के शिक्षक बनो, उसे सोचना सिखाओ," उसने अपने माता-पिता को सलाह दी।

आज प्रदेश पारिवारिक शिक्षासार्वजनिक शिक्षा की तुलना में कम अध्ययन। इसके अनेक कारण हैं।

1. हमारे देश में कई वर्षों तक, एक राज्य नीति लागू की गई, जो मुख्य रूप से सामाजिक शिक्षा पर केंद्रित थी, जिसने एक सामाजिक संस्था के रूप में परिवार की भूमिका को कम कर दिया, पारिवारिक शिक्षा के सिद्धांत और व्यवहार के अध्ययन को अप्रासंगिक बना दिया।

2. परिवार, मानव जाति के इतिहास में सबसे जटिल संरचनाओं में से एक होने के नाते, इसकी गतिविधियों (कार्यों) की कई परस्पर दिशाएँ हैं, इसलिए, एक शिक्षाशास्त्र के ढांचे के भीतर, पारिवारिक शिक्षा की विशेषताओं का अध्ययन स्वायत्त रूप से नहीं किया जा सकता है। : एक अंतःविषय एकीकृत दृष्टिकोण की आवश्यकता है।

3. पारिवारिक जीवन और घरेलू पालन-पोषण वैज्ञानिक अनुसंधान के कठिन विषय हैं, क्योंकि वे अक्सर "सात मुहरों वाला एक रहस्य" होते हैं, जिसमें लोग शोधकर्ताओं सहित अजनबियों को स्वीकार करने से हिचकते हैं।

4. पारिवारिक अनुसंधान के लिए किंडरगार्टन, स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय में शैक्षिक प्रक्रिया के अध्ययन में सक्रिय रूप से और काफी प्रभावी ढंग से अध्यापन में उपयोग किए जाने वाले पारंपरिक तरीकों के साथ-साथ विकास और अनुप्रयोग की आवश्यकता होती है।

एक परिवार में पालन-पोषण को हमेशा घर-आधारित (कभी-कभी - घर-परिवार) के रूप में परिभाषित किया गया है। इसी समय, यह ध्यान में रखा जाता है कि गृह शिक्षा परिवार के सदस्यों द्वारा, साथ ही विशेष रूप से आमंत्रित व्यक्तियों द्वारा, कभी-कभी शैक्षिक गतिविधियों (नानी, बॉन, ट्यूटर, आदि) के लिए पेशेवर रूप से तैयार की जा सकती है। आधुनिक परिस्थितियों में, गृह शिक्षा सार्वजनिक शिक्षा द्वारा पूरक है: बच्चे पूर्वस्कूली, स्टूडियो, कला विद्यालय, खेल अनुभाग आदि में भाग लेते हैं।

एक समय में, जोहान हेनरिक पेस्टलोज़ी ने उल्लेख किया कि परिवार एक जीवित, महत्वपूर्ण, और आविष्कार नहीं, सरोगेट डीड की मदद से जीवन सिखाता है, शब्द से नहीं, काम से सिखाता है। और पारिवारिक शिक्षा में शब्द, महान शिक्षक के अनुसार, केवल एक जोड़ है, और जीवन की जुताई की गई मिट्टी पर गिरने से, यह एक शिक्षक के मुंह से निकलने की तुलना में पूरी तरह से अलग प्रभाव डालता है।

इस प्रकार, प्रत्येक परिवार में, जैसा कि प्रसिद्ध रूसी मनोवैज्ञानिक ए.वी. पेट्रोवस्की की अपनी, व्यक्तिगत शिक्षा प्रणाली आकार ले रही है। बेशक, आधुनिक परिवारों के एक महत्वपूर्ण हिस्से में, शैक्षिक प्रणाली एक पूर्वस्कूली संस्थान, स्कूल की तरह वैज्ञानिक नहीं है, यह काफी हद तक बच्चे के बारे में रोजमर्रा के विचारों, उसे प्रभावित करने के साधनों और तरीकों पर आधारित है। उन परिवारों में जहां वे बच्चों की परवरिश और उनके भविष्य के बारे में चिंतित हैं, परवरिश प्रणाली विश्लेषण, मूल्यांकन के अधीन है, जो इसे कठिन और भावनात्मक रूप से रंगीन बनाती है। पारिवारिक शिक्षा की प्रणाली सामंजस्यपूर्ण और व्यवस्थित हो सकती है, लेकिन यह प्रदान किया जाता है कि माता-पिता के पास पालन-पोषण का एक निश्चित लक्ष्य होता है, इसे व्यवहार में लाने के लिए, पालन-पोषण के तरीकों और साधनों का उपयोग करना जो बच्चे की विशेषताओं और उसके लिए संभावनाओं को ध्यान में रखते हैं। विकास।

घर पर पालन-पोषण की एक अलग प्रणाली एक ऐसे परिवार में आकार ले रही है जहाँ वयस्क बच्चे के भाग्य के बारे में गंभीर विचारों से खुद को परेशान नहीं करते हैं, उसके पूर्ण विकास के लिए परिस्थितियाँ नहीं बनाते हैं। बालक के हितों की उपेक्षा करना, केवल उसकी अति आवश्यक आवश्यकताओं की पूर्ति करना, उसे असीमित स्वतन्त्रता प्रदान करना - ये भी गृह शिक्षा की व्यवस्था के लक्षण हैं, परन्तु एक ऐसी व्यवस्था जो अव्यवस्थित, षडयंत्रकारी, क्रूर है। छोटा बच्चा, जिसके पूर्ण विकास के लिए वयस्कों से प्यार, समर्थन, देखभाल, उचित मदद की जरूरत है, खासकर उनके करीबी लोगों की।

पाठ्यक्रम कार्य का उद्देश्य गृह शिक्षा के सार और उसकी समस्याओं का अध्ययन करना है।

अध्ययन का उद्देश्य आधुनिक परिवार है।

विषय घर पर बच्चों की परवरिश की समस्या है।

  1. पाठ्यक्रम कार्य के विषय पर वैज्ञानिक और सैद्धांतिक साहित्य का अध्ययन करना;
  2. गृह शिक्षा की अवधारणा और सार को परिभाषित करें;
  3. घर पर पालन-पोषण के सकारात्मक और नकारात्मक पहलुओं पर विचार करें;
  4. वर्तमान स्तर पर घर पर बच्चों के पालन-पोषण की समस्याओं का अध्ययन करना।

1. आधुनिक परिस्थितियों में घर पर बच्चों के पालन-पोषण की समस्याओं के अध्ययन के सैद्धांतिक पहलू

1.1 बच्चे की गृह शिक्षा। अवधारणा, सार

एक परिवार लोगों का एक सामाजिक-शैक्षणिक समूह है जिसे अपने प्रत्येक सदस्य के आत्म-संरक्षण (प्रजनन) और आत्म-पुष्टि (आत्म-सम्मान) की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। परिवार एक व्यक्ति में घर की अवधारणा को उस कमरे के रूप में नहीं बनाता है जहाँ वह रहता है, बल्कि भावनाओं, संवेदनाओं के रूप में उस स्थान की अपेक्षा करता है जहाँ उससे अपेक्षा की जाती है, प्यार किया जाता है, समझा जाता है, संरक्षित किया जाता है। परिवार एक ऐसी शिक्षा है जो एक व्यक्ति को उसकी सभी अभिव्यक्तियों में समग्र रूप से "आच्छादित" करती है। एक परिवार में सभी व्यक्तिगत गुणों का निर्माण किया जा सकता है। बढ़ते हुए व्यक्ति के व्यक्तित्व के विकास में परिवार का घातक महत्व सर्वविदित है।

पारिवारिक परवरिश परवरिश और शिक्षा की एक प्रणाली है जो परिस्थितियों में विकसित होती है एक विशिष्ट परिवारमाता-पिता और रिश्तेदारों की ताकतों से।

पारिवारिक शिक्षा एक जटिल प्रणाली है। यह बच्चों और माता-पिता की आनुवंशिकता और जैविक (प्राकृतिक) स्वास्थ्य, भौतिक और आर्थिक सुरक्षा, सामाजिक स्थिति, जीवन शैली, परिवार के सदस्यों की संख्या, परिवार के निवास स्थान (घर का स्थान), बच्चे के प्रति दृष्टिकोण से प्रभावित होता है। परवरिश का आदर्श बच्चों की बहुमुखी परवरिश है, जिसे परिवार और सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों दोनों में किया जाता है। लेकिन इन सामाजिक संस्थानों में से प्रत्येक के कुछ गुणों, बच्चों में व्यक्तित्व लक्षण, व्यवहार और गतिविधि के तरीकों के गठन में कुछ फायदे हैं। परिवार, बच्चे के जीवन में पहला शैक्षिक वातावरण होने के नाते, मुख्य कार्य करता है, विकास के एक या दूसरे स्तर को प्रदान करता है। अध्ययनों से पता चलता है कि शब्द के व्यापक अर्थों में बच्चे के स्वास्थ्य को मजबूत करने, उसके शारीरिक गुणों, नैतिक भावनाओं, आदतों और व्यवहार के उद्देश्यों, बुद्धि और संस्कृति के साथ परिचित होने के लिए परिवार में सबसे अनुकूल अवसर पैदा होते हैं।

एक स्वस्थ बच्चे की परवरिश करना परिवार के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है। पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र के पाठ्यक्रम से, आप एक बच्चे के शारीरिक और मानसिक विकास के बीच घनिष्ठ संबंध के बारे में जानते हैं, कि पूर्ण शारीरिक विकास एक तरह का आधार है जिस पर व्यक्तित्व का कंकाल "निर्मित" होता है। इस बीच, आधुनिक आंकड़े बताते हैं कि शारीरिक विकासऔर बच्चों और किशोरों का स्वास्थ्य। पेशेवर शब्दावली में "मंदी" की अवधारणा अधिक से अधिक सक्रिय होती जा रही है, जिसका अर्थ है कि आधुनिक बच्चों की पीढ़ी 10-15 साल पहले अपने साथियों की तुलना में शारीरिक विकास के कम संकेतकों द्वारा प्रतिष्ठित है।

ऐसा लगता है कि आधुनिक पति-पत्नी को अजन्मे बच्चे के स्वास्थ्य के लिए एक विशेष जिम्मेदारी महसूस करनी चाहिए। वास्तव में, यह मामले से बहुत दूर है। बहुत कम युवा जो शादी करने का इरादा रखते हैं और जो भविष्य के उत्तराधिकारियों की शारीरिक भलाई के बारे में चिंतित हैं, वे चिकित्सा आनुवंशिक सेवा में विशेषज्ञों की सेवाओं की ओर रुख करते हैं। और यह भलाई भ्रामक हो सकती है यदि हम वंशानुगत और अन्य बीमारियों के बोझ को ध्यान में रखते हैं जो पति-पत्नी पर बोझ डालते हैं, उनकी जीवन शैली की ख़ासियत, कुछ का पालन, इसे हल्के ढंग से करने के लिए, बुरी आदतें (शराब, धूम्रपान, मादक पदार्थों की लत)। नतीजतन, नवजात शिशुओं का एक महत्वपूर्ण हिस्सा शारीरिक और अक्सर मानसिक विकास में एक या दूसरे विचलन के साथ पैदा होता है। इसे देश के कई क्षेत्रों में व्याप्त प्रतिकूल पर्यावरणीय स्थिति, परिवारों के एक महत्वपूर्ण हिस्से द्वारा अनुभव की जाने वाली आर्थिक कठिनाइयों को जोड़ें, और यह आपके लिए स्पष्ट हो जाएगा कि आज, पहले से कहीं अधिक, शारीरिक शिक्षा के कार्यों पर ध्यान देना क्यों महत्वपूर्ण है बच्चों की। इस बीच, कई परिवारों में पालन-पोषण के इस क्षेत्र को अंतिम योजना में "पीछे धकेल दिया" जाता है। नहीं, माता-पिता एक बच्चे के स्वास्थ्य के बारे में बहुत चिंतित हैं, खासकर जब वह अक्सर बीमार होता है, लेकिन उसे मजबूत करने, बीमारियों को रोकने के लिए विशेष प्रयास नहीं करते हैं, इसलिए वे आंदोलनों, शारीरिक (मोटर) गुणों के विकास पर अपर्याप्त ध्यान देते हैं। सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल, और खेल में भागीदारी।

चूंकि एक स्वस्थ बच्चे की परवरिश में कई पहलू होते हैं, आइए हम इसके लिए सबसे महत्वपूर्ण बातों को याद करें आधुनिक परिवार... बाल स्वास्थ्य सुरक्षा और स्वच्छ शिक्षा के बीच संबंध पर विशेष रूप से ध्यान दिया जाना चाहिए। यह एक बच्चे की परवरिश के लिए परिस्थितियों के निर्माण के साथ शुरू होता है जो स्वच्छता की आवश्यकताओं को पूरा करता है (अपार्टमेंट में स्वच्छता और व्यवस्था, विशेष रूप से रसोई में, नर्सरी में; बच्चों के फर्नीचर, उसके विकास के लिए अनुकूलित; व्यक्तिगत बिस्तर और स्वच्छता आइटम, व्यंजन; प्राकृतिक सामग्री से बने कपड़े, मौसम के अनुसार चुने गए, आदि)। माता-पिता की एक महत्वपूर्ण जिम्मेदारी बच्चों को अपने हाथ धोने (खाने से पहले, चलने के बाद, शौचालय जाने), सुबह (नाश्ते के बाद) और शाम को अपने दांतों को अच्छी तरह से ब्रश करने की आदत में शिक्षित करना है; प्रतिदिन स्नान करें, स्वयं को धोएं; आवश्यकतानुसार रूमाल का उपयोग करें; बिस्तर बनाओ, अपने कपड़ों की देखभाल करो।

पूर्ण शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य के लिए वास्तविक माता-पिता की देखभाल एक तर्कसंगत दिन की गारंटी है, जो पर्याप्त नींद (रात और दिन), ताजी हवा में चलने (कम से कम 4 घंटे), खाने के घंटे और खेल के लिए पर्याप्त समय प्रदान करती है। छुट्टियों और सप्ताहांत पर सामान्य शासन के उल्लंघन से बचने के लिए जरूरी है, जब बच्चे के पास बहुत सारे इंप्रेशन होते हैं, तो वह थक जाता है, जिसके परिणामस्वरूप उसे विशेष रूप से आराम, शांत गतिविधियों की आवश्यकता होती है।

एक बच्चे की वृद्धि, विकास, कई बीमारियों की रोकथाम सीधे संतुलित आहार पर निर्भर करती है: पर्याप्त, अच्छी गुणवत्ता, विविध, आवश्यक मात्रा में विटामिन के साथ।

वर्तमान में, हमारे देश सहित दुनिया भर में कई परिवार हैं, जहां बच्चे प्राथमिक कुपोषित हैं, खराब गुणवत्ता वाला पानी पीते हैं, जिससे स्पष्ट कुपोषण (वजन में कमी) होता है। इस समस्या को हल करने के लिए माता-पिता की इच्छा और प्रयास ही काफी नहीं हैं: गंभीर सामाजिक-आर्थिक उपायों की जरूरत है।

प्राकृतिक विज्ञान विषयों के अध्ययन में प्राप्त ज्ञान के आधार पर, परिवार में बच्चे के लिए तर्कसंगत पोषण के संगठन के लिए आवश्यकताओं को तैयार करें। बताएं कि आधुनिक परिवारों में अक्सर इन आवश्यकताओं का उल्लंघन क्यों किया जाता है।

शरीर की सुरक्षा बढ़ाने के साधनों में से एक सख्त है। यह ज्ञात है कि जब तक एक बच्चा पैदा होता है, तब तक उसके शारीरिक तंत्र पूरी तरह से नहीं बनते हैं, इसलिए, उसके पास बड़े बच्चों और वयस्कों की तुलना में अधिक गर्मी हस्तांतरण होता है, जिससे तेजी से हाइपोथर्मिया या अधिक गर्मी हो सकती है।

पूर्वस्कूली उम्र, ए.एन. लियोन्टेव, व्यक्तित्व के "प्रारंभिक वास्तविक तह" की अवधि का प्रतिनिधित्व करता है। इन वर्षों के दौरान मुख्य व्यक्तिगत तंत्र और संरचनाओं का गठन हुआ। व्यक्तित्व का मूल व्यक्ति की नैतिक स्थिति है, जिसके निर्माण में परिवार निर्णायक भूमिका निभाता है।

यह ज्ञात है कि पूरे सदियों पुराने इतिहास में, मानव जाति ने नैतिकता विकसित की है, अर्थात। इसके प्रत्येक सदस्य पर समाज द्वारा लगाए गए मानदंडों, आवश्यकताओं, निषेधों, आचरण के नियमों और पारस्परिक संचार का एक सेट। नैतिकता का शैक्षणिक कार्य यह है कि इसकी मदद से बच्चे सामाजिक संबंधों की जटिल दुनिया में महारत हासिल करते हैं।

एक बच्चा अपने जीवन में पहला संदर्भ समूह (ए.वी. पेत्रोव्स्की) बनाने वाले परिवार के सदस्यों के साथ बातचीत करने की प्रक्रिया में कम उम्र से ही मानवता और एक विशेष समाज के नैतिक मूल्यों से परिचित होना शुरू कर देता है। संदर्भ समूह बाकी की तुलना में बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण है, वह अपने मूल्यों, नैतिक मानदंडों और व्यवहार के रूपों को ठीक से स्वीकार करता है। यह परिवार है जो निरंतरता, अवधि, शैक्षिक प्रभावों के भावनात्मक रंग, उनकी विविधता और सुदृढीकरण तंत्र के समय पर उपयोग के कारण बच्चे की नैतिक स्थिति के गठन की नींव रखता है। इसलिए, परिवार में सभी विचलन नैतिक शिक्षाएक बच्चा अपने भविष्य के जीवन को गंभीरता से जटिल कर सकता है जब उसे अन्य नैतिक मूल्यों और आवश्यकताओं का सामना करना पड़ता है - बालवाड़ी में, स्कूल में, जीवन में।

न केवल विदेशों में, बल्कि रूस में भी होमस्कूलिंग हर साल अधिक लोकप्रिय हो जाती है। हालांकि, एक बच्चे को होम स्कूलिंग में स्थानांतरित करने से पहले, इस प्रकार की शिक्षा के सभी सकारात्मक और नकारात्मक पहलुओं को ध्यान से देखना बेहतर है।

क्यों हां":

चुनने की आजादी

इस मामले में, आप विषयों और उन घंटों की संख्या चुन सकते हैं जिन्हें उन्हें अध्ययन करने में खर्च करने की आवश्यकता है। यहाँ किसी भी स्थिति में यह नहीं कहा गया है कि बच्चा बुनियादी सामान्य शिक्षा के विषयों का अध्ययन नहीं करेगा। केवल संभावनाओं और बच्चे की अनूठी सीखने की क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित करना संभव होगा, और इसलिए चुनें कि किस उम्र में और किस मात्रा में अध्ययन किया जा सकता है।

शारीरिक स्वतंत्रता

स्वेच्छा से स्कूल छोड़ने के बाद कुछ साष्टांग प्रणाम करने में कामयाब होने के बाद, कई होमस्कूल बच्चों के माता-पिता स्वतंत्रता की वास्तविक भावना का अनुभव करते हैं। पारिवारिक जीवन अब स्कूल शेड्यूल, होमवर्क असाइनमेंट और अतिरिक्त स्कूल गतिविधियों के आसपास केंद्रित नहीं है। ये परिवार अब ऑफ-सीजन छुट्टियों की योजना बना सकते हैं, सप्ताह के दिनों में पार्कों और संग्रहालयों का दौरा कर सकते हैं, और एक ऐसी स्थिति में रह सकते हैं जो उनके लिए सबसे सुविधाजनक हो।

भावनात्मक स्वतंत्रता

यह नहीं भूलना चाहिए कि, दुर्भाग्य से, साथियों का दबाव, प्रतिस्पर्धा और ऊब हमारे जीवन का एक अभिन्न अंग है स्कूल के दिन... यह, निश्चित रूप से, एक बच्चे के लिए एक बड़ी समस्या बन सकती है, खासकर एक लड़की के लिए। अध्ययनों से पता चला है कि मुख्य धारा के स्कूलों की लड़कियों के आत्म-सम्मान के स्तर की तुलना में होमस्कूल की लड़कियों के आत्म-सम्मान का स्तर काफी अधिक है। होमस्कूलर सहकर्मी उपहास के डर और "में फिट होने" की आवश्यकता के बिना वे जिस तरह से चाहते हैं, कपड़े पहन सकते हैं, व्यवहार कर सकते हैं और सोच सकते हैं। ये बच्चे वास्तविक दुनिया में रहते हैं, जहां अगले किशोर प्रवृत्तियों से कुछ भी तय नहीं होता है।

धार्मिक स्वतंत्रता

कई परिवारों में, धार्मिक जीवन रोजमर्रा की जिंदगी का एक अभिन्न अंग है और स्कूल कुछ विसंगतियों का परिचय देता है। और होमस्कूलिंग उनके विश्वासों को रोजमर्रा की जिंदगी में एकीकृत करने का अवसर प्रदान करती है।

घनिष्ठ पारिवारिक संबंध

प्रत्येक परिवार जो होमस्कूलिंग अनुभव से गुजरा है, निस्संदेह यह कह सकता है कि इस प्रकार की होमस्कूलिंग परिवार के सभी सदस्यों के बीच बंधन को मजबूत करने में मदद करती है। किशोरों और उनके माता-पिता को गृह शिक्षा शुरू होते ही बहुत लाभ होता है, किशोर का विद्रोही और विनाशकारी व्यवहार स्पष्ट रूप से कम हो जाता है।

आराम करने वाले बच्चे

अधिक से अधिक शोध से पता चलता है कि बच्चों, विशेष रूप से किशोरों और बच्चों की भावनात्मक और शारीरिक भलाई के लिए नींद महत्वपूर्ण है। सुबह की गतिविधियों का प्रभाव कई बच्चों के लिए विनाशकारी हो सकता है, खासकर उन लोगों के लिए जिनकी बॉडी क्लॉक सुबह सक्रिय नहीं होती है।

काम जल्दी में नहीं है

होमस्कूलर कुछ घंटों में पूरा कर सकते हैं जो मुख्यधारा के स्कूलों में सामान्य स्कूली बच्चे हफ्तों तक करते हैं। यह इस तथ्य के कारण है कि बच्चों को घर पर कुछ पैटर्न का पालन करने की आवश्यकता नहीं होती है और वे विषय को ठीक उसी तरह सीख सकते हैं जैसे वे चाहते हैं। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि सामान्य शिक्षा स्कूलों में बच्चों की इतनी बड़ी संख्या है घर का पाठ, जिनमें से अधिकांश के पास बस पूरा करने का समय नहीं होता है, जबकि घर पर बच्चे के पास औपचारिक "होमवर्क" नहीं होता है, जिसके परिणामस्वरूप विषय का अधिक प्रभावी और मापा अध्ययन होता है।

वस्तुओं की विशाल रेंज

एक बार जब आप गृह शिक्षा प्रणाली चुन लेते हैं, तो आपको पूर्व-निर्धारित कार्यक्रम के साथ काम करने की आवश्यकता नहीं होती है। ऐसी कई चीजें हैं जो सीखी जा सकती हैं जो सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम में नहीं हैं - लैटिन, बागवानी, सिलाई, पेंटिंग, संगीत, डिजाइन ... सूची और आगे बढ़ती है। हर साल आप अपने और अपने बच्चे के लिए कुछ नया और बहुत दिलचस्प पा सकते हैं।

प्रभावी प्रशिक्षण कार्यक्रम

होमस्कूलिंग आपके बच्चे की जैविक घड़ी के साथ तालमेल बिठाने का एक शानदार मौका है। आप उसकी गतिविधि के शिखर को निर्धारित कर सकते हैं और ऐसा कार्यक्रम तैयार कर सकते हैं जिसमें प्रशिक्षण यथासंभव कुशलता से होगा।

क्यों नहीं":

समय की पाबंधी

आप इसके साथ बहस नहीं कर सकते - एक ठेठ स्कूल के बाहर सीखने में काफी समय लगेगा। कुछ लोग सोचते हैं कि अधिकांश होम स्कूलिंग पाठ्यपुस्तकों के ठीक पीछे होती है। लेकिन वास्तव में, प्रत्येक पाठ को तैयार करने के लिए बहुत अधिक प्रयास की आवश्यकता होती है - आपको सामग्री खोजने, एक कार्यक्रम बनाने और एक पाठ योजना तैयार करने की आवश्यकता होती है। और घर पर एक दिलचस्प और प्रभावी तरीके से अध्ययन करने के लिए, आपको कई कार्यक्रमों में भाग लेना चाहिए, सांस्कृतिक यात्राएं करनी चाहिए, और इसमें निस्संदेह आपका लगभग सारा समय लगेगा।

वित्तीय बाधाएं

अक्सर, घर पर बच्चों को शिक्षित करने के लिए, एक माता-पिता को अपने करियर का त्याग करना पड़ता है। अपने बजट को संतुलित करने की कोशिश कर रहे परिवारों के लिए यह बहुत मुश्किल हो सकता है। लेकिन यह आश्चर्य की बात है कि अधिकांश परिवार जो अपने बच्चों को घर पर शिक्षित करने का निर्णय लेते हैं, उनका मानना ​​है कि इस तरह के बलिदान अपने बच्चों को स्वतंत्रता में सीखने और विकसित करने के अंतिम लक्ष्य के लायक हैं।

सामाजिक बाधाएं

जाहिर है, गृह शिक्षा का रास्ता चुनकर माता-पिता अपने बच्चे के सामाजिक संबंधों को गंभीर रूप से सीमित कर देते हैं। आखिरकार, स्कूल में ही बच्चा सीखता है कि हमारा समाज कैसे काम करता है और प्राथमिक सामाजिक पदानुक्रम से परिचित हो जाता है। और यहां तक ​​कि अगर आप अपने बच्चे को विभिन्न मंडलियों और क्लबों में शामिल करने का प्रबंधन करते हैं, तो यह हमेशा पर्याप्त नहीं होगा - बच्चे को अपना अधिकांश समय साथियों के साथ बिताना चाहिए ताकि वह यह सीख सके कि कैसे व्यवहार करना है।

व्यक्तिगत प्रतिबंध

यह पता चल सकता है कि आप अपना सारा समय अपने बच्चे के साथ बिताएंगे, आप थक जाएंगे, और आपके पास अपने लिए बिल्कुल समय नहीं होगा। लगभग सभी माता-पिता इससे गुजरते हैं। इसलिए, अपनी जरूरतों के बारे में मत भूलना, और आपको अपने बच्चों की शिक्षा में भी, किसी भी व्यवसाय में सप्ताहांत की आवश्यकता है।

तथ्य यह है कि आपको दिन में 24 घंटे, सप्ताह में 7 दिन बच्चों के पास रहने की आवश्यकता है

इस बात से इनकार नहीं किया जा सकता है कि यदि आप होमस्कूलिंग मार्ग चुनते हैं, तो आपको अपने बच्चे के साथ बहुत समय बिताना होगा। और अगर आपको यह पसंद नहीं है, तो गृह शिक्षा आपके लिए नहीं है। और जबकि यह कई बार भारी लग सकता है, अधिकांश होमस्कूलिंग माता-पिता अपने बच्चों के साथ अपने दैनिक संबंधों को सकारात्मक और नकारात्मक पाते हैं, जो व्यक्तिगत और पारिवारिक विकास दोनों के लिए एक जबरदस्त अवसर है।

"आदर्श" के बाहर रहना

किसी भी गतिविधि के साथ जो सोच के "सामान्य" तरीके को चुनौती देता है, गृह शिक्षा को सबसे अच्छा अजीब माना जा सकता है, और अधिकांश लोग इस बात से असहमत होंगे कि औसत माता-पिता अच्छा कर सकते हैं जहां प्रशिक्षित पेशेवर नहीं करते हैं। यदि आप "आदर्श" की सीमाओं को पार करने के लिए तैयार नहीं हैं, तो गृह शिक्षा आपके लिए नहीं है।

आपके बच्चे की सारी जिम्मेदारी आप पर है।

और यह एक बहुत बड़ी जिम्मेदारी है। अगर आपका बच्चा कब गया नियमित स्कूल, आप हमेशा शिक्षक पर विषय को स्पष्ट रूप से स्पष्ट रूप से न समझाने का आरोप लगा सकते हैं, अब दोष देने वाला कोई और नहीं बल्कि स्वयं होगा। यदि आपका बच्चा सही ढंग से पढ़, लिख या बोल नहीं सकता है, तो यह आपकी एकमात्र गलती होगी और यह इस बात का प्रमाण होगा कि आप एक अच्छे शिक्षक और माता-पिता नहीं हैं।

मान्यताप्राप्त परीक्षा

एक होमस्कूल वाला बच्चा आमतौर पर मानकीकृत परीक्षणों पर अच्छा प्रदर्शन नहीं करता है, जो कॉलेज में प्रवेश करते समय बहुत महत्वपूर्ण होते हैं। बेशक, आपके घर की शिक्षण पद्धति में स्कूल ग्रेडिंग सिस्टम को शामिल करना और कई परीक्षण करना संभव है, लेकिन ज्यादातर मामलों में यह मदद नहीं करता है। इसलिए, इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि भले ही आपका बच्चा इस विषय पर बहुत अच्छा हो, लेकिन मानकीकृत परीक्षण पास करते समय वह अपना सारा ज्ञान नहीं दिखा पाएगा।

जटिल रिवर्स अनुकूलन

बेशक, आपके बच्चे को, किसी न किसी तरह, शिक्षा प्रणाली में वापस जाना होगा, चाहे वह हो पिछले सालस्कूल, या विश्वविद्यालय। और मेरा विश्वास करो, यह बिल्कुल भी आसान नहीं होगा - अनुकूलन की अवधि एक सप्ताह से लेकर पूरे एक वर्ष तक हो सकती है, और इस पूरे समय में, बच्चा जगह से बाहर महसूस करेगा।

और अगर, गृह शिक्षा के सभी सकारात्मक और नकारात्मक पहलुओं से खुद को परिचित करने के बाद, आप इसे आजमाना चाहते हैं - इसके लिए जाएं, क्योंकि व्यक्तिगत रूप से यह आकार देने से बेहतर कुछ नहीं है कि आपका बच्चा भविष्य में कौन होगा।

साइट "स्कूलों के ग्रह" से सामग्री के आधार पर

शैक्षिक विज्ञान का दावा है कि यह माता-पिता और उनके पालन-पोषण की शैली पर निर्भर करता है कि उनका बच्चा कैसे बड़ा होता है। उसका व्यवहार, उसके आसपास की दुनिया और समाज के प्रति दृष्टिकोण, एक व्यक्ति के रूप में उसका गठन मुख्य रूप से परिवार की स्थिति पर निर्भर करता है। इस मामले में, हम एक शैली पर विचार करेंगे - यह एक सत्तावादी परवरिश है। यह बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण को कैसे प्रभावित करता है और इसके क्या परिणाम होते हैं।

शब्द की परिभाषा

अधिनायकवादी शिक्षा - शिक्षक (माता-पिता, नानी, शिक्षक, आदि) को शिष्य (बच्चे, शिष्य, छात्र) की पूर्ण और निर्विवाद अधीनता के उद्देश्य से की जाने वाली क्रियाएं। इस शैली के पक्ष और विपक्ष दोनों हैं।

अवधारणा लैटिन शब्द ऑक्टोरिटस से आई है - अधिकार, सम्मान, शक्ति या प्रभाव। करंट की उत्पत्ति प्राचीन काल में हुई थी।

अर्थात्, अधिनायकवादी शिक्षा प्रभाव का एक तरीका है जिसकी मदद से एक वयस्क बच्चे को पूरी तरह से अपने अधीन कर लेता है। वह उसमें पहल की कमी विकसित करता है, अपनी स्वतंत्रता को दबाता है, व्यक्तित्व की अभिव्यक्ति को रोकता है।

सत्तावादी पालन-पोषण सिद्धांत

इस शैली का अर्थ है पूर्ण तानाशाही। बच्चे को बहुत सख्त नियंत्रण में रखा जाता है, इसलिए बोलने के लिए, "लोहे की पकड़ के साथ", लगभग हर चीज को प्रतिबंधित करना जो उसे खुशी दे सके।

यदि आप कल्पना करते हैं कि सत्तावादी शिक्षा की इस शैली में कोई गाजर नहीं है, केवल एक छड़ी है। वास्तव में, माता-पिता केवल एक ही सजा लेते हैं, जिससे बच्चा बहुत डरता है।

इस पद्धति ने हमेशा वैज्ञानिकों को दो शिविरों में विभाजित करते हुए, शैक्षणिक नेताओं के बीच गरमागरम बहस का कारण बना है। पहले में, उन्होंने साबित किया कि यह सकारात्मक परिणाम लाता है, संतानों में आज्ञाकारिता, अखंडता और संगठन विकसित करता है। उत्तरार्द्ध, इसके विपरीत, स्पष्ट रूप से अधिनायकवादी प्रकार के पालन-पोषण के खिलाफ बोला, इस तथ्य से यह समझाते हुए कि ऐसे बच्चे कुछ मानसिक विचलन और पूरी तरह से दबी हुई इच्छा के साथ बड़े होते हैं।

तो इस पद्धति के वास्तव में सकारात्मक और नकारात्मक पहलू क्या हैं?

ऐसी परवरिश के फायदे

बेशक, इस शैली का पहला सकारात्मक परिणाम उनके कार्यों के लिए अनुशासन और जिम्मेदारी होगा। ऐसे बच्चे आज्ञाकारी होते हैं। तो बोलने के लिए, रोबोट जिन्हें एक आदेश दिया गया है, और वे इसे बिना किसी तकरार के अंजाम देते हैं।

दूसरा प्लस इस तथ्य में व्यक्त किया गया है कि ऐसे बच्चे पूरी तरह से हैं प्रारंभिक अवस्थावे किसी भी कारण से समाधान की तलाश नहीं करेंगे, जो एक तंत्रिका टूटने की अनुमति नहीं देगा।

सत्तावादी पालन-पोषण के विपक्ष

इस पद्धति के नुकसान यह हैं कि:

  1. बच्चा कॉम्प्लेक्स विकसित करता है - ये कम आत्मसम्मान, कायरता, निष्क्रियता और असुरक्षा हैं।
  2. बच्चे का व्यक्तित्व व्यावहारिक रूप से विकसित नहीं होता है। वह एक वयस्क के रूप में भी अपने माता-पिता के आदेशों और सलाह का स्वतः पालन करता है। और कभी-कभी वह बिल्कुल भी ध्यान नहीं देता कि ये कार्य उसके विपरीत हैं अपनी ही ख्वाहिशों से.
  3. एक विशाल हीन भावना विकसित हो जाती है। एक बच्चे का मानस पीड़ित होता है अगर वह लगातार सजा से डरता है।
  4. एक महत्वपूर्ण कारक यह तथ्य है कि अधिक परिपक्व उम्रवह बस ढीला हो सकता है और सब कुछ खराब कर सकता है, जो उसके लिए मना किया गया था।

सकारात्मक परिणाम

और अब आप विचार कर सकते हैं कि बच्चा आखिरकार क्या बन जाएगा, जिसने एक सत्तावादी पारिवारिक परवरिश प्राप्त की।

सबसे अच्छा, एक व्यक्ति उसी तरह बड़ा होगा।

  1. डरपोक, शांत, बहुत आज्ञाकारी।
  2. परिणामों के बारे में सोचे बिना, वह अपने माता-पिता या अपने से बड़े लोगों से निकलने वाली किसी भी इच्छा को पूरा करेगा।
  3. वह बहुत अच्छी तरह से अध्ययन करने की कोशिश करेगा, और संभवत: सम्मान के साथ स्नातक होगा।
  4. वह एक अच्छा कर्मचारी बन सकता है जो उसे सौंपे गए कार्य को हमेशा और समय पर पूरा करता है।
  5. पुरुष की दृष्टि से इस तरह से पली-बढ़ी लड़कियां अच्छी पत्नियां बनाती हैं।

नकारात्मक परिणाम

  1. एक निरंकुश जो अपने मुश्किल बचपन को अपने आसपास के लोगों पर प्रोजेक्ट करेगा।
  2. वयस्कता में, बच्चा अपने माता-पिता के लिए सम्मान खो देगा। इसके स्थान पर घृणा और उनका कम किया हुआ अधिकार आएगा।
  3. व्यक्ति आक्रामक, निंदक और संघर्षशील हो जाएगा। ताकत से सभी समस्याओं का समाधान किया जाएगा।
  4. किसी के नेतृत्व में और एक टीम में नौकरी ढूंढना व्यावहारिक रूप से अवास्तविक होगा, क्योंकि वह सभी के साथ विवादों में आ जाएगा।
  5. वह जीवन भर किसी चीज के लिए, किसी चीज के लिए और किसी के साथ लड़ता रहेगा। मुख्य लक्ष्य संघर्ष करना होगा।

माता-पिता का व्यवहार

अगर हम बात करें सरल शब्दों में, तो माता-पिता के व्यवहार को 2 विकल्पों में विभाजित किया जा सकता है:

  1. मैंने ऐसा कहा, तो ऐसा ही होगा।
  2. मैं माता-पिता हूं, मैं वयस्क हूं, इसलिए मैं सही हूं।

यानी माता-पिता समझौता नहीं करते हैं, बच्चे को अंदर और बाहर अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मजबूर करते हैं। उनके अक्सर वाक्यांश हैं: "आपको अवश्य", "आप एक मूर्ख हैं", "आप बाध्य हैं", "आप आलसी, मूर्ख, मूर्ख हैं", आदि।

एक नियम के रूप में, ऐसे माता-पिता बच्चे को हर अपराध के लिए दंडित करते हैं, अक्सर शारीरिक दंड का सहारा लेते हैं। इच्छा और अनुरोधों की किसी भी अभिव्यक्ति को नहीं सुना जाता है और पूरी तरह से अनदेखा कर दिया जाता है।

वास्तविक उदाहरण

एक बच्चे का सबसे महत्वपूर्ण उदाहरण जिसने एक सत्तावादी परवरिश प्राप्त की, वह स्वयं एडॉल्फ हिटलर है। उनके पिता, सीमा शुल्क सेवा से सेवानिवृत्त होने के बाद, अपने बारे में अप्रभावी समीक्षा छोड़ गए, उन्हें एक बहुत ही विवादित और अभिमानी व्यक्ति के रूप में जाना जाता है।

उनके अत्याचारी झुकाव ने उनके बड़े बेटे, हिटलर के भाई को घर से भागने के लिए मजबूर कर दिया। एडॉल्फ ने खुद लांबाच में स्कूल से सम्मान के साथ स्नातक किया।

अपने बेटे की उड़ान के बाद, एडॉल्फ के पिता ने उसे ड्रिल करना शुरू कर दिया, जिसने हिटलर को अपने भाई के रूप में भागने के बारे में एक ही विचार दिया, लेकिन उसने ऐसा नहीं किया।

हालांकि, उन्होंने अपने क्रोध और कुश्ती के लक्षणों को खुद को एक नेता के रूप में बनाने के लिए निर्देशित किया। पहले से ही स्कूल में, वह अपने सहपाठियों से बहुत अलग था, जिसे तस्वीरों से भी देखा जा सकता है। और, जैसा कि उनमें से एक ने कहा, हिटलर एक शांत कट्टरपंथी था।

पालन-पोषण की अत्याचारी पद्धति ने जर्मन किशोरी के आगे के भाग्य को प्रभावित किया, जो बाद में दुनिया के सबसे प्रतिभाशाली तानाशाहों में से एक बन गया, जिसने लाखों मानव जीवन को मार डाला।

एक और लड़का जो इस विधा में पला-बढ़ा था वह फिर से एक जर्मन था। यह हैंस मुलर थे। इस तथ्य के बावजूद कि वह परिवार में इकलौता बच्चा था, उसके माता-पिता ने उसे सख्त अनुशासन में रखा। नियमों के किसी भी उल्लंघन को शारीरिक रूप से दंडित किया गया था।

अपने माता-पिता के आदेश पर, हंस नाजी जर्मनी और नेशनल सोशलिस्ट पार्टी के सशस्त्र बलों में शामिल हो गए। 25 साल की उम्र में, उन्हें एक विशेष इकाई में भर्ती कराया गया था जो डेथ हेड एकाग्रता शिविरों की रखवाली के लिए जिम्मेदार थी।

जब सोवियत सेना ने ऑशविट्ज़ को मुक्त किया, तो उन्होंने सभी दस्तावेजों पर अपना हाथ रखा, जिसमें उन सभी अत्याचारों और भयावहताओं का विस्तार से वर्णन किया गया था जो जी। मुलर ने कैदियों के साथ किया था।

अंतिम निष्कर्ष

इस तरह के पालन-पोषण की विधि से बच्चे के लिए अपरिवर्तनीय, हानिकारक परिणाम हो सकते हैं। माता-पिता अपने बच्चे पर जो हिंसा और दबाव डालते हैं, वह उन्हें हमेशा के लिए एक शांत बुढ़ापा से वंचित कर सकता है। और, दुर्भाग्य से, एक मग पानी परोसने वाला कोई नहीं होगा।

इसलिए, जब एक बच्चे की परवरिश करना चुनते हैं, तो यह संतुलन बनाए रखने और समान रूप से अक्सर उसकी प्रशंसा करने और अनुशासन को बढ़ावा देने के लायक है। बच्चे को अपने माता-पिता के समर्थन और प्यार को महसूस करना चाहिए, तभी वह एक सफल और दयालु व्यक्ति बन पाएगा।

अलेक्सी एनिन, शिक्षाशास्त्र के उम्मीदवार, उत्तेजक शिक्षाशास्त्र की संभावनाओं के बारे में बात करते हैं

विशिष्ट शैक्षणिक गलतियों में से एक विशेष रूप से सकारात्मक उदाहरणों और सामाजिक रूप से स्वीकृत कार्यों पर बच्चों को शिक्षित करने का प्रयास है। पहली नज़र में, इसमें कुछ भी खतरनाक नहीं है, क्योंकि इस तरह की प्रथा बच्चे को कुछ सकारात्मक मॉडलों की नकल करने के लिए प्रेरित करती है। यदि बच्चा उसे दी गई आदर्श छवि के साथ तादात्म्य करने लगे तो क्या गलत है? लेकिन सब कुछ इतना आसान नहीं होता...

नकारात्मक गुण "गायब" कहाँ होते हैं?

समस्या यह है कि सकारात्मक लक्षणों के अलावा, हम में से प्रत्येक में नकारात्मक गुण भी होते हैं जो संबंधित इच्छाओं का कारण बनते हैं और कुछ व्यवहार को उत्तेजित करते हैं। और शिक्षकों सहित वयस्कों की प्रतिक्रिया अक्सर निषेध और नैतिकता के लिए नीचे आती है। नतीजतन, कई बच्चों में एक आदर्श आत्म-छवि और वास्तविक आकांक्षाओं के बीच संघर्ष होता है। इस तरह के संघर्ष के परिणाम हैं: आत्मसम्मान में कमी, आंतरिक भ्रम, चिड़चिड़ापन और अन्य नकारात्मक अनुभव। लंबी अवधि में, यह बच्चे के विकास में समस्याएं पैदा कर सकता है, उदाहरण के लिए विकास में भावनात्मक क्षेत्र... ऐसा भी होता है कि एक बच्चा व्यवहार के सकारात्मक मॉडल को अस्वीकार कर देता है और अन्य असामाजिक या आपराधिक मॉडल की ओर मुड़ जाता है। सामान्य तौर पर, अपने आप के नकारात्मक हिस्से के साथ संबंध का नुकसान बहुत ही अप्रिय परिणामों से भरा होता है। कैसे बनें? यहीं पर उत्तेजक शिक्षाशास्त्र शिक्षक के बचाव में आता है।

क्या मुझे उस सीमा को स्थानांतरित करने की आवश्यकता है जो अनुमेय है?

उत्तेजक शिक्षाशास्त्र के केंद्र में छात्र के लिए एक चुनौती है, जो उसे अपने विकास की दिशा में कुछ कार्रवाई करने के लिए प्रेरित करता है। अक्सर यह चुनौती कुछ ऐसा करने के प्रस्ताव से जुड़ी होती है जो स्वीकार्य और निषिद्ध, सही और गलत, प्रोत्साहित और दंडनीय की रूढ़ियों से परे है। अर्थात्, बच्चों को अनुमति दी जाती है और पेशकश की जाती है, चीजों के तर्क के अनुसार, वयस्कों द्वारा प्रोत्साहित नहीं किया जाना चाहिए। मानक मानदंड और सीमाएं बदलती प्रतीत होती हैं, और बच्चे को यह तय करने का अवसर दिया जाता है कि उसे नए "शैक्षणिक विरोधी" दृष्टिकोण और सिद्धांतों का पालन करने में कितनी दूर जाना चाहिए। पाठ्येतर कार्य में, इस प्रयोजन के लिए भूमिका निभाने या अनुकरणीय खेलों की तकनीक का उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, खेल "द डे ऑफ नॉटी", जिसमें बच्चों को एक-दूसरे को "गंदी चाल" करने की अनुमति है, या "आलस्य का दिन", जहां बच्चों का केवल एक कर्तव्य है - "कुछ नहीं करना"। एक नियम के रूप में, इस तरह के "नकारात्मक अनुभव" को जीने से बच्चों में विपरीत प्रतिक्रिया होती है: वयस्कों के "नकारात्मक" निर्देशों के विपरीत कार्य करने की इच्छा। यह प्रभाव, वास्तव में, उत्तेजक शिक्षाशास्त्र में गणना का आधार है। सहमत, यह एक बात है जब वयस्कों द्वारा व्यवहार के नैतिक मानदंड पेश किए जाते हैं, और जब बच्चे स्वयं उनके पास आते हैं तो बिल्कुल अलग। बाद के मामले में, आदर्श सकारात्मक लक्षण बच्चे द्वारा बाहर से लगाए गए के रूप में माना जाना बंद कर देते हैं; उनकी आवश्यकता के बारे में जागरूकता होती है, और व्यक्ति स्वयं वास्तविक स्वतंत्रता और जिम्मेदारी महसूस करने लगता है।
इसके अलावा, उत्तेजक शिक्षकों के तरीके बच्चों को अनुमति देते हैं, जैसा कि वे कहते हैं, "भाप को छोड़ दें", उनकी कुछ नकारात्मक इच्छाओं को "नरम" और दूसरों के लिए सुरक्षित रूप में महसूस करने के लिए।
लेकिन वह सब नहीं है। संस्कृति में, उत्तेजना "अनिश्चितता पैदा करने" के लिए एक तंत्र के रूप में कार्य करती है। अर्थात्, सांस्कृतिक और व्यक्तिगत रूढ़ियों का ऐसा ढीलापन, जो व्यक्तियों और समाज दोनों के परिवर्तन, नवीनीकरण और विकास की ओर ले जाता है। उत्तेजक शिक्षाशास्त्र के अभ्यास में यह "ढीलापन" कैसे प्रकट होता है? उदाहरण के लिए, कुछ चीजों के प्रति एक बच्चे का दृष्टिकोण बदल जाता है, वह यह समझने लगता है कि कुछ गुण जिन्हें वह पहले नकारात्मक मानता था, का मूल्यांकन इतने स्पष्ट रूप से नहीं किया जाना चाहिए। कि "नकारात्मक" इच्छाओं और रुचियों की क्षमता को "सकारात्मक में" बदलने के तरीके खोजना संभव है। इस प्रकार, उत्तेजक तरीके बच्चे में अव्यक्त ऊर्जा छोड़ते हैं, उसके आत्म-विकास के संसाधनों को सक्रिय और मजबूत करते हैं। और साथ ही वे व्यक्तित्व के सकारात्मक और "नकारात्मक" पहलुओं को समग्र, पर्याप्त और सकारात्मक आत्म-छवि में एकीकृत करने में मदद करते हैं।
जैसा कि आप देख सकते हैं, उत्तेजक शिक्षाशास्त्र में बहुत अधिक क्षमता है, जो उपयोग करने योग्य है। परंतु!..

शायद परहेज करना बेहतर है? ..

अंत में, उत्तेजक शिक्षाशास्त्र के तरीकों के आवेदन में सीमाओं के बारे में कहना आवश्यक है। सबसे पहले, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उत्तेजक तरीके एक दोधारी उपकरण हैं। इसके अनपढ़ संचालन से ठीक विपरीत प्रभाव हो सकता है।
इसलिए, इन विधियों का उपयोग केवल वे शिक्षक कर सकते हैं जो मनोविज्ञान की मूल बातों से परिचित हों और जिन्हें लागू करने का कौशल हो खेलने की तकनीक... इस मामले में, शिक्षक को बच्चों के साथ संचार में खुलेपन के सिद्धांत के साथ-साथ "शैक्षणिक भागीदारी" के सिद्धांत द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए। यही है, सामान्य मानदंडों की सीमाओं से परे जाने की एक निश्चित "शैली" स्थापित करते हुए, शिक्षक को स्वयं खेलों में भाग लेना चाहिए।
और निश्चित रूप से, खेल प्रक्रिया में शिक्षक और अन्य प्रतिभागियों के बीच जो विश्वास स्थापित किया गया है, वह सर्वोपरि है। यह समझना भी महत्वपूर्ण है कि कुछ बच्चे उत्तेजक प्रभावों से बेहद असहज महसूस करते हैं। इसलिए, इस तरह के खेलों में भागीदारी विशुद्ध रूप से स्वैच्छिक होनी चाहिए - केवल बच्चे के अनुरोध पर।

अनातोली VITKOVSKY . द्वारा तैयार किया गया

क्या एक किशोर के लिए बिना डाइटिंग के वजन कम करना संभव है? और बिना डाइट के बिल्कुल क्यों? वी किशोरावस्थाबच्चे के शरीर को पहले से कहीं अधिक न केवल पर्याप्त मात्रा में विटामिन और खनिज, बल्कि कैलोरी की भी आवश्यकता होती है। यह विकास और शारीरिक गठन का एक तीव्र चरण है। और निश्चित रूप से, इसका तात्पर्य यौवन के मार्ग से है। इसलिए, कठोर और थकाऊ आहार न केवल अवांछनीय हैं, बल्कि किशोरावस्था में भी बेहद contraindicated हैं।

यदि किसी बच्चे को सब कुछ दिया जाए और कोई निषेध न हो, तो वह धीरे-धीरे थोड़ा शैतान बन जाएगा। और अगर आप लगातार किसी चीज को फटकार या मना करते हैं, तो आप इच्छाशक्ति की कमी के साथ एक कुख्यात प्राणी बनेंगे। इसलिए, बच्चों की परवरिश में, सुनहरे मतलब से चिपके रहें।

बच्चे की सबसे करीबी और सबसे प्यारी व्यक्ति माँ होती है। पिताजी, इसलिए बोलने के लिए, बच्चे के जीवन में एक "दूसरी भूमिका" निभाते हैं। पिता ही अपने बेटे या बेटी को सही रास्ते पर ले जा सकता है। बच्चे की परवरिश में माता-पिता के अलग-अलग कार्य होते हैं, जो एक दूसरे के पूरक होते हैं। दूसरे शब्दों में, पिता बच्चे के पालन-पोषण में वह दे सकता है जो माँ नहीं दे सकती और इसके विपरीत।

जब परिवार का कोई नया सदस्य बड़ा होता है तो कितनी बार बच्चा होने की खुशी जलन और गुस्से से बदल जाती है। शिकायतों, दावों, गलतफहमियों का भारी बोझ जमा हो रहा है। अगोचर रूप से अलगाव एक दुर्गम रसातल में बदल जाता है।

शैशवावस्था के कठिन दौर के पीछे, जब आप सोए नहीं, महीनों तक बच्चे के विकास को देखते रहे, पीछे बाल विहार, पहली कक्षा में प्रवेश करने से पहले, एक रोमांचक छात्र जीवन। माता-पिता का कार्य यह सुनिश्चित करना है कि स्कूल के लिए पूर्वस्कूली तैयारी उसे छात्र निकाय में शामिल होने के लिए आरामदायक शिक्षा प्रदान करे।