1 smėlio terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams. Medžiaga ant temos: smėlio terapija darželyje

Psichoterapeutai pastebėjo smėlio savybes, leidžiančias neutralizuoti neigiamą asmens energiją, tarsi sugeria ją. Ši birių medžiagų padeda į vidaus konfliktus, atsipalaiduoti. Smėlio terapija vaikams ir suaugusiems yra naudojami gana sėkmingai, leidžiant jums išspręsti daug problemų. Dėl emocinis sfera Vaikai tokio metodo turi didžiausią aktualumą, nes galite vienu metu gydyti, kurti ir pramogauti vaiką.

Kas tinka smėlio terapijai?

Smėlio terapija vaikams yra naudinga bet kuriuo atveju, net jei nėra jokių požymių. Tačiau ypač būtina šiais atvejais:

  • vaikas turi baimės ir kelia nerimą būsena;
  • yra psichikos vystymosi vėlavimas;
  • jūs pastebėjote nervų erkes arba diagnozuota neurozė;
  • nepakankamas elgesys (agresijos ar hiperaktyvumo forma);
  • mažas savigarba;
  • įtempti santykiai su suaugusiais (tėvais, mokytoju, pedagogu ar klasės draugais);
  • depresijos valstybės, uždarymas, mintys apie savižudybę;
  • vaikas patyrė smurtą ar kitą psichologinę traumą

Vaikai ne visada suformuluoja jausmus ir emocijas, kurios yra susirūpinę. Todėl smėlio terapija ir žaidimai vaikams jaunesnis amžius yra labai svarbūs.

Įvartis

Smėlio terapijos tikslas yra neužsikimšti nuo visų rūpesčių ir nerimauja vaiko. Jo savigarba pakyla pasąmonės lygiu, kuris kai kuriais atvejais Šis metodas Pataisa. \\ T psichinė būsena Būtinas.

Vaikams iki trečiojo gyvenimo metų, smėlis gali būti naudojamas švietimo veikloje. Būtina ištirti spalvą, sudėtį, formą, kas nutiks vandens. Tačiau daugiau suaugusiųjų vaikas gali naudoti šią medžiagą kūrybiškumui, kuriant jo fantaziją.

Tai, kas reikalinga gydymui

Jums reikės tiesiogiai pati medžiaga (mažiausiai 3 kg) ir smėlio dėžė.
Daugumoje parduotuvių su žaislais, petrotortorais galite įsigyti smėlio už klases ir kūrybinę veiklą su žaislais, petrotootters, taip pat prekėmis.

Čia galite ieškoti smėlio dėžės. Jis atrodo kaip mažas langelis (apie 70 * 50 cm ir 10 cm aukščio) nuo spygliuočių medienos. Dažnai galite susitikti su smėlio dėžute iš plastikų. Jei dėl kokių nors priežasčių nebuvo galima nusipirkti, tada jums nereikia būti nusiminusi ar daugiau atsisakyti šios terapijos. Padarykite langelį sau arba paimkite didžiausius patiekalus (daiktus), kurie yra jūsų namuose. Vaikų vasaros smėlio terapija ikimokyklinis amžius Jis gali būti laikomas gatvėje (smėlio dėžutėje ant žaidimų aikštelės).

Senesniam (mokyklai) amžiui, ypatinga smėlio lentelė su apšvietimu bus įdomu. Jame galite piešti įvairius paveikslus, užrašykite užrašus naudodami pirštus. Tokia terapija yra ne tik didžiulė nauda vaiko psichinei ir emocinei sveikatai, bet ir fantazijos, kūrybinių gebėjimų vystymąsi.

Jei tokia lentelė nėra prieinama, galite nusipirkti įprastą Watmaną. Saugokite kraštus taip, kad nebūtų suvyniojami į ritinį ir supilkite aplink sauso smėlio kilogramą. Improvizuotas smėlio animacija yra pasirengusi, galite pereiti į piešinį.

Koks smėlis reikalingas gydymui

Griežtos taisyklės dėl to, kas turėtų būti medžiaga smėlio menas. Nėra gydymo vaikams (netgi semolina grūdai bus naudojami). Svarbiausia yra įvairių priemaišų nebuvimas. Todėl, jei nuspręsite paruošti savo upės smėlio, tada jūs tikrai turite atsijoti. Taip pat nepamirškite kruopščiai išdžiūti. Kuo mažesnė klasių medžiaga, tuo geriau (ypač jei vaikai iki 2 metų).

Idealiu atveju dirbant su vaikais ankstyvas amžius Kvarcinis smėlis yra naudojamas su mažiausia frakcija iki 0,3 (raudonplaukiai, šviesiai geltona arba balta). Medžiaga gali būti drėgna arba sausa.

Klasės, pratimai

Dirbdami su vaikais, galite laikytis tam tikros programos arba improvizuoti. Bet kuriuo atveju pirmiausia turėtumėte įvesti vaiką su smėliu.

Siūlyti atlikti mažus pratimus:

  1. Būtina praleisti smėliui su delnais, pirmaisiais vidiniais ir atgal. Paprašykite kalbėti apie savo jausmus. Jei kūdikis yra 1-2 metai, mažai tikėtina, kad jis gali lengvai pasirinkti žodžius, kuriuos reikia apibūdinti, padėti jam.
  2. Dabar užpildykite "Snake" užduotį su vaiku, piešdami sklandų banguotas linijas pirštais.
    Siūlykite kūdikiui imtis sauja smėlio į kiekvieną ranką ir išspauskite kameros. Tada leiskite jam lėtai stumti atgal į smėlio dėžę.
  3. Praleiskite kūdikio delną smėliu. Jis turi juos rasti.
  4. Pasinaudojant pažįstamumu, kiekvienas pirštas gali "pasakyti Sveiki" su smėliu, bandydami palikti įspūdį (gilinimas). Vėlgi, jei vaikas kelerius metus, jam gali prireikti suaugusiųjų pagalbos.

Darbas gali būti atliekamas tiek su vaikų grupe ir individualiai. Smėlio terapija tinka bet kokiam amžiui, net jei kūdikis nėra net metai. Įvairūs pratimai leidžia jums sukelti masinę medžiagą ir įvertinti jo savybes.

Geriau, jei programa yra pasirinkta atskirai. Galų gale, pirmosiose profesijose mokytojas-psichologas studijuoja problemas, turinčias mažą pacientą, ir jie gali būti skirtingi vienoje grupėje. Tačiau smėlio terapija yra naudinga visiems: vaikai su SRR, neįgaliųjų, hiperaktyvių vaikų ir depresijos paaugliams.

Žemiau yra pratimo pavyzdys, kurį galite naudoti dirbant su agresyviais vaikais.

"Istorija"

  • Pasiūlyti vaikui keletą mažų skaičių. Blogi ir geri simboliai turėtų būti įtraukti į pasirinkimą.
  • Be to, jos užduotis bus išradinėti ir žaisti pasakų sklypo smėlio dėžėje (vyresniems vaikams, tai gali būti filmas ar tik scena).
  • Labiausiai tikėtina, mažas mažas žmogus su problemomis agresijos pasirinks neigiamus herojus. Galite matyti smurto, karo, žiaurumo scenos. Nebūkite nustebinti ir nebijoti.
  • Faktas yra tai, kad žaidimo metu jis yra atleistas nuo neigiamos energijos, paliekant jį į smėlio.
  • Po kelių klasių pastebėsite, kad baisios scenos tapo mažiau, o realiame gyvenime elgesys tapo ramesnis ir stabilesnis.

Išvada

Psichikos ir emocinės būsenos gebėjimų ir korekcijos kūrimo rezultatas paprastai pastebimas po 6-10 klasių.
Žinoma, galite suteikti savo vaikui bet kuriai studijai, kur yra smėlio terapija. Ši kryptis palaipsniui vystosi per pastaruosius kelerius metus. Tačiau bendras darbas su savo tėvais ir komunikacija duoda daug daugiau vaisių, nes šiuo atveju abipusio supratimo ir meilės valdo atmosfera - geriausias vaistas, skirtas vaikui imliamuojamam ir nestabiliam psichikai.

Nuo vaikų prisiminimų kiekvienas netyčia pop - paplūdimio žaidimų momentai smėlio spynose ar tolimos praeities žaidimuose kieme smėlio dėžėje su kaimyniniais vaikais. Pasirodo, kad tai ne tik pramogos, bet ir fiziologinės ir psichologinės plėtros nauda, \u200b\u200bjei visa tai smėlio terapija.

Jei esate tėvai ar pedagogai, tada, tikriausiai, mes pastebėjome pakartotinai, kaip houndnd žaidimai yra paveikti vaikams, vaikai yra aistringi ir visiškai ramiai sukasi su pirštais, žaislais ir peiliais smėlio.

Vaikai tiesiog pasinerti į patrauklių ir šlifavimo savo smėlio pasaulio. Tokie akimirkai pasireiškia tam tikru amžiaus intervalu, ir tai gali būti naudojama dirbant su ikimokykliniais vaikais, organizuoti smėlio gydymą vaikams.

Smėlio terapijos metodas

Praktikoje vartojami smėlio terapijos metodai dirbant su ikimokykliniu vaikais. Smėlio terapija vaikams tik padidins naudingumą ir raminantį poveikį.

Verta pažymėti, kad gatvėje vaikai gali žaisti tik vasarą ir palankiu oru. Ir kodėl gi ne organizuoti smėlio dėžę namuose ir į vaikų sodas? \\ T - Tai taip lengva. Jūs netgi galite diversifikuoti žaidimą smėliu, todėl smėlio dėžė su apšvietimu ir įsitraukite į smėlio animaciją.

Smėlio terapija darželyje

Smėlio terapijos pagalba ikimokyklinio amžiaus vaikai plėtoja savo individualius sugebėjimus, vaikų darbas atspindi savo tikrus jausmus, patirtį ir emocijas. Smėlis yra universalus statybinės medžiagos, su savo pagalba galite greitai suvokti savo idėjas, sukurti pilį, padaryti figūrą, sugalvoti ir įgyvendinti naują idėją.

Sausas smėlis gali būti naudojamas smėlio animacijoje, ikimokyklinio amžiaus galės parodyti savo meninius talentus. Smėlio žaidimų vaikai tampa nesąmoningai priklausomi nuo pomėgių.

Smėlio terapija vaikams gali tapti medicina iš daugelio ligų, padėjėju sprendžiant sudėtingus klausimus, turėti teigiamą poveikį jų psicho-emocinei būsenai.

Smėlio terapijos metodas pirmą kartą buvo taikomas psichologas Karl Jung ir palaipsniui nustatė savo pasekėjų, kurie praėjo savo žinias toliau ir dabar ši technika yra naudojama ikimokyklinio amžiaus įstaigose klasių su visų vaikų amžiaus grupės, įskaitant ikimokyklinį mokyklą.

Smėlio terapijos metodo taikymas dabar randamas net namuose. Smėlio terapija gali būti taikoma ne tik psichikos ligos gydymui ir psichologiniam poveikiui, bet kartu su mažais žaislais, skirtais naudoti defekto.

Galima studijuoti terapiją per trumpiausią įmanomą laiką, tai nebus didelės pastangos, ypač todėl, kad jūs atnešite didelį džiaugsmą vaikams ir išgirsti jų dėkingumą.

Smėlio animacijos pagalba dirbant su ikimokyklinio amžiaus vaikais, vaikų ikimokyklinio ugdymo įstaigos psichologas gali ramiai pripažinti kiekvieno vaikų problemas, nes smėlio piešiniai yra nesąmoningai pop-up atvaizdai vaikui.

Skaičiai negali būti tiesiog savavališki, jie slepia baimes, patirtį, konfliktus ir kitus emocinius sprogimus.

Vaikams tai atskleidžiama daug lengviau, nes jis yra sąmonės paviršiuje nei suaugusieji. Suaugusiems žmonės yra daug sudėtingesnių, psichikos ir psichologinės problemos yra giliau, ir jie yra slapti.

Smėlio terapija atskleidžia paslėptus vaiko potencialus ir koreguoja vystymosi defektus. Su savo pagalba, galūnių jautrumas dėl poveikio nervų galūnėms, meno ir kūrybingi įgūdžiaiFantazija yra pabloginama ir vaizdinis mąstymas pagerėja.


Galiausiai, smėlio terapija gali būti naudojama kaip paprastas raminantis smurtiniams ir hiperaktyviams vaikams.

Smėlio terapijos pliusas yra tai, kad linijų tikslumas nereikalingas ir panašūs vaizdai yra nemokami - tai yra laisvas menas, todėl patirtis, stresas vaikams smėlio žaidimuose yra beveik neįtraukti. Čia tik džiaugtis iš žaidimų.

Smėlio terapijos plotų universalumas leidžia naudoti smėlio net kaip kalbos terapeuto darbo padėjėją. Smėlis gali būti naudojamas kalbai plėtoti. Atrodo, iš pirmo žvilgsnio, kalbos ir smėlio negalima prijungti.

Tačiau verta prisiminti, kad smėlis yra pastato medžiaga, ir jūs galite skulptūrą ir rašyti laiškus, žodžius, vaikai gali skulptruoti figūras, tada pasakykite, kas tai yra, ir kodėl vaikas apakino tiksliai tokį figūrą.

Svarbiausios terapijos savybės

Už sėjamosios terapijos organizavimą, remiantis pavadinimu, žinoma, smėlis reikalingas, geriausias ir sausas ir šlapias.

Mums reikia dviejų smėlio dėžučių, viena su apatiniu apšvietimu (sausam smėliui), antrasis yra tiesiog drėgmei atsparus smėlio dėžė (drėgnai smėliui).

Be to, tai reikės daug skirtingų mažų žaislų, kaip ir šokolado kiaušinių "Kinder".

Smėlio terapijos sesija prasideda nuo kelių žaislų vaikų pasirinkimas, kurį jie mėgsta daugiau, pageidautina skubėti vaikui pasirinkti, jis turi realizuoti savo pageidavimus.

Vaikas turi organizuoti žaislus smėlio dėžėje savo nuožiūra bet kuria seka ir bet kur. Psichologas, žaislų išdėstymo metu, mato tam tikrą ryšį su emocine saviraiška vaiko ir kažkur gali padėti vaikams žaidimas sudėtingomis akimirkomis.

Smėlio terapija yra prieinama visos mokytojo ir švietimo proceso asistento švietimo priemonė ir nereikalauja jokių pasaulinių pinigų išlaidų.

Dėžės gali padaryti institucijos instituciją, smėlio gatvėje, nedideli žaislai yra kiekviename vaikų darželyje, net jei perkate juos su rinkiniu, tai nėra toks brangus. Žinoma, smėlio dėžės yra didesnės, o apačia yra nudažyta dangiškoje mėlyna spalva kaip vandens ir dangaus simbolis. Smėlis turi būti švarus ir saugus (plaunamas, nuskustas, kalcinuotas orkaitėje).

Su žaidimų pagalba smėlio terapijos metu, turėtų būti naudojami įvairūs scenarijai. gyvenimo situacijossusiję su santykiais, profesija, gamta ir net etnine orientacija.

Šiuo atžvilgiu skirtingų grindų, amžiaus, profesijų ir tautybių žmonių, visų rūšių gyvūnų, paukščių, augalų, buitinių daiktų, baldų skaičiai turėtų būti pateikti.

Visos žaidimų scenos turėtų būti sutelktos į konkrečią užduotį su konkrečiu žaislų tipu. Pageidautina, kad auditorija, kurioje vaikai užsiima melodine ramybe, grojo ar tylos, atsižvelgiant į Grupės pageidavimus.

Natalia posvskaya.

Dažnai rankos žino, kaip išspręsti mįslę, su kuriuo intelektas kovojo veltui ", - rašė K. G. Jung.

Iki datos smėlio terapija Labai paplitęs I. prieinamą formą Dirbti su vaikais. Aš pirmą kartą susipažinau su ja, buvau seminare viename labai garsaus psichologo artepepevta.. Aš esu labai suinteresuotas smėlio terapijair aš baigiau kursus ir gavo sertifikatą Šiuolaikinė forma Dirbti su vaikais. Be to, aš pradėjau naudoti praktikoje įgytą žinias ir pamatau savo darbų rezultatus, padėkodami dėkingumu, kad vaikai yra laimingi veidai, norintys išlaikyti ilgiau kiekvienoje profesijoje, ir vėl ateiti.

Kas atsitinka vaikui, kai jis žaidžia smėlis? \\ T Dažnai vaikas negali išreikšti savo patirties, nerimo ir baimių bei žaidimų smėlis Padėti jam susidoroti su esamomis problemomis. Ant smėlis Vaikas praranda savo situacijų jaudulį, sukuriant pasaulio vaizdą, todėl jis yra atleistas nuo emocinės įtampos ir suteikia kelią į savo emocijas, pasukdami viską į žaidimą. Kaip žinote, ikimokyklinis pirmaujančios veiklos amžius yra Žaidimo veikla. Todėl žaidimai S. smėlisManau, labiausiai mylimi ir arti vaikų. Ir jei jie taip pat padeda susidoroti su problemomis, todėl paprastai yra neteisinga! Svarbiausia yra tai, kad šalia vaiko žaidimo metu buvo specialiai apmokytas mokytojas-psichologas, kuris gali suprasti vaiko problemą ir padėti jam išspręsti. todėl smėlio terapija ir smėlio žaidimai yra skirtingi dalykai.. Patartina pirmiausia susipažinti su mase literatūra, pradėti studijų kursą pradėti daryti terapijaKad nebūtų pakenkta. Žaidimai S. smėlis gali atlikti pedagogą. Tokie žaidimai S. smėlispadėti vaikams lengviau prisitaikyti prie sąlygų ikimokyklinis institucija, taip pat patarti pedagogai Ankstyvas amžius sandbox.Siekiant palengvinti vaiko buvimą darželyje.

Kaip žinoma, smėlis turi daugybę savybės:

Nedidelis judrumas vystosi ir lytėjimo jautrumastai lemia žvalgybos plėtrą apskritai (atmintis, dėmesys, mąstymas, kalba).

Padidėjęs vaiko noras eksperimentuoti, rasti kažką naujo ir dirbti savarankiškai.

Patobulinami komunikaciniai įgūdžiai, scenos vaidmenų žaidimas, taikoma praktinė veikla.

Ir svarbiausia, smėlis gali"Žemė" neigiamą energiją, kuri sukelia teigiamą rezultatą dirbant su "Specialus" vaikai.

Temos savo klasėms aš pasirenku save, stumdami nuo vaikų troškimų ir poreikių, čia yra keletas juos: "Mano šalis", "Mano nuotaika", "Mano šeima", "Mano draugai", "Vieta, kur esu laimingas", "Ką aš myliu", "Mano baimė", "Mano svajonė", "Vieta, kur aš poilsiu" ir tt Šios temos yra susijusios su therapia.. Aš taip pat praleidžiu teminį vystymąsi

klasės. \\ T: "Laukiniai ir naminiai gyvūnai", "Daržovės", "Vaisiai", "Jūrų augalija ir gyvūnija", "Šeima", "Paukščiai", "Vabzdžiai" ir tt

Klasės vyksta specialiai organizuota biuro zonoje. My. sandbox. - Tai vandeniui atsparus stačiakampio dėžės, dažytos viduje mėlyna spalva, kur lentos simbolizuoja dangų, o apačioje yra vanduo. Švarus, kvarcinis, nuskendusias mažas smėliskuris laipioja drėkinimo metu. Taip pat didžiulė miniatiūrinių figūrų, medžių, gyvūnų, vabzdžių, jūros kriauklių, akmenų, žuvų, žinduolių, dinozaurų, karinių, visų rūšių transporto ir kt. smėlis. Funkcija yra mano klasių struktūra, o tai reiškia, kad įvežimo ritualas sandy. šalis ir ritualinis išėjimas iš Šalies šalis. Vaikai pasinerti rankomis smėlis tam tikrą laiką ir pripildytą jėga ir energetika, teigiamos emocijos, kurios leidžia jiems smėlis.

Daryti išvadą, noriu pasakyti, kad žaidimai smėlio ir smėlio terapija Labai svarbu išlaikyti psichinę sveikatą, kognityvinių procesų kūrimą, turi didelę įtaką visų vaiko asmenybės pusių vystymuisi, formuoja humanišką, nuoširdų požiūrį į žmones ir viską gyvai!















Leidiniai šia tema:

Konsultacijos "Žaidimai su smėliu arba smėlio terapija" Sąveika su smėliu, vaikas parodo fantazijos stebuklus. Jis įsijungia į žaidimą su smėliu su visa tai - emociškai, psichiškai.

Anotacija psichologas "kelionė į Kazachstaną" (smėlio terapija) "Diena tolerancijos" kelionės į Kazachstaną. Pažintis su kitomis tautybėmis ir jų tradicijomis. Tikslas: - Švietimas tolerantiškiems santykiams.

Konsultacijos tėvams "stebuklai smėlio" Kas tarp mūsų vaikystėje nebuvo žaisti smėlio dėžėje? Viskas! Formos, kaušai, kibirai - pirmas dalykas, kurį tėvai įgyja vaiką. Pirmuosius vaikų kontaktus.

1 stiklelis: mokytojams "Smėlio pasakos" meno terapija: piešimas ant smėlio. Atliko Moiseeva L. Mbdou G. Irkutsko darbą.

Smėlio terapija darželyje

Į pastaraisiais metais Vaiko intelektinės raidos tendencija pradėjo būti atsekti švietimo ir mokymo sistemoje. Tuo pačiu metu nepakankamas dėmesys dažnai skiriamas emocinės sferos vystymuisi. Psichikos vystymasis vaiko yra glaudžiai susijęs su savo jausmų ir patirties pasaulio ypatumus. Maži vaikai dažnai yra "jausmų nelaisvėje", nes jie vis dar negali valdyti savo jausmų, kurie veda prie impulsyvaus elgesio, komplikacijų bendraujant su bendraamžiais ir suaugusiais.

Visi žino, kad vaikai yra egocentrinis, todėl labai svarbu mokyti vaiką pažvelgti į situaciją nuo jūsų pašnekovo padėties. Mokyti vaiko "View iš šoninės", mes taip padedame jam imtis dar vieną pažvelgti į save, įvertinti savo mintis, jausmus ir elgesį. Taigi vaikas visapusiškai gauna galimybę visapusiškai ir tinkamai išreiškia save per bendravimą. Sprendžiant šias problemas, vienas iš populiariausių psichologinės pagalbos metodų vaikams yra smėlio terapija. Dėl to, palyginti naujas metodas, vaikas vysto gebėjimą padaryti saviraišką ir kūrybinį pasaulio suvokimą. Pati sesija imituojama ... kūdikių kasimas smėlio dėžėje. Tačiau vietoj peilių ir kibiro yra siūlomi skaičiai, taip pat karoliukai, kubeliai, miniatiūriniai automobiliai, žaislai, medienos gabalai, monetos, akmenukai, sausi lapai ... Žodžiu, viskas, ko jums reikia Sukurkite savo modelį vidinio pasaulio miniatiūrinėje.

"Sandbox" yra puikus tarpininkas, kad būtų sukurtas ryšys su vaiku. Ir jei jis blogai kalba ir negali pasakyti suaugusiųjų apie savo patirtį, tada tokiuose smėlio žaidimuose viskas tampa įmanoma. Praradus įdomią situaciją su mažų figūrų pagalba, sukuriant smėlio vaizdą, vaikas yra atskleista, o suaugusieji gauna galimybę pamatyti vidinį vaiko pasaulį tuo metu ir smėlio terapijos metu, tai tikrai bus " nukristi "ant smėlio paviršiaus. Bet tai ne vienintelis smėlio terapijos pliusas: tai yra nuostabus kurti mažą motociklą (smėlis dėl savo struktūros turi teigiamą poveikį lytėjimo pojūčiai Ir stimuliuoja nervų galus, kurie yra pirštų pagalvės), fantazija, kūrybiniai gebėjimai, vaizdinis mąstymas ir daug daugiau.

Dirbkite su smėliu ramina (ypač hiperaktyviais vaikais) - atrodo, kad turi didelę saulės energiją, kuri mus įkrauna teigiamus emocijas.

Smėlio ir "smėlio terapija vaikams" ne tik plėtoja vaiko kūrybinį potencialą, aktyvina erdvinę vaizduotę, vaizdiškai loginį mąstymą, traukia mažo žmogaus ranką, bet nepastebimai dėkingai nustato vaikus suvokti moralines tiesos gerus ir blogis, stato darnų pasaulio įvaizdį.

Naudojant smėlį stebuklingos savybės, staiga ateina į gyvenimo pasakų, vaikas tampa tiesioginiu nariu ir direktoriumi savo darbų, ir tada mato savo paties kūrybiškumo rezultatus - tai kaip smėlio terapija veikia vaikams.

Vaikai dažnai negali aiškiai suformuluoti ar paskambinti, kas atsitiks su jais. Įvairių sklypų kūrimas, vaikai gali žaisti įvairius sunkumus savo gyvenime. Pavyzdžiui, sunkumų komunikacijos, jų baimės.

Smėlio žaidimuose vyksta, gera ir bloga kova, bet vaikas visada žino, kad geras laimėjimas! Ir ši patirtis yra labai svarbi jo būsimam gyvenimui.

Derapijos metu vaikai įgyja vidinę laisvę ir pasitikėjimą, kad niekas nesmerkės ir paims jų, kaip jie yra. Pirmiausia ant smėlio ir tada realiame gyvenime!

Tokios terapijos tikslas nėra keisti ir pakeisti vaiko, ne mokyti tam tikrų specialių elgesio įgūdžių, bet suteikti jam galimybę būti pats.

Geras smėlio terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams ir tai, kad kuriant vieną ar kitą kompozicijas, čia yra reikalingi meniniai įgūdžiai, kaip ir brėžinyje. Taigi, jų pačių pajėgų nėra vietos ir nusivylimų, klaidų ir netikrumo. "Sandy" pamoka vaikai yra sulankstyti, linksmi ir įkvėpti: jie sukuria savo pasaulį, ir tai yra be galo malonus.

Smėlio terapija yra panaši į žaidimą, o žaidime vaikas žino pasaulis, įveikia sunkumus, mokosi išspręsti suaugusiųjų problemas. Svarbu dalyvauti mokytojo ar psichologo, kuris padės jums rasti sprendimą laiku ir išeiti iš situacijos nuo dabartinės padėties.

Smėlio terapijos organizavimui reikės:

  • Smėlio dėžutė (smėlio dėžė), dydis centimetrais: 50x70x8. Manoma, kad šis smėlio dėžės dydis atitinka vizualinio suvokimo srities tūrį.
  • Smėlis (normalus, bet nuskendimas, švarus)
  • Vanduo
  • Miniatiūrinių figūrų rinkimas

Smėlio terapija gali būti medinė arba plastikinė. Svarbiausia yra tai, kad ji turėjo gana dideles puses (taip, kad smėlis nebūtų pumpuojamas) ir apačioje, dažytas mėlynos spalvos. Jis simbolizuoja dangų ar vandenį, kuris palengvina žaidimo žaidimą ir sukuria savo nuotrauką.

Klasės atliekamos naudojant daug mažų figūrų ir specialių smėlio dėžučių su sausu arba šlapiu grynu smėliu.

Klasėje vaikai mėgsta keliauti į nuostabią šalį kartu su smėliu mažu žmogumi - stebuklingo smėlio dėžės valdytoju. Kiekvieną kartą, sėdint aplink smėlio dėžę, vaikinai klausosi smėlio mažo žmogaus istorijos apie naują įdomų žaidimą.

Klasikinė smėlio terapijos sesija prasideda tuo, kad psichologas suteikia užduotį sukurti savo nuotaikos vaizdą ir vaikas pasirenka patraukliausius žaislus jam.

Svarbu, kad jie būtų įvairi ir leido vaikui naudoti įvairius gyvenimo aspektus savo žaidimuose. Tai turėtų būti žmonių figūrėlės (pageidautina skirtingo amžiaus, skirtingos tautybės, profesijos, kategorijos) ir tiek realios ir įsivaizduojamos. Gyvūnų figūros - Namai, laukiniai, mitiniai. Kai kurie simboliniai daiktai, pavyzdžiui, veidrodžiai, kiaušiniai, drugeliai. Žaisliniai pastatai ir baldai: Namai, bažnyčios, bokštai, pilys. Sujungiantys žaislai: laiptai, lynai, akmenys, grūdai, pupelės. Rašomosios mašinėlės, lėktuvai, traukiniai, valtys. Augalija: medžiai, šakelės, gėlės, krūmai. Skirtingi dalykai: mygtukai, plunksnos, monetos.

Darželiuose ir mokyklos sąlygose ne tik psichologas gali naudoti smėlio dėžę, bet ir mokytojus, kurie gali atlikti švietimo žaidimus smėliu. Smėlio klasių kūrimas yra efektyvesnis nei standartiniai mokymosi metodai. Tai yra dėl nepriklausomų brėžinių ant smėlio, vaikas greitai įsisavina raides ir numerius, sugeria "teisės" ir "kairiojo" sąvokas, laikiną dienos ir nakties koncepcijas, metų laiką. Statybos pagal smėlio pagalba galite sukurti vizualinio formos mąstymą, suvokimą ir atmintį. Sandbox, lytėjimo jautrumas yra stipriai vystosi, smulkių judrumų rankas.

Padaryti žaidimus ant smėlio, vaikas tampa įdomus, jis bando daryti teisę, gražus, tvarkingai ir, svarbiausia, greitai.

Visos klasės laikomos Žaidimų forma. Žaidimas su smėliu yra tuo pačiu metu vaiko terapija pati su psichologo pagalba.

Yra įvairių požiūrių į smėlio terapijos naudojimą:

  • Psichokorekcijos klasės su ikimokyklinio amžiaus vaikais;
  • Žaidimo mokymai su jaunesniais moksleiviais ir mokymais su paaugliais;
  • Didaktinis smėlio dėžės mokymasis per žaidimą su smėlio skaitymu, raštu, enciklopedinėmis žiniomis;
  • Pasirengimas mokyklai mini grupėse 6 žmonių.

Pagrindinės kryptys (užduotys) yra:

  • Kūrybinių, kūrybinių asmenybės galimybių plėtra;
  • Emocinio pusiausvyros ir teigiamo pasaulio suvokimo formavimas;
  • Teigiamų komunikacinių modelių formavimas;
  • Kūrybiškai korekcija probleminių situacijų;
  • Baimių, spintos, agresyvumo koregavimas;
  • Didinti vaiko asmeninį potencialą (pasitikėjimas, nepriklausomumas, atsakomybė);
  • Kognityvinių procesų (dėmesio, atminties, mąstymo, vaizduotės) kūrimas;
  • Komunikacijos įgūdžių ugdymas.

Apsvarstykite išsamesnes smėlio terapijos formas ir variantus:

1. METODAI. \\ T

Didaktikos žaidimų dirbtuvės naudojant smėlio dėžes yra naudojami mažiausiai. Mokslininkai įrodė, kad smėlis sugeria neigiamą energiją, ramina, užpildo harmoniją. Štai kodėl taip naudinga vaikams žaisti smėlio dėžėje.

Knygos žaidimų serija. Zinkevich-Evsigneva "Žaidimai apie pasakos terapiją", kuria siekiama sukurti taktikos - kinestetės jautrumą ir mažas Motoreiki. Rankos, kūrybinės fantazijos, padeda pažinti išorinį ir vidinį pasaulį)

1. "jautrūs delnai"

Karšto šalčio, minkštos kietos, sausos drėgnos.

2. "Mūsų rankų atspaudai". Vaikai labai panašūs į smėlio daro pėdsakus, delnus, pavaizduotas pirštų pėdsakų gyvūnų. Ir tai vis dar labai įdomu ir malonu kasti smėlio rankenas ir kojas.

3. Žaidimas "Paslaptis", kas yra paslėpta smėlio? Visi žaislai slepiasi smėliu, o talpykla pažymėta, vaiko užduotis yra užpilti "paslaptį" ir tada padaryti panašų vieną.

4. Piešiniai ant smėlio. Naudojant lazdelę, raides, numerius, geometrines figūras ir visas nuotraukas.

Šie nemokami pratimai turi milžinišką reikšmę vaiko psichikos plėtrai. Pirma, tokia sąveika su smėliu stabilizuoja emocinę būseną. Antra, su mažo judrumo plėtra, mes mokome vaiką klausytis savęs ir ištarti savo jausmus, jis prisideda prie kalbos, savavališko dėmesio, atminties kūrimo. Tačiau pagrindinis vaikas gauna pirmąją atspindžio patirtį - mokosi suprasti save ir kitus.

2. Diagnostikos reikmėms (individuali ir grupinė forma)

Asmeniui galite diagnozuoti:

  • Prieinamumas vidaus konfliktų (kova, smėlio šalis sunaikinimo būsenoje)
  • Agresijos lygis ir dėmesys (hetero ir autoagresija)
  • Konfliktai su prasmingu arti. Šiuo atveju yra herojų konfrontacija smėlio pasakosŽaisti tikrus autoriaus aplinkos vaidmenį
  • Potencialūs, išteklių galimybės (kai yra keletas nuostabių daiktų, turinčių išlaisvinimą ir laimingą padėtį)
  • Būdai, kaip įveikti sunkumus (savitarpio pagalba, globa, vengimas)
  • Emocinės sferos vystymosi lygis (analizė, atspindys)
  • Analizės skaičiai smėlio dėžėje ir jų prasme

Grupės darbo su smėlio dėžute galite diagnozuoti:

  • Sąveikos pobūdis grupėje
  • Grupės vaidmenų pasiskirstymas
  • Kiekvieno grupės nario elgesio stilius

3. Psichokorravimo poveikio metodas (Pavyzdžiui, jei vaikas turi emocinius ir elgesio sutrikimus neurotinio pobūdžio). Kitais atvejais, kaip pagalba, leidžianti skatinti vaiką, plėtoti savo sensorotor įgūdžius, sumažinti emocinį stresą ir tt).

Smėlio terapija kalbos terapijoje puikiai padeda. Vaikai, turintys kokių nors kalbų problemų, daug greičiau sugeria pratimus, kurie atsispindi smėliu. Taigi, mylėkite vaikus į skulptūras skirtingų raidžių, žodžių, sudėtingų laiškų jiems. Vaikai, kuriems sunku kalbėti daug greičiau įveikti problemas su kalba, nes smėlis veikia tonaktinius kinesthetinius centrus, susijusius su tų smegenų pusrutuliais, kurie yra atsakingi už kalbos veiklos plėtrą. Jau auginami vaikai gali išmokti parengti istorijas remiantis tuo, kad jie "nudažyti" smėlio. Jis moko savo prijungtą kalbą, atkūrimo įgūdžius, ir tai yra tikrai įdomūs: kurie nenorite apibūdinti, kokia situacija yra pavaizduota ant smėlio?

Ypač reikalinga tokia terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams su SRR, ONR, vaikais su OVD. Kaip pirmaujančios charakteristikos tokių ikimokyklinio amžiaus, silpnas emocinis stabilumas yra išskiriamas, savikontrolės pažeidimas visose veiklose, elgesio agresyvumu ir provokuojančiu charakteriu, prisitaikymo sunkumais vaikų komanda, fussiness, dažnas nuotaikos pokytis, baimės jausmas, būdas, suaugusiųjų susipažinimas. Smėlyje kiekvienas pasirinktas skaičius įkūnija bet kokį simbolį, kuris gali sąveikauti su kitais herojais. Pats vaikas ateina su tuo, ką jie sako ar ką daryti; Kartais jis gali pakviesti psichologą prisijungti prie žaidimo ir kalbėti vardu bet charakterio. Visais šiais atvejais vaikas mano, kad jo mažo pasaulio savininkas ir yra dramos direktorius, žaidžiantis smėlio lape. Tai, kad buvo dedamas į vaikų sielos gelmes, ateina į šviesą; Žaidimo simboliai kyla judesiu, išreiškiant svarbiausią vaiko jausmus ir mintis.

Siūloma technika gali būti labai naudinga. Jei vaikas turi tam tikrų kalbų pažeidimų, nes vaikai su ONR taiko smėlio rūšių žaidimų seriją, kuria siekiama plėtoti klausos kūrimą, garso sustabdymo, skaitymo ir rašymo korekcija.

Žaidimo stilius ir dinamika smėlio dėžėje vaikams, turintiems intelektinės plėtros problemų, yra iki 60 minučių. Sklypas, kaip taisyklė, jie nėra aišku žaidimo ir dažniausiai susiduria su stebima, kova už teritoriją, lygiagrečiai žaidimą.

Svarbu pastebėti, kad be susižavėjimo protokolų, klasių prisideda prie rankinio judrumo ir vizualinio motorinio koordinavimo plėtros, kuri yra būtina parengti vaiką rašyti. Faktas yra tai, kad žmogaus smegenyse, už kalbą atsakingi centrai ir rankų pirštų judėjimas yra labai arti.

4. Kaip psichoprofilaktika, švietimo

Psichofilaktika atliekama siekiant užkirsti kelią problemoms situacijoms. Turėdamas nuostabų "įžeminimo" neigiamą psichikos energiją - smėlis yra puikus psichoprofilaktinis agentas. Psychoprofilact ir besivystantys aspektai pasireiškia pasakų ir mitų formuluotės smėlio dėžėje. Žaisti su vaiku, galite perkelti jam savo gyvenimo patirtį.

5. Kaip pirminės psichologinės pagalbos teikimas.

Rasti į nuostabią smėlio šalį, vaikinai žaidžia magiškoje smėlio dėžėje ir jaučiasi realūs vedliai

Taigi pagrindinis smėlio terapijos tikslas - padidinti savo emocinių apraiškų ir santykių suvokimą ir taip užtikrinti visapusiškai harmoningą tapatybės kūrimą, emocinį komfortą.


Vienas iš analitinių psichoterapijos metodų - smėlio terapijos - leidžia kurti vaiko vaizduotę, normalizuoti psicho-emocinę būseną, aktyvuoti prisitaikymo funkcijas bet kuriuo metu. Meno terapeutai, verslo treneriai, pataisos mokytojai naudoja smėlio terapiją ikimokyklinio ugdymo ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Norėdami išspręsti kiekvieną konkrečią užduotį, naudojami įvairūs smėlio terapijos metodai.

Smėlio gydymas yra viena iš nurodymų art.-Therapy.

Žaidimų su smėliu ar sandipla "" tėvas "tradiciškai laikomas K. Jung ir jo pasekėjais. K. Yungas sukūrė aktyvaus vaizduotės technika, laikoma teorine baze. Išvaizda "Sandeplay" prasidėjo 20s su "Charlotte Bücher" plėtrą, vadinamą "pasaulio testu", kuris sėkmingai nustatė, kad jos naudojimas kaip vaikų psichiatrijos diagnostikos įrankių rinkinys.

1930 m. Atsirado nauja metodika, kurią Margaret Lovenfeld buvo įgyvendinta, įkurta Londono instituto, tai buvo ji, kuri pirmą kartą pateikė žaislų skaičius medžiagoje. Šis metodas buvo pasiskolintas iš "Worlder Test" Margaret's Wards sukūrė visas didelio masto kompozicijas smėlio dėžėje ir juos pavadino "Mano taika" Dėl to atsirado naujas metodas, vadinamas "pasauline technologija". Šio metodo įpėdinis 50-aisiais buvo K. Yunga Dor Salffo seka, jungianti "pasaulinę techniką" ir "Unigan" kryptį ir taip sukuriant smėlio terapiją.

Daros Falff atradimas buvo tai, kad smėlis nuotraukos. \\ T, Kurią sukūrė vaikai, gali būti jų minčių, patirties rodymas. Taikymas naudingatechnika buvo išbandyta ne tik mažiems pacientams, bet ir brandžiams žmonėms.

Sandeplay naudojamas kaip neverbalinės priemonės (kuriant sklypą) ir žodinį ( istorija Apie baigtą vaizdą arba išradimo pasaką, atskleidžiant kūrimo esmę). Šis metodas yra aktyviai naudojamas art.terapeutai, Gelstat-terapijos specialistai, šeimos ir vaikų psichoterapeutai, pedagogai ir logopedas į dou..

Savybės metodą

Šis metodas tinka visoms amžiaus kategorijoms. Kai tik žmogus mažina delnus į medžiagą, jo vaizduotė pradeda piešti spalvingus aukso paplūdimio, ryškių mėlynų mėlynų ir baltų debesų dribsnių paveikslus, lėtai plaukioja per dangų. Panašiai smėlis eina vandeniu, jis sugeria ir neigiamai energiją. Mažiausios žolės, sujungtos tik tam tikru būdu, leidžia jums sukurti savo darbą. Jie simbolizuoja gyvenimą, kuriame asmuo, atskleidžiantis įvykius ir mintis tam tikru būdu, gauna norimus rezultatus.

Integruotas poveikis žmogaus psichikai yra užtikrinamas dėl to, kad labai jautrūs delnai yra labai jautrūs delnai, rankos. Meditacijos būklė įvyksta, nervų įtampa pašalinama. Vaizduose ir simboliuose, kaip piešimo rezultatas, galite daryti išvadas apie asmeninių problemų specifiką, nustatyti asmens poreikius. Studijuoti užfiksuoti, matome trijų dimensijų įvaizdį vidinio pasaulio, sąmonės problemų ir konfliktų.

Terapijos tikslas - plėtoti savo "I" vaiką, mokyti pasitikėjimą ir mylėti save.

Terapijos užduotys:

  • priversti teigiamą požiūrį į gyvenimą, sau;
  • didinti atsakomybę už jų veiksmus;
  • mokyti galimybę pasitikėti ir pasinaudoti savikontrolėmis per savo veiksmus;
  • per didelio nerimo gydymas planuojant veiksmus ir įveikti kliūtis;
  • tikėjimo plėtra.

Metodų principai

Smėlio terapija grindžiama formų ar vaizdų kūrimu plokštumoje. Iš pradžių būtina išbandyti, paprašyti sukurti savo vaizdą ir aprašyti jį žodžiais. Vaikų auditorija mano, kad tai yra žaidimas, kuris iš tikrųjų yra galingas diagnostikos įrankis ir pataisos technika. Jūs galite užsiimti muzika ar klausytis pasakos, priklausomai nuo konkrečios procedūros užduoties.

Šis metodas naudojamas kaip nepriklausoma arba kaip neatskiriama šių tendencijų dalis:

  • smėlio meno terapija;
  • psichologija;
  • kalbos terapija;
  • kalbos, raidžių, sąskaitos, atminties ir dėmesio plėtra;
  • terapija, kuria siekiama plėtoti savimonę, pagarbą sau;
  • nustatyti neigiamas mintis, mokymas susidoroti su jais;
  • poveikis keliems šeimos nariams, siekiant ištaisyti elgesio sutrikimus;
  • vaikų psichoanalizė.

Metodo galimybės

Smėlio terapija darželyje leis jums virti pirmuosius pietus, statyti savo pirmąjį namą. Būdamas vidinio pasaulio atspindys, smėlio terapija suteikia šiuos dalykus:

  1. Sukuria natūralią patogią aplinką vaiko kūrybiškumui, kuris skatina savo kūrybinę veiklą.
  2. Santrauka vaizdai atgaivina, supaprastina gebėjimą suprasti laiškų pridėjimą - žodžiais, skaičiais matematiniais veiksmais.
  3. Tai leidžia vaikams "gyventi" situaciją kartu su pasakų herojais.
  4. Pateikia perėjimą nuo tikrovės iki pasakos, leidžia patikrinti konkrečios situacijos sprendimų pasirinkimo teisingumą.

Vaikams, turintiems kalbos sutrikimų, yra sudėtingi emocijų sutrikimai, išreiškiami tam tikros situacijos emocinių reakcijų nesuderinamumu. Tai apsunkina kontaktą su bendraamžiais, sukelia hiperaktyvumą ar sukibimą. Tai sukuria būtinybę įtraukti įvairius metodus dirbant su vaikais. Įrodyta, kad smėlio terapija leidžia jums sukurti gebėjimą bendrauti, moko išreikšti ir suprasti save, jūsų jausmus.

Gydymo indikacijos.

Yra tokia liudijimas, kad būtų galima atlikti valandinę terapiją:

  • amžiaus krizės patirtis;
  • nesugebėjimas nurodyti savo patirties žodžiais;
  • psichologinio sužalojimo buvimas;
  • nesugebėjimas savarankiškai priimti sprendimo;
  • psichorinis vystymasis;
  • emocinis slopinimas, "Scuba";
  • įvairių priklausomybių psichoterapija;
  • įtampos mažinimas;
  • visų jautrumo rūšių kūrimas;
  • raumenų tonų normalizavimas;
  • horizonto pratęsimas;
  • padidėjęs nerimas, emocinis vienodas.

Aktualumas Sandeplay yra labai aukštas šiuo metu. Per lytle. jaustis Ne tik plėtoja kalbą, žinias, bet vaikai atsikratytų nepaprastosios agresijos, mokytojas pradeda suprasti geriausius savo mokinius.

Psichoterapija Naudojant smėlio naudojimą kombdah ir mokyklos nėra visur, bet netrukus ši technika bus reikalinga visiems Švietimasinstitucijosnuo. nuostata Speciali įranga. Svarbu yra šio metodo naudojimas dirbant su vaikais funkcijosTurėjau onr,zPR,pažeidimai vizija, paralyy.išjungta. Tiesiog tik tokie vaikai suteikia diegimui sukurti, nes jie pradės kurti visas visatas.

Kontraindikacijos

  • dėmesio deficitas, hiperaktyvumas;
  • epilepsijos priepuoliai;
  • psichikos ligos;
  • padidėjęs nerimas;
  • neurozės obsesinės valstybės;
  • dulkių alerginės reakcijos;
  • Šviesos ligos;
  • odos ligos ir šepečiai sužalojimai.

Psichoterapeutai taiko metodą su vaikais, kenčiančiais nuo dėmesio ir hiperaktyvumo deficitu.

Įranga klasėms

Gydomojo žaidimo naudojimui naudojami šie įrenginiai:

  • neperšlampamas dėžutė, kurios sienos yra nudažytos mėlynos spalvos, o apačioje - mėlynos spalvos;
  • specialus smėlio dėžės keitimas - tabletė;
  • grynas smėlis, kuris tam tikrų žaidimų metu būtina sudrėkinti;
  • skaičiai, simbolizuojantys pastatus, žmones, gyvūnus, automobilius;
  • simboliniai elementai, kurie žymi įgaliotus troškimus, lobių skrynios, lobiai;
  • pasakų herojai yra malonūs ir blogi;
  • religiniai objektai ir suvenyrai;
  • natūralūs objektai - kriauklės, šakelės, iškilimai;
  • namų daiktai;
  • varžtai, varžtai;
  • plastikinės raidės ir skaičiai, geometrinės formos.

Po bandymų ikimokyklinio ugdymo žaidėjai pradeda, reikalingi poreikiai, amžius, nustatyti sutrikimai, pažinimo sutrikimai.

Ateityje galite prijungti interaktyvias, besivystančias klases ir tik tada - projekcinius žaidimus, pratimus.

Reikalavimai mokytojams

Pradedant žaidimą, nedidelės rankenos liečiasi su unikalia visata. Būtina sukurti geranorišką, pasitikėjimo situaciją, atsižvelgti į visus balso niuansus, jo laikrodį, laikykitės šių svarbių parametrų:


Smėlio terapija ikimokyklinio vaikams kuria smulkų motociklų šepetį, stimuliuoja kraujotaką smegenyse, pagreitina psichikos procesus, normalizuoja psichologines reakcijas. Būtina prijungti spalvų terapijos metodus į šį procesą, nes jie yra galingi signalai į asmenybės plėtrą.

Žaidimų metodai

Tai, kas reikalinga smėlio terapijai namuose

Jei tėvai nori organizuoti "Sandeplay" namie, nes jiems reikės:

  • padėklai;
  • smėlis;
  • Miniatiūriniai skaičiai;
  • Akmenukai, augalai ir kt. Sukurti konkrečią kraštovaizdį.

Priklausomai nuo užduočių nustatytų, smėlio terapija gali būti laikoma žaidimų forma, skirta:

  • pamato kūrimą;
  • išteistų garsų koregavimas;
  • raštingumo mokymasis;
  • pažinimo žaidimai;
  • Šeimos smėlio terapija;
  • projektavimo žaidimai.

Pamoka apima šį planą:

  1. Žinau kūdikį su smėlio dėžutu, mes paaiškiname, kad mėlyna pusė simbolizuoja dangų, kad jūs galite sukurti bet kokią reljefą: kalnai, dykumos ir plitimo smėlio - mėlyna jūra.
  2. Leiskite suteikti galimybę surengti kolekciją rankose geometriniai skaičiai. \\ T, gyvūnai, buitiniai daiktai.
  3. Skaičiai, kurie pasirinkti trupinį simbolizuoja savo būklę šiandien. Svarbiausia yra paprašyti jį papasakoti apie tai, ką jis galvoja apie pasirinktus figūras.
  4. Mes atidžiai stebime kūdikį: kaip jis patenka į situaciją, su kuriuo jis identifikuoja save.
  5. Mes mokomės vaiko kruopščiai požiūrį į medžiagą.
  6. Mes suformulavome temą smėlio terapijos pradžioje, klasifikuojamos pagal planą, o po jo pabaigos svarbu baigti apie atliktą darbą, išskirkite visus naudojamus daiktus ir žaislus vietose, pašalinti.

Žaidimai apie klausos ir atminties kūrimą

  • Žaidimai, kuriais siekiama didinti žodyno atsargų kūrimą išplėstas frazes.

Per trejus metus asmuo teisingai pasakoja pagrindinius žodžius. Kai kurie vaikai intensyviai sako, pakeiskite skiemenis ir raides žodžiais, neteisingai apsvaiginti. Esant neaiškiai požiūrį į problemas su kalbomis 5 metus, jis supranta, kad jis sako neteisingai ir pradeda būti drovūs, uždaro save. Jūs galite organizuoti kalbos žaidimus smėliu. Šiam vaikams atkreipia raides, mokykite statyti skiemenis ir greitai ištarti juos ar tyliai, greitai, šnabždesiu.

Po to, kai įdėkite skirtingus skaičius į konteinerį, mokome vaiką skambinti gyvūnams, rašyti - kas prasideda raidė, kurią pradeda savo vardu, ir kokie garsai skelbia šiuos gyvūnus. Galite žaisti NOLIKI kryžiuje.

  • Pažinimo geografiniai žaidimai smėliu.

Po. \\ T paprasti žaidimai Su namų, upių, jūrų ir laivų statyba ant jų pradeda plėtoti erdvinį mąstymą. Klasėms ji tinka savarankiškai tinkamu pasaulio ar žemyno dėlionės žemėlapyje. Norėdami tai padaryti, parduotuvėje reikia įsigyti du identiškus geografinius žemėlapius ir padalinti vieną 4-6 fragmentus. Mes suteikiame kūdikių žemėlapio pavyzdį ir pasiūlyti sulaikyti galvosūkį. Palaipsniui pradeda sulenkti žemynus, vandenynus. Tada apsunkinkite žaidimą, todėl "jūra" smėlio dėžės apačioje, skleidžiant smėlio. Žaidimo metu mes sakome šalių, jų sostinių, sužinojome, kas ten gyvena. Pavyzdžiui, Prancūzijoje sostinė yra Paryžius, o prancūzai gyvena ten.

Kiekvienai šaliai pasirinksime būdingą augaliją ir gyvūnus, delnus, dramblius, krokodilus smėlio dėžėje. Mes paaiškiname, kas yra atogrąžų klimatas, kodėl beržai ten auga. Galite keliauti į Šiaurės ašigalį, kuris anksčiau atliko druskos, putų ar vilnos tiekimą sniegui.

  • Fantastiški žaidimai su transformatoriais smėlio.

Imina kitų planetų, mėnulio kraštovaizdžio, žvaigždžių karaiKas bus ypač domisi berniukais, padės jiems būti geras noras būti superherojais, jie mokys juos kovoti ir nugalėti juos.

Priklausomai nuo vaikų amžiaus, išskyrus geografinę ir fantastišką, yra tokios švietimo žaidynės veislės:

  • istorinis;
  • rasti logines poras;
  • išmokti išskirti daugiau nereikalingų;
  • praleisti kelionę į miestą;
  • apsvarstykite objektus, statyti logines serijas;
  • sužinokite, kaip naršyti: kas yra - nuo viršaus, iš apačios, dešinės, į kairę.

Projektiniai žaidimai

Freudo "Freud" identifikuotas, kad jų jausmai ir noras išoriniams objektams priskiria daug darbo su vaikais. Vaikui siūloma atlikti šiuos veiksmus:

  • apibūdinkite turimus vaizdus ant smėlio ir suteikite juos su kokiomis savybėmis;
  • sukurkite iš išsklaidytų dalių, paslėptų smėliu, viename sveikame skaičiumi;
  • sugalvokite istoriją ar pasaką su simboliais ir daiktais iš galimų smėlio skaičių;
  • nupieškite neegzistuojančius gyvūnus ir kitus.

Reikia nepamiršti, kad projekciniai metodai negali būti vienareikšmiškai aiškinami, jie yra socialiai ir situacija dėl viso vaiko tyrimo. Atsižvelgiant į tai, kad šie metodai nėra standartizuoti pakankamai, jie naudojami diagnozuoti ir gydyti psichoterapeutų.

Smėlio terapija apima įvairius individualius ir kolektyvinius žaidimus, klases. Aktyviai naudojamos lentos su įvairių spalvų apšvietimu arba smėliu. Tai padės vaikui išreikšti turimą emocinę būseną.

Žaidimų ir pratimų serija su smėliu knygos. \\ T T. Zinkevich - Evsigneva "stebuklai smėlio" prisideda prie ta aktyvaus kinesttetinio jautrumo, nedidelio judrumo, kūrybinės fantazijos, padėti žinant savo išorinį ir vidinį pasaulį.

Štai keletas žaidimų:

  • Rankinis spausdinimas. Su šia pagalba pratimaivaikas mokosi įvertinti pojūčius. Pedagogas ar tėvas rodo palaimą
  • ant smėlio, tas pats pakartoja pacientą. Ranka paspaudžiama ir panardinama į padėklą.

Pirma, vedėjas apibūdina savo jausmus. Jis veda savo istoriją apie smėlio, kokia medžiaga yra minkšta ar grungy, nes ji jaučia savo odos mažas daleles. Tada seka kūdikio istoriją apie smėlio.

  • Lietus ar krioklys. Šis žaidimas yra geras įrankis, skirtas įtempimui raumenims ir agresijai. Mokytojas arba švino sako, kad prasidėjo krioklys. Šiek tiek žmogus sukrėtė smėlio ant nugaros pusės su suaugusiais, tada jis atlieka pratimą prie kūdikio.
  • Kurti modelius. Nupieškite ant smėlio pirštais, kameromis, skurdžia įvairius modelius ir pasakykite man, ką atrodo vaikas, kai jis žiūri į juos. Tai gali būti gėlės ir gyvūnai, šakos, ir tt toks pratimas turi teigiamą poveikį psicho-emocinisvaikų būklę.
  • Jautėsi. Žaidimas padeda paaiškinti psichologinės problemos. padėkite ir padėti atsikratyti jų. Pasirinkta ikimokyklinio amžiaus vaikui siūlomi keli elementai, kuriuos jis turi palaidoti smėliu ir tada kasti ir pasakyti apie visus paslėptus elementus.
  • Žaisti sklypą. Psichologas siūlo pacientui sukurti savo pasaulį, naudojant miniatiūrinius duomenis pasirinkti. Jeigu tikslas Dainuoti terapija yra atsikratyti agresijos, tada mažas žmogus pasirinks neigiamus simbolius ir surengs karą ir sunaikinimą, taip nuimdamas įtampą ir nuramina savo pyktį.

Psichologo tėvų taryba: kaip iššifruoti ženklus

Iš "Sandeplay Sandeplay Naumova" galite išgirsti:

  • Kūdikiui galima padaryti visus pastatus ir tokiais būdais, ką jis nori, laikytis trijų pagrindinių taisyklių: nesilaikykite smėlio už padėklo, nesunaikinkite kitų vaikų statybos, jei jis žaidžia įmonėje.
  • Tėvai turi stebėti faktą, kad vaikas yra pastatas. Pavyzdžiui, jei jis užsiima namo statyba, kurių sienos yra labai storos, tai reiškia, kad jis siekia užstato, kurį jis negali būti imtasi, nori sustiprinti savo vidines sienas pastebėti juos ir nėra permokėtas.
  • Galia yra tai, ką sienos nėra pastatytos, nes nėra komforto.
  • Žvakių ar židinio išvaizda yra įrodyta apie šilumos ir priežiūros kūdikio trūkumą. Chaoso buvimas vaiko žaidimo erdvėje rodo, kuris netvarka pacientui arba paverčia nedelsiant pradėti pokyčius.
  • Svarbu stebėti mažo žmogaus žaidimą, užduodant klausimą: kodėl tai buvo ši sudėtis, kad visos šios struktūros turi prasmę jam. Su kasdieniniais pasaulio statyba, kūdikis tampa geresnis, svajonė tampa stipresnė, nerimas ir įtampa. "

Išvada

Piešimo smėlis padės vaikui atsipalaiduoti, tai įspūdingai veikia žiūrovams ir menininkams. Smėlio terapija gali būti atliekama su muzika ir leidžia jums išspręsti daug problemų diagnostikos, gydymo ir plėtros pažinimo gebėjimų. Tuo pačiu metu beveik visi analizatoriaus organai dalyvauja šiame procese:

  • vizija;
  • klausymas;
  • lytėjimo jautrumas;
  • jutimo suvokimas.

Smėlio terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams leidžia kurti kalbą, judrumą, ausį, draugiškumą, kūrybiškumą, kūrybinius gebėjimus. Be to, jis mažina stresą, pašalina baimes, padeda išreikšti vidinius konfliktus ir patirtį, padidinti savigarbą. Smėlio terapija prisideda prie savigarbos formavimo mažoje asmenybėje, moko save suprasti save.