बच्चों के डर: प्रजातियों, कारण, बच्चों के डर का मुकाबला करने के तरीके। बच्चों के डर की अभिव्यक्ति की विशेषताएं: पूर्वस्कूली बच्चों में मनोवैज्ञानिक सुधार के कारण, प्रकार और विधियां बच्चों में डर के कारण हैं

छोटे स्कूली बच्चों से बच्चों के डर 7-11 साल

डर इस उम्र में, यह तथ्य यह नहीं है कि वे अच्छी तरह से बोलते हैं, जिन्हें वे सम्मान करते हैं, सराहना करते हैं और समझते हैं। दूसरे शब्दों में, यह डर निकटतम वातावरण की सामाजिक आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है, भले ही यह एक स्कूल, साथियों या परिवार है। डर के विशिष्ट रूप "एक नहीं हैं" कुछ गलत, गलत करने के डर हैं, जैसा कि आवश्यकतानुसार नहीं होना चाहिए। वे बढ़ने के बारे में बात करते हैं सामाजिक गतिविधि, को सुदृढ़ जिम्मेदारी महसूस करना, ऋण, कर्तव्यों, यानी, इस उम्र की केंद्रीय मनोवैज्ञानिक शिक्षा के रूप में, "विवेक" की अवधारणा में संयुक्त क्या है। विवेक को बड़े पैमाने पर नैतिक और नैतिक संबंधों के नियामक के रूप में अपराध की भावना से अविभाज्य है विद्यालय युग.

पहले माना जाता था कि डर "समय नहीं है", "देर से" और वयस्कों, मुख्य रूप से माता-पिता, गलत कार्यों द्वारा निंदा की गई संभावित प्रतिबद्धता के कारण अपराध की हाइपरट्रॉफिक भावना को प्रतिबिंबित करेगा। आसपास के स्कूली बच्चों की आवश्यकताओं और अपेक्षाओं के साथ अपनी असंगतता का अनुभव भी एक प्रकार का अपराध है, लेकिन एक परिवार की तुलना में व्यापक रूप से, सामाजिक संदर्भ।

यदि युवा स्कूल की उम्र में सामाजिक नियमों के दृष्टिकोण से आपके कार्यों का मूल्यांकन करने की क्षमता नहीं बनाई जाएगी, तो भविष्य में यह करना बहुत मुश्किल होगा, क्योंकि सबसे अनुकूल समय गठन के लिए याद किया जाता है जिम्मेदारी की सामाजिक भावना। यह भी इस बात का पालन नहीं करता है कि विसंगतियों का डर प्रत्येक स्कूलबॉय का बहुत है। यहां बहुत अधिक माता-पिता और शिक्षकों की स्थापना पर निर्भर करता है, व्यक्तित्व के नैतिक और नैतिक और सामाजिक-अनुकूली गुण। आप फिर से, "एक छड़ी को रीसायकल" कर सकते हैं और बच्चों को बांध सकते हैं, इसलिए नियमों और सम्मेलनों की संख्या, निषेध और खतरों की संख्या यह है कि वे कैसे स्वर्ग के करस, उम्र के लिए किसी भी निर्दोष, विशेष रूप से व्यवहार के यादृच्छिक उल्लंघन से डरते हैं मूल्यांकन और, अधिक व्यापक रूप से, कोई विफलता। इस प्रकार एन्कोडेड युवा स्कूली बच्चों को निरंतर मानसिक तनाव, कठोरता और अक्सर, अनिश्चितता की स्थिति में समय-समय पर, गैर-विनियमित, स्वतंत्र निर्णय लेने की कठिनाइयों के कारण होगा। "अक्षम" के बच्चों में ज़िम्मेदारी की भावना, जो सभी अच्छे हैं, पर्याप्त विकसित नहीं हैं, जिनके माता-पिता "अच्छी तरह से" और "कोई समस्या नहीं है।" जिम्मेदारी की भावना की पूरी अनुपस्थिति माता-पिता के बच्चों की पुरानी शराब के साथ समान रूप से समान जीवनशैली की ओर अग्रसर है। आत्म-संरक्षण, बल्कि आसपास के लोगों की आनुवंशिक रूप से कमजोर वृत्ति नहीं है।

जूनियर स्कूल की उम्र वह उम्र है जब वे पार हो गए सहज और सामाजिक रूप से मध्यस्थ भय। इसे अधिक विस्तार से मानें। सहज, ज्यादातर भावनात्मक, भय के रूप वास्तव में जीवन के लिए एक प्रभावशाली खतरे के रूप में एक डर हैं, जबकि डर के सामाजिक रूप इसकी बौद्धिक प्रसंस्करण, भय का तर्कसंगतता है। भय के एक दीर्घकालिक, टिकाऊ स्थिति को डर के रूप में निर्धारित किया जाता है। बदले में, चिंता के विपरीत, चिंता के विपरीत, भय की तरह स्थिति के आधार पर प्रकट होता है, एक और अधिक टिकाऊ मानसिक स्थिति अंतर्निहित चिंताओं है। अगर डर और भय मुख्य रूप से पूर्वस्कूली है, तो चिंता और चिंताओं - किशोरावस्था। युवा स्कूल की उम्र में जो हमें रूचि देता है, भय और भय, चिंता और भय को उसी हद तक दर्शाया जा सकता है। चिंता की एक क्षणिक भावना के रूप में चिंता किसी भी उम्र में संभव है और समाज में जीवन की मानसिक रूप से क्षतिग्रस्त सामाजिक-कानूनी नींव।

मानसिक शिशुवाद और हिस्टीरिया के मामलों में जिम्मेदारी की भावना के विकास में देरी हुई है, जब एक बच्चा अत्यधिक अभिभावक और प्रतिबंधों की कमी आजादी और जिम्मेदारी से इतनी जबरदस्त है कि उसे स्वतंत्र रूप से सोचने, अभिनय करने के किसी भी प्रयास के साथ प्रारंभिक रूप से और निर्णायक रूप से विरोध और नकारात्मकता की प्रतिक्रिया की प्रतिक्रिया का पता लगाता है।

अक्सर गलत होने के लिए विभिन्न प्रकार की बैठक स्कूल खोजने का डर, यानी, फिर से डर के पास समय नहीं है, सेंसर, अधिक व्यापक रूप से - सामाजिक असंगतता और अस्वीकृति सुनें। लड़कियों में इस डर की बड़ी गंभीरता आकस्मिक नहीं है, क्योंकि वे लड़कों के सामने हैं, वे सामाजिक मानदंडों को अवशोषित करते हैं, अपराध की भावना के लिए अधिक संवेदनशील होते हैं और अधिक महत्वपूर्ण (मूल रूप से) आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों से उनके व्यवहार के विचलन को समझते हैं।

एक शब्द "स्कूल फोबिया" है, जो स्कूल जाने से पहले कुछ बच्चों के एक जुनूनी डर का तात्पर्य है। अक्सर हम स्कूल के डर के बारे में इतना ज्यादा बात नहीं कर रहे हैं, घर छोड़ने के डर के बारे में कितना, माता-पिता के साथ अलगाव, जिसके लिए बच्चे को परेशान किया जाता है, अक्सर बीमार और हाइपरोफेक के मामले में।

कभी-कभी माता-पिता स्कूलों से डरते हैं और अनैच्छिक रूप से बच्चों को इस डर को प्रेरित करते हैं या सीखने की समस्याओं को नाटकीय बनाते हैं, बच्चों के बजाय सभी कार्यों को पूरा करते हैं, साथ ही साथ प्रत्येक लिखित पत्र के बारे में उन्हें नियंत्रित करते हैं। नतीजतन, बच्चे अपनी क्षमताओं में असुरक्षा की भावना रखते हैं, उनके ज्ञान के बारे में संदेह करते हैं, किसी भी अवसर के लिए मदद के लिए आदत आशा है। साथ ही, व्यर्थ माता-पिता, किसी भी कीमत पर सफलता के लिए प्यासते हैं, भूल जाते हैं कि स्कूल में भी बच्चे बच्चे रहते हैं, वे खेलना, चलाना, "निर्वहन" करना चाहते हैं, और आपको इस तरह के सचेत होने के लिए समय चाहिए, क्योंकि वयस्क उन्हें देखना चाहते हैं ।

आमतौर पर स्कूल जाने से पहले डर नहीं लगता ख़ुद-एतमाद, पसंदीदा, सक्रिय और जिज्ञासु बच्चे स्वतंत्र रूप से सीखने और साथियों के साथ संबंध स्थापित करने की कठिनाइयों से निपटने की मांग कर रहे हैं। एक और बात यह है कि, अगर हम गर्व के बारे में बात कर रहे हैं, तो उन बच्चों के दावों के एक अतिसंवेदनशील स्तर के साथ जो सहकर्मियों के साथ संवाद करने के आवश्यक अनुभव को प्राप्त नहीं करते हैं, किंडरगार्टन नहीं गए थे, मां से अत्यधिक बंधे हैं और पर्याप्त रूप से आत्मविश्वास नहीं हैं। किसी भी मामले में, वे माता-पिता की अपेक्षाओं को न्यायसंगत नहीं ठहराते हैं, साथ ही स्कूल टीम में अनुकूलन की कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है और माता-पिता से परिलक्षित शिक्षक का डर।

कुछ बच्चे भयभीत रूप से भयभीत जब आप सबक पकाते हैं या बोर्ड का जवाब देते हैं तो एक गलती करें, क्योंकि उनकी मां पैडेंटिक रूप से प्रत्येक पत्र, हर शब्द की जांच कर रही है। और साथ ही साथ बहुत नाटकीय रूप से सब कुछ व्यवहार करता है: "ओह, आपने गलती की है! आपको वितरित किया जाएगा! आपको स्कूल से निष्कासित कर दिया जाएगा, आप सीखने में सक्षम नहीं होंगे! ", और इतने पर। वह बच्चे को नहीं मारा, केवल डरता है। लेकिन मनोवैज्ञानिक रूप से सजा अभी भी मौजूद है। यह एक मनोवैज्ञानिक धड़कन है। सबसे मौजूद है। और क्या होता है? आने वाली मां से पहले, बच्चा सबक तैयार कर रहा है। लेकिन सब कुछ दूर हो जाता है, क्योंकि मां आती है और पहले सबक शुरू करती है। वह चाहती है कि बच्चा एक उत्कृष्ट छात्र हो। और वह उन कारणों से नहीं हो सकता जो इस पर निर्भर नहीं हैं। फिर वह मां के नकारात्मक संबंध से डरना शुरू कर देता है, और यह डर शिक्षक के पास जाता है, बच्चे की इच्छा को सबसे ज़िम्मेदार क्षणों में लकवा देता है: जब वे बोर्ड पर कॉल करते हैं जब आपको नियंत्रण लिखने की आवश्यकता होती है या अचानक प्रतिक्रिया होती है जगह से।

कुछ मामलों में, स्कूल का डर सहकर्मियों के साथ संघर्ष, उनके हिस्से पर शारीरिक आक्रामकता के अभिव्यक्तियों का डर होता है। यह विशेष रूप से भावनात्मक रूप से संवेदनशील, अक्सर बीमार और कमजोर लड़कों की विशेषता है, और विशेष रूप से उन लोगों के लिए जो दूसरे स्कूल में चले गए हैं, जहां कक्षा के अंदर "बलों का वितरण" पहले ही हो चुका है।

10 साल का लड़का लगातार स्कूल से चूक गया क्योंकि तापमान के थोड़ा ऊंचा कोई स्पष्ट कारण नहीं है। डॉक्टर असफल रूप से अपनी बीमारी के स्रोत की तलाश में हैं, जबकि वह किसी अन्य स्कूल में अनुवाद करने के बाद भावनात्मक तनाव के कारण हुआ था, जहां लोगों को उनके लिए व्यवस्थित रूप से मजाक किया गया है, जो लंबे समय से कक्षा में प्रभाव के गोले में शामिल हुए हैं। शिक्षक ने किसी भी निर्णायक उपायों की प्रशंसा नहीं की है, जो कि आक्रामक लोगों के उपाय के लिए निर्दोष टिप्पणियों द्वारा चुने गए हैं। तब लड़के ने खुद फैसला किया - अब स्कूल नहीं जाना, उत्साह से तापमान का लाभ और उम्मीदें हर दिन बढ़ीं। नतीजतन, वह नियमित रूप से "बीमार" हो गया, शिक्षक उसके घर आया, एक चौथाई के लिए सबक और उजागर अंकों की जांच की। तो वह इस संघर्ष में "जीता"। लेकिन किस कीमत पर? उन्होंने सहकर्मियों के साथ निष्क्रियता, चिंता और संपर्क विकसित किया है। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि उन्होंने अनैच्छिक रूप से अपनी हालत में सुधार और स्कूल लौटने के किसी भी प्रयास के प्रतिरोध को प्रस्तुत किया। शिक्षक से समय पर समर्थन की कमी ने अपनी रक्षाहीनता को बढ़ा दिया और प्रतिकूल चरित्र लक्षणों के विकास में योगदान दिया।

इस उम्र के बच्चों के लिए "स्कूल" के अलावा तत्व का डर - प्राकृतिक cataclysms: तूफान, तूफान, बाढ़, भूकंप। यह आकस्मिक नहीं है, क्योंकि यह इस उम्र में अंतर्निहित एक और विशेषता को दर्शाता है: तथाकथित जादू सोच "घातक" संयोग, "रहस्यमय" घटना, भविष्यवाणियों और अंधविश्वासों पर विश्वास करने की प्रवृत्ति है। इस उम्र में, वे एक काले बिल्ली को देखते हुए सड़क के दूसरी तरफ जाते हैं, तेरहवीं संख्या, "हैप्पी टिकट" "पर विश्वास" में विश्वास करते हैं। यह वह उम्र है जब कुछ लोग पिशाच, भूत, और अन्य के बारे में कहानियां भी उनसे डरते हैं। विशेष डरावनी लोकप्रियता एक बार "VIY" और "Fantomas" फिल्मों के नायकों का उपयोग किया। हाल ही में, ब्रह्मांडीय एलियंस और रोबोट उन्हें बदलने के लिए आया था। और मृत और भूत का डर हमेशा था। "अंधेरे" बलों के अस्तित्व में विश्वास - मध्य युग की विरासत प्रदर्शन की अपनी पंथ (रूस में - शैतानों, नेतृत्व में, पानी और आइसूवल्व में विश्वास)। सभी सूचीबद्ध भय उनके जादुई अभिविन्यास, एक असामान्य और भयानक, रोमांचक भावना और कल्पना में विश्वास को दर्शाते हैं। इस तरह का विश्वास पहले से ही युवा स्कूल की उम्र की एक विशेषता विशेषता के रूप में सुझाव के लिए एक प्राकृतिक परीक्षण है। जादुई दृष्टिकोण इस उम्र के बच्चों के दुःस्वप्न के सपनों में परिलक्षित होता है: "मैं सड़क पर जा रहा हूं और कुछ बूढ़े आदमी पर ठोकर खा रहा हूं, और वह एक जादूगर होने के लिए निकलता है" (लड़का 7 साल पुराना), "मैं जा रहा हूं लोग, और हमारे पास मिट्टी से कुछ प्रकार का व्यक्ति है, भयानक, वह हमारे लिए चलता है "(लड़की 8 साल पुरानी है)।

युवा छात्रों के विशिष्ट भय भय होगा काला हाथ तथा पीक महिला। एक काला हाथ एक मृत व्यक्ति का एक सर्वव्यापी और घुसपैठ करने वाला हाथ है, जिसमें अमर के निन्दा के प्रभाव को और अधिक सटीक रूप से देखना मुश्किल नहीं है - हालांकि, उसके द्वारा बनी हुई हर चीज, हालांकि, और कंकाल, जो है अक्सर युवा स्कूल की उम्र से डरते हैं। एक पीक महिला के रूप में खुद और बाबा यागा को याद दिलाता है। चोटी महिला एक ही अमानवीय, क्रूर, मुश्किल और कपटी है, जो विचलक और निर्जीव बनाने के लिए जादू टोना आकर्षण, बात, किसी को या कुछ भी बदलने में सक्षम है। एक और भी डिग्री के लिए, इसकी नेक्रोफाइल छवि किसी भी तरह से किसी अन्य तरीके से या किसी अन्य घटनाओं के घातक परिणाम, उनकी भविष्यवाणी, चट्टान, भाग्य, ओमेन्स, भविष्यवाणियों के साथ एक जादुई प्रदर्शन के साथ है।

युवा स्कूल की उम्र में, चोटी महिला मौत के डर को पुनर्जीवित कर सकती है, पिशाच की भूमिका को पूरा कर सकती है, लोगों से रक्त चूसने और उन्हें जीवन से वंचित कर सकती है। यह एक परी कथा एक लड़की 10 साल के लिए बनाई गई थी: "तीन भाई रहते थे। वे बेघर थे और किसी भी तरह से एक घर में आया, जहां एक चोटी वाली महिला का चित्र बेड पर लटका हुआ था। भाइयों ने घूमता और बिस्तर पर गया। रात में, एक चोटी महिला पोर्ट्रेट से बाहर आई। वह पहले भाई के कमरे में गई और उससे खून पी लिया। तब मैंने दूसरे और तीसरे भाई के साथ भी ऐसा ही किया। जब भाई जाग गए, तो तीनों तीन गले में खराश। "शायद डॉक्टर के पास जाओ?", "बड़े भाई ने कहा। लेकिन छोटे भाई ने चलने का सुझाव दिया। जब वे चलने से लौट आए, तो कमरे काले और खून में थे। फिर से बिस्तर पर चला गया, और रात में एक ही बात थी तब हुआ। सुबह सुबह भाइयों ने जाने का फैसला किया। डॉक्टर के लिए। वैसे, दो भाइयों की मृत्यु हो गई। छोटा भाई क्लिनिक में आया, लेकिन एक दिन की छुट्टी थी। रात में, छोटे भाई नींद नहीं आए एक चोटी महिला एक पोर्ट्रेट से कैसे आती है। उसने चाकू को पकड़ लिया और उसे मार डाला! "

चोटी महिला से पहले बच्चों के डर में अक्सर काल्पनिक प्राणघातक खतरे के चेहरे में रक्षाहीनता, माता-पिता के साथ प्रबलित अलगाव और अधिक से बाहर निकलना प्रारंभिक अवस्था अंधेरे, अकेलापन और बंद जगह के डर। यही कारण है कि यह डर माता-पिता से जुड़ी भावनात्मक रूप से संवेदनशील और प्रभावशाली बच्चों के लिए विशिष्ट है।

और अंत में, पीक महिला परिवार को नष्ट करने में सक्षम एक चालाक seducer है। इस रूप में, यह 8 साल के लड़के के इतिहास में हमारे सामने दिखाई देता है। उनकी सख्त और मौलिक मां ने पिता के यूडीई में एक लंबा समय लगाया, एक अच्छा आदमी, उत्तरदायी, जो एक लड़के के लिए मां की तरह कुछ था। वह खुद, इसके विपरीत, एक निराशाजनक पिता की भूमिका निभाई जिसने व्यवहार की बॉयिश लाइन को स्वीकार नहीं किया। 7 साल की उम्र में, उन्होंने अपने माता-पिता के बीच संबंधों की रात स्पष्टीकरण देखा। जल्द ही पिता एक और महिला के पास गए। तब लड़का पायनियर कैंप में पहली बार था, जहां वह वरिष्ठ लड़कियों से डर गए थे जो पीक महिला को चित्रित कर रहे थे। डर से, उसने उसे देखा जैसे कि प्रकट होना (सुझाव का प्रभाव)। घर अकेले सो नहीं पाया, दरवाजा खोला और प्रकाश को चालू कर दिया - मैं उसकी उपस्थिति से डरता था और वह उसके साथ क्या करेगी। अवचेतन रूप से, उन्होंने अपनी महिला को पसंद किया जो अपने प्यारे पिता पर चढ़ रहा था, जिसके साथ वह मां के प्रतिबंध की वजह से नहीं कर सका।

चोटी महिला का डर सिर्फ बच्चों की सख्त, लगातार धमकी और माताओं को दंडित करने की विशेषता है, जो अनिवार्य रूप से, एक प्यार, अच्छी और देखभाल मां की छवि से अलगाव का डर है। ये मां एक साथ न्यूरोटिक और हिस्टेरिक, अपनी समस्याओं पर डॉक करते हैं, कभी भी बच्चों के साथ नहीं खेलते हैं और उन्हें खुद को जाने नहीं देते हैं।

तो, युवा छात्रों के लिए, सामाजिक और सहज रूप से अप्रत्यक्ष भय का संयोजन की विशेषता है।सबसे पहले, आम तौर पर स्वीकार्य मानकों और जिम्मेदारी की उभरती हुई भावना, जादुई रवैया और इस उम्र में सुसमाचार व्यक्त करने के बीच माता-पिता की मौत के डर से विसंगतियों के डर।

स्वेतलाना सुशिंस्की
मनोविज्ञानी
किताबों के अनुसार ए। Zakharova "हमारे बच्चों के क्या सपने", "बच्चों की न्यूरोसिस"

समय-समय पर हम में से कोई भी भावनाओं के रूप में इस तरह की भावनाओं का अनुभव करता है, चिंता, चिंता काफी सामान्य घटना है, जो मनुष्य की मानसिक गतिविधि के पक्षों में से एक है। लेकिन वयस्कों के पास ज्ञान और अनुभव है जिसके साथ वे अपने डर और अनुभवों को कम या उन्मूलन कर सकते हैं, लेकिन डर वाले बच्चों के बारे में क्या?

आखिरकार, उम्र के कारण, बच्चे ज्यादा नहीं जानते हैं और समझ में नहीं आते हैं और समझ में नहीं आते हैं, इसलिए वे कुछ घटनाओं का अधिक तेज अनुभव कर रहे हैं। बच्चे को गंभीरता से डराता है, एक वयस्क एक ट्रिफ़ल की तरह लग सकता है। माता-पिता हमेशा इस तथ्य के बारे में नहीं सोचते कि डर वास्तव में बच्चे को वास्तविक भावनाओं के बारे में चिंता करता है जो उनकी मानसिक स्थिति में नकारात्मक रूप से प्रतिबिंबित होते हैं।

बच्चों के डर उन सूचनाओं पर आधारित हैं जो बच्चों को उनके आस-पास के लोगों से प्राप्त करते हैं, और फिर उनकी कल्पना और कल्पना उनके व्यवसाय को बनाती हैं। बच्चा बन जाता है, हर कदम पर बड़ी संख्या में खतरों के बारे में अपने क्षितिज और अधिक स्पष्ट जागरूकता को व्यापक रूप से व्यापक रूप से स्पष्ट करता है। इसलिए, अक्सर बच्चे के साथ एक साथ बढ़ रहे हैं।

माता-पिता को अपने बच्चों के डर से उपेक्षित नहीं किया जाना चाहिए और सबकुछ पर सबकुछ देना चाहिए, क्योंकि वयस्कता में अक्सर न्यूरोटिक अभिव्यक्तियां बचपन से निकलने वाले भय से जुड़ी होती हैं। हमें समस्याओं से निपटने की जरूरत है, और इसे प्रभावी ढंग से बनाने की जरूरत है, डर की उपस्थिति के कारण का पता लगाना आवश्यक है।

बच्चों के बीमा के कारण

• दर्दनाक स्थिति द्वारा अनुभव किया गया विशिष्ट मामला

बच्चों के डर का सबसे आम कारण पहले अनुभवी ठोस स्थिति है जो बच्चे को भयभीत करती है। मान लीजिए कि एक बार बच्चे को कुत्ते को थोड़ा सा करने के लिए, एक उच्च संभावना है कि भविष्य में वह उनसे डरना शुरू कर देगा। बेशक, कुत्तों को काटने वाले सभी बच्चे नहीं, बाद में उनके लिए मजबूत डर है।

बच्चे और उसके पर्यावरण की प्रकृति पर निर्भर करता है। लेकिन किसी भी मामले में, एक समान प्रकार का डर (स्थिति की पुनरावृत्ति का डर) समायोजित करना सबसे आसान है।

• डर गया

प्रेरित भय का स्रोत आमतौर पर एक वयस्क (दादी, मां, शिक्षक, आदि) होता है, जो भावनात्मक रूप से बच्चे को खतरे के बारे में चेतावनी देता है, जिससे केवल उसे स्कोर किया जाता है: "स्पर्श न करें - आप जला देंगे", "दौड़ो नहीं - पतन "और टी। डी। नतीजतन, एक अनैच्छिक रूप से बच्चा वाक्यांश के केवल अंतिम भाग पर केंद्रित है।

वह अभी भी समझ में नहीं आता कि वह इस या उस क्रिया को कैसे धमकाता है, और पहले ही डर और चिंता का सामना कर रहा है, जो बाद में इसी तरह फैल सकता है जीवन की स्थिति। इस तरह के बच्चे के डर को खत्म करना जरूरी है, क्योंकि भयभीत एक व्यक्ति को अपने पूरे जीवन का पीछा कर सकता है।

• कपोल कल्पित

बच्चों के डर का एक और सबसे आम कारण आपकी अपनी फंतासी खेला जाता है। खैर, बचपन में हममें से कौन अंधकार से डरता नहीं था, जिसने बिस्तर के नीचे और खिड़की के बाहर भयानक राक्षसों को बुरा नहीं लगा? बहुत से डरते थे और भयभीत थे, लेकिन किसी ने आसानी से समस्या के साथ मुकाबला किया और इसे उखाड़ फेंक दिया, और कोई अपने डर के साथ रहने के लिए बने रहे।

• परिवार में संघर्ष

• अन्य बच्चों के साथ संघर्ष

अक्सर बच्चों के डर के कारण सहकर्मियों के साथ जटिल संबंध होते हैं। अगर बच्चे को टीम में स्वीकार नहीं किया जाता है, तो वे नाराज होते हैं, उन्होंने हराया, कॉल किया, यह स्पष्ट है कि वह अपमानित होने के कारण एक स्कूल, एक स्कूल, किंडरगार्टन में नहीं जाना चाहता। इसके अलावा, बड़े बच्चे युवा भयानक कहानियों या शारीरिक हिंसा को डर सकते हैं। जानकारी पढ़कर, एक लड़ाई बच्चे के साथ समस्या का समाधान करें

• हाइपरोपका

परिवार में एकमात्र बच्चे डरने के लिए दृढ़ता से अतिसंवेदनशील हैं, जो उनके माता-पिता के लिए चिंताओं और अलार्म के केंद्र के लिए हैं। उनके हाइपरोपस के साथ माता-पिता केवल बच्चे के साथ हस्तक्षेप करते हैं और बहुत सारे अनावश्यक भय और उत्तेजना को विकसित करते हैं और उत्साहित करते हैं, जिससे बच्चे के मनोविज्ञान को अधिक कमजोर बनाते हैं।

• मानसिक विकार

अगर किसी बच्चे को डर है कि उनकी उम्र की विशेषता नहीं है, या चिंता और चिंता उनके डर की वजह से इतनी स्पष्ट है कि वे माता-पिता को सतर्क करने के लिए मजबूर करते हैं, हम इस तरह की उम्र के बारे में बात कर सकते हैं। पेशेवर न्यूरोस के इलाज में लगे हुए हैं।

बच्चों के बीमा के प्रकार

कई उत्सर्जन बच्चों के डर की प्रजातियां:

• जुनूनी भय

इस तरह के डर बच्चे आमतौर पर कुछ विशेष परिस्थितियों में आतंक में अनुभव करते हैं। मान लीजिए, ऊंचाई, बंद जगह, लोगों के क्लस्टर इत्यादि का डर।

• मृत भय

ऐसे भय तर्कसंगत रूप से समझाते हैं यह संभव है। बच्चे में उनकी उपस्थिति मनोविज्ञान के साथ समस्याओं की गवाही देती है और उपचार की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा कुछ विशेष कपड़े पहनने से डरता है, एक निश्चित खिलौने के साथ खेलते हैं, एक निश्चित स्थान पर जाते हैं ...

• अल्ट्रा-बेकार भय

बच्चों के साथ काम करते समय होने वाले सबसे आम प्रकार के भय। वह बच्चे की कल्पना का फल है। उदाहरण के लिए, जब बच्चा अंधेरे से डरता है, आविष्कार करता है कि उसका कमरा राक्षसों और राक्षसों से बीमार है या तैरने से डरता है, क्योंकि बाबिका क्रेन से बाहर आएगी। इस तरह के डर में खतरनाक है कि समय के साथ, पूरी तरह से बच्चे के विचारों को पकड़ता है, जो उसकी मानसिक स्थिति में परिलक्षित होता है।

• वास्तविक भय

वास्तविक नाम वे डर हैं जो खतरे पैदा होने पर आत्म-संरक्षण की वृत्ति के प्रकटीकरण के परिणामस्वरूप हैं।

• न्युरोटिक

इस प्रकार के भय सीधे न्यूरोसिस के रूप में ऐसी बीमारी से संबंधित हैं।

• नि: शुल्क

इस तरह के डर के लिए, खतरे की उपस्थिति की प्रतीक्षा करने की एक निश्चित स्थिति, किसी विशिष्ट स्थिति या वस्तु से संबंधित नहीं है, विशेषता है।

• आयु भय

बच्चों के डर हैं, जिन्हें एक निश्चित आयु आदर्श माना जाता है, और फिर स्वतंत्र रूप से बच्चे के सही और सामंजस्यपूर्ण विकास के साथ गायब हो जाते हैं।

0-6 महीने - क्रोची जोर से आवाज, अप्रत्याशित और काटने की क्रियाओं, मां की कमी से डर सकती है
6 महीने - 1 साल - जोर से आवाज, नए चेहरे, तेज दशमलव परिवर्तन
1-2 साल - माता-पिता, दुःस्वप्न, अपरिचित लोगों, डॉक्टरों, चोट प्राप्त करने का डर के साथ अलगाव
2-2.5 वर्ष - माता-पिता के साथ अलगाव, उनके नुकसान या उनके पक्ष से अस्वीकृति का डर, अपरिचित बच्चों-सहकर्मियों, बुरे सपने, थंडर, शॉवर, जय आदि।
2.5-3 साल - भारी आइटम (रेफ्रिजरेटर, वॉशर आदि), स्थिति में परिवर्तन, आपातकालीन घटनाएं (माता-पिता के तलाक, रिश्तेदारों की मृत्यु)
3-5 वर्षीय - पशु, कीड़े, प्राकृतिक आपदाओं, बुरे सपने, रोग, डॉक्टर, अपराधियों
6-7 साल का - अकेलेपन का डर, माता-पिता की हानि, शारीरिक दंड और हिंसा, गहराई, स्कूल और स्कूल से संबंधित भय, शानदार पात्रों का डर (भूत, चुड़ैल और राक्षसों)
7-8 साल - प्राकृतिक आपदाओं और आपदाओं, अंधेरे कमरे, अकेलापन, साथियों की अस्वीकृति, माता-पिता, शिक्षकों, स्कूल से संबंधित भय, शारीरिक हिंसा का डर
8-9 साल - उनके माता-पिता के नुकसान का डर, उनके हिस्से को अस्वीकार, शारीरिक हिंसा, स्कूल में दिवालियापन, खराब व्यवहार में लॉन्च या झूठ,
9-11 साल की उम्र - ऊंचाई, गहराई, बीमारियों, अपराधियों, कुछ जानवरों का डर, डर माता-पिता और शिक्षकों की अपेक्षाओं को न्यायसंगत नहीं ठहराते हैं
11-14 वर्षीय - माता-पिता और शिक्षकों, बीमारियों और मृत्यु, हिंसा, उनकी उपस्थिति को अस्वीकार करने, लोगों और चीजों के महंगे दिल की हानि से आलोचना और आलोचना का डर

बच्चों में भय का उपचार

बच्चे के सही और पूर्ण विकास के साथ, 16 साल की उम्र के लिए सभी उम्र के डर आमतौर पर गायब हो जाते हैं। लेकिन गलत बात यह है कि बच्चे को कोई डर नहीं है। जैसा कि यह बढ़ता है और बढ़ता है संज्ञानात्मक गतिविधि चिंता और भय की भावना से बचने के लिए एक बढ़ता व्यक्ति बस संभव नहीं है।

लेकिन, जैसा कि वे कहते हैं, सब कुछ संयम में होना चाहिए। और अगर डर बच्चे के सामान्य जीवन में बाधा डालता है, तो आपको उनके साथ लड़ना होगा। बचपन में उत्पन्न होने वाले भय, लेकिन समय के साथ समाप्त नहीं हुए, नतीजतन बहुत नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं और संचार, अध्ययन, आक्रामकता, परिसरों, न्यूरोटिक अभिव्यक्तियों, सामाजिक अनुकूलन में कठिनाइयों में समस्याओं में डाल सकते हैं।

इसलिए, माता-पिता को समय पर अपने बच्चे से उपलब्ध भय को नोटिस करने की आवश्यकता होती है, बच्चे पर उनके प्रभाव की डिग्री का आकलन करना और बच्चे की मदद करने या विशेषज्ञों को समस्या को हल करने की कोशिश करने की आवश्यकता होती है। विशेष रूप से ध्यान से अनावश्यक, संवेदनशील और प्रभावशाली बच्चों को देखें, क्योंकि वे अक्सर डर के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं।

आप अपने बच्चे को अपने डर से लड़ने में कैसे मदद कर सकते हैं?

सामान्य सिद्धांत और दृष्टिकोण:

सबसे पहले, माता-पिता को अपने बच्चों को सुनने की ज़रूरत है: उनसे संपर्क करने के अपने मामलों के बारे में बात करें, समस्याओं, चिंताओं और भावनाओं के बारे में पूछें, कठिनाइयों के मामले में मदद करें।

लेकिन अगर बच्चा खोलने के लिए तैयार नहीं है तो जोर न दें, यह डर सकता है। ऐसे मामले में, माता-पिता को अवलोकन रणनीति पर कब्जा करने और समय-समय पर प्रश्न स्थापित करने की लागत होती है।

हमेशा अपने बच्चों को यह समझने दें कि वे आपके द्वारा प्यार करते हैं और आपकी रक्षा के अधीन हैं, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता। बच्चे को अपने माता-पिता में आत्मविश्वास होना चाहिए, इस तथ्य में कि आप हमेशा उनके लिए खड़े रह सकते हैं।

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बच्चे को अतिरिक्त कक्षाएं और शौक खोजें: खेल, ड्राइंग, तैराकी, गायन को दें। इससे खाली समय लगेगा, सही दिशा में भावनाओं और ऊर्जा को अलग करने, अधिक संवाद करने, अनुभवों और अन्य बच्चों के साथ साझा करने के लिए।

ट्रैजिक भूखंडों, फिल्मों डरावनी और थ्रिलर के साथ टीवी, समाचार और कार्यक्रमों को सीमित करें।

बच्चों के डर से निपटने के प्रभावी तरीके

• खेल

बच्चों के डर, विशेष लोकप्रियता का मुकाबला करने के उद्देश्य से कई विधियों और विधियों में से पिछले साल का खेल तकनीक पर कब्जा। खेल अकेले सपने नहीं देख रहा है, यह सक्रिय और सबसे महत्वपूर्ण है टीम का काम। खेल के रूप में न केवल ज्ञान, बल्कि कई आदतों और कौशल को आत्मसात करना आसान है।

बच्चे अपने व्यवहार को अपरिहार्य रूप से समायोजित करना शुरू करते हैं, जिससे मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों पर काबू पाये। खेल भूमिकाएं हैं (प्रत्येक व्यक्ति एक निश्चित भूमिका निभाता है), विषय (विषय के साथ खेल) और मिश्रित प्रकार (उद्देश्य), संगठित (स्पष्ट नियम होने) और सहज (नियमों के बिना)।

इस विधि के साथ, ऐसी स्थितियां हैं जो एक बच्चे को तनाव वाले व्यक्ति का कारण बनती हैं, जो उन्हें एक काल्पनिक वास्तविकता में रहने की अनुमति देती हैं, उन्हें सही तरीके से जवाब देती हैं और इस प्रकार नकारात्मक अनुभवों से मुक्त होती हैं। मुख्य बात यह है कि इस तरह के खेलों में सकारात्मक क्षणों पर ध्यान केंद्रित करने के साथ वास्तविकता के साथ संयुक्त।

केवल एक को बाध्यियों में कक्षाएं नहीं बदलनी चाहिए। उन पर जोर देना जरूरी नहीं है। बच्चे को खुद को अपनी समस्या का सामना करना पड़ता है। इच्छा की अनुपस्थिति में, विधि थोड़ा प्रभावी होगी। बच्चे में शामिल होना जरूरी है ताकि वह अगले गेम की प्रतीक्षा कर सके।

चूंकि बच्चों में डर अलग हैं, तो उनके माता-पिता की रणनीति भय के प्रकार के आधार पर भिन्न होनी चाहिए। गेम और कक्षाओं के लिए विभिन्न विकल्पों के साथ बच्चे को पेश करना आवश्यक है जिसमें वह भावनात्मक रूप से शुद्ध, खेलना और उसके डर पर काबू पाने में सक्षम होगा।

• चित्र

ड्राइंग बच्चों के अनुभवों का मुकाबला करने के लिए भी एक बहुत ही उत्पादक तरीका है। आंकड़े भावनाओं, हितों, अनुभवों और मानव चरित्र को दर्शाते हैं। जब एक अलार्म ऑब्जेक्ट को चित्रित किया गया है, तो कुछ भयावहता की अपेक्षा से जुड़ी नकारात्मक भावनाओं में कमी।

ड्राइंग की मदद से, भय का उद्देश्य कुछ चरणों को गुजरता है, धीरे-धीरे अपने भयानक और कम महत्वपूर्ण हो रहा है या एक प्लस साइन के साथ सार्थक रूप से बदल रहा है। आखिरकार, पेपर पर चित्रित भय पहले से ही हुआ है, जिसका अर्थ है खतरा नहीं है। डर के साथ काम करने से पहले यह विधि विचलित विषयों पर एक बच्चे के साथ जाओ।

केवल तभी उसे चादर पर अपने डर को चित्रित करने के लिए कहें। परिणामी ड्राइंग पर चर्चा करें, बच्चे को अपने डर के बारे में पूछें, और फिर हास्य का उपयोग करके सकारात्मक प्रकाश में डर की कल्पना करने की कोशिश करें। इस बात से सहमत हैं कि भय को खत्म करने की जरूरत है, लेकिन कैसे, केवल बच्चे को हल करें। आप एक इरेज़र के साथ ड्राइंग मिटा सकते हैं, टुकड़ों में तोड़ सकते हैं, कचरे में फेंक सकते हैं या जला सकते हैं।

यह सुनिश्चित करना सुनिश्चित करें कि बच्चा अब डरता नहीं है। यदि ऐसा है, तो साहस और दृढ़ संकल्प के लिए इसकी प्रशंसा करें, क्योंकि यह महत्वपूर्ण है - माता-पिता द्वारा समर्थन और अनुमोदन महसूस करना। एक उज्ज्वल भविष्य के विषय पर ड्राइंग के साथ परिणाम सुरक्षित करें, मान लें: मैं किससे बनना चाहता हूं।

बच्चा बिना किसी डर और अलार्म के शीट पर अपना भविष्य दिखाता है, जिसके लिए उन्हें फिर से उसकी प्रशंसा करने की आवश्यकता होगी।
भले ही डर खींचने की मदद से अंत तक नहीं निकलेंगे, यह बहुत कमजोर हो जाएगा, क्योंकि बच्चा अधिक आत्मविश्वास महसूस करना शुरू कर देगा। थोड़ी देर के बाद यह व्यवसाय को दोहराना संभव होगा।

• फेरीथेरेपी

बेहद युवा, लेकिन व्यावहारिक मनोविज्ञान की काफी सफल दिशा एक प्रतिभाशाली है। आखिरकार, यह परी कथाओं में है कि यह संभव हो जाता है। वे सुरक्षित रूप से सपने देख सकते हैं, छवियों का निर्माण कर सकते हैं और वांछित प्राप्त कर सकते हैं, साथ ही साथ नष्ट कर सकते हैं और इसे खत्म कर सकते हैं जो इरादे के कार्यान्वयन को रोकता है।

एक समस्या को हल करने का अनुभव प्राप्त करने के बाद शानदार नायकों, बच्चा इसे स्थानांतरित करने में सक्षम होगा वास्तविक जीवन। इस प्रकार, एक परी कथा में डर को मारना और उसे पौराणिक तरीके से छुटकारा पाने के लिए, बच्चा वास्तविक जीवन में उससे डरना बंद कर सकता है।

मैं क्या क

किसी भी मामले में डांट नहीं होगी और बच्चे को अपने डर के लिए दंडित नहीं करेगा, भले ही वे ट्राइफलिंग लग रहे हों।

बच्चे को मजाक करने के लिए जरूरी नहीं है, अपने कार्यों में एक दिखावा या संक्रामक को देखने की कोशिश कर रहा है, और उसे एक डरावना या उगता है। आप एक व्यक्ति पर टिकट लटकाते हैं, इससे छुटकारा पाने के लिए बहुत मुश्किल है। इसके अलावा, इस तरह के व्यवहार के बाद, बच्चा आपको विश्वास रोक सकता है।

बच्चे को डर को सहन करने के लिए मजबूर करने की कोशिश न करें: अगर वह गहराई से डरता है तो इसे पानी में फेंक न दें, अगर वह उनसे हिलाता है, तो कुत्ते को स्ट्रोक करने के लिए मत कहो। तो आप केवल बच्चे की चेतना में डर के गहरे प्रवेश में नुकसान पहुंचा सकते हैं और योगदान कर सकते हैं।

यह जानना महत्वपूर्ण है कि भय और चिंता की भावना सभी लोगों के लिए निहित है और उससे डरना नहीं चाहिए। माता-पिता को अपने बच्चों को स्वीकार करना चाहिए क्योंकि वे अपनी सभी समस्याओं के साथ हैं। आखिरकार, अगर नजदीक बंद व्यक्ति, हमेशा बचाव और रक्षा के लिए तैयार होने के लिए तैयार, अपने फोबियास को दूर करने के लिए केवल समय की बात है।

माँ और पिताजी से केवल देखभाल और समर्थन की आवश्यकता होती है, सुनने और कार्रवाई करने की क्षमता, आपके चाड के लिए सही दृष्टिकोण ढूंढना। स्वतंत्र रूप से, बच्चा बच्चे से छुटकारा नहीं पा सकता है, याद रखें कि बच्चे को एक विशेषज्ञ दिखाने की जरूरत है।

क्या आपका बच्चा राक्षसों, परी कथा पात्रों और अंधेरे से डरता है? शांत करने के लिए जल्दी करो - तुम अकेले नहीं हो। मनोवैज्ञानिक बच्चों के डर को कहते हैं कि एक सामान्य घटना है, जो बच्चों के विकास और सामाजिककरण के साथ है।

हालांकि, कभी-कभी पैथोलॉजी से पहले मानक केवल एक कदम है। फोबियास के कारण क्या हैं बचपन? यह पता लगाने के लिए कि बच्चे को समस्याएं हैं? आज हम बच्चों के डर से निपटने के बारे में बात करेंगे, हम उनके विचार और आयु सुविधाओं को सीखते हैं।

उन लोगों को ढूंढना आसान नहीं है जो कभी भी किसी भी चीज से डरते नहीं थे। चिंता, पैर उदासी, क्रोध, खुशी, खुशी के रूप में अभिन्न मानव भावनाएं हैं। तो बच्चा डरने के लिए कुछ की विशेषता है। और हालांकि उम्र के साथ कई डर बिना किसी निशान के गायब हो जाते हैं, उनमें से कुछ (माता-पिता के गलत व्यवहार के साथ) वयस्कता में जाते हैं, गंभीर समस्याएं पैदा करते हैं।

बच्चों के डर के कारण

घरेलू मनोवैज्ञानिक अलेक्जेंडर जखारोव अपने अद्भुत काम में "बच्चों में दिन और रात के डर" ने कहा कि उनके जीवन की शुरुआत में, बच्चा अभी तक तार्किक तर्क बनाने में सक्षम नहीं था, इसलिए माता-पिता के शब्दों का मानना \u200b\u200bहै और विभिन्न स्थितियों पर उनकी प्रतिक्रिया हस्तक्षेप करता है।

यह आश्चर्य की बात नहीं है कि शिशुओं के डर की उपस्थिति का कारण खुद को रिश्तेदार बन जाता है जो बहुत भावनात्मक रूप से खतरनाक खतरे के बारे में क्रंब को चेतावनी देते हैं ("स्पर्श न करें, इसे जलाएं!", "भागो मत, अन्यथा आप गिरेंगे ! ") या इसे डराने की कोशिश करें (" आप बुरी तरह व्यवहार करेंगे, मैं इसे आपको अंकल-पुलिस दूंगा! ")।

वैसे, ज्यादातर मामलों में, बच्चे इस घटना से डरते नहीं हैं, लेकिन करीबी लोगों से इसकी अत्यधिक प्रतिक्रिया होती है। बच्चों को एक माँ की आवाज़ में उत्तेजना और परेशान करने वाले नोट्स को प्रसारित किया जाता है।

पूर्वस्कूली बच्चों में भय पैदा करने वाले अन्य कारणों से, मनोवैज्ञानिक निम्नलिखित आवंटित करते हैं:

• विशिष्ट मामला, बच्चे को डरावना (एक जानवर का उसका काटने, वह लिफ्ट में फंस गया था, एक यातायात दुर्घटना में आया)। बेशक, एक कुत्ते द्वारा काटे गए हर प्रीस्कूलर को लगातार डर दिखाई देता है। परिणाम परेशान, विशिष्ट, टिकाऊ बच्चों की विशेषता हैं;
• बच्चों की कल्पनाधन्यवाद जिसके लिए बच्चा अंधेरे में राक्षसों के साथ आता है, जो खिड़की के बाहर बिस्तर और भूत के नीचे राक्षसों के साथ आता है। कुछ बच्चे तुरंत भयावह कल्पनाओं के बारे में भूल जाते हैं, अन्य लोग रोते हैं और एक खाली अपार्टमेंट में अकेले रहने से इनकार करते हैं;
• घरों के बीच लगातार घोटालूल,नकारात्मक इंटिमिडियन स्थिति, मनोवैज्ञानिक समर्थन और पारस्परिक समझ की कमी एक बच्चे में पुरानी अलार्म का कारण बनती है, जो समय के साथ भय में विकसित होती है;
• साथियों के साथ संबंधसामाजिक फोबियास के कारण भी हो सकते हैं। अक्सर, बच्चे किंडरगार्टन या स्कूल में भाग लेने से इनकार करते हैं, क्योंकि अपमान, अपमान और उपहास चलते हैं;
• अधिक गंभीर विकारों की उपस्थिति - न्यूरोसिस,जिसका उपचार और निदान स्वास्थ्य श्रमिकों की क्षमता के भीतर है। न्यूरोस की अभिव्यक्ति भय बन जाती है, बच्चों की असामान्य आयु, या आयु अवधि के अनुरूप, लेकिन रोगजनक अभिव्यक्तियों को प्राप्त करना।

यह सभी देखें: बच्चों का अनुकूलन बी। बच्चों का बगीचा। भाग दो

बच्चों में फोबियास की संख्या में वृद्धि निम्नलिखित कारकों में योगदान दे सकती है:

• रिश्तेदारों की अत्यधिक चिंता, उनके डर की उपस्थिति;
• भावनात्मक खेलों में भाग लेने के लिए एक बच्चे को प्रतिबंधित करने, परवरिश की सत्तावादी शैली;
• बच्चों की अकेलापन - परिवार में एकमात्र बच्चा अधिक संभावना है कि डर दिखाई देगा;
• काम करने के लिए मां की शुरुआती उपज, शारीरिक और तंत्रिका अधिभार महिलाओं;
• प्रियजनों से अत्यधिक देखभाल;
• अधूरा परिवार।

जैसा कि हम देखते हैं, कई डर माता-पिता के गलत व्यवहार, ध्यान की कमी या विपरीत, अत्यधिक अभिभावक पर निर्भर करते हैं। यदि आप अपने चाड पर फोबियास के अभिव्यक्तियों को दूर करना चाहते हैं तो यह विचार करने योग्य है।

बच्चों के बीमा के प्रकार

विशेषज्ञ बच्चों में चार मुख्य प्रकार के डर आवंटित करते हैं। इस तरह के वर्गीकरण का आधार कुछ विशेषताओं झूठ बोलता है: भय का विषय, इसके प्रवाह, अवधि, तीव्रता और उपस्थिति के कारणों की विशेषताएं।

1. जुनूनी भय

वे कड़ाई से परिभाषित स्थितियों में उत्पन्न होते हैं। बच्चा उन परिस्थितियों से भयभीत होता है जो उनकी घटना को बढ़ा सकते हैं। उदाहरण के लिए, जुनूनी राज्यों में ऊंचाई (एक्रोफोबिया), खुली और बंद जगह, आदि के डर हैं।

1. मृत भय

यह एक अधिक गंभीर विकार है, जिसका कारण कभी-कभी ढूंढता और व्याख्या करना बहुत मुश्किल होता है। उदाहरण के लिए, बच्चे एक छतरी खोलने से डर सकते हैं, एक निश्चित स्वेटर पहनते हैं, कुछ विशेष खिलौने के साथ खेलते हैं। हालांकि, अगर आपको अपने बच्चे से ऐसा डर मिला तो डरना जरूरी नहीं है। कभी-कभी भय का स्रोत सतह पर रहता है। बच्चा सिर्फ एक बूट की दृष्टि से घबरा सकता है क्योंकि एक बार उनमें फिसल गया और चोट पहुंचाता है।

1. अल्ट्रा-बेकार भय

बच्चों और किशोरों के साथ विशेषज्ञ के रूप में काम करते समय यह 90% मामलों में सामने आने वाले सबसे आम भय हैं। तो, प्रीस्कूलर और छोटे छात्रों को अंधेरे, अकेलेपन, साथ ही जानवरों और शानदार पात्रों के डर का प्रभुत्व है। बच्चे इन भय की वैधता से आश्वस्त हैं, वे वास्तव में मानते हैं कि भयानक राक्षस अंधेरे में उनके लिए इंतजार कर रहे हैं, और माता-पिता की अनुपस्थिति में कई खतरों का इंतजार है। ऐसे प्रदर्शन बच्चों की चेतना में प्रबल होते हैं, यानी, वे एक सुपरसेंसेबल विचार के चरित्र को प्राप्त करते हैं।

यह नींद के दौरान उत्पन्न फोबिक राज्यों की एक टीम है और चेतना के संशोधित रूप की उपस्थिति से विशेषता है। प्रीस्कूल और स्कूली बच्चों के लगभग 2-3% के रात भय हैं। एक सपने में एक बच्चा भागने के लिए शुरू होता है, चिल्लाता है, रोना, अलग वाक्यांश का उच्चारण करता है: "इसे दूर ले लो", "मुझे जाने दो", आदि अक्सर बच्चे माँ को बुलाता है, लेकिन यह नहीं जानता। कुछ मिनट बाद वह शांत हो जाता है, और सुबह में कुछ भी नहीं दुःस्वप्न के बारे में नहीं बता सकता। कभी-कभी रात का डर सोम्मनवाद के साथ होता है।

बच्चों के डर की आयु प्रकट

बच्चों की शिक्षा एक निश्चित पर कुछ फोबियास के उद्भव के साथ है आयु मंच। इस तरह के डर को आदर्श माना जाता है, इसके अलावा, वे आसपास के वास्तविकता के लिए एक छोटा सा छोटा आदमी तैयार करते हैं।

• 0 से 6 महीने तक। बच्चा तेज आंदोलनों, जोरदार आवाज, गिरने वाली वस्तुओं, माँ की कमी और इसके मनोदशा में तेज परिवर्तन से भयभीत होता है।
• 7 महीने - 1 साल। डर विभिन्न ध्वनियों (वैक्यूम क्लीनर, जोरदार धुनों), अजनबियों, अप्रत्याशित स्थितियों, आसपास के वातावरण में बदलाव और यहां तक \u200b\u200bकि बाथरूम में एक नाली छेद का कारण बनता है।
• 1-2 साल।पिछले डर को नए इंजन कौशल से जुड़ी चोटों को प्राप्त करने का डर जोड़ा जाता है। इस उम्र में, माँ और पिता के साथ अलगाव का डर बेहद मजबूत है, इसलिए मनोवैज्ञानिक आपको ऐसे छोटे बच्चों को किंडरगार्टन भेजने की सलाह नहीं देते हैं।
• 2-3 साल।करीबी लोगों के साथ अलगाव का डर संरक्षित है, भावनात्मक अस्वीकृति का डर उनकी तरफ से जोड़ा जाता है। बच्चा डर सकता है प्राकृतिक घटना (तूफान, बिजली, थंडर)। रात के डर की उपस्थिति संभव है।
• 3-5 साल।बच्चे मृत्यु से डरते हैं (उसके और माता-पिता), जिसके परिणामस्वरूप बीमारियों, आग, गैंगस्टर, सांप काटने और मकड़ियों के डर होते हैं।
• 5-7 साल। वरिष्ठ पूर्वस्कूली अकेले रहने से डरते हैं, उन्हें राक्षसों और शानदार पात्रों के डर हैं। तथाकथित स्कूल फोबियास जो प्रथम श्रेणी में प्रवेश से जुड़े होते हैं उन्हें अद्यतन करना शुरू हो जाता है।
• 7-8 साल। बच्चा पाठ के लिए देर से डरता है, स्कूल के कार्यों के साथ अनुपालन, बुरे अंक और शिक्षक रिवर्सल। अकेलेपन का डर सहकर्मियों द्वारा अस्वीकृति के डर में परिवर्तित हो जाता है। बच्चे अंधेरे स्थानों (बेसमेंट, एटिक्स) और विभिन्न आपदाओं से डरते हैं।
• 8-11 साल पुराना। "बुरे" लोगों (नशीली दवाओं के नशेड़ी, अपराधियों) से पहले, स्कूल या खेल प्रतियोगिताओं में विफलताओं से पहले डर दिखाई देते हैं। बच्चे गंभीर बीमारियों, शारीरिक हिंसा, कुछ जानवरों से डरते हैं।
• 11-13 वर्ष का। किशोरावस्था यह सामाजिक फोबियास द्वारा विशेषता है: एक हारे हुए, मूर्ख, "सनकी" की तरह लगता है, खासकर मित्रों की कंपनी में। यौन हिंसा का डर है।

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बच्चों के डर चिंता या चिंता की भावना हैं, बच्चों द्वारा वास्तविक या मौजूदा खतरे को उनकी महत्वपूर्ण गतिविधि या कल्याण के लिए प्रतिक्रिया के रूप में महसूस किया। अधिक बार, बच्चों में ऐसे डर का उदय वयस्कों की मनोवैज्ञानिक प्रकृति, मुख्य रूप से माता-पिता या आत्मनिर्भरता के प्रभाव के कारण होता है। हालांकि, बच्चों के डर को निश्चित रूप से अस्वास्थ्यकर भावनाओं के रूप में समझना जरूरी नहीं है। आखिरकार, कोई भी भावना एक निश्चित भूमिका निभाती है और व्यक्तियों को सामाजिक और में नेविगेट करने के लिए प्रचार करती है उपेद्यजो उन्हें घेरता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, पर्वत अभियान में अत्यधिक जोखिम के खिलाफ सुरक्षा करता है। यह भावना गतिविधियों का प्रबंधन करती है, व्यवहारिक प्रतिक्रियाएं, एक व्यक्ति को खतरनाक परिस्थितियों, चोट के अवसरों से ले जाती है। इसमें यह है कि भय की सुरक्षात्मक तंत्र व्यक्त किया जाता है। वे व्यक्ति की सहज व्यवहार प्रतिक्रियाओं में भाग लेते हैं, जबकि उन्हें स्वयं संरक्षण प्रदान करते हैं।

बच्चों के बीमा के कारण

किसी भी व्यक्ति को कम से कम एक बार अपने जीवन में डर की भावना का अनुभव हुआ। डर सबसे मजबूत भावना के रूप में कार्य करता है और आत्म-संरक्षण की वृत्ति का परिणाम है।

डर की उपस्थिति में योगदान करने वाले कारक विभिन्न प्रकार की घटनाओं का कार्य कर सकते हैं: शारीरिक हिंसा के खतरों तक जोर से दस्तक से। भय को खतरनाक स्थिति की स्थिति में एक प्राकृतिक भावना माना जाता है। हालांकि, कई बच्चे इस तरह के आधार के मुकाबले अलग-अलग चरित्र के भय महसूस करते हैं।

बच्चों के डर और उनके मनोविज्ञान नकारात्मक भावनाओं को उत्तेजित करने के कारणों में निहित हैं। डर के बचाव में, सबसे पहले, अकेलेपन की भावना के साथ परस्पर संबंध रखता है, जिसके परिणामस्वरूप बच्चा रोता है और मां की उपस्थिति के लिए उत्सुक होता है। बच्चे तेज आवाजों को डर सकते हैं, एक अपरिचित व्यक्ति की अचानक उपस्थिति इत्यादि। यदि कोई बड़ी बात बच्चे के पास आ रही है, तो वह डर दिखाता है। दो से तीन साल के लिए, बच्चा भयानक सपनों का सपना देख सकता है, जो डर को सो सकता है। मुख्य रूप से, इस आयु अवधि में डर प्रवृत्तियों के कारण हैं। इस तरह के डर अभिभावक हैं।

तीन से पांच साल के बच्चों के जीवन की अवधि अंधेरे के डर, कुछ परी कथा पात्रों, बंद जगह से विशेषता है। वे अकेलेपन से डरावना हैं, इसलिए वे अकेले रहना नहीं चाहते हैं। मृत्युदंड, बच्चे मौत के साथ, अधिकांश भाग के लिए जुड़े भय का अनुभव करना शुरू करते हैं। वे अपने जीवन, उनके माता-पिता से डर सकते हैं।

छोटी स्कूल की आयु अवधि में, भय सामाजिक रंग द्वारा अधिग्रहित किए जाते हैं। यहां अग्रणी भावना असंगतताओं का डर हो सकता है। स्कूल में आकर, माता-पिता बच्चे उनके लिए एक पूरी तरह से नए वातावरण में पड़ता है और अपनी सामाजिक स्थिति को बदलता है, जिससे सामाजिक भूमिकाओं की भीड़ का अधिग्रहण होता है और इसलिए, उनके साथ, कई डर आते हैं। इसके अलावा, इस उम्र की अवधि में, रहस्यमय अभिविन्यास के भय उत्पन्न होता है। बच्चे अन्य सभी दुनिया के लिए ब्याज की कीमत पर अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं। वे विशेष रूप से भयानक क्षणों को दिखाते हुए रहस्यमय फिल्मों को देखने में रुचि रखते हैं। बच्चे काले हाथ के बारे में कहानियों के प्रकार में "भयावह" या डरावनी कहानियों के साथ एक दूसरे को डराते हैं।

जैसे-जैसे बच्चे बच्चों में बढ़ रहे हैं, भय का क्षेत्र बढ़ रहा है। यौन काल में, गैर-अनुपालन भय की संख्या बढ़ रही है। किशोर सहकर्मियों और वयस्कों से गैर-मान्यता से डरते हैं, उनके साथ होने वाले भौतिक परिवर्तन डरते हैं। उनके लिए, आंतरिकता की विशेषता, आत्म-सम्मान की कमी हो जाती है। इसलिए, किशोरावस्था को दूसरों की तुलना में अधिक की मनोवैज्ञानिक अभिविन्यास की रक्षा करने की आवश्यकता होती है, क्योंकि लंबे समय तक अनुभव करने वाले अनुभवों के लिए उत्पन्न होने वाले न्यूरोटिक राज्यों की पृष्ठभूमि के खिलाफ यौवन अवधि में मौजूदा आशंकाओं के नए या उत्तेजना के उद्भव का कारण बनता है। बच्चे का दर्दनाक अनुभव भी इसमें योगदान देता है। उदाहरण के लिए, बच्चे वास्तविक हिंसा देख सकते हैं, शारीरिक दर्द महसूस कर सकते हैं। किशोर अपनी भावनाओं और कार्यों पर नियंत्रण खोने से डरते हैं। इस तरह के डर को न्यूरोटिक कहा जा सकता है।

हालांकि, भय का सबसे खतरनाक रूप रोगजनक भय है। उनकी घटना का नतीजा कुछ खतरनाक परिणामों के बच्चों का अधिग्रहण हो सकता है, जैसे न्यूरोटिक टिक, नींद विकार, जुनूनी आंदोलन, दूसरों के साथ संचार की जटिलता, या चिंता, ध्यान की कमी इत्यादि। यह भय का यह रूप है जो कर सकता है बल्कि गंभीर मानसिक बीमारियों के उद्भव को उत्तेजित करते हैं।

पूर्वगामी के आधार पर, यह निष्कर्ष निकाला जाना चाहिए कि विभिन्न भय, भय और अनुभव बच्चों के जीवन का एक अभिन्न हिस्सा हैं। इसलिए, बच्चों के डर की समस्या को माता-पिता द्वारा आवश्यक कौशल को महारत हासिल करने के लिए हल किया जाना चाहिए जो बच्चों के प्राकृतिक भय से निपटने में मदद करते हैं। इस उद्देश्य के लिए, डर की घटना को उत्तेजित करने वाले मुख्य कारकों को समझना आवश्यक है। उनमें से सभी परिवार में शिक्षा के संपर्क में हैं, क्योंकि बचपन के व्यक्ति का गठन परिवार में प्रतिबद्ध है। इसलिए, उससे ठीक है, बच्चे अपने डर लेते हैं।

पहला और सबसे महत्वपूर्ण कारक माता-पिता के व्यवहार से निकटता से जुड़ा हुआ है। माँ और पिताजी अनजाने में या जानबूझकर आस-पास के वास्तविकता और व्यवहार के प्रति अपने दृष्टिकोण का डर बनाते हैं। तो, उदाहरण के लिए, ऐसी परिस्थितियां जहां माता-पिता हमेशा अपने बच्चे को दुनिया से और इसके नकारात्मक प्रभाव से जलाने की कोशिश करते हैं, केवल इस तथ्य के लिए योगदान करते हैं कि बच्चा लगातार तनाव में है। आपका व्यवहार, माता-पिता क्रंब से दुनिया से निकलने वाले टिकाऊ खतरे की भावना पैदा करते हैं। और जब तक बच्चे के रूप में, वह सबकुछ में एक महत्वपूर्ण वयस्क की नकल करने का प्रयास करता है, इसलिए, यदि उसके परिवार के सदस्यों को निरंतर चिंता से विशेषता है, तो वह झूठ बोलेंगे।

दूसरे कारक के पास परिवार पर हावी होने वाली परंपराओं और मानकों के साथ संबंध है। किसी भी पारिवारिक संघर्ष एक बच्चे को डराते हैं। आखिरकार, पैदा हुआ, बच्चा उसके साथ सद्भाव लाता है। इसलिए, वह सबसे मूल सामंजस्यपूर्ण संबंधों से उम्मीद करता है। यदि संघर्ष स्थितियां आक्रामक हैं, तो बच्चों को काफी दृढ़ता से भयभीत किया जा सकता है, जो बाद में समान स्थितियों की स्थिति में न्यूरोसिस के उद्भव का कारण बनता है। यह अत्यधिक उच्च मांगों के माता-पिता के परिणामस्वरूप भी पैदा हुआ है। उन्हें लगातार अभिभूत माता-पिता की अपेक्षाओं को उचित ठहराना पड़ता है, जिससे बच्चों की बढ़ती चिंता होती है।

ऐसे मामलों में जहां व्यवहार की सत्तावादी शैली का प्रभुत्व है, बच्चे को लगातार मामूली और गंभीर भय की व्यवस्था में रखा जाएगा। ऐसे बच्चे के जीवन में, सबकुछ एक दिशा में स्थानांतरित हो जाता है - माता-पिता की इच्छाओं के संदर्भ में उनके कार्यों की शुद्धता या गलतता। ऐसे बच्चे सहकर्मी और उपजाऊ की तुलना में अधिक परेशान हैं। चिंता की एक स्थिर स्थिति नए भय के गठन की ओर ले जाती है। ऐसे मामलों में जहां बच्चों को हिंसक प्रभाव लागू होते हैं, बच्चों को डर के पूरे गुलदस्ते की उपस्थिति होगी। तीसरा कारक सहकर्मियों के साथ परेशान, गैर-हार्मोनिक संचार के साथ जुड़ा हुआ है। संचार बातचीत की प्रक्रिया में बच्चे अक्सर एक दूसरे को अपमानित करते हैं, साथियों के लिए अत्यधिक आवश्यकताओं को प्रदर्शित करते हैं। यह बढ़ी घबराहट का माहौल बनाता है और एक ऐसी स्थिति है जो कुछ बच्चों के लिए भय की घटना प्रदान करती है।

बच्चों के बीमा का निदान

भय का निदान करने के लिए, यह समझना आवश्यक है कि वहां हैं विभिन्न प्रकार बच्चों के डर। भय असली हो सकता है जब बाहरी खतरे के प्रभाव के कारण आत्म-संरक्षण की जन्मजात वृत्ति प्रकट होती है।

डर एक न्यूरोटिक प्रकृति है। यह प्रजाति मनोविज्ञान के कार्यों के विकार से जुड़ी है। स्थायी मातृत्व की स्थिति की प्रतीक्षा, विभिन्न क्षणों में दिखाई दे रही है जो किसी विशिष्ट स्थिति या वस्तु से संबंधित नहीं हैं, को मुक्त भय कहा जाता है। यह आज है कि बच्चों के डर की समस्या लगभग हर माता-पिता को परेशान कर रही है। इसलिए, मनोवैज्ञानिक के काम में एक महत्वपूर्ण कारक बच्चों के डर और कारणों की पहचान करने का निदान है। बिल्कुल बच्चों में डर का निदान करने की कोई भी विधि लक्ष्य को मनोवैज्ञानिक बीमारी की इतनी किस्मों का पता लगाने के लिए रखती है, बल्कि इसका कारण भी है।

कुछ मनोवैज्ञानिक बच्चों के डर के निदान की समस्या को हल करने के लिए ड्राइंग का उपयोग करते हैं, अन्य मॉडलिंग लागू कर सकते हैं, और तीसरा बच्चों के साथ बातचीत का चयन कर सकता है। डर का निदान करने के लिए सबसे अच्छी तकनीक निर्धारित करना काफी मुश्किल है, क्योंकि ये सभी विधियां समान रूप से प्रभावी परिणाम प्रदान करती हैं। एक तकनीक चुनते समय, व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक विशेषताओं और प्रत्येक क्रंब की आयु सुविधाओं की एक पूरी श्रृंखला को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

बच्चों के डर के वर्गीकरण में, दो मुख्य रूपों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: "अदृश्य" के गूंगा और भय। मूक भय भय होने के बच्चे को अस्वीकार करना है, लेकिन माता-पिता के लिए ऐसे भय का अस्तित्व स्पष्ट है। इन्हें जानवरों, अपरिचित लोगों, असामान्य स्थिति या जोर से आवाज़ों के डर के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए।

डर - "अदृश्य" चुप भय के बिल्कुल विपरीत हैं। यहां बच्चा पूरी तरह से अपने डर से अवगत है, लेकिन उसके माता-पिता को बच्चे में उनकी उपस्थिति के कोई लक्षण नहीं दिखते हैं। अदृश्य भय अधिक आम माना जाता है। नीचे सबसे आम हैं। किसी भी दुर्व्यवहार के कारण कई बच्चे दंड से पीड़ित हैं। साथ ही, उनकी यादें पूरी तरह से महत्वहीन हो सकती हैं और माता-पिता भी उस पर ध्यान नहीं देंगे। बच्चों में इस तरह के डर की उपस्थिति माता-पिता, उनके साथ संबंधों में विकारों के साथ संवादात्मक बातचीत में गंभीर समस्याओं की उपस्थिति की बात करती है। ऐसी चिंताएं अक्सर बच्चों के बहुत सख्त हैंडलिंग का परिणाम हो सकती हैं। यदि किसी बच्चे को डर के इस रूप का निदान किया जाता है, तो माता-पिता को गंभीरता से बच्चे के साथ उपवास और व्यवहार के अपने मॉडल के बारे में सोचने का एक कारण है, अन्यथा ऐसी शिक्षा कठिन परिणामों का कारण बन सकती है।

अक्सर, बच्चे रक्त के प्रकार से डरते हैं। अक्सर बच्चे रक्त की एक छोटी बूंद की दृष्टि से आतंक डरावनी अनुभव कर रहे हैं। एक समान प्रतिक्रिया पर हंसो मत। रक्त से पहले परीक्षण किए गए बच्चों की डरावनी अक्सर शारीरिक विज्ञान के मामले में सामान्य अज्ञानता के कारण होती है। एक बच्चा सोचता है कि वह सभी रक्त पा सकता है, जिसके परिणामस्वरूप वह मर जाएगा। एक और लगातार बचपन का डर माता-पिता की मृत्यु का डर है। अक्सर यह डर माता-पिता द्वारा उत्पन्न होता है।

बच्चों के डर और उनके मनोविज्ञान ऐसा ही है जब भी बच्चे चिंता या माता-पिता नहीं दिखाते हैं, ऐसे बच्चों की उपस्थिति को नोटिस नहीं करते हैं, इसका मतलब यह नहीं है कि विभिन्न ईटियोलॉजी और रूपों के भय की कमी का मतलब यह नहीं है।

निदान भी भयानकों को विशेष रूप से विकसित तकनीकों के साथ निदान किया जा सकता है, जैसे फिलिप्स या तम्ला की परीक्षा परिभाषा परीक्षण, विभिन्न प्रोजेक्टिव विधियों, स्पीलबर्गर तकनीक इत्यादि। भयानकों की संख्या निर्धारित करने के लिए तकनीकें हैं, उदाहरण के लिए, एक परीक्षण " घरों में डर ", Panfilova विकसित किया।

बच्चों का साहस और भय

डर पर काबू पाने से सबसे महत्वपूर्ण चुनौतियों में से एक माना जाता है जो कभी बच्चों के सामने खड़े थे। डर एक नर्सरी मनोविज्ञान के सबसे महान दुश्मनों में से एक है। एक साहस चरित्र की गुणवत्ता है जिसे विकसित किया जा सकता है। भय की आवश्यकता आत्म-संरक्षण की वृत्ति द्वारा निर्धारित की जाती है। हालांकि, अधिकांश बच्चों के डर धीरे-धीरे वास्तव में सरल आत्म-संरक्षण की सीमाओं से परे जाते हैं। बच्चे कुछ बदलने के लिए डरते हैं, हास्यास्पद लगते हैं, हर किसी की तरह नहीं। दूसरे शब्दों में, धीरे-धीरे यह भावना बच्चों के जीवन को अधीन करती है। यह गुणवत्ता से बाहर है, शुरुआत में व्यक्ति को लाभ पहुंचाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, एक गिट्टी में परिवर्तित हो गया है जो आंदोलन और सफल जीवन में हस्तक्षेप करता है।

डर चिंता का स्रोत है। अक्सर, यह सबसे अधिक खतरे की तुलना में गहराई और पैमाने पर भावना के रूप में अधिक हो जाता है। बच्चे किसी ऐसी चीज से डरते हैं जो बाद में डर की भावना से कम दुर्भावनापूर्ण हो जाता है।

पृथ्वी पर प्रत्येक व्यक्ति कुछ से डरता है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि कोई बहादुर लोग नहीं हैं। आखिरकार, डर की अनुपस्थिति में साहस प्रकट नहीं हुआ है, यह उसके ऊपर नियंत्रण करने की क्षमता में व्यक्त किया जाता है। इसलिए, समस्या न केवल बाकी में है, यह समझने में निहित है कि इसके पर काबू पाने और नियंत्रण में क्या योगदान देता है। एक बच्चा जिसकी हिम्मत है, वह अपने डर को दूर करने में सक्षम है।

डर उम्र और लिंग पर निर्भर नहीं है। कई अध्ययनों से संकेत मिलता है कि पूर्वस्कूली अवधि में, डर सबसे प्रभावी ढंग से मनोवैज्ञानिक सुधार के संपर्क में आते हैं, क्योंकि वे ज्यादातर दूर हैं। इस उम्र में डर भावनाओं से अधिक हद तक भावनाओं के कारण होता है।

यौवन काल में कई चिंताएं पिछले भय और चिंता का परिणाम हैं। नतीजतन, पहले डर की चेतावनी की दिशा में काम करना शुरू कर दिया है, अधिक संभावना है कि युवावस्था की अवधि में कमी की संभावना अधिक होगी। यदि पूर्वस्कूली आयु अवधि में मनोवैज्ञानिक सुधार किया जाता है, तो परिणाम किशोरावस्था में चरित्र और न्यूरोसिस की मनोशैनी संबंधी विशेषताओं के गठन को रोक देगा।

बच्चों के डर अक्सर एक निशान के बिना गायब हो जाते हैं सही संबंध उनके लिए और उनके उद्भव को उत्तेजित करने के कारणों को समझें। ऐसे मामलों में जहां वे लंबे समय तक दर्दनाक रूप से उच्चारण या स्थायी होते हैं, हम बच्चे के शारीरिक कमजोर और तंत्रिका रिक्ति, माता-पिता के गलत व्यवहार और परिवार में संघर्ष संबंधों की उपस्थिति के बारे में बात कर सकते हैं।

बच्चों के डर में सहायता के लिए, बच्चे के निकटतम वातावरण को विकसित किया जाना चाहिए - जैसे ही बाहरी फलने वाले कारक समाप्त हो जाते हैं, इसकी भावनात्मक स्थिति स्वचालित रूप से सामान्यीकृत होती है। इसलिए, माता-पिता के साथ काम करना सबसे प्रभावी प्रारंभिक प्रवेश माना जाता है। सुधार-कार्य डर के साथ। आखिरकार, अक्सर वयस्क खुद से डरते हैं, जिससे उनके डर बच्चों को डाल दिया जाता है।

बैज और डर दो बाल प्रतिक्रियाएं हैं जिन्हें उनके द्वारा नियंत्रित किया जा सकता है। साहस को चरित्र की एक महत्वपूर्ण और आवश्यक विशेषता माना जाता है। आखिरकार, यह साहस है जो सही निर्णय की स्वीकृति में योगदान देता है, जबकि डर एक अलग तरीके से सबकुछ करने की सलाह देता है। साहस भविष्य से डरने में मदद करता है, वे परिवर्तन से डरते नहीं हैं और शांतिपूर्वक सच्चाई में देखते हैं। बोल्ड बच्चे पहाड़ों को स्थानांतरित करने में सक्षम हैं। चिंता और बच्चे को साहस बढ़ाना माता-पिता का प्राथमिक कार्य है।

बच्चों के गठन के लिए, साहस को हर ट्रिविया में लगातार डांटना नहीं चाहिए। आपको उन क्षणों को खोजने की ज़रूरत है जिसके लिए उन्हें प्रशंसा करनी चाहिए। आप एक कायर नहीं कह सकते। उस क्रंब को व्यक्त करने के लिए जितना संभव हो सके सरल और समझदार की कोशिश करना आवश्यक है कि डर एक सामान्य मानव प्रतिक्रिया है। बच्चों को डरने के लिए सिखाने के लिए, आपको उन्हें अपने डर से लड़ने के लिए सिखाया जाना चाहिए। और इसके लिए आपको बच्चों के विश्वास में बोना होगा कि उनके संघर्ष में माता-पिता हमेशा समर्थन करेंगे। भय के खिलाफ सबसे अच्छे हथियार हंसी हैं। इसलिए, माता-पिता को एक मजेदार छवि में डरावनी घटना की कल्पना करने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, आप बच्चे के बारे में एक शानदार विनोदी कहानी के साथ आ सकते हैं, जो डर को दूर करने में सक्षम था। इस तथ्य को निर्देश देने की अनुशंसा नहीं की जाती है कि वे अपनी उम्र के कारण हैं या विशेषताएं बस प्रदर्शन करने में सक्षम नहीं हैं। अत्यधिक अभिभावक निर्भय, गुरुत्वाकर्षण और यहां तक \u200b\u200bकि डरपोक के बच्चों में विकास में योगदान दे सकते हैं।

बच्चों के बीमा का सुधार

बच्चों के डर के साथ काम करना विशिष्टता द्वारा विशेषता है, क्योंकि बच्चे शायद ही कभी स्वतंत्र रूप से सहायता के लिए अपना अनुरोध तैयार कर सकते हैं, जब वे किसी चीज़ से डरते हैं, तो वे स्पष्ट रूप से समझाने में सक्षम नहीं हैं कि वे उन्हें क्या डराएंगे। इसलिए, बच्चों के डर के सफल मनोवैज्ञानिक प्रभाव के लिए, यह समझने के लिए पहले कि बच्चे को क्या डरता है - बाबा यागा का आविष्कार किया गया था या अंधेरे के डर, अकेलेपन का डर। इस अंत में, आप बच्चे को यह बताने के लिए सुझाव दे सकते हैं कि इसे क्या डराता है। ड्राइंग बच्चे को परेशान करने या डरने से बहुत कुछ दिखा सकता है। हालांकि, यह हमेशा इस तरह नहीं होता है कि प्रासंगिक होगा, क्योंकि बच्चे आसानी से आकर्षित करने से इनकार कर सकते हैं। इस तथ्य से संबंधित होने से इंकार हो सकता है कि वह इस समय आकर्षित नहीं करना चाहता है या बस खोलने के लिए तैयार नहीं है। इसके अलावा, बच्चे डर सकते हैं कि वे उन पर हंसेंगे। इससे पहले कि आप तैयार होने की जरूरत है। ऐसे मामलों में, आप अपने बचपन के डर को आकर्षित करने और बच्चों को उनके बारे में बताने की कोशिश कर सकते हैं। यह बच्चों के लिए एक अच्छा उदाहरण होगा। हालांकि, अगर फिर भी बच्चा नहीं चाहता है, तो जोर न दें। आखिरकार, इस विधि का उद्देश्य सतह पर डर खींचना है, और बच्चे को अपने डर और डर के साथ अकेले रहने और अकेले रहने के लिए मजबूर नहीं करना है। किसी भी डर के सुधार में मुख्य कार्य उन्हें प्रकाश में निकालना है।

यदि फिर भी बच्चे ने अपना डर \u200b\u200bखींचा, तो आपको इसे विभाजित करने के लिए यह सिखाएगा। और इस मामले में, सबसे अच्छा डर का उपहास होगा। आखिरकार, कोई भी डर उपहास से डरता है। आप उसे मजाकिया कान, मूंछें, पिगेटेल, क्रोकेट, फूल और अधिक पेंट कर सकते हैं। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे ने खुद इसे किया। उसे सुझाव दें कि यह किया जाना चाहिए। आप किसी भी तरह डर को हरा करने की कोशिश भी कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, बच्चे ने एक बहुत ही भयानक बाबू यागू खींचा, आप उसे आकर्षित करने के बगल में सुझाव दे सकते हैं, क्योंकि वह एक पुडल में गिर गई थी। यानी, डरावनी छवि को हास्यास्पद या हास्यास्पद स्थिति में बनाना आवश्यक है।

बचपन के डर के साथ काम कर सकते हैं, समूह और फुसफुसाते हुए थेरेपी।

मुख्य बात यह याद रखना है कि अपने बच्चों को मजाक करना असंभव है, उन्हें अपने डर से अपमानित नहीं किया जाना चाहिए, आपको बच्चों को पैंटी के साथ नहीं कहना चाहिए। बच्चे को यह समझने में मदद करने की ज़रूरत है कि डर शरीर की प्राकृतिक प्रतिक्रिया है कि वयस्क कभी-कभी किसी चीज़ से डरते हैं, उन्होंने बस भय का नियंत्रण लेना सीखा।

बच्चों के लिए साहस प्रशिक्षण की व्यवस्था करने की भी सिफारिश नहीं की जाती है, विशेष रूप से बहुत कम। उदाहरण के लिए, यदि बच्चे अंधेरे से डरते हैं, तो रात में आपको नाइट लाइट या ओपन डोर को अगले लिट रूम में छोड़ने की आवश्यकता होती है। आखिरकार, भय की प्रकृति तर्कहीन है, अक्सर एक व्यक्ति समझता है कि डरने के लिए कुछ भी नहीं है, लेकिन जब वह डरावनी स्थिति में पड़ता है, तो वह आतंक से शुरू होता है।

बच्चों के डर के सभी प्रकार काफी सफलतापूर्वक सुधार किए जाते हैं, माता-पिता द्वारा समझने के अधीन, बच्चों के उनके सक्षम समर्थन और बच्चे के बगल में उपस्थिति, जब वह किसी चीज़ से डरता है।

बच्चों के डर से कैसे निपटें

बच्चों के डर को दूर करने और मुकाबला करने का प्राकृतिक और सबसे प्रभावी तरीका गेम है। मनोवैज्ञानिकों को इस तथ्य की स्थापना की गई कि बच्चों को कम डर लग रहा है, साथियों से अधिक घिरा हुआ है। आखिरकार, यह इतना स्वाभाविक है जब बच्चा बच्चों के पूरे समूह को घेरता है। और जब बच्चे एक साथ होते हैं, तो वे क्या करते हैं? बेशक खेल। मनोवैज्ञानिकों के अवलोकनों ने दिखाया है कि गेमप्ले बच्चों के डर के खिलाफ लड़ाई में प्रमुख समर्थन प्रदान कर सकता है। बच्चों को खुले तौर पर और स्वतंत्र रूप से अपनी भावनाओं को दिखाने में सक्षम होना चाहिए। आखिरकार, अक्सर सामाजिक सीमाएं, व्यवहार के कुछ मानदंड, सभ्यता के नियम और कई अन्य नुस्खे का पालन किया जाना चाहिए। नतीजा यह है कि बच्चे के पास आत्म अभिव्यक्ति की क्षमता नहीं है, जो भय की उपस्थिति हो सकती है। बेशक, अन्य कारक बच्चों के डर के उद्भव को उत्तेजित करते हैं, लेकिन अधिकतर, माता-पिता सुझावों और उनके गलत कार्यों के परिणामस्वरूप भय उत्पन्न होता है।

तो, बच्चों को डर के उन्मूलन के लिए क्या खेलना चाहिए? पहली मोड़ में, यह बच्चे द्वारा महसूस किए गए भय के विनिर्देशों पर निर्भर करता है। हालांकि, सामान्य सिफारिशें हैं जो बच्चों को किसी भी तरह के डर के साथ मदद कर सकती हैं। खेलों को बच्चों को अपनी भावनाओं, जागरूकता, अत्यधिक तनाव, भावनात्मक निर्वहन और डर के दौरान आवंटित हार्मोन के उत्सर्जन को राहत देने के लिए सिखाया जाना चाहिए। गेम थेरेपी को परिसर में अन्य तरीकों के साथ किया जाना चाहिए। इसे मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के सक्रियण में योगदान देना चाहिए और सकारात्मक दृष्टिकोण बनाना चाहिए। बच्चों के खेलों की प्रक्रिया में प्रशंसा करना चाहिए।

मूविंग गेम का उद्देश्य बच्चों के डर पर काबू पाने के लिए भी किया जाता है। तो, उदाहरण के लिए, अकेलापन का डर सफलतापूर्वक छिपाने और तलाशने के सामूहिक खेल की मदद से सुधार छोड़ देता है। यदि बच्चा अंधेरे से डरता है, तो आप खजाने या खजाने की खोज के प्रकार पर गेम लागू कर सकते हैं, जिनमें से मुख्य घटक अंधेरा होगा। प्रकाश पूरी तरह से बंद नहीं किया जा सकता है, लेकिन थोड़ा मफल।

मनोवैज्ञानिक भी माता-पिता को "जादूगरों" बनने की सलाह देते हैं। इसका मतलब यह है कि वयस्कों को वाक्यांशों के कुछ सेट के साथ आने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जिसका अर्थ एक भयावह वस्तु को चलाने या समाप्त करने का मतलब होगा।

हालांकि, डर के साथ सभी एक ही संघर्ष उनकी घटना की रोकथाम को प्राथमिकता देना बेहतर है। बच्चों के डर की रोकथाम माता-पिता द्वारा कई गैर-अच्छे नियमों का पालन है। बच्चों को विशेष रूप से डराना असंभव है। बच्चों को डराने की भी अनुमति नहीं दी जा सकती है। यदि आप बच्चों को बाबाइक के बारे में नहीं बताते हैं, तो उन्हें मामले में कौन ले जाएगा खराब व्यवहारफिर वे उसके बारे में कभी नहीं पहचानते। एक डॉक्टर को डराओ जो एक इंजेक्शन करेगा यदि बच्चा दलिया नहीं खाता है। यह समझना आवश्यक है कि शब्दों, यहां तक \u200b\u200bकि आरामदायक आरामदायक, जल्द ही एक असली डर में बदल सकता है।

यह भी बताने की सिफारिश नहीं की जाती है कि बच्चे या विभिन्न पर चर्चा करते हैं डरावनी कहानियां। आखिरकार, वे अक्सर अधिकांश बताएंगे, लेकिन उन्हें टुकड़ों से एक तस्वीर बनाई जाएगी, जो बाद में उनके डर का स्रोत बन जाएगा।

माता-पिता को टेलीविजन कार्यक्रम देखने के लिए समय की निगरानी करनी चाहिए। टीवी को दिन के दौरान पृष्ठभूमि के रूप में काम नहीं करना चाहिए, क्योंकि बच्चा इसके लिए बिल्कुल अनावश्यक चीजों पर ध्यान केंद्रित कर सकता है।

बच्चों के साथ अपने डर लगाने की जरूरत नहीं है। बच्चे जरूरी नहीं जानते कि आप चूहों, मकड़ियों या अन्य कीड़ों से डरते हैं। यहां तक \u200b\u200bकि यदि आप गलती से माउस को देखते हैं, तो माता-पिता आतंकपूर्ण डरावनी अनुभव कर रहे हैं और वह जोर से जोर से जोर से करना चाहता है, फिर उस बच्चे के साथ आपको संयम करने की कोशिश करने की आवश्यकता है।

बच्चे के लिए परिवार एक विश्वसनीय पीछे और संरक्षण है। इसलिए उसे महसूस करना चाहिए पारिवारिक रिश्ते संरक्षित। उन्हें समझना चाहिए और महसूस करना चाहिए कि उसके माता-पिता मजबूत व्यक्तित्व हैं, खुद पर आत्मविश्वास रखते हैं, खुद को और उसे बचाने में सक्षम हैं। बच्चा यह समझना महत्वपूर्ण है कि वे उससे क्या पसंद करते हैं और यहां तक \u200b\u200bकि अगर उसने कोई दुर्व्यवहार किया है, तो वह इसे कुछ चाचा (उदाहरण के लिए, एक पुलिस या बाबाइक) को नहीं देगा।

बच्चों के लिए डर की रोकथाम के लिए सबसे अच्छा उपकरण माता-पिता और उनके बच्चों के बीच पारस्परिक समझ है। दिमाग की शांति के लिए, पारस्परिक रूप से भाग लेने वाले सभी वयस्कों के समान व्यवहार के विकास से एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है। अन्यथा, बच्चा यह पता लगाने में सक्षम नहीं होगा कि कौन से क्रियाएं की जा सकती हैं, और जो नहीं हो सकती है।

डर की रोकथाम में आदर्श विकल्प खेल में पोप की भागीदारी है, इसकी उपस्थिति, उदाहरण के लिए, जब बच्चा पहला कदम बनाता है। आखिरकार, एक नियम के रूप में, डीएडीएस अपरिहार्य रूप से अधिक शांति से प्रतिक्रिया करते हैं।

ताकि बच्चा अंधेरे से डरता न हो, जब वह सो जाता है तो उसके आगे होने के लिए 5 साल का होता है। रुकना बंद करें 10 बजे के बाद की सिफारिश की जाती है।

अगर वे किसी चीज से डरते थे तो बच्चों को डरने या डांटने पर रोक लगाएं। माता-पिता को यह समझना चाहिए कि बच्चों का डर कमजोरी, हानिकारकता या जिद्दीपन का अभिव्यक्ति नहीं है। डर को अनदेखा करने की भी सिफारिश नहीं की जाती है। चूंकि वे खुद से गायब होने की संभावना नहीं रखते हैं।

एक नियम के रूप में, यदि बच्चा आत्मविश्वास वाले वयस्कों को घेरता है, तो एक शांत स्थिर सेटिंग और परिवार सद्भाव का शासन करता है, फिर बच्चों के डर बिना किसी परिणाम के आयु के साथ गुजरते हैं।

बच्चों के डर की रोकथाम इस समय से की जानी चाहिए भविष्य की माँ मैंने गर्भावस्था के बारे में सीखा। आखिरकार, बच्चे अपनी मां के साथ सभी तनावपूर्ण परिस्थितियों के साथ अनुभव कर रहा है। यही कारण है कि एक गर्भवती महिला को एक गर्भवती और सामंजस्यपूर्ण माहौल में ढूंढना बहुत महत्वपूर्ण है, जहां चिंता और भय की कोई जगह नहीं है।

चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक केंद्र "plyomed" के अध्यक्ष